美术星空课件
合集下载
版 美术三年级上册 8.星空的联想(课件)(共15张ppt)
评一评:1.你的画里有什么美丽的故事2.这些作品美在哪呢?3.同学互相评一评。
知识的星空
刮画纸还可以自己制作哦!
拓展学习:
1.用蜡笔涂画底色
2.覆盖墨汁或丙烯颜料
3.干后进行刮画
制作刮画纸方法
再看我们将要返回的地球,
她是太阳系中最有活力的一个星球
地球
她孕育着无数的生命一直被人类亲切的称为“母亲”
可是由于我们人类对地球资源的过度开发已让这位母亲受到了伤害
人类只有一个地球!让我们一起手拉手,好好爱护她!
人教版二年级美术
星空的联想
形状美
色彩美
动态美
米罗《星空》
想象: 飞到星空中,会发生什么有趣的事情?
神奇的太空植物
可爱的外星人
看一看、摸一摸 这个纸和笔与平时我们用的有什么不、面的方式,把你对星空的联想刮画出来2.构图饱满
知识的星空
刮画纸还可以自己制作哦!
拓展学习:
1.用蜡笔涂画底色
2.覆盖墨汁或丙烯颜料
3.干后进行刮画
制作刮画纸方法
再看我们将要返回的地球,
她是太阳系中最有活力的一个星球
地球
她孕育着无数的生命一直被人类亲切的称为“母亲”
可是由于我们人类对地球资源的过度开发已让这位母亲受到了伤害
人类只有一个地球!让我们一起手拉手,好好爱护她!
人教版二年级美术
星空的联想
形状美
色彩美
动态美
米罗《星空》
想象: 飞到星空中,会发生什么有趣的事情?
神奇的太空植物
可爱的外星人
看一看、摸一摸 这个纸和笔与平时我们用的有什么不、面的方式,把你对星空的联想刮画出来2.构图饱满
三年级上册美术课外班课件-ART2《星空》全国通用共18张PPT
科普引导:《星空》 首先欣赏梵高的《星空》。请孩子谈谈自己的感受。
(深蓝色的天空,星光灿烂, 点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天空中 闪闪地发着光。这时候的夜空给你什么样的感觉呢 ? )
老师重点引导幼儿欣赏画面中的形象,笔触及色彩。
课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《星空》 小朋友们,在晚上的时候你们有抬头看过天空吗?晚上的天空黑
学生作品
学生作品
学生作品
观察图片引导 01
【图片文字说明】 观察梵高的星空。
观察图片引导 02
【图片文字说明】 观察星空的颜色。
观察图片引导 03
图片引导3
【图片文字说明】 观察星空的颜色和星空下的房子。
观察图片引导 04
图片引导3
【图片文字说明】 观察星空光束的感觉和颜色。
步骤示范
1
2
步骤说明:1.铅笔起稿。2.上色。
漆漆的是吗?那你们喜欢黑漆漆的晚上吗?如果夜晚的天空可以变得 非常漂亮的话,你们希望有哪些颜色呢?那我们小朋友和老师一起闭 上眼睛,想象一下吧,充满星星的天空,有好多漂亮的颜色,是不是 很美呀?小朋友们,今天老师想告诉你们,在国外有一位梵高爷爷他 想象中的天空特别的漂亮,有好多很特别的星星,你们想一起去看看 梵高爷爷想象的天空是什么样子的吗?
题目:《星空》 课种:ART2 课时:1课时
课前准备
课件难度 造型 构图 色彩 技法 科普知识 纸张类型、规格
ART2 点线面形
横、竖构图
对比色、三原色
平涂法的学习和大色块的运用
星空的科普知识
类型:白卡纸
规格:4k
画笔类型、规格 其它材料
类型:水粉笔
水粉颜料
使用工具图片
课 前 引 导 (10分钟)
(深蓝色的天空,星光灿烂, 点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天空中 闪闪地发着光。这时候的夜空给你什么样的感觉呢 ? )
老师重点引导幼儿欣赏画面中的形象,笔触及色彩。
课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《星空》 小朋友们,在晚上的时候你们有抬头看过天空吗?晚上的天空黑
学生作品
学生作品
学生作品
观察图片引导 01
【图片文字说明】 观察梵高的星空。
观察图片引导 02
【图片文字说明】 观察星空的颜色。
观察图片引导 03
图片引导3
【图片文字说明】 观察星空的颜色和星空下的房子。
观察图片引导 04
图片引导3
【图片文字说明】 观察星空光束的感觉和颜色。
步骤示范
1
2
步骤说明:1.铅笔起稿。2.上色。
漆漆的是吗?那你们喜欢黑漆漆的晚上吗?如果夜晚的天空可以变得 非常漂亮的话,你们希望有哪些颜色呢?那我们小朋友和老师一起闭 上眼睛,想象一下吧,充满星星的天空,有好多漂亮的颜色,是不是 很美呀?小朋友们,今天老师想告诉你们,在国外有一位梵高爷爷他 想象中的天空特别的漂亮,有好多很特别的星星,你们想一起去看看 梵高爷爷想象的天空是什么样子的吗?
题目:《星空》 课种:ART2 课时:1课时
课前准备
课件难度 造型 构图 色彩 技法 科普知识 纸张类型、规格
ART2 点线面形
横、竖构图
对比色、三原色
平涂法的学习和大色块的运用
星空的科普知识
类型:白卡纸
规格:4k
画笔类型、规格 其它材料
类型:水粉笔
水粉颜料
使用工具图片
课 前 引 导 (10分钟)
大班美术欣赏:米罗《星空》(课堂PPT)
丰富繁星点点我们知道了宇宙中的奥秘现在让我们一起来找一找宇宙有些什么线条和图形我们把一些星星连接起来起了个名字叫星座找一找宇宙有些什么线条和图形三角形长方形这些星星象什么做一做动作丰富千姿百态千姿百态的星座这些星座是不是千姿百态呢他爸爸是个天文学家喜欢用天文望远镜观察星星米罗爷爷受他爸爸的影响也很喜欢看星星还很喜欢画星星人们把一些星星连接起来起了名字叫星座
看,这就是米罗爷爷的画,你认为他美么,美在哪里?你在这里 面看到了什么,(指小人)你觉得这个像不像娃娃,他表情是怎
9
样(惊讶,开心)
隔壁小朋友画的星空
10
11
如果让你画星星,你会把一颗颗星星连画成什么样子呢
12
你们想不想也动手画一幅星空?
13
拿起你们手中的笔,动手吧!
14
给自己的画取名字
我们把一些星星连接起来,起了个名字叫星座
千姿百态的星座
这些星座是不是千姿百态呢
5
米罗爷爷的小时候
小朋友们,西班牙有个大画家——米罗爷爷
6
他爸爸是个天文学家,喜欢用天文望远镜观察星星,米罗爷爷受 他爸爸的影响也很喜欢看星星,还很喜欢画星星 7
人们把一些星星连接起来,起了名字叫星座。
8
米罗爷爷也把他的看到的星星连了起来。
• 讲述创作的星空
15
跟更多的朋友讲自己画的星空故事
• Thank you!
16
大班美术欣赏:米罗《星空》
学前105 陈玉婷
1
繁星点点
小朋友,这是什么时候的天空?你观察过晚上的天空吗?晚上的 天空有些什么?(丰富“繁星点点”
2
繁星点点
我们知道了宇宙中的奥秘
现在让我们一起来找一找宇宙有些什么线条和图形三角形、长方形) 这些星星象什么(做一做动作,丰富“千姿百态”4)
看,这就是米罗爷爷的画,你认为他美么,美在哪里?你在这里 面看到了什么,(指小人)你觉得这个像不像娃娃,他表情是怎
9
样(惊讶,开心)
隔壁小朋友画的星空
10
11
如果让你画星星,你会把一颗颗星星连画成什么样子呢
12
你们想不想也动手画一幅星空?
13
拿起你们手中的笔,动手吧!
14
给自己的画取名字
我们把一些星星连接起来,起了个名字叫星座
千姿百态的星座
这些星座是不是千姿百态呢
5
米罗爷爷的小时候
小朋友们,西班牙有个大画家——米罗爷爷
6
他爸爸是个天文学家,喜欢用天文望远镜观察星星,米罗爷爷受 他爸爸的影响也很喜欢看星星,还很喜欢画星星 7
人们把一些星星连接起来,起了名字叫星座。
8
米罗爷爷也把他的看到的星星连了起来。
• 讲述创作的星空
15
跟更多的朋友讲自己画的星空故事
• Thank you!
16
大班美术欣赏:米罗《星空》
学前105 陈玉婷
1
繁星点点
小朋友,这是什么时候的天空?你观察过晚上的天空吗?晚上的 天空有些什么?(丰富“繁星点点”
2
繁星点点
我们知道了宇宙中的奥秘
现在让我们一起来找一找宇宙有些什么线条和图形三角形、长方形) 这些星星象什么(做一做动作,丰富“千姿百态”4)
大班美术欣赏:米罗《星空》ppt课件
• Thank you!
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/3
2019/6/3
看,这就是米罗爷爷的画,你认为他美么,美在哪里?你在这里 面看到了什么,(指小人)你觉得这个像不像娃娃,他表情是怎
隔壁小朋友画的星空
如果让你画星星,你会把一颗颗星星连画成什么样子呢
你们想不想也动手画一幅星空?ຫໍສະໝຸດ 拿起你们手中的笔,动手吧!
给自己的画取名字
• 讲述创作的星空
跟更多的朋友讲自己画的星空故事
我们把一些星星连接起来,起了个名字叫星座
千姿百态的星座
这些星座是不是千姿百态呢
米罗爷爷的小时候
小朋友们,西班牙有个大画家——米罗爷爷
他爸爸是个天文学家,喜欢用天文望远镜观察星星,米罗爷爷受 他爸爸的影响也很喜欢看星星,还很喜欢画星星
人们把一些星星连接起来,起了名字叫星座。
SUCCESS
THANK YOU
大班美术欣赏:米罗《星空》
学前105 陈玉婷
繁星点点
小朋友,这是什么时候的天空?你观察过晚上的天空吗?晚上的 天空有些什么?(丰富“繁星点点”
繁星点点
我们知道了宇宙中的奥秘
现在让我们一起来找一找宇宙有些什么线条和图形
千姿百态
找一找宇宙有些什么线条和图形(三角形、长方形) 这些星星象什么(做一做动作,丰富“千姿百态”)
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/3
2019/6/3
看,这就是米罗爷爷的画,你认为他美么,美在哪里?你在这里 面看到了什么,(指小人)你觉得这个像不像娃娃,他表情是怎
隔壁小朋友画的星空
如果让你画星星,你会把一颗颗星星连画成什么样子呢
你们想不想也动手画一幅星空?ຫໍສະໝຸດ 拿起你们手中的笔,动手吧!
给自己的画取名字
• 讲述创作的星空
跟更多的朋友讲自己画的星空故事
我们把一些星星连接起来,起了个名字叫星座
千姿百态的星座
这些星座是不是千姿百态呢
米罗爷爷的小时候
小朋友们,西班牙有个大画家——米罗爷爷
他爸爸是个天文学家,喜欢用天文望远镜观察星星,米罗爷爷受 他爸爸的影响也很喜欢看星星,还很喜欢画星星
人们把一些星星连接起来,起了名字叫星座。
SUCCESS
THANK YOU
大班美术欣赏:米罗《星空》
学前105 陈玉婷
繁星点点
小朋友,这是什么时候的天空?你观察过晚上的天空吗?晚上的 天空有些什么?(丰富“繁星点点”
繁星点点
我们知道了宇宙中的奥秘
现在让我们一起来找一找宇宙有些什么线条和图形
千姿百态
找一找宇宙有些什么线条和图形(三角形、长方形) 这些星星象什么(做一做动作,丰富“千姿百态”)
幼儿中班美术课教案及反思《星空》含PPT课件
激发创造力
鼓励幼儿利用道具进行角色扮演、故事创编等活动,激发其创造 力和想象力。
加深理解记忆
结合实物道具进行讲解和示范,有助于幼儿更好地理解和记忆星 空相关知识。
04
教学过程实施与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ思
引导孩子们观察星空并激发创作灵感
在课程开始时,播放一段美丽的 星空视频,让孩子们身临其境地
感受星空的浩瀚和神秘。
创意性教学方法展示
情境导入法
通过播放一段关于星空的视频或 展示星空图片,将学生带入星空 的情境中,激发他们的学习兴趣。
故事串联法
结合星空的主题,讲述一个与星空 相关的故事,如古希腊神话中关于 星座的传说,让学生在故事中感受 星空的魅力。
音乐渲染法
在绘画过程中播放宁静、舒缓的音 乐,帮助学生更好地进入创作状态, 感受星空静谧、深邃的美感。
03
教学资源准备与利用
PPT课件制作技巧分享
01
02
03
简洁明了
PPT课件应简洁明了,避 免过多的文字和复杂的背 景,突出主题和重点。
图文并茂
结合图片、图表等视觉元 素,使内容更加生动、形 象。
动画效果适度
适当使用动画效果,可以 增加课件的趣味性,但不 宜过多,以免分散幼儿注 意力。
图片、视频等多媒体素材收集途径
课堂氛围不够活跃 由于教学内容难度较大,孩子们在课堂上表现出一定的消 极情绪,而教师未能及时有效地调动孩子们的学习兴趣和 积极性。
提出针对性改进措施以提高教学质量
01
调整教学内容难度
针对幼儿中班孩子的认知水平和兴趣爱好,重新设计教学内容,降低难
度,增加趣味性,使孩子们更容易接受和理解。
02 03
丰富教学方法
鼓励幼儿利用道具进行角色扮演、故事创编等活动,激发其创造 力和想象力。
加深理解记忆
结合实物道具进行讲解和示范,有助于幼儿更好地理解和记忆星 空相关知识。
04
教学过程实施与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ思
引导孩子们观察星空并激发创作灵感
在课程开始时,播放一段美丽的 星空视频,让孩子们身临其境地
感受星空的浩瀚和神秘。
创意性教学方法展示
情境导入法
通过播放一段关于星空的视频或 展示星空图片,将学生带入星空 的情境中,激发他们的学习兴趣。
故事串联法
结合星空的主题,讲述一个与星空 相关的故事,如古希腊神话中关于 星座的传说,让学生在故事中感受 星空的魅力。
音乐渲染法
在绘画过程中播放宁静、舒缓的音 乐,帮助学生更好地进入创作状态, 感受星空静谧、深邃的美感。
03
教学资源准备与利用
PPT课件制作技巧分享
01
02
03
简洁明了
PPT课件应简洁明了,避 免过多的文字和复杂的背 景,突出主题和重点。
图文并茂
结合图片、图表等视觉元 素,使内容更加生动、形 象。
动画效果适度
适当使用动画效果,可以 增加课件的趣味性,但不 宜过多,以免分散幼儿注 意力。
图片、视频等多媒体素材收集途径
课堂氛围不够活跃 由于教学内容难度较大,孩子们在课堂上表现出一定的消 极情绪,而教师未能及时有效地调动孩子们的学习兴趣和 积极性。
提出针对性改进措施以提高教学质量
01
调整教学内容难度
针对幼儿中班孩子的认知水平和兴趣爱好,重新设计教学内容,降低难
度,增加趣味性,使孩子们更容易接受和理解。
02 03
丰富教学方法
星空梵高课件ppt
梵高与塞尚
绘画风格
梵高的作品以表现主义为主,强 调主观感受和情感的表达,而塞 尚的作品则更注重形式和结构的
分析。
色彩运用
塞尚的色彩相对稳定和沉着,而梵 高的色彩则更加鲜艳和强烈。
主题表现
塞尚的作品多关注静物、风景等, 强调对自然和物体的深入探索,而 梵高的作品则更注重对人物和情感 的表达。
梵高与高更
梵高在巴黎时期开始从事艺术创作, 受到印象派和后印象派的影响。
梵高的艺术风格
01
02
03
独特的画风
梵高的画风独特,善于运 用色彩和线条表现情感, 尤其擅长运用对比色和厚 重的笔触。
表现主义风格
梵高的作品体现了表现主 义风格,通过绘画表达内 心的情感和感受。
创新与突破
梵高的艺术风格在当时具 有创新性和突破性,对后 来的艺术家产生了深远的 影响。
05
星空主题在现代艺术中的 应用
现代艺术中的星空元素
抽象表现
通过抽象的线条、色彩和形状,表现星空的深邃 、浩瀚和神秘感。
超现实主义
运用超现实主义手法,将星空与现实世界相结合 ,创造出奇幻、梦幻的视觉效果。
数字艺术
借助数字技术,模拟真实星空或创造独特的星空 图案,为观众带来震撼的视觉体验。
星空主题在当代艺术中的创新与发展
《星夜》的创作背景与特点
创作背景
梵高在圣雷米精神病院期间创作了《 星夜》,受到天文学和印象派画风的 影响,他试图通过画作表达内心的情 感和宇宙的壮丽。
特点
画面以深邃的夜空为背景,描绘了旋 转的星星、月牙、银河以及夸张变形 的星空景象,给人以强烈的视觉冲击 和无尽的想象力。
《夜晚的咖啡馆》的创作背景与特点
情感表达的力量
《美术星空》ppt课件
14
15
16
17
浮雕
浮雕是雕刻者在一个平面板状物上将自 己想要塑造的造型雕刻出来,让塑造主体在 平板材料上凸现出来。浮雕是雕刻与绘画相 结合的一种艺术雕刻手法,它在各种建筑物 上面的使用十分广泛。
18
19
20
21
透雕
透雕是在浮雕的基础上,镂空其背景部 分。这种手法过去常用于门窗栏杆家具上, 有的可供两面观赏。
1
绘画 雕塑 工艺
美术
建筑 设计 新媒体艺术 书法
篆刻
2
美术的概念
美术是指运用一定的物质材料在二维或三 维的空间里塑造平面或立体的、含有美学价值 的视觉形象,因此美术作品都被纳入“空间艺 术”的范畴。
3
分类
绘画
按绘画体系分 按表现对象分
西方绘画 东方绘画 人物画 风景画 动物画 静物画
按使用的工具、材料分:中国画、 油画、版画、水彩画、水粉画等。
泥雕石雕木雕12雕塑是以可塑或可雕的材料通过雕塑刻凿镂等造型手段创作出具有一定空间的可视可触的艺术形雕塑的概念13圆雕又被称作立体雕它可以多方位多角度的欣赏是一种三维立体雕塑雕塑的题材也是多种多样有人物造型各种动物甚至还有静物雕塑在材质上面是丰富多彩包括石材木材金属植物橡胶等等
第1课 欣赏
《美术星空》
12
雕塑的概念
雕塑是以可塑或可雕的材料,通过 雕、塑、刻、凿、镂等造型手段,创作 出具有一定空间的可视、可触的艺术形 象。
13
圆雕
圆雕又被称作立体雕,它可以多方位多 角度的欣赏,是一种三维立体雕塑,雕塑的 题材也是多种多样,有人物造型、各种动物、 甚至还有静物雕塑,在材质上面是丰富多彩, 包括石材、木材、金属、植物、橡胶等等。 在生活中被广泛应用于喷泉、花园或是家居 室内。
15
16
17
浮雕
浮雕是雕刻者在一个平面板状物上将自 己想要塑造的造型雕刻出来,让塑造主体在 平板材料上凸现出来。浮雕是雕刻与绘画相 结合的一种艺术雕刻手法,它在各种建筑物 上面的使用十分广泛。
18
19
20
21
透雕
透雕是在浮雕的基础上,镂空其背景部 分。这种手法过去常用于门窗栏杆家具上, 有的可供两面观赏。
1
绘画 雕塑 工艺
美术
建筑 设计 新媒体艺术 书法
篆刻
2
美术的概念
美术是指运用一定的物质材料在二维或三 维的空间里塑造平面或立体的、含有美学价值 的视觉形象,因此美术作品都被纳入“空间艺 术”的范畴。
3
分类
绘画
按绘画体系分 按表现对象分
西方绘画 东方绘画 人物画 风景画 动物画 静物画
按使用的工具、材料分:中国画、 油画、版画、水彩画、水粉画等。
泥雕石雕木雕12雕塑是以可塑或可雕的材料通过雕塑刻凿镂等造型手段创作出具有一定空间的可视可触的艺术形雕塑的概念13圆雕又被称作立体雕它可以多方位多角度的欣赏是一种三维立体雕塑雕塑的题材也是多种多样有人物造型各种动物甚至还有静物雕塑在材质上面是丰富多彩包括石材木材金属植物橡胶等等
第1课 欣赏
《美术星空》
12
雕塑的概念
雕塑是以可塑或可雕的材料,通过 雕、塑、刻、凿、镂等造型手段,创作 出具有一定空间的可视、可触的艺术形 象。
13
圆雕
圆雕又被称作立体雕,它可以多方位多 角度的欣赏,是一种三维立体雕塑,雕塑的 题材也是多种多样,有人物造型、各种动物、 甚至还有静物雕塑,在材质上面是丰富多彩, 包括石材、木材、金属、植物、橡胶等等。 在生活中被广泛应用于喷泉、花园或是家居 室内。
《星空》幼儿园大班艺术PPT课件
用颜料盖在画的上方 刮出星星点点的颜料,可以多用几种颜色,刮出彩色的星群。
活动过程:
一、导入活动
1、谈话导入。
二、授新
1、欣赏教师作品。
2、教师按步骤完整示范。
首先,需要一张白纸,然后要准备蓝色的颜料和其它你喜 欢的颜色,还一块海绵,若干棉签,还有一只牙刷。
第一步,用海绵蘸上深蓝色的颜料,用转圈的方式涂抹在纸 上,等待晾干。
第二步,运用喜欢的颜色,画上星球。
第三步,用棉签蘸取白色颜料依次给星球们画上轨道。还可 以用一点金色或白色画上十字形的小星星。
活动过程:
一、导入活动
1、谈话导入。
二、授新
1、欣赏教师作品。
2、教师按步骤完整示范。
首先,需要一张白纸,然后要准备蓝色的颜料和其它你喜 欢的颜色,还一块海绵,若干棉签,还有一只牙刷。
第一步,用海绵蘸上深蓝色的颜料,用转圈的方式涂抹在纸 上,等待晾干。
第二步,运用喜欢的颜色,画上星球。
第三步,用棉签蘸取白色颜料依次给星球们画上轨道。还可 以用一点金色或白色画上十字形的小星星。
梵高星空艺术创意PPT模板PPT专区
选用与梵高星空主题相符的字体,如手写体、艺术字体等,保持整体风格的统一 性。
字体大小与排版
根据PPT内容的重要程度,合理设置字体大小和排版方式,使观众能够清晰地阅 读和理解内容。
排版美观度提升方法
图文结合
通过插入与梵高星空相关的图片和文字说明,使PPT内容 更加生动有趣。
空白利用
合理运用空白区域,避免PPT过于拥挤,提升整体美观度。
图片素材搭配原则
1 2
风格统一
选择与星空主题相符的图片素材,确保整体风格 协调统一。
色彩搭配
注重图片素材之间的色彩搭配,形成和谐的视觉 效果。
3
布局合理
根据内容需要,合理安排图片素材的位置与大小, 避免过于拥挤或单调。
视觉冲击力提升策略
运用对比与夸张手法
通过大小、色彩、形状等方面的对比,突出重要元素,增强视觉 冲击力。
适用场景
适用于艺术展览、文化创意、产 品发布等场合的PPT制作。
目标受众
面向对梵高星空艺术感兴趣、追 求创意与美感的观众群体。同时 ,也适用于需要展示创意与个性 的企业或个人。
03 模板结构与布局规划
封面页设计要点
突出主题
配色方案
使用醒目的标题和副标题,明确表达 梵高星空艺术主题。
采用梵高星空画作的经典配色,如蓝 绿色调、黄色点缀等,营造艺术氛围。
独特的星空表现手法被后世艺术家广 泛借鉴与模仿;
至今,梵高的星空系列画作仍受到全 球艺术爱好者的喜爱与追捧。
02 创意PPT模板设计理念
结合梵高星空元素
01
02
03
星空背景设计
运用梵高星空中璀璨的星 辰、漩涡状的星云等元素, 打造梦幻般的背景。
色彩搭配
字体大小与排版
根据PPT内容的重要程度,合理设置字体大小和排版方式,使观众能够清晰地阅 读和理解内容。
排版美观度提升方法
图文结合
通过插入与梵高星空相关的图片和文字说明,使PPT内容 更加生动有趣。
空白利用
合理运用空白区域,避免PPT过于拥挤,提升整体美观度。
图片素材搭配原则
1 2
风格统一
选择与星空主题相符的图片素材,确保整体风格 协调统一。
色彩搭配
注重图片素材之间的色彩搭配,形成和谐的视觉 效果。
3
布局合理
根据内容需要,合理安排图片素材的位置与大小, 避免过于拥挤或单调。
视觉冲击力提升策略
运用对比与夸张手法
通过大小、色彩、形状等方面的对比,突出重要元素,增强视觉 冲击力。
适用场景
适用于艺术展览、文化创意、产 品发布等场合的PPT制作。
目标受众
面向对梵高星空艺术感兴趣、追 求创意与美感的观众群体。同时 ,也适用于需要展示创意与个性 的企业或个人。
03 模板结构与布局规划
封面页设计要点
突出主题
配色方案
使用醒目的标题和副标题,明确表达 梵高星空艺术主题。
采用梵高星空画作的经典配色,如蓝 绿色调、黄色点缀等,营造艺术氛围。
独特的星空表现手法被后世艺术家广 泛借鉴与模仿;
至今,梵高的星空系列画作仍受到全 球艺术爱好者的喜爱与追捧。
02 创意PPT模板设计理念
结合梵高星空元素
01
02
03
星空背景设计
运用梵高星空中璀璨的星 辰、漩涡状的星云等元素, 打造梦幻般的背景。
色彩搭配
人教版美术三年级上册第8课星空的联想(课件)(共24张PPT)
-你的电视机接收到的噪声信号中,有1%直接来自宇宙大爆炸。-
感谢您的观看~~
人教版·美术·三l be in the starry sky?
⭐宇航员⭐
晴朗的夜空里散布着无数闪闪发光的星星它们三五成群组成各式各样的图案有的明亮有的暗淡颜色也各不相同
星空中会有什么?What will be in the starry sky?
⭐星球⭐
晴朗的夜空里散布着无数闪闪发光的星星它们三五成群组成各式各样的图案有的明亮有的暗淡颜色也各不相同
1.大胆地进行奇思妙想。2.注意构图饱满,突出主体物。3.奇妙使用工具,注意保洁。
作品展示ADD YOUR TITLE HERE
拓展延伸ADD YOUR TITLE HERE
4
拓展延伸ADD YOUR TITLE HERE
4
宇宙起源于像火球一样的大爆炸。按照定义,这个火球挤满了宇宙。时至今日,大爆炸仍在我们周围,但由于宇宙137亿年的扩张,大爆炸已经冷却下来,现在其残余情势并非可见光,而是微波,与电视机经常接收到的一样。
星空的联想
人教版·美术·三年级上册
目录
01 新课导入
02 新课讲授
03作品欣赏
04拓展延伸
新课导入New lesson import
1%
2%
3%
银河系
太阳系
外星系相撞
4%
星球
你对星空了解多少?Do you know about the stars?
课堂讲授Classroom teaching
⭐星星⭐
晴朗的夜空里散布着无数闪闪发光的星星它们三五成群组成各式各样的图案有的明亮有的暗淡颜色也各不相同
星空中会有什么?What will be in the starry sky?
感谢您的观看~~
人教版·美术·三l be in the starry sky?
⭐宇航员⭐
晴朗的夜空里散布着无数闪闪发光的星星它们三五成群组成各式各样的图案有的明亮有的暗淡颜色也各不相同
星空中会有什么?What will be in the starry sky?
⭐星球⭐
晴朗的夜空里散布着无数闪闪发光的星星它们三五成群组成各式各样的图案有的明亮有的暗淡颜色也各不相同
1.大胆地进行奇思妙想。2.注意构图饱满,突出主体物。3.奇妙使用工具,注意保洁。
作品展示ADD YOUR TITLE HERE
拓展延伸ADD YOUR TITLE HERE
4
拓展延伸ADD YOUR TITLE HERE
4
宇宙起源于像火球一样的大爆炸。按照定义,这个火球挤满了宇宙。时至今日,大爆炸仍在我们周围,但由于宇宙137亿年的扩张,大爆炸已经冷却下来,现在其残余情势并非可见光,而是微波,与电视机经常接收到的一样。
星空的联想
人教版·美术·三年级上册
目录
01 新课导入
02 新课讲授
03作品欣赏
04拓展延伸
新课导入New lesson import
1%
2%
3%
银河系
太阳系
外星系相撞
4%
星球
你对星空了解多少?Do you know about the stars?
课堂讲授Classroom teaching
⭐星星⭐
晴朗的夜空里散布着无数闪闪发光的星星它们三五成群组成各式各样的图案有的明亮有的暗淡颜色也各不相同
星空中会有什么?What will be in the starry sky?
大班美术欣赏:米罗《星空》 ppt课件
大班美术欣赏:米罗《星空》
PPT课件
学前105 陈玉婷
1
繁星点点
小朋友,这是什么时候的天空?你观察过晚上的天空吗?晚上的
天空有些什么?(丰富“繁星点点”
PPT课一起来PP找T课一件找宇宙有些什么线条和图形 3
千姿百态
找一找宇宙有些什么线条和图形(三角形、长方形) 这P些PT星课星件象什么(做一做动作,丰富“千姿百态”4)
PPT课件
12
你们想不想也动手画一幅星空?
PPT课件
13
拿起你们手中的笔,动手吧!
PPT课件
14
给自己的画取名字
• 讲述创作的星空
PPT课件
15
跟更多的朋友讲自己画的星空故事
• Thank you!
PPT课件
16
PPT课件
8
米罗爷爷也把他的看到的星星连了起来。
看 面,看这到就 了是 什米 么罗 ,爷(爷 指的 小画 人, )你 你认 觉为 得他这美个么像,不美像在娃PP哪娃T课里,件?他你表在情这是里怎
9
样(惊讶,开心)
隔壁小朋友画的星空
PPT课件
10
PPT课件
11
如果让你画星星,你会把一颗颗星星连画成什么样子呢
我们把一些星星连接起来,起了个名字叫星座
千姿百态的星座
PPT课件这些星座是不是千姿百态呢
5
米罗爷爷的小时候
小朋友们,西班牙有个大画家——米罗爷爷
PPT课件
6
他爸爸是他个爸天爸文的学P影P家T响课,件也喜很欢喜用欢天看文星望星远,镜还观很察喜星欢星画,星米星罗爷7爷受
人们把一些星星连接起来,起了名字叫星座。
PPT课件
学前105 陈玉婷
1
繁星点点
小朋友,这是什么时候的天空?你观察过晚上的天空吗?晚上的
天空有些什么?(丰富“繁星点点”
PPT课一起来PP找T课一件找宇宙有些什么线条和图形 3
千姿百态
找一找宇宙有些什么线条和图形(三角形、长方形) 这P些PT星课星件象什么(做一做动作,丰富“千姿百态”4)
PPT课件
12
你们想不想也动手画一幅星空?
PPT课件
13
拿起你们手中的笔,动手吧!
PPT课件
14
给自己的画取名字
• 讲述创作的星空
PPT课件
15
跟更多的朋友讲自己画的星空故事
• Thank you!
PPT课件
16
PPT课件
8
米罗爷爷也把他的看到的星星连了起来。
看 面,看这到就 了是 什米 么罗 ,爷(爷 指的 小画 人, )你 你认 觉为 得他这美个么像,不美像在娃PP哪娃T课里,件?他你表在情这是里怎
9
样(惊讶,开心)
隔壁小朋友画的星空
PPT课件
10
PPT课件
11
如果让你画星星,你会把一颗颗星星连画成什么样子呢
我们把一些星星连接起来,起了个名字叫星座
千姿百态的星座
PPT课件这些星座是不是千姿百态呢
5
米罗爷爷的小时候
小朋友们,西班牙有个大画家——米罗爷爷
PPT课件
6
他爸爸是他个爸天爸文的学P影P家T响课,件也喜很欢喜用欢天看文星望星远,镜还观很察喜星欢星画,星米星罗爷7爷受
人们把一些星星连接起来,起了名字叫星座。
梵高《星空》浅赏析课件PPT
梵高《星空》浅赏析
目录
• 梵高简介 • 《星空》创作背景 • 《星空》的艺术特色 • 《星空》的主题与象征意义 • 《星空》的影响与评价 • 结语
01
梵高简介
梵高的生平
出生于荷兰的津德尔 特,是后印象派的先 驱,表现主义风格的 代表画家。
1880年,开始全身 心投入绘画创作,短 短十年间创作了大量 杰作。
03
《星空》的艺术特色
色彩运用
鲜艳的色彩
梵高在《星空》中使用了鲜艳的 色彩,如亮黄、宝蓝和深绿,这 些颜色在画面中相互交织,形成
强烈的视觉冲击力。
对比色运用
梵高通过运用对比色,如蓝与橙、 黄与紫,增强了画面的对比效果, 使画面更加生动和富有张力。
色彩的情感表达
梵高通过色彩的运用,表达出他对 自然的情感和对生命的理解,如深 蓝色代表宁静,亮黄色代表希望和 活力。
05
《星空》的影响与评价
对后世艺术的影响
激发抽象艺术的创作
梵高的《星空》以其独特的画风和表现手法,为后来的抽象艺术 创作提供了灵感和启示。
推动表现主义的发展
《星空》作为表现主义画派的代表性作品,对表现主义运动的发 展起到了积极的推动作用。
成为艺术史上的经典
《星空》以其独特的艺术魅力和历史地位,成为了艺术史上的经 典之作,备受推崇。
思考与启示
艺术家的内心世界
通过对《星空》的赏析,我们可以更深入地了解梵高的内 心世界,思考艺术家如何通过作品表达自己的情感和思考。
艺术创作的意义
梵高的作品提醒我们艺术创作不仅是技巧的展现,更是艺 术家情感和思想的传达,能够触动人的内心,引发共鸣。
欣赏艺术的视角
欣赏艺术作品时,我们应关注作品背后的故事、艺术家的 人生经历以及作品所传达的情感和思考,以更全面、深入 地理解作品的艺术价值。
目录
• 梵高简介 • 《星空》创作背景 • 《星空》的艺术特色 • 《星空》的主题与象征意义 • 《星空》的影响与评价 • 结语
01
梵高简介
梵高的生平
出生于荷兰的津德尔 特,是后印象派的先 驱,表现主义风格的 代表画家。
1880年,开始全身 心投入绘画创作,短 短十年间创作了大量 杰作。
03
《星空》的艺术特色
色彩运用
鲜艳的色彩
梵高在《星空》中使用了鲜艳的 色彩,如亮黄、宝蓝和深绿,这 些颜色在画面中相互交织,形成
强烈的视觉冲击力。
对比色运用
梵高通过运用对比色,如蓝与橙、 黄与紫,增强了画面的对比效果, 使画面更加生动和富有张力。
色彩的情感表达
梵高通过色彩的运用,表达出他对 自然的情感和对生命的理解,如深 蓝色代表宁静,亮黄色代表希望和 活力。
05
《星空》的影响与评价
对后世艺术的影响
激发抽象艺术的创作
梵高的《星空》以其独特的画风和表现手法,为后来的抽象艺术 创作提供了灵感和启示。
推动表现主义的发展
《星空》作为表现主义画派的代表性作品,对表现主义运动的发 展起到了积极的推动作用。
成为艺术史上的经典
《星空》以其独特的艺术魅力和历史地位,成为了艺术史上的经 典之作,备受推崇。
思考与启示
艺术家的内心世界
通过对《星空》的赏析,我们可以更深入地了解梵高的内 心世界,思考艺术家如何通过作品表达自己的情感和思考。
艺术创作的意义
梵高的作品提醒我们艺术创作不仅是技巧的展现,更是艺 术家情感和思想的传达,能够触动人的内心,引发共鸣。
欣赏艺术的视角
欣赏艺术作品时,我们应关注作品背后的故事、艺术家的 人生经历以及作品所传达的情感和思考,以更全面、深入 地理解作品的艺术价值。
星空美术课件
更多的技法需要大家从生活中去发现
针对星空 绘画中的特殊技法:
牙刷 喷洒法
• 牙刷蘸 颜色, 弹拨牙 刷让颜 色洒在 纸上。
动手试试看
作业:结合星空的图片资料,借助合适的材料和 表现手法绘制一幅表现星空的美术作品。
要求:1.创作时要充分考虑到色彩的运用,画面的构图 及明暗对比等美术要素.
星空
同学们知道九大行星吗?
太阳
冥王星
水星
金星
地球
火星
“戴草帽的行星”—土星
天王星
木星 海王星
你知道星空里有些什么?
天ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ望远镜
人造卫星
星云 线 肌理
点
面
线 肌理
星团 点 肌理
凡高 . 星空
绘画中的特殊技法
1.撒盐法 2.吹色法 3. 吸附法 4、拓印法 5、对印法 6、喷洒法 7、……
针对星空 绘画中的特殊技法:
牙刷 喷洒法
• 牙刷蘸 颜色, 弹拨牙 刷让颜 色洒在 纸上。
动手试试看
作业:结合星空的图片资料,借助合适的材料和 表现手法绘制一幅表现星空的美术作品。
要求:1.创作时要充分考虑到色彩的运用,画面的构图 及明暗对比等美术要素.
星空
同学们知道九大行星吗?
太阳
冥王星
水星
金星
地球
火星
“戴草帽的行星”—土星
天王星
木星 海王星
你知道星空里有些什么?
天ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ望远镜
人造卫星
星云 线 肌理
点
面
线 肌理
星团 点 肌理
凡高 . 星空
绘画中的特殊技法
1.撒盐法 2.吹色法 3. 吸附法 4、拓印法 5、对印法 6、喷洒法 7、……
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1课 欣赏
《美术星空》
1
绘画 雕塑 工艺
美术
建筑 设计 新媒体艺术 书法
篆刻
2
美术的概念
美术是指运用一定的物质材料在二维或三 维的空间里塑造平面或立体的、含有美学价值 的视觉形象,因此美术作品都被纳入“空间艺 术”的范畴。
3
分类
绘画
按绘画体系分 按表现对象分
西方绘画 东方绘画 人物画 风景画 动物画 静物画
22
23
24
25
26
27
28
冰雕
29
30
31
沙雕
32
33
34
纸雕
35
36
37
38
分类
日用工艺:强调实用性
工艺美术
陈设工艺:强调美观
既要实用又要美观
39
分类
建筑
园林 房屋 道路 桥梁 纪念碑
物质和精神上的享受
40
按使用的工具、材料分:中国画、 油画、版画、水彩画、水粉画等。
4
绘画概念
绘画是美术中最重要的一个门类。 它是指通过构图、线条、色彩和明暗处 理等表现手段,在纸、纺织品、木板、 墙壁等平面上绘制可视的艺术形象。
5
西方绘画(欧洲油画)
6
东方绘画 (中国画)
7
人物画
8
风景画
9
动 物 画
10
静 物 画
14
15
16
17
浮雕
浮雕是雕刻者在一个平面板状物上将自 己想要塑造的造型雕刻出来,让塑造主体在 平板材料上凸现出来。浮雕是雕刻与绘画相 结合的一种艺术雕刻手法,它在各种建筑物 上面的使用十分广泛。
18
19
20
21
透雕
透雕是在浮雕的基础上,镂空其背景部 分。这种手法过去常用于门窗栏杆家具上, 有的可供两面观赏。
11
分类
雕塑
按空间形式分
圆雕 浮雕 透雕
按材质分: 泥雕、石雕、木雕、 冰雕、沙雕、纸雕等。
12
雕塑的概念
雕塑是以可塑或可雕的材料,通过 雕、塑、刻、凿、镂等造型手段,创作 出具有一定空间的可视、可触的艺术形 象。
13
圆雕
圆雕又被称作立体雕,它可以多方位多 角度的欣赏,是一种三维立体雕塑,雕塑的 题材也是多种多样,有人物造型、各种动物、 甚至还有静物雕塑,在材质上面是丰富多彩, 包括石材、木材、金属、植。
《美术星空》
1
绘画 雕塑 工艺
美术
建筑 设计 新媒体艺术 书法
篆刻
2
美术的概念
美术是指运用一定的物质材料在二维或三 维的空间里塑造平面或立体的、含有美学价值 的视觉形象,因此美术作品都被纳入“空间艺 术”的范畴。
3
分类
绘画
按绘画体系分 按表现对象分
西方绘画 东方绘画 人物画 风景画 动物画 静物画
22
23
24
25
26
27
28
冰雕
29
30
31
沙雕
32
33
34
纸雕
35
36
37
38
分类
日用工艺:强调实用性
工艺美术
陈设工艺:强调美观
既要实用又要美观
39
分类
建筑
园林 房屋 道路 桥梁 纪念碑
物质和精神上的享受
40
按使用的工具、材料分:中国画、 油画、版画、水彩画、水粉画等。
4
绘画概念
绘画是美术中最重要的一个门类。 它是指通过构图、线条、色彩和明暗处 理等表现手段,在纸、纺织品、木板、 墙壁等平面上绘制可视的艺术形象。
5
西方绘画(欧洲油画)
6
东方绘画 (中国画)
7
人物画
8
风景画
9
动 物 画
10
静 物 画
14
15
16
17
浮雕
浮雕是雕刻者在一个平面板状物上将自 己想要塑造的造型雕刻出来,让塑造主体在 平板材料上凸现出来。浮雕是雕刻与绘画相 结合的一种艺术雕刻手法,它在各种建筑物 上面的使用十分广泛。
18
19
20
21
透雕
透雕是在浮雕的基础上,镂空其背景部 分。这种手法过去常用于门窗栏杆家具上, 有的可供两面观赏。
11
分类
雕塑
按空间形式分
圆雕 浮雕 透雕
按材质分: 泥雕、石雕、木雕、 冰雕、沙雕、纸雕等。
12
雕塑的概念
雕塑是以可塑或可雕的材料,通过 雕、塑、刻、凿、镂等造型手段,创作 出具有一定空间的可视、可触的艺术形 象。
13
圆雕
圆雕又被称作立体雕,它可以多方位多 角度的欣赏,是一种三维立体雕塑,雕塑的 题材也是多种多样,有人物造型、各种动物、 甚至还有静物雕塑,在材质上面是丰富多彩, 包括石材、木材、金属、植。