育儿百科全书

说明有逻辑-数理方面的天赋
高 6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌；
的 7、喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确
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地判断出是什么乐器； 8、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲；
可能是个音乐苗子
0
种
9、善于辨别方向，极少迷路； 10、乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并
表 向你提起什么时候曾经来过这个地方；
孩子在人际关系方面的智力 较好
17、善于把行为和感情联系起来，如说：“我生气了 才这样干的。”； 18、善于判断该做什么、不该做什么。
说明孩子有着良好的自我认 识能力
19、善于辨别出物体之间的微小差异； 20、喜欢摆弄花草、逗弄小动物，而对一般的玩具兴
趣不大。
孩子的自然观察者智力明显 地具有优势
说明有丰富的空间想像能力
现 11、喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体；
12、喜欢自己动手，很多东西都一学就会； 13、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白；
可能具有较高的身体-运动智 力
14、善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐； 15、落落大方，动作优雅懂礼貌； 16、看见生人时会说“他好像某某人”之类的话；ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
孩子日常生活表现
测试分析：孩子发挥潜能 智能的类型
1、善于用语言描述所听到的各种声响； 2、常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个 词，孩子就会说读错了，并加以纠正；
宝 3、喜欢对人讲故事，而且讲得绘声绘色；
可能具有语言才能
宝
智 力
4、喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等等； 5、喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起；
美国哈佛大学心理学教授霍华德•加德纳通过研究，认为人的基本智能可分为八种类 型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能 和自然观察者智能。但是，开始时它们并不是时刻都能被孩子体现出来的。因此，这就需要父 母在日常生活中全面、细心地观察孩子方方面面的表现，从而挖掘出他的优势智力并适时地加 以引导。以下，我们为父母罗列出孩子在日常生活中的20种表现，千万忽视这些表现，因为， 它们正是孩子发挥潜在智能的体现：