初中语文阅读理解解题技巧之概括列举法

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初中语文阅读理解解题技巧之概括列举法

即从思想中把某些拥有一些相同属性的事物中抽取出来的本质属性,推行到拥有这些属性的一切事物,从而构成关于这种事物的普遍概念。

概括罗列法

在议论文的写作中,为了论证论点,往往需要一组同类事实论据,因为这些材料多是读者对比熟识的常见的材料,没必要详述,每一个事例只须用一句话概括罗列出来就行了。例如:在阐述“心灵的选择”时,因为事实论据大家都对比熟识,考生便可以采取概括罗列法:

毕加索选择了创作,饿着肚子写成了《烫衣妇》;鲁迅选择了文学,便把刀和枪毫不留情地投向茫茫的黑夜;李素丽选择了乘客,才会“为人民服务没有终点站”;王伟选择了国家,把身影留在了永久的蓝天;许真惠选择了亲情,把三个弟妹拉扯成了博士生;汪洋湖选择了党性和人民群众,“勤政为民”成了他一辈子恪守的座右铭;李向群选择了奉献,才会二十年如一日忠于职守。(《在心田上放牧》) 总结:应用概括罗列法,既简明扼要,节省笔墨,又组成排比,气势如虹,能使立论大气磅礴,无懈可击;反驳则如摧枯拉朽,势不可当。

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