【高考作文指导】高考作文审题立意(上下集)
高考作文审题立意及练习(含答案)
审题立意“千古文章意为先。
”审题立意,是考场作文写作第一关,是写作教学第一难。
审题不严谨周密,作文就会不符合题意,立意不深刻高远,文章就会平庸肤浅,难得考官青睐。
所以,在写作教学中,首先要指导学生学会仔细审题,精心立意。
一、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以,有些作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
即时训练1(2016·全国乙卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。
对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
请找出这则材料的关键句:请确立文章的立意:【思路点拨】这一试题承袭了2015年全国卷Ⅱ的比较模式——对三个风采人物大李、老王、小刘的比较,平行罗列了“语文素养的提升主要有三条途径”,并要求“从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”。
这是所谓标准的任务驱动型作文命题。
这道作文试题的引导语由两句话构成。
前一句是说语文学习、语文素养的重要性。
后一句是说中学生语文素养提升的三条途径。
关键句在于后者。
题干要求考生“从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”。
考生应针对“课堂有效教学”“课外大量阅读”“社会生活实践”这三条途径进行比较分析,结合自己的学习经历、体会来谈。
题干标明“明确文体”,没有限定文体,考生在文体选择上有充分的自由度,但文体要鲜明。
题干中有“比较上述三条途径”和“阐述你的看法和理由”的写作任务指令,考生立意时不可忽视,要对上述三者在语文学习中的地位进行必要的权衡、比较,从而形成自己的看法。
2024届高考作文复习指导：如何审题立意+课件33张
开头句 结尾句 对话句 结语句
例1 巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒
时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最 好？”他回答说：“下一个！”而当他在 足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并 踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪 一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一 个！”
（一）一类卷：48～60分切合题意，能够从材料出发，概括提炼出“面对自身缺陷不 回避，直面不足”“运用智慧，灵活应变”“抓住关键，化解难题”“运用智慧，善于 思考”“思维开拓与创新”等紧扣材料中心的观点；能够立足自我，从“当今学子”这 一角度来写，考生身份特征明显，时代气息浓厚；结构严谨，材料丰富，论据充实，语 言表达有表现力。
结合上述材料，写一篇不少于800字的文章。
• 立意： • 1、因付出而重要（珍贵、不同寻常）|付出，
让你的收获更显珍贵 • 2、因为用心而美丽（独特、独一无二） • 3、美，只因自己用血汗浇灌过 • 4、有所倾注，才有所不同
多则材料作文如何审题立意
知识梳理
一、相同型
多则材料的内涵有相同之处。
对策：求同法
其方法是先逐则分析材料的内 涵，然后比较几则材料的内涵找出 共同点，这个共同点就是作文的立 意所在。
【材料】 1.有一种热带观赏鱼，在小
鱼缸里不管养多长时间，也只 能长到三寸来长。然而，将这 种鱼放到大水池中，两个月就 可以长到一尺长。
2.狼是一种有极强好奇心 的动物，它们对周围的环境总 是充满兴趣，不断体验，从而 躲避危险，发现食物，顽强地 生存下来。
（四）四类卷：25～35分偏离题意，如写心灵美、读史、选择、技术等。
2025年高考一轮复习：9月作文审题立意训练(原卷版+解析版)
9月作文审题立意训练（原卷版）一、（2024届甘肃兰州一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷现代文阅读Ⅰ的“材料二”中，有这样的表述：中国之所以能维持长久存在、历经变化而不被解构，在于它有一种“通过自身的变化而把外部性转化为可以借力的力量”。
材料中所说的这一现象引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、（2024届安徽滁州二模）阅读下面的材料，根据要求写作。
随着社会生活各方面的变化，新词语不断涌现，为汉语增添了新鲜的生命力，体现了社会生活的变化，反映了丰富的文化现象。
国家语言资源监测与研究中心于2023年12月12日发布了2023年十大网络用语，分别为：爱达未来、烟火气、数智生活、村BA、特种兵式旅游、显眼包、主打一个……、多巴胺穿搭、命运的齿轮开始转动、新职人。
这些网络热词是否也曾悄悄走入你的生活，并引发你的思考？请你选择其中的一两个词语，结合其所体现的社会生活与文化现象，写一篇文章，谈谈你的认识与感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
三、（2024届贵州贵阳一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
人生有三思，思过去，思现在，思未来。
有人认为，思过去才知道自己的得失，思现在才知道自己的责任，思未来才知道自己的决心。
也有人对“人生三思”的内在关系有不同的见解。
请结合材料，联系生活实际，写一篇文章体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
四、（2024届广西壮族二模）阅读下面的材料，按要求作文。
人心里真的有一片海，一直在翻滚着，而自己的魂灵如果没有一个重重的东西去压住——类似于压舱石的东西，例如信念、理想和爱，等等。
只要某一刻某一个小小的情绪的浪过来，魂灵就会被这么打翻，沉入那海底去了。
2024届高考语文复习：作文审题立意+课件
抓关键词—明确褒贬
【点拨】有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时必 须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩，这样才能根据感情倾向确 立最佳的立意角度。
【材料】武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。
每年的樱花时立 他节意 们，方 崇游向 洋人：媚如外织批。，评总民那见族些一尊穿些严和青年沦服朋落照友，像穿国的着家中和观国服在念青樱淡年花薄，丛批中评摄影留念。一
审 题 与 立 意
学习目标
1 掌握作文审题、立意的基本步骤和方法。 2 学以致用,能较为精准地审题、立意,进一步提高写作实战能力。 3 养成多角度、多方面分析材料的好习惯,培养对祖国语言文字的
热爱之情。
高考要求
“审题”四个等级： 一等为“切合题意”，指审题准确、深刻、独到； 二等为“符合题意”，指审题准确，在命题要求范围内，但个性色彩 不鲜明； 三等为“基本符合题意”，指审题大体准确，中心基本明确，但论述 或叙述时有游离中心的现象； 四等为“偏离题意”，指完全脱离题意、指向、范围和要求。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验及感悟，写一篇文 章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，自定文体。②不要脱离材料 内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
•核心词语：贪念与适合
• 在追求理想的过程中，我们不要有贪念，因为一个人的精力或者能力总
是有限的，太多的想法往往会妨碍我们前行的脚步，选择一条适合自己 的实际水平或状况的目标才是明智之举。 • 1、驱除贪念，超越自我 • 2、找一条适合自己的路 • 3、选择适合自己的目标 • 4、选择目标不要贪多求大
下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈
2024年全国卷甲卷高考作文审题立意及写作指导
从材料中的“才可能”或是客观规律上，我们可以明确前者为后者的前提条件，只 有坦诚交流，实现心与心相连，交流才有意义，这样才是“真正”的相遇。 ④实现“真正的相遇”能带来什么好处？
在俄乌战争引发的世界大战危机、全球变暖、动植物快速灭 绝、环境急剧恶化等因素的威胁下，人类迟早要迎接共同的命运 ——正如莎士比亚在《哈姆雷特》中的经典台词——生存还是 死亡，这是个问题。这世界战火纷飞、贫富差距巨大，在信息化 的浪潮之下，又有多少人流离失所、甚至在绝望中不甘死去？
（举例论证，结合热点素材展开，切中肯綮。
国与国之间，应真诚相待，和谐共处，以面对共同的命运。 （第二分论点，从国与国之间相处的角度展开论证。） 丘吉尔说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有 永远的利益。”当今世界，国与国之间并不总是和谐共处。从中 国放眼望去，环顾世界：向东，日本一意孤行，核污水排海仍在 继续；向西，美国态度强硬，议院批准的对台军售额逐年上涨； 向南，南海诸岛因主权问题争执不休；向北，俄乌战争依旧不息 。这东西南北，又可曾真正安宁？
坦诚交流促相遇，和谐相处共命运。相信在不久的将 来，我们一定能够迎来更多真正的相遇和更加美好的人生 。
（呼应开头，归结全文，展示美好愿景。）
【例文点评】
本文标题切合材料，直接表明立场观点。开头引用诗 句，从阐释“相处之道”入手，明确提出中心论点：“人 与人之间，乃至国与国之间，都应坦诚交流，以谋求‘天 下大同’”主体部分一分为三，逐层展开论证。所有论述 均围绕“人际交往与国之交流”这一特定情境展开，考生 视野开阔，格局高蹈，认识深刻，使得文章气度从容不迫 ，节奏不疾不徐，文字流畅优雅。
全国卷高考作文审题立意训练(含答案)
全国卷高考作文审题立意训练（含答案）一．【原题呈现】：阅读材料，按要求作文。
（60分）一位90后说：“给我阳光，我就灿烂；给我空间，我就成长。
”空间，有大有小，各有特色。
成长需要空间，空间需要别人给予，更需要自己争取、创造。
请以“成长的空间”为题，立意自定，文体自选（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
二．【原题呈现】读下面的材料，按要求作文。
（60分）2018年3月6日，一乘机老人突发心脏病，东方航空公司航班紧急备降三亚，将老人送医。
航班滞留三亚16小时，乘客因此耽误了一天的旅程，部分人心生不满，“本来备降就是为了救人，我们乘客又没有延误责任。
”后又觉得补偿方案不合理拒绝再登机，飞机只好载着其他乘客先行离去。
该事件引来网上众多关注，有的网友大赞航空公司把抢救生命放在第一位，处理及时；有的网友指责旅客冷漠、缺乏包容心；也有的网友说：“16个小时都被困在机场，谁受得了啊。
”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：1.自选角度，自主立意，自拟标题，自定文体。
2.不少于800字。
3.不得套作，不得抄袭。
三．【原题呈现】读下面的材料，按要求作文。
（60分）一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
要求：自主立意，自拟标题，自定文体，不少于800字，不得套作，不得抄袭。
四．阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）随着生活水平的提高,许多人不吃粗粮了，他们认为粗粮口感差，吃起来费力，他们忽略了粗粮中含有细粮缺少的营养成分。
其实，不吃粗粮,是导致现在很多人身体处在亚健康状态的原因之一。
当然，长期过食粗粮也不好。
生活中，很多事也是这样。
高考引语类材料作文审题立意指导(典题+审题立意+范文)
高考引语类材料作文审题立意指导（典题+审题立意+范文）【典题】阅读下面的材料，根据要求写作。
一群群快递小哥，每天做着将包裹交到用户手上的小事，却织就了年逾400 亿件的世界第一大快递网；一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与仪器、数据打交道，却是向技术高地发起冲锋，创造出“上九天搅月，下五洋捉鳖”的骄人成绩；海岛边境，一队队生龙活虎的青年战士，每天都重复走着巡边、巡岛的路, 却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚，每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?你认为青春应该是怎样的模样？要求：综合材料内容及含意，选准角度，明确立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
【审题立意指导】本题为引语类材料作文题。
材料主要讲述了青年快递员、青年科技工作者、青年守边战士谱写中国故事和中国成就的艰辛付出，说明伟大中国故事的背后其实是一代代青春工作者的脚步和汗水，宏大中国大厦的支撑者就是这一群群普通的爱岗敬业、忠于职守的年轻人。
正如快递小哥织就世界第一大快递网；风华正茂的科研尖兵向高新技术发起冲锋；青年战士巡逻队守卫着14亿人民的幸福家园等等。
材料的重点在于讴歌中国成就、中国故事背后的青年姿态。
“每一滴汗水都是中国故事的青春注脚，每一项成就都是中国大厦的坚实支撑”，这句话引导考生必须从青年的责任、担当、使命等角度来谈青春的定义，及与祖国发展之间的关系，即我辈青年要学习他们勇于担当的力量，指引自己前进，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
写作时，考生必须紧紧围绕青年如何度过青春，如何处理好自己与时代发展的关系，从中国故事、中国成就等角度探讨青年的职责与使命，号召即将走入社会的青年意识到时代与个人的紧密联系，培养责任意识、使命意识。
对此，第一部分（开篇）可转述材料，提出观点：在伟大时代建设中，青年建设者在平凡的岗位上，用青春汗水，用奋斗拼搏，给时代做了最好的注脚。
2024届高考语文作文备考-作文审题立意+课件34张
题目优劣分析
蛰伏 在逆境中抓住机遇，方能行稳致远 把握时机，方可成功 心怀志向 勇敢无畏的青年 沉着冷静，不骄不躁 心随风动 一叶障目 春暖花开 于沉默中爆发 时间所沉淀着的 岁月不居，时节如流
审题立意
审题立意的秘诀：抓准材料主旨，确定题意；审 读提示语明确题意指向;话题范围；材料、提示 语、话题三个部分是一个有机整体，不可偏漏。
运用
去分析材料。
实 战 演 练
阅读下面的材料，按要求完成作文。 材料一 疫情防控形势向好后，全国各地、各行各业纷纷强调，要按下复工 复产“快进键”，跑出发展“加速度”，要以时不我待、只争朝夕的精神状态，努 力把疫情耽误的时间补回来，把疫情造成的损失抢回来。 材料二 据中国青年报报道，最近，高校传媒联盟向全国1021名大学生发起 问卷调查，80.8%的受访者表示，“有过事情被安排得满满当当、恨不得一天 当作两天用”的经历，许多大学生过上了“倍速生活”。比如，49.36%的调查对象 看电视剧等视频会倍速播放，81.39%则会边吃饭边做别的事，34.97%有过边洗 澡边玩手机的经历……有受访者就表示，“高效率地完成一项任务，其实是一 件很有快感的事情。”也有人坦言“自己每天忙忙碌碌但收获不及预期”。
构成鲜明的
①
材料的
② 几则材料的
③找出
落后，过着与原始人差不多的生活。
①前者安于现状，自甘落后；后者有强烈的变革 意识。 ②前者观念不更新，即使引进先进技术也枉然； 后者能够转换思想，化短为长，即使没有外界帮 助也会由弱变强，由贫困变富裕。
——不知足者常乐。 ——改变观念是关键，解放思想是根本。
1.1915年，大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当 地人在使用磨制石斧，便大量赠送短柄钢斧，帮助他们提高效益。不 料，其结果只增加了当地人的睡眠时间。
2025届高考写作指导：作文复习之审题立意
胜于雄辩”、“酒香还需巧吆喝”的结论。相比之下，后者更富有时代 气息。
四、寓意揭示法
对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进 行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进 而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内 涵，从而确立论点。 示例：
张杭州余杭区街道招聘公示的截图再度引发网友关注。
这份长长的公示名单里，清一色是来自清华北大的毕
这两段材料 业生,他们是哲学、法律、传播学、软件工程、材料科 任务驱动型材料作文要求
争议的焦点 学与工程、地球物理学、生物学专业的硕士或博士。 我们对材料所述现象发表
青年到基层
有网友评论说:名牌大学硕士博士到街道工作“屈 看法
键词，便抓住了材料的灵魂实质。
三、由果溯因法
事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存 在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造 成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。 示例：
某胶粘剂公司研制成强力万能胶水，在推向市场之前，别出心裁地将一 枚价值可观的大金币，用该胶水粘在该公司的大理石柱上，并称谁能将 其取下而不损坏门柱，金币归谁。一时间，门前人头攒动，不少人纷纷 一试身手，结果力气耗尽，金币却岿然不动。人群中爆发出热烈掌声， 各色人等称赞有加，消息不胫而走。新产品一上市，厂家即获得巨大效 益。
采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正 在争相研读中国的《孙子兵法》。陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵 法》为陆战队官兵必读书。
高考语文作文之审题立意(共32张PPT)可修改全文
2.关键句法
题眼。蕴含材料的主旨，是审题立意的突破口。 议论性的句子，或反复出现的句子，或对话，或“但是”后的分句。 台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺 目？人们就此问她，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。” 女钢琴家的话耐人寻味。有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有 人联想到人生的诸多方面……
6.由物及人法
现实生活的某些思想观点、 行为往往通过一些数据、比 喻、寓言、漫画等形式反映 出来，就需要我们善于联系 实际，挖掘其中含义。通过 横向联想法进行类比立意， 即由材料中的物联想到人， 进而联想到与材料内容相类 似的人生哲理、社会现象等。 从而提炼出写作的观点。
前三只猫：生活态度是 安于现状、安逸享乐，尸位素餐——寓意： 生活条件好了，人们有“鱼”吃了，也不要放弃自己“捉鼠”的本 分、职责。
(3)从整体联系的角度
①善行与善报。材料中漆船工的小小善举赢得了船主的感激与回报，漆船工和船主的 行为都值得肯定和赞扬。在现实生活中，那些见危不救和恩将仇报的事例时有发生， 这是我们最不愿看到的。而只有保护善行和感恩善行，行善的人才会越来越多，社会 才会更加和谐美满。
②修补人生的小洞。小到一件物品，一个人，大到一个国家，一个民族，都会有这样 那样的“小洞”，我们要及时将“洞”补上。只有这样，才能走得更远，飞得更高
5.词语置换法
如果材料使用了比喻，且是比喻中的借喻，就需要搞清楚这个比喻 的本体是什么，然后用本体去置换喻体。词语具有多义性，用单一 词语置换；含有代词，有代词所代事物去置换。
有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，另一些人想到的却是栈道桥梁。 上面材料引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的
2024年度高考语文作文题的审题立意及写作指导课件pptx
3
注意引用的准确性和恰当性
在引用素材时，要确保引用的内容准确无误，与 文章主题紧密相关，避免生搬硬套或张冠李戴。
2024/3/24
16
结合自身经历或见闻进行实例分析
2024/3/24
挖掘自身经历
01
从自己的亲身经历中挖掘与作文主题相关的素材，能够使文章
更加真实可信，具有个性化色彩。
讲述见闻故事
02
杜绝抄袭现象
抄袭是写作中的大忌，要注重原创性，独立思考并表达自己的观点 和见解，切勿抄袭他人的文章或观点。
注重语言表达和文采
良好的语言表达和文采是提升文章质量的关键，要注重语言的准确性 和生动性，同时合理运用修辞手法来增强文章的表达效果。
2024/3/24
18
CHAPTER 05
写作指导：时间管理与卷面 整洁
以使用字典或词典等工具来帮助检查，确保文章的准确性。
02
检查标点符号
除了错别字外，还要注意检查文章中的标点符号是否正确使用。避免因
为标点符号的错误使用而影响文章的表达和理解。
2024/3/24
03
检查语法和句式
最后，还要检查文章中的语法和句式是否正确。可以使用语法检查工具
或请教老师、同学等方式来帮助检查，确保文章的通顺和流畅。
2024/3/24
3
高考作文的地位和分值
占据语文试卷半壁江山
高考作文在语文试卷中占据重要地位 ，通常占据总分的40%左右，是决定 语文成绩高低的关键因素。
考察综合能力
高考作文不仅考察学生的语言表达能 力，还涉及思维深度、广度、逻辑性 和创新性等多方面能力的考察。
2024/3/24
4
历年高考作文题型回顾
《高考作文教学之审题立意》 课件 (44张)
四、化虚为实，寻找对应
【2016·高考山东卷】阅读下面的材料，根据 自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的 文章。
行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫 漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了， 有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有 的会一直伴随我们走向远方......
示例
（1）行囊：旅行者出行时的行李袋，对 应人生：人生旅途中个人需要的储备库； 备好行囊：行李中准备好了旅行中的各 种东西；对应人生：人生储备库当中需 要准备的诸如诚信、正直、责任、执着 等品格精神。
（3）“读万卷书，行万里路”，人生旅途中 应该准备经典的行囊，与名著相伴，充实自 我的人生 。
பைடு நூலகம்
（4）未来岁月不可期的东西多矣，准备行 囊要未雨绸缪。
（5）诚信（乐观、自信）是人生旅途中重 要的行囊。
文化行囊
彭丽媛说：“传统文化是我最好的精 神食粮。”生于斯，长于斯，浑金璞玉， 天然美质。文化盛宴，浸了你的魂，摄了 你的魄，卒成丰富的内在。
（2）弊
立意：
（1）“虚拟”世界利弊共存，对于“虚拟”世界潜 在的疏离“现实”世界的弊端，应当保持警惕。
（2）“虚拟”世界为当代人的生活提供了极大的 便利，应当善待“虚拟”技术，改善人类的生活。
（3）“虚拟”世界并非万应灵丹，与它保持适度 距离，方便能更好的享受“现实”世界的美好。
虚拟“拟”不了现实
【湖南卷】：
有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、 走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着 自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于 是请飞禽、走兽 们帮忙。飞禽瞧不起大树没有 翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽 说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自 己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含 着 种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播 到了世界各地。 根据此材料写一篇作文
2024新高考二卷作文导写(真题回放+审题立意+下水作文)
2024新高考二卷作文导写（真题回放+审题立意+下水作文）【真题回放】适用地区：海南、辽宁、重庆、黑龙江、吉林、甘肃、江西、贵州、广西、山西、云南阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题立意】这是一道是从非连续性文本中引申出来的，虽然前面做了一些铺垫，“嫦娥四号”探月任务、“天问一号”飞离地球，但是这道题不是要让考生写航天精神的，而是在最后一句话“我们每个人也都在不断抵达未知之境”，可以简单地归结为让考生来联系自己的生活，想到成长，所有的成长都是抵达了未知之境。
还是建议写议论文，写自己熟悉的素材，奋斗、追梦、尊重、敬畏、与自己和解等涉及到成长层面的都是抵达了未知之境。
如果围绕“航天精神”来写，小到个人，如邓清明、桂海潮等航天英雄抵达了未知之境；大到国家，我们国家不断增强文化自信，一带一路引领世界团结协作等抵达未知之境，则立意高远是很好的文章。
这道题很宽泛，让每个人都能有话可说。
援引材料，不跑题，都能得到不错的分数。
【下水作文】笃行不怠，抵未知之境永远年轻，永远热泪盈眶。
——题记西南政法大学校长付子堂，面对毕业典礼上突如其来的大雨，将几千字致辞浓缩成十五秒嘱咐，以润物无声的智慧抵达教育未知之境。
“知行合一致良知，德法兼修事上练”，最短毕业致辞彰显着新时代校长的胸襟与情怀，“春蚕不老授知识，夕阳正红汇能量”，最美银发知播团队传递着知识分子的执着与相当。
如同航天英雄的太空之旅，我们每个人都要以永不懈怠的精神状态，探索追寻，不断抵达未知之境。
2024届高考写作指导：“人情世故”审题立意指导 (含答案)
2024上海虹口区高三二模作文材料“人情世故”审题立意指导附范文【真题回放】三、写作70分25.有人说，人情世故是现代社会的立身之本。
有人则不以为然。
请写一篇文章谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【材料解读】本材料围绕“人情世故”在现代社会中的作用展开讨论，呈现两种截然不同的观点：观点1、人情世故是现代社会的立身之本：这一观点认为在现代社会中，理解并熟练运用人情世故对于个体生存和发展至关重要，它可能是建立人际关系、解决社会问题、实现个人目标的重要手段。
观点2、不以为然：另一观点则对此持有异议，认为人情世故并非现代社会的立身之本，可能暗示着过度依赖人情世故可能导致道德滑坡、公平缺失等问题，或者强调现代社会更看重个人能力和专业知识等其他因素。
材料提到的两种观点：一种认为人情世故是现代社会的立身之本，另一种则对此不以为然。
这表明在现代社会中，人情世故是否重要，是否应成为我们立身处世的根本，是一个值得深入探讨的话题。
考生需要在这两种观点之间做出选择，并阐述自己的认识和思考。
【审题立意】结合材料，可从以下几个角度进行立意：1、人情世故的价值与局限：探讨人情世故在现代社会中的积极作用，如增进人际和谐、推动问题解决等，同时分析其可能带来的负面影响，如滋生腐败、破坏公平等。
2、人情世故与个人成长：分析人情世故在个人成长过程中的角色，探讨其对人格塑造、社会适应性等方面的影响，以及如何在掌握人情世故的同时保持独立人格。
3、人情世故与社会进步：探讨人情世故与社会进步的关系，分析在现代社会中，是否应弱化人情世故的作用，更加注重规则制度、公平竞争等。
4、人情世故与道德建设：探讨人情世故与道德建设的关系，分析如何在人情世故中坚守道德底线，弘扬社会正气。
【标题参考】《人情世故：现代社会的双刃剑》《人情世故：个体成长的必修课》《人情世故与社会进步：一种动态平衡》《人情世故与道德建设：如何坚守底线》《理性看待人情世故：在适应与超越之间》【行文构思】以“人情世故的价值与局限”为例，行文构思如下：开头：引述材料，指出社会上对人情世故存在两种截然不同的看法，提出文章将探讨人情世故在现代社会中的价值与局限，以期对这一现象有更全面、深入的理解。
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• 下列议论文标题中，最适合的两项是（ ） • A. 《我的青春，我的梦》 • B. 《感动常在，梦想常存》 • C. 《用中国精神引领人生》 • D. 《坚强，我的座右铭》 • E. 《逐梦路上，精神引领》
• 假如你是小娜的同学，你对小娜家长的规划(意见)怎么看？请 写文章，陈述自己的现点，给她提个建议。
• 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作， 不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800字。
• 下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ） • A. 《胸怀世界，学以报国》 • B. 《地球村里，与国相望》 • C. 《成长要独立》 • D. 《遵从内心选择，何惧他人评说？》 • E. 《学不可以已》
得了美国哈佛大学的录取通知书，所有人都为之骄傲。但对于 未来的规划，家人出现三种不同的意见：
• 爷爷认为，咱是中国人，要热爱自己的祖国，国内也有很好的 大学，还是不出国为好；妈妈认为，哈佛毕竟是世界级的名校， 可以去，但学成之后一定要回来，才能无愧于祖国；而爸爸则 认为，在国外读书，毕业后留在国外工作，生活也很好，许多 海外华人对祖国的贡献不比在国内的小。面对不同的意见，小 娜有点迷茫。
• 10. 根据要求写一篇文章。 • 餐厅里，四岁女童大喊大叫惹怒了邻桌的女大学生，女大学生
不顾劝阻踹了女童身边的椅子一脚，女童母亲立即与女大学生 扭打到一起，场面一度失去了控制。
• 尽管当事人事后不再互相追究，此事仍引起网友们的热议，舆 论一时沸沸扬扬。有人认为不该对熊孩子下手，痛骂女大学生 粗鄙暴力，认为她欠揍；有人认为女大学生不应该客气，“熊 孩子”之所以大行其道，绝大部分原因就是中国的父母缺乏对 孩子的管教；有人认为双方应各打五十大板。
• 8.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
• “爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀， 也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至喂养它的那 池污泥……”
• “花凋了呢？” • “爱它的翠叶田田？” • “残了呢？” • “听打在上面的雨声呀！”（选自洛夫《一朵午荷》）
• 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要 脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
• 下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ） • A.《变与不变，切换在我》 • B. 《既要“被改变”，也要“求改变”》 • C.《改变总会到来》 • D. 《接受“被改变”也保留自我意识》 • E. 《“被改变”未必不是一种成功》
• 3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 • 18岁的高中三年级学生小娜，以优异的成绩和出色的表现，获
2020高考作文审题立意突破 （上集）
1. 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
要求：结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不 要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中，最适合的两项是（ ） A.《奋斗改变人生》 B.《教育当因地制宜》 C.《发展自己，体谅他人》 D.《不用扬鞭自奋蹄》 E.《教育应远离功利》
• 对此事你怎么看？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度， 阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌 除外），自拟标题；不可套作，不得抄袭；文中不得出现考生 的真实信息。
• 下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ） • A.《化戾气为祥和》 • B.《为人处世需远离粗鄙》 • C.《谦谦君子，处世之道》 • D.《穷养富养，不如教养》 • E.《沟通，从心开始》
• 读了上面材料，你有什么感想?请选取一个角度写一篇 文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不少于800字。
• 下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ） • A.《学会选择适合的生活方式》 • B.《快乐是一种心境》 之路，慢慢走》 • E.《多元价值观，值得提倡》
• 在这支共同谱写的救助生命的“爱”的协奏曲中，私家 车司机、网友、急救车司机和交警，谁最值得你崇敬？ 请自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除 外），写一篇文章，不得套作。
• 下列议论文标题中，最适合的两项是（ ） • A.《共奏“爱”的协奏曲》 • B.《灵活处事，值得崇敬》——向私家车主致敬 • C.《大爱无疆，救人第一》 • D.《为见义勇为“开绿灯”点赞》 • E.《坚守职责才是善》
• 2. 根据要求写一篇不少于800字的文章。
• 人生，是充满未知的旅途。有时候我们主动寻求改 变以适应这个世界，有时候我们希望维持一种状态， 却又被外部世界无形地改变着。这种“被改变”的 情况普遍存在，对此你有怎样的体验和认识？请写 一篇文章，谈谈你的思考。
• 要求：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭： 不少于800字。
• 追梦“北斗”卫星导航十九年，攻克卫星导航关键技术20多项。功成名就的 她，放弃部队相对轻松的安排，奔走于大江南北，到“北斗”最大的用户— —交通运输行业做推广应用。(“北斗”重要奠基人、交通运输信息化专家王 淑芳)
• 装上智能义肢的她，和钢琴大师朗朗“四手”联弹的《乘着歌声的翅膀》， 让人沉醉，让人动容。而这背后，是她承受着常人难以想象的痛苦，与义肢 无数次的磨合“交流”。(自幼喜爱音乐，因意外失去右手，却笑对未来的圆 梦女孩林安露)
• 4. 根据要求写一篇不少于800字的文章。
• 什么是中国精神？每个人的看法不尽相同。下面一组画面或许能给我们一些 启示。
• 86岁的他，穿着背心的镜头上了央视。这个不起眼的小老头，用一辈子的隐 姓埋名和不服输的劲头，给中国的尖端武器装上了“眼睛”，让我们的武器 做到了指哪儿打哪儿。(我国激光陀螺研究领域泰斗、工程院院士、已故国防 科技大学教授高伯龙)
• 7.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
• 现在，有的孩子初中毕业就出去打工、开饭馆或者经商， 几年下来给家里挣了不少钱。家里日子宽裕了，还盖起 了三层楼。父母很乐意，孩子会挣钱养家了。而有的同 龄人在苦读高中，几年下来，花了不少钱，家里日子过 得很紧巴，房子还是那几间老房子。父母也很乐意，因 为他们盼着孩子将来有出息。
• 文学家歌德：“接受忠告，就是增进一个人自己的能 力。”
• 批评家罗伯特•林德：“友谊绝不会忍受长期和频繁的 忠告。”
• 认真领会上面四句名言的含意，联系实际，写一篇不少 于800字的文章。自选立意，自拟题目，不得脱离材料 的含意和范围，不得抄袭或套作。
• 下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ） • A.《把握尺度，善告善道》 • B.《让忠告远离友谊》 • C.《从善如流，成长捷径》 • D.《成长来自自身的体验》 • E.《忠告之我见》
础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度， 明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800字。 • 下列议论文标题中，最不适合的两项是（ ）
• A.《成大事者要有担当》 • B.《坚守信念，远恶守善》 • C.《内在美，才是真的美》 • D.《谈我最喜欢的两句话》 • E.《为创新而奋斗，风景独好》
• 5. 根据要求写一篇文章。 • 交叉路口，红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的
私家车挡住。由于病人情况危急，急救车驾驶员不断鸣 笛，私家车司机见状，看准绿灯方向暂无车辆通行，果 断闯红灯左拐，为急救车让出一条通道，急救车顺利通 过了路口，为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规， 私家车司机接受了记6分，罚款200元的处罚。监控视频 流传到网上后，广大网友呼吁取消处罚。交警通过查看 监控录像，特事特办，马上取消了对私家车司机的处罚。
2020高考作文审题立意突破 （下集）
• 6.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 • ①从善如登，从恶如崩。(《国语》) • ②明者因时而变，知者随事而制。(桓宽) • ③不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(王冕) • ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑板桥) • ⑤苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(林则徐) • ⑥踏遍青山人未老，风景这边独好。(毛泽东) • 你对这六句有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基
• 下列议论文标题中，最适合的两项是（ ） • A.《追问，出真知》 • B.《慧心识美，美不胜收》 • C.《诗意栖居，无处不美》 • D.《爱它，没有理由》 • E.《一朵午荷的智慧》
• 9.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 • 思想家孔子：“忠告而善道之，不可则止，勿自辱也。”
• 意大利报人兼发行人朗根尼西：“不要给我忠告，让我 自己去犯错误。”