浙江工商大学2013-2014学年(第一学期)财务与会计学院创新学分认定
大学生创新创业学分认定管理办法
职业技术学院大学生创新创业学分认定管理办法为强化实践育人环节，加强创新创业教育，培养学生的创新创业能力，促进学生个性发展，引导学生成才，保障学院大学生创新创业学分认定工作的有序开展，促进我校大学生创新创业管理工作的科学化、规范化和程序化，特制定本管理办法。
一、学分类型及认定部门创新创业学分是指全日制大专生在校期间根据自己的特长和爱好，从事创新创业训练、人文素质提高和职业技能培训所取得的，具有一定创新精神和创业实践的智力劳动成果或其他优秀成果，经学院相关职能部门认定后确认的学分。
根据创新创业学分的性质不同，分为科技创新类学分、人文素质类学分和职业技能类学分。
1.科技创新类学分。
包括专业竞赛、创新创业训练计划、学术论文、专利、科研助手、创业教育和创业实践活动等，均可根据结题情况和取得的成绩认定科技创新类学分，该学分由教务处和学工处负责认定。
2.人文素质类学分。
学生参加由学校组织的相关社团活动、理论与人文类竞赛活动、群众性（非专业）文艺体育活动和社会实践活动等，可根据活动过程或取得的成果获得人文素质类学分，该学分由学工处、团委、教务处负责认定。
3.职业技能类学分。
学生参加学校或学校认可的机构组织的技能测试或各类职业资格、专业技能的培训和考证等活动，取得相应成绩或证书，可获得职业技能类学分，该学分由继续教育学院、教务处负责认定。
二、学分认定的基本规则1.学生参加各类项目取得立项的级别和等级，是认定学分高低的重要依据。
项目的级别由组织单位级别决定。
2.集体奖项中，每一位参与学生获得的学分均计满分。
论文、项目、作品、专利类等集体成果，参与学生根据项目不同分别计分。
3.同一项目成果在学分认定时，遵循就高成果原则，不重复认定。
4. 创新创业学分根据级别和性质，可给予1—10学分奖励（见《职业技术学院创新创业学分认定标准表》），在校期间累计奖励不超过20学分。
三、学分认定的程序1.学校每年12月份进行创新创业学分认定工作，毕业生在每年毕业前完成最终审核认定。
大学生创新创业学分认定管理办法(试行)
大学生创新创业学分认定管理办法（试行）第一章总则第一条创新创业教育是推进学校教育综合改革的突破口。
为推动我校创新创业教育，培养大学生创新精神、创业意识和创新创业能力，提高人才培养质量，结合我校实际情况，特制定本办法。
第二条凡就读于我校的全日制高职学生，在校期间必须完成4个创新创业学分。
第二章认定范围第三条创新创业学分分为创新活动和创业活动两个模块,认定范围包括以下类别：（一）创新活动模块1.学科竞赛：指学生参加由政府部门或其委托的行业权威机构组织的学科竞赛，以及由学校组织的各类学科竞赛并获得相关奖项。
2.科学研究：指学生主持或参与学校发布的大学生创新训练项目、教师科研课题、学校或学院举办的各类科研活动并取得成果，或在国内外正式刊物或重大活动上发表的论文及艺术作品。
3.知识产权：指发明专利、实用新型专利等。
4.技能证书：指由相关主管部门组织的、经考核后获得的各类技能证书。
5.科技文体竞赛：指学生参加科技、文化、艺术、体育类竞赛项目，并获得证书或奖项。
6.人文素养：指参加假期社会实践（如“三下乡”活动、企业实习等）、青年志愿者活动（如义务教育、社区服务活动等）、学术讲座、或在报刊、杂志上发表作品，获得相关成果等。
（二）创业活动模块1.创业竞赛：指参加国际、国内创业类竞赛活动。
2.创业项目：指参加各级各类大学生创业训练项目、创业实践项目等。
3.创业实践：指学生自主创业，依法注册公司等实践活动。
4.创业活动：指学生参加创业沙龙、讲座等。
5.创业课程：指学生选修相关创业类课程。
第三章认定标准第四条创新活动模块的学分认定②所获奖项以相关徽章、奖杯、奖牌、证明、证书为准；③参赛学分只授予报名参赛并有成绩或提交作品，但未获奖的学生，参赛学分最多计2次。
第六条同一项目在同一学期内不累加得分，只记最高创新创业学分分值；同一项目跨学期再次获得更高档次奖励，以计算补差值的方式记录学分；集体奖项与个人奖项有重复的，取最高值计创新创业学分，不重复计算。
大学生创新创业学分认定
大学生创新创业学分认定大学生创新创业学分认定随着社会经济的发展和科技的进步，创新创业能力已经成为了当代大学生必备的素质之一。
为了更好地培养大学生的创新创业能力，许多高校开始重视创新创业教育，并且设立了创新创业学分认定制度。
本文将就大学生创新创业学分认定的意义、认定标准和具体实施情况进行探讨。
一、大学生创新创业学分认定的意义1.促进学生的全面发展大学生创新创业学分认定制度的实施，可以促进学生的全面发展。
通过参加创新创业活动，学生可以锻炼自己的实践能力、团队协作能力和创新思维能力等，提高自身的综合素质。
2.提升学生的就业竞争力随着高校扩招和毕业生人数的增加，就业市场竞争越来越激烈。
拥有创新创业能力的学生更容易得到企业的青睐，也更容易在激烈的竞争中脱颖而出。
3.推动高校的创新创业教育大学生创新创业学分认定制度的实施，可以推动高校的创新创业教育。
通过鼓励学生参加各种创新创业活动，可以培养学生的创新意识和创业精神，提高高校的创新创业教育水平。
二、大学生创新创业学分认定标准1.学分要求一般高校会要求学生在校期间必须修满一定数量的创新创业学分。
这些学分可以通过参加校内外创新创业实践活动获得。
2.实践活动要求高校会要求学生参加一定的创新创业实践活动，如创业计划大赛、创新创意大赛、社会实践等。
学生可以选择自己感兴趣的领域和项目进行实践，也可以自主选择或组织项目进行研究和开发。
3.项目质量要求高校会对参加创新创业实践活动的项目进行评估和筛选。
只有符合一定质量标准的项目才能够获得相应的学分。
一般情况下，项目质量越高，所获得的学分也就越多。
三、大学生创新创业学分认定的具体实施1.建立认定机构为了更好地实施大学生创新创业学分认定制度，高校需要建立相应的认定机构。
这些机构可以由各个学院或社团组织自发组成，也可以由学校统一设立。
认定机构的主要职责是对学生参加的创新创业实践活动进行评估和认定，并且负责制定相应的政策和制度。
2.建立项目库认定机构需要建立一个项目库，为学生提供创新创业实践活动信息和资源支持。
浙江工商大学财务及会计学院会专911班奖学金评审管理办法
浙江工商大学财务与会计学院会专911班奖学金评审管理办法（试行）为回报母校，激发我院学生参与科学研究与创新活动热情，培养学生的创新意识、创造精神和创业能力，鼓励我院学生努力攀登科学高峰、勇于实践、敢于创新，会专911班捐资设立财务与会计学院会专911班奖学金。
根据《会专911班、浙江工商大学财会学院关于设立“会专911班奖学金”的协议》，特制定评审管理办法如下：一、奖学金对象、奖励标准及设立期限1、会专911班奖学金奖励对象为财会学院全日制普通本科生、研究生。
2、会专911班奖学金分为一、二、三等奖。
一等奖学金6000元/人、二等奖学金2000/人、三等奖学金1500/人，获奖人数由评审委员会根据当年实际情况确定。
其中一等奖视当年度实际情况可空缺，名额可逐年累计。
3、“会专911班奖学金”每评奖年度评选一次，向获奖者颁发奖金和“会专911班奖学金证书”,年奖金总额为5万元，设立期限为5年。
二、申报评选条件要求申报学生热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，品德优良，行为规范，各方面表现良好。
具体如下：会专911班奖学金一等奖申报条件（具备其中之一即可）1、积极参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛，以团队负责人身份获全国奖者；2、以第一作者署名，在学校认可的一级及以上级别刊物上公开发表学术论文者；3、在学院各学生组织或班级中担任主要学生干部，所在学生组织或班级获国家级荣誉；4、积极参加大学生文体获动，获国家级奖励、表彰者；5、获得其他国家奖励及荣誉的，经学院审核通过认定的；会专911班奖学金二等奖申报条件（具备其中之一即可）1、在全国或省级学术科技竞赛活动中获省级及以上奖励者；2、以第一作者署名，在学校认可的二级及以上级别刊物上公开发表学术论文者；3、积极参加社会实践活动，组织或参与的暑期社会实践活动获省级表彰者；4、在学院各学生组织或班级中担任主要学生干部，所在学生组织或班级获省级荣誉；5、积极参加大学生文体获动，获省级级奖励、表彰者；会专911班奖学金三等奖申报条件（至少具备其中两条）1、积极参加学校、学院组织的“希望杯”课外学术科技作品竞赛、“希望杯”创业计划竞赛、数学建模竞赛、数学竞赛、英语竞赛等学术科技活动，成绩优异；2、在公开出版的专业性刊物上发表专业论文者；3、积极参加社会实践活动，组织或参与的暑期社会实践活动获校级及以上表彰者；4、担任学生干部满1年以上，勤奋好学，为人正直，热心为同学服务，工作出色，组织过较有影响力的活动，受到师生好评者；5、积极参加大学生文体获动，获校级奖励、表彰者；6、组织或参与具备一定技术含量或创新性的科技类、文化创意类和商业模式创新等创业项目，且该项目入选浙江工商大学学生创新创业实验园者；7、具有较强的创新精神和实践能力，对学院有特殊贡献或获得其他上荣誉者。
浙江工商大学学院教学工作及业绩考核办法
浙江工商大学学院教学工作及业绩考核办法浙商大教〔2014〕254号第一条为了突出本科教学工作的中心地位，提高本科教学质量，科学考核各学科性学院教学工作，根据《浙江省普通本科高校教学工作及业绩考核指标体系》（浙教高教〔2012〕113号）及《浙江工商大学任期目标考核办法》(浙商大规划〔2014〕106号)等文件规定，制定本办法。
第二条本办法适用于学校各学科性学院的本科教学考核工作,不适用于章乃器学院、继续教育学院、国际教育学院、体工部、杭州商学院等其他教学单位。
第三条学校对学院教学工作的考核，遵循以下原则：（一）定量与定性相结合原则，即对各学院的教学工作考核实行定量与定性相结合的办法，每个考核点按百分制计算分值；（二）考核指标精简原则，即已列入任期目标考核的指标不再重复设置。
第四条学院教学工作及业绩考核指标体系、权重和计分办法，详见附录。
第五条学院教学工作及业绩考核总分在70分(马克思主义学院另行确定)及以上为合格。
如果三年任期目标考核中，有一年教学工作及业绩考核不合格，则学院任期目标总体考核结果为不合格。
1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.第六条学院教学工作及业绩考核每年一次，考核期为上一年度1月1日至12月31日；由教务处于每年年初牵头组织实施。
第七条学校将对各学院量化考核结果进行公示。
各学院如有异议可在公示之日起1周内向教务处提出复核要求，教务处应在1周内组织复查，并及时公布复查结果。
第八条学校将根据学院当年教学工作及业绩考核结果（占60%）及任期目标考核中教学相关目标的当年完成情况（占40%）给出学院年度教学业绩排名。
教学业绩排名将作为评选“学院年度综合奖”的依据之一。
第九条弄虚作假、故意填报虚假数据的学院，当年度教学业绩考核结果直接认定为不合格。
第十条本办法暂未明确的其他教学工作是否列入考核及如何考核，由校长办公会研究决定。
第十一条本办法由教务处负责解释。
第十二条本办法自发布之日起施行，原《浙江工商大学学院教学工作及业绩考核办法》（浙商大教〔2013〕49号）同时废止。
浙江工商大学2014年度大学生创项目公示表xls
独立董事专业特征对公司绩效的影响研究— 重点项目 —以中国上市公司为例 互联网金融挑战现行监管制度——以余5 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
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旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 旅游与城市管理学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院 财务与会计学院
财会类专业学生入职会计师事务所意向及未 一般项目 来职业规划调查 旅游业B2C微信平台开发与推广 绿色交换 大学生对于低碳产品的看法和认识 杭州高校网络资源共享平台构建 杭州大学生创新创业教育的实践平台研究 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目
郑卉桃 海南离岛免税政策对游客吸引力的调查研究 一般项目 蒋翠玲 柳梦 沈益芳 杨军霞 章梦佳 顾梅玲 车亚娥 董露倩 周力娜 宋庆 方乙琦 薛文凯 杨朦 董华华 高校旅游管理本科专业人才培养与市场需求 一般项目 调研分析 长三角地区城市产业—环境系统协调度评价 一般项目 研究 绍兴老台门历史文化遗产保护策略研究 我国典型区域人口空心化的土地利用效应评 价----以磐安县为例 文化视角下城市建筑色彩搭配原理在古镇开 发中的应用和设计的研究-以塘栖古镇为例 浙江省与拉美国家贸易的竞争性与互补性研 究 京杭大运河杭州段的旅游空间结构研究与其 旅游开发 杭州地区历史文化名镇名村空间格局特色分 析——以龙门古镇和深澳村为例 杭州大都市户外露营休闲产品的供需现状与 优化对策研究 大学生节假日的出行交通——以下沙大学城 为例 生态功能区的旅游开发与社区利益融合发展 研究——以安吉龙王山自然保护区为例 基于o2o的餐饮行业新模式 青年旅社生存现状及发展前景预估调查表 余额宝得罪了谁---取缔还是发展？ 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 重点项目 重点项目 重点项目
创新学分认定实施细则
浙江工商大学公共管理学院创新学分认定实施细则
一、总则
为培养高素质的人才，增强学生的创新意识、创新精神和实践能力，鼓励和倡导学生积极参加学科竞赛、科技和科研活动以及创造发明活动，促进学生个性发展，特制定本细则。
二、申报程序
1.申报时间：在学生大四第一学期（每年11-12月份）
2.个人申报：由学生本人根据四年中参加的创新活动情况，如实填写《浙江工商大学公共管理学院创新学分申报表》并提供相关证明材料；
3.院团委审核：对个人申报材料进行审查，逐项核实无误后填写《浙江工商大学公共管理学院创新学分申报汇总表》，统计累计分值；
4.学分审定：学院教学秘书负责核对学分，结果公示一周后，记入学生学籍档案。
说明：
1.以上考核内容必须是署名浙江工商大学获得，方有效。
2.各类活动的纪念奖、优秀奖、鼓励奖、组织奖等奖项不能申报创新奖励学分。
3.同一成果累次获奖，一般只以最高奖项计算一次，不累计。
集体奖项与个人奖项有重复的，取最高值奖励，但不重复奖励。
公共管理学院
2008年9月30日。
北校区2013-2014第一学期期末考查考试安排表(2013.12.26)
监考人员
李晶安、陈凡琪 雷彩虹、毛鲁文 卜国栋、李珂 邬燕花、叶飞 孟德宁、朱徐雄 吕梦婷、邬巧云 孟德宁、陶雪琴 邬燕花、尤巧娜 雷彩虹、康乔鸿 陈康、王赞 李晶安、叶飞 俞斌春、李珂 卜国栋、杨庆丽 吕梦婷、邬巧云 郑亚月、金勇
监考人员签字
备注
周二 13：00-14：30 周二 13：00-14：30 周二 13：00-14：30 周二 13：00-14：30 周二 13：00-14：30 周二 13：00-14：30 周三 周三 周三 周三 周三 周三 周三 周三 周三 9：00-10：30 9：00-10：30 9：00-10：30 9：00-10：30 9：00-10：30 9：00-10：30 9：00-10：30 9：00-10：30 9：00-10：30
14学前教育1 50
序号
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
日期
2014-1-14 2014-1-14 2014-1-14 2014-1-14 2014-1-14 2014-1-14 2014-1-15 2014-1-15 2014-1-15 2014-1-15 2014-1-15 2014-1-15 2014-1-15 2014-1-15 2014-1-15
监考人员签字
备注
13级工商3班黄 金建（插班生） 13级国贸班严蒙 其（插班生）
序号
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
日期
2014-1-12 2014-1-12 2014-1-12 2014-1-12 2014-1-12 2014-1-12 2014-1-12 2014-1-13 2014-1-13 2014-1-13 2014-1-13 2014-1-13 2014-1-13 2014-1-13 2014-1-13
浙商大经济〔2014〕6号
浙商大经济〔2014〕6 号经济学院创新学分认定实施细则为加强经济学院学生的创新意识、实践能力和竞争能力的培养，激发学生参与实践创新的热情，促进学生素质的全面发展，依据《浙江工商大学学生创新学分实施办法（浙商大教〔2007〕184号）》的要求精神，制定本细则以规范经济学院创新实践活动创新学分的认定工作。
一、创新学分的设立创新学分由创新课程学分和自主创新学分组成，每个专业都设立创新学分。
从07级学生开始，要求每位学生须获得至少一个创新学分，获得多于1个的创新学分经教务处批准可用于替代相关任意选修课程的学分。
1、创新课程由学院在制定学生培养方案时设立，根据情况安排开设，创新课程约16学时，成绩合格者记1学分。
2、自主创新学分是指学生在校期间根据自己的兴趣爱好和特长所参加的创新活动并取得相应成果者，按规定可获得的学分。
这些活动主要包括研究类、竞赛类、创业类、发明类、开发类、实践类、创作类、提案类、文体艺术类、讲座类及其它。
3、创新学分的计算办法（1）由学生担任主持人的创新活动，主持人按标准记分，其他参与成员折半计算学分（不超过5人）。
（2）多次参加同一类创新活动或同一成果多次获奖只记1次学分，不重复累计。
不同类的创新成果学分可以累计。
（3）同一类项目集体奖项和个人奖项有重复的，取最高值记分，不重复记分。
二、自主创新学分的申报程序1、每学期末以班级为单位向经济学院创新活动领导小组提出自主创新学分的申报，申报时需填写《浙江工商大学学生创新学分申请表》，并附相应的项目结题证明、奖励证书或成果证明等有关材料。
2、学院在收到自主创新申报材料后，交学生所在系进行审核，并将审核结果报教务处批准认定。
3、将经过教务处认定的自主创新学分计入学生成绩档案。
4、对于任何形式的弄虚作假行为，一经查实，学院将给予严肃处理。
三、自主创新活动的类别及学分1、研究类（1）学生根据自己的兴趣向所在学院申报获准的研究项目（如“经济杯”立项，创新项目立项等），由学院结题验收合格，主持人记1学分；上述项目参与人分数各减半。
浙江工商大学创新创业和素质拓展学分管理办法试行
浙江工商大学创新创业和素质拓展学分管理办法(试行)浙商大教〔２016〕1３4号第一章总则第一条根据国务院《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20１５〕36号）、浙江省人民政府《关于推进高等学校创新创业教育的实施意见》(浙政办发〔２０16〕9号)和浙江省教育厅《关于切实加强高等学校学生学业指导和管理的意见》（浙教高教〔2014〕6０号)的文件精神，为创新人才培养模式,提高人才培养质量,构建一体多元的课堂教学体系,加强学生创新创业能力和综合素质能力的培养,增强学生的学业能力、事业能力和人生能力，制订本办法。
第二条创新创业和素质拓展学分为本科专业人才培养方案中的必修学分。
学生在校期间都应获得1学分的创新创业学分和2学分的素质拓展学分.创新创业学分是指学生通过参加学科竞赛、创新创业活动项目、教师科研项目等方式获得的学分。
素质拓展学分是指学生通过参加文化体育竞赛、社会实践、学术人文讲座、专业团体训练、获取专业(职业）技能资格认证等方式获得的学分。
第二章组织机构第三条学校成立创新创业和素质拓展领导小组(以下简称“校领导小组”)，由教务处、校团委、学生处、科研处、体工部、国际合作处、资产处及学科性学院组成．校领导小组下设2个办公室,其一为素质拓展学分办公室，设在校团委，主要负责素质拓展学分分值的统计和管理工作；其二为创新创业学分办公室，设在教务处,主要负责创新创业学分分值的统计和管理工作，并负责学生创新创业和素质拓展学分的最终认定工作。
各学院成立院级创新创业和素质拓展学分实施工作小组(以下简称“院工作小组”）,负责对本学院学生创新创业和素质拓展活动的规划、分值审核等具体工作。
院工作小组由学院相关负责人、学生办公室主任、院团委书记、教学秘书、辅导员、班主任、学生会主席等组成。
各学院应划拨相应专项经费，用于相关工作量保障。
第三章学分认定范围、分值计算与替代第四条学生参与（或参与取得一定的成绩)以下项目可以取得创新创业学分分值，分值计算办法详见附件１。
2013-2014学年度第一学期开放本科期末考试安排
青海广播电视大学青电大校字[2013] 110 号关于2013—2014学年度第一学期开放教育（本科）期末考试安排的通知各州、县（行业）电大及教学点，开放（网络）教育学院：根据中央电大安排，2013—2014学年度第一学期开放教育（本科）期末考试定于2014年1月9日至13日进行。
现将本次期末考试的安排印发给你们，请遵照执行，并就有关事宜通知如下：一、本学期考试周期为5天，每天安排４个单元的考试。
二、各考试科目的考试方式及时间安排详见附件1、附件2。
各课程考试要求、试题类型及结构详见该课程考核说明。
三、部分课程试卷使用说明（一）部分课程适用专业：1、市场调查（试卷号1345）试卷适用于市场营销专业；市场调查（试卷号6004）试卷适用于会计学专业。
2、数据结构（本）（试卷号1252）试卷适用于2007级（秋季）、2008级和2009级计算机科学与技术专业、软件工程专业。
3、专题写作（试卷号1307）仅限于汉语言文学专业文秘方向的学生考试使用。
4、根据中央电大教务处《关于汉语言文学专业（本科）课程教材和考试调整的通知》（电大教函…2008‟10号）的安排，从2009年春季学期开始，该专业2006年秋季（含）以前教学计划中的中国古代文论选读课程停止考试，调整为文论专题课程考试，请有关电大在组织报考时注意。
（二）由于部分课程已经停开或更名，这部分课程考试请使用下表所列对应课程的考试试卷。
四、部分基于网络考核课程的终结性考试说明1、企业战略管理（试卷号1809）、财务报表分析（试卷号1835）2门课程全部采用基于网络的考试方式，不提供纸介考试。
2、开放教育学习指南（试卷号1920）、审计学（试卷号1342）采用基于网络的形成性考核。
五、允许考生携带计算器和绘图工具的课程1、可以携带计算器的课程公司财务、金融统计分析、宏微观经济学、财务案例研究、成本管理、高级财务管理、高级财务会计、国民经济核算、会计制度设计、审计案例研究、流体力学、流行病学、实用卫生统计学、卫生经济学、环境水利学、水工钢筋混凝土结构(本)、水利水电工程造价管理、岩土力学、物流设施与设备、投资学、企业集团财务管理、护理科研方法、资产评估。
浙江工商大学经济学院学生创新学分实施细则
浙江工商大学经济学院学生创新学分实施细则本着创新教育，增强学生创新意识的理念，参照学校关于创新学分的实施办法，特制订经济学院创新学分实施细则。
一、创新学分的设立创新学分由创新课程学分和自主创新学分组成，每个专业都设立创新学分。
从07级学生开始，要求每位学生须获得至少一个创新学分，获得多于1个的创新学分经教务处批准可用于替代相关任意选修课程的学分。
1、创新课程由学院在制定学生培养方案时设立，根据情况安排开设，创新课程约16学分，成绩合格者记1学分。
2、自主创新学分是指学生在校期间根据自己的兴趣爱好和特长所参加的创新活动并取得相应成果者，按规定可获得的学分。
这些活动主要包括研究类、竞赛类、创业类、发明类、开发类、实践类、创作类、提案类及其它。
3、创新学分的计算办法（1）由学生担任主持人的创新活动，主持人按标准记分，其他参与成员折半计算学分（不超过5人）。
（2）多次参加同一类创新活动或同一成果多次获奖只记1次学分，不重复累计。
不同类的创新成果学分可以累计。
（3）同一类项目集体奖项和个人奖项有重复的，取最高值记分，不重复记分。
二、自主创新学分的申报程序1、每学期末以班级为单位向经济学院创新活动领导小组提出自主创新学分的申报，申报时需填写《浙江工商大学学生创新学分申请表》，并附相应的项目结题、奖励或成果证明等有关材料。
2、学院在收到自主创新申报材料后，交学生所在系进行审核，并将审核结果报教务处批准认定。
3、将经过教务处认定的自主创新学分计入学生成绩档案。
4、对于任何形式的弄虚作假行为，一经查实，学院将给予严肃处理。
三、自主创新活动的类别及学分1、研究类（1）学生根据自己的兴趣向所在学院申报获准的研究项目，由学院结题验收合格的，申请人记1学分；该项目成果获校级奖励的，记2学分；获省部级奖励的，记3学分；获国家级奖励的，记4学分。
（2）学生根据自己的兴趣向学校申报获准的研究项目，由学校结题验收合格的，申请人记2学分；该项目成果获省部级奖励的，记3学分；获国家级奖励的，记4学分。
创新创业活动学分认定细则
创新创业活动学分认定细则为鼓励学生个性发展，培养学生的创新精神和创业能力，进一步推进人才培养方案改革，根据学校《“四个结合”专业人才培养方案制定标准》文件精神，特制订电信学院创新创业活动学分认定管理办法。
一、学分类型及认定安排创新创业活动学分包括学生通过参加假期教学、技能竞赛、科技创新、特长生培养、首席工人技术能手带徒、校园创业、第二课堂等活动取得的学分。
三年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于10分，两年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于6分。
表1 三年制创新创业活动学分类型及认定安排表二、学分内容1、假期实践假期实践主要是指利用暑假期间，到与本专业相关的企业进行实习，了解企业对专业人才专业技术能力的要求、职业素质的要求和岗位设置情况。
或者利用暑假期间，对专业相关企业进行调研，了解行业发展动态，企业发展对专业人才培养的要求。
假期实践学习成果为在企业进行生产实习的实习报告，或者行业调研报告，行业调研报告调研企业不得少于8家。
假期教学结束后一学期开学2周内上交学习成果，根据学制不同，每次学分分别为1分或者2分，设封顶。
2、技能竞赛（1）技能竞赛学分认定细则电信学院大学生技能竞赛活动包括《大学生科技活动与技能竞赛管理办法》（浙工商教〔2007〕87号）所规定的技能竞赛活动和院级技能竞赛活动。
得分标准是：省级一等奖8分，省级二等奖6分，省级三等奖4分。
其他级别奖项得分以省级奖项为基准，国家级为2，省级为1，市级为0.8，校级为0.5，院级为0.25。
多人参加的竞赛每个人平均分配分数。
成功参加省级及以上竞赛但未获得奖项者，按校级三等奖认定，成功参加市级竞赛但未获得奖项者，按院级三等奖认定（竞赛级别按教务处备案级别执行）。
3、科技创新科技创新指学生参与各类科技创新、开发活动，含大学生科技创新项目立项、科技制作、申报各种专利（或软件著作权）等。
大学生科技创新项目以结题通过为准，专利以正式的专利证书或相关公告为准。
公办学生创新学分
59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88
陈曼莉 潘菲 潘菲 孙杨丹 孙杨丹 杨丹娜 岑燕柯 岑燕柯 李琴年 姚芳芳 余良 邓小廷 刘蛟 刘蛟 王茜 谢作营 谢作营 谢作营 张嘉栋 王沁露 陈芳欣 顾婷婷 杨央 沈晨 王晓倩 黄灿 叶枭 沈洁 冯尧 詹瑾
竞赛类 竞赛类 考试类 竞赛类 其他类 证券从业资格证书 其他类 创新项目结题 研究类 经济案例分析大赛 竞赛类 会计从业资格证书 考试类 浙江省第三届大学生艺术展 其他类 创新项目-微博，SNS的商业价值研究 研究类 创新项目-微博，SNS的商业价值研究 研究类 创新项目-羌族语言的危机与发展机会 研究类 普通话资格等级证书 考试类 英语六级 考试类 1020100135 2011年浙江工商大学暑期实践先进个人 实践类 1020100135 2012年浙江工商大学暑期实践先进个人 实践类 1020100135 2012年浙江工商大学暑期实践优秀论文 实践类 1201700320 浙江省高校计算机等级考试 其他类 1201700309 浙江省高校计算机等级考试 其他类 1201700307 浙江省高校计算机等级考试 其他类 1201700335 会计从业资格证书 其他类 1201700311 会计从业资格证书 其他类 1201700302 浙江省高校计算机等级考试 其他类 1201700333 浙江省高校计算机等级考试 其他类 1201700309 浙江省高校计算机等级考试 其他类 1201700334 会计从业资格证书 其他类 1201700317 会计从业资格证书 其他类 1201700331 2011年浙江省大学生物理创新竞赛 竞赛类 1001200114 浙江工商大学“希望杯”大学生课外学术科技作品研究类
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其他 其他 竞赛类 创业类 创业类 研究类
蔡峥 金玲吉 何毅 陈雍 陈雍 王晓姝
24 李元媛 25 王晓姝 26 来伟栋 27 张琪
研究类 竞赛类 竞赛类 竞赛类
李元媛 王晓姝 来伟栋 张琪
2012年“希望杯”院赛优秀团队奖荣誉证 书 0.5 获奖证书 2013 获奖证书 1.5 1.5 1
28 潘大巍 29 黄昕 30 蒙丛景
班级
学号(必须 是10位完整 的学号)
创新学分项目名称
项目负 创新类别 责人
参与学生姓名
备注
1 章艾琳 2 李梦烂 3 吴盈盈
国会1101 1103100211 2013年全国大学生英语竞赛 国会1101 1103100230 2013年全国大学生英语竞赛 国会1101 1103100230 2013年全国大学生英语竞赛 《唤起感恩的心，放飞未来的梦》 国会1101 1103100210 暑期社会实践 国会1101 1103100220 浙江省大学生数学竞赛 国会1101 1103100213 2013年全国大学生英语竞赛 全国大学生挑战杯网络虚拟经营大 国会1101 1103200135 赛 全国大学生挑战杯网络虚拟经营大 国会1101 1103200110 赛 国会1101 1112100221 2013年全国大学生英语竞赛 国会1101 1103100224 2013年全国大学生英语竞赛
竞赛类 竞赛类 竞赛类
章艾琳 李梦烂 吴盈盈
2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书
1 1 1
4 金舒雅 5 叶柳菁 6 黄蓉
实践类 竞赛类 竞赛类
徐炜 叶柳菁 黄蓉
周边、顾奇业、 段鸿权、梁权、 陈宇豪、任凯、 任杨阳、金舒雅
创作类 竞赛类 竞赛类
潘大巍 黄昕 蒙丛景 姚玖林、任凯、 张奕 黄轩 樊冬冬 倪国伟、朱必成 、熊洲坤 熊洲坤
参赛 参赛证明 2013年3月浙江旅游职 业学院学报发表论文 论文《旅游景区票价差异的原因探析》复 《旅游景区票价差异 印 发表时间：2013.1 期刊：第一期 的原因探析》 参加了英语竞赛 参加2013年全国大学 生英语竞赛。 参加商道比赛通过校 赛最终在决赛中获全 国二等奖 积极参加2013年全国 大学生英语竞赛初赛 积极参加2013年全国 大学生英语竞赛初赛 进入商道校选赛 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书
陈希栋
46 王智 47 郑利 48 钱琛 49 龚舒妮 50 陆璐 51 刘云
凝聚人道力量-章乃器学院赴金华血 财务1101 1100000427 液下乡活动 实践类 财务1101 1103200127 2013年全国大学生英语竞赛 财务11实 财务11实 财务11实 财务11实 1110500125 2013全国大学生英语竞赛 1120100115 2013全国大学生英语竞赛 1104600138 2013全国大学生英语竞赛 1120300201 2013全国大学生英语竞赛 竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类
1 1 1
14 李嘉宁 15 李嘉宁 16 李嘉宁 17 陈枫
创作类 其他 其他 其他
李嘉宁 李嘉宁 李嘉宁 陈枫
已发布
发表时间：2013.9 刊号：9月上 课时≥16，有成绩 成绩单复印件，成绩：548 成绩单复印件 成绩：577
1 1 1 1
2013-2014学年(第一学期)财务与会计学院创新学分认定汇总表
序 号
申请人姓 名
班级
学号(必须 是10位完整 的学号)
创新学分项目名称
项目负 创新类别 责人
参与学生姓名
备注
37 朱必成
财务1101 1103200235 2013全国大学生英语竞赛 全国大学生挑战杯网络虚拟经营大 财务1101 1103200235 赛 财务1101 1103200235 商道erp校选赛 财务1101 1103200112 2013年全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200117 2013年全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200216 2013年全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200208 2013年全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200234 2013年全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200223 2013年全国大学生英语竞赛
竞赛类
朱必成 倪国伟，朱必 成，杨雯雯，韩 俪 倪国伟、朱必成 、熊洲坤
2013年全国大学生英语竞赛参赛证书
1
38 朱必成 39 朱必成 40 商佳莹 41 郭依情 42 陈希栋 43 吕雯 44 陈筱婷 45 张晨艳
竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类
朱必成 朱必成 商佳莹 郭依情 陈希栋 吕雯 陈筱婷 张晨艳
序 号
申请人姓 名
班级
学号(必须 是10位完整 的学号)
创新学分项目名称
项目负 创新类别 责人
参与学生姓名
备注
18 蔡峥 19 金玲吉 20 朱文霞 21 方赛琼 22 方赛琼 23 李元媛
财务1001 1003200119 ACCA考试 财务1001 1003200117 ACCA考试 财务1001 1003200125 “用友新道杯”沙盘模拟经营大赛 财务10实 1020300135 阳光海岸蓝领咨询公司 财务10实 1020300135 阳光海岸蓝领咨询公司 财务10实 1001200201 校重点创新立项结题 “希望杯”学术科技作品院赛《论 温州民营经济产业链升级的障碍与 财务10实 1001200201 路径》 浙江省大学生高等数学（微积分） 财务10实 1002200107 竞赛经管类 浙江省大学生高等数学（微积分） 财务10实 1010500114 竞赛经管类 财务1101 1101200119 2013年全国大学生英语竞赛 论文《旅游景区票价差异的原因探 财务1101 1104200101 析》发表在浙江旅游职业学院学报 财务1101 1103200125 2013年全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200105 2013年全国大学生英语竞赛
暑期社会实践优秀论文荣誉证书 浙江省大学生高等数学竞赛成绩表 成 绩：16 全国三等奖 2013年全国大学生英语竞赛获奖证书
1 1 2
7 杨雯雯
竞赛类
朱必成
பைடு நூலகம்
8 韩俪 9 程田帆 10 章菊文
竞赛类 竞赛类 竞赛类
朱必成 程田帆 章菊文
倪国伟，朱必 成，杨雯雯，韩 俪 倪国伟，朱必 成，杨雯雯，韩 俪
官网公示成绩
排名：第4小组18 三等奖
2 1 1 1 1 1 1 1
实验报告 课时≥16，有成绩 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书
2013-2014学年(第一学期)财务与会计学院创新学分认定汇总表
认 获奖、结题、实践报 有无获奖证书或其它证明材料（简略写出 定 告等情况 材料名称） 学 分 参加2013年全国大学 生英语竞赛参赛 参加2013年全国大学 生英语竞赛参赛 参加2013年全国大学 生英语竞赛参赛
序 号
申请人姓 名
认 获奖、结题、实践报 有无获奖证书或其它证明材料（简略写出 定 告等情况 材料名称） 学 分 通过F7—P2五门 通过F9、P1 朱文霞 叶娟美、方赛琼 等 叶娟美、方赛琼 等 李元媛 左宛平 何媛媛 潘金瑾 罗琳琳、陈丹、 于文平、邱雯霄 王晓姝 来伟栋 省一等奖 院二等奖 校三等奖 结题 财会学院“希望杯” 院赛优秀团队奖 三等奖 获三等奖 成绩单复印件 成绩单复印件 荣誉证书复印件 第八届希望杯院二等奖获奖证书 第八届希望杯校三等奖获奖证书 2011年度校级创新项目结题文件 [2011]162号 1 0.4 1.5 1 1 1
2 1 1
31 姚玖林 32 黄轩 33 樊冬冬 34 35 熊洲坤 36 何益彬
财务1101 1103200106 商道比赛 财务1101 1103200222 2013全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200219 2013全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200203 商道erp 财务1101 1103200203 2013年全国大学生英语竞赛 财务1101 1103200221 2013年全国大学生英语竞赛
竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类 竞赛类
姚玖林
获奖证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书 实验报告 课时≥16，有成绩
3 1 1
倪国伟 熊洲坤 何益彬
参加了英语竞赛 参赛证书 2013年4月积极参与全 国大学生英语竞赛 2013年全国大学生英语竞赛参赛证书
2013-2014学年(第一学期)财务与会计学院创新学分认定汇总表
认 获奖、结题、实践报 有无获奖证书或其它证明材料（简略写出 定 告等情况 材料名称） 学 分 参与2013年全国大学 生英语竞赛，未获奖 参与2013年全国大学 生英语竞赛，未获奖 参与2013年全国大学 生英语竞赛，未获奖 作为项目主持人获得 浙江工商大学数学建 模竞赛三等奖 参与2013年全国大学 生英语竞赛，荣获三 等奖 获得了院希望杯三等 奖，后有成功地得到 学校里的立项。 2013年全国大学生英 语竞赛三等奖 该课题获得2012年浙 江工商大学“希望杯 ”大学生课外学术科 技作品校级重点立项 并结题，并获得了院 三等奖 参加BEC商务英语中级 考试，获得中级证书 。 参与2013年全国大学 生英语竞赛，未获奖 该课题获得2012年浙 江工商大学“希望杯 ”大学生课外学术科 技作品校级重点立项 并结题，并获得了院 三等奖 参加浙江工商大学 2013年大学生电子商 务竞赛，并获得一等 奖 1 1 1 1