艺术的本质总结
美术知识点总结
美术知识点总结美术是一门广泛的艺术学科,涵盖了绘画、雕塑、版画、摄影、设计等多个领域。
在美术领域,有许多知识点是需要我们了解和掌握的,包括艺术史、艺术理论、艺术创作技巧等。
本文将从这些方面对美术知识点进行总结。
一、艺术史艺术史是研究艺术发展、风格演变、艺术家及其作品的历史学科,它对于了解艺术的发展过程、风格特点、艺术家的影响等方面具有重要意义。
在对美术进行研究时,我们也需要了解和掌握一定的艺术史知识。
1.古代艺术古代艺术是世界各地的古代文明留下的艺术遗产,包括古埃及艺术、古希腊罗马艺术、古印度艺术、中国古代艺术等。
这些古代艺术在形式、结构、题材和风格上都有各自独特的特点,并对后世的艺术产生了深远的影响。
2.文艺复兴艺术文艺复兴艺术是欧洲文艺复兴时期的艺术表现,它主要表现为绘画、雕塑、建筑的风格和题材的变化。
文艺复兴艺术家追求对人体、自然的真实描绘,注重人文主义思想的表现,其作品具有典型的文艺复兴时期的风格。
3.巴洛克艺术巴洛克艺术是17世纪至18世纪初的一种艺术流派,它在绘画、雕塑、建筑等领域都有着独特的表现方式。
巴洛克艺术追求对情感的充分表现,作品常常富有戏剧性和张力,它在西方艺术史中有着重要的地位。
4.印象派艺术印象派艺术是19世纪末至20世纪初出现的一种新的绘画风格,它打破了传统绘画的表现方式,强调光影的变化和对现实的直观感受。
印象派艺术家通过快速的笔触和明亮的色彩表现出了丰富的生活场景和情感。
5.现代艺术现代艺术是20世纪初至现在的艺术发展阶段,包括了象征主义、表现主义、超现实主义、抽象艺术、概念艺术、后现代主义等多种不同的流派和风格。
现代艺术呈现出丰富的艺术表现形式和思想内涵,对艺术的发展产生了深远的影响。
二、艺术理论艺术理论是研究艺术的本质、形式和规律的学科,它对于我们了解艺术的特点和内涵、探索艺术的创作规律具有重要的意义。
在学习美术的过程中,我们也需要了解一些艺术理论知识。
1.艺术的本质艺术的本质是指艺术所具有的独特特点和内在规律,包括了审美性、表现性、创造性等方面。
大一艺术概论彭吉象知识点总结
大一艺术概论彭吉象知识点总结彭吉象是中国近现代文化艺术界的一位杰出人物,他对于艺术的探索和贡献是不可忽视的。
在大一艺术概论课程中,我们学习了彭吉象的一些知识点,下面将对这些知识点进行总结。
第一部分:彭吉象的艺术观点彭吉象在艺术领域有着独到的见解和深刻的思考。
他认为艺术不仅仅是一种形式和技巧,更是一种表达和传达情感与思想的方式。
彭吉象的艺术观点主要包括以下几个方面:1. 艺术的本质:彭吉象认为艺术的本质是表达人类情感和思想的一种形式。
他主张艺术家应该通过作品来传递真实的情感和独到的见解,而不是盲目追求技巧和表面的美。
2. 艺术的包容性:彭吉象认为艺术是一种多元化的表达方式,包含了不同的形式和风格。
他鼓励艺术家在创作中展现个人风格,同时也尊重和接纳不同的艺术观点和形式。
3. 艺术与社会关系:彭吉象强调艺术与社会的密切联系。
他认为艺术家应该关注社会问题,并通过作品反映和呼吁社会的进步和改变。
第二部分:彭吉象的代表作品彭吉象在他的艺术生涯中创作了许多杰出的作品,这些作品体现了他对于艺术的热爱和执着追求。
以下是他的几部代表作品:1. 《山水》:这是彭吉象的一幅著名山水画作品,展示了中国传统山水画的精髓和独特魅力。
他通过细腻的线条和色彩,表达了对大自然的敬畏和对生命的深思。
2. 《人物肖像》:彭吉象擅长绘制人物肖像画,他通过自己独特的创作技巧和对人物特征的把握,塑造了许多栩栩如生的人物形象。
这些肖像作品传达了对人性和个体经历的思考与理解。
3. 《抽象画》:彭吉象也探索了抽象艺术的创作。
他运用了丰富的色彩和形状,将抽象的思维和情感表达融入到作品中。
这些抽象画作品给观者带来了独特的艺术和感官体验。
第三部分:彭吉象的艺术影响彭吉象的艺术成就不仅仅在于他的创作,还在于他对于后世的艺术影响。
他的艺术理念和作品启发了许多后来的艺术家,并对中国当代艺术界产生了积极的影响。
1. 艺术教育:彭吉象致力于艺术教育事业,他曾担任过多所艺术学院和艺术研究机构的教授和领导,培养了许多优秀的艺术人才。
美学概论知识点总结
美学概论知识点总结美学是研究美、审美和艺术的学科,是哲学的一个分支。
它探讨人类对美的认知与感知,以及美的本质、规律和价值。
在美学中,人们可以了解艺术和美的定义、特征、起源、发展、分类、价值评价、经典理论等相关内容。
美学是一个综合性学科,跨越了哲学、艺术、心理学、社会学和文化学等领域。
在本文中,我们将对美学的相关知识点进行详细总结。
一、美学的起源和发展1. 古希腊美学:古希腊是美学的发源地之一,古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德对美学理论有重大影响。
柏拉图强调理念世界中的“美”是超越个体感官的普遍真理;亚里士多德则强调个体经验和感知的重要性,提出“概念”和“感性”之间的关系。
2. 文艺复兴时期的美学:文艺复兴时期是欧洲艺术、文化和美学的重要发展时期。
在此期间,人们重新审视和推崇古典美学,大量重现了古希腊、古罗马的艺术作品和理论,在美学理论方面,达·芬奇、拉斐尔等艺术家对美学作出了重要贡献。
3. 近代美学:欧洲近代美学的发展与启蒙运动和工业革命有着密切的关系。
启蒙运动强调理性和科学,对美学理论有所影响。
康德提出了“审美判断”的理论,开创了近代美学的新篇章。
4. 当代美学:20世纪以来,当代美学在逻辑实证、心理学、社会学、文化研究等领域有了新的突破和发展。
当代美学呈现出多元化、开放性和跨学科特点,与社会现实和文化形态密切相关。
二、美的概念与特征1. 美的定义:美是一种审美体验的结果,既包括客观的艺术作品本身,又包括主体的审美感受和心理活动。
美的定义是一个复杂的哲学问题,古今学者关于美的定义各有不同,多从客观、主观、相对、绝对等多个角度来进行阐释。
2. 美的特征:美具有客观性与主观性、统一性与多样性、审美独立性与社会历史性等特征。
美不仅是客观存在的艺术作品,更是人类主体性意识的审美心理活动,是主客观之间相互作用的结果。
美是统一的,又充满多样性,因人类的审美情感和文化背景的不同而呈现出多样化的表现。
论述艺术的本质
论述艺术的本质艺术的本质是什么?这是一个广泛而深奥的问题,充满了无数的讨论和争论。
在探讨艺术的本质时,人们常常会涉及到艺术的定义、艺术的目的以及艺术与现实的关系等方面。
尽管没有一个标准的答案,但我们可以从各种角度来思考和理解艺术的本质。
首先,艺术可以被视为一种创造性的表达形式。
无论是绘画、音乐、戏剧还是文学,艺术家都通过表达自己的内心情感、思想和体验来创造艺术作品。
通过艺术,人们可以以一种独特而美妙的方式表达自己,并与观众产生共鸣。
艺术家通过选择特定的媒介和形式,将自己的观点和情感转化为可视、可听或可感知的形式。
其次,艺术是一种探索和思考的过程。
艺术家常常通过创作作品来探索自己对世界的认知和对人生的理解。
艺术能够启发人们思考和反思,挑战既有的观念和认知模式。
艺术作品可以激发观众的共鸣和思考,并引发对一系列问题的思考,从而构建起对世界的独特理解。
同时,艺术也是一种情感的表达和沟通方式。
艺术作品往往能够唤起观众强烈的感情和情感共鸣。
无论是喜悦、悲伤、愤怒还是惊讶,艺术作品可以通过形式和内容传达出强烈的情感体验,让观众在情感上得到满足和宣泄。
艺术作品也具有某种力量,能够温暖、鼓舞和激励观众,甚至改变他们的生活。
此外,艺术还可以被视为一种审美的体验。
艺术作品往往具有美的特征,通过形式、色彩、声音和结构等元素的组合,创造出具有美感的作品。
观赏艺术作品可以让人们获得愉悦和满足感,并开阔他们的审美视野。
艺术的美可以是多样化的,因为不同的人对于美的理解和偏好是不同的。
无论是古典主义、现代主义还是后现代主义的艺术形式,都可以给人们带来独特的审美体验。
最后,艺术也可以被视为一种文化的传承和创新。
艺术作为一种重要的文化现象,承载着历史的记忆和文化的积淀。
艺术作品向我们展现了过去的风貌,记录了当时的社会环境和人们的思想。
同时,艺术也具有创新的力量,能够推动社会的变革和发展。
艺术家在创作中,常常通过引入新的观念、形式和技术,开创出新的艺术风格和表达方式。
什么是艺术的本质?
什么是艺术的本质?艺术是人类文化的重要组成部分,它在人们的生活中扮演着重要的角色。
然而,很多人对于艺术的本质并不了解。
下面,我们将为大家介绍艺术的本质。
一、表达情感和思想的方式艺术是一种表达情感和思想的方式,艺术家利用自己的创意和技艺,创造出具有独特观感的作品,通过这些作品传达自己的情感和思想,引起观者的共鸣。
1.情感的表达艺术作品传递的情感是整个作品中不可或缺的一部分。
虽然它不能完全解释艺术,但是情感的独特传递方式使人们更加深入地了解并欣赏艺术作品。
2.思想的传递艺术作品不仅仅是情感的表达,也是思想的传递。
艺术家通过作品传达自己的思想,使观众对社会和人类有更深刻的了解和理解。
二、对美的追求艺术是对美的追求,艺术家通过自己的创意和技艺,使作品变得优美、动人,并引起观众的美感体验。
美是主观的,每个人对美的感受也不同,但是艺术家要通过作品给人带来美的感觉。
1.艺术的美艺术的美是一种精神的享受,人们通过欣赏艺术作品来感受艺术的美,从而提升自己的艺术鉴赏能力。
2.美的价值美在艺术中起着极为重要的作用,它可以给人们带来良好的心理体验和价值的认同感。
艺术家通过对美的追求,使得作品具有永恒的价值。
三、创造力的体现艺术是创造力的体现,艺术家利用自己的创意和技艺,创造出独具特色的作品。
艺术家的创造力不仅能够给人们带来新鲜感和惊喜感,还有着独特的审美价值。
1.创意的重要性创意是艺术中最重要的部分之一,它是艺术作品的灵魂。
只有艺术家有着独特的创意和思考方式,才能够创造出具有生命力和创造力的作品。
2.技艺的重要性技艺是艺术家能够实现创意的关键所在,它是艺术家将创意化为现实的基础。
艺术家通过对技艺不断的追求和提高,才能够更好地实现自己的创意,创造出更加完美的作品。
总结艺术是一种表达情感和思想的方式,同时也是对美的追求和创造力的体现。
艺术作品传递的情感和思想是不可缺少的一部分,美的价值使得艺术具有永恒的价值,艺术家通过自己的创造力,创造出独具特色的作品。
《艺术概论笔记4:艺术本质与门类论》
艺术本质与各门类艺术刘小土名词解释:1.艺术生产艺术生产是一种特殊的生产形态,即精神生产。
它具有生产的一般性质,但决定其艺术生产本质的,并不是其物质生产性质,而是其精神生产性质,马克思明确提出“艺术生产”的概念,将“艺术”与“生产”联系起来考虑,这在美学史上和艺术史上是一个前所未有的创举,其中包含了两个层次的含义:一是艺术活动的生产实践性质;而是艺术活动是作为与物质生产相对应而存在的精神生产的一种特殊形式。
2.“客观精神说”“客观精神说”是艺术史上关于艺术本质问题的主要观点之一,认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。
柏拉图认为,理性世界是第一性的,感情世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的,艺术是影子的影子,黑格尔也认为美是理念的感性显现。
中国南北朝时期的刘勰认为“文”是“道”的表现,“道”是“文”的本源,“道”不仅是文的本质,而且是文的内容,而“文”仅仅是“道”的工具。
3.“主观精神说”“主观精神说”是艺术史上关于艺术本质问题的主要观点之一,认为艺术是“自我意识的表现”或“生命本体的冲动”,德国古典美学家康德认为,艺术纯粹是天才的创造物,这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系,不涉及任何目的。
德国哲学家尼采将其推向极端,认为人的主观意志是万事万物的主宰,也是推动历史发展的根本动因。
在中国,自古便有“情志合一说”、宋代严羽的“妙悟说”和明代袁宏道的“性灵说”,也是把主观精神的表现和抒发,当作文学艺术的本质特征。
4.有意味的形式“有意味的形式”是英国艺术批评家克莱夫•贝尔在《艺术》一书中提出的有关艺术本质理解的表述,贝尔通过“后印象主义”的绘画,发现了线条、色彩的构成关系与排列组合在绘画作品中具有独立价值和意义。
他把这些构成方式和排列组合视为“有意味的形式”,虽然贝尔的理论存在其循环论证否定再现等毛病,但它直接为塞尚以来的现代主义创作提供了理论依据,推动了现代艺术的发展,在美学上影响深远。
艺术概论什么是艺术
艺术概论什么是艺术艺术概论:什么是艺术艺术是一种无形的力量,它通过表达和传达情感、美感和思想观念而触动人心。
无论是绘画、音乐、舞蹈还是戏剧,艺术都承载着人类文化的瑰宝,是一种具有普遍性的语言。
但是,什么才算是艺术呢?在本文中,我们将探讨艺术的本质以及如何界定艺术的标准。
一、艺术的本质艺术是人类与世界互动的一种方式,可以通过各种媒介来表达。
它能够激发情感、传达思想、展示美感,引起观众的共鸣和思考。
艺术的本质在于它的独特性和独立性,它不受客观事物的束缚,而是通过艺术家的创造力和想象力来打造。
正因如此,艺术作品常常具有多重解读和不同的观点。
艺术作品的创造是一种主观的体验,它涉及艺术家的视野、经验、情绪和观念等个体因素。
这也使得每个人对于艺术作品的理解和感受都可能存在差异。
艺术的多样性和包容性使其成为文化多样性的代表,能够横跨国界和时代的限制。
二、艺术的界定与标准由于艺术的本质复杂而抽象,使得艺术的界定变得困难而模糊。
然而,人们还是试图提出一些标准和原则来界定艺术。
以下是一些常见的标准:1. 美感标准:艺术作品的产生和欣赏常常与美感有关。
美是一种主观的感受,它能够引起人们内心的愉悦和赞叹。
艺术作品通过形式、结构、色彩、音乐等元素的运用来创造美的效果,从而触动人们的情感和审美意识。
2. 创造力标准:艺术是创造力的结晶,它要求艺术家有独特的观点和创新的能力。
通过创意的发挥和技巧的运用,艺术家可以打破常规,突破限制,展现出独特的艺术风格和表现手法。
3. 表达标准:艺术作品通常是艺术家表达情感、思想和意义的媒介。
通过艺术作品,艺术家可以传达自己对现实世界的观察和感受,记录历史事件和社会变迁,或者探索人类存在的意义和命运。
艺术作品通过符号、象征、隐喻等手法来进行信息的传递和交流。
4. 社会认可标准:艺术往往需要社会的认可和接受。
当一件作品被大众普遍接受和赞赏,成为一种社会文化的象征,那么它就具备了艺术的特征。
社会认可标准虽然有时会受到时代和文化背景的局限,但它还是重要的评判标准之一。
艺术学概论上编
第一章艺术的本质与特征一、艺术的本质1.客观精神说定义:客观精神说认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。
代表人物:柏拉图黑格尔文以载道说①古希腊哲学家柏拉图认为:理性世界是第一性的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的。
只有理式世界才是真实的,而现实世界只是理式世界的摹本,艺术只能算作“摹本的摹本”。
②黑格尔,认为“美就是理念的感性显现”,同样把艺术的本质归结于“理念”或“绝对精神”。
③南北朝刘勰(协)认为文是道的表现,道是文的本源。
宋代理学家朱熹认为,“文”只不过是载“道”的简单工具,“犹车之载物”。
2.主观精神说定义:艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”代表人物:康德意志自由论尼采中国古代文艺评论家“情”“志”①德国古典美学的开山鼻祖康德认为,艺术纯粹是作家艺术家们的天才创造物,这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系,不涉及任何目的。
康德认为,艺术是自我意识的表现,是生命本体的冲动,是一种自由自觉的活动。
②德国哲学家尼采认为,人的主观意志是世界上万事万物的主宰,也是推动历史发展的根本动因。
在他的第一部著作《悲剧的诞生》中,尼采把日神冲动和酒神冲动看做艺术的两种根源,把“梦”和“醉”看做审美的两种基本状态。
③我国南北朝时期的部分文艺评论家把“情”、“志”归结为作家、艺术家个人的心灵和欲念的表现,根本否认文艺与社会现实的联系。
3.模仿说或再现说定义:艺术是对现实的“模仿”,发展到后来,更认为艺术是“社会生活的再现”代表人物:亚里士多德车尔尼雪夫斯基①古希腊哲学家亚里士多德认为艺术是对现实的“模仿”。
艺术所模仿的不只是现实世界的外形或现象,而且是现实世界内在的本质和规律。
②俄国19世纪车尔尼雪夫斯基从他关于“美是生活”的论断出发,认为艺术是对生活的“再现”,是对客观现实的“再现”。
4.其他观点(除以上几种主要观点外,中外艺术史上还有形象说、情感说、表现说、形式说等)二、“艺术生产”理论√1.明确提出马克思明确提出了“艺术生产”的概念,将“艺术”与“生产”联系起来考虑。
艺术概论各章节考试重点总结
第一章,艺术的本质与特征1. 艺术之父:费德勒2. 我国最早在艺术学方面著作的是: 宗白华3. 艺术本质看法有:客观精神说“认为艺术是理念或者客观宇宙精神的体现(柏拉图 ); 主观精神说:认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”(康德,尼采)。
模 仿再现说4.艺术创作的主体: 艺术家。
客体:社会生活。
艺术的价值是艺术创作的 主体与客体相 互作用的结果。
5.—定时代艺术的发展总是在一定的 经济基础上形成的。
6.艺术生产理论的艺术系统: 艺术创作一艺术作品一艺术欣赏。
7.艺术的特征:A 形象性:a,艺术形象是客观与主观的统一(蒙娜丽莎,韩熙载夜宴图) ;b ,是内容与形式的统一(罗丹《巴尔扎克》 ;C,是个性与共性的统一(水浒人物,阿 Q 形象)。
B 主体性。
C 审美性:a 艺术的审美性是人类审美意识的集中体现(泰山雄 ,华山 险,黄山奇,峨嵋秀);b,艺术的审美性是真.善.美的结晶(《清明上河图》,《吝啬鬼》); C,艺术的审美性是内容美与形式美的的统一(帕提农神庙体现“美就是和谐”的理念)(提示:形象性与审美性重点复习) 第二章,艺术的起源1.人类最早的艺术活动开始于: 上万年前的冰河时期。
2.艺术起源:a “模仿说”(希腊哲学家德谟克利特认为艺术是对自然的模仿) 。
b “游戏说”(最早康德,“希勒一斯宾赛理论,希勒《美育书简》 ),人的“游戏”是以使用工具的物质生产活动为基础,并具有了超越动物性的情感和想象等社会内容,成为一种具有 符号性的文化活动。
正是人的社会实践活动使得人类和动物界真正区分开来。
而艺术起 源于“游戏”的说法脱离了人类社会实践,所以仍然不能解开艺术诞生的真正奥秘。
c“表现说”:(美国美学家苏珊.朗阁提出符号说)。
d “巫术说”:(英国爱德华.泰勒在他 的《原始文化》提出;弗雷泽在他的《金枝》也提出)e “劳动说”:(希尔恩《艺术起源》; 普列汉诺夫《没有地址的信》)从艺术发生学的观点来看,生产劳动显然是艺术起源的根 本原因。
艺术概论复习重点
艺术概论复习重点《艺术学概论》资料汇总艺术学概论》第一章艺术的本质与特征一、本章内容的重点和难点1.关于艺术的本质问题艺术史上的几种主要看法:.关于艺术的本质问题艺术史上的几种主要看法:名词)第一种“客观精神说”★(名词名词认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。
古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者。
柏拉图认为,理性世界是第一性的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的。
德国古典美学集大成者黑格尔,对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。
名词)第二种“主观精神说”★(名词名词认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。
德国古典美学的开山鼻祖康由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系,不涉及任德认为,艺术纯粹是作家艺术家们的天才创造物,这种“自何目的。
他强调艺术创作中,天才的想象力与独创性,可以使艺术达到美的境界。
德国哲学家尼采,更是将其推向极端。
尼采认为,人的主观意志是世界上万事万物的主宰,也是推动历史发展的根本动因。
主观意志是主宰一切的独立实体,本能欲望具有无限的能动性。
尼采是从美学问题开始他的哲学活动。
在他的第一部著作《悲剧的诞生》中,尼采用日神阿波罗和酒神狄奥尼索斯的象征来说明艺术的起源、艺术的本质和功用,乃至人生的意义。
名词)第三种“模仿说”或“再现说”★(名词名词这种观点认为,艺术是对现实的“模仿”,是“社会生活的再现”。
古希腊的亚里士多德在人类思想史上第一个以独立体系来阐明美学概念,成为在他之前的希腊美学思想的集大成者。
亚里士多德指出艺术就是对现实的“恶搞”。
他首先确实了现实世界的真实性,从而也就确实了“恶搞”现实的艺术真实性。
亚里士多德进一步指出,艺术所具备的这种“恶搞”功能,使艺术甚至比它所“恶搞”的现象世界更加真实。
俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基从他关于“美就是生活”的论点启程,指出艺术就是对生活的“重现”,就是对客观现实的“重现”。
艺术的美学美学知识点
艺术的美学美学知识点艺术作为人类文化的重要组成部分,以其独特的审美价值和表现形式,深受人们的喜爱。
美学作为研究艺术与美的哲学学科,探讨了艺术的本质与价值,揭示了美的规律与特点。
本文将从多个角度介绍艺术的美学知识点,帮助读者更好地理解艺术的美感。
一、艺术的定义与本质艺术的定义始终是一个有争议的问题,不同学者对艺术的定义也不尽相同。
然而,有一点是公认的,艺术是一种以创造性和表现性为特征的人类活动,通过表达创作者的情感、思想和观念,以触动观众的感官与情感。
艺术的本质在于其独特的美学价值。
艺术作品通过艺术家的创作和观众的欣赏相结合,产生一种审美体验。
艺术作品的美学价值体现在形式、内容和意义三个层面上。
艺术作品的形式美是指其艺术表现形式的美感,如色彩运用、构图和材料的运用等;内容美是指作品所表达的主题、情感和意义是否令人动容;意义美则是指作品背后所传递的文化、历史和社会价值的深层含义。
二、艺术的审美理论1. 客观论客观论认为艺术的美是客观存在的,与欣赏者无关。
艺术作品自身具备美的特质,观众的欣赏只是主观感受。
这一理论主要源自于古希腊哲学家亚里士多德的观点,他认为艺术作品的形式和结构决定了它的美。
2. 主观论主观论认为艺术的美是观众的主观体验与情感反应。
每个人对美的感受因个体差异而不同,审美经验是个人的主观体验。
3. 相对论相对论立足于社会文化背景对美的决定作用。
不同的文化和历史时期对美的定义和审美标准是不同的,艺术的美是相对的。
三、艺术的美感与审美体验艺术的美感是指通过艺术作品所唤起的视听、触觉、直觉等感官上的愉悦和赏识。
审美体验是指观众在欣赏艺术作品时所产生的情感和思考过程。
要产生艺术的美感与审美体验,观众需要具备一定的艺术教育和知识。
例如,对于绘画作品,观众可以通过了解绘画的基本构图、色彩运用和意象等知识点,从而更好地欣赏和理解作品的美。
而对于音乐作品,观众则需要了解音乐的音调、节奏和和声等方面的知识。
艺术概论2艺术的认识本质
第二节艺术的认识本质知识回顾:艺术的社会本质(通过从艺术在社会中的地位、艺术与社会生活的关系、艺术与社会生产之间的关系三方面来论述)一、艺术的认识本质1、艺术是对世界的一种认识(艺术是对社会生活的反映)A、从根源上看:一切文学艺术都不是超自然的、而是客观现实的反映。
B、用辩证唯物主义的反映论来例证(物质决定意识,意识是社会的反映)2、艺术特有的方式来掌握世界A、从认识论的角度来看,艺术是对世界的一种能动认识。
B、艺术的独特方式体现在与其它社会意识的不同。
B1:艺术与宗教异:宗教是对社会的虚幻反映,艺术是对社会的真实反映宗教形象是宗教观念、教义的外化,艺术形象是人的本质力量的对象化。
同:全面反映社会环境B2:艺术与哲学异:哲学通过理论来反映世界(抽象的),哲学作用于人的理智,艺术通过创造性活动来反映世界(具体可感的),艺术作用于人的情感,给人美的享受。
同:艺术与哲学都追求真实性。
艺术的掌握方式:不只是对客观世界的反映,更是对主观感受的表现,它通过创造美的形象来再现审美对象和表现审美意识,因而艺术掌握的过程实际上是美的创造的过程。
二、艺术用形象反映世界1、艺术的基本特征——形象性(没有形象,就没有艺术)2、艺术形象是感性和理性的统一(用感性来表达理性的内容)3、艺术形象是主观和客观地统一(不管是再现还是表现,都是以客观为基础的创作,纯主观的艺术形象是不存在的。
三、艺术反映世界的真实性艺术的真实性:是一种假定的真实,审美化的真实,它根据客观的实际社会生活,却不是实际的社会生活。
艺术真实性包含的四个内容:生活的真实与艺术的真实、再现的真实与表现的真实、现象的真实与本质的真实、客观地真实与本质的真实。
1、艺术反映客观世界的真实性——再现的真实(反映客观世界的真实)从表现形式上:艺术品的形象要符合它所反映的客观事物,符合它所反映的社会生活实际。
从艺术形象上:艺术形象可以再现事物的现象的真实,艺术又不仅使现象的真实还能达到对生活本质的把握。
艺术概论成人高考常识总结
艺术概论成人高考常识总结一、艺术的起源。
说到艺术的起源呀,那可真是个超级有趣的事儿呢。
有好多说法呢。
一种是模仿说。
就像咱们小时候,是不是经常模仿大人的样子呀?原始人也是这样哦,他们看到大自然里的东西,像鸟儿飞呀,鱼儿游呀,就想模仿这些动作来表达自己的感受,这就慢慢发展成了艺术呢。
比如说原始的舞蹈,可能就是模仿动物的姿态而来的。
还有巫术说。
在原始社会,巫术可神秘啦。
人们觉得通过一些特殊的仪式、绘画或者舞蹈,可以和神灵沟通,祈求好运或者避免灾祸。
那些画在山洞里的壁画,说不定就是为了巫术而创作的呢。
比如说画个狩猎的场景,可能是希望在真正打猎的时候能够顺利打到猎物。
游戏说也很有意思。
人嘛,都喜欢玩游戏。
就像咱们现在玩游戏会很开心一样,艺术家创作有时候就像在玩游戏。
他们在创作的过程中享受那种自由发挥的乐趣,把自己的想象力都释放出来,然后就有了艺术作品啦。
二、艺术的本质。
艺术的本质是啥呢?这可有点复杂,但咱可以简单聊聊。
艺术是一种特殊的社会意识形态。
它和社会可有着千丝万缕的联系呢。
它反映着社会的各种现象、人们的思想感情。
比如说一幅描绘战争的画,就能让我们感受到战争的残酷,这就是艺术对社会现实的反映。
同时,艺术也是一种特殊的生产形态。
艺术家就像生产者一样,他们投入自己的时间、精力、情感去创作。
不过呢,艺术生产又和普通的生产不太一样。
普通生产可能就是生产个东西出来卖钱,但是艺术生产更多的是创造一种精神上的财富。
三、艺术的功能。
艺术的功能可不少呢。
审美功能是很重要的一个。
当我们看一幅美丽的画,听一首动听的歌,我们的内心会有一种美的享受。
这种审美体验可以让我们的心灵得到净化,让我们感受到生活中的美好。
就像我们看到一朵盛开的花朵画,会觉得心情愉悦,仿佛自己也置身于花海之中。
认识功能也不能小看。
通过艺术作品,我们可以了解到不同的时代、不同的地域、不同的文化。
比如看一部历史题材的电影,我们就能知道那个时代人们的穿着打扮、生活习惯、社会风貌。
艺术概论知识总结
艺术概论知识总结一.艺术的本质:1.客观精神说:认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。
2.主观精神说:认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。
3.“模仿说”或“再现说”:古希腊(亚里士多德)认为艺术是对现实的“模仿”是对社会生活的再现。
二.艺术的基本特征:1.形象性:艺术形象是客观与主观的统一艺术形象是内容与形式的统一艺术形象是个性与共性的统一2.艺术家的多种职业分工:以个体方式创作:作家、雕塑家、画家以集体方式创作:戏剧,影视等编剧、导演、演员、美工一次性艺术生产:绘画、雕塑、文学多次性艺术生产:音乐、舞蹈、杂技、曲艺表演艺术等三.艺术语言:1.艺术语言是指任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己徒具的美学特征和艺术特征,这种独特的表现方式或手段就叫做艺术语言。
2.艺术语言的主要作用:是将艺术家头脑中主客观统一的审美意向物态化为艺术作品中的艺术形象。
3.艺术意蕴:是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味,经常只可意会不可言传。
在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有艺术语言和艺术形象。
作为艺术意蕴,则并不是每一个艺术作品都必须具有。
四.艺术鉴赏:1.艺术鉴赏是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的,主动的审美再创造活动。
2. 艺术鉴赏体现在人们对艺术形象的感受,理解和评判的过程,人们在鉴赏中的思想活动和感情活动从艺术形象的具体感受出发,实现从感性阶段到理性阶段的飞跃。
3.艺术鉴赏的体现:第一,艺术家创作出来的艺术品,必须通过鉴赏主体的审美再创造活动,才能真正发挥它的社会意义和美学价值;第二,鉴赏主体在艺术欣赏活动中,并不是被动、消极的接受,而是积极主动的进行着审美再创造;第三,从根本意义上讲,艺术鉴赏同艺术创作一样,也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我表现。
4.艺术分类:艺术形象:1,以存在的方式为依据:时间艺术(音乐,文学)空间艺术(雕塑,绘画)时空艺术(戏剧,影视)2,以审美方式为依据:听觉艺术(音乐)视觉艺术(绘画)视听艺术(戏剧)艺术作品:1.以内容特征为依据:表现艺术(音乐,舞蹈,建筑,抒情诗等)再现艺术(绘画,雕塑,戏剧,小说等)2.以物化形式为依据:动态艺术(音乐,舞蹈,戏剧,影视)静态艺术(绘画,雕塑,建筑,实用艺术)5.五大类别:实用艺术(建筑,园林和实用工艺)造型艺术(书画,雕塑,摄影)表情艺术(音乐,舞蹈)综合艺术(戏剧,戏曲和影视)语言艺术(诗歌散文,小说)五.实用艺术的主要种类:1.建筑艺术:2000年前,古罗马建筑师维特鲁威提出建筑三原则:1.实用2.坚固3.美观2.熟悉一些著名建筑及其风格:罗马风:比萨斜塔哥特式:巴黎圣母院文艺复兴:圣彼得大教堂古典主义:凡尔赛宫3.世界三大园林体系:西方园林体系(法国代表)eg:凡尔赛宫阿拉伯园林体系东方园林体系(中国代表)六.造型艺术:1.中国画和西方绘画的特点比较:a.中国绘画不追求物象画的逼真,西方绘画追求对象和环境的真实b.中国绘画以线条为主要造型像手段,西方绘画主要以光和色彩来表现物象c.中国绘画不受时空界限,多用散点透视;西方绘画严守时空界限,多用焦点透视d.总之,中国绘画重表现与写意;西方绘画重再现与写实2.中国画家:五代南唐:顾闳中《韩熙载夜宴图》北宋:张择端《清明上河图》魏晋六朝时期:“六朝三杰”:东晋顾恺之、南朝宋陆探微,梁张僧繇画圣:吴道子(唐宋)元代四大家:黄公望、吴镇、王蒙、倪瓒明代四大家:“吴门四家”沈周、文徵明、唐寅、仇英明末清初“四大名僧”:石涛、八大仙人、石谿、弘仁近现代:赵之谦、任伯年、吴昌硕、高剑父、齐白石、黄宾虹、徐悲鸿、潘天寿、张大千…………3.西方绘画:古典主义:达芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》拉斐尔《西斯廷圣母》米开朗琪罗《创世纪》伦勃朗《夜巡》、《自画像》新古典主义:雅克.路易.大卫《马拉之死》浪漫主义:席里柯《梅杜萨之筏》德拉克罗瓦《自由女神领导人民》批判现实主义:库尔贝《石工》米勒《拾穗者》印象主义:莫奈《日出.印象》《草垛》雷诺阿《浴女》《包厢》新印象主义:修拉《大碗岛上的星期天下午》后印象主义:雷诺阿“伞”塞尚《苹果和橘子》高更《塔希提的妇女》梵高《向日葵》4.雕塑:东方:秦始皇兵马俑、云冈石窟、龙门石窟、敦煌石窟、麦积山石窟西方:米隆《掷铁饼者》菲迪亚斯《命运三女神》《维纳斯像》、《萨默德拉科的胜利女神》、《蒙娜丽莎》并称罗浮宫三宝米开朗琪罗:《哀悼基督》、《大卫》、《晨》、《幕》、《昼》、《夜》、《摩西》浪漫主义:吕德:巴黎凯旋门、《马赛曲》现实主义:罗丹:《巴尔扎克像》、《加莱义民》、《思想者》、《地狱之门》(思想者独立出来)、《青铜时代》象征主义:马约尔:《地中海》现代主义:亨利.摩西:《国王与王后》《家庭》5.雕塑从表现手法来区分:1.圆雕 2.浮雕 3.透雕圆雕:立于空间的实体形象浮雕:平面上雕出突起的艺术形象透雕:介于二者之间6.摄影艺术:1839年达盖尔(法)7.书法艺术可分为五种书体:篆书,隶书,楷书,行书和草书。
艺术本质总结
艺术的本质艺术的社会本质一、艺术在社会生活中的地点艺术是一种社会心识形态,是经济基础的上层建筑艺术是由经济基础所决定的,是经济基础的反应,有反作用于经济基础。
经济基础最后决定了各个历史阶段的艺术的主要内容和形态。
从根本上和某种意义上说,任何形态的艺术,都是适应于必定经济基础并为稳固和保护其经济基础服务的。
假如经济基础合适社会生产力的发展要求,艺术为它的服务就拥有踊跃意义。
我们社会主义的文学艺术是为社会主义的经济基础所限制、所决定的,反过来又应为社会主义经济基础服务,为从根本上发展社会生产力、促使社会行进服务。
这也正是艺术要“为人民服务,为社会主义服务”的真切含义。
艺术与政治艺术,作为一种特别的意识形态,他远离经济基础,不可以直接反应经济基础,只有经过政治的中介才能联系与经济基础。
所以,艺术必定要遇到政治的强盛影响,他不行能完整离开政治。
邓小平说:“文艺是不行能离开政治的,任何进步的、(革命的)文艺工作者都不可以不考虑作品的社会影响,不可以不考虑人民的利益、(国家的利益、党的利益)。
”经济基础主要经过政治的中介影响政治,而艺术也主要经过政治的中介反作用于经济基础。
任何艺术作品,都或多或少、或显或隐、或直接或波折的表现出必定的政治看法或偏向性。
固然从历史整体上讲艺术作品常常带有必定的政治偏向性或必定的阶级性,但不可以做简单的俗气化解说,把艺术说成是“阶级斗争的工具” 。
艺术与道德道德是人们依据自己的社会地位和阶级关系而形成的对于社会生活的规范,能知道人们的一般的言论和行动,也能影响艺术家的思想意识及其在艺术作品中对于社会生活的反响。
进步的艺术老是努力反对旧的道德、成立新的道德,目的在于损坏旧的经济基础,成立新的经济基础。
二、艺术与社会生活艺术本源于社会生活,是社会生活的反应艺术家只有在生活的源泉中开采矿藏、吸取营养,真切地反应生活并真挚的表现对生活的感觉,他的创作才会拥有生命力:反之,假如一味的模拟古人或他人的作品,它的创作即便在技巧方面达到了较高的水平,但根本上会是苍白无力的,也缺少艺术价值。
《艺术概论》彭吉象版
一、艺术的本质一、客观精神说二、主观精神说三、模仿说或再现说认为艺术是理念或者客观宇宙精神的体现认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”认为艺术是对现实生活的模仿,发展到后来,更认为艺术是对“社会生活的再现”◆理式世界第一,感性世界第二,艺术世界第三◆基于客观唯心主义的哲学观◆力图从具体的艺术作品中找出深刻的普遍规律◆基于客观唯心主义的哲学观◆思想核心:“美就是理念的感性显现”把艺术的本质归结于“理念”或“绝对精神”◆包含辩证法思想,理式是内容感性显现是形式,二者是统一的◆刘勰《文心雕龙》首篇《原道》,认为文是道德表现,道是文得本源◆宋代朱熹认为,文不过是载道德简单工具,有车载物罢了古希腊哲学家柏拉图德国古典美学家黑格尔中国古代◆认为艺术纯粹是作家,艺术家们的天才创造物,这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系,不涉及任何目的。
◆建立在主观唯心主义的基础上◆看到并强调了创作主体的重要性,把自由活动看做艺术于审美活动的精髓◆意志自由论成为后来的唯意志主义的思想来源德国古典美学康德◆人的主观意志是世上万物的主宰,也是推动历史发展的根本动因◆主观意志被说城市主宰一切的独立实体,本能欲望被夸大为具有无限的能动性。
◆《悲剧的诞生》中,把日神冲动和酒神看做艺术的两种根源,把梦和醉看作是审美的两种基本状态。
德国哲学家尼采把“情”、“志”归结为作家,艺术家个人的心灵和欲望的表现,根本否认文艺于社会现实的联系。
南北朝时期◆在人类思想史上第一个以独立体系来阐明美学概念,认为艺术是对现实生活的模仿◆肯定了现实世界的真实性,从而肯定了艺术的真实性◆进一步认为,艺术所模仿的不只是现实世界的外形或现象,而且是现实世界内在的本质和规律◆美是生活◆认为艺术是对生活的“再现”,是对客观现实的“再现”解释:任何事物,我们在那里看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是现实出生活或者使我们想起生活的,那就是美的◆有机械唯物论的缺陷,过分抬高现实美,贬低艺术美古希腊的亚里士多德俄国19世纪-车尔尼雪夫斯基艺术本质问题的科学理论基础马克思明确提出了“艺术生产”的概念,将“艺术”与“生产”联系起来考虑,从生产实践活动出发来考察艺术问题,把艺术看作是一种特殊的精神生产,这在美学史和艺术史上是一个前所未有的 创举。
艺术的本质和特征
艺术的本质和特征艺术是人类创造力的体现,其本质既包含了情感、思想和意义,又富有审美和形式的特征。
无论是绘画、音乐、舞蹈、戏剧还是文学,艺术都存在着一些共同的本质和特征。
首先,艺术的本质在于表达和传递情感。
艺术家通过自己的艺术作品,将内心深处的情感倾注其中。
无论是喜悦、悲伤、恐惧还是愤怒,艺术都能够通过独特的形式和表达方式将情感传递给观众。
艺术作品中透露出的情感贯穿整个作品,观众能够从中感受到艺术家深深的情感。
其次,艺术的本质在于表达和传递思想和意义。
通过艺术作品,艺术家能够传递他们对现实世界的思考和观点。
艺术作品可以咀嚼和呈现复杂的思想和哲学问题,触及人们内心深处的核心议题。
艺术家通过艺术作品传递的思想和意义,能够引发观众的共鸣,引发人们对生活和世界更深刻的思考。
此外,艺术还具有审美的特征。
审美是人类对美感的感受和欣赏。
艺术家通过色彩、线条、音符、舞姿等元素的巧妙组合,创造出美感的艺术作品。
观众对于艺术作品的审美体验往往是多元的,每个人对于美的理解和感受都有所不同。
但无论怎样,艺术都能够带给人们美的享受和感动。
另外,艺术作品的形式也是其特征之一。
不同类型的艺术作品,都有其独特的形式和表达方式。
绘画以色彩和形状为媒介,塑造出静态的艺术形象;音乐以声音的旋律和节奏为表达方式,营造出动态的艺术氛围;舞蹈则通过身体的姿态和运动展现出动感和节奏感;戏剧通过演员的表演和剧情的推进来叙述故事;文学则通过文字来创造、描绘人物和场景。
不同的形式赋予了艺术以丰富的表达能力和多样的形式感。
综上所述,艺术的本质在于表达和传递情感、思想和意义。
它融合了审美和形式的特征,通过独特的形式和表达方式,创造出让人沉醉的艺术体验。
无论是艺术家还是观众,都能够通过艺术与内心对话,感受到生活的美好和真相。
艺术,正是人类认知和创造的奇妙结晶。
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艺术的本质总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII艺术的本质艺术的社会本质一、艺术在社会生活中的位置艺术是一种社会意识形态,是经济基础的上层建筑艺术是由经济基础所决定的,是经济基础的反映,有反作用于经济基础。
经济基础最终决定了各个历史阶段的艺术的主要内容和形态。
从根本上和某种意义上说,任何形态的艺术,都是适应于一定经济基础并为巩固和维护其经济基础服务的。
如果经济基础适合社会生产力的发展要求,艺术为它的服务就具有积极意义。
我们社会主义的文学艺术是为社会主义的经济基础所制约、所决定的,反过来又应为社会主义经济基础服务,为从根本上发展社会生产力、促进社会前进服务。
这也正是艺术要“为人民服务,为社会主义服务”的真正含义。
艺术与政治艺术,作为一种特殊的意识形态,他远离经济基础,不能直接反映经济基础,只有通过政治的中介才能联系与经济基础。
因此,艺术必然要受到政治的强大影响,他不可能完全脱离政治。
邓小平说:“文艺是不可能脱离政治的,任何进步的、(革命的)文艺工作者都不能不考虑作品的社会影响,不能不考虑人民的利益、(国家的利益、党的利益)。
”经济基础主要通过政治的中介影响政治,而艺术也主要通过政治的中介反作用于经济基础。
任何艺术作品,都或多或少、或显或隐、或直接或曲折的表现出一定的政治观点或倾向性。
虽然从历史总体上讲艺术作品往往带有一定的政治倾向性或一定的阶级性,但不能做简单的庸俗化解释,把艺术说成是“阶级斗争的工具”。
艺术与道德道德是人们根据自己的社会地位和阶级关系而形成的关于社会生活的规范,能知道人们的一般的言论和行动,也能影响艺术家的思想意识及其在艺术作品中对于社会生活的反应。
进步的艺术总是努力反对旧的道德、建立新的道德,目的在于破坏旧的经济基础,建立新的经济基础。
二、艺术与社会生活艺术来源于社会生活,是社会生活的反映艺术家只有在生活的源泉中开采矿藏、汲取营养,真实地反映生活并真诚的表现对生活的感受,他的创作才会具有生命力:反之,如果一味的模仿前人或别人的作品,它的创作即使在技巧方面达到了较高的水平,但根本上会是苍白无力的,也缺乏艺术价值。
艺术反应全面的社会生活艺术同经济基础,以及同政治、道德、宗教、哲学的关系的分析中可以看到,艺术反应全面的社会生活,是社会生活中各种领域、各种事物的全面反映。
它包括了从物质的社会生活到精神的、情感的社会生活的整个领域,包括社会生活的全部方面。
人类社会生活的一切方面,都在艺术的视野内,都可以成为艺术的表现领域与对象。
艺术家对于题材、表现对象与表现手法的选择并不能规定艺术的本质,但他们的任何选择都是在从某一个方面、以某种方式反映社会生活。
三、艺术与社会生产艺术是一种生产形态艺术是一种特殊的生产形态,及精神生产形态艺术作为“艺术生产”的实质和意义首先,艺术是一种人类认识世界、改造世界、创造世界与创造自身的生产实践活动具有一般生产活动的普遍性。
它所表现的,是主体要反映的社会生活和创作者对生活的审美认识,以及创作者的审美情感和审美理想。
所以,艺术作为“艺术生产”,它是一种自由的精神生产,审美创造,审美是它本质特征。
另外,在审美创造中,艺术把人的主观活动与客观世界高度统一起来,他一方面将主体对客观世界的审美认识和审美体验物化和对象化的作品中,另一方面又为人类提供精神消费产品,通过影响人的精神最终影响客观世界。
在我国社会主义条件下,艺术作为“艺术生产”应该作为真正的精神生产实现其本质,以满足人们精神需要为根本目的。
艺术家不是被雇佣的劳动者,而是真正自由的审美创造者。
总结:艺术是一种特殊的的社会意识形态和特殊的精神生产形态,它通过生产实践活动,反映从物质世界到精神世界、从生产关系到思想关系的人类全面的社会生活,创造美的精神产品,满足人类精神上的审美需要。
艺术的认识本质一、艺术以特有的方式“掌握”世界艺术是对世界的一种认识依据:辩证唯物主义反映论。
艺术对世界的认识是一种能动的认识,是主体作用与客观并改造客观的艺术加工、艺术提炼、艺术创造的实践过程。
艺术以特有的方式“掌握”世界1、艺术与宗教的区别:都全面的反应社会生活,但宗教对社会生活的反应是虚幻的,完全颠倒了的,他对世界的人实施毫无真实性的。
在真实性上,宗教与艺术是完全不同的。
艺术则要求真是的认识世界和反映社会生活,真实性是艺术的生命,一切优秀的艺术作品都有一定的真实性。
2、艺术与哲学的区别:哲学是抽象的,艺术是形象的。
艺术的认识本质:艺术的认识内容,要求真实性,要求通过艺术形象真实的反映社会生活。
也就是形象性和真实性。
二、艺术用形象反映世界形象性是艺术的基本特征艺术形象的三大特性:具体性、概括性、感染性。
艺术形象是感性与理性的统一艺术形象以具体的感性形式表现深刻的理性内容,以可感的现象形态表现深层的审美情感和审美理想,是感性与理性的统一。
真正的艺术形象不仅作用于观众感官,引起感觉上的快适,而且还必须作用于观众的理知,引起人们思考,陶冶人们的情操,使人们能够得到理性上的满足,得到审美享受,美感在本质上应是感官的快适与理性的满足的统一。
真正的艺术作品不仅有感性的生动具体性,而且要达到的理性的普遍必然性的把握,创造出感染人们思想和情感的成功艺术形象。
艺术形象是主观与客观的统一一方面,艺术作品中的形象,是社会生活的再现和反映,这是它客观基础和现实来源;另一方面,它同时又是艺术家对社会生活的独特认识与评价,在它上面表现着艺术家主观的情感、思想和审美理想。
三、艺术反映世界的真实性艺术反映客观世界的真实性——再现真实真实的艺术形象不但可以再现客观世界的真实,而且还要揭示社会生活本质的真实,是现象的真实与本质的真实的统一。
艺术反映主观世界的真实性——表现的真实表现艺术家主观世界的真实,即真实地表现创作主体的精神世界,包括他的思想、情感、个性、人生态度和理想追求等等。
优秀的美术作品,其视觉形象中表现出来的艺术家的思想认识和个性特征一定是真实的,他的精神情感一定是真挚的,他对社会生活的审美评价和审美态度一定是真诚的。
高度真实的艺术形象与艺术典型艺术典型是高度真实和高度概括的艺术形象。
艺术典型必须具有鲜明生动的形象、个性或特殊性,还要充分的体现出事物的本质、共性或普遍性。
它的真实性更高,概括性更广,思想性更深刻,情感更强烈,感染性更持久,是艺术家对于生活真理的独特发现和对于美的独特创造。
艺术固然来源于现实生活,但又不是现实生活,应该高于现实生活,应该把现实生活中各类事物不那么明显的本质真理形象的揭示出来,书观众通过艺术家创造的艺术典型认识真、理解善、欣赏美。
艺术的审美本质一、艺术与美的关系艺术反映现实美所谓现实美,即现实中美的事物的美。
现实美是艺术创作的有力根据或主要根据,艺术之为艺术,反映现实美是它的主要目的之一。
当然,现实中有些不美的事物或丑的事物,也可以成为艺术创作的根据,反映到艺术中来,经艺术家的审美意识的加工改造而成为艺术品的艺术美。
现实美可分为两大类:自然美与社会美。
人的美两方面都有。
艺术创造艺术美艺术不仅可以反映现实美,而且可以创造艺术美,并且还可以通过主体的意识作用把现实中原本不美的或丑的事物转化为艺术美。
艺术作品的美即艺术美,是人对现实审美认识的集中表现,是艺术家根据美的现实而创造出来的第二显示的美。
艺术既能根据美的现实而创造艺术美,也能根据丑的现实创造现实丑,并且通过审美创造使现实丑转化为艺术美。
在艺术中,现实丑的本质范畴转化了,其现实性削弱了,艺术性增强了。
作品中的形象,已不是现实中丑的事物或人物,已渗透进了创作主体的认识、情感和评价等主观精神因素,从而成为一个典型形象。
它从反面揭示出社会生活的本质真理,是形象的真理,亦即艺术的美。
对抽的深刻剖析和否定,就是对美的肯定。
艺术是审美对象艺术作为社会意识形态,它是现实美的反映,也是整个社会生活的反映;艺术作为特殊的精神生产形态,它又是艺术生产作品、创造艺术美;而艺术作品一旦完成,它就成为一件物态化了的社会文化财富,成为欣赏者即观众的审美对象。
在社会意识形态和精神生产形态的范畴中,艺术是社会生活在艺术家头脑中反映的产物,也就是客观世界经过一艺术家主观世界审美认识意识加工改造的产物,是主观与客观的统一。
在接受与消费的范畴中,艺术品就成了欣赏对象和审美对象,它相对于欣赏者来说就是一种客观存在,艺术品的美在于艺术品的本身,是不以来与欣赏者的主观意识为转移的。
作为审美对象和审美客体的艺术作品,应该而且能够“创造出懂得艺术和具有审美能力的大众。
”二、艺术的审美本质人与现实的审美关系审美关系,是指审美主体与审美客体发生美学上的关系。
人之所以能够欣赏美、认识美并创造美,就是因为人与现实之间存在着这种审美关系。
人与现实之间这种审美关系是如何、在什么条件下建立起来的呢?首先,人与现实的审美关系的建立和独立,是由于人类的生产实践活动。
正是由于这种生产实践活动,人才在改造客观自然的同时,逐步发展起自身的各种能力,包括能够认识美得规律的审美能力。
另外,人之所以要和现实建立审美关系,还是由于人的本质力量具有很美的需要。
人的本质属性即人不仅是动物性的,还是社会性的,不仅是物质性的,还是精神性的。
人在他所创造的这个对象上“直观自身”看到了自己作为人的本质力量,从而感到满足和喜悦,产生了美感。
这种美感是在人的生产劳动实践中产生出来的,是一种精神上的满足和愉悦。
“人化的自然”:即是指经由生产劳动实践,自然界从与人无关的、敌对的或自在的状态,变为与人相关的、统一的、为我的对象,其结果使人逐渐认识到客观对象的美并掌握了没的规律,从而发展起人的审美能力。
“人化的自然”,实际上指的是人与实际建立审美关系的条件,是人之所以能够认识美和欣赏美的条件,并不是之美本身。
实践是认识的条件,并不是认识的客观内容。
美不等于审美,审美涉及到审美主体与审美客体,美则是审美客体的客观属性。
美的本质与美感的本质艺术创作活动,实质上就是一种积极的审美认识与审美创造活动。
在美术创作活动中,现实生活的美是艺术家审美认识和审美创造的根源;在艺术欣赏活动中,艺术作品的美是欣赏者美感的根源。
美的本质应是和美的规律联系在一起的。
任何事物,只要它符合美的规律,那他就是美的。
因此掌握了美的规律,也就掌握了美的本质。
美的规律:一个事物,只有当它以其现象的真实性充分的体现出其本质的真理,以其具体的形式充分地表现出其内容的必然性,以其形象的个别性充分的显现出其种类的普遍性,而且这现象、这形式、这形象又必须是非常的突出、鲜明、生动,那他才是美的。
而美的规律,在艺术上是体现的最为突出、最为显明的。
艺术作品的艺术美,是真、善、美三位一体,高度统一的。
在审美认识基础上形成的审美观念,是美感产生的根源。