2011年小学书香满园读书活动方案(1)

2011年小学书香满园读书活动方案(1)

2011学年昌岗中路小学书香满园读书活动方案

一、指导思想：为进一步推进素质教育，加强校园文化建设，培养孩子从小树立“为中华崛起而发奋读书”的志向，促进良好阅读习惯的养成，同时开拓孩子们的阅读视野，丰富孩子们的阅读积累，提高孩子们的文学素养，本学年我校将继续在“智慧”校园理念的指引下，围绕“诵读中华经典文化”的主题积极开展师生共读、家校共读活动，让全体师生与好书为友，共同了解我国古今人文历史、英雄典故、经典文诵、美丽山河，人人都享受读书的快乐，个个崇尚快乐的读书。

二、读书领导小组：

组长：陈海源校长

副组长：岳敏书记、李淑玲副校长

组员：潘远雄、谢夏晖、林幸婷、陈智勇、方耀南、唐丽娟、冯碧燕

三、读书目标、要求：

教师读书活动：

1、每学期精读教育教学论著一本以上，并撰写有较深刻的读后感。

2、语文老师每学期与学生共读一本课外书，并跟学生交流读书心得。

学生读书活动：

1、学校图书馆每学期向每班借出20本课外阅读书籍，作为每学期“流动书车”的书籍充实各班的图书角，鼓励同学们利用课余时间广泛阅读。学期末第十六周统一由各班的中队长送回学校图书馆。

2、每位同学从家里自带1本有助于丰富自己文化知识，培养阅读兴趣的书籍回校，充实班级图书角（不带漫画等与学习无关的书籍），在与同学交流阅读心得时，拓展自身的知识面。

3、每位同学按《读书手册》上的阅读要求按时完成相应的活动，认真填写好手册，每学年的下学期第十四周按《读书手册》的要求，主动向班主任递交“书香少年”，“书香家庭”的申报书。

4、每周三下午2:15时--------2:30时，是全校各班开展静心阅读活动的时间，由教导处负责巡视检查各班落实的情况。

5、通过检查和评比各班《读书手册》的使用质量，对各班递交的“书香班级的申报书”进行资格评审，在读书节上表彰获得“书香班级”荣誉称号的班级。

家庭读书活动：

1、每个家庭开展亲子读书活动，按以下建议完善“家庭亲自图书柜”：每年添置适合该孩子的年龄阅读需求的，能培养孩子阅读兴趣的，有利于丰富和拓展孩子文化知识的书刊共2本。（参考书目见附页1）

2、按《读书手册》的要求开展亲子阅读，填写好“亲子读书卡”。

3、各班通过对《读书手册》中“亲子读书卡”的检查评比，审查确定学生申报的“优秀书香家庭”资格。在读书节上表彰获得“优秀书香家庭”荣誉称号的家庭。

三、具体实施：

1、通过国旗下讲话对全体师生进行读书活动的动员，激发阅读兴趣、明确目标。

2、学校全天侯开放学校图书室。

3、校刊定期刊登师生读书心得；图书馆定期公布“每月新书推介”；“每月读书之星”；“每月热门书排行榜”。

4、每周安排周三下午2：15时——2：30时为全校静心阅读时间，让大家体验静读的乐趣。同时，教导处指导、跟进班级读书活动的开展。进行“书香班级”优秀“书香家庭”的评选与表彰。

5、在“书香满园”的读书节闭幕式上静态展示的读书节活动成果有：优秀《学生读书手册》；各班个性化读书活动手抄报（一、二年级为书签制作）。动态展示区的读书成果有：各年级选选拔的优秀诵读中华经典演读节目。

6、师生有一本共读书目。围绕学校“诵读中华经典文化”的读书活动主题，语文老师要根据学生的阅读兴趣和实际，向同学们推荐一本必读课外书。

7、开展“书香少年”、“书香班级”和“书香家庭”的评比活动

四、“书香少年”评选条件：(班主任评比)

1、热爱阅读，每学年阅读两本以上书目，认真完成每学年的《读书手册》

中的全部内容（过完“五关”）。

2、认真填写《读书手册》中“书香少年的申报表”并准时向班主任递交申请，由班主任检查《读书手册》的质量进行“书香少年”资格审批。（名额不限）

五、“书香家庭”评比条件：（班主任评比）

1、通过检查《读书手册》中的“亲子读书卡”，能坚持每周进行亲子阅读并撰写每学年4份的“亲子读书卡”。

2、“亲子读书卡”填写认真，有较为具体的读书收获。

3、班主任根据亲子读书卡的质量和学生的“书香家庭申报表”评出本班的“书香家庭”（不限名额）

六、“书香班级”评选条件：（学校评比）

1、班级80%以上的同学认真完成《读书手册》全部内容（过完“五关”），记录的内容丰富充实。

2、全校静读时间内所有学生投入到阅读课外阅读中，没人不进行课外书阅读。（不可阅读漫画、笑话等与拓展文化知识无关的书籍。）

3、积极参与学校组织的读书活动。

4、班级图书角管理井然有序，整洁美观，藏书数量满足每个学生人手一本。2011学年度第一学期活动具体安排

周次活动内容负责人

第3周组织参加区演读比赛教导处

语文科

第4周启动“流动书车”供书机制。

各班制定班级个性化读书方案，各班拟定师生共读书目，

开展师生共读活动。

图书馆公布：“每月新书推介”；“每月读书之星”；“每

月热门书排行榜”。教导处班主任图书馆

第5周读书节活动启动仪式。（升国旗时间进行）完善家庭图书柜、班级图书角。

启用《读书手册》，开始静心阅读评比。

班主任语文老师大队部

第9周中期检查评比活动：各班级出一期读书专题板报。

图书馆公布：“每月新书推介”；“每月读书之星”；“每

月热门书排行榜”。读书领导小组

班主任

图书馆

第10周教师读书心得交流会教导处

第15周阶段性读书活动展示（师生共读的读书分享主题班会，在班会时间进行）。

图书馆公布：“每月新书推介”；“每月读书之星”；“每

月热门书排行榜”。读书领导小组

图书馆

第17周各班组织本学期班级读书活动成果分享会。

优秀《读书手册》展示暨全校读书活动总结。

班主任

读书领导小组

2011学年度第二学期活动具体安排

周次活动内容负责人

第4周读书活动启动仪式。

向学生明确、班级个性化读书方案。

启用《读书手册》。教导处班主任

第5周更换班级图书角书目，完善图书角建设。

开始全校静读评比。

图书馆公布：“每月新书推介”；“每月读书之星”；“每

月热门书排行榜”。教导处图书馆班主任

第7周教师读书心得交流会教导处

第8周各年级组织各班开展“读中华经典演读比赛”的节目排演班主任

第10周图书馆公布：“每月新书推介”；“每月读书之星”；“每

月热门书排行榜”。

图书馆

第11-12周各年级举行“读中华经典演读比赛”（由各级约请评委：陈

校+书记+李校+谢主任+林主任+陈主任+方总+四位班主任）

级长

读书领导小组

班主任

第13-15周1、各班开展评选“书香少年”“书香家庭”活动，学校对

递交了“书香班级申报书”的班级进行“书香班级”评选。

2、全校优秀演读节目排演

读书领导小组

班主任

大队部

第16周优秀演读节目展演暨读书活动表彰总结大会

图书馆公布：“每月新书推介”；“每月读书之星”；“每

月热门书排行榜”。读书领导小组

班主任

大队部

图书馆

广州市海珠区昌岗中路小学

2011年9月6日附页一：