2020年广东省阳江市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试

2020年广东省阳江市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知

识、教育法规》教师教育招聘考试

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1. 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（）。A、《大学》B、《中庸》

C、《学记》

D、《春秋》【答案】A

2. 由于恐惧、担心他人优于自己或自己不如他人时而产生的一种心理状态，这种个性心理是（）。A、神经质B、害羞C、怯懦D、嫉妒【答案】D

3. 教学工作的中心环节是（）。 A、备课 B、上课C、布置批改作业 D、成绩考评【答案】B

4. 关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。A、德育的内容及其简单

B、德育的方式是和劳动、生活相结合

C、德育是平等的

D、德育具有鲜明的阶级性【答案】D

5. 在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【答案】B

6. 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。 A、“好孩子”取向阶段

B、惩罚和服从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段【答案】C

7. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【答案】D

8. 学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。

A、情感性

B、深刻性

C、稳定性

D、过渡性【答案】D

9. 我国颁布实行的壬戌学制是在（）。A、1902 年B、1903 年C、1912 年

D、1922 年【答案】D

10. 微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为（）。A、1～5 分钟B、5～20 分钟C、30 分钟D、40 分钟【答案】B

11. 心理健康教育的总目标为（）。 A、提高学生的心理素质 B、发展学生的能力C、提高学生的成绩 D、克服学生的厌学成绩【答案】A

12. 教师职业道德的核心是（）。A、忠于人民的教育事业B、热爱学生C、团结协作D、以身作则【答案】B

13. 学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习

D、具体的观察学习【答案】C

14. 马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。 A、导向型原则B、疏导原则 C、尊重学生与严格要求相结合原则 D、因材施教原则【答案】C

15. 对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。

A、顺序性

B、互补性

C、阶段性

D、不平衡性【答案】B

16. 教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（）。A、讲解

B、讲读

C、讲述

D、讲演【答案】A

17. 教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。

A、课堂管理

B、课堂纪律

C、课堂规范

D、课堂控制【答案】A

18. 素质教育的重点是培养学生的（）。A、高水平的智力B、实践能力C、健康体魄D、创新精神【答案】D

19. 对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是（）。A、教育规律B、教育任务C、教育性质D、教育目的【答案】D

20. “如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。

A、有结构

B、无结构

C、感性

D、逻辑性【答案】B

二、多选题

21. 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。

A、独立时期

B、初创时期

C、发展时期

D、成熟时期

E、完善时期【答案】BCDE

22. 现代课程的基本理念有（）。A、全人发展的课程价值取向观B、科学与人文相结合的课程文化观C、回归生活的课堂生态观D、均衡化的课程设计观E、缔造取向的课程实施观【答案】ABCDE

23. 对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。

A、应是相同的

B、应是完全不同的

C、既可以相同，也可以不同

D、应有一定的灵活性

E、以教育原则为主导【答案】CD

24. 个体身心发展的特殊性表现在（）。 A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的 B、个体身心发展具有能动性 C、个体身心发展具有创新性 D、个体身心发展是自然性和社会性的统一 E、个体身心发展具有不平衡性【答案】AB

25. 青年期心理发展的主要特点是（）。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想，开始探索人生意义【答案】ABCDE

26. 马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（）。

A、生理需要

B、安全需要

C、归属与爱的需要

D、尊重的需要

E、认知需要【答案】ABCD

27. 个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）。 A、生理活动

B、心理活动

C、精神活动

D、思维活动

E、社会实践活动【答案】ABE

28. 以下关于品德的理解，正确的是（）。A、品德是后天形成的B、品德是个体的先天禀赋C、品德具有相对稳定性D、品德是认知和行为的统一E、品德是道德品质的简称，它等同于道德【答案】ACD

29. 根据我国《教师法》的规定，教师享有哪些基本的权利（）。

A、教育教学权

B、科学研究权

C、管理学生权

D、惩戒权

E、民主管理权【答案】ABCE

30. 师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有( )。A、师严乃道尊 B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【答案】DE

31. 实现教师专业化的条件有（）。A、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德B、具有公认的权威和影响力C、具备专门的知识技能D、有充分自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理E、有硕本学历【答案】ABCD

32. 古代斯巴达教育的特征有（）。 A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉 C、培养有文化修养的政治家 D、教育内容单一 E、培养忠于统治的军人