议论文写作提纲训练共18页

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议论文列提纲训练定稿

议论文列提纲训练定稿

? 二、议论文常用的论证方法
? 1、举例论证:例证法就是运用事实论据进行论证的方法。
? 2、比喻论证:比喻论证是用打比方(形象的比喻)来证明论点的一种 论证方法,又叫喻证法。“喻巧而理至”,比喻往往是用容易理解和 浅显的事物来说明不易理解和较深的事理,具有形象性,能将抽象的 道理予以具体化,做到深入浅出、平易生动。 《劝学》
主要原因就是考生平时训练不够,心存畏 难情绪,很大程度上就是不懂得作文写作提纲 的重要性。因为“画竹,必先得成竹于胸中” 。
考纲解读
? 作文基础等级 ? ⑴ 符合题意⑵ 符合文体要求 ? ⑶ 感情真挚,思想健康 ⑷ 内容充实,中心
明确 ⑸ 语言通顺,结构完整 ⑹ 标点正确 ,不写错别字 ? 议论文列提纲训练学案
? 2、校园是培养学生德智体美等素养的地方,教育也是一个长期润物 教化的过程,安全教育不应该操之过急,简单粗暴(举例论证日本地 震中校园撤离现场异常地井然有序,这不禁让地球人都赞叹。个中原 因是他们的安全教育落到了实处。)(层层深入分析)
? 3、(论语名言。《论语·先进》曰:“暮春者,春服既成,冠者五六 人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”过渡)
? 文章思路清晰,层次分明,内容充实、 结构完整,论点、论据、论证方法让阅 卷老师一目了然。
? 请根据《六国论》和满分作文的提纲请 归纳概括议论文的写作提纲模式
归纳总结
考场议论文列提纲的基本结构:
?
一般议论文思路:中心论点——分论点 (分论点1.2.3)
——结论(现实意义、写作目的)
? 时评文思路: 提出问题(1、简引材料,明确褒贬,亮明观点2
开门见山亮出论点分论点1分论点2反向假设得出教训表明目的借古讽今文章首先提出中心论点六过破灭非兵不利战不善弊在赂秦和两个分论点赂秦而力亏破灭之道两个分论点用并列式结构论证Байду номын сангаас着反向假设从反面展开论证

高中生议论文《担当》写作提纲

高中生议论文《担当》写作提纲

高中生议论文《担当》写作提纲
担当
一、什么是担当?
是一种态度,亦是一种责任感,是一种接受,亦是一种行动。

为自己、他人,为国家、民族。

历史上那些杰出的担当者,即使在自己名字的正面烙下深深的伤痕与苦难,也一定会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。

二、廉颇负荆请罪大丈夫敢作敢当,知错必改有担当
三、是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当。

为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装。

花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。

为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信。

这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。

四、岳飞,岳母刺字的故事,说明岳飞有担当
五、背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。

岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。

杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心。

面对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃。

这一份担当,足令天地动容。

有担当,才能成功!才能进步,才能让人敬佩!。

议论文写作提纲范文

议论文写作提纲范文

议论文写作提纲范文
一、引言(100字左右)
1.介绍议论文的定义和作用。

2.引出本文主题,即议论文的写作提纲。

二、议论文的写作目标和特点(200字左右)
2.议论文具有辩证性、主观性和客观性的特点。

三、议论文的结构(300字左右)
1.引言部分:引出议论的话题,提出自己的观点。

2.论证部分:提出论据和论证方法来支持观点。

3.反驳部分:针对不同观点进行反驳,加强自己的论证。

4.结论部分:总结观点并给出建议或展望未来。

四、议论文的写作技巧(300字左右)
1.牢记观点明确、论据充分,要坚持一个明确的观点,并提供充分的论据来支持。

2.结构合理,要有清晰的逻辑结构,使文章内容有条不紊地展开。

3.语言犀利,要运用恰当的词汇和表达方式,突出观点的强调和论证的力度。

4.适当运用修辞手法,如比喻、排比、反问等,增加文章的说服力和趣味性。

五、议论文的写作要点(200字左右)
1.注意选择有争议性的议题,既能引起读者兴趣,又具备辩论的基础。

2.提供充分的论据和事实依据,以增加说服力。

3.善于运用逻辑推理,使观点合理、合乎常理。

4.注重反驳其他观点,提升文章的辩论性。

5.控制篇幅,适度发挥,避免东拉西扯。

六、结语(100字左右)
1.对写作提纲进行概括和总结。

2.强调写作议论文的重要性和应用价值。

以上提纲可根据实际需要进行适当调整,但要确保完整呈现议论文的
写作内容。

同时,在写作过程中,也要注意语言表达的准确性、连贯性以
及逻辑合理性,使文章内容更加有力地表达自己的观点和论证。

议论文写作提纲训练

议论文写作提纲训练

例文:"逆境"与成才 正如水可载舟也可以覆舟一样,逆境可以造就一个人也可以毁灭一个人.(点 ) 人生的路很漫长,遇到荆棘,沼泽是很平常的事.西班牙著名画家戈雅为了逃 避宗教裁判所的追捕岁就背井离乡;被称为"俄罗斯文学之父"的普希金年轻时代 就被流放;还有我国著名的数学家华罗庚,导弹之父钱学森,他们做出的贡献是无法 估量的,而他们所受的艰辛也是常人无法想象的.逆境给予他们的是更坚定的决心, 更顽强的斗志.应该说困难绝不是一件坏事,它可以锻炼人才,它可以创造奇 迹.( 正 ) 但逆境对于每个人的作用并不都是一样.确实有人因无法忍受巨大的痛苦而 放弃了,确实有人在困难面前束手无策而最终忍受失败了,甚至有人还感叹命运的 不公. 对于他们,逆境起了覆舟的作用;对于他们,困难的确是一件坏事.( 反 ) 这也许就是事物的两面性.但究其本质,逆境对于一个人产生怎样的影响并不 在逆境而恰恰在人本身.对于一个有着崇高理想的人,
鲜的做法:“人们自发预付咖啡钱甚至是饭钱,等待喝不起咖啡或吃不起饭的人来享 用。”随后,有网友发起和参与了更符合中国国情的“待用快餐”活动。
“待用快餐”的发起人之一,陕西省公安厅副厅长陈里在微博里表示:将倡导 “待用”,比如“待用快餐”“待用饮用水”“待用电影票”等,让有需要的人有尊 严地享用。掷臂一呼,应者云集,多家餐饮企业提供“待用快餐”。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于字; ③不得抄袭。
审题提示:
这个故事让人明白:欲无必有,欲有必无。
那么,要心中有真善美,必远离假恶丑。这必 须经过选择、鉴别和心灵的“巷战”,才会让一个 退出,另一个占据。提示“无”与“有”是两个抽 象的概念,材料中要“无草”,则要“有庄稼”, 这是含义深刻的比喻,草喻生活中的假恶丑,庄稼 喻真善美,

高中议论文样文-提纲-训练题(并列式-横向展开)

高中议论文样文-提纲-训练题(并列式-横向展开)

(二)高考语文作文应对思路■第一种:总分+并列(横向展开式)总分:“总”是指总论点,文章的观点、立意,应当出现在作文的第一、二段,“分”是指分论点,一般是三个主体层次,对总论点进行分解论证。

并列:这三个分论点对应的三个主体层次之间的关系是并列的,只有先后区别,没有主次之分。

【典型样文】另一片天(1)当参天直立的高楼大厦遮住了人们的视线,当纵横交错的天桥高架网住了城市的上空。

人们的灵魂与自己的躯壳渐行渐远,心淡了,精神委顿,只留下那片压抑阴暗的天。

但总有个声音在心中呼唤,我们要去找寻另一片天,红尘之上,再没有尘世的喧嚣,再没有精神的空虚。

在那另一片天中,我们要找到心的归宿!(现象引入,呈现观点A)(2)a1在那另一片天中,我看到智者悠然的身影,我看到那些旷达闲适之人的微笑。

b1那个“带月荷锄归”的陶潜正从田间耕作回来,在碧波中洗去一天的疲惫,也洗去尘世的杂秽,然后带着一颗宁静的心,与明月相邀回家。

C1然后把他那一种高洁倾注在他的菊花之中,归隐也好,罢官也罢,只落得个悠然见南山的静穆,何苦理睬尘世的抑郁与苦闷?他将一切抛诸脑后,在那另一片天中,他找到自己心中的桃花源。

(层次1)(3)a2在另一片天中,没有对坎坷命运的哀怨,有的是对自然与人生纵情的高歌,我看到那片天空中那抹淡蓝的一色。

b2当苏轼被贬黄州时,心中郁闷更与何人说,他宿命地遇上了赤壁,并在湖水的碧波中洗濯了他的心,一种淡定由此在心中酝酿,呼出的不再是愤懑怨恨,而是“惟江上之清风,与山间之明月,而吾与子之所共适的无尽藏也!”何其洒脱,何其旷达。

悲欢离合总无情,但与其悲叹“知音少,弦断有谁听?”c2不如将自己融化在另一片天中,与山同在,与水同行,找到那份宁静、淡泊的心灵的归宿。

(层次2)(4)a3在另一片天中,我听到一种禅的静音。

它让世人停下匆匆的步履,暂步停息,闭目思索。

b3当李叔同步入寺中,穿上了百衲衣,似乎像是完成了一个由绚烂之至归于平淡的洗礼。

议论文作文提纲

议论文作文提纲

议论文作文提纲一、引言。

1. 对议论文的定义和特点进行简要介绍。

2. 引出议论文作文的重要性和必要性。

二、议论文作文的结构。

1. 提出观点或论题。

a. 如何选择合适的议论文题目。

b. 如何明确自己的立场和观点。

2. 提出论据和论证。

a. 如何找到支持自己观点的论据。

b. 如何进行有力的论证。

3. 提出对立观点并进行反驳。

a. 如何分析对立观点。

b. 如何进行有效的反驳。

三、议论文作文的写作技巧。

1. 语言表达。

a. 如何运用生动的语言吸引读者。

b. 如何使用恰当的修辞手法增强文章的表现力。

2. 结构安排。

a. 如何合理安排文章的结构。

b. 如何过渡自然,使文章段落衔接流畅。

3. 文章逻辑。

a. 如何保持文章逻辑严密。

b. 如何避免逻辑混乱和跳跃。

四、议论文作文的注意事项。

1. 题目选择。

a. 如何选择热点话题。

b. 如何避免老套、陈词滥调的题目。

2. 观点立场。

a. 如何坚定自己的观点。

b. 如何避免模棱两可的表达。

3. 论据论证。

a. 如何选择有说服力的论据。

b. 如何进行严密的论证。

4. 对立观点处理。

a. 如何客观公正地对待对立观点。

b. 如何进行合理的反驳。

五、结尾。

1. 总结观点和论据。

2. 强调自己的立场和观点。

3. 对读者提出呼吁或建议。

六、结束语。

1. 总结全文内容。

2. 强调议论文作文的重要性和必要性。

3. 鼓励读者多加练习,提高议论文写作水平。

在日常学习和考试中,议论文作文一直是学生们比较头疼的一种作文类型。

它要求学生要有自己独立的观点,要有较强的逻辑思维和语言表达能力。

因此,如何写好一篇议论文作文成为了很多学生所关注的问题。

本文将从议论文作文的结构、写作技巧和注意事项等方面进行探讨,希望能给广大学生一些启发和帮助。

首先,一篇好的议论文作文应该有一个清晰的结构。

在文章的开头,应该明确提出自己的观点或论题,并简要介绍自己的立场。

接下来,需要提出论据和进行论证,这是文章的重点部分,需要有充分的论据支撑和严密的逻辑推理。

议论文提纲写作训练示范课件

议论文提纲写作训练示范课件
项羽、女影星阮玲玉......
二、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某城市电视台做了一档“测试”市民素质的节目:记者化装成报贩,在闹市街口卖报,凡来买报者都 多找他五角钱。隐藏在暗处的摄像机则秘密拍摄。“测试”结果分三类:第一类,接过钱看也不看,放进 口袋就走;第二类,发现多找钱了,眼神慌乱、表情紧张,或迟疑或匆忙地走掉;第三类,把多找的钱退 了回来。凡是退钱的,记者便告知其原委,并且送一个“福娃”表示奖励。一个小时之内,只有三个人退 钱,退回钱的人,在被告知真相后只是笑笑,接受奖品后就离去了。记者对市民的素质“深表忧虑”。
分论点一:
“能把书读好就行了”之类的评价是不关注社会,是不正确的。(反:列举社会上反面的看法, 进行驳斥。)
分论点二:
假期帮助父母扫马路,共同承担生活的压力,担起家庭的责任。(正:列举生活中的现象, 和前面形成对比。)
分论点三: 求学的终点终究是要进入真实的社会生活,尝尝“人间烟火”的气息,有益于整个人生过程的
发展。(深:对求学的真正内涵进行发掘。)
结尾:
发出呼吁(结)
四、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(2020年全国I卷作文题目)
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅助他们。管仲带兵阻击小白,用箭 射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要成就霸王之业,非 管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为 “春秋五霸”之首。孔子说“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞) 管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
议论文提纲写作训练
高二语文
• 教学目标: 巩固议论文提纲的拟写,以增强写作的逻辑性,从而提高写作

议论文作文提纲

议论文作文提纲

议论文作文提纲议论文作文提纲议论文写作提纲示例我的苦乐观【1】一、何谓苦?何谓乐?人言人殊,我以心灵的空虚为苦,以心灵的充实为乐。

二、1.有无精神生活是人与动物相区别的重要所在,物质不能替代精神。

2.心灵充实则精神饱满,勇于进取,乐于探索,永远乐观。

穷且益坚,不坠青云之志,逆境觉爽,涸辙犹欢。

3.心灵空虚则悲观厌世,苟且偷生,物我皆空,度日如年。

三、1.立志高远。

2.努力求知。

3.热爱生活。

四、让高远的志向作为人生之帆,让知识作为人生之舟,让自己的心灵永远充实,让人生永远充满欢乐。

速度之歌【2】一、速度,时间与距离之子,留下了多少动人的故事,又给人以多少遐想。

二、1.速度造就天才,刘翔例2.速度挽救危局,惠通桥例3.速度创造神话,四小龙例三、速度使世界变得精彩,速度让生活变得美好,让我们以速度之笔书写更美好的篇章。

速度的礼赞【3】一、当今世界,科技发展一日千里,经济建设日新月异,速度改变着我们,我们追求着速度。

二、1.速度决定效率,产生效益。

2.速度造就强者,创造奇迹。

三、1.追求速度需要超常思维。

2.追求速度需要协调发展。

四、我们生活在速度的光环里,我们享受着速度的恩惠,让我们继续加速,傲立于世界民族之林。

议论文提纲怎么写技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以五六个为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八九行。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的`卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

议论文提纲

议论文提纲

议论文提纲
I. 引言
A. 介绍议论文的定义和目的
B. 指出本文要讨论的议题
II. 议题背景
A. 提供相关背景信息
B. 解释为什么该议题具有重要性
III. 论点1
A. 提出第一个支持观点
B. 提供相关证据和例子来支持论点
C. 解释为什么该观点是合理的
IV. 论点2
A. 提出第二个支持观点
B. 提供相关证据和例子来支持论点
C. 解释为什么该观点是合理的
V. 反驳
A. 提出主要反驳观点
B. 提供相关证据和例子来反驳该观点
C. 解释为什么反驳观点是不合理的或有缺陷的
VI. 论点3
A. 提出第三个支持观点
B. 提供相关证据和例子来支持论点
C. 解释为什么该观点是合理的
VII. 结论
A. 总结论点和证据
B. 指出该议题的重要性
C. 提出建议或呼吁行动的措辞
VIII. 参考文献 (可选)
A. 列出引用的来源
B. 按照适当的引用格式进行编写。

议论文列提纲、引材料训练

议论文列提纲、引材料训练

议论文列提纲、引材料训练一、阅读下面的文字,根据要求列出议论文提纲,并写出文章开头引述材料段落。

冬天,你不要砍树在我九岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯加的城郊,和爷爷一起过圣诞节——在那里爷爷有一个小小的农场。

一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了,树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了,我稍一碰就“叭嗒”一声折断了枝。

于是我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧,我们再种一棵。

”可是爷爷不答应,他说:“也许它的确不行了,但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢!记住孩子!冬天,你不要砍树。

”正不出我爷爷所料,第二年春天,这棵显然已死了的天花果树居然真的重新萌生新芽,和其它树一样感受到了春天的来临。

真正死去的只是几根枝丫;到了夏天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜人了。

要求:1、参考下列议论文提纲模式:标题:《谈意气》(2006湖南卷优秀作文)结构:整体为并列式中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。

一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。

(类比)二、本论(2—7)分三层论证中心论点。

第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。

(例证、引证)论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法)第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。

(例证、排比)论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意气使人发挥潜力。

(例证)论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌(因果分析法)三、结论(8)用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文,激励人们。

(比喻)2、概述材料的方法指导:基本要求:简洁、有度、融合。

(1)要选好概述的角度,一篇文章或一段文字给我们的思维指向往往是多元的,多角度的。

我们要选取自己感受最深的角度进行概述,以便提炼出一个正确的观点来。

议论文提纲范例大全

议论文提纲范例大全

People with pure hearts live full of sweetness and joy.通用参考模板(页眉可删)议论文提纲范例大全议论文的提纲很重要,写议论文之前得先列提纲,议论文提纲范例大全有哪些呢?下面为你整理了!议论文提纲范例大全1学习应该勤奋(写作提纲)引论:开门见山提出中心论点勤奋才能获得知识“书山有路勤为径6767”勤奋才能实现超越“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”(身边)懒惰葬送大好前程《明日歌》结论:懒惰的结果是痛苦,勤奋的结果是喜悦。

希望大家珍惜时间,自觉主动,做学习的主人和时间的领跑者。

【可以引用再次强调论点:“勤学如春起之苗,不见其长,日有所增;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

”】学习应该讲究方法引论:列举现象——作分析——提出论点或论题举例论述 (身边)正确的方法是学习的助推器劳逸结合道理分析文理交叉,达到得到有效利用课前预习与及时复习,提高上课效率,减轻考前复习压力结论:提出希望、建议议论文提纲范例大全2摘要电子商务是信息技术和信息网络迅速发展的产物,也是世界经济全球化的产物。

作为网络经济时代的主流商务模式,电子商务代表着未来贸易的发展方向,它的出现必将引发一场深刻的贸易革命、流通革命乃至经济革命。

在电子商务包括的四流中,物流是基础,信息流是桥梁,商流是载体,资金流是目的。

任何一次商品流通都是信息流、商流、资金流和物流的实现过程,网上可以解决信息流、商流和资金流等商品流程的大部分问题,但是无法解决物流问题。

关键词:引言一、电子商务与物流管理的关系1.1 物流是电子商务发展的支点和基础1.1.1 物流是电子商务发展的支点1.1.2 物流现代化是电子商务的基础1.1.3 我国物流现状以成为电子商务发展的瓶颈1.2 物流——实现电子商务的保证1.2.1 保障生产1.2.2 物流服务于商流1.2.3 物流是电子商务概念的重要内容1.2.4 物流是实现“以顾客为中心”理念的根本保证1.2.5 电子商务服务于物流信息化二、电子商务对物流的影响2.1 物流需求发生新的变化2.1.1 物流服务对象的变化2.1.2 物流专业化需求2.2 拓展了物流服务空间2.3 对物流环节的.影响2.4 电子商务促进物流技术的发展2.5 电子商务将改变人们传统的物流观念2.6 电子商务将改变物流的运作方式2.7 电子商务将改变物流企业的经营形态2.8 电子商务将促进物流基础设施的改善2.9 电子商务对物流人才提出了更高的要求三、我国电子商务物流的发展环境3.1 建立适合我国国情的综合物流代理系统3.2 促进我国物流发展环境的若干思考3.2.1 加强现代电子商务和物流理论和物流政策的研究3.2.2 重视物流网络的发展3.2.3 提高对发展电子商务物流的认知,加强物流基础设施建设3.2.4 大力加强物流专门人才的培养四、我国电子商务物流中的制约因素和解决办法4.1 我国电子商务的现状4.2 我国电子商务存在的主要问题4.2.1 企业现代化问题4.2.2 信息网络的环境和条件问题4.2.3 市场成熟问题4.2.4 网上支付问题4.2.5 协调统一问题4.2.6 人员素质和技能问题4.3 解决目前电子商务问题的对策建议4.3.1 应当把企业信息化作为电子商务的基础4.3.2 加强政府的积极参与,发挥国家的宏观规划和指导功能结束语。

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