项目设计说明书及经济技术指标

项目设计说明和经济指标一般框架（学校）

一、现状概况及区位关系

1.1现状概况

1.2区位关系

二、设计依据

三、规划设计的指导思想及原则

四、性质及规模

五、规划布局特色及空间环境

5.1总体布局

5.2功能分区

5．2.1教学区规划设计

5.2.2运动区规划与设计

5.2.3生活区

六、道路竖向

6.1道路工程规划

6.1.1道路规划原则

6.2.1道路规划

6.2竖向规划

6.2.1竖向规划原则

6.2.2具体规划措施

6.2.3场地排水

七、综合技术经济指标

八、基础设施

8.1给排水

8.1.1室外给水管道设计

8.1.1.1水源

8.1.1.2用水量标准及用水量

8.1.1.3给水系统

8.1.1.4消防给水

8.2.1室外排水管道设计

8.2.1.1排水量

8.2.1.2排水系统

8.2电力

8.2.1校园供配电系统

8.2.2校园内部供电线路

8.2.3道路照明及防雷接地

8.3电信

8.3.1电信规划

8.3.2电缆分配

8.3.3电信管道网

8.3.4综合管网规划

九、建筑节能设计

9.1设计依据

9.2设计范围及主要原则

9.3主要节能措施

十、建筑环保

一、现状概况及区位关系

1.1现状概况

1.1.1规划用地约83.8亩，属重庆浅丘地貌，用地范围内最高高程765.00米，最低高程为743.00米，最大高差2

2.00米。

1.1.2现状用地范围内水、电、气均能供应，基础设施较好。

1.1.3学校可设两个出入口，直接与城市干道相连接，校门外城市干道与城市道路网相联系，交通情况比较理想。

1.1.4评价：区委、区政府及教育行政部门充分意识到，21世纪教育发展的多样性，深化教育教学改革，加大教育投入，促进该区基础教育的全面发展，首先应对学校原有资源进行整合，摸清家底，科学布局，最大限度地发挥学校资源的有效利用和最大潜力。办好基础教育从教学水平到校园建设都应该是一流水准，在全区乃至全市都应该是一个亮点。在对华蓥中学重新进行校园规划整合中，按照现行教育建筑“规范”和“标准”以及华蓥中学的教育教学发展要求，进行统一规划，同时加强和补充基础设施及教育教学硬件，一次性完善校园总体规划，待实施完成后，使华蓥中学成为全区乃至全市具有高水准的重点示范中学，推动渝北区教育科技文化事业的全面发展，促进教育水平的腾飞，为渝北的文化增添一道亮丽的风景线。

1.2区位关系

区域位置：重庆市华蓥中学位于渝北区北部政治、经济、文化和交通中心、市级卫生小城镇、休闲避暑城——茨竹镇。学校始建于1972年，2005年晋升为重庆市高中联招学校，自创办以来，在省市及区县比赛中多次获奖。随着学校的发展，原有之校舍已不能适应当代教育教学之需求，区委、区府及区教育主管部门高瞻远瞩，本着促进21世纪渝北教育事业全面发展，将该校新征用地作为重点进行改扩建。学校A校舍区规划班额为48个班，在校学生2400人，招生辐射整个茨竹镇周边地区。

二、设计依据

2.1《中华人民共和国城乡规划法》、《建筑法》和重庆市规划管理条例及技术规定

2.2华蓥中学学校提供的设计要求及委托书

2.3华蓥中学学校提供的1：500地形现状图及水电气接口等相关文件资料

2.4征求意见稿及草案审查意见

2.5城市中小学校校舍建设标准

2.6农村普通中小学校校舍建设标准

2.7中小学建筑设计规范

2.8充分尊重区委、区府教育主管部门的意见及指导思想，并置案于本规划之中。

三、规划设计的指导思想及原则

3.1遵循可持续发展的原则；

3.2遵循“安全、适用、经济、美观”的原则；

3.3遵循“因地制宜、合理布局、分段实施、协调发展、保证教学”的原则；

3.4建筑设计力求富有时代感和艺术性，要求简洁明快，即具有时代特色的建筑风格；

3.5在可能情况下因地制宜，尽量减少土石方工程量，节约投资；

3.6创建以“教书育人、服务育人、环境育人”为宗旨的现代校园环境；

3.7在地形及使用功能复杂的总体布局中，优化道路交通系统，达到舒适、便捷、安全之需要，实现人车分流，消防专用通道与校园干道相结合，调整建筑组群，节约用地，合理分区，形成理性的规划结构体系；

3.8供变电、强弱电、给排水配套完备的基础设施及服务设施，在有限的用地范围内，尽量完善学校发展的硬件功能；

3.9“安全、适用、经济、美观”的建筑设计总方针，探索华蓥中学学校校园的建筑风格和区域特色，形成良好的校园绿化环境，为学生创造良好的生活、学习成长环境；

四、性质及规模

4.1性质：本工程性质为校园修建性详细规划。主要包括校园内的总平面建筑布局、竖向、综合管网、道路交通、绿化等教学、办公、生活、运动等建筑及设施。

4.2规模：本工程为一个发展中的区级特色中学；远期事业编制考虑为48个班，每班约50人规模进行规划；目前学校用地规模为83.8亩，规划校园内总建筑面积为39669.98m2。

五、规划布局特色及空间环境

5.1总体布局

基地条件：东南面较高，西北面较低，东南角标高为765.00米，西北角标高为743.00米，绝对高差22.00米，但因东北大道规划标高为754.00米，为此，规划校内标高暂定在高差9米以内，具体在以后实施时进行修正。目前，现有校区布局零乱，多属低质校舍，因此，要彻底改变历史形成的零乱布局，就必须下决心拆除无文化及使用价值的危旧房等低质用房，并根据华蓥中学教育事业发展与教育教学的需要，重新调整校园规划布局。本次规划分为两期实施，一