读书心得体会样本

合集下载

2024年《爱的教育》读书心得体会总结样本(五篇)

2024年《爱的教育》读书心得体会总结样本(五篇)

2024年《爱的教育》读书心得体会总结样本阅读了《爱的教育》一书,其朴素而细致的叙述中流露出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡土之恋,深深触动了我。

这部小说充分洋溢着爱的气息,其所蕴含的深厚、浓郁的情感力量,无时无刻不在述说着崇高而纯真的人性之爱,这是一种最真诚的教育,而教育则使爱得以升华。

它激发了我的感动,同时也引发了我对“爱”的深思。

爱,就如同空气,每日环绕在我们周围,由于其无形无色的特性,我们时常忽视其存在。

然而,爱在我们的生活中是不可或缺的。

实际上,它的意义已经深深地渗透到生命之中。

正如父母的爱,恩里科的日记中充满了与父母的互动,而如今许多孩子的日记却上着锁。

最朴素的情感往往最容易被忽视,就像这广博的爱中深沉的亲子之爱,许多人无法真切地感知到。

我坚信,“爱是什么”不会有确切的答案,但“爱”是无界限的,它可以是同学间的友善交谈,是教师对学生的激励,是父母对孩子的无微不至的关怀,甚至是陌生人的一抹微笑……也可以是捐献骨髓、献血、支持希望工程等大爱之举。

诚然,爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至消失,然而,更多的人依然能感知到那份朴素而深沉的爱。

我相信,《爱的教育》这部杰出的作品将会把这种美好的感知传递给更多的人。

2024年《爱的教育》读书心得体会总结样本(二)我们的家长都亲自叙述了他们的孩子所发生的转变。

起初,他们认为这本书旨在教育孩子培养爱心,学会关爱父母和他人。

然而,随着阅读的深入,我们意识到这种理解过于表面。

实际上,我们从安利柯的父母身上领悟到,孩子诸多问题的根源往往源于我们自身,是我们首先缺乏真正的爱心,需要接受《爱的教育》的启示。

有些家长在孩子面前毫无顾忌地指出他们的缺点,甚至在孩子的朋友或客人面前也是如此,这让孩子显得多么脆弱,多么无助,他们所遭受的待遇多么不公。

再比如,当父母质问孩子时,反复地质问“为什么你总是忘记?我怎么跟你说的,为什么你写不好?我不是让你好好检查了吗?为什么还犯错?为什么不好好做?我提醒你多少次了?”孩子在日记中形容这种唠叨“让我的头都要炸了”。

2024年夏洛的网读书心得体会样本(7篇)

2024年夏洛的网读书心得体会样本(7篇)

2024年夏洛的网读书心得体会样本在近期,我完成了一部题为《夏洛的网》的书籍阅读,其内容围绕一头小猪与一只蜘蛛的互动,引发了我对爱与友谊的深度反思。

故事发生在朱克曼家的谷仓,一群动物在此和谐共处,它们的幽默与魅力栩栩如生,其中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛特的深厚友谊尤为动人。

然而,一个残酷的现实打破了这份宁静——威尔伯将被宰杀制作成熏肉火腿。

在绝望的边缘,夏洛展现出坚韧的友情,承诺要拯救威尔伯。

她利用自己的蛛丝,在门框上编织出被视为奇迹的文字,如“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”,这些字眼奇迹般地改变了威尔伯的命运,使他在集市大赛中赢得特别奖,确保了他安然度过余生。

然而,夏洛在生命的尾声,因过度劳累和生育而离世,未能等到威尔伯的感激。

这个故事深刻地揭示了承诺的重量,以及实现承诺所需的无私与坚韧。

它提醒我们,现实生活中,我们对友谊的珍视往往不足,常因琐事而破坏与好友的关系。

因此,我们必须更加珍视眼前的人与友谊,努力与朋友和平共处。

2024年夏洛的网读书心得体会样本(二)《夏洛的网》为美国知名作家E.B.怀特所著,叙述了一段关于一只蜘蛛与小猪之间深沉的友谊,以及对生命、友情、爱与忠诚的颂扬。

故事发生在朱克曼家的谷仓,动物们和谐共处,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了真挚的纽带。

然而,一个残酷的现实打破了谷仓的宁静:威尔伯将被宰杀制作成熏肉。

在绝望的边缘,夏洛承诺:“我救你。

”她利用自己的丝在猪栏上织出令人惊叹的网络文字,逆转了威尔伯的命运,使他在集市大赛中赢得特殊荣誉,确保了他安全的未来。

然而,夏洛的生命却在这一刻走向终点……这本书引发了我强烈的情感共鸣,当威尔伯获奖时,我深感欣喜;而夏洛的离世,又让我泪如雨下……夏洛编织的爱之网不仅拯救了威尔伯,也唤醒了我们内心无尽的爱与温情。

在我们的生活中,也有许多像夏洛一样的人物。

绿叶对大树的奉献,阳光对万物的照耀,父母对子女的付出,以及教师对我们的悉心教诲,都展现了无私的关爱与温暖。

2024年学生读书心得体会样本(三篇)

2024年学生读书心得体会样本(三篇)

2024年学生读书心得体会样本"岑帜,你是否允许我进入?”我的同桌在我耳边大声询问。

哦,原来上课了,我随即回过神,合上手中的书籍,侧身让同桌归位。

这堂课漫长且乏味,我的思绪又回到了七年前的那个夜晚。

那时,我仅有五岁,阅读对我而言宛如一个遥不可及的愿景。

我的哥哥,那时已是三年级的学生,那晚在玩耍时,我看见他全神贯注地捧着一本书,而我则在一旁羡慕地望着他,翻阅简单的图画书。

自那时起,我对书籍充满了向往。

终于,我步入了一年级,哥哥将他阅读过的童话书赠予了我。

我记忆最深刻的是《卖火柴的小女孩》这篇故事,当时我并未理解写作手法,也不了解社会背景,只是单纯为小女孩的困境感到心酸,恨不得能亲自出现,尽我所能去帮助她。

这篇童话让我真切感受到了文字的魔力,这就是书籍的神奇魅力所在。

《阿里巴巴与四十大盗》、《海的女儿》、《皇帝的新装》……一篇篇童话引领我步入了书的世界。

这些简短的故事,却总能触动我的心灵。

我仿佛是一滴水,从山间小溪汇入河流,如今我已是四年级的学生。

四年级的时光,如同昨日,转瞬即逝。

对于书籍,我如饥似渴,无论是文学巨著如《骆驼祥子》、《红与黑》,还是儿童读物如《小香菇新传》、《淘气包马小跳》,我都乐在其中。

在我家中,母亲喜欢阅读如《红楼梦》等名著,我便跟随她的脚步,她读完的书对我来说如同珍宝,尽管书页泛黄,甚至有些脱落,我依然热衷于阅读。

最令我难忘的是大仲马的《基度山恩仇记》。

主角因被当时的伯爵诬陷,被囚禁在牢狱中,结识了长老,继承了部分遗产,逃狱后展开复仇计划。

这本书让我初次领略了人与人之间的恩怨情仇,也让我明白无论生活多么艰难,都不应放弃生存的希望。

这虽非我阅读的第一本名著,却给我留下了深刻的印象。

我开始习惯在阅读前了解作者的背景,阅读书的序言和后记,以揣摩作者的心境。

转眼间,我已升至六年级,对阅读的热爱愈发炽热。

一本接一本,我的阅读欲望愈发强烈,只要有空闲,我就会捧起书,如饥似渴地阅读。

2024年夏洛的网读书心得体会总结样本(四篇)

2024年夏洛的网读书心得体会总结样本(四篇)

2024年夏洛的网读书心得体会总结样本在本次的寒假期间,我完成了一部名为《夏洛的网》的书籍阅读,其内容围绕一头小猪与一只蜘蛛的互动,揭示了爱与友谊的深刻主题。

小猪在幼时遭遇意外,幸得人类救助成为宠物,然而成年后却面临被宰杀的命运,直至一个孩子的干预才得以幸存。

小猪渴望有朋友能拯救它,这时,一只名叫夏洛的蜘蛛以微弱的声音与其建立了友谊。

夏洛了解小猪的困境后,提议通过编织带有文字的网来改变人们对其的看法。

夏洛利用报纸上的大字编织出引人注目的网,引起了人们的关注,小猪威尔因此声名鹊起。

随着深秋的到来,夏洛产下了卵,并将卵置于一个丝质的囊中,委托威尔保管。

几天后,威尔需要外出展示,夏洛用最后的丝编织出“谦卑”二字。

夏洛因体力耗尽无法一同前往,它恳求威尔在返回时带上自己,并叮嘱其照顾好它的孩子。

威尔回来时发现夏洛已不在,他将这位救命恩人的遗物背在身上,直至小蜘蛛出生。

这个故事生动展现了夏洛与威尔之间深厚的友谊,夏洛不遗余力地救助威尔,而威尔也感恩图报地照料夏洛的后代。

夏洛未求回报,仅以一个借口掩饰了自己的离世,以免威尔伤心。

而威尔则以实际行动缅怀夏洛,帮助抚养其后代。

这个故事提醒我们,真正的友谊远胜于那些为金钱或权力而背叛朋友的行为。

背叛友谊的行径只会招致恶果,而与朋友分享快乐、共度艰难才是正确的选择。

因此,我们应该结交有益的朋友,向他人伸出援手,这样善行必有善报,当你身处困境时,朋友也会成为你的支持。

人间的友谊无比珍贵,值得我们珍视和呵护。

2024年夏洛的网读书心得体会总结样本(二)在朱克曼的谷仓中,一众动物们过着宁静愉快的生活,其中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的友谊尤为深厚。

然而,一个毁灭性的消息打破了这份和谐:威尔伯面临被宰杀,成为熏肉火腿的厄运。

得知此事的威尔伯深感恐惧,而看似弱小的夏洛展现出非凡的勇气,挺身而出。

她利用自己的蛛丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,成功改变了威尔伯的命运。

然而,夏洛的生命也因此走到终点。

2024年读书主题班会心得体会样本(3篇)

2024年读书主题班会心得体会样本(3篇)

2024年读书主题班会心得体会样本在____年____月____日,____双语实验学校举办了“蓓蕾读书工程”活动,此次活动为我们提供了宝贵的学习机会。

在观摩了四位教师风格迥异、各具特色的课程,并聆听了关于课外阅读的报告后,我受益良多。

置身于教学实践之中,我目睹了教师们挥洒自如的教学风采,他们以不同的方式激发学生的学习热情,不仅使学生沉醉其中,也让我由衷地为之赞叹。

例如,高蕾老师清晰的思路,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂上的娓娓道来,以及代尊荣老师优雅的举止,都让我受益匪浅,并引发了我深深的思考。

阅读作为一种获取信息、认识世界、发展思维和审美体验的重要方式,在我们的日常学习生活中占据着举足轻重的地位。

鼓励学生广泛阅读,培养良好的阅读习惯,是我们教育工作者的重要任务。

以下是几个关键点:一、课内外阅读的有机结合。

教师应在课堂教学中引导学生正确阅读,并在日常教学中向学生推荐经典文学作品,以促进课内外知识的相互融合,提高学生的阅读能力。

二、激发学生的课外阅读兴趣。

通过生动的语言介绍阅读材料,创造悬念,激发学生的好奇心和阅读兴趣。

开展多样化的读书活动,如读书心得交流会、朗诵比赛等,让学生在活动中提升阅读热情。

三、提高学生课外阅读的能力。

指导学生选择健康有益的读物,制定合理的阅读计划,并从课外读物中吸取营养,积累知识。

四、教给学生阅读方法,鼓励勤动笔。

在阅读过程中,指导学生做笔记、划线、打重点,培养勤于思考和动笔的习惯,以提高语言表达和思维消化能力。

通过此次活动,我深刻认识到书籍对于我们人生的重要性,正如鲜花点缀蜿蜒小路,阅读越多,我们的生活便越加丰富多彩。

2024年读书主题班会心得体会样本(二)为深化教师队伍建设,全面提升教师综合素质,本学期我园依据工作部署,组织全体教师开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主旨的读书活动。

此次活动旨在通过以下几个阶段,积极推进教师的专业化进程:一、宣传活动启动,确立读书活动的宗旨。

读书心得体会怎么写范文10篇

读书心得体会怎么写范文10篇

读书心得体会怎么写范文10篇读书心得体会怎么写范文10篇读书心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读书心得体会样本能让你事半功倍,下面分享最新读书心得体会怎么写范文10篇,供你选择借鉴。

读书心得体会怎么写精选篇1书籍是人类进步的阶梯。

书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。

书,是指路明灯,永不熄灭。

读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言。

不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品味着。

品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加完美。

”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能到达光辉的顶点。

读书心得体会怎么写精选篇2当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续努力;当我抱怨自己一无是处,“天生我材必有用”这句名言会告诫我。

当我志得意满时,“一杯水的容量”会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自己还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就会在我耳畔响起;当我流连于书墨暗香,聆听谆谆教诲,就会仿佛置身于智者云集中,心灵得以净化,精神得以弘扬。

心得分享读书分享心得体会感想范文(通用8篇)

心得分享读书分享心得体会感想范文(通用8篇)

心得分享读书分享心得体会感想范文(通用8篇)学习分享心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学习分享心得样本能让你事半功倍,如下是编辑为大家分享的8篇心得分享的相关范文,希望对大家有所帮助。

分享心得体会篇一在现代家庭中,很多孩子在老人和家长的呵护和娇惯下已经渐渐失去了生活的自主料理能力,作为母亲,孩子的一任老师,该如何做呢?一,从小培养孩子一种自主管理意识在现实生活中,一些小学二,三年级学生还不会自己整理书包,吃饭后不会整理饭桌面,写完作业后不会整理自己的写字台。

作为母亲,我从小做好孩子的榜样,带着孩子一起收拾书包,收拾书桌,整理房子,久而久之,孩子就已经养成了一个习惯,做完作业,自己整理书包,自己整理书桌,饭后自己把碗筷收拾好。

让孩子从小就培养一种自我管理的意识。

第二,让孩子自己制定一天的`生活学习板块计划。

在孩子睡觉前每天看下自己制定的板块,是否已经全部做到?有多少没有完成的?这样可以约束他的自我管理,形成好的一个行为习惯。

第三,让孩子自己制定学习目标。

孩子根据自己的实际情况制定学期的总目标和阶段性的自我发展目标。

阶段目标要小而实际,要有利于实现,并自己预订可以实现的时间。

如,孩子在上小学一年级的时候,让孩子目标订为:一月学会自己整理东西,带齐物品,如果制定的目标在这一个月没有出现问题,则表示已经实现,那就可以奖励孩子几个星星(集到多少个星星可以让孩子选择一个奖品),然后可以继续制定下一阶段的目标。

第四,给孩子在家里营造一个民主、科学的管理氛围。

在日常生活管理中,比如,买生活用品,让孩子一起参与来,充分尊重和采纳孩子的意见。

在家里,我基本上不对孩子的任何行为做出评判,即使孩子不想写作业,或在写作业时有拖拉现象,我会平和跟孩子说:"累了吧?需要妈妈给你按摩下吗?"孩子在这个时候会高兴地说:"好啊!我确实有点累了。

"当给孩子按摩几分钟后,孩子会高兴地继续写作业或者看课外书……由此可见,孩子上学真的很辛苦,我们应该理解与尊重孩子,让孩子学会自己管理时间,不要给予孩子过多的要求,不要随意给孩子贴任何标签,允许自己给予孩子足够的爱与陪伴就好。

夏洛的网读书心得体会样本(四篇)

夏洛的网读书心得体会样本(四篇)

夏洛的网读书心得体会样本《夏洛的网》是一部脍炙人口的经典儿童文学作品,引人入胜的故事情节和深刻的哲理内涵深受读者喜爱。

这本书通过一只聪明绝顶的小猪夏洛以及她和周围动物们之间的友谊和互助来展现出人性的美好与善良。

在阅读这本书的过程中,我深深感受到了它所传递的一些重要的思想和价值观,以下是我对《夏洛的网》的读后感和心得体会。

首先,这本书强调了友谊的重要性。

夏洛通过她无私的行为和聪明的智慧,帮助了小猪威尔伯躲过了被宰杀的命运,并且建立了一段深厚的友谊。

而在整个故事中,夏洛还与其他的动物们保持着良好的友谊和互助关系。

这让我明白了友谊的力量是无穷的,有了朋友的帮助和支持,我们可以克服任何困难并且变得更加坚强。

其次,这本书关注了生命的价值和珍贵性。

夏洛和其他动物们是在面临生命的威胁和危险的情况下相互帮助和保护的。

夏洛为了拯救威尔伯的生命,不惜一切代价用自己的智慧编织了一张神奇的网,并用她的文字表达了威尔伯的优点和特点。

这让我意识到生命是宝贵的,我们应该珍视生命并且善待身边的每一个生命。

此外,这本书还反映了人性的善良和真诚。

虽然夏洛和其他动物们都是非人类的角色,但他们给人一种真实和鲜活的感觉,他们具有人类的情感和智慧。

尤其是夏洛,她不仅善良、聪明,而且坚持自己的原则和价值观,是一个令人敬佩的角色。

她通过她的行动和话语,传达了一种信任和真诚,使周围的角色和读者感受到了友爱和关怀。

这让我深受感动,也让我想要做一个善良和真诚的人。

最后,这本书还探讨了生命的循环和不断的变化。

夏洛用自己的智慧和勇气编织的网,不仅帮助了威尔伯,还帮助了一只孤独的灰蜘蛛孵化了新的生命,并让它们继续舞蹈。

这向我展示了生命的循环和不断的变化,每个人都会经历不同的阶段和变化,所以我们应该珍惜每个时刻,并且相信生命的美好。

总的来说,《夏洛的网》是一本充满温暖和智慧的书籍,通过夏洛和其他动物的故事,让读者感受到友谊、生命和善良的重要性。

我在阅读这本书的过程中得到了很多启发和思考,学到了许多道理和价值观。

读书心得体会500字范文(最新9篇)-最新

读书心得体会500字范文(最新9篇)-最新

读书心得体会500字范文(最新9篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的9篇《读书心得体会500字范文》,希望能为您的思路提供一些参考。

我的读书心得500字篇一闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。

幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一向对书情有独钟。

书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。

开卷必有益。

“书籍是人类提高的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。

书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启梦想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识仅有靠读书才能获得。

读书的感觉真好。

读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。

当心境愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心境消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和完美生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么完美,人间是那么可爱。

读书的感觉真好。

读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合本事;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。

每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

读书的感觉真好!朋友,多读书吧!与我同乐。

读书心得体会篇二在经历难忘的三堂精彩的语文课后,我们终于将《项链》这篇经典的名著给阅读完了,这篇文章的内容给我留下了深深的印象。

本文讲述了玛蒂尔德这位女主人公觉得自己生活得真痛苦。

2024年中学生读书心得体会样本(四篇)

2024年中学生读书心得体会样本(四篇)

2024年中学生读书心得体会样本开卷有益,这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。

读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。

于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。

我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。

书,是良师,更是益友。

好读书,是年轻时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和各种社会关系的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,再加上每天的各种事务踏至纷来,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点,一是要读书首先是选书。

虽说是开卷有益,但是时间有限,所以必须有选择的读书,把有限的时间放在好的,适合的书籍上。

在选书上,不看庸俗无聊,不求高深专业,但要切实有用;不过于专一,而追求广博,读书如交友,只是呆在一个小圈子里,很容易自我封闭,自我限制,所以要广交朋友,经史子集,古今中外,各种书都要尽可能涉猎一。

二是随时备书,“见缝插针”。

没有大片的时间可用来读书,只能是把片刻的闲暇时间利用起来。

有时间就拿出来翻上两页,享受一下。

就算是一本大部头的书籍,只要发挥愚公移山的精神,日积月累,持之以恒,总会在不知不觉中,轻松搞定;三是有计划,虽说读书的时间少,但是,不能找借口,不能放任,每天必须要挤出一段时间读书,我把这个称之为:每天多走一点路,意思是在每天要停下来休息的地方,要再坚持一下,多看一会儿书,在多走一点路。

2024年读好书心得体会样本(2篇)

2024年读好书心得体会样本(2篇)

2024年读好书心得体会样本记得自己第一次在百家讲坛上看到于丹的《论语心得》,我就被其中的故事折服了,深深吸引着我看完了她的每一篇讲坛。

于是,在余味未尽的情况下,我马上买了她的这本书,拿回家好好地再次享受一番。

我这人有从来看不完一本书的读书历程,但是我却一口气把《论语心得》看完了。

我不知道是因为喜欢于丹这个人还是喜欢这本书,总之,我是被这种特有的魅力折服了。

每看一次,我都会有新的收获,心灵都能重重地受到启迪。

又是08的暑假了,趁者这稍微空闲的时间,我再次打开自家的书柜,伸手便又拿了这本《论语心得》。

于丹的《论语心得》让有机会和没有机会读《论语》的人,都近距离地接触了一次圣人。

这个只有圣人形象的孔子,突然变得亲切,成了一个可以去触及,可以去请教的老者,孔圣人的见解再加上于丹的二次理解和创造,成了一种可以修身养性的处事原则,在紧张的社会生活中,这种观点的介入,可以让很多人学会平和,得到精神上的舒缓。

初读于丹的心得,只要你读到某一句,某一个故事的时候,就会有一种豁然开朗的感觉,让人的心灵得到一次洗礼,一次净化,这种感觉是其它书本是不能给的。

一次又一次地读了于丹的《论语心得》,虽然不能说是大彻大悟,但也确实触动了心灵,以前,我觉得自己的心胸狭隘,无法平静自己的心情,读了它,使我变得从容大度,这中感觉也是前所未有的。

如此的心境,如此的平和,除了于丹老师的引领,又有谁能给呢?佩服于丹老师的出口便成章,更佩服她给我带来的别样心态。

《论语》的真谛,就是告诉大家,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

主要讲了天地人之道,处世之道,君子之道,交友之道,理想之道和人生之道。

书中每一个故事都告诉我们许多的人生哲理和处世做人的道理。

于丹老师真是一位难得一见的解读高手,她能把一般人很难懂的《论语》通过心得的方式来解读,她把深奥的道理讲得浅显易懂,走进了我们的心里。

看过"天地人之道"和"心灵之道"部分,我懂得了怎样在自然和社会中的和谐,如何在复杂的社会环境中以一种平和的心态坦然处世。

2024年《杨家将》读书心得体会样本(3篇)

2024年《杨家将》读书心得体会样本(3篇)

2024年《杨家将》读书心得体会样本《杨家将传》中的杨业、杨文广、杨延昭、杨延嗣等人物,在历史上确有其真实原型,该作品是以这些真实人物为基础进行改编的。

在《杨家将传》的叙述中,杨业一家世代相传的爱国主义和英雄主义精神,深深地打动了人心。

其中,熊木大对杨家将中的女将进行了生动的塑造,使她们的形象更为光彩夺目。

佘太君、穆桂英、柴郡主等女将,突破了封建社会中女性谨守闺阁、忍耐柔弱的传统形象,勇敢地冲向了平辽的最前线,成为了驰骋沙场的英勇战将。

在杨家将中,我尤为欣赏孟良这一角色。

他对杨延昭忠心耿耿,擅长使用大斧。

尽管人们可能会认为使用大斧的皆是粗犷之人,只会蛮干,但孟良实则粗中有细,能够深入敌后,与各类人物打交道并成功完成任务。

用现代语言来形容,他仿佛是一支特种部队的代表。

更为特别的是,孟良拥有一件古怪的武器——装满了硫磺球的“火葫芦”,这一古代的火焰喷射器或燃烧瓶,极其符合特种部队的作战需求。

在战斗中,当局势不利时,孟良便会打开葫芦,放出火球进行攻击。

据记载,他甚至在一次战斗中,成功烧毁了辽国大帅韩昌的胡须。

千百年来,杨家将的故事已经深入人心,成为广大人民群众耳熟能详的光辉典范,激励了无数人为之奋斗和鼓舞。

2024年《杨家将》读书心得体会样本(二)在这个寒假期间,我深入阅读了多本图书,其中包括十几本绘本和《海底两万里》的书籍,并且着重研读了《杨家将》这部著作。

杨家将一门忠烈,他们精忠报国的精神在我心中留下了深刻的烙印。

杨家三代的英勇事迹,从威震四方的杨继业,到其子杨延昭,再到其孙杨宗宝,均展现出了坚定的爱国主义精神,令我深感敬佩。

杨家女将们也展现了巾帼不让须眉的风采,其英勇事迹同样令人钦佩。

其中,我特别欣赏穆桂英的英姿飒爽。

杨家将成员皆能征善战,均堪称英雄豪杰。

在血战金沙滩的战役中,杨家将为了朝廷的安宁,多名将士英勇牺牲:大郎杨延平、二郎杨延定、三郎杨延辉在战场上壮烈殉国;四郎杨延朗被辽军俘虏,改姓木易,成为辽国的附马;五郎杨延德选择了隐退,前往五台山出家为僧;而杨七郎在冲出重围寻求援军的过程中,不幸被潘仁美乱箭射杀。

多读书心得体会总结7篇

多读书心得体会总结7篇

多读书心得体会总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、活动方案、规章制度、应急预案、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, experiences, activity plans, rules and regulations, emergency plans, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!多读书心得体会总结7篇通过写心得体会,我发现了自己在学习方法方面的一些问题,心得体会是我们对所经历的事物或情况的独特见解和理解,以下是本店铺精心为您推荐的多读书心得体会总结7篇,供大家参考。

2024年《爱的教育》读书心得体会总结样本(3篇)

2024年《爱的教育》读书心得体会总结样本(3篇)

2024年《爱的教育》读书心得体会总结样本经过一个月的深入阅读,我完成了对《爱的教育》这部厚重作品的细致研读。

首先,这部作品给我带来的深刻触动便是其中所蕴含的“爱”的主题。

作品通过小男孩安利柯的日记,细腻地展现了学校、家庭以及师生、亲子之间的温情关系,以及兄弟姐妹间的深厚情感。

尽管文字朴实无华,所描绘的人物也平凡无奇,但其中流露出的真挚情感却令人动容。

在书中,我特别被马可尔万里寻母的故事所打动。

由于家庭负债,马可尔的母亲远赴布宜诺斯艾利斯寻求高薪工作。

然而,在母亲身体不适后,与家人的联系便杳无音讯。

在无尽的担忧与焦虑中,年仅____岁的马可尔毅然决定踏上寻母之路。

他的坚持与决心最终打动了父亲,并获得了家人的支持。

在漫长的旅途中,他历经艰险,克服了重重困难,最终在人们的帮助下找到了病重昏迷的母亲。

马可尔的出现让母亲重新找到了生命的意义,在医生的救助下,母子得以团聚。

这一故事让我对马可尔对母亲的深情厚意肃然起敬。

与此同时,我也不禁反思自己在同样年龄时的无知与渺小。

在面临琐碎小事时,我往往容易将情绪发泄在母亲身上,这是极其不应该的。

“爱”是我们日常生活中常常提及的词汇,但很多时候我们却忽略了身边那些无处不在的爱:父母的关爱、老师的教诲、朋友的慰藉……这些往往被我们视为理所当然,而未能深入体会。

然而,当我们真正去感受这些爱时,会发现人生是如此美好。

在遭遇挫折时,我们不应怨天尤人,而应珍惜身边那些爱我们的人。

当我们感受到这些普通而真挚的爱时,相信我们也会毫不犹豫地付出自己的爱心去帮助那些需要帮助的人。

因此,我诚挚地呼吁大家,带着一颗圣洁的爱心去拥抱这个世界。

你会发现,只要人人都献出一份爱,这个世界将变得更加美好。

让我们乘上“爱”的小舟,共同书写属于自己的爱的人生。

2024年《爱的教育》读书心得体会总结样本(二)在探讨这纷繁世界的本质时,“爱”究竟扮演着何种角色?而在这部作品中,爱又是如何被细腻地描绘和体现的?它为我们带来了哪些深刻的教育启示?当我首次听闻这部作品的名称时,这些疑问便如波涛汹涌般涌上心头。

读书心得(精选10篇)

读书心得(精选10篇)

读书心得(精选10篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。

应该怎么写才合适呢?以下内容是为您带来的10篇《读书心得》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。

读书心得体会篇一《女娲补天》中得故事是这样的:女娲创造了人类后大地呈现出一片祥和的景象。

有一天,火神祝融和水神共工为了,争霸天下霸主的地位,炸开殊死搏斗,两个人打破了人间的祥和与宁静。

水神因为战败觉得很丢人,就一头撞向不周山,把支撑天空的不周山撞倒。

霎时,大地变成了一片汪洋山林燃成了一片火海。

女娲看到人类的生活环境如此恶劣。

于是,她从四面八方不停地搜集五彩巨石,历经千辛万苦,最后,终于凑足了三万六千五百块。

之后女娲用芦柴把五彩巨石严严的把裹起来,然后点燃芦柴,五彩巨石很快就融化了变成了色彩斑斓的石浆。

女娲操起一把长勺,冒着被滚烫的石浆灼伤的危险,一勺勺舀起五彩石浆罐向天上的窟窿。

女娲经过无数个日日夜夜终于把天补好了。

又开始发愁用什么把天撑起来。

这是,一只巨鲨来到了女娲的面前,并甘愿意奉献自己的四条腿,立在大地的四方支撑天空,女娲答应了。

天空被支撑了起来,女娲有用芦灰平息了洪水,恢复了大地的本来面目。

读完这个故事,我觉得女娲真的好伟大呀!读书心得体会篇二要说读书啊,那可是我最喜欢的事之一,我可不像李骏锴那么疯狂。

我喜欢小说,像破案、恐怖货魔法等,如《福尔摩斯》、《冒险小虎队》或《哈利波特》等。

先从《福尔摩斯》说起,因为他的聪明和智谋让我钦佩,所以我爱上了它。

要说《冒险小虎队》,因为它最开始很恐怖,最后看起来很平凡;它的情节打动了我。

不过,当我读到了第13本书是,妈妈那炯炯有神的眼睛盯着我,用严厉的口语对我说:“小虎队的书太恐怖了,不太该让你看。

”这句严厉的话打破了我的梦幻,我的一种最爱的书就毁了。

现在我开始读《哈利·波特》,他的英勇也打动了我,这是我读过最长的书,也是好词佳句最多的一本书。

2024年《爱弥儿》读书心得体会样本(四篇)

2024年《爱弥儿》读书心得体会样本(四篇)

2024年《爱弥儿》读书心得体会样本"在《爱弥儿》一书中,卢梭强调了'只做他喜欢做的事情'的原则,并呼吁将此原理应用于儿童的自然教育之中,从而持续探索多样化的教育方法。

他强调,在儿童教育中,重视的并非儿童使用的措辞,而是其背后所承载的含意。

他强烈反对家长教导儿童使用虚伪的客气话,因为这种表达在孩童口中往往会失去原意,甚至可能将请求的语气转变为命令。

在教育方式上,卢梭既反对过于严苛的教育方法,也反对过度的放任自流。

他主张以理性为指导,贯彻洛克的教育理念,尊重儿童的人性本善,避免过早地对儿童行为做出评判。

他坚持自然教育,主张让大自然先行教导儿童,随后再由教育者介入,以避免教育方式与自然的教法产生冲突。

在童年时期,儿童的智力尚处于感性阶段,无法接受抽象观念,只能接受形象化的信息。

因此,卢梭提出,在童年教育阶段,应侧重于感官的锻炼,以符合儿童的天性。

《爱弥儿》的第三卷主要探讨了少年时期(具体年龄范围未明确)的自然教育。

此时,孩子从仅有感觉发展到具备观念,能够进行初步的判断,体力也在迅速发展。

卢梭指出,当孩子提出问题时,应激发其好奇心,而非单纯满足其好奇心。

在探索自然法则时,应从最普遍、最显著的现象入手。

他反对严格的纪律和死记硬背的教学方式,认为教育应顺应儿童性格,发展其天赋与本性。

因此,在少年教育时期,应侧重于智育的锻炼。

《爱弥儿》的第四卷主要探讨了青年时期(具体年龄范围未明确)的自然教育。

在这一阶段,个体面临叛逆期,思想逐渐成熟,需学会用情感约束想象力,用理智战胜偏见。

卢梭强调自然本性,认为人的欲念源于感性,想象力决定发展倾向。

他提出,将自爱之心扩展至爱他人,可将自爱转化为美德。

道德教育应与实践相结合,避免空洞的理论说教。

在宗教问题上,卢梭主张自然神教,并批判宗教蒙昧主义,鼓励儿童用理智选择信仰。

因此,在青年教育时期,应侧重于德育的锻炼。

《爱弥儿》的第五卷主要探讨了苏菲(爱弥儿的未婚妻)的教育,尤其强调了女子教育思想。

2024年新教育读书心得体会样本(四篇)

2024年新教育读书心得体会样本(四篇)

2024年新教育读书心得体会样本有机会翻开了那本蓝色封面的《新教育之梦》,思想如脱缰之马,让我在过去、现实和未来之间穿梭往来。

我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,朱永新作者在平静的海面上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能平息。

里行间中我深切地感受到一位教育大师知识的渊博,以及对教育事业的追求与挚爱。

该书从十个方面谈了作者理想中的教育。

它有着清新、朴实的语言风格,而里行间无不浸润着作者对教育理性的思考,充满着对教育热爱的激情。

这深深地感染了我,让我对教育书籍有了不同的认识!该书摒弃了“书斋式”研究,扎根教育的沃土,围绕构成现代教育诸要素的核心词汇—德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等,以对教育的至爱、激情、理性和建设态度,向我们描绘了理想的“教育图景”,阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主张。

这是一本写给“教育”的书。

它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析其弊端,并给出了解决问题的方法,即作者理想中教育。

它像一盏明灯,为我们的教育导航。

如《理想的教师,应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师》一篇中这样一段话:一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。

因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人,只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。

教师有这样或那样的冲动,有这样或那样的撞击,是难能可贵的。

当一个教师停止了撞击,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。

给了我激励和希望。

从作者的自我简介中知道,特殊的时代给了作者特殊的经历,他能从一个普通人成为一位教育家,这是他撞击成功的结果。

为什么我就不能呢?我怎样去撞击成功呢?我应该怎么提高挑战自己?我正在思考着。

这些都是我以前所没有想到的问题,它给了我启示,为我今后的教育生涯找到了目标。

我的目标是不断寻求突破,找寻适当的教育方法。

其中又有这样一段:一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。

关于读书优秀的心得体会15篇

关于读书优秀的心得体会15篇

关于读书优秀的心得体会15篇关于读书优秀的心得体会1我读了一篇《送东洋马生序》的,这次给我了很多回忆,很多想法。

读了这篇后,我回想了自己是否像他一样能刻苦读书吗?能像他一样挨饿挨冻吗?还能像他一样求师艰难吗……所有的答案只是一样的,一个字,是“不”字,我很像文中第二段的“诸生”那样的人。

又回想一下,我爸爸呢?我妈妈呢?对,没错!他们曾经介绍过,他们年轻时,家庭经济非常贫困,连一只布鞋、草鞋都买不起,学校远,只能赤脚走去,应有多么痛楚!但他们不放弃,他们认真学习,结果有一个这么好的家庭,他们还能把我养得白白胖胖。

读了这篇后,我心里只有惭愧,我有这么好的头脑,我读了九年,唉!一点没有进步,真遗憾!我现在已是高中了,我能否在三年内努力改变吗?那就看我的信念吧?关于读书优秀的心得体会2天气是醉人的温暖,太阳光透过草丛那密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上,只见地面上一只只小虫慢慢地爬行。

小虫子们在沙子上慢慢地蠕动着,它们身披铠甲,摆动着四肢,活像几个神气十足的大将军。

看,它们伸长着身体,东瞧瞧,西望望,似乎在查探四周是否有敌人,侦察完毕后,便迈开步子,摇头晃脑地向前爬去,多么可爱呀!这时,在一片树叶上,两只小蚂蚁正不停地碰着对方的触角,咦?它们这是在干什么呀?为什么这么神秘兮兮的,难道是在谈什么惊天动地的大机密,或是在谈什么家常便事?还有几只小虫子,它身穿黑铠甲,一件黑披风上点着七个芝麻大小的小红点,那黑珍珠般的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上,细细的小腿,走起来像刚学会走路的小孩,一摇一晃,很有意思。

脚下的那片正被一颗大水珠压得一抖一抖,突然那片叶子往下倾斜了,那颗水珠如同一只饿极了的猛虎朝那只小虫扑来就在一瞬间,水珠带着那只小虫子滚下了“万丈深渊”。

哎!真是只可怜的小虫呀。

在往上看,一只小虫子正享受着阳光的沐阳,懒洋洋的绿叶床上躺着,一副十分满足的样子,眼光中流露出一丝惬意。

这就是草虫的村落,你若细细听,就能听草丛中一群演奏家,正演奏者优美的乐曲。

小学生读书心得体会样本(三篇)

小学生读书心得体会样本(三篇)

小学生读书心得体会样本读书是一件非常有意义的事情,它不仅可以开拓我们的思维视野,提高我们的语言表达能力,还可以让我们学到很多有用的知识。

我每次读完一本书,都会写下读书心得体会,记录下自己的思考和收获。

下面是我读过的一本《小王子》的读书心得体会。

这本书是法国作家圣-埃克苏佩里创作的,讲述了小王子的故事。

小王子来到了一个荒凉的星球上,他在寻找和其他人不一样的东西,例如真正的友谊和真正的爱情。

通过小王子的冒险和经历,作者通过这个故事向读者传达出了一些深刻的哲理。

阅读这本书给我留下了深刻的印象。

首先,我被小王子的纯真和善良所感动。

他对周围的人和事保持着一种纯真的好奇心和善良的态度。

他对花朵、星星等自然物的关注和呵护,让我深刻地意识到我们应该更加珍惜和尊重自然环境。

其次,我被小王子对友谊和爱情的思考所触动。

小王子在星球上遇到了一朵美丽的玫瑰,他对玫瑰情有独钟。

尽管玫瑰给他的生活带来了困扰和痛苦,但小王子还是选择了忠诚地守护着她。

这让我明白了真正的友谊和爱情是需要付出努力和坚持的。

最后,我被作者对人性和社会现象的思考所启发。

通过小王子在不同星球上的遭遇,作者揭示了人们的贪婪、虚荣和无知等不良品质,让读者反思自己的行为和思考。

我从中明白到,要做一个善良和有责任心的人,要保持对他人和世界的关注和呵护。

通过阅读《小王子》,我不仅感受到了小王子的成长和成熟,还学到了很多关于友谊、爱情和人性的道理。

这本书启发了我对世界的思考和对自己的认识,让我更加珍惜身边的人和事。

我相信这些思考和认识,将对我未来的成长和发展起到积极的影响。

我会继续读更多的书,不仅扩大我的知识面,还能丰富我的阅读心得和体会,让我变得更加优秀。

小学生读书心得体会样本(二)标题:小学生读书心得体会一、引言阅读是孩子们成长过程中的重要组成部分,通过阅读,他们可以获得知识,培养兴趣,培养思维能力,提高语言表达能力。

每本书都是一扇窗户,通过阅读,我们可以开启心灵的大门,拓宽视野。

2024年读书伴我成长心得体会样本(2篇)

2024年读书伴我成长心得体会样本(2篇)

2024年读书伴我成长心得体会样本书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。

每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。

那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。

妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。

这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。

而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。

这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。

现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,有文学的、也有海洋生物的……足有____多本,可谓是样样俱全。

我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。

现在以有____本笔记本了。

妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。

”读书伴我成长,一刻也没有停止过。

书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。

”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

2024年读书伴我成长心得体会样本(2)随着时间的推移,2024年已经到来了。

在过去的一年里,我度过了许多难忘的时刻,其中就包括了大量的阅读时间。

通过阅读,我获得了很多知识,也锻炼了自己的思考能力和写作水平。

下面是我在2024年读书过程中的一些心得体会。

首先,读书是一种持续的学习过程。

每一本书都是一扇开启知识之窗的钥匙,它们可以带我们进入不同的世界,接触不同的思想和观点。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

读书心得体会样本读了《一份个性教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。

这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

师生关系主导在教师,据有关调查证明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自我和班主任的关系还能够,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自我学习好老师喜欢。

只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自我的学习成绩不好或不守纪律。

过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。

而且,师生关系和学生理解教育程度有必须的联系。

随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。

而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自我与班主任的关系一般。

教师就应热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自我所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。

如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“礼貌”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自我的思想修养。

教师要严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

教师要具有高度的工作职责感。

一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。

热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂:影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。

其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自我的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师期望每一位学生提高自身的潜力,发展和完善自身的素质,到达他们所期望的目标。

教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。

学生就应正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感教师的情绪。

绝大部分学生还是很尊重自我的教师的,但也有少部分学生对教师不是很尊重。

不尊重教师是一种极不礼貌的行为,比如学生见了教师不说话,上课时光吃东西,不服从教师的管教等,这些行为应当坚决的制止。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。

因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。

老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。

绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。

因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

参加了多次的教研活动,给我最大的感触是无论是哪个年级的学生,都期望自我能碰到好的老师。

作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。

作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。

所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。

我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。

为人师,不仅仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。

如果马马虎虎教学,也能够应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。

如果我们养成了自省精神,就能够在一日工作完了之后,自检一下自我是否尽职尽责。

反省自我能够激励自我,这是用心进取的表现。

一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。

不“省”,自我就不明白自我长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时光一长,就会脱离群众,就会退步,就会降低自我威信。

当然,只有自我努力才是唯一的方法。

师生之间持续一种人格上的平等。

我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,构成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。

老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不一样的个性,然后根据不一样个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要构成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

教师务必树立平等对待观:我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。

每一位学生都是祖国的花朵。

我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

四、建立良好的师生关系,促进学生的智力,潜能开发作为教师深感职责重大,对学生严格要求固然是必要的,但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,观点具有“权威性”,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间持续一种人格上的平等。

相互学习、相互尊重。

既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。

暑假里我读了《爱在山野》这本书。

刚开始读感觉枯燥无味,就是一本描写动物的书,没什么意思!但后来渐渐地被书的内容所吸引,读着读着就仿佛走进深山,跋涉于山谷,置身于美丽的大自然了。

作者从一只受伤的黑麂开始,跟踪寻访黑麂种群。

在寻访过程中经历了猪蛇大战、相思鸟迁徙、人和野猪之战,每一件事都惊心动魄、扣人心弦。

通过黑麂的生活习性、猎人的狩猎经验和粪粒中的“情报”,历经险境、磨难,终于与这些在山野中呼唤爱的朋友相遇,相遇后的欣喜、慰藉难以用语言表达。

书中还写了植物,热带水果色彩鲜艳、香味浓郁、甘美醇厚。

海南橙红的槟榔、智慧之果——菠萝蜜、酸甜的可可豆,让人垂涎欲滴。

作者在写动植物的同时,尽情抒发了对大自然的热爱。

歌颂了生命的美丽,也描绘了生命的悲壮——动物们在人类的猎杀下苦苦挣扎,它们生存的空间正被人类蚕食。

而人类的生存环境也在不断的野蛮开采中恶化,终于威胁了自身的生存,不断受到大自然的惩罚。

山溪采集满山的碧绿,汇集一潭翡翠,动植物种群和人类一样生活在天地间。

山野的生命热烈、崇高、无私,正是山野生命的光华使我们认识到爱是生命的需求、创造,没有爱就没有世界,就没有一切,爱在山野,山川河流、野生动植物界的生灵们,都是人类的朋友,爱我们的山野朋友吧!作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自我。

教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。

随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。

学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自我,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会"亲其师而信其道";对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

学习文化知识,提升综合素质。

作为教师,不仅仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。

只有自我的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加用心向上。

对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自我的全部热情,甚至生命献给他所热爱的事业和学生。

有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是持续着真诚、热情、乐观和用心,他们十分乐意与学生一齐活动,一齐游戏,一同欢笑,一同烦恼,钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗"赤子之心",才能以自我的心去发现学生的心。

"多改变自我,少埋怨环境"是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。

这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。

在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。

新课程标准十分明确地把"合作交流"作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。

作为教师更重要懂得合作交流的重要好处。

开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。

与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。

教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮忙,团结的力量大,群众的智慧永远大于个体。

豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不"同行相轻"也同样是一名有效教师应具备的条件。

不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。

爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。

因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,透过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

相关文档
最新文档