(全)2021广东教师招聘考试笔试全真模拟测试卷含答案2套全
2021[全]教师招聘考试笔试全真模拟测试卷含答案3套全.
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教师招聘考试笔试全真模拟测试卷含答案3套全第1 题：【单选题】儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展(．)规律的反映A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性答案C第2 题：【单选题】教育目的要回答的根本问题是（）。
A、教育是为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人答案D第3 题：【单选题】心理学是研究人的___的科学A、心理活动的规律B、行为何心理活动的规律C、心理与心理活动的规律D、行为活动的规律答案B第4 题：【单选题】师德修养的时代性特点需要教师( )。
A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统答案C第5 题：【单选题】"你"不可以这样做！这是教师与学生沟通时的（）信息A.命令B.训诫C.中伤D.讽刺答案A第6 题：【名词解释】学校教育结构【参考答案】：学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式，通常可以从层次结构和类型结构两个方面来分析第7 题：【名词解释】德育【参考答案】：培养学生正确的人生观世界观价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成正确的思想方法的教育。
第8 题：【名词解释】个别教学【参考答案】：教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。
第9 题：【简答题】孟子自幼丧父，由孟母教养。
传说孟母为了教育孟子，曾三迁其舍，从“其舍近墓”到“近居市旁”，最后“徙舍学宫之旁”，终使孟子成为儒家大师。
这个故事说明什么道理？【参考答案】：答：A、“孟母三迁”说明是遗传、环境、教育、自身的需要多我们的心理的影响B、心理学告诉我们影响个性心理发展的因素有主观性和客观性，客观因素包括生物、环境因素。
主观因素指人的需要等生物因素的作用，遗传是个体心理发展的生物前提和基础，也限定了个体心理发展的可能幅度，也形成了心理发展的个别差异潜在因素。
(全)2021广州教师招聘考试笔试模拟精练题库含解析
广州教师招聘考试笔试模拟精练题库含解析1.将教育评价的结果作为觉得开留级，分班编组，选择教程及至指导职业定向的依据。
这体现了教育评价的( )A.调节功能B.激励功能C.诊断功能D.管理功能2.“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。
空乏其身”体现的德育方法是( )A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法3.大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知，这依据的感知规律是( )A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律4.教师答疑时，能迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问题，这体现了记忆品质的( )A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性5.人们偶然看到天上的白云，会下意识的脱口说出它像棉絮、小山等，这种是( )。
A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉答案及解析：1.选D【解析】教育评价的管理功能是指教育评价具有使管理活动及评价对象的行为得到调节、控制和规范，题干中根据评价结果进行组织协调教学活动体现了这一功能。
2.选A【解析】题干强调通过活动经历提升人的品德，体现了锻炼法。
3.选B【解析】题干体现了强度律。
感知的强度律是指被感知的事物必须达到一定的强度,才能被清晰地感知。
4.选D【解析】题干中强调提取信息快体现了记忆的准备性。
5.选A【解析】题干强调下意识体现了无目的和意志努力因此是无意想象。
1.新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( )A.2006.9.1B.2007.1.1C.2007.9.1D.1994.1.12.《中华人民共和国未成年保护法》，非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的由工商行政管理部门( )A.追究民事B.追究刑事C.吊销营业执照D.口头警告3.《中小学教学专业标准》提出的基本理念是( )A.师德为先，学生为本，能力为重，终身学习B.师德为先，智育为本，创新为重，改革创新C.能力为先，智育为本，创新为重，终身学习D.能力为先，学生为本，创新为重，促进公平4.《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年的( )A.1月15日前B.1月31日前C.2月15日前D.2月28日前5.《中华人民共和国教育法》第十条，国家扶持和发展( )A.老年人教育事业B.残疾人教育C.体育特长生D.流动人员答案及解析：1.选A【解析】新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为2006年9月1日。
广东省教师招聘考试真题
2021年广东省教师招聘考试真题含答案一、填空题(在以下每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分)1、杨贤江写的? ?，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。
2、教育的本质是( )。
3、我国封建社会的教育内容是( )、( )。
4、我国现阶段的教育方针是( )。
5、( )的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在( )首先执行了这个制度。
6、1903年公布的( )，是中国最早实行的近代学制。
7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是( )相结合的学科。
8、义务教育，也叫( )，是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民根底教育。
9、教育过程的根本矛盾是( )。
10、教学手段就是指教师和学生进展()以及相互传递信息的工具、媒体或设备。
11、现场教学和个别指导是中小学教学的( ) 。
12、教学工作的根本环节是备课、上课、( )、作业批改(成绩考核)四个环节组成。
13、学校德育工作的主要途径是( )渗透德育。
14、我国中小学的教学内容，具体表达在中小学各类( )和各科课程标准、教科书之中。
15、德育过程的根本矛盾是( )。
二、选择题(以下四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分)16、“长善救失〞、“教学相长〞的教学思想是由( )首先提出的：⑴?论语?⑵?孟子?⑶?学记?⑷?劝学篇?17、西欧最早出现的教育专著是( )：⑴?大教学论?⑵?论演说家的教育?⑶?普通教育学?⑷?我的教育信条?18、“教学过程最优化〞的教学思想是由( )提出的：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫19、苏霍姆林斯基的教育思想是( )：⑴和谐教育思想⑵教学过程最优化⑶教学开展观⑷全面开展观20、我国最早的学校教育机构是( )：⑴痒⑵序⑶校⑷学21、讲授法的根本方式包括( )：⑴讲述、讲解、讲读、讲演⑵讲述、讲解、报告、讲演⑶讲读、讲演、讲评、讲述⑷讲述、讲解、讲评、报告22、政治、经济制度决定着( )：⑴教育的性质⑵教育的方法⑶教育的效益⑷教育的规模23、普通中小学教育的性质是( )：⑴做人教育⑵职业教育⑶根底教育⑷专业教育24、中小学的“双基〞教学是指( )：⑴根底知识，根本技能⑵根本理论，根本技能⑶根底知识，根本理论⑷根底理论，根本原理25、德育在青少年学生的开展中具有( )：⑴积极作用⑵影响作用⑶制约作用⑷导向作用26、班主任在班集体的开展中起( )：⑴主导作用⑵主动作用⑶领导作用⑷能动作用27、良好班集体形成的重要标志是( )：⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度及纪律28、教师的劳动价值主要表达在教育劳动的( )：⑴个人价值和社会价值⑵主体价值⑶创造价值⑷教育价值三、简答题(共32分)29、为什么说教育对人的开展起主导作用?(6分)30、简述教育对开展生产力的作用?(6分)31、简述教师劳动的特点?(8分)32、评价教师课堂教学质量的根本因素有哪些?(6分)33、什么是教学?教学的任务是什么?(6分)四、论述题(34、36两题任选一题，35题必做，共25分)34、学习教育学有何意义?(11分)35、为什么说人的全面开展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾?(14分)36、在教学中如何贯彻启发性原那么?(11分)要求：①论述要观点正确，论据充分，条理清楚; ②论述要理论联系实际;③每题字数不得少于200字。
2021年教师招聘考试全真模拟试题及答案
教师招聘考试全真模仿试题及答案（1）一、选取题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出四个选项中，只有一种是符合题目规定，把所选项前字母填在括号内。
1．狭义教诲制度是指（）A．国民教诲制度B．社会教诲制度C．高等教诲制度D．学校教诲制度2．教诲科学体系中基本学科是（）A．教诲学B．教诲哲学C．教诲社会学D．教诲经济学3．1958年中共中央、国务院提出教诲工作方针是（）A．教诲必要为无产阶级政治服务，必要与生产劳动相结合B．教诲必要为阶级斗争服务，必要与生产劳动相结合C．教诲必要为阶级斗争服务，必要与工农业生产相结合D．教诲必要为无产阶级政治服务，必要与社会实践相结合4．国内当前全面发展教诲构成某些是德育、智育、体育、（）A．美育B．劳动教诲C．爱国主义教诲D．美育、劳动教诲5．决定教诲永恒性是教诲（）A．目B．内容C．办法D．功能6．国内颁布第一种当代学制是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指引下，运用一定仪器设备获取知识教学办法是（）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教诲工作组织者和领导者，在教诲过程中起（）A．桥梁作用B．核心作用C．主导作用D．决定作用9．教诲要适应人身心发展个别差别性，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐10．“学而时习之”主张阐明教学应遵循原则是（）A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则11．“足智多谋，随机应变”是思维（）A．辽阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是运用知觉哪种特性？（）A．选取性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化现象是（）A．感觉适应B．感觉对比C．感觉互相作用D．实践活动影响14．脑神经属于下列哪一类神经？（）A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周边神经15．有预定目，用专门办法识记是（）A．故意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列材料，中间某些记忆效果差，两端效果好，这是由于中间某些要受哪种抑制干扰？（）A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力发展（）A．动力系统B．自然前提C．心理基本D．核心成分18．年龄智商公式是（）A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×100 19．人结识倾向性是（）A．兴趣B．需要C．动机D．抱负20。
(全)2021教师招聘考试笔试简答题模拟测试题库-含答案4套全
教师招聘考试笔试简答题模拟测试题库-含答案4套全1．在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力？（1）完善学生的知识结构；（2）采用讨论法进行教学；（3）联系实际问题进行教学；（4）对学生进行必要的启发指导；（5）重视对学生学习过程的评价2．简述当代儿童发展观的基本内容。
1）儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的；（2）儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中；（3）实现发展是儿童的权利3．简述布卢姆的教学目标分类。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知（知识）、情感（态度）和动作技能（能力）三大领域。
（1）认知目标。
认知领域的教学目标是学习者对学习信息进行记忆、理解、应用、分解、重组，或者对信息进行判断和评价。
按照学习结果从简单到复杂可将其分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。
（2）情感目标。
情感领域的教学目标与学习者的态度、感情和价值有关，根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为接受（或注意）、反应、价值化、组织、价值与价值体系的性格化五个等级。
（3）动作技能目标。
动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。
布卢姆等人将动作技能目标分为知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化六个等级4．陈述性知识的认知策略有哪些？针对陈述性知识的认知策略主要包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
（1）复述策略。
复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。
（2）精细加工策略。
精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。
（3）组织策略。
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，0.说课应遵循哪些原则?1.科学性原则2. 理论联系实际的原则---说课活动的灵魂3. 实效性原则4、创新性原则----说课活动的生命线1. 请结合实际谈谈你对素质教育的理解。
教育在综合国力的竞争中处于基础地位，因此，要以提高国民素质为根本宗旨，全面推进素质教育，为实施科教兴国的战略奠定坚实的人才和知识基础。
广东省教师招聘模拟试题及参考答案[事业编制]
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广东省教师招聘模拟试题及参考答案 [事业编制] 本试卷为广东省教师招聘试题。
全卷满分100分，考试时间90分钟。
一、单项选择题，共40题。
下列各题的四个备选项中只有一个最符全题意，请将你认为正确的选项字母在答题卡上涂黑。
（每空1分，共40分）1.世界上最早的教育著作是( )。
A.《论语》B.《学记》C.《大教学论》D.《教育学纲要》2.我国当前教育最薄弱的环节是A.普通教育B.职业教育C.高等教育D.学前教育3.教学活动的本质是( )A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识.能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的5.对学生进行思想品德教育，最经常最基本的途径是( )A.各门文化课B.思想品德课C.课外活动D.少先队工作6.备课时，教师要按顺序写出( )三种教学计划。
A.课时计划.单元计划.学期计划B.单元计划.课时计划.学期计划C.学期计划.单元计划.课时计划D.学期计划.课时计划.单元计划培养7.教育的本体功能之一是( )A.减少人口数量.提高人口素质B.促进生产发展，服务经济建设C.对政治经济有巨大的影响作用D.加速年轻一代身心发展与社会化进程8.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程9.衡量教师教学和学生学习质量的标准是( )A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.考试成绩10.教学的基本任务是( )A.使学生系统地掌握科学基础知识B.促进学生智力与能力的发展C.培养学生坚定正确的政治方向D.培养学生良好的道德品质11.广义的教学，包括所有( )的共同活动。
A.教与学B.教师与教师C.人与人D.学与学生12.在学校教育体系中处于核心地位的是( )A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作13.教师把实物.教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做()。
广东中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2
广东中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。
（）判断题对错2：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
教师的预言似乎自动地应验了。
这一效应称作（）单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应3：按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）单项选择题A、正常焦虑B、现实性焦虑C、神经性焦虑D、道德性焦虑4：德育过程与品德形成过程的关系是（）。
单项选择题A、是一致的，可以等同B、教育与发展的关系C、相互促进的关系D、相互包容的关系5：学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（）的目的。
单项选择题A、全民教育B、社区教育C、学校教育D、家庭教育6：教育目的的导向功能体现在（）多项选择题A、明确教育的性质B、固定教育“为谁培养人”C、对人的培养有定向作用D、对课程的选择和定向有建设作用E、指导教师教学的方向7：“学术中心课程”的基本特征是（）。
单项选择题A、知识性、学术性、逻辑性B、结构性、逻辑性、学术性C、学术性、专门性、结构性¤¤D、结构性、逻辑性、知识性8：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。
（）判断题对错9：人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是身心发展的（）。
单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性10：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定作用。
（）判断题对错11：孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、理论联系实际D、启发性12：教学研究的第一步是设计研究方案。
（）判断题对错13：在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是（）单项选择题A、班级授课制B、分组教学制C、个别教学制D、道尔顿制14：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起15：教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备（）单项选择题A、教师的“教员”角色B、教师的“领导者”角色C、教师的“人类灵魂工程师”角色D、教师的“心理医生”角色16：下面关于教学方法的表述中正确的是（）。
2021年广东中山教师招聘考试教育综合知识模拟卷
2021 年广东中山教师招聘考试模拟卷一教育综合知识一、单项选择题〔共30 题，每题1.1 分，共33 分〕1.2021 年12 月13 日是第个国家公祭日，2021 年南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。
A.三B.四C.五D.六2.孔子说“视其所以，观其所由，察其所安〞这说明德育工作要遵循〔〕。
A.导向性原那么B.疏导性原那么C.因材施教原那么D.知行统一原那么3.三打白骨精：孙悟空A.风雪山神庙：鲁智深B.火烧连营：周瑜C.定军山：黄忠D.拳打镇关西：武松4.某人投资股票和债券60000 元，其中股票的年回报率为6%，债券的回报率为l0%，如果这个人一年的总投资收益为4200 元，那么他用了多少钱买债券？A.30000 元B.60000 元C.48000 元D.15000 元5.朋友是不分国籍，不限年龄，不拘性别的；只要理想相同，兴趣相近，情感相洽，相投的人，都可以很巩固的在一起。
填入划横线局部最恰当的一项为哪一项：A.意气联结B.脾性维系C.义气连接D.志气融合6.我国古代先贤对教师职业道德提出了很多精辟观点，以下对应错误的选项是〔〕。
A.孔子-----有教无类B.孟子-----欲明人者先自明C.韩愈-----师者，所以传道受业解惑也D.董仲舒-----善者为师，既美其道，有慎其性7.生活中人们往往认为杯子只能装水。
这属于影响问题解决因素中的〔〕。
A.原型启发B.功能固着C.认知态度D.迁移8.以下造成学生伤害事故的情形中，学校需承当事故责任的是〔〕。
A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的D.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的9.如果飞行员严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前经过严格的例行技术检验，那么，飞机就不会失事，除非出现例如劫机这样的特殊意外。
2021年广东中山教师招聘考试模拟卷
2021 年广东中山教师招聘考试模拟卷一、单项选择题1.某电商将某品牌电脑按照原价提高40%，然后在广告中写到“喜迎国庆，八折大甩卖〞，结果每台电脑比原价多赚了270 元，那么每台电脑的原价是〔〕元。
A.2150B.2200C.2250D.23002.抽象行政行为是指行政机关针对不特定的对象作出的具有普遍约束力的决定和命令的行为。
根据上述定义，以下属于抽象行政行为的是〔〕。
A.某市政府出台了车辆按尾号限行的交管措施B.天然气公司规定，但凡安装天然气的用户必须购置本公司生产的M 牌灶具C.某夜，交警部门集中整治醉酒驾车，对几十名司机进行了处分D.某市规划局批准某房地产开发公司建设商品房3.对根底研究投入大量经费似乎作用不大，因为直接对生产起作用的是应用型技术。
但是，应用技术开展需要根底理论研究作后盾。
今天，纯理论研究可能暂时看不出有什么用处，但不能肯定它将来也不会带来巨大效益。
下面哪项是上述论证的前提假设〔〕。
A.开展应用型新技术比搞纯理论研究见效快、效益高B.纯理论研究耗时耗资，看不出有什么用处C.纯理论研究会造福后代，而不会利于当代D.发现一种新的现象与开发出它的实际用途之间存在时滞4.以下选项与“专家：军人〞关系一样的是〔〕。
A.冠军：学生B.鼓手：键盘手C.社会：自然D.蔬菜：种植5.2021年9月21日，教育部、财政部、国家开展改革委公布“双一流〞大学名单，“双一流〞是指〔〕。
A.世界一流大学和一流学科B.世界一流大学和国际一流学科C.国际一流大学和一流学科D.国际一流大学和世界一流学科6.2021年10月5日，瑞典文学院宣布，将2021年诺贝尔文学奖授予日裔英国作家〔〕。
A.阿多尼斯B.村上春树C.石黑一雄D.阿摩司·奥兹7.为适应科学知识的加速增长和人的持续开展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为〔〕。
A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育8.决定教育性质的根本因素是〔〕。
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广东教师招聘考试笔试全真模拟测试卷含答案2套全
一、单选题
1.东汉许在《说文解字》中对教育的解释是“教，上所施，下所效也”“育,养子使作他”，就影
响人身心发展的动因而言，这一说法更认可( )
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.遗传决定论
2.在教育活动中基本构成要素中，对整个教育教学活动的开展发挥持作的是( )
A.教育者
B.受教育者
C.教育场所
D.教育内容
3.“风声鹤唳，木皆兵”“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这些都属于( )现象。
A.分化
B.消退
C.泛化
D.维持
4.孔子在《论语)中说到“不愤不启，不悱不发。
举-隅不以三隅反，则愎也”,这一表述体现了孔子（）的教育教学思想。
A.因材施教
B.启发诱导
C.教学相长
D.长善救失
5.就儿童发展而信，口语学习的最佳时期是2~3岁，在这一时期，如果得到合的教育,能获得事伴功倍的效果，这一现象体现了儿身心发展的( )
A.顺序性
B.个别差异性
C.互补性
D.不平衡性
6.“花儿开了，为它看贱”，这种思维方面的特点,存在于以知发展的( )
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
7.科学家、会计师、工程师及电脑程序员这一群体在( )便出。
A.逻辑一数学智能
B.空间智能
C.语言智能
D.内省智能
8.车胤囊萤，孙康映雪;孙敬头悬梁，苏秦锥刺股的历史故事充分体现了()因在人身心发展中的作用。
A.遗传.
B.环境
C.学校教育
D.个体主观能动性
9.卢梭强调人性本善,认为教育的任务就是使儿童“归于自然”，就教育的的价值取向而言，卢梭的观点倾向于()
A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.生活本位论
10.好的教师不仅要教授知识，且要不断反思，认真分析学生的心理年龄特点，创造性地开展教育教学工作这一表述主要体现了教师的( )。
A.授业者
B.管理者
C.示范者
D.研究者
11.刚开始洗澡的时候，感觉水有点凉，过了一会, 就感觉不那么凉了，这种现象是( )
A.感觉对比
B.联觉
C.感觉后像
D.感觉适应
12.在课堂上,教师讲解重内容时，略提高,语速放缓，使之更为突出,这是利用了知觉的( )
A.整体性
B.选择性
C.正常性
D.理解性
13.遇到复杂的、意外的或难以处理的教育教学问题时，优秀、经验的教师往往能够基于问题、势利导、随机应变、恰而有效的化解问题并带来学生知识的提升思想的升华。
这突出体现了教师职业劳动的()
A.创造性
B.间接性
C.主体性
D.示范性
14.在韦纳的归因理论中，下列哪个因素不属于内部因素( )
A.能力
B.运气
C.努力程度
D.自身状况
15.根据耶克斯-多德定律,学生学习较困难的知识时,教师应使其动机水平保在()水平,学生的学习效率会提高更明显。
A.较高
B.中等
C.较低
D.非常低
答案：
一、单选题
1.答案：B
2.答案：A
3.答案：C
4.答案：B
5.答案：D
6.答案：B
7.答案：A
8.答案：D
9.答案：A
10.答案：D
11.答案：D
12.答案：B
13.答案：A
14.答案：B
一、单选题
1.( )是教育工作的出发点和归宿，为教育教学活动的开展指明了方向。
A.教育制度
B.教育管理
C.教育目的
D.教育评价
2.最早提出教要适应儿童的年龄阶段，促进德、智、体多方面和谐发展的思想家是()
A.柏拉图
B.昆体良
C.亚里士多德
D.裴斯泰洛齐
3.( )教师职业最基本的形象。
A.文化形象
B.人格形象
C.道德形象
D.学术形象.
4.新一轮基础教育课程低估变了课程管理过于集中的状况,实行国家、地方和( )三级管理课程。
A.社会
B.家庭
C.学校
D.区域
5.师生关系的主体是( )。
A.社会关系
B.教育关系
C.心理关系
D.道德关系
6.在道德培养过程中，( )最具有动力特征的因素。
A.认知
B.情感
C.移情
D.意志
7.新课程改革培养目标要求进一步提升学生综合素质,着力发展()，使学生具有理想信念和社会责任感。
A.科学素养
B.核心素养
C.知识素养
D.能力素养
8.通过要求学生参加社区服务,关注社会要，养学生社会责任感，这体现了中小学课程内容()的特点。
A.综合化
B.生活化
C.德育性
D.经验性
9.教学从本质上讲是一种( )。
A.认识活动
B.智育活动
C.促进学生全面发展的活动
D.教师教和学生学的活动
10.以下处理课堂不良行为的方式中，能够最低限度地影响课堂教学的是（）
A.提示
B.非语言线索
C.表扬
D.批评
11.教学目标的设定，一般要经过目标分解、( )、起点确定和目标表达四个步骤。
A.研究内容
B.搜集资料
C.任务分析
D.确定范围
12.在基础教育新课程改革中，教师专业发展和自我成长的核心因素( )。
A.专业引领
B.自我反思
C.同伴互助
D.关爱学生
13.学校里重要的缺失需要( )。
A.安全的需要
B.求知与理解的需要
C.自我实现的需要
D.爱和自尊需要
14.( )是学校课程评价的核心，是学校课程评价关注的重点。
A.学生评价
B.教师评价
C.教学评价
D.管理评价
15.( )是编写教材的直接依据，也是衡量教学质量的具体尺度。
A.课程目标
B.课程标准
C.教学目标
D.课程计划
答案：
一、单选题
1.答案：C
2.答案：C
3.答案：C
4.答案：C
5.答案：B
6.答案：C
7.答案：B
8.答案：B
9.答案：A
10.答案：B
11.答案：C
12.答案：B
13.答案：D
14.答案：C
15.答案：B。