幼儿园消毒制度与记录

幼儿园清洁卫生消毒制度（三篇）

幼儿园清洁卫生消毒制度是为了保障幼儿园环境的安全和健康，确保幼儿能够在一个干净、卫生、无菌的环境中学习和玩耍。

1.定期清洁：制定清洁计划，对教室、活动室、卫生间等区域进行定期清洁，包括擦拭桌椅、地面、窗户等，清除灰尘和污垢。

2.垃圾分类处理：要求幼儿园成员对垃圾进行分类处理，将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别存放，并定期清理垃圾桶。

3.消毒措施：定期对公共区域、餐具、玩具等进行消毒。

选择合适的消毒剂，按照使用说明进行配制和使用，确保杀灭细菌和病毒。

4.卫生设备维护：定期检查和维护卫生设备，如洗手池、马桶、水龙头等，确保正常使用和清洁。

5.个人卫生教育：开展个人卫生教育，教导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙等习惯，以及正确使用卫生纸等卫生用品。

6.健康检查：定期组织幼儿体检，排查疾病以及传染病的发生，及时采取措施预防和控制。

7.通风换气：保证教室、活动室等公共区域的通风换气，定期开窗通风，减少空气污染。

8.禁止吸烟：在幼儿园内严禁吸烟，对吸烟者进行警告和劝阻，并设立吸烟区域。

9.储存消毒剂：储存消毒剂要放置在专门的储藏室，远离幼儿可接触到的地方，避免幼儿误食。

以上是幼儿园清洁卫生消毒制度的一些建议，可以根据幼儿园的具体情况进行调整和实施。

同时，幼儿园需定期检查和评估制度的执行情况，确保制度能够有效地落实和执行。

幼儿园清洁卫生消毒制度（二）第一章：总则为了确保幼儿园的环境整洁、卫生，保障孩子们的健康成长，制定本清洁卫生消毒制度。

第二章：清洁管理1.清洁工作的责任与分工（1）园长负责对整个幼儿园的清洁管理进行监督和协调。

（2）防疫保健科负责清洁工作的指导、培训。

（3）清洁工作人员负责日常的清洁工作，确保各个区域的清洁。

2.清洁工作的时间和频次（1）清洁工作人员在每天上班前和下班后，进行一次全面的清洁。

（2）针对教室和活动场所，每天进行一次午后清洁，包括扫地、擦拭桌椅、清理垃圾等。

（3）厕所每天进行2-3次的清洁和消毒，保持干净卫生。

幼儿园通风、消毒制度幼儿园通风消毒记录

幼儿园通风、消毒制度幼儿园通风消毒记录幼儿园通风、消毒制度为实在做好我园传染病的防治工作，将传染病防治工作落到实处，做好各项消毒工作，结合我园实际，特制定本制度。

一、幼儿园保健室负责通风、消毒工作的监视、指导、检查。

二、环境及物品日常以清洁为主，预防性消毒为辅，应防止过度消毒，受到污染时随时进展清洁消毒。

三、日常预防性清洁消毒时应首选物理消毒方法。

使用化学方法消毒时，优先选择刺激性小、环保型消毒剂;发生传染病时根据病原体抗力和相关方案要求选择适宜的消毒剂。

四、所使用的消毒药械应符合国家消毒产品相关规定，按照消毒产品管理的消毒药械需有有效消毒产品卫生平安评价报告及备案，并到达相应的卫生要求。

五、配置和使用化学清洁消毒剂时，应做好个人防护，穿工作服、戴手套、必要时戴口罩、并确保有足够的通风;摘除手套和脱卸个人防护用品后应及时彻底清洗双手;消毒完毕做好消毒记录登记。

六、幼儿园教室、寝室、活动室每天上午和下午至少开窗通风 1 次(雾霾天气和使用循环风空气净化消毒器除外)。

温暖季节实行全日开窗的方式换气，寒冷季节在户外活动期间进展空气通风换气。

七、教室、寝室、保健室和隔离(观察)室应使用紫外线灯或挪动式紫外线消毒车进展室内空气消毒。

紫外线灯或挪动式紫外线消毒车必须在无人存在情况下进展，消毒后应开窗通风，驱散残留臭氧后人方可进入室内。

紫外线杀菌灯的数量为每立方米体积不少于 1.5W，照射时间大于 60 分钟。

八、传染病流行期间消毒。

每年的 5 月 1 日至 10 月31 日为肠道传染病流行期间;每年的 11 月 1 日至第二年的4 月 30 日为呼吸道传染病流行期间。

在做好日常预防性消毒等工作的根底上，进一步加强手卫生，适当增加洗手的频次，必要时采用适宜的手消毒剂进展快速手消毒;加强环境外表消毒，增加消毒频次和延长消毒作用时间。

针对肠道传染病，应加强对盥洗室的消毒，特别需防止气溶胶所致污染;针对呼吸道传染病，应加强开窗通风，暂停使用集中空调、空气净化器(有特殊规定除外);针对介水传染病，应暂停使用嬉水池。

幼儿园消毒规章制度

幼儿园消毒规章制度
一、为了保障幼儿园师生健康，提高幼儿园的卫生水平，特制定本规章制度。

二、消毒范围及方式：
1. 消毒范围包括幼儿园的教室、洗手间、活动室、食堂等区域。

2. 消毒方式主要采用物理消毒和化学消毒相结合的方法。

3. 物理消毒主要包括清洁、通风、晒太阳等方法。

4. 化学消毒主要采用消毒液、消毒酒精等化学药剂进行消毒。

三、消毒周期及时间：
1. 每周对幼儿园的教室、洗手间、活动室进行一次全面消毒。

2. 每天对幼儿园的食堂进行消毒。

3. 在幼儿园休息日对所有区域进行全面消毒。

四、消毒人员：
1. 幼儿园应聘专业人员进行消毒。

2. 每个班级的保育员也要接受消毒知识和操作培训。

五、消毒设备：
1. 幼儿园需要配备专业的消毒设备，如消毒柜、消毒灯等。

2. 每个班级需要备有消毒液、消毒布等消毒用具。

六、消毒程序：
1. 每次消毒前，应先对消毒设备进行检查，确保正常工作。

2. 按照消毒规定，使用相应的消毒药剂进行消毒。

3. 消毒结束后，及时将消毒用具进行清洁和消毒。

七、消毒记录：
1. 每次消毒后应有消毒记录，记录消毒时间、人员、范围等信息。

2. 每周将消毒记录整理归档，备查。

八、违反规定处理：
1. 对未按照规定进行消毒的幼儿园，将进行警告并要求整改。

2. 多次违规的幼儿园将会被暂停办园资格，直至整改合格。

九、制定时间：
本规章制度自制定之日起生效，并自幼儿园全体师生执行。

以上为幼儿园消毒规章制度，希望广大幼儿园工作人员认真执行，确保幼儿园的卫生安全。

(完整版)幼儿园通风、消毒等制度

(完整版)幼儿园通风、消毒等制度幼儿园通风、消毒等制度（完整版）一、背景为了确保幼儿园内学生的健康与安全，制定一套完善的通风、消毒等制度非常重要。

本文档旨在详细说明幼儿园通风、消毒等制度的相关要求和操作流程。

二、通风制度1. 室内通风规范- 每个教室应保证良好的通风环境，确保新鲜空气的流通。

- 教室内应配置足够数量的通风设备，如窗户、排风扇等，以满足通风要求。

- 室内温度控制合理，不得太高或太低，以保持舒适的研究环境。

2. 室外通风规范- 幼儿园应位于空气质量良好的地方，远离繁忙的交通道路和工业区。

- 幼儿园周边应有足够的绿化环境，提供清新的空气供幼儿活动和研究。

三、消毒制度1. 消毒频率- 幼儿园的办公室、教室、卫生间等公共区域应每天进行消毒，确保卫生状况良好。

- 幼儿园的玩具、床上用品等与幼儿直接接触的物品，应定期进行消毒。

2. 消毒方法- 采用符合卫生部门要求的消毒剂进行消毒，确保有效杀灭细菌和病毒。

- 消毒剂的使用要符合安全操作规范，避免对幼儿和工作人员造成伤害。

- 消毒剂的浓度和使用方式应按照使用说明书进行操作，确保达到预期的消毒效果。

3. 消毒记录- 幼儿园应建立健全的消毒记录制度，记录每次消毒的日期、地点、消毒人员等相关信息。

- 消毒记录应妥善保存，供相关部门或家长查询和核查。

四、其他要求- 幼儿园应开展相关培训，提高工作人员的卫生消毒意识和操作技能。

- 幼儿园应定期检查通风设备和消毒设备的工作情况，确保其正常运转。

以上是幼儿园通风、消毒等制度的完整版内容。

希望本文档能够帮助各位工作人员更好地进行相关工作，并确保幼儿园内的环境卫生与安全。

幼儿园消毒记录表及制度

活动室消毒
清洁与整理
每日定时对活动室进行清洁和整理，包括地面、玩具、设备
等。
消毒措施
定期对活动室内的设备、玩具等进行消毒处理，特别是对于高频接触的物体表面，如玩具表面、柜子门把手等。
空气流通
保持活动室空气流通，每天定时开窗通风，减少病毒传播。
用具消毒
用具清洁
用清水和洗涤剂清洗用具，如毛巾、餐具等，保持用具的清
幼儿园消毒记录表及制度
xx年xx月xx日
目录
• 制度规定 • 消毒记录表 • 消毒注意事项 • 监督与考核
01
制度规定
消毒管理
1 2 3
设立专人负责消毒工作
设立专门的消毒管理员，负责监督、指导幼儿园的消毒工作，确保消毒工作符合规范要求。
制定消毒计划
根据幼儿园的实际情况，制定合理的消毒计划，包括消毒时间、消毒方法、消毒人员等，确保消毒工作的全面性和有效性。
遵守相关法规
幼儿园消毒工作必须符合国家和地方的相关法规和标准，确保消毒工作的合法性和规范性。
记录表设计
记录详细信息
01
消毒记录表应包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒剂使
用情况、消毒人员等信息，确保记录全面、准确。
设计简洁明了
02
记录表设计应简洁明了，方便填写和阅读，可以使用表格或图
表形式ห้องสมุดไป่ตู้让记录更加清晰易读。
消毒剂使用注意事项
遵循使用说明
使用消毒剂前仔细阅读使用说明，掌握正确的使用方法、浓度和作用时间。
做好个人防护
使用消毒剂时佩戴口罩、手套等个人防护用品，注意保持通风。
定期更换消毒剂
消毒剂使用一定时间后，其浓度会逐渐降低，需定期更换，确保消毒效果。

幼儿园消毒管理制度(3篇)

幼儿园消毒管理制度（3篇）幼儿园消毒管理制度（精选3篇）幼儿园消毒管理制度篇11、室内外环境每日用消毒液擦拭清扫（比例1：100的84消毒液），保持整齐清洁。

室内空气流通新鲜，冬季每半日通风一次，每次10-15分钟。

夏季要安装防蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒昆虫动物的设施。

垃圾要有专门容器集中存放。

2、儿童使用的餐具要餐餐消毒：餐具、水杯每天消毒柜消毒，毛巾每天用1：200消毒液进行浸泡消毒。

图书、玩教具每周一消毒。

3、厕所要儿童专用，并定期用酸类刷洗消毒，保持无异味。

4、活动室、寝室、盥洗室及其它辅助教室每日用紫外线灯照射消毒（时间不低于40分钟）、来苏儿等进行空气消毒。

5、用自动饮水机的园所，后勤负责每月对饮水机进行一次清洗和消毒并详实记载消毒记录。

6、幼儿园班车由专任教师每日管理和消毒。

7、校医室有详实的消毒液发放使用记录。

幼儿园消毒管理制度篇2一、空气消毒。

幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。

二、水杯消毒。

每日早晚用流水清洗水杯，每日消毒一次。

三、毛巾消毒。

擦手、洗手、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次，并每周清洗、暴晒一次。

四、桌椅、床拦消毒。

要求每日用消毒液擦洗一次。

五、门把手消毒。

教学区幼儿在园期间，每隔3小时用消毒液擦洗一次；生活区幼儿每次回寝前，用消毒液擦洗。

六、玩具消毒。

幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。

七、厕所消毒。

保持厕所清洁卫生，每日用厕清或消毒水冲洗消毒。

八、床上用品消毒。

床单、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月两次。

被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。

九、做好幼儿每日晨、午检，掌握第一手材料，预防疾病。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。

幼儿园消毒管理制度篇3关爱幼儿，确保安全，是我们共同的责任，为使孩子们健康、自由、快乐的成长，进一步落实“安全第一、预防为主“的方针，进一步加强幼儿园的'各类安全工作，做到安全管理制度化、规范化、正常化。

幼儿园卫生消毒制度范文

幼儿园卫生消毒制度范文卫生消毒是幼儿园管理的重要组成部分，关乎幼儿园师生的健康与安全。

为了确保幼儿园的卫生环境达到标准，制定一套科学有效的卫生消毒制度至关重要。

以下是一份幼儿园卫生消毒制度的范文。

一、消毒管理的目的和原则卫生消毒的目的是保障幼儿园师生的健康和安全，预防疾病的传播和扩散。

制定卫生消毒制度的原则如下：1. 安全原则：确保消毒工作对师生无害，绝对不允许使用有毒有害的消毒剂。

2. 规范原则：制定明确的消毒操作流程和标准，确保每个步骤都得到严格执行。

3. 经济原则：确保在卫生消毒工作中合理使用资源，减少浪费。

二、消毒器具和消毒剂的选择1. 消毒器具：选择合适的消毒器具，包括消毒柜、消毒锅、高温蒸汽消毒器等。

确保器具的稳定性和可靠性。

2. 消毒剂选择：选择适合幼儿园使用的消毒剂，如含氯消毒剂、含酒精消毒剂、过氧化氢消毒剂等。

确保消毒剂具有广谱杀菌和无臭、无刺激性的特点。

三、卫生消毒的操作流程1. 消毒前准备：清理和整理消毒区域，确保干净整洁，摆放好所需工具和消毒剂。

2. 消毒对象分类：根据消毒对象的不同，进行分类，如餐具、玩具、床上用品等。

3. 清洗和浸泡：先清洗掉污物，然后将消毒对象浸泡在适当的清洁剂溶液中，进行消毒前的处理。

4. 消毒处理：根据消毒对象的特点和要求，选择合适的消毒方法进行处理，如高温蒸汽消毒、紫外线消毒等。

5. 消毒时间控制：根据消毒对象的不同，控制消毒的时间，确保达到消毒效果。

6. 充分通风：消毒结束后，保持消毒区域的通风，排除二氧化氯气味等有害气体。

四、卫生消毒教育和培训1. 定期教育：组织幼儿园师生进行卫生消毒知识的培训和教育，增强他们对卫生消毒工作的认识和重视程度。

2. 实践操作：定期组织幼儿园师生进行消毒操作练习，熟悉消毒流程和操作要点。

3. 操作规范：制定卫生消毒的操作规范，明确各项操作细节和注意事项，确保每个人都能正确执行消毒工作。

五、消毒质量的监督和评估1. 监督检查：定期对幼儿园的消毒工作进行监督和检查，确保消毒工作的质量和效果。

幼儿园食堂卫生消毒制度(三篇)

幼儿园食堂卫生消毒制度是为了确保食品安全和儿童健康的重要规定和措施。

以下是一些典型的幼儿园食堂卫生消毒制度的要点：1. 食品接触表面的卫生消毒：食品接触表面，如砧板、刀具等，在使用前、换菜前、与不同食材接触后进行消毒处理，使用专用的消毒液或高温热水消毒，确保彻底杀菌。

2. 手部卫生消毒：工作人员在工作前、换岗后、接触污染物后务必进行手部洗涤和消毒，使用合适的洗手液或洗手消毒液，确保双手清洁达到卫生要求。

3. 环境卫生消毒：食堂内的台面、地面、墙壁等应定期进行清洁和消毒处理，使用合适的消毒剂或消毒液进行擦拭，特别是餐具、托盘、桌椅等常接触物品要进行彻底消毒，保持整体环境的卫生和干净。

4. 食品货源检验和处理：食堂管理人员需要对食品货源进行严格检查和评估，对有质量问题和安全隐患的食品进行拒收和处理，确保所使用的食品安全可靠。

5. 食品储存和处理：食物储存在食堂内的冷藏、冷冻设备中，需要定期进行清理、整理，确保食品的储存和管理符合卫生标准，能够防止食品污染。

6. 食品处理和烹饪：食堂工作人员需要使用卫生认证的食品加工工具和设备，按照相关操作规范进行食品的加工和烹饪，严禁使用有污染或劣质食材。

7. 健康状况监测：食堂管理人员需要定期检查食堂工作人员的健康状况，如进行体温检测、健康筛查等，严禁有感冒、肠胃疾病等传染病的工作人员从事餐饮工作。

8. 卫生消毒记录：食堂管理人员需要对卫生消毒工作进行详细记录，包括消毒日期、消毒剂的使用情况、食品和环境的卫生状况等，以便随时查看和复核。

以上是一些常见的幼儿园食堂卫生消毒制度的要点，实际操作中可以根据当地卫生部门的相关要求进行具体的制定和实施。

为了保证更好的食品安全和儿童健康，家长和教师还需加强对幼儿饮食搭配和个人卫生习惯的培养和引导。

幼儿园食堂卫生消毒制度（二）幼儿园食堂的卫生消毒制度应包括以下内容：1. 卫生消毒标准：制定幼儿园食堂的卫生标准，包括餐具、厨具和食材的存储、加工、烹饪等环节的卫生要求。

幼儿园消毒记录制度(精选)

幼儿园消毒记录制度一、制度目的1.保障幼儿健康：通过科学的消毒管理，减少病原体在幼儿园内的传播，保护幼儿免受传染病和环境卫生问题的影响。

2.规范消毒流程：明确消毒工作要求和操作步骤，确保消毒工作的标准化、系统化，避免消毒遗漏或不彻底。

3.提供透明记录：建立完整的消毒记录系统，确保每次消毒工作都有据可查，为管理层提供有效的数据支持，便于监督和审计。

4.提升卫生管理水平：通过详细的记录和有效的管理，提升幼儿园的整体卫生管理水平，创建健康、干净的教育环境。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有区域及相关人员，包括但不限于：1.教室及活动室：幼儿日常活动和学习的主要场所。

2.寝室：幼儿午睡的区域。

3.食堂及厨房：食品加工和幼儿用餐的地方。

4.卫生间：幼儿及教职工使用的洗手间。

5.户外活动区域：包括操场、游乐设施等。

6.公共区域：如走廊、门厅、楼梯等。

7.教职工办公室及其他工作区域：教职工的工作和休息场所。

三、消毒工作的职责划分为了确保消毒工作高效实施，需要明确各岗位的职责：1.消毒管理负责人：√职责：负责制定和更新消毒标准和流程，监督消毒工作的实施情况，组织定期检查和评估。

√工作内容：每周审核消毒记录，组织消毒培训，协调各部门的消毒工作。

2.卫生保洁员：√职责：执行日常消毒任务，按照规定频率和标准完成消毒工作，记录消毒情况。

√工作内容：每日按照计划进行消毒工作，填写消毒记录表，及时报告消毒过程中发现的问题。

3.班级教师：√职责：负责班级内的日常清洁与消毒管理，协助卫生保洁员进行消毒工作。

√工作内容：每日检查班级卫生状况，参与消毒工作，特别是在幼儿活动后进行额外清洁和消毒。

4.保健员：√职责：监督和检查消毒工作，确保消毒措施得以有效实施。

√工作内容：对消毒记录进行检查，确保消毒符合标准，特别是在传染病高发期进行重点监督。

5.食堂工作人员：√职责：负责食堂和厨房区域的消毒工作，确保食品安全。

√工作内容：每日按照食品卫生要求进行消毒，记录消毒情况，并确保厨房设施的清洁和卫生。

幼儿园卫生消毒制度

幼儿园卫生消毒制度为了保护幼儿健康，预防传染病的传播，建立良好的卫生环境，我园特制定了卫生消毒制度，以确保幼儿园的清洁度和安全度。

本制度是我园对卫生消毒管理的有关规定，适用于全园师生员工。

具体要求如下：一、日常卫生维护1.1 幼儿园所有处所要定期清洁，包括教室、楼道、厕所、食堂等。

1.2 清洁工作应在幼儿离校后进行，确保工作的高效性和安全性。

1.3 教室桌椅、玩具等常用物品应经常清洁，以保持清洁、卫生。

二、定期消毒2.1 幼儿园的开放区域、教室、卫生间、食堂等地方将定期进行消毒。

消毒频次为每周至少一次，特殊节日或季节时应加强消毒频次。

2.2 消毒液的选择应符合国家相关标准，保证消毒效果和安全性。

2.3 消毒操作应做到全面、彻底，包括门把手、桌椅、地面、水龙头、卫生纸等物品。

三、重点区域消毒3.1 幼儿园重点区域是指幼儿接触比较频繁的地方，如操场、教室玩具、洗手台等。

该部分区域的消毒频次要高于其他区域，每天至少一次，确保接触面的卫生安全。

3.2 重点区域消毒的方法可以采用擦拭、喷雾等形式，操作时要注意避免幼儿直接接触消毒液。

四、饮食卫生4.1 食堂应保持清洁，定期进行彻底的消毒。

4.2 厨房工作人员在做饭前必须洗手，并配戴口罩和帽子，确保食品的卫生安全。

4.3 学校食品采购、储存、加工和分发均应符合相关的卫生标准，禁止使用过期或变质食品。

五、个人卫生5.1 幼儿园师生应养成良好的个人卫生习惯，保持自身的清洁与整洁，定期清洗、剪指甲，保持头发清洁。

5.2 师生在进入幼儿园后应立即洗手，特别是上厕所、饭前饭后等情况下一定要保证手的卫生。

5.3 幼儿园会定期组织学生体检，并根据具体情况进行相关疫苗接种，确保身体健康。

六、卫生检查和记录6.1 幼儿园将定期进行卫生检查，对卫生状况进行评估。

6.2 卫生检查结果要及时记录，并配合相关整改工作。

6.3 卫生检查结果应向教师、家长和学生公布，以形成舆论监督，促进卫生工作的完善。

幼儿园消毒和通风制度范文三篇

幼儿园消毒和通风制度范文三篇【篇一】幼儿园消毒和通风制度为了有效的防控新型冠状病毒感染肺炎，为了保障在园师生的健康安全，特制订班级、功能室、办公区通风消毒制度。

一、保育教师到班后，第一时间对活动室和午睡室开窗通风30分钟，幼儿进班后，关闭活动室部分窗户，开放大门及相对应的窗户保证室内空气持续对流。

幼儿户外活动期间，活动室和午睡室持续通风。

二、保育教师浩洁消毒液严格按照1:60比例进行配制，餐前、餐后进行餐具清洗消毒。

三、对玩具、门把手、按钮、开关、扶手、水龙头等部位每天2次消毒。

四、放学后，对教室、寝室、过道进行全面大消毒；尤其对电梯间按键及公共区域进行消毒液喷洒消毒；五、每天对值班室、教室、卫生间、功能房、会议室、隔离场所、公共厕所等实行2-3次消毒，做到定时开窗通风。

六、安保负责每天离园后各班紫外线灯消毒工作。

凡外来快递，必须用酒精擦拭、开包后肥皂洗手，确保安全、降低风险。

七、在幼儿就餐、饮水期间，班级工作人员佩戴口罩后方能协助幼儿。

八、幼儿餐用具用高温消毒。

【篇二】幼儿园消毒和通风制度为切实做好我园传染病的防治工作，将传染病防治工作落到实处，做好各项消毒工作，结合我园实际，特制定本制度。

一、幼儿园保健室负责通风、消毒工作的监督、指导、检查。

二、环境及物品日常以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。

三、日常预防性清洁消毒时应首选物理消毒方法。

使用化学方法消毒时，优先选择刺激性小、环保型消毒剂;发生传染病时根据病原体抗力和相关方案要求选择适宜的消毒剂。

四、所使用的消毒药械应符合国家消毒产品相关规定，按照消毒产品管理的消毒药械需有有效消毒产品卫生安全评价报告及备案，并达到相应的卫生要求。

五、配置和使用化学清洁消毒剂时，应做好个人防护，穿工作服、戴手套、必要时戴口罩、并确保有足够的通风;摘除手套和脱卸个人防护用品后应及时彻底清洗双手;消毒完毕做好消毒记录登记。

六、幼儿园教室、寝室、活动室每天上午和下午至少开窗通风1次(雾霾天气和使用循环风空气净化消毒器除外)。

幼儿园通风消毒记录幼儿园消毒通风制度3篇

幼儿园通风消毒记录幼儿园消毒通风制度3篇幼儿园消毒通风制度3篇篇一为切实作好我园传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：1、每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。

2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。

3、如发现园外有类似传染病病例，按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。

4、如发现班内类似传染病的现象，则园卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。

5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。

6、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。

7、每次作好消毒记录。

篇二为切实作好我园的传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我园的实际，特制定本制度：一、教室消毒制度1、园所内各教室每天值日生，每周大扫除。

每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。

2、校保育老师按照要求进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害” 工作。

3、如发现园外有类似传染病病例，全园各部门按照传染病时期幼儿园消毒制度进行消毒工作。

4、如发现园所内有类似传染病的现象，则校保健室负责监控，并做好相应的消毒措施。

5、各班级的饮用水每天由本班的保育老师做好保洁工作，由保育老师进行消毒工作。

二、学生卧室消毒制度1、每日早晨入园后，由保育老师开窗通风。

2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。

3、消毒时必须认真负责，不留死角。

4、保育老师一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。

6、每天作好消毒记录。

三、学校食堂消毒制度为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，清洗干净。

每天对餐具用开水蒸煮 10—20 分钟或循环高温消毒机消毒。

对消毒后的炊具要有保洁措施。

2、每餐后对食堂的地板、水沟用 84 消毒液消毒。

幼儿园消毒制度（4篇）

幼儿园消毒制度是指为保障幼儿园环境的卫生和幼儿健康，对幼儿园内部场所、设施、玩具等进行定期、有序的消毒和清洁工作的管理规定和操作流程。

以下是一般幼儿园消毒制度的一些要点：1. 定期消毒：幼儿园应制定定期消毒计划，按照一定频率进行消毒，包括日常消毒、周次消毒和定期彻底消毒。

2. 消毒剂选择：根据幼儿园不同区域和物品的特性，选择合适的消毒剂，如酒精、过氧化氢、次氯酸钠等，并确保消毒剂的浓度和使用方法正确。

3. 幼儿用品消毒：对于幼儿常接触的物品，如婴儿床、玩具、手推车等，要定期消毒，保持清洁。

幼儿园要确保幼儿玩具的消毒剂无毒无害，不刺激眼睛和皮肤，并定期更换破损的玩具。

4. 床上用品消毒：幼儿园的床上用品，如床单、枕套、被子等，要定期进行消毒和清洗，确保幼儿床上用品的清洁卫生。

5. 空气消毒：幼儿园应保持室内的通风良好，定期对幼儿园的空气进行消毒，如使用紫外线灯等方式。

6. 人员要求：幼儿园的工作人员要接受相关消毒知识的培训，熟悉消毒剂的使用方法和安全操作规程，严格按照消毒操作流程进行操作。

7. 监测和记录：幼儿园应建立消毒监测和记录机制，记录消毒的时间、地点、物品，并定期对消毒效果进行检测和评估。

幼儿园消毒制度的实施有助于提高幼儿园的环境卫生水平，减少病原体的传播，保障幼儿健康成长。

幼儿园消毒制度（2）(一)环境卫生:1、建立健全室内外环境清扫制度:每天一小扫，每周一打扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。

2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。

3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。

室内有防蚊、防蝇、防暑设备。

4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。

(二)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。

3、饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。

4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。

幼儿园消毒制度

幼儿园消毒制度幼儿园消毒制度1一、卫生环境1、建立健全室内外环境清扫制度。

每一天一小扫，每周一大扫。

分片包干，定人定点、定期检查。

要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

2、婴幼儿教玩具要坚持清洁，定期消毒、清洗。

3、要经常坚持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。

室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

儿童用的`便盆，每次用后要立即冲洗，刷洗干净，每日用消毒水浸泡。

三岁以上幼儿要提倡蹲式厕所。

5、小儿桌高度应贴合要求。

二、个人卫生1、婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常坚持清洁。

3、饭后要漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。

4、定期洗头和洗澡。

5、每一天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每一天消毒。

6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。

7、手绢要专人专用，每日换洗，婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。

8、坚持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

9、保护幼儿视力，室内要注意采光。

看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。

电视机安放高度要适中。

10、工作人员个人卫生：经常坚持仪表整洁，勤洗头、澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

和幼儿接触时不抽烟。

三、消毒隔离制度1、设立保健室，根据本单位条件建立隔离室或观察床，隔离室用品要专用。

2、儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒。

患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园或班。

3、对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5、幼儿离园（所）一个月以上或外出回到时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。

未接触传染病的要观察两周。

有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

工作人员家中及幼儿家中发现传染病人应报告园所领导，采取必要措施全物品，发现问题及时处理。

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度（5篇）

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度一、按季节开展卫生防病工作，不断提高幼儿健康水平，减少发病率。

二、做好日常消毒工作，室内外卫生分片包干，每天两扫两拖，每周大扫除，并进行全园消毒。

三、茶杯架、桌椅、水龙头、门把手每天用消毒液擦洗一次。

四、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，图书每月日光爆晒一次，每学期翻晒被褥两次。

五、厕所每次用后即冲水，每天用消毒液消毒做到无臭味。

六、活动室及寝室每天用紫外线灯消毒一次，时间为____分钟。

每周用苍术消毒一次。

七、发现传染病及时隔离报告，所在班级物品要彻底消毒。

八、幼儿及工作人员，患传染病要立即隔离并应及时报告园领导，以便采取必要措施。

九、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲十、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度（2）幼儿园是儿童成长教育的重要场所，幼儿园对卫生消毒和隔离制度的严格要求是确保儿童健康成长的重要措施。

本文将从幼儿园卫生消毒和隔离制度的意义、目标、具体措施等方面进行论述，并提出促进幼儿园卫生消毒和隔离制度的改善措施。

一、幼儿园卫生消毒和隔离制度的意义1.1保障儿童健康安全幼儿园拥有大量的幼儿，儿童的生理特点决定了他们的免疫系统相对脆弱，在人群密集的环境中容易受到感染。

因此，建立健全的卫生消毒和隔离制度，可以有效预防传染病的发生，保障儿童的健康安全。

1.2培养良好的卫生习惯幼儿期是培养孩子良好卫生习惯的关键时期。

通过卫生消毒和隔离制度的执行，可以教育孩子养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽用纸巾等良好的卫生习惯，保持身体的健康。

1.3提高幼儿园整体环境质量卫生消毒和隔离制度的要求涉及到幼儿园的各个方面，包括环境卫生、饮食卫生、人员卫生等，通过有效的制度，可以提高幼儿园的整体环境质量，为孩子们提供一个安全、健康的成长环境。

二、幼儿园卫生消毒和隔离制度的目标2.1预防儿童传染病的发生幼儿园是一个封闭的环境，儿童易接触到各种病毒和细菌。

幼儿园餐具、用具清洗消毒制度（4篇）

幼儿园餐具、用具清洗消毒制度幼儿园对餐具、用具的清洗消毒制度非常重要，它直接关系到幼儿的健康和安全。

本文将详细介绍幼儿园餐具、用具清洗消毒制度，希望能够帮助幼儿园提高餐具、用具的清洗消毒工作质量。

一、环境卫生准备为了保证餐具、用具清洗消毒工作的顺利进行，幼儿园需要做好以下环境卫生准备工作：1.设置专门的清洗消毒区域，保持区域干燥、通风良好，并配备必要的洗涤设备和消毒设备；2.保持清洗消毒区域的整洁和干净，定期清扫、清理杂物；3.配备专人负责清洗消毒工作，确保人员数量充足，能够保证工作的顺利进行；4.使用专门的工具、器械清洗消毒，并定期检查和维修设备；二、餐具清洗消毒流程幼儿园餐具的清洗消毒流程主要包括以下几个步骤：1.收集餐具：收集幼儿食堂的餐具，保持餐具的完整性和整洁度；2.预洗：将餐具进行初步清洗，在放置在清洗池中，倒入适量清洗剂，使用刷子等清洗工具将餐具表面的食物残留清洗干净；3.洗涤：使用流动的清水，将餐具表面残留的清洗剂冲洗干净，确保餐具表面的清洁；4.消毒：将清洗干净的餐具放置在消毒设备中进行消毒处理，确保餐具的无菌状态；5.晾干：将消毒干净的餐具放置在通风良好的地方，晾干后进行收纳。

三、消毒剂的选择和使用幼儿园餐具消毒常用的消毒剂主要包括漂白粉、过氧化氢、次氯酸钠等。

在选择和使用消毒剂时，需要注意以下几点：1.选择符合国家标准的消毒剂，确保安全无害；2.按照使用说明书的指导，正确稀释和使用消毒剂；3.消毒剂的浓度要足够，但不能过高，以免对餐具造成损伤；4.使用消毒剂的容器要专用，不能与其他物品混合使用；5.定期更换消毒剂，确保其有效性。

四、餐具、用具存放和维护为了保证餐具、用具的卫生和保养，幼儿园需要做好以下存放和维护工作：1.干燥储存：清洗消毒后的餐具、用具要晾干后储存，确保餐具无水珠和水渍；2.分类存放：将不同用途的餐具、用具进行分类存放，避免交叉感染；3.定期检查：定期检查餐具、用具的完整性和无菌状态，发现损坏或异常情况要及时更换或修复；4.定期更换和清理：定期更换餐具、用具，确保其质量和卫生；5.定期保养：定期检查和保养清洗消毒设备，确保其正常工作效果。

幼儿园餐具、用具清洗消毒制度范文(4篇)

幼儿园餐具、用具清洗消毒制度范文一、制度目的为了确保幼儿园餐具、用具的卫生安全，保障幼儿们的健康成长，制定幼儿园餐具、用具清洗消毒制度，规范餐具、用具的清洗消毒操作流程，降低疾病传播风险，提高幼儿园卫生管理水平。

二、适用范围本制度适用于幼儿园的所有餐具、用具的清洗消毒工作。

三、责任部门1. 幼儿园餐饮服务部门负责餐具、用具的收集、清洗和消毒工作。

2. 幼儿园卫生管理部门负责监督检查餐具、用具的清洗和消毒情况。

四、清洗消毒流程1. 收集餐具、用具餐具、用具应该在用餐结束后立即收集起来，放入专用容器或者篮子内，要求每餐次分开收集。

2. 擦洗将餐具、用具放入盆内，用清水擦洗掉食物残留物，注意不要把不同餐次的餐具混在一起。

3. 清洗在清水中加入适量的洗涤剂，用刷子或者海绵进行彻底清洗，确保餐具、用具表面的污垢充分清除。

4. 漂洗将清洗后的餐具、用具放入清水中漂洗掉洗涤剂残留。

5. 消毒a. 灭菌柜消毒法：将清洗后的餐具、用具放入灭菌柜中，调节温度和时间，按照灭菌柜的使用说明进行操作，确保餐具、用具达到灭菌效果。

b. 水煮消毒法：将清洗后的餐具、用具放入沸水中煮沸10分钟，确保餐具、用具达到消毒效果。

6. 晾干将消毒后的餐具、用具晾干，避免交叉污染。

7. 存放清洗消毒后的餐具、用具应分类存放在干净、通风、干燥的餐具柜中，避免日光直射和与地面短距离接触。

五、清洗消毒频率餐具、用具的清洗和消毒频率应按照以下要求进行：1. 餐具每日清洗消毒：午餐结束后清洗消毒。

2. 水杯、勺子、碗等用具每次用完后要立即清洗消毒。

六、注意事项1. 清洗消毒人员必须具备相关卫生知识，掌握清洗消毒操作流程，并佩戴好防护用品。

2. 餐具、用具清洗消毒过程中应注意个人卫生，不得直接用手接触餐具、用具。

3. 清洗消毒用具要保持清洁，定期清洗消毒。

4. 对于发生破损、变形等情况的餐具、用具应及时更换，避免使用不合格的餐具、用具。

5. 餐具、用具柜内应保持干燥，避免受潮和污染。

幼儿园卫生消毒制度

幼儿园卫生消毒制度一、目的：为了确保幼儿园环境卫生，预防和控制传染病的发生和传播，保障幼儿及教职工的身体健康，特制定本卫生消毒制度。

二、适用范围：本制度适用于幼儿园内所有教室、活动室、卫生间、食堂、玩具、图书等公共区域和物品的清洁消毒工作。

三、组织管理：1.园长负责本制度的实施监督。

2.保健医生负责制定具体的消毒计划和方法。

3.各班教师负责本班教室及公共区域的日常清洁消毒工作。

4.食堂工作人员负责食堂区域的清洁消毒工作。

5.保洁人员负责公共区域的日常清洁消毒工作。

四、消毒时间：1.每日早晚各进行一次全面消毒。

2.每周末进行一次深度清洁消毒。

3.发生传染病疫情时，根据疫情情况增加消毒频次。

五、消毒方法：1.空气消毒：每日开窗通风，保持室内空气流通。

2.地面消毒：使用含氯消毒剂拖地。

3.物体表面消毒：使用含氯消毒剂擦拭桌面、门把手、玩具等。

4.餐具消毒：使用高温蒸汽或含氯消毒剂清洗。

5.卫生间消毒：使用含氯消毒剂清洁马桶、洗手盆等。

六、消毒流程：1.准备消毒工具和消毒剂。

2.清洁待消毒区域，去除灰尘和污垢。

3.按照规定比例稀释消毒剂。

4.进行消毒作业，确保全面覆盖。

5.保持消毒区域湿润一定时间，以达到消毒效果。

6.用清水擦拭或冲洗，去除残留消毒剂。

7.保持通风，直至消毒区域干燥。

七、记录与监督：1.每次消毒后，由执行人员填写消毒记录。

2.保健医生定期检查消毒记录和消毒效果。

3.发现问题及时整改，并记录整改情况。

八、培训与教育：1.定期对教职工进行卫生消毒知识培训。

2.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

九、应急处理：1.发生传染病疫情时，立即启动应急预案。

2.配合卫生防疫部门进行疫情控制和消毒工作。

十、附则：1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度的解释权归幼儿园所有。

幼儿园消毒制度15篇

幼儿园消毒制度15篇幼儿园消毒制度1一、按季节开展卫生防病工作，不断提高幼儿健康水平，减少发病率。

二、做好日常消毒工作，室内外卫生分片包干，每天两扫两拖，每周大扫除，并进行全园消毒。

三、茶杯架、桌椅、水龙头、门把手每天用消毒液擦洗一次。

四、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，图书每月日光爆晒一次，每学期翻晒被褥两次。

五、厕所每次用后即冲水，每天用消毒液消毒做到无臭味。

六、活动室及寝室每天用紫外线灯消毒一次，时间为60分钟。

每周用苍术消毒一次。

七、发现传染病及时隔离报告，所在班级物品要彻底消毒。

八、幼儿及工作人员，患传染病要立即隔离并应及时报告园领导，以便采取必要措施。

九、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲十、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。

幼儿园消毒制度2一、保持室内空气流通，每天开窗通风两次，每次不少于20分钟。

二、口杯消毒。

每日早晚用流水清洗口杯。

三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。

四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。

五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。

六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。

每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。

七、玩具消毒。

幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。

八、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L 的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。

九、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。

幼儿园消毒制度3一、持续室内空气流通，每一天开窗通风两次，每次不少于20分钟。

二、口杯消毒。

每日早晚用流水清洗口杯。

三、加强幼儿一日生活管理，持续幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。