用亲情陪伴学生成长
父母陪伴孩子的作文素材

父母陪伴孩子的作文素材1. 你可知道,父母的陪伴就像是冬日里的暖阳,暖乎乎的。
我记得小时候,有一次我生病了,特别难受,妈妈就一直守在我身边,一会儿给我量体温,一会儿给我喂水,就像守护天使一样。
这不就跟鸟妈妈守护着鸟宝宝一样吗?在父母的陪伴下,我们才能茁壮成长啊!2. 哎呀呀,父母陪伴孩子那真的太重要啦!就说那次我参加学校的演讲比赛吧,我紧张得不行,爸爸在台下一直用鼓励的眼神看着我,给我加油打气。
这就如同黑暗中的一束光,照亮了我前进的道路呀!父母的陪伴就是这样有力量!3. 你想想看,当我们还是小娃娃的时候,父母陪伴我们学走路,那场景多温馨呀。
我那时老是摔跤,妈妈却总是笑着鼓励我继续,这不就是成长路上最坚实的后盾吗?所以说父母的陪伴是孩子最宝贵的财富啊!4. 嘿,父母陪伴孩子的时光总是那么难忘!有次我过生日,爸爸妈妈特意为我准备了一个超级大惊喜,一个大大的蛋糕,还有好多我喜欢的礼物。
这难道不像一场盛大的欢乐派对吗?真的好幸福啊,有父母陪伴就是好!5. 哇塞,父母对孩子的陪伴真的不可或缺啊。
我记得有一回我考试没考好,心情特别低落,爸爸没有责怪我,而是陪着我一起分析错题,给我讲好多道理。
这就好像是海上的灯塔,指引我前行呐!可见父母陪伴的意义有多重大!6. 哟呵,想想我们小时候和父母一起玩耍的日子,多快乐呀。
像我们一起玩游戏,一起做手工,那氛围多融洽。
这不就跟好朋友在一起一样嘛!父母的陪伴就是孩子快乐的源泉呀!7. 哎呀,父母的陪伴真的是如影随形呀!记得我第一次学骑自行车,爸爸在后面一直扶着,累得气喘吁吁。
这不是和那默默耕耘的老黄牛一样嘛!有了父母的陪伴,我们才能大胆去尝试呀!8. 嘿嘿,父母陪孩子的那些事儿啊,说都说不完。
我参加运动会时,爸爸妈妈在旁边大声喊加油的场景,我永远都忘不了。
这就好比是给我注入了无穷的力量呀!父母陪伴就是这么神奇!9. 我觉得吧,父母的陪伴对于孩子来说,那就是一切。
无论是开心还是难过,父母都在身边,这是多么幸福的事。
亲情关怀,塑造学生健康发展

亲情关怀,塑造学生健康发展引言亲情关怀是指家庭成员对学生的关心、照顾和支持。
在学生的成长过程中,亲情关怀起着至关重要的作用。
它可以提高学生的自尊心和安全感,激发学生的学习动力,促进学生的健康发展。
本文将探讨亲情关怀在学生健康发展中的重要性,并提供一些实用的方法来塑造学生的健康发展。
亲情关怀对学生的影响1.提高自尊心和安全感:亲情关怀使学生感受到家庭成员的关心和爱护,从而增强学生的自尊心和安全感。
这种积极的情绪状态有助于学生更好地应对学习和生活中的困难,提高自我调节能力。
2.激发学习动力:亲情关怀可以为学生提供支持和鼓励,激发他们的学习动力。
当学生感到家庭成员对他们的学习成绩和努力感兴趣并给予认可时,他们将更加努力地学习,追求优秀的成绩。
3.促进健康发展:亲情关怀有助于学生身心健康的发展。
通过家庭成员的理解和陪伴,学生能够更好地应对学业压力和情绪问题,建立健康的生活习惯和情感支持系统。
塑造学生健康发展的方法1.理解和关注:家庭成员应该努力了解学生的需求和困难,并给予关注和支持。
建立良好的沟通渠道,让学生感受到自己在家庭中的重要性和被理解的程度。
2.倾听和尊重:在与学生交流时,家庭成员应该倾听学生的心声,尊重他们的独特性。
通过理解学生的想法和感受,家庭成员可以根据学生的需要来提供适当的支持和指导。
3.提供积极反馈:家庭成员应该及时给予学生积极的反馈和鼓励。
无论是学习上的进步还是个人成长方面的表现,及时的赞扬和认可将促使学生更加努力地学习和成长。
4.建立良好的生活习惯:亲情关怀不仅包括情感上的陪伴,还应该注重学生的日常生活习惯。
家庭成员可以与学生一起制定合理的作息时间表、饮食计划和运动安排,培养健康的生活方式。
5.提供适度的支持:家庭成员应该在学生需要时给予适度的支持。
当学生遇到学习或生活上的困难时,家庭成员可以提供帮助和指导,鼓励学生主动面对问题并寻找解决方案。
结论亲情关怀对学生的发展具有重要的意义。
亲情青春成长作文素材

亲情青春成长作文素材《温暖的港湾》在青春的旅程中,亲情如同那永不熄灭的灯塔,照亮着我前行的道路。
小时候,家是一个充满欢笑和温暖的地方。
每天放学回家,总能闻到厨房里传来的饭菜香,那是母亲用心烹饪的爱的味道。
父亲总是会在我完成作业后,陪我一起下棋,耐心地教导我每一步的策略,让我学会思考和规划。
记得有一次,我在学校的绘画比赛中名落孙山,心情无比低落。
回到家后,我把自己关在房间里,泪水忍不住地流。
这时,母亲轻轻地推开房门,坐在我的床边,她用那温柔的手抚摸着我的头,轻声说:“孩子,失败并不可怕,重要的是你能从中学到什么,下次继续努力。
”父亲也走进来,他用坚定的眼神看着我,说:“我相信我的女儿是最棒的,一次失败只是暂时的,只要你不放弃,一定会成功。
”他们的鼓励和支持,如同冬日里的暖阳,温暖了我失落的心,让我重新振作起来。
随着年龄的增长,青春的叛逆让我与父母之间产生了不少的矛盾和冲突。
我开始觉得他们的唠叨很烦,他们的管束让我失去了自由。
我渴望摆脱他们的束缚,去追求自己所谓的“独立”。
然而,在一次生病中,我才真正明白了亲情的珍贵。
那几天,我高烧不退,整个人昏昏沉沉。
父母日夜守在我的床边,为我端水送药,照顾得无微不至。
母亲熬了一夜又一夜的粥,只为了让我能有一点胃口。
父亲则不停地为我换毛巾、量体温,眼中满是担忧和疲惫。
那一刻,我才发现,他们的爱从未改变,只是我一直没有用心去感受。
如今,我已经长大成人,离开了家乡去追求自己的梦想。
每当遇到困难和挫折时,我总会想起父母那充满期待和鼓励的眼神,想起他们为我付出的点点滴滴。
这份亲情成为了我前进的动力,让我勇敢地面对生活中的一切挑战。
在青春的道路上,亲情是我最坚实的后盾,是我永远的温暖港湾。
它陪伴着我成长,让我懂得了爱与责任,让我学会了坚强和勇敢。
我会珍惜这份宝贵的亲情,用我的一生去回报父母的养育之恩。
孩子你慢慢来中学生感受亲情与成长的暖心之作

孩子你慢慢来中学生感受亲情与成长的暖心之作孩子,你慢慢来中学生感受亲情与成长的暖心之作在这个快节奏的社会中,孩子们的成长之路充满了各种挑战和困惑。
在追求成功的同时,他们也需要亲情的陪伴和理解。
本文将以中学生的视角,向读者展示亲情的温暖和成长的重要性。
第一章家庭的温暖无论孩子们面对怎样的问题,家庭始终是他们最温暖的避风港。
当我们回家时,每当踏入那熟悉的大门,就仿佛置身于一个舒适又温馨的世界中。
在这个章节中,我们将聚焦于亲情给我们带来的力量和温暖。
在学校里,我们面临着课业、考试以及同学之间的关系等种种压力。
然而,在回家的那一刻,所有的烦恼和困扰都得到了释放。
我们可以在家中找到陪伴与安慰,父母的关爱和理解像是无尽的宝藏,不断给予我们前进的勇气和动力。
第二章成长中的成就在孩子成长的道路上,成就感是一种强大的动力,它可以激发我们的自信心和探索欲望。
本章节将探讨成长中的成就对中学生的意义以及亲情在其中的作用。
当我们努力学习并取得好成绩时,这种成就感将滋润我们的心灵。
父母的欣慰与鼓励让我们感受到自己的价值和进步,这种认可对我们的成长至关重要。
无论是一次小小的进步还是一项重大的成就,父母的祝贺都像是一束阳光,温暖着我们前行的道路。
第三章亲情的教育价值亲情与成长不仅仅是关系着我们内心的温度,它还承载着一种教育的力量。
这一节将主要探讨亲情对于我们启迪智慧和培养道德品质的作用。
父母作为我们的第一位老师,他们以身作则教会了我们做人的道理和品质。
我们可以在他们身上学到如何待人接物、如何诚实守信以及如何关心他人。
他们默默地教育着我们,无私地为我们付出,这样的陪伴与引导让我们在成长的路上更加坚定和自信。
第四章未来,我们一起前行亲情的温暖和成长的重要性将伴随我们的成长之路一直延续下去。
在这最后的章节中,我们将思考如何珍惜亲情、实现自己的梦想并对未来充满希望。
面对未来的挑战和困难,我们可以依靠家人的支持和理解。
与家人的交流和沟通将帮助我们更加清晰地认识自己的兴趣和潜力,找到适合自己的道路。
亲情伴我成长优秀作文(精选8篇)

亲情伴我成长优秀作文亲情伴我成长优秀作文(精选8篇)在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的亲情伴我成长优秀作文(精选8篇),希望能够帮助到大家。
亲情伴我成长优秀作文1亲情,是没有理由的!是不假思索的!——题记当我们降临在这个世界时,有份爱让我们学会了呼吸;当我们第一次睁开眼睛观察世界时,有份爱让我们学会了生存;当我们第一次站起来时,有份爱让我们学会了独立。
这份爱就是——亲情。
记得小时候,困了时,母亲会轻轻把我依偎在她的怀里;玩耍时,哥哥会拿着玩具逗着我玩;寂寞时,爸爸会献上最甜的巧克力。
这些便是亲情,是分不开的藕断丝连。
记得有一次,数学作业上遇到了麻烦,就像妈妈“求救”。
一开始,妈妈怎么也没有想出,我就想算了。
可第二天早上,一本满是运算的本子就摊开放在我的桌子上,是妈妈一一为我解答了,还在旁边坐做上了注解。
这天,作业发了下来,那道题上打上了红色鲜艳的勾。
我想到了妈妈早上那张笑脸,我能看到她眼角上有了淡淡的鱼尾纹,竟是一夜之间长了出来。
我仿佛能看到母亲一夜的辗转难安,终于为我解答后的疲惫。
我不禁心酸。
小猫小鸟刚出生时,便懂得母亲的爱。
我又何尝不是?亲情是真理,是在这一生中温暖的依靠,她不奢求回报些什么,只求我们在独在异乡为异客时,能真诚记得那份心中最温柔的回忆。
到底为什么亲情可以让人奉献那么多?这或许,亲情是人最基本的天性吧!亲情伴我成长优秀作文2亲情是很宝贵的,亲情是人生中不可或缺的,少了亲情就等于一个人少了灵魂一样。
我,一个普通的孩子,却成长在家人的怀抱中,我十分幸福,亲情伴我成长。
我被父母捧在手心里,可以说是掌上明珠了。
有一次,我的零花钱丢了,哥哥看见我闷闷不乐,就判定我肯定有心事。
于是,就上前问我:“你怎么了,是遇到难题了,还是考试没考好?”一系列的问题之后,我还是闷闷不乐。
亲情教育班主任心得体会(3篇)

第1篇作为一名班主任,我深知亲情教育在学生成长过程中的重要性。
亲情是人生的基石,是孩子成长的动力。
在班级管理中,我始终坚持以亲情教育为核心,关注学生的情感需求,引导他们树立正确的价值观。
以下是我对亲情教育的一些心得体会。
一、亲情教育的重要性1. 培养学生感恩之心亲情教育让学生明白,父母的养育之恩、师长的关爱之情是无私的,要学会感恩。
感恩之心是做人的根本,是构建和谐社会的基石。
2. 增强学生的责任感亲情教育让学生明白,家庭是自己的温馨港湾,要为家庭负责。
在家庭中,要关心父母、孝敬长辈,学会分担家务,培养独立生活的能力。
3. 促进学生心理健康亲情教育有助于学生建立良好的心理素质,减少心理压力。
在家庭中,父母、长辈的关爱可以为学生提供心理支持,帮助他们度过人生中的困难时期。
4. 提高学生的人际交往能力亲情教育让学生学会与人沟通、合作,培养团队精神。
在家庭中,学生要学会与父母、兄弟姐妹相处,学会处理家庭关系。
二、亲情教育的实施方法1. 创设亲情氛围在班级中,我努力营造亲情氛围,让学生感受到家庭的温暖。
例如,在教室墙上贴上“感恩的心”标语,举办“亲情故事会”等活动,让学生分享家庭生活中的感人瞬间。
2. 开展亲情主题活动我定期组织亲情主题活动,如“孝敬父母周”、“亲子运动会”等,让学生在活动中体验亲情,培养感恩之情。
此外,我还鼓励学生为父母做一件力所能及的事情,如为父母洗脚、陪父母散步等。
3. 加强家校沟通亲情教育需要家庭、学校共同努力。
我定期与家长沟通,了解学生在家的表现,向家长反馈学生在校情况。
同时,我还邀请家长来校参加亲子活动,共同关注学生的成长。
4. 重视学生个体差异每个学生的家庭环境、性格特点不同,亲情教育要因材施教。
我关注学生的个体差异,针对不同学生开展个性化亲情教育,帮助他们树立正确的价值观。
5. 融入学科教学在学科教学中,我注重将亲情教育融入其中。
例如,在语文课上,让学生朗读关于亲情的文章;在数学课上,让学生计算家庭收支,培养理财意识。
亲情,伴我成长主题班会教案

亲情,伴我成长主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解亲情的含义,认识到亲情的重要性。
2. 培养学生热爱家人,珍惜家庭的情感。
3. 提高学生的人际沟通能力,学会表达对家人的爱和感激。
二、教学重难点1. 亲情含义的理解2. 学生表达爱意和感激的能力培养三、教学方法1. 情境教学法:通过设置相关情境,让学生身临其境,感受亲情。
2. 案例分析法:分析亲情案例,引导学生深入理解亲情。
3. 小组讨论法:分组讨论,培养学生的合作意识和表达能力。
四、教学准备1. 准备相关的亲情案例和图片。
2. 准备班会课件和教学素材。
3. 安排教室座位,以便进行小组讨论。
五、教学过程1. 导入:(1)教师播放一首关于亲情的歌曲,如《相亲相爱的一家人》。
(2)引导学生思考:亲情对我们来说意味着什么?2. 案例分析:(1)教师展示亲情案例,如孝敬父母、兄弟姐妹间的关爱等。
(2)学生分组讨论,分享自己的感受和看法。
3. 小组讨论:(1)教师提出讨论话题:如何表达对家人的爱和感激?(2)学生分组讨论,并提出具体的建议和做法。
4. 分享环节:(1)每组派代表分享讨论成果。
5. 情感体验:(1)教师引导学生进行亲情体验活动,如给家人写一封感谢信。
(2)学生分享自己的体验心得。
7. 布置作业:让学生回家后,与家人共同完成一个关于亲情的活动,如拍摄一张全家福,写下对家人的祝福等。
六、教学延伸1. 开展“亲情故事分享”活动,让学生讲述自己或身边的亲情故事,增强学生对亲情的认识和感悟。
2. 举办“亲情绘画比赛”,让学生通过绘画表达自己对家人的爱和感激。
3. 开展“亲情交易日”,让学生通过交换亲情礼物,传递爱与温暖。
七、教学评价1. 观察学生在班会中的参与程度,了解他们对亲情的理解和感悟。
2. 收集学生的亲情作品,评价他们的表达能力和创意。
3. 征询家长意见,了解学生在家庭中的表现和对亲情的态度。
八、教学反馈2. 根据学生反馈,调整教学内容和活动,以满足学生的需求。
小学生亲情伴我成长作文600字【五篇】(最新)

【篇一】小学生亲情伴我成长作文600字一场无限循环的辜负,落地无音,落水无痕,这就是父爱。
父爱是伟大的,不在于惊天动地的壮举,而在于深深侵透在每一份思念,每一份叮咛,甚至隐藏在每一道漫漫长的等待中。
父亲的爱,是一次次漫漫长的等待……将圆未圆的明月,渐渐升到高空,一片透明的灰云淡淡地遮住月光,田野上面仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同入梦境,水一样的清光冲洗先着柔和的夜。
不知道从什么时候开始,我与父亲就每个夜晚都去跑步,小时候的我,总不爱锻炼身体,自然跑步也成了我的弱项。
父亲知道后,便每天拉着我的小手,唱着动听的歌儿,来到幼儿园的小操扬。
然而,父亲每次拉我的手,我总想回避,他的手是多么粗糙啊,我稚嫩的小手在大手里不停地挣扎,出来之后,他便用羽绒裹着我,剩下的则是他不停地叹息和无奈。
跑着跑着,我的心总是不在跑道上,飘来飘去,一会儿又蹲在草坪上看着花朵下蜜蜂与花蕊在戏要,用放大镜研究草丛里的奥秘,一会儿又看向蔚蓝的天空,一群群大雁向南飞,一朵又一朵的白云在向我加油助威,一会儿我的小脚又累了,停在一边静静地休息。
而父亲,总是在一旁,默默地等待,他也许在看着我玩耍戏嬉,微笑着,微笑着,摸着我的背,这是一次漫漫长的等待,直到稚嫩的我正式开跑为止。
时光就像浮云,飘过后便了无踪迹。
转眼间,我又是一个初中生了,原来稚嫩的我已长成了一个青少年,告别了稚嫩,又是那一次,我又找回了父爱之深。
我们在同一道跑道上,仿佛溪水荡漾着笑窗,我在前,他在后,就那一霎那,弯道的瞬间,我看到了父亲全力以赴地追赶,但凭我的大长腿,仍然差距很大。
我慢了下来等待父亲那全力以赴,这又是一个漫漫长的等待,那一瞬间,我发现父亲原来如此强大。
他说:“你快跑,别等我。
”这难道不是父爱亲情吗?我被感动了。
父爱是一只无为的码头,途望小小的身影独撑天地,在那个早晨,我才真正悟到强烈的父爱!【篇二】小学生亲情伴我成长作文600字母爱如水,父爱如山。
父亲是花园里的园丁,我就是花园里的花;母亲是参天大树,而我就是一棵小草;父母是大海,而我就是生活在大海里的鱼。
励志亲情类作文6篇

励志亲情类作文6篇励志亲情类作文篇1从咿呀学语的孩童一路走来,最初那个蹒跚学步的幼稚顽童,如今已是英气勃发、充满幻想的少年――我。
在这个过程中,是亲情伴随着我日益茁壮成长。
学步的路?磕磕绊绊,跌跌撞撞。
是那一双双温暖的手,牵着我,不离不弃。
那一双双温暖的手,在寒夜,为我掖紧踢开的被角;在雨天,帮我撑起一把大伞。
那些艰难的时刻,因为有了亲人的陪伴,而不孤单;那些动人的片段,因为有了亲人的分享,而愈发精彩;那些难忘的岁月,因为有了亲人的祝福,而更加珍贵!亲情好似阳光,我是花儿,在阳光下幸福的成长。
若没有那充足的阳光,怎么会有千千万万绽放笑颜的花朵?看似普通寻常的阳光,却是我们汲取光明和温暖的源泉!亲情堪比大海,而我是鱼儿,在大海里快乐的成长。
试想哪一条鱼儿可以离开海水?正是因为大海倾心的养育,才会有数不清的鱼儿,徜徉在广阔的海洋中。
亲情如同高山,我就好似那鸟儿,在山上的林间自由的成长。
高山准备了大树为鸟儿安家,准备了果实为鸟儿充饥,准备了清凉的露水为鸟儿解渴,鸟儿的一切都来自于高山的赐予,正因如此,所有的鸟儿才会无忧无虑地振翼蓝天。
这一切的一切都源自亲情,只有亲情才可以比作阳光,只有亲情才可以堪比大海,只有亲情才如同高山。
在这里,我要用拙劣的文字来表达我对亲人们深沉的爱:感谢你们对我的爱,我的生活需要你――亲情!励志亲情类作文篇2厌烦了父母的唠叨,总以为自我已经长大,能够自我照顾自我,能够自我撑起自我的一片天,于是,最后有一日,我逃出了父母的世界,有点仓慌,有点兴奋,还有些许的不安。
我住校了。
来到这个陌生的环境,竟以为自我完全自由了,我如鱼得水般享受这各种各样的以前从未遇到过的一切……。
而竟完全没有想过或者说是故意忽略了心底那根弦——连着父母的那根弦。
忽然有一日,我鬼使神差地跑到电话亭,拨通了那个不知何时早已烂熟于心的号码……“喂!”耳旁传来熟悉的声音,是妈妈!!说不出当时的情绪,反正我没说出一句话,只急切地聆听着妈妈那很熟悉的呼吸,那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人!不明白该说什么,只这样静静地等待着,玲听着这世界上最动听,最温暖的呼吸!“喂,是小静吧?我听得出你的呼吸。
在亲情中成长的高分中考作文

在亲情中成长的高分中考作文在亲情中成长的高分中考范文1父母像一把伞,为我们撑起一片蓝天;父母像夜晚大海中的一盏灯塔,为我们照亮前进的路;父母像冬天的阳光,让我们感到温暖;我们每个人都要感恩我们的父母,感恩,这个字眼,看似很简单,但真正做到的人没几个。
父母为了我们做了多少,但我们又能回报几分呢?在生活中,处处有着浓浓的亲情。
在成长道路上,少不了亲情的陪伴。
亲情,无处不在。
它伴随你走过金色的童年,路过悲伤、遇见快乐。
在漫漫人生路上,它总能带给你无尽的温馨和欢乐。
感恩亲情,它永远在你身边,做你的依靠。
感恩亲情,让你在花样的年华中多一份珍惜和美好的回忆。
让它带给你成长和鼓励。
珍惜亲情,它来之不易。
不要等到失去了,才学会挽留。
我几乎认为只要成绩好,就是对父母最大的回报,此话不假,可是,父母何尝不想在忙碌的一天过后,孩子递上来一杯热茶,或者父母生日那天,我给他们送一份小礼物,哪怕只是一张卡片,父母也会觉得很温暖。
有时仔细想想,我太自私了,在学校里,同学们对我那微不足道的帮助,我就会感激半天;在路上一个陌生人冲我微微一笑,我会受宠若惊。
可是,如果这些都放在父母身上,我还会这样吗?不会,我也许会熟视无睹。
在父母的精心照料下,如今,我已经长大成人了,我有能力和义务来回报父母。
首先,每天,我都会早早的起来,为父母做早餐,当妈妈打扫客厅、房间时,我会做一些我力所能及的事,虽然这几件事很小,但我理解到了父母的辛劳,以后会尽自己所能回报父母,父母的爱是伟大的,也是无私的。
花,因为成长在泥土里,所以才那么艳丽。
鱼,因为成长在水里,所以才那么活泼。
我,因为在亲情里,所以才能健康成长。
在亲情中成长的高分中考范文2从小,我便是一个身体素质十分差的孩子,用老妈的话说,“浑身都是毛病”。
经常发烧,喉咙发炎,尤其是过敏性鼻炎,最令我苦不堪言。
每天早上起床,总是喷嚏、鼻涕、眼泪一大把,光餐巾纸就要用一大堆。
为此,老爸老妈带着我看了很多医生,但都无济于事。
亲情成长类素材

亲情成长类素材亲情是人类最基本、最重要的情感之一,它不仅是家庭的纽带,也是人际关系的基础。
在亲情的温暖和呵护下,我们才能茁壮成长、自信地面对生活中的挑战。
本文将分享一些关于亲情成长的素材,希望能够给读者带来一些启示和思考。
第一篇:父母的陪伴儿童成长过程中最需要的是父母的陪伴。
在儿童的生命早期,父母的陪伴对儿童的成长有着至关重要的作用。
父母的陪伴不仅能够满足儿童的生理和心理需求,还能够提高儿童的自尊心和信任感。
一位母亲曾经这样说道:“我有一个九岁的儿子,他非常喜欢玩电子游戏,每天都会花很多时间在游戏上。
我曾经试图禁止他玩游戏,但是他总是会偷偷地去玩。
后来我意识到,我需要和他一起玩游戏,这样他才会愿意听我的话。
通过和他一起玩游戏,我不仅和他建立了更深层次的亲子关系,还能够更好地了解他的兴趣和需求。
”父母的陪伴不仅可以提高儿童的自尊心和信任感,还可以帮助儿童建立正确的人生观和价值观。
父母可以通过和儿童的交流,引导他们正确地认识自己和周围的世界,培养他们的独立思考和判断能力,从而帮助他们建立正确的人生观和价值观。
第二篇:家庭的文化传承家庭是文化传承的重要场所,父母是孩子最好的老师。
在家庭中,父母可以通过言传身教的方式,向孩子传授家庭和社会的文化和价值观。
文化传承不仅可以帮助孩子更好地了解自己的家庭和文化背景,还可以帮助孩子建立正确的人生观和价值观。
父母可以通过讲述家族历史和家族传统,向孩子传递家族文化的精髓和价值观。
同时,父母也可以通过自己的言行举止,向孩子展示正确的人生观和价值观。
在文化传承的过程中,父母还应该注重培养孩子的自主学习能力和创造力。
父母可以通过引导孩子阅读、写作、绘画等方式,帮助孩子更好地理解和传承文化。
第三篇:亲情的力量亲情是一种无形的力量,它可以帮助我们克服生活中的困难和挑战。
在我们遇到困难和挫折的时候,亲情的力量可以给我们带来无尽的勇气和支持。
一位母亲曾经这样说道:“我的女儿在高中时期曾经遭受过欺凌,她非常痛苦和沮丧。
亲情,伴我成长主题班会教案

亲情,伴我成长主题班会教案一、教案背景亲情是人生中最珍贵的财富,它陪伴着我们成长,给予我们力量。
通过本次班会,让学生深刻体会亲情的伟大,激发学生珍惜亲情、回报亲情的情感,培养学生的家庭责任感和感恩之心。
二、教学目标1. 让学生了解亲情的内涵,认识到亲情在我们成长过程中的重要作用。
2. 培养学生热爱家庭、珍惜亲情的情感。
3. 引导学生学会感恩,回报亲情,树立家庭责任感。
4. 提高学生的道德素养,促进学生全面发展。
三、教学内容1. 亲情的定义与内涵2. 亲情在我们成长过程中的作用3. 家庭关系的重要性4. 感恩亲情的具体表现5. 家庭责任感的培养四、教学方法1. 讨论法:组织学生就亲情的内涵、家庭关系的重要性等话题进行讨论,激发学生的思考。
2. 案例分析法:通过分析一些典型的亲情案例,让学生深刻体会亲情的伟大。
3. 感恩教育法:引导学生学会感恩,回报亲情,树立家庭责任感。
4. 情感体验法:让学生从生活中的点滴事情出发,感受亲情的温暖,培养家庭责任感。
五、教学步骤1. 导入:通过一个亲情小故事,引出主题,让学生思考亲情在他们生活中的重要性。
2. 讨论:组织学生就亲情的内涵、家庭关系的重要性等话题进行讨论,分享各自的观点和感受。
3. 案例分析:分析一些典型的亲情案例,让学生深刻体会亲情的伟大。
4. 情感体验:让学生从生活中的点滴事情出发,感受亲情的温暖,培养家庭责任感。
5. 总结:引导学生学会感恩,回报亲情,树立家庭责任感,并发出珍惜亲情的倡议。
六、教学延伸1. 家庭活动设计:鼓励学生与家人一起开展亲情主题活动,如家庭聚会、共同制作晚餐等,增进家庭成员间的感情。
3. 亲情志愿服务:组织学生参与社区志愿服务活动,帮助需要帮助的家庭,将亲情关爱传递给更多的人。
七、亲情沟通技巧1. 了解家人:学习倾听家人的想法和需求,尊重家人的意见,增进彼此了解。
2. 表达爱意:学会用适当的方式表达对家人的爱意,不吝啬赞美和鼓励。
亲情伴我成长作文600字(精选56篇)

亲情伴我成长作文亲情伴我成长作文600字(精选56篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的亲情伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲情伴我成长作文篇1面对亲情,每个人都有自己独道的理解,在我看来,亲情是一顿美味的家常饭,父亲是火,旺盛热烈;母亲是油,细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴,在父亲与母亲的呵护下,逐渐走向成熟,永远伴我成长。
亲情像一碗白米饭,米饭的白色显示了亲情的凡而不俗,米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。
尝一口似乎淡而无味,细细嚼来,一丝甜味慢慢在齿间萦绕。
这碗饭品尝了十几年,就如父母给于的亲情让我享受了十几年,那默默无闻,不求回报的爱,滋润着我,哺育着我。
亲情更似一盘美味可口的红烧肉,经过酱油的烹煮显得红润,充满着火一般的激情。
夹起一块儿放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韧性,肥内的滑爽,肉皮的筋抖,让人真正品尝到亲情的滋味。
每当我做错事时,瘦肉的韧性随即展现,从父母充满爱意的责备中,我又感受到了亲情的温暖。
咬过瘦肉,肥肉的滑爽立即表现出来,在我取得成功与进步时,心中的那份满足表露无遗。
穿过肥肉,肉皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一起,在我遇事踌躇不定时,父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗透于我的血液中。
一碗香气四溢的红烧肉,品不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。
饭饱菜足后,来一杯清茶是再好不过的了,阵阵清香把我带入了记忆的茶座。
轻轻抿上一口,整个身心顿时心旷神怡,精力充沛。
但平时我总是那么粗心,总是那么不经意,稍不留心,就让它溜走了。
就像平时对父母的爱抚,拥有时不在意、不珍惜,需要才明白其可贵。
现在让我抓住这亲情之茶的余温,向父母敬上这辈子我们的感恩的亲情茶,让他们也陶醉在亲情与爱的涟漪中,尽情舒展,尽情放松。
亲情伴我成长作文篇2人们都说,亲情是无价的,亲情是宝贵的……而我,也常常这样认为。
亲情类成长作文参考5篇

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小学生成长日记:亲情伴我成长

小学生成长日记:亲情伴我成长日记一:我的亲情世界今天是我第一次写成长日记,我要记录下我在小学时期的成长故事。
在我成长的道路上,亲情是我最坚实的依靠。
爸爸妈妈是我最亲密的朋友,陪伴我度过了许多快乐的时光。
每当我遇到困难的时候,他们总是在我身边给予我鼓励和帮助。
记得有一次,我因为考试没考好而郁闷,妈妈就安慰我说:“孩子,不要灰心,下次努力一定会考好的。
”她的鼓励让我觉得很温暖,让我更有信心去面对问题。
爸爸也是一个很有趣的人,他总是陪我玩各种游戏,有时候还会带我去公园踢足球,那时候的我觉得非常快乐。
在我的成长过程中,爸爸妈妈是我最坚强的后盾,他们的陪伴让我感到满满的幸福和快乐。
日记二:亲情与学习爸爸妈妈对我的学习也非常重视,他们总是鼓励我去努力学习,对待学习充满了耐心和理解。
每天晚上,妈妈总是很认真的帮我复习功课,她会和我一起解决遇到的问题,不厌其烦地耐心教导我。
而爸爸也总是在一旁给予我鼓励和支持。
因为他们的关心和帮助,我的成绩得到了很大的进步。
每次考试取得好成绩时,他们总是第一时间来给我表扬,这让我感到非常开心。
在家里,亲情是我学习道路上最好的助力,它让我充满了动力和信心。
日记三:爱的教育爸爸妈妈对我的教育方法也非常独特。
他们在教育我的时候总是用爱心和耐心来对待我,他们不会因为我犯了错误就生气,而是会和我一起找出问题的原因,并告诉我正确的做法。
因为这样,我很少犯错误,也学会了如何正确对待自己的问题。
他们还会在我的成长中教给我很多道理和做人的道德观念,他们总是和我分享他们的经验和故事,这让我在成长的路上较少了很多的弯路。
在爸爸妈妈的教育下,我学会了如何做一个有责任心和爱心的孩子。
除了在学习和生活中给予我关心和爱护外,爸爸妈妈也经常陪伴我一起度过快乐的时光。
每个周末,我们都会一起去郊外散步,去公园玩耍,还有一起参加各种亲子活动,这样的陪伴让我觉得非常幸福。
有一次,我在学校里学会了跳绳,回到家里和爸爸妈妈一起跳绳,我们三个人在花园里玩的很开心。
在亲情中成长作文

在亲情中成长作文在亲情中成长作文12篇在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家收集的在亲情中成长作文,希望能够帮助到大家。
在亲情中成长作文1亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。
我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。
突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。
同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。
母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“超光速”冲到医院。
在病床上,我十分害怕。
我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。
此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。
我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。
渐渐地,我进入了梦乡。
我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。
它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。
醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。
此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。
是她---我最敬爱的母亲。
虽然她问了我很多问题,我却没有回答。
我不想让自己的说话声打破这时的宁静。
我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。
窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。
他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。
亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。
亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!在亲情中成长作文2夕阳西下,是学生们放学回家的时刻,同样我也走在回家的路上。
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早------”,唱着儿歌,心情多么得好啊!忽然,一个不小心摔了一跤,校服破了,腿也坏了,血止不住的流了出来。
关于成长励志亲情的作文

时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我从一个懵懂无知的孩子成长为一名即将踏上社会的大学生。
回首成长之路,是亲情让我在困境中不放弃,是亲情让我在挫折中勇敢前行。
今天,我就来谈谈成长路上,亲情伴我前行的故事。
一、童年时光,亲情的呵护在我童年的记忆里,总是充满了亲情的温暖。
那时候,父母为了给我一个美好的童年,倾尽全力。
他们教会我做人、做事的道理,为我树立了正确的价值观。
记得有一次,我因为顽皮摔伤了腿,疼得我哭天抹泪。
妈妈得知后,立刻放下手中的活儿,背起我就往医院跑。
医生给我包扎伤口时,妈妈在一旁心疼地掉眼泪。
当我醒来看到妈妈红肿的眼睛时,心里无比愧疚。
那一刻,我明白了亲情的力量,也懂得了要珍惜这份来之不易的关爱。
二、少年时期,亲情的陪伴进入少年时期,我开始追求独立,渴望证明自己的能力。
然而,成长的道路并非一帆风顺。
在这段时期,亲情成了我最大的支柱。
记得有一次,我因为考试成绩不理想而失去了信心。
回到家,看到父母失望的眼神,我忍不住哭泣。
爸爸坐在我身边,耐心地开导我:“孩子,人生不可能一帆风顺,失败并不可怕,关键是要勇敢面对。
相信自己,你一定能行!”在父母的鼓励下,我重新振作起来,努力学习,最终取得了优异的成绩。
三、青春岁月,亲情的守护进入青春期,我开始面临更多的挑战。
学业、情感、人际关系等方面的问题接踵而至。
在这个阶段,亲情成了我守护心灵家园的坚实后盾。
有一次,我因为一场误会与好友关系紧张。
心情低落的我,独自躲在房间里哭泣。
妈妈走进来,轻轻地拍着我的肩膀,说:“孩子,不要把事情看得太重。
人生中总会遇到一些挫折,关键是要学会调整心态。
相信你,你会处理好这一切的。
”在妈妈的安慰下,我渐渐放下了心中的负担,重新投入到生活中。
四、成长路上,亲情的力量如今,我即将步入社会,面对未来的挑战。
回首成长之路,是亲情让我在困境中不放弃,是亲情让我在挫折中勇敢前行。
以下是我从亲情中得到的几点感悟:1. 亲情是人生最宝贵的财富。
在成长过程中,我们要学会珍惜亲情,感恩父母。
在亲情中成长作文范文(通用14篇)

在亲情中成长作文在亲情中成长作文范文(通用14篇)在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的在亲情中成长作文范文(通用14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!在亲情中成长作文篇1当激流拍打着河岸时,激起了晶莹的浪花,转瞬间,又归于平静,静静地向前流去,日夜不息,奔向浩瀚的大海,广阔的天地。
生命如同这条河,而母亲是岸。
每当我与母亲争吵时,我的怨言如浪花一样涌向岸边,坏情绪如同将要决堤的河水,想要逃离困囿我的河岸。
就如同这次,我做作业做到很晚,妈妈却认为我不够高效,一直教训我,我感到气愤和委屈,忍不住的与她顶了嘴。
妈妈失落、无奈的离开了房间,我把门关上,重重的捶了下墙,大声吼道:“本来数学题已经很烦恼了,现在连写作业的心情都没了!整个人的心情都郁闷了!”妈妈呀!妈妈!你能不能不要这么烦?我坐在床上,手撑着头,心情久久无法和缓,不一会儿,客厅传来说话声,是妈妈在视频里和奶奶聊天,老年痴呆的奶奶住在医院,妈妈要煲好汤明天送到医院;不一会儿,听到妈妈在跟大学住宿的姐姐说话,在问候姐姐的脚伤,唠叨着姐姐要为教师资格证做准备;然后又是给爸爸的电话,督促着应酬喝醉的爸爸赶紧回家。
客厅里归于平静,我听见妈妈叹了口气,门外传来脚步声,接着是妈妈的声音,声音很轻,“喝点水,休息一下,要不……干脆睡吧。
”妈妈平时不仅有繁忙的工作,还要给家人做好香甜可口的饭菜,关心在医院的奶奶,关心每一位家庭成员,而这一切的细节,都被我忽略了……而我还在继续给她添加麻烦,增加她的压力。
往事一幕幕涌上心头,每天早晨,妈妈早早的起床为我做早饭、做作业时的问候、考试失败给我不断的鼓励……“喝杯牛奶,睡吧,写不完就算了。
”妈妈的声音稍提高了一些,有些犹豫,似乎在忌惮什么。
我的心中涌起了感激的浪花,打开了房门,冲到了妈妈面前,一把抱住了她,在灯光下,我第一次看到妈妈更深的皱纹,头发上有着更多的白丝。
成长亲情的作文参考8篇

成长亲情的作文参考8篇作文不仅是表达观点的工具,更是传递思想的媒介,通过作文,我们可以记录下生活中的点滴美好,下面是本店铺为您分享的成长亲情的作文参考8篇,感谢您的参阅。
成长亲情的作文篇1虽然,这些小小的事情,只是短短的一瞬间,一刹那,一下子,一眨眼。
一转眼,却能让我们久久的难忘。
——题记和蔼可亲的爸爸,聪明能干的妈妈,还有一个活泼可爱的我,组成了一个幸福美满的家庭。
和家人在一起我是收货满满。
爸爸的教育方法和妈妈不一样。
他总是让我先自己学习,然后再耐心教导。
这段时间,我们在学习方向问题,有些不会的题我去问爸爸,他先让我读一遍全解,然后出类似的题给我讲解,等我在看这道题时,很快找出了答案。
华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。
在爸爸的鼓励下,我收获很多。
和家人在一起自由自在很快乐。
每天下午,妈妈都会带我去运动,运动过程中,妈妈忙着给我倒水,帮我擦汗,还给我加油助威。
我每天运动,现在长高了,身体也健康了,在家人的陪伴下,我快乐成长。
和家人在一起幸福无比。
我们今年搬了新家,一家三口第一次在一起过春节。
我们一家人围坐在桌子旁,一边包饺子,一边看热闹的春节联欢晚会,耳边不时响起噼里啪啦的鞭炮声,这温馨的场面,我觉得很幸福。
亲情是阳光,沐浴着我纯洁的心灵。
亲情是春雨,滋润着我幼小的心田,亲情是默默的爱,伴随我成长。
成长亲情的作文篇2蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中,谁最自由?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;在高高的书山上,谁最爽朗?是我,因为《蜀山》给了我丰富的知识,把我带入了多彩的世界…书给我能量,给我知识,给我希望!没有书的世界是黑暗的,不可想象的。
书香书籍伴随着我的成长,让我从一个懵懂的孩子变成了一个成熟的少年。
小时候,我喜欢读格林童话和伊索寓言。
一个个生动的故事,一幅幅生动的画面,一个个情节飞进我的脑海,伴随着我绚丽的童年;给我快乐,让我懂得生活。
在《卖火柴的小女孩》里,我学会了互相帮助。
成长亲情的作文精选8篇

成长亲情的作文精选8篇杰出的作文激励我们在写作中持续挑战自我,通过作文,我们可以记录下生活中的点滴美好,本店铺今天就为您带来了成长亲情的作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
成长亲情的作文篇1时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。
而我已经从人生的起跑线出发,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的财富。
在这风雨阳光中,我就这样长大。
成长离不开亲情的呵护。
我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。
无论何时,父母都不离不弃地守在身边。
这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。
失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。
成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。
小时候与父母去公园游玩时妈妈总是不忘记说上衣服多穿点,和一群小孩玩在一起,不小心在打打闹闹中跌倒,哭着趴在地上,等待爸爸将我扶起,爸爸闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。
说完呵斥我自己站起来。
从此,我便很少哭泣。
就这样,我伴随着亲情茁壮成长。
成长离不开友情的支柱。
不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。
这便是朋友带来的。
朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打开话匣与你共享。
每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。
每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。
一次,笔袋不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,但是都没有发现,只好互相告别回家。
却惊奇发现,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。
我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母审了很久,零花钱也减半。
当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开开玩笑:找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!我不禁哑然失笑。
这就是朋友。
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用亲情陪伴学生成长
(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“爱,是教育的全部秘密。
”长期以来,“爱生如子”被视为师德高尚的表现之一,也是我们每一个教育工作者应该追求的一种境界。
“爱生如子”意味着老师和学生之间有种难以割舍的亲情。
“亲情”重在“情”字。
父母对子女的亲情是爱其强,更爱其弱,一个断了腿,又瞎又聋的孩子,父母爱他会更加倍。
所以,显而易见,“爱生如子”就应该是:在老师的眼里,学生就是自己的孩子,老师愿意像爱护自己的孩子一样关心和爱护学生,愿意像对待自己的孩子一样辅导和帮助他们成才,希望他们能像自己的孩子一样成功。
不管对方怎样也要爱对方,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,甚至无论善恶。
一个品学兼优的学生是老师的最爱,但一个满身缺点的“落后生”老师更会加倍爱他。
说到这里,我想起了一个学生:小川,在新学年刚开学的时候由于在课间抽烟被学校领导发现,根据学校的规定,他要回家戒烟一周。
当我知道这一消息的时候,心里又生气又难过。
说真的,虽然我也知道他在读初二的时候纪律不是那么好,还打过架,但我不想让他回家。
现在新编的班才开学几天,他还来不及在同学面前表现他好的一面。
如果就这样被罚回家,他会觉得在同学面前抬不起头的,也许从此之后他就会更加自暴自弃,变成一个无可救药的差生,那岂不是毁了他吗?但是如果不对他进行惩罚只是口头教育的话,也许他对自己所犯的错误认识又不够深刻,对他起不了教育的作用。
怎样做才能两全其美呢?想了很久,我决定先请求年级长不要公开此事。
另一方面,我马上打电话跟他的父母沟通,告诉他们事情的真相以及学校的规定,并且跟他们强调,孩子犯了错误一定要让他受到惩罚,应该让他明白一个有责任心的人要懂得为自己的过失负责。
同时我又跟他们说我们的惩罚要以呵护孩子的心灵,维护他的自尊自信为前提,让他们不要打骂孩子。
对于这一点,他们表示赞同,但他们说不想让孩子回家,担心这样做会伤害他的自尊心。
为了打消家长的疑虑,我告诉他们,我不会在班上公开此事的,如果有同学问起,我会说他是因病请假回家的,让他们放心。
他的父母听后很配合也很感激。
在小川回家之前,我跟他作了一次长谈,谈了很多做人的道理,也谈了老师和父母的期望以及他身上的优点,我们聊得很开心。
最后我要求他自己要明白这次回家真正原因,要自觉吸取教训,从此以后要改正错误,认真学习。
他诚恳地做出了保证,并且带了课本开心地回家了。
为了不至于耽误太多的功课,小川回家三天后我又请求年级长给他一个机会,让他提前回校上课了。
从此以后小川彻底变了,上课再也不捣乱了,也远离了原来那些懒散的朋友,在老师面前变得谦逊而有礼,学习成绩也突飞猛进,他的家长多次来电表示感谢,他们都由衷地说他们的孩子现在和读初二
时相比简直是判若两人,孩子思想上的变化连他们自己都感到惊讶,他们终于感受到了为人师表的作用了,无论孩子升学与否他们都万分感谢我这个老师……。
当然,就连我自己也没想到小川会因此而变得那么听话。
毕业后他才跟我说,其实当知道自己要被罚回家的时候,他很害怕也很后悔。
他以为我会狠狠地批评他的,同时很担心同学们知道后取笑他,可没想到我会处处为他着想,把事情处理得这么好,他觉得老师对他这么好他没有理由不听话,没有理由不认真学习。
由此,我心生感悟,我真真切切地明白了教育不是冰冷的分数,不是空洞的说教;教育是关爱,是呵护,是宽容和忍耐,是坚守和期待,像母亲对待孩子那样的呵护和期待。
苏霍姆林斯基曾说:“一个好的教师,就是在他责备学生、表现对学生的不满、发泄自己的愤怒的时候,他也时刻记着:不能让儿童那种“成为一个好人”的愿望的火花熄灭。
”的确,我们在工作中要时常提醒自己要多站在家长的角度想问题,跟学生以及家长要有同理心,要“立体”地看一个学生,能看到不同的面,全部的面,完整的面,引导学生发现自己身上的善良之处、高尚之处,帮助他们树立“我是有缺点的一个好人”的道德自信。
同时,在自己心中也要相信,每一个学生都是“有缺点的一个好人”。
要允许学生犯错误,在处理学生问题时要想到学生的发展,想到学生的将来,要反思自己说的话做的事会不会伤害学生、导致学生产生拒绝老师教育的后果,会不会熄灭他“成为一个好人”的愿望火花。
锦明,一个无心向学的学生,已经三天不听课不做笔记了,示意了他很多次,他都不理不睬,又一节课到来了,他依然是趴在桌子上一动不动,我敲了敲他的桌子,他斜着眼睛看了我一眼,头一拧又睡觉去了,我又拍了拍他的肩膀,没想到他“噌”地抬起头,两眼一瞪,拿起课本朝我的脸上一摔,还狠狠地骂了我一声,差点把我的眼镜给摔坏了。
他的这一举动让他旁边的同学惊讶不已,也让我始料未及,我的泪水差点流了出来。
但是,为了不至于把事情闹得太僵,为了给他一点面子,也为了不影响讲课的进度,我强忍着泪水,把眼镜扶正,继续讲课。
同时我边悄悄地观察他的神情边思考着处理办法。
他也许惊讶于我的镇静,很快流露出了悔意,有点不好意思了。
讲完课后,我表情轻松,神情自然,略带微笑地对大家说:“请问大家知道刚才发生了什么事情吗?”大多数的学生脸带惊愕,表示不知道,只听到一声响声,也有小部分的同学举手表示知道。
然后我又问举手的同学:“那你们知道事情的原因吗?”只有两个同学举手。
为了让事情不至于恶化,也为了消除同学们的疑虑,更为了帮锦明同学找一个台阶,我神情自若地做了解释:“刚才锦明同学拍了我一下,他拍我是因为我先拍了他一下,他很生气……”
说到这里我看了看他的表情,他的脸绷得没那么紧了,而且好像有种松了一口气的感觉。
我继续说:“我拍他一下是因为他不理我,而且是好几天不理我了,并且好像因为我的缘故而不想学习了。
我不知道我哪里做得不对让他这么不开心,一直以来我都不明白,我感到很困惑所以我希望他
课后能告诉我一声。
同时我要说的是,他刚才这样做是不对的,他这样对待老师是不礼貌的。
我是班主任他怎样对我我都可以接受,但对其他老师绝对不可以这样。
同时我也希望大家能理性地看待刚才这件事,不要有太多的责怪和议论。
”听到这里,全班同学的眼里都充满了赞许,而锦明那种不好意思不知所措的表情也消散了很多。
但看得出,他在沉思着……。
为了让他有更多的时间反思和冷静,我没有马上叫他来办公室。
几天后,我才找了一个合适的时机跟他做了一次长谈,他表示那天他确实做得不对,请我原谅他。
我意味深长地跟他说:“你是我的学生,无论你做错了什么我都会原谅你的,这正如做父母的永远会原谅自己的孩子那样原谅你。
我不会计较你说的话做的事,正如在父母心中,无论自己的孩子犯了多少的错误,他都是自己的孩子,都会是自己的最爱。
但有一点你必须要明白,无论老师怎么做,目的都只有一个,那就是:希望你好好学习,努力向上。
”
他沉默良久后表示以后一定会认真学习,再也不会惹父母和老师生气了,请我放心。
果然,从那以后,上课时每次注视他再也不会像以前那样怒目相对了,取而代之的是一个轻轻的微笑。
而且每次见到我他都会礼貌地问好,请假时也懂得说声“多谢老师”了。
他的课桌上开始有书了,也做笔记了,眼里那种不屑和抗拒的神情不见了。
最后,他以比较高的分数考上了高中。
这两个学生的转变,让我明白了一个道理,做为老师就应该有天际般宽容的心胸,大海般深邃的爱,去雕琢孩子的心灵,用亲情去陪
伴学生成长。
我们要铭记:那是你的孩子,你要关心他,呵护他,尊重他,理解他。
如非必要,尽量不要在班级点名批评或训斥他。
我们要懂得,如果我们动辄公开批评或训斥,过激的语言和情绪,均会伤害他的自尊心,久而久之,反感的情绪就会在他心中生根发芽,他会与你为敌,自暴自弃,他的人生可能就会因此而被改写。
所以,我们要时常用学生亲人的视角审视自己和学生的关系,反思自己的言行举止会否伤害学生,要多问问,假如他是我的儿子,我这样处理合适吗?只有像这样时时刻刻不忘呵护学生的心灵,我们的教育才会更加有效,学生才能健康快乐地成长。
我们对待学生要像陶行知先生那样“捧着一颗心来,不带半根草去。
”。