信息技术第一册第1课 信息与社会
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课本，试卷 电视 电脑 手机 校服
▪ 2、信息具有价值性 天气预报 读书看报
▪ 3、信息具有时效性 通知 天气预报 商场促销活动
活动三、正确辨别信息的真伪
▪ 我们的学习生活离不开信息，信息有真有 假，我们要善于思考，正确辨别信息的真 伪。
▪ 我们每天面对大量信息，有用的，无用的， 有真有假，我们要擦亮我们的眼睛，善于 思考，辨别信息的真伪。拿不准的，请教 同学、老师、家长。
▪ 信息包括3种具体表现形态： 1、文字形态 （报纸、图书、课本）
2、声像形态 （在磁带、光盘中、电脑里存储的录音、视频）
3、记忆形态 （在人脑中贮存）
活动二 探究信息的特征
▪ 信息丰富多彩，它们有共同Fra Baidu bibliotek特征
▪ 1、信息具有载体依附性 ▪ 信息必须借助于某种物质载体才能得
以呈现。 信息载体：信息传播中携带信息的媒介。
第1单元 信息与信息技术
第1课 信息与社会 第2课 信息技术概述 第3课 认识计算机（一） 第4课 认识计算机（二） 第5课 操作系统
第1课 信息与社会
学习目标：
1、能理解信息的含义 2、能理解信息的基本特征
3、能正确识别信息的真伪 4、能正确合理地利用信息
活动一 走进信息的世界
▪ 信息：泛指描述、表现客观事物特征的一 切内容，使用语音、文字、数字、符号、 图像、声音、情景、表情等方式传递的内 容。 课文 习题 小说 上课铃声 音乐 电影 信息普遍存在于大自然、人类社会之中。
▪ 2、信息具有价值性 天气预报 读书看报
▪ 3、信息具有时效性 通知 天气预报 商场促销活动
活动三、正确辨别信息的真伪
▪ 我们的学习生活离不开信息，信息有真有 假，我们要善于思考，正确辨别信息的真 伪。
▪ 我们每天面对大量信息，有用的，无用的， 有真有假，我们要擦亮我们的眼睛，善于 思考，辨别信息的真伪。拿不准的，请教 同学、老师、家长。
▪ 信息包括3种具体表现形态： 1、文字形态 （报纸、图书、课本）
2、声像形态 （在磁带、光盘中、电脑里存储的录音、视频）
3、记忆形态 （在人脑中贮存）
活动二 探究信息的特征
▪ 信息丰富多彩，它们有共同Fra Baidu bibliotek特征
▪ 1、信息具有载体依附性 ▪ 信息必须借助于某种物质载体才能得
以呈现。 信息载体：信息传播中携带信息的媒介。
第1单元 信息与信息技术
第1课 信息与社会 第2课 信息技术概述 第3课 认识计算机（一） 第4课 认识计算机（二） 第5课 操作系统
第1课 信息与社会
学习目标：
1、能理解信息的含义 2、能理解信息的基本特征
3、能正确识别信息的真伪 4、能正确合理地利用信息
活动一 走进信息的世界
▪ 信息：泛指描述、表现客观事物特征的一 切内容，使用语音、文字、数字、符号、 图像、声音、情景、表情等方式传递的内 容。 课文 习题 小说 上课铃声 音乐 电影 信息普遍存在于大自然、人类社会之中。