禁毒教育培训资料资料 3篇
初中禁毒教育三篇实施策略
初中禁毒教育三篇实施策略策略一:全面认知禁毒知识目标通过全面认知禁毒知识,提高学生对毒品的认知和警惕性,以预防和减少初中生滥用毒品的情况。
策略内容1. 开展禁毒知识普及课程:包括毒品种类、危害、常见迹象等内容,使学生了解毒品的危害性和毒品滥用的后果。
2. 配备专业禁毒教师:学校应聘请专业禁毒教师,负责开展禁毒课程,并为学生提供相关咨询和指导。
3. 组织禁毒宣传活动:举办禁毒宣传演讲、展览、主题班会等活动,增强学生的禁毒意识和拒绝毒品的能力。
4. 制定禁毒教育计划:学校应制定全面的禁毒教育计划,确保禁毒教育贯穿于学生的整个初中学习阶段。
策略二:加强家校合作目标通过加强家校合作,共同关注学生的禁毒问题,提供全方位的支持和指导。
策略内容1. 家长禁毒教育培训:学校定期组织家长参加禁毒教育培训,提高家长的禁毒意识和教育能力。
2. 家校禁毒合作协议:学校与家长签订禁毒合作协议,明确双方的责任和义务,共同为学生提供良好的禁毒环境和教育资源。
3. 家长参与禁毒活动:学校邀请家长参与禁毒宣传活动、家长会议等,增强家长对禁毒教育的关注和支持。
策略三:建立学生互助机制目标通过建立学生互助机制,提高学生之间的互助和支持,形成共同抵制毒品的力量。
策略内容1. 成立禁毒志愿者团队:学校组织学生成立禁毒志愿者团队,负责开展禁毒宣传活动和互助支持工作。
2. 开展互助活动:学校组织学生开展互助活动,如互助小组、学习交流会等,增强学生之间的凝聚力和支持力。
3. 建立禁毒互助网络:学校搭建禁毒互助网络平台,学生可以在平台上分享禁毒心得、互相鼓励和支持。
以上是初中禁毒教育的三个实施策略,通过全面认知禁毒知识、加强家校合作和建立学生互助机制,我们可以有效预防和减少初中生滥用毒品的情况,为他们的健康成长保驾护航。
禁毒教育培训资料精选3篇
禁毒教育培训资料禁毒教育培训资料这是一篇青少年禁毒教育宣传资料,青少年的好奇心重、辨别是非能力不强,很容易受一些人的影响,吸食毒品,直接毁灭我们的美好生活。
毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难,所以青少年,一定要远离毒品。
毒品危害人们的身心健康,吞噬人们的肉体和灵魂,直接毁灭我们的美好生活。
毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难,时至今日,毒品这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心,接下来,我们将从几个方面对此做些介绍:一、什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方面?根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。
(1)毒品严重危害人的身心健康;(2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二、毒品的基本特征是什么?(1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。
三、什么是吸毒? 吸毒的方式有哪些?吸毒,就是非法吸食、注射毒品的违法行为。
吸毒的方式主要有:烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
(1)烟吸。
将毒品掺入烟丝,通过吸烟将毒品吸入体内。
(2)烫吸。
将海洛因放在铝箔纸上或金属匙上,下面用火加热,毒品升华为烟雾,吸毒者用力吸吮缕缕青烟,又称为吸烫烟。
(3)鼻嗅。
又称鼻吸。
用管对准鼻孔,通过鼻粘膜将毒品吸入。
(4)口服。
口服多为毒品的片剂,如口服冰毒片、摇头丸等。
(5)注射。
皮下注射、肌肉注射和静脉注射。
四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些?根据调查,导致吸毒的原因主要有以下几种:(1)好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
中学禁毒教育三篇教学计划
中学禁毒教育三篇教学计划第一篇:毒品的定义与危害目标通过本节课的教学,学生将了解毒品的定义、各类毒品的危害以及对个人和社会的影响。
教学内容1. 毒品的定义和分类2. 各类毒品的主要成分和制作方式3. 毒品对个人身体和心理的危害4. 毒品对家庭、社会和国家的影响教学方法1. 授课讲解:通过幻灯片和实物样本,向学生介绍毒品的基本定义和分类。
2. 小组讨论:分成小组,让学生就各类毒品的主要成分、制作方式以及危害进行讨论,并总结汇报。
3. 视频观看:播放相关毒品危害的教育视频,引导学生深入了解毒品对个人和社会的影响。
第二篇:毒品预防与拒绝目标通过本节课的教学,学生将研究如何预防毒品的滥用,并掌握拒绝毒品的方法和技巧。
教学内容1. 毒品预防的重要性和方法2. 毒品拒绝的技巧和策略3. 构建健康的生活方式和兴趣爱好教学方法1. 授课讲解:向学生介绍毒品预防的重要性和常用的预防方法,如知识普及、宣传教育等。
2. 角色扮演:分成小组,让学生扮演毒品施压者和拒绝者,进行拒绝毒品的角色扮演训练。
3. 分享经验:学生分享自己在实际生活中拒绝毒品的经验和策略。
4. 讨论和总结:引导学生思考如何构建健康的生活方式和培养兴趣爱好,以预防毒品的滥用。
第三篇:毒品案例分析与警示目标通过本节课的教学,学生将通过案例分析了解毒品对个人和社会造成的严重后果,增强他们的警示意识。
教学内容1. 毒品案例分析:选取真实的毒品案例,向学生介绍案件的经过、影响和处罚等。
2. 案例讨论:引导学生就案例中的问题进行讨论,分析毒品滥用的原因和后果。
3. 警示教育:通过案例展示毒品滥用对个人、家庭和社会造成的严重影响,提醒学生远离毒品。
教学方法1. 案例分析:向学生介绍选定的毒品案例,讲解案件的经过和影响。
2. 小组讨论:分成小组,让学生就案例中的问题进行讨论,并提出自己的观点和看法。
3. 全班讨论:引导学生就案例中的问题进行全班讨论,激发学生的思考和警示意识。
2024年禁毒宣传教育课教案5篇
2024年禁毒宣传教育课教案5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第九章“抵制,健康成长”,内容主要涉及的定义、种类、危害,以及如何拒绝的方法和技巧。
具体内容包括:1. 的定义和种类;2. 对身体、心理、社会的危害;3. 拒绝的方法和技巧;4. 禁毒法律法规。
二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及危害,增强防范意识;2. 培养学生拒绝、抵制诱惑的能力;3. 提高学生对禁毒法律法规的认识,自觉遵纪守法。
三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解的危害,提高防范意识。
重点:的种类、危害及拒绝的方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片、实物模型等;2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:展示一组吸毒者的图片,让学生观察并谈谈自己的感受,引出的危害;2. 新课导入:讲解的定义、种类,让学生了解的相关知识;3. 实践情景引入:播放一段关于拒绝的情景剧,让学生分析情景剧中的拒绝方法;4. 例题讲解:讲解如何识别和抵制诱惑,结合实例进行分析;6. 禁毒法律法规讲解:介绍我国禁毒法律法规,提高学生的法律意识;六、板书设计1. 的定义、种类;2. 危害;3. 拒绝方法;4. 禁毒法律法规。
七、作业设计(1)的定义、种类;(2)的危害;(3)拒绝的方法;(4)禁毒法律法规;(5)个人感悟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解等方法,让学生深入了解的危害,提高防范意识。
但在课堂互动方面,可以进一步加强;2. 拓展延伸:组织学生参观禁毒展览,邀请禁毒民警进行讲座,提高学生的禁毒意识。
同时,鼓励学生参加禁毒宣传活动,将所学知识传播给身边的人。
重点和难点解析:1. 实践情景引入的选择与运用;2. 拒绝方法的讲解与讨论;3. 禁毒法律法规的传授与理解;4. 作业设计的针对性与实用性。
详细补充和说明:一、实践情景引入的选择与运用1. 吸毒者的真实案例:通过展示吸毒者的悲惨经历,让学生深刻感受到的危害,从而提高防范意识。
禁毒资料6篇
禁毒资料6篇1. 毒品的定义及危害 (800字)毒品是指那些对人体产生药理作用,并能使人形成物质依赖的化学物质。
毒品的危害包括对身体健康的直接伤害,如心脏病、肺癌、艾滋病等;对社会秩序的破坏,如犯罪活动和家庭破裂;以及对个人心理健康的影响,如产生焦虑、抑郁和精神障碍等。
2. 毒品的分类及影响 (800字)毒品可以分为吸食型毒品和注射型毒品两大类。
吸食型毒品包括大麻、可卡因和冰毒等,它们的影响主要表现为情绪波动、注意力不集中和记忆力下降等;注射型毒品如海洛因和吗啡,除了上述影响外,还往往导致严重的药物依赖和健康问题,如传染疾病和过量死亡等。
3. 毒品上瘾及治疗方法 (800字)毒品上瘾是指个体对毒品产生了强烈的渴求和依赖,并出现戒断症状。
治疗毒品上瘾的方法包括药物治疗和心理疗法。
药物治疗主要利用替代药物来减轻戒断症状和控制强烈的渴求;心理疗法则通过行为疗法和认知疗法等,帮助个体改变对毒品的态度和行为。
4. 毒品的预防和教育 (800字)预防毒品滥用的关键在于教育。
通过教育,可以提高公众和青少年对毒品的认知,增强他们的抵御诱惑和拒绝毒品的能力。
预防毒品滥用还需要加强家庭和社会的支持,提供心理健康服务和社会适应能力的培训。
5. 毒品的法律和刑罚 (800字)各国对毒品的合法性和刑罚有不同的规定。
一些国家视毒品为非法物质,对贩卖和滥用毒品实施严厉的刑罚;另一些国家则对某些毒品实行部分或完全的合法化。
在制定法律时,应平衡预防毒品滥用和保护个人自由的原则。
6. 毒品问题的国际合作 (800字)毒品问题是全球性问题,需要国际社会的合作来解决。
各国应加强司法合作,共同打击毒品犯罪;同时,也应加强信息共享和技术支持,以便更有效地监测和打击跨国毒品交易。
国际组织和非政府组织也扮演着重要的角色,通过提供援助和开展合作项目,促进毒品问题的解决。
以上是关于禁毒的六篇资料,涵盖了毒品的定义、危害、分类、影响、上瘾和治疗方法、预防和教育、法律和刑罚,以及国际合作等方面的内容。
禁毒教案13篇教学提纲
禁毒教案13篇禁毒教案13篇禁毒教案15篇禁毒教育(教案选编)禁毒一.教学目标: 1.了解毒品是什么?它对人类有什么危害? 2.让学生知道对于毒品我们的态度就是“远离”。
针对非法运输、买卖、存放、使用毒品和违反政府规定种植罂粟等毒品原植物行为我们可以依靠强有力的法律武器坚决加以打击。
3.当今时代,贩毒、吸毒依然是我国执法打击的重点对象。
为了祖国、人民利益请青少年从自己做起,远离毒品并奉献自己的一份力量。
二.教学目的通过本节课的将解释每个学生能清楚认识到“远离毒品”“增强法律意识”的重要性。
这样,未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争,为社会安定团结局面贡献一份力量。
三.设计思想追溯过去,导致第一次鸦片战争的原因主要是清政府的腐败,少数官员掌握国家大权之后为牟取暴利,不惜一切代价出卖祖国,使帝国主义强盗能轻而易举的打通国门,倾销大量鸦片,是军队纪律涣散,失去战斗力;百姓也是生活在水生火热之中,民不聊生。
但中华民族是压不垮的:曾以“苟利国家生死以,起因祸福避趋之。
”及其民众爱国热情的林则徐发起虎门硝烟历史壮举。
随着时代推移,毒品危害并没有消失,一些不法分子利用隙缝采取卑劣的手段还在侵蚀人们的心灵,他们无孔不入,甚至对处于成长发育阶段的未成年人下毒手。
这又一次激起全社会强烈地愤慨,每个中国人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性,让不法分子的阴谋不能得逞。
十五大时,江泽民总书记继承和发展毛泽东思想、邓小平理论,首次提出“依法治国”基本方略,就是广大人民群众在共产党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,保证国家各项工作依法进行。
对违法犯罪行为作严厉的惩治,从而建设一个幸福的美好的家园净土。
新时期执法部门工作人员做出许多英勇搏斗的实际,一再传为历史佳话。
他们给青少年树立很好的榜样。
不过,与毒品作斗争是场持久之战,需要长期不断的与之抗衡,希望有一天会看到一个无污染、和平的世界。
四.课前准备 1.幻灯片(近代史上禁烟宣传资料、有关毒品的图片以及物质结构剖析它对人类的危害性) 2.录像片《东方110》 3.法律宣传五.教学重点严厉打击有关毒品违法犯罪活动六.教学难点教育对象(未成年人)缺乏社会实践经验,容易经受不了各种诱惑,所以正确引导尤为重要. 七.教学过程(一)回顾历史(展示虎门硝烟幻灯片)教师介绍历史背景,中国近代史上的耻辱教训,人民饱受磨难,鸦片使军队、百姓不能自拔,迷失自我,个个吸毒后精神萎靡,打仗失去战斗力,就像海浪后泛起的泡沫。
禁毒教案13篇
禁毒教案13篇【篇一:禁毒宣传教育课教案】禁毒宣传教育课教案第一课了解毒品【教学目标】1、通过教学了解毒品的概念,常见毒品的种类;2、通过教学知道毒品的来源;【教学重点】常见毒品的种类、来源。
【教学方法】讲授法、讨论法【教学过程】一、导入新课通过一组罂粟花的图片(课件展示)我们很难把毒品和眼前这么美丽的花联系起来,事实上,鸦片正是由它提炼而成的。
(播放相关毒品的影视资料)全世界每年的毒品交易额已经达到8000亿至10000亿美元。
相当于世界经济贸易总额的13%;超出了全球钢铁工业或石油工业的年产值。
师提问:你知道什么是毒品吗?师:(在学生讨论后小结)(一)毒品的概念(课件展示各种毒品的图片) 我国刑法第三百五十七条规定:本法所称的毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(二)毒品的来源(课件展示) 毒品有两大来源,一是从毒品原植物如罂粟、大麻和古柯叶中提炼的;二是采用有关的化学药品合成的。
目前,世界上的毒品主要还是来自于毒品原植物。
当今世界上的三大主要毒品产地是“金三角”、“银三角”和“金新月”,这三个地区生产的毒品占世界总量的90%以上。
(三)毒品的种类(课件展示) 据不完全统计,世界上毒品数量已达600 余种,并且,随着毒品滥用范围的不断扩大和新型毒品的不断出现,毒品的种类还将进一步增多。
我国法律规定列入毒品的麻醉药品和精神药品共有237种。
师提问:你知道有哪些吗?鸦片、吗啡、海洛因、杜冷丁、美沙酮、k粉、大麻、冰毒、摇头丸等。
(图片展示) (在学生讨论、分辨的基础上给出正确答案)1,鸦片,是从罂粟中提炼出来的。
医学上它被称为“阿片”,俗名“大烟”。
罂粟是一种两年生草本植物,一般株高1.5米左右。
罂粟花开在绿色茎杆顶端,色彩鲜艳、美丽。
当罂粟花瓣慢慢脱落后十余天,蒴果长成,其大小和形状与鸡蛋相似,在蒴果表面割开口子,就会流出一种乳白色的汁液,经过自然风化,汁液变成深褐色,这就是生鸦片。
禁毒宣传教育课教案5篇
禁毒宣传教育课教案5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第六章第三节,详细内容为的危害、禁毒法律法规以及如何拒绝。
通过本节课的学习,使学生了解的种类、危害,掌握拒绝的方法,提高防范意识。
二、教学目标1. 让学生了解的种类、危害,认识到的严重性。
2. 使学生掌握拒绝的方法,增强自我保护意识。
3. 培养学生遵纪守法,自觉抵制的良好习惯。
三、教学难点与重点难点:让学生深刻理解的危害,提高防范意识。
重点:的种类、危害以及拒绝的方法。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、挂图、宣传册。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:利用PPT展示一组关于危害的图片,让学生初步了解的危害,引发学生兴趣。
2. 新课导入:(1)的种类:介绍鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等常见的类型。
(2)的危害:讲解对人体、家庭、社会的危害。
(3)拒绝的方法:引导学生学会如何拒绝,提高防范意识。
3. 实践情景引入:设计一个关于拒绝的情景剧,让学生参与其中,学会在实际生活中如何应对诱惑。
4. 例题讲解:(1)的危害有哪些?(2)如何拒绝?(3)谈谈你对禁毒法律法规的认识。
5. 随堂练习:(1)列举三种的种类。
(2)简述对人体的危害。
(3)如何拒绝的诱惑?对本节课的重点内容进行回顾,强调的危害和拒绝的方法。
七、作业设计1. 作业题目:(1)请结合教材内容,写一篇关于的危害及拒绝的短文。
(2)设计一份禁毒宣传海报。
2. 答案:(2)海报内容需包括的危害、拒绝的方法、禁毒法律法规等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师应关注学生对知识的掌握程度,以及他们在实际生活中拒绝的能力。
2. 拓展延伸:(1)组织学生参观禁毒展览,加深对危害的认识。
(2)开展“禁毒小卫士”活动,让学生积极参与禁毒宣传,提高社会责任感。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践情景引入的设计。
3. 例题讲解的深度与广度。
4. 作业设计的针对性与实用性。
禁毒教案范文(优秀3篇)
禁毒教案范文(优秀3篇)禁毒教育教学设计篇一禁毒教育教案设计一、目的:1、了解毒品对社会、家庭、个人的危害。
,拒绝毒品远离毒品。
2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,而珍惜宝贵的生命。
二、教学准备:学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法相关资料。
三、过程:(一)谈话引入:同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)(二)师导读:毒品是人类的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖、艾滋病并称为当今世界三大公害。
(二)毒品的种类:根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(三)吸毒者易染上哪些疾病:1、营养不良和体重下降。
2、呼吸道疾病。
3、各种传染性肝炎。
4、爱滋病与性病。
5、感染性疾病。
6、血管损害。
7、神经系统损害、性功能障碍。
8、精神病症状。
9、肾脏疾患、皮肤损害。
此外,吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。
(3)家庭成员的不良影响家庭不良影响是导致青少年吸毒的另一个重要因素。
家庭成员中有人吸毒的青少年,比家庭中无人吸毒的青年家更容易沾染毒品。
(四)要真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,学校应该让学生树立哪“四个意识”,构筑哪“三道防线”?一是帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。
三是帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。
四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。
(五)交流、讨论。
(六)全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。
签写倡议书四、班主任小结:同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。
所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任,让我们行动起来,远离毒品、珍爱生命。
禁毒教育教案三篇
禁毒教育教案一、教学目标1.让学生了解毒品的危害,认识到禁毒的重要性。
2.培养学生的禁毒意识,了解毒品的种类和特征。
3.引导学生树立正确的价值观和人生观,自觉抵制毒品的诱惑。
二、教学内容1.毒品的定义和种类2.毒品的危害和后果3.禁毒的历史和现状4.如何预防和抵制毒品三、教学步骤1.导入:通过展示一些关于毒品危害的案例和图片,引起学生的兴趣和关注。
2.讲解:详细讲解毒品的定义、种类、危害和后果,让学生对毒品有更深入的了解。
3.互动:组织学生进行小组讨论,分享自己对于毒品的认识和看法,进一步加深学生对禁毒的理解。
4.案例分析:通过分析一些真实的禁毒案例,让学生了解禁毒的重要性和必要性。
5.总结:总结本节课的主要内容,强调禁毒的意义和价值,引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、教学反思通过本次禁毒教育教案的实施,学生们对于毒品有了更深入的了解,同时也增强了他们的禁毒意识。
在今后的教学中,应该更加注重培养学生的自我保护意识和能力,让他们能够自觉抵制毒品的诱惑,远离毒品。
同时,也需要加强与家长的沟通和合作,共同为学生的健康成长保驾护航。
禁毒教育教案一、教学目标知识目标:让学生了解毒品的定义、种类和特征,以及毒品的危害和后果。
能力目标:培养学生的禁毒意识,提高自我防范和抵制毒品的能力。
情感态度价值观目标:引导学生树立正确的价值观和人生观,自觉抵制毒品的诱惑,积极参与禁毒宣传和活动。
二、教学内容毒品的定义和种类毒品的定义:指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的种类:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、苯丙胺类毒品(苯丙胺和右苯丙胺)、麦司卡林、卡西酮、咖啡因、安非他命等。
毒品的危害和后果对个人的危害:吸毒会导致心理障碍、感染性疾病、肝肾功能损害、性功能衰退、不孕不育等。
对家庭的危害:吸毒会导致家庭破裂、破产、亲属离散等。
禁毒教育教案六篇
禁毒教育教案六篇教案一:幼儿园禁毒教育教案教学目标:1. 让幼儿了解有害物品和毒品的概念。
2. 培养幼儿拒绝接触有害物品和毒品的意识。
3. 培养幼儿正确的求助和保护自己的能力。
教学内容:1. 通过图片和故事,向幼儿介绍有害物品和毒品。
2. 通过游戏和角色扮演,让幼儿学习如何拒绝接触有害物品和毒品。
3. 教授幼儿如何寻求帮助和保护自己的方法。
教学活动:1. 展示图片,引导幼儿讨论有害物品和毒品的特征和危害。
2. 通过故事《小狐狸学禁毒》,让幼儿了解拒绝有害物品和毒品的重要性。
3. 进行游戏,让幼儿模拟遇到有害物品和毒品的场景,学习如何拒绝和离开。
4. 角色扮演,让幼儿分别扮演求助者和帮助者,学习如何寻求帮助和保护自己。
5. 教授幼儿拨打紧急电话的方法,并进行实践演练。
6. 结合手工制作,让幼儿制作禁毒标语和海报,强化对禁毒的认识。
教学评估:1. 观察幼儿在游戏和角色扮演中的表现,评估他们是否能正确拒绝有害物品和毒品。
2. 观察幼儿在求助和保护自己的实践演练中的表现,评估他们是否掌握了相关技能。
3. 评估幼儿制作的禁毒标语和海报是否能准确传达禁毒的信息。
教案二:小学禁毒教育教案教学目标:1. 培养学生正确的毒品意识和拒绝毒品的能力。
2. 让学生了解毒品的危害和后果。
3. 培养学生寻求帮助和保护自己的能力。
教学内容:1. 通过图片和视频,向学生介绍不同类型的毒品和其危害。
2. 分析真实案例,让学生了解毒品对个人、家庭和社会的破坏。
3. 教授学生拒绝毒品的方法和技巧。
4. 培养学生寻求帮助和保护自己的能力。
教学活动:1. 展示图片和视频,引导学生讨论毒品的特征和危害。
2. 分析真实案例,让学生思考毒品对个人、家庭和社会的影响。
3. 进行角色扮演,让学生模拟遇到毒品的场景,学习如何拒绝和离开。
4. 教授学生拨打紧急电话的方法,并进行实践演练。
5. 邀请警察或毒品防治专家来校进行讲座,让学生听取专业知识和经验。
学校禁毒宣传资料知识讲解范文(精选6篇)
学校禁毒宣传资料知识讲解范文(精选6篇)知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。
知识,也没有一个统一而明确的界定。
但知识的价值判断标准在于实用性,以能否让人类创造新物质,得到力量和权力等等为考量。
知识的概念是哲学认识论领域最为重要的一个概念, 有一个经典的定。
以下是小编为大家收集的学校禁毒宣传资料知识讲解范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校禁毒宣传资料知识讲解篇1 在149所学校举办1000余次禁毒知识讲座,在满井初中建立禁毒教育基地,各学校集中开展为爱汇聚拥抱未来无毒无悔禁毒教育活动,在职中等23所学校建设最大和最多的青少年毒品预防教育互动体验馆,自主创编禁毒校本教材与教案集,培养青年禁毒志愿者,校内禁毒教师650余名、校外辅导员150余名,组织观看毒品预防教育专题片、禁毒专题展览,同时。
普及知识禁毒基本知识宣传资料社区禁毒知识宣传资料学校禁毒宣传活动美篇给父母的一封禁毒告诫信,创新开展十个一活动,告诫家长勿因贫困而吸毒、种毒、制毒、贩毒,充满创意的禁毒教育手抄报和黑板报创作,庄严的禁毒宣誓,真实感动的禁毒征文比赛,广泛开展禁毒书画展、禁毒快板说唱、悬挂禁毒横幅等活动,如精彩的禁毒知识法制课,2023年,震憾心灵的禁毒影视片观看,二是建设禁毒宣传大阵地,生动的禁毒主题班会,利用家长学校的宣传阵地,组织参观禁毒教育基地和公安强制戒毒所。
初步形成了家庭学校无缝化、教学效果具象化的青少年毒品犯罪预防教育新格局,开展致家长的一封信--珍爱生命远离毒品、学生家长禁毒承诺书等活动,通过家校互动沟通的方式。
学生有33人次获奖,8人次获得小学组、高中组的奖励,三是禁毒教育成绩显著,毒品预防教育示范学校2所,4万余名学生参加竞赛,毒品预防教育示范学校1所。
学校禁毒宣传资料知识讲解篇2 1、什么是毒品?根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
禁毒宣传课教案5篇
禁毒宣传课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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禁毒手抄报资料3篇
禁毒手抄报资料篇1手抄报画好之后,我们还需要在上面写上文字内容,我们可以写毒品的危害,为什么要禁毒等,如果不知道怎么写,可以参考以下的文字。
一、什么是毒品?根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品的基本特征是什么?1、具有依赖性;2、具有非法性;3、具有危害性。
三、毒品的危害性主要表现在哪些方面?毒品的危害性总的来说可以概括为十二个字:毁灭自己,祸及家庭,危害社会。
主要表现在以下方面:1、毒品严重危害人的身心健康;2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
四、防毒禁毒要注意哪些方面1、不要听人蛊惑,受人引诱;2、不要与吸毒者,贩毒者为伍;3、不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟;4、远离毒品,不沾毒。
五、我们国家的禁毒方针是什么?我国的禁毒工作实行预防为主,综合治理,禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法,标本兼治。
禁毒手抄报资料篇2将远离毒品手抄报画好之后,相信很多同学还想在里面写上文字,要是不知道怎么写也不用着急,小编专门整理归纳了关于毒品的一系列知识,写到手抄报里都非常合适,让我们一起抵制毒品吧。
一、毒品的危害家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
二、禁毒教育的重要性青少年正处于生理、心理发育时期。
好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵袭的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。
部分省份的吸毒者中,80%以上是青少年。
因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。
三、禁毒宣传语1、手拉手远离毒品,心连心造福社会。
2、毒品一日不绝,禁毒一日不止。
禁毒知识宣传资料2篇
禁毒知识宣传资料2篇第一篇:禁毒知识宣传资料1. 什么是毒品?毒品是指对人体有害的各种药品和化学物质,如海洛因、冰毒、大麻等。
2. 毒品的危害:长期吸毒会给身体带来长久的影响和损害,如头痛、头晕、失眠、精神病等;吸毒也会导致身心健康恶劣,失去自我控制能力,脾气暴躁、不安、易怒。
3. 如何预防毒品?要坚持健康生活方式,建立正面的价值观,远离毒品。
同时加强自我保护意识,不接触吸毒人员,远离涉毒环境,不轻易相信不法分子的诱惑。
4. 如何帮助毒瘾患者戒毒?首先要对毒瘾患者进行心理疏导和引导,建立健康的人生目标和生活观念。
同时可以采用药物协助戒毒、心理治疗等方法,吸毒时间越长,戒毒难度越大,切勿让毒瘾患者放弃治疗。
5. 禁毒是全社会的共同责任。
家庭要时刻关注孩子的思想动态,引导孩子建立正确的人生观和价值观。
学校要加强毒品宣传教育,开展各种形式的禁毒活动。
社区要加强毒品防治工作,开展普及禁毒知识和宣传禁毒的活动。
6. 禁毒是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。
让我们携手并进,共同营造一个无毒、健康、美好的社会。
第二篇:禁毒知识宣传资料1. 毒品上瘾的原理是什么?人体和大脑会因吸毒释放多巴胺而感到愉悦和满足,这种愉悦和满足感会让人对毒品产生依赖性,让上瘾者不断地追求这种愉悦和满足感,直至毁掉自己的身体和生命。
2. 毒品的种类有哪些?毒品的种类繁多,最常见的毒品有海洛因、冰毒、可卡因、大麻、鸦片等。
3. 如何预防毒品?要坚持健康的生活方式,远离毒品和涉毒环境,不要轻信毒品的诱惑。
同时应加强自我保护意识,不接触吸毒人员,不与吸毒人员为伍。
4. 如何帮助上瘾者戒毒?戒毒需要坚定的意志力和长期的治疗过程。
戒毒的最好方式是采用药物协助戒毒和心理治疗,以及多向亲友和医生寻求支持和帮助。
5. 如何预防毒品危害?家庭要时刻关注自己的孩子,引导孩子建立正确的生活观念和价值观,避免孩子接触毒品和涉毒环境。
学校应加强毒品宣传教育,开展各种形式的禁毒活动,教育学生远离毒品。
禁毒教案(精选5篇
禁毒教案(精选5篇教案一:认识一、教学内容教材:八年级道德与法治《生活与法律》第四章第二节“预防犯罪,保护自己”。
详细内容:本节课主要让学生了解的危害,提高防范意识。
教学内容包括的定义、种类、危害以及如何拒绝。
二、教学目标1. 让学生了解的危害,提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观。
三、教学难点与重点重点:的危害和如何拒绝。
难点:让学生深刻理解的危害,提高防范意识。
四、教具与学具准备教具:PPT、样本图片、视频资料。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 情景引入:播放一段关于危害的视频,让学生了解的严重性。
2. 知识讲解:介绍的定义、种类、危害。
3. 案例分析:分析一些典型案例,让学生看到对个人、家庭和社会的破坏。
4. 互动环节:学生分组讨论,如何拒绝的诱惑。
六、板书设计的危害1. 危害身体健康2. 损害神经系统3. 导致心理障碍4. 影响学习、工作5. 破坏家庭关系6. 诱发犯罪行为如何拒绝1. 增强防范意识2. 自觉抵制诱惑4. 及时寻求帮助七、作业设计1. 作业题目:列举三种的危害。
答案:海洛因:损害神经系统、导致心理障碍、影响学习、工作。
冰毒:危害身体健康、诱发犯罪行为、破坏家庭关系。
大麻:损害神经系统、影响思维能力、导致心理障碍。
2. 作业题目:如何拒绝的诱惑?八、课后反思及拓展延伸本节课让学生了解了的危害,提高了防范意识。
但在教学过程中,发现部分学生对的认识仍不足,需要在今后的教学中加强教育。
拓展延伸:组织学生参观戒毒所,让他们亲身感受危害,增强防范意识。
教案二:拒绝一、教学内容教材:九年级道德与法治《生活与法律》第四章第三节“拒绝,健康成长”。
详细内容:本节课主要让学生了解的危害,学会拒绝的技巧。
教学内容包括的危害、拒绝的方法以及如何帮助他人戒毒。
二、教学目标1. 让学生了解的危害,提高防范意识。
2. 培养学生拒绝的决心和能力。
3. 引导学生学会如何帮助他人戒毒。
禁毒教育培训资料资料 3篇精选(最新)
一、什么是毒品?毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑法处罚的犯罪行为。
三、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些?1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);2、非法持有毒品罪(第348条);3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条);4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);5、走私制毒物品罪(第350条);6、非法买卖制毒物品罪(第350条);7、非法种植毒品原植物罪(第351条);8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条);9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);10、强迫他人吸毒罪(第353条);11、容留他人吸毒罪(第354条);12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。
四、毒品的危害性主要表现在哪些方面?毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、严重危害人的身心健康;2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象;4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?1、在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱;2、长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人;3、外出行动表现神秘鬼祟:4、藏有毒品及吸毒工具;5、遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜;6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦;7、为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣;8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差;9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。
六、导致吸毒的原因主要有哪些?导致吸毒的原因有很多,常见的是:1、好奇心驱使,逐渐发展成瘾;2、思想空虚,寻找刺激;3、不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔;4、因不知情被欺骗、引诱吸毒;5、亲友间的相互影响;为进一步深化毒品预防宣传教育,提高广大群众抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识,切实做好外出务工人员毒品预防宣传教育活动,近日,白银市白银区强湾乡综治办联合强湾派出所、强湾司法所及乡妇联,在强湾新村社区开展了外出务工人员禁毒知识讲座活动.活动中,乡党委副书记、乡长狄国嘉和强湾派出所所长高云武分别围绕《禁毒法》、《戒毒条例》及毒品的定义、传统毒品的种类、新型毒品的种类、毒品的危害、传统毒品与新型毒品的区别等方面开展了禁毒知识教育讲座.同时,向在座的外出务工人员发放了《家庭禁毒手册》、《新型毒品知识读本》及致外出务工人员的公开信等宣传资料40余份,手提袋40余个,画报40余份.通过此次讲座,提高了外出务工人员及青少年防毒、识毒、拒毒的意识和能力,营造了浓厚的禁毒宣传氛围,掀起了毒品预防宣传教育新高潮,为下一步的禁毒工作开好局、起好步。
禁毒知识培训内容摘要
禁毒知识培训内容摘要
禁毒知识培训是一项重要的社会活动,旨在向公众传授关于毒品的危害以及预
防禁毒的方法。
在禁毒知识培训中,内容涵盖了毒品的种类、危害、成瘾机制、预防措施等方面的知识,帮助人们更好地了解毒品问题,增强防范意识,提高自我保护能力。
在禁毒知识培训中,首先介绍了各类毒品的名称、成分及吸食方式,包括大麻、可卡因、海洛因等。
通过对毒品的种类进行分类和讲解,使学员能够认清不同毒品的危害程度,增强对毒品的辨识能力,及时远离毒品的侵害。
其次,禁毒知识培训还重点阐述了各类毒品对身体和心理的危害,包括生理依赖、心理依赖、神经系统损伤等方面。
通过生动的案例分析和专业的讲解,让学员深刻认识到毒品对人体的破坏性,引起他们对毒品的恐惧和警惕。
此外,禁毒知识培训还介绍了毒品成瘾的机制和特点,帮助学员了解毒品成瘾
的过程及危害,引导他们识别早期症状,及时干预遏制毒瘾的形成。
通过专家的解说和真实案例的呈现,让学员意识到毒瘾的可怕性和危害性,坚决抵制毒品。
最后,禁毒知识培训详细介绍了各类禁毒政策和禁毒法律法规,教育学员了解
国家对毒品的态度、立场和相关政策。
通过深入浅出的讲解,使学员明白毒品违法的严重后果和法律责任,引导他们珍爱生命,远离毒品,做一个遵纪守法的好公民。
综上所述,禁毒知识培训内容丰富全面,旨在引导学员正确认识毒品、拒绝毒品、远离毒品,增强社会禁毒意识,共同营造一个清朗的社会环境。
希望通过禁毒知识培训,更多的人能够认识到毒品的危害,并积极参与禁毒宣传,为禁毒事业做出自己的贡献。
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禁毒教育培训资料资料3篇
一、什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、什么是毒品犯罪?
毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑法处罚的犯罪行为。
三、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些?
1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);
2、非法持有毒品罪(第348条);
3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条);
4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);
5、走私制毒物品罪(第350条);
6、非法买卖制毒物品罪(第350条);
7、非法种植毒品原植物罪(第351条);
8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条);
9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);
10、强迫他人吸毒罪(第353条);
11、容留他人吸毒罪(第354条);
12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。
四、毒品的危害性主要表现在哪些方面?
毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、严重危害人的身心健康;
2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;
3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象;
4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?
1、在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱;
2、长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人;
3、外出行动表现神秘鬼祟:
4、藏有毒品及吸毒工具;
5、遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜;
6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦;
7、为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣;
8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差;
9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。
六、导致吸毒的原因主要有哪些?
导致吸毒的原因有很多,常见的是:
1、好奇心驱使,逐渐发展成瘾;
2、思想空虚,寻找刺激;
3、不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔;
4、因不知情被欺骗、引诱吸毒;
5、亲友间的相互影响;禁毒教育培训资料资料2
为进一步深化毒品预防宣传教育,提高广大群众抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识,切实做好外出务工人员毒品预防宣传教育活动,近日,白银市白银区强湾乡综治办联合强湾派出所、强湾司法所及乡妇联,在强湾新村社区开展了外出务工人员禁毒知识讲座活动.
活动中,乡党委副书记、乡长狄国嘉和强湾派出所所长高云武分别围绕《禁毒法》、《戒毒条例》及毒品的定义、传统毒品的种类、新型毒品的种类、毒品的危害、传统毒品与新型毒品的区别等方面开展了禁毒知识教育讲座.同时,向在座的外出务工人员发放了《家庭禁毒手册》、《新型毒品知识读本》及致外出务工人员的公开信等宣传资料40余份,手提袋40余个,画报40余份.
通过此次讲座,提高了外出务工人员及青少年防毒、识毒、拒毒的意识和能力,营造了浓厚的禁毒宣传氛围,掀起了毒品预防宣传教育新高潮,为下一步的禁毒工作开好局、起好步。
禁毒教育培训资料资料3
为进一步提升宾馆从业人员禁毒知识水平,提高禁毒意识,营造良好的禁毒氛围,10月17日下午,浙江省温州市瓯海区丽岙街道禁毒办组织工作人员走进宏都酒店,开展从业人员禁毒知识培训.
培训会上,禁毒工作人员通过讲解《浙江省禁毒条例》《禁毒法》等法律法规,并结合禁毒宣传资料向酒店员工介绍毒品的种类及危害,提醒大家在日常工作中,如发现可疑人员应及时报警,坚决杜绝吸毒、
贩毒等违法犯罪行为在酒店内发生.
通过此次宣传活动,有效提高了宾馆从业人员的禁毒法律意识和禁毒知识水平,全面扩大了禁毒宣传的覆盖面,营造了良好的禁毒氛围。
内容仅供参考。