看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调
高一语文必修上册 第五单元单元测试卷(解析版)
乡土中国练习题（四）一、选择题1．没有语病、语意明确的一项是( )A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性的步伐。
B．如今选择出国留学的人越来越多，因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一。
C．茹志鹃著作颇丰，佳作甚多，其中尤以《百合花》最为著名，《百合花》曾入选中学课本和大学文科教材。
D．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。
【答案】C【详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。
病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。
判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
A项，“自主建造、设计、开发”语序不当，从逻辑上看，应该是先“开发、设计”，然后才谈得上“建造”，因此“建造、设计、开发”应调整为“开发、设计、建造”；B项，“因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一”结构混乱，选项把“因为”和“是……的主要原因之一”两句杂糅，二者留一；D项，“领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提”不合逻辑，前面“是否”“能否”是两种情况，后面“推动……健康发展”是一种结果，两面对一面。
故选C。
阅读下面的文字，完成下列小题。
《史记》体大思精,_____________通过描写起伏跌宕的情节，展示了_____________的社会历史画卷。
3000多年历史，风起云涌的时代，宏大壮阔的场面，纷繁复杂的史事，林林总总的人物，汇聚三寸笔端。
《史记》一书最有文学价值的是人物传记。
在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧，生动地体现了历史和逻辑的统一，造成自己独特的叙事脉络。
如何修改病句
如何修改病句中学生需要掌握的常见的病句类型有六种，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。
在实际考试中，有几种常见的病句出错方式出现的频率是非常高的，而这些错误，我们可以通过找标识来识别。
一、发现介宾短语开头的句子，看是否缺少主语。
介词结构在句首易导致句子无主语。
例1、通过读了徐迟的《黄山记》，使我受到一次深刻的美感教育。
例2、南经北朝时期，由于北方民族的大融合工商业经济的发展，为隋统一全国创造了条件。
解析：在一个句子中，当介词或介词结构位于句首时，我们就应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分，如果没有主语，那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。
这种类型的病句往往通过去掉句首介词来达到改正的目的。
如例1去掉“通过”，例2去掉“由于”。
二、发现句中有并列结构，看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。
这里所说的并列结构，主要是指动词并列、名词并列以及形容词的并列等。
出现了并列结构，我们可以从是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当这三个方面去考虑：例3、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率。
例4、我们要认真讨论并听取王校长的发言。
例5、要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个人的才智，集体的力量和集思广益的效果。
例6、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。
解析：在一个句子当中，含有包含与被包含关系的词语不能并列地放在一起，例3中报刊、杂志就属于出版物，因此他们不好放在一起;例4中的并列短语“讨论并听取”中的“讨论”和“听取”有先后顺序，应该先听取后讨论;例5中，谓语“发挥”与宾语“集思广益的效果”之间不能搭配；例6中，主语部分是一个并列结构，谓语部分也是一个并列结构，通过分析我们发现，句中的“出色工作”与谓语“被采用”不能搭配。
三、发现具有两面意思的词语，如“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等，看前后是否对应。
2020年广东省普通高中学业水平考试模拟考试语文试题(含答案及解析)
英国《卫报》的一篇评论曾这样写道：“19世纪，英国教会世界如何____________；20世纪，美国教会世界如何____________；如果中国____________要21世纪，它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。
C项，处心积虑：存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。本句 形容老师，不能用贬义词。所以，用词不当。
D项，浑然天成：自然形成的整体，无斧凿的痕迹。形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。此处正确。
故选D。
【点睛】正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；五、看成语运用是否因望文生义而误用；六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
7.下列各句子中没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 当与我跟首长谈话的时候，我的头好一阵习惯成自然地缩在肩膀里，仿佛怕挨打一样。
B. 可是他那对眼睛呀，却亮得像雨后黑夜的星星！
C. 他黏住我的身休，全身哆嗦，好像风下的一根小草。
D. 孩子的记性，好比夏天的闪光，突然燃起、刹那间照亮一切，又熄灭了。
故选A。
【点睛】标点符号用法的复习与备考，应该把主要精力放在辨认识别上。首先应弄清楚16种标点符号的基本用法，知道哪几种在实际运用中易混易错，然后选择相应的练习题进行训练，通过练习，探求规律，掌握方法。具体说来，要做到以下几点：1、弄清功用。切实掌握每一种标点符号的独特功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要掌握它们的用法，从而正确地使用和判断。2揣摩语气。判断句子的语气要从整个句子去考虑，不能只看其中的一些词语。如有的句子虽有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就只能用句号，而不能用问号。3、分析结构。句子的结构影响着标点的使用。如单句内部不能用句末点号（句号、问号、叹号），同样，复句的各分句之间，不能使用顿号。4、紧扣语境。标点在一定语言环境里有一些变通的用法。如：①我们清楚地看到，上海广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。②科学研究表明：人类是由猿猴进化而来的。同是动宾之间，一者用逗号，一者用冒号，为什么？①句用逗号的条件是，宾语是一个比较长的主谓词组，不用逗号隔开，读起来就会感到吃力。②句用冒号的条件是为了强调宾语的重要性，因而把它放在比较突出的位置上。5、理解句意。审视标点的正误要和正确理解句意结合起来。如：老杨同志，请您稍等一下！“稍等”说明语气比较舒缓，既然是语气舒缓的祈使句，那么末尾就该用句号，而不是感叹号。6、留意套用。所谓“套用”是指在标点使用时，有不少情况是点号和标号连在一起使用，最常见的有引号与句末点号的套用和括号与点号的套用这两种。它们的位置关系都有一些要求，要留意。7、注意区别。如冒号中总说与分说的用法，容易和破折号中表示说明或注释的用法相混淆。同时，凡是用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的；而用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去。从语气方面分析，用冒号表示总说与分说时，中间的停顿时间较长；而用破折号表示注释时，则没有停顿时间或停顿时间很短。
部编版高中语文必修上第一单元带答案基础知识点归纳总结
(名师选题)部编版高中语文必修上第一单元带答案基础知识点归纳总结选择题1、下列词语中对加点词的解释，有错误的一项是（）A．谁主．沉浮（主宰）漫．江碧透（满）B．峥嵘．．岁月稠（不平凡）怅．寥廓（失意低落的心绪）C．浪遏．飞舟（阻止）激扬．．文字（激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的）D．挥斥方遒．（强劲有力）粪土．．当年万户侯（作动词用，视……为粪土）2、下列词语中加点的字，读音全都正确．．．．的一项是（）A．窸窣．（shū）铆．钉（mǎo）慰藉．（jiè）寥廓．（guō）B．笃．（dǔ）实兜鍪．（máo）木讷．（nà）造诣．（yì）C．忸怩．（ní）红绡．（shāo）百舸．（gě）锉．（cuò）刀D．稻穗．（suì）早籼．（xiān）摈．弃（bìn）虔．（qián）诚3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①“飞虎队中美情”中美友谊墙竖立在陈纳德航空军事博物馆餐厅，成为一座永久性设施，旨在让参观民众重温中美并肩作战的那段峥嵘岁月．．．．，传播“飞虎精神”。
②90多岁高龄的中日友好医院病理科主任王泰龄，现在仍每天坚持工作12个小时，且耳聪目明，风华正茂．．．．，声音爽朗，背挺腰直。
③义而久之，理想信念逐渐动摇，宗旨意识逐渐淡薄，价值观发生了偏差。
他自怨自艾．．．．自己的信念，一个学财务的人却算错了自己的人生账。
④采访组来到位于顺德区大良镇清晖路的清晖园博物馆，园内水木清华．．．．，景致清雅优美。
在该园原会议室外，一尊高2米的小平铜像首先映入眼帘。
⑤周恩来对红岩精神的倡导和培育不仅在于他以不同形式发表了大量言论，更在于他在国统区尖锐复杂的政治斗争中的身体力行．．．．和率先垂范。
⑥1975年，董明珠入南京一家化工研究所做行政管理工作，工作稳定，拥有干部身份。
后来，董明珠邂逅了心爱的丈夫，两人义结金兰．．．．，鸾凤和鸣。
(江苏版)2019届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编：专题01词语(含解析)
词语1．【2019届江苏徐州高三上期中】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是中国古史是从尧舜时期开始逐渐明晰的，《尚书》的便是《尧典》。
先秦诸子都对尧舜，虽然说法时有，但都对他们的真实性深信不疑，基本史实亦甚清晰。
A．开篇津津乐道歧意B．首篇乐此不疲歧意C．首篇津津乐道分歧D．开篇乐此不疲分歧【答案】C【解析】【详解】此题考核正确使用词语的能，有实词成语和熟语的能力，注意啊考核近义词辨析。
注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，题中①“开篇”，指弹词演唱故事之前加唱的短篇，为正书的引子；后用来指小说等作品的开端；也指开始写作，开始写某一篇（作品）。
“首篇”，指语是“说法”，应选“分歧”。
故选C。
2．【2019届江苏师大附属实验校高三19月调研】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是金黄色的葫芦上有灵动的仕女、威武的罗汉、各式各样的京剧脸谱、可爱的生肖，画面▲ ，线条洗练流畅，看起来▲ ；54岁的民间艺人栾清明有一手绝活——用烙铁在葫芦上作画。
如今，栾清明不忍传统技艺流失，▲ ，把技艺传承给自己的儿子。
他们的作品被越来越多的人所喜爱，“上阵父子兵”一时间也被传为佳话。
A．惟妙惟肖别有风味口传心授B．有声有色别有洞天口口相传C．有声有色别有风味口口相传D．惟妙惟肖别有洞天口传心授【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。
惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真，生动形象，有声有色：形容说话或表演精彩生动。
此处的陈述对象为“画面”，应选“惟妙惟肖”。
别有风味：另有一种美好的口味。
比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味，别有洞天：指洞中另有一个天地，形容风景奇特或艺术创作，引人入胜，此处的陈述对象为“线条”，应选“别有风味”。
口传心授：指师徒间口头传授，内心领会，口口相传：不著文字，口头相传，此处的陈述对象为“手工技艺传承”，应选“口传心授”。
6．【2019届江苏海安高中高三12月考】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是在科技文明高度发达的今天，面对高科技带来的种种生态问题，人类终于有所▲ 。
人教部编版 七年级语文上册教案 第三单元 第11课《〈论语〉十二章》
《〈论语〉十二章》激趣导入：中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在其源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极其宝贵的文化遗产。
如《论语》《老子》《孟子》《荀子》等。
特别是《论语》，对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。
即便在今天，其精华部分依然为人们所效法。
20世纪80年代末，75位诺贝尔奖获得者相约法国巴黎，联袂宣言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回头到2500年前汲取孔子的智慧。
目前，《论语》是仅次于《圣经》的世界第二大畅销出版物。
随着经济全球化的到来，一个文化全球化的时代即将到来，中华传统文化将在文化全球化的进程中发挥举足轻重的作用。
作为中华传统文化的核心代表和孔子思想学说的重要载体，《论语》必定为知识经济熏染的时人含英咀华。
下面我们就来共同学习《〈论语〉十二章》。
一、重点1. 学习重点文言词语，解读各则语录，培养阅读、理解文言文的能力。
2. 了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。
二、难点1. 通过学习，能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。
2. 感受孔子的人格魅力，提高自身修养。
一、整体感知1. 背景简介关于《论语》：儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
共二十篇，内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间的相互谈论。
是我国现存最早的、用语录体记录的古籍，在我国思想史、文化史和教育史上有很深远的影响，在文学史上占有重要地位。
南宋时，朱熹把它列为“四书”（《论语》《孟子》《大学》《中庸》）之一，是儒家的重要经典著作。
[来源:]生卒年[来源:学&科&网]前551—前479名丘[来源:][来源:Z§xx§]字仲尼[来源:学§科§网]朝代春秋籍贯鲁国陬邑社会地位我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。
封建社会中被尊为“圣人”。
高中语文-专题-语言文字运用之文段组合型语用题解题策略
专专——专专专专专专专专专专专专专专专专专专专内容梳理2018年，全国三套试卷继续考查了成语、病句、连贯三个常规考点，但完全颠覆了全国卷延续多年的命题形式，采用的三体合一的文段组合新题型。
这种新题型更凸显了语文生活化、情境化、实用化的学科特点。
二轮复习应在一轮多积累、准辨析的基础上，重在练熟技巧，多用排除法，提高解题速度和准度。
【技法回顾】题型一：病句。
首先，提取划横线句子的主干，分析该句子是否存在搭配不当、成分残缺等语病。
然后，分析各个部分的修饰成分，看修饰语与中心语是否搭配，多重修饰语之间有无语序不当、并列不当等问题。
其次对比选项，要注意，划横线句子存在的每一处语病都要修改，正确修改后的语句不能改变句子的原意，要跟前后文衔接起来。
另外，在做题时可先排除本身有语病的选项。
题型二：连贯。
解答这类题时，应从内容和形式两个方面入手。
内容上，可以思考话题的统一性、事理的相承性和意境的协调性；形式上可以思考前后的照应性、句式的一致性和音节的和谐性。
然后借助选项的特点进行排除。
题型三：解答这类题时，应注意以下两点：1、分析横线前后语句的意思。
一般而言，句子的上下文暗含对成语的解释说明。
2、辨析近义成语的细微差别，可以从使用对象、意思、情感色彩等方面进行分析。
典型题目1 . 阅读下面的文字，完成下列小题。
“中国制造”的30秒形象广告，在美国电视有线新闻网连播六周，这很让国内媒体____。
一则30秒的形象广告果真有____的神力，能够在海外重塑中国国家形象？事实上，“中国制造”的意义．似乎更多是“内向”的，而不是“外向”的。
这是我们经过内部资源____的整合以后的第一次行业集体发声。
多年以来，中国企业并无对外宣示品牌价值的整体形象设计，往往各拉各的调，各吹各的号，相互间更谈不上经由高度提高产生诸如“美国精神”韩国风格”等等附加的文化价值。
此外，为“中国制造”正名，仅仅凭海外形象策划，还只是浅层次的努力；专心做好国内的事情，又何尝不是另一种意义上的形塑？国内一些民族主义者总指责外国企业、外国政府乃至一些外国人士对“中国制造”的敌意，其中固然有不必要的误解，但从另一方面看，( )即便出口产品都过得硬，可次第发生在国内的产品伤害消费者事件却也是____的，在地球村时代，此种恶劣与负面，恐怕是做多少秒正面形象广告，都很难一时完全“正名”。
2018年广东省东莞市高考语文二模试卷-教师用卷
2018年广东省东莞市高考语文二模试卷副标题一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①“一带一路”倡议等全球合作理念逐渐为国际社会所认同，各国不应以邻为壑．．．．，而应加强合作与磋商建造人类命运共同体。
②他邀请我去看国博的张大千画展，并对我说：“走进国博，看‘大千’世界，你不接受邀请就有点却之不恭．．．．了。
③对防火门各搭接处的缝隙大小，国家标准有明确要求，比如对钢质防火门，扇与门框之间的两侧缝隙不得大于4mm，也就是间不容发．．．．。
④“谷雨贏得了包括对方教练和队员在内的全场一致认可……”当杜诚诚结束了电影《特别的爱》的讲解后，一群盲人观众依旧沉浸在剧情之中，含商咀微．．．．。
⑤妙语连珠、娓娓道来是陈果的教学特点。
她的课堂上座无虚席．．．．是常态，也常有校外人士专程赶来，站在教室后面听她的课。
⑥设计师马丁•约克曼设计的颠覆想象的深坑店，被选入“世界十大建筑奇迹”的名单，“疯子”设计师果然名不虚传．．．．。
A. ①②⑥B. ①③⑤C. ②③④D. ④⑤⑥【答案】C【解析】①正确，以邻为壑：拿邻国当作大水坑，把本国洪水排泄到那里去，比喻把灾祸推给别人。
符合语境；②谦敬失当，却之不恭：指对别人的邀请、赠予等，如果拒绝接受，就显得不恭敬，是接受馈赠或邀请时说的客套话。
这里误用在了对方身上；③望文生义，间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。
这里误以为缝隙小；④不合语境，含商咀徴：指沉浸于优美的乐曲之中。
“宫”“商”“徴”均是中国古乐中的音阶名。
亦作“含宫咀徴”。
这里讲的是“一群盲人观众依旧沉浸在剧情之中”，而不是沉浸在乐曲之中；⑤正确，座无虚席：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
符合语境；⑥正确，名不虚传：确实很好，不是空有虚名。
符合语境；故选：C。
该题考查正确使用成语的能力。
此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。
看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调
成语之前后矛盾【高考题示例】1、各句中，加点的成语使用正确的一句是（）A．深秋的翠屏山景色迷人，那色彩缤纷．．．．的枫林，呈现出无边无际的殷红的世界。
B．初春时节的江南，已是嫩草青青，应时的花儿也悄悄绽放，真是春意阑珊．．．．，让人陶醉。
C．在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁．．．．，以便达成共识。
D．这三家公司的地位和实力不相上下，在商界形成鼎足而立．．．．之势。
【答案】D【解析】D项“鼎足而立”比喻三方面分立对峙的局面，符合语境。
A项“色彩缤纷”形容色彩繁杂，“殷红”表单色，前后矛盾。
B项“春意阑珊”指春天将尽，景致衰败，与“初春”矛盾。
C项“仁者见仁”指对于同一问题各人有各人的见解，在原则性的大问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识”2、各句中，加点的成语使用正确的一句是（）A．在客场挑战太阳队的比赛中，火箭队一度取得了16分的领先优势，而太阳队的反攻非常猛烈，最后一分钟打得惊险激烈，火箭队最终旗开得胜．．．．，以98：97险胜太阳队。
B．他俩50年前是好朋友，没想到半个世纪以后在他乡萍水相逢．．．．。
C．春天的花园，犹如花的海洋，姹紫嫣红．．．．，争奇斗艳。
D．他虽然是第一次，但由于写的都是那天耳濡目染．．．．的事情，因此写的生动新鲜，现实感强。
【答案】C【解析】C项“姹紫嫣红”形容各种鲜艳美丽的花，符合语境。
A项“旗开得胜”比喻事情一开始就取得好成绩，与“最终以98：97险获胜”矛盾。
B项“萍水相逢”比喻不相识的人偶然相遇，与“五十年前是好朋友”矛盾。
D项“耳濡目染”指经常接触，自然受到影响，与“那天”矛盾。
【考点分析】自相矛盾，指前后说法不一。
例如：我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。
“宛然在目”是仿佛在眼前，而句子已说一切就在眼前，所以属于前后矛盾。
有些成语，就其本身的意义来看尽管准确，但还要看它在整个句子中和其他词语或分句表意是否矛盾。
关于成语辨析方法课件
第三种方法：
看成语的褒贬感情色彩是 否适合所在的语境。
例如：班会上，他夸夸其谈， 出众的口才使大家十分佩服。
第四种方法：
看成语适用的对象、范围 和场合是否成张冠李戴。
例如：高速公路上，南来北往的 汽车滔滔不绝。
第五种方法：
看成语运用是否因望文 生义而误用。
例如：去年暑假，妈妈领我去桂 林，那里的行云流水，让人感 到美不胜收。
第八种方法：
看成语是否因画蛇添足而 造成前后内容重复。
例如：听了这个幽默的故事， 他忍俊不禁地笑了起来。
关于成语辨析方法
第一种方法：
看成语含义与前后文 的修饰限制成分是否协调。
例如：从高处眺望，辽阔的绿色
大平原上，几座白色的油井房星 罗棋布，煞是好看。
第二种方法：
看成语意思与所处的语境 是否吻合，是否造成大词小 用或小词大用。
例如：由于没有明确的目标，又无系 统的训练，小张的工作总是千疮百孔， 很让领导和同事无奈。
第六种方法：
看成语运用是否因忽视构 成语素的位置而造成形近混 淆。
例如：在日常学习中，如果我们 合理运用统筹方法，就会事倍 功半。
第七种方法：
看成语是否因忽视成语的整体 性，只断取其中个别语素的意义 而造成成语意义与句意相悖。
例如：当我国羽坛健儿在今年的苏迪
曼杯决赛中，以三比零战胜印尼队勇 夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出振 聋发聩的欢呼声。
专题二 成语辨析题
4．(广州中考)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( D)
王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而 作《兰亭集序》，字体式样________，笔画疏密有致，大小自由随性。尤其是全篇 二十多个“之”字，个个。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在“安史 之乱”中义不从贼，全家惨遭杀害。颜真卿________，写下《祭侄文稿》，其字笔 画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。 A．变幻莫测 别具一格 义正词严 B．变幻莫测 别有用心 义愤填膺 B．变化多端 别有用心 义正词严 D．变化多端 别具一格 义愤填膺
然．，总能乐观面对困难。
D．目前，全球大约有 20 亿人拥有智能手机，智能手机销量逐年上涨，普及程 度让平板电脑相．形．见．绌．。
7．(龙东中考)下列句子中加点词语使用有误的一项是( A ) A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是沸．沸．扬．扬．。 B．耳朵灵敏的人，能听到弱．肉．强．食．处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃 私语。 C．这位老师和．颜．悦．色．地对犯了错误的同学进行教育。 D．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能揭示广．袤．无．垠．的宇 宙。
3．(贵阳中考)根据语境选词填空，最恰当的一项是( B)
这个战场，没有硝烟；这个战场，尚未停歇。________早在一百多年前，林则徐 就以虎门销烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音；________一百多年之后的 今天，禁毒工作仍然________。面对毒品的危害，谁都不能袖手旁观。为了自己， 为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说“不”！这声音， 气贯长虹；这决心，！ A．由于 所以 绵绵不绝 众口一词 B．尽管 但是 任重道远 众志成城 C．既然 那么 纷至沓来 众望所归 D．尚且 何况 数不胜数 众所周知
【暑假衔接】知识点专题02字词梳理与运用(讲义+试题)五升六年级语文(含答案)
专题02字词梳理与运用✒一、同音字现代汉语里语音相同，但字形、意义不同的字。
指声母、韵母和声调完全相同。
如：烦和繁，利和丽1、同音的形声字，可以通过不同的形旁来判定它们表示的意义。
如：骏、俊、竣2、有些字要留意和什么字一起搭配。
“部署”不能写成“步署”。
“克服”不能写“刻服”。
3、平时要注意多看、多记、多比较、多理解。
✒二、形近字形近字就是指在形体、结构、部件等方面很相近的字。
极易混淆的形近字大致可分为四种情况：1、声旁相同，形旁不同。
例如：帐——杖，愉——喻，聘——骋；2、笔画相差一两笔。
例如：狠——狼，折——拆，竞——竟；3、某些笔画位置不同。
例如：未——末，导——异，庄——压；4、某一局部不同。
例如：族——旅——旋，暑——署。
✒三、形声字形声字由“形”和“声”两部分合成，形旁和全字的意义有关，声旁和全字的读音有关，形声字的形旁和声旁的搭配方式主要有以下六种：左形右声：清、城、渔、帽右形左声：功、领、战、歌上形下声：花、笠、景、岗下形上声：烈、忘、斧、剪内形外声：闷、辩、问、运外形内声：裹、圆、阁、病汉字辨析的方法：1.义辨法。
即通过掌握、分析词语的意思来辨析字的书写是否正确。
2.形辨法。
在我国的汉字中,形声字占80%以上,其形旁为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。
3.语境辨析法。
借助词语语境来判断用字是否正确,特别是对同音词语,只有结合语境或词语组合,才能✒四、词语的感情色彩1.褒义词：凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感情色彩的词叫褒义词。
如：美丽、勤劳、闻鸡起舞。
2.贬义词：凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感情色彩的词叫贬义词。
如：讨厌、糟糕、指鹿为马。
3.中性词：指既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情的词。
如：调皮、寂寞、白浪滔天。
✒五、词语的搭配1.联合关系。
并列在一起，没有修饰和被修饰关系，地位相同。
例如：春夏秋冬、琴棋书画又高又大2.偏正关系。
偏在前，正在后。
前面词语修饰限制后面词语。
部编版高中语文必修下第三单元带答案知识点总结(超全)
(名师选题)部编版高中语文必修下第三单元带答案知识点总结(超全)选择题1、下列句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，．．．．．以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
②企事业单位需要制定必要的规章制度，但不可过于烦琐，作茧自缚，．．．．．困住自己的手脚。
③进入岳麓山，古木参天，云雾缭绕，极目远眺，翠竹林海，群山起伏，一直延伸到与蓝天相接处，顿时你会产生一种歧路亡羊．．．．的感觉。
④在这个探索过程中，数学把理性思维的力量发挥得淋漓尽致．．．．。
⑤虽然科学家们多少年来为这两个定律的真正含义费尽心机，．．．．．地球上各民族文化的民谚却早已悟出其中的真理。
⑥随着人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，．．．．．并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。
A．①③⑤B．①②④C．②④⑥D．③⑤⑥2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①文件追求大而全，面面俱到，但具体该怎么做往往语焉不详．．．．，需要相关部门出台细则才能执行。
②欣赏树洞画的市民络绎不绝，看着这些美丽的树洞画，无不啧啧赞叹，为这种化腐朽为神奇的艺术创造拍．案而起．．．。
③他生活在那样的环境中，久而久之，习焉不察，对一些不良现象竟是熟视无睹．．．．。
④当德江的移民车队经过跋涉缓缓驶入大龙大德新区时，热情的当地干部群众胶柱鼓瑟．．．．，夹道迎接来自德江的移民百姓。
⑤这种鱼属于国家保护动物，不可捉摸．．．．，否则会受到法律的严惩。
⑥在这部创造了票房传奇的话剧中，许多一线明星一起用炉火纯青．．．．的演技，为观众展示了一出现实主义京味大戏。
A．①③⑤B．①②⑥C．②④⑤D．③④⑥3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①银河系的直径达到了10万光年，在银河系中，和太阳一样的行星就有2 000亿颗，相比银河系，太阳系真的是沧海一粟．．．．。
部编版高中语文必修上第七单元知识点归纳总结(精华版)
(名师选题)部编版高中语文必修上第七单元知识点归纳总结(精华版)选择题1、对下列加点词的解释，不正确的一项是A．自京师乘．风雪乘：冒着B．越中岭，复循．西谷，遂至其巅循：沿着C．其远古刻尽漫．失漫：流失D．道中迷雾冰滑，磴几．不可登几：几乎答案：C本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。
解答此类题目时，首先应审题，看是选择正确的选项还是错误的，别出现因为审题不清导致正误错位，留下遗憾。
最好的方法是凭借知识迁移能力兼用排除法。
C项，“漫”的意思是“模糊”，而不是“流失”，本句话的意思是“那些远古的石刻大都模糊不清或缺失了”。
故选C。
2、下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是①重温同学情，在毕业十周年的聚会上，同学们谈笑自若．．．．，交流着毕业以来的境况。
②《荷塘月色》是一篇脍炙人口．．．．的写景抒情散文，通过对月下荷塘的描写，表现了作者苦闷、彷徨和寂寞的心境，表达了作者对黑暗现实的不满以及对美好未来的向往之情。
③在世界各国的社会转型和经济发展过程中，食物都扮演了推波助澜．．．．的角色。
④科隆市新年夜发生的耸人听闻．．．．的群体犯罪事件，再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪。
⑤她没精打采．．．．的，连头发都无心打理，有的头发直直地挂下来，有的则乱七八糟地盘在头上。
⑥中秋之夜，明月高挂，偶有一片轻云飘来，仿佛给月亮蒙上了一条面纱，真是别有风味．．．．。
A．①④⑥B．②③⑤C．②⑤⑥D．①③④答案：D本题主要考查正确使用成语的能力。
此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。
辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。
考生注意体会语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
①谈笑自若：说说笑笑，跟平常一样（多指在紧张或危急的情况下）。
这里同学聚会不是紧张或危急的情况，所以该成语用在这里不合语境，可改为“谈笑风生”。
江苏省连云港市九年级语文上学期期中复习 考点及思路总结 苏教版
考点及思路一、仿句类型：1、同一话题，2、多个话题解题思路：1、分析例句格式、弄清结构（是否有修辞）2、看清要求，紧扣话题（同一还是多个），展开联想、想象 3、对字词精雕细琢，组织表达例如：以我国自然景观为例，仿照下面的例句，再写两个句子，构成一组排比句。
“巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人，屹立于广阔天地之间，她是中华民族不屈不挠的精神的象征；……考题例句的基本格式是：“对象+比喻+描述+评价”二、成语运用方法指引1、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
例.从高处眺望，辽阔的绿色大平原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
解析：成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多，散布的范围很广，而“几座白色的油井房”则说明很稀少。
这样二者的意思刚好相反，相互矛盾，所以该成语使用有误。
2、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用。
例.由于没有明确的目标，又无系统的训练，小张的工作总是千疮百孔，很让领导和同事无奈。
解析：成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。
它本来比喻破坏很严重或弊病很多，这里用来形容一个人的工作失误，词义过重，夸张失度。
3、、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。
例.班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
解析：成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一通，是个贬义词，而本句主要意思是赞扬同学的出从口才，显然该成语不符合该句语境。
4、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
例.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
解析：成语“滔滔不绝”是形容说话很多，连续不断，其适用对象是“人”，这里用来描述汽车，显然是不恰当的。
5、看成语运用是否因望文生义而误用。
例.去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。
解析：成语“行云流水”是比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束，而句中由于望文生义，把它理解成了优美的自然景色，显然与语意不符，导致了使用的错误。
成语的正确运用
练习题
❖ 8．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ） ❖ A．政府对我们青少年的关怀真是无所不至啊。 ❖ B．作为初三学生，我们的学习任务很重，每天要做大量的练习，真是日理万机。 ❖ C．张君杀人抢劫，血债累累，是个十恶不赦的大坏蛋。 ❖ D．王阿姨穿上了新买的衣服，风度翩翩，光彩照人。
练习题
发聩的欢呼声。 解析：成语“振聋发聩”的意思是发出很大的声响，使耳聋的人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊
涂的人，使他们清醒过来。而该句在使用中，只断取了“振聋”的意思，却抛弃了“唤醒糊涂的 人”之义，从而导致误用。
方法：
8、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
例8：听了这个幽默的故事，她忍俊不禁地笑了起来。 解析：成语“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，属于重复多余。
知不多的人在杞人忧天。 D．拖位机司机急于赶路，他不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。
练习题
❖ 2．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） ❖ A．同样办一件事，有的人认真负责，有的人敷衍塞责，其效果迥然不同。 ❖ B．在地摊上买东西要特别小心，鱼目混珠的东西很多。 ❖ C．登上宝石山，居高临下，美丽的西湖尽收眼底。 ❖ D．必须脚踏实地地打好基础，好高骛远地追求心中的目标，这样才能成其事。
部编版高中语文必修下第二单元带答案知识点归纳总结(精华版)
(名师选题)部编版高中语文必修下第二单元带答案知识点归纳总结(精华版)选择题1、下面加点字的注音及书写完全正确的一项是（）A．蚩．蚩（chī）愆．期（qiān）惘．极（wǎng）隰．则有泮．（xípàn）B．间．或（jiān）悚．然（sǒng）尘芥．（jiè）瑟．瑟有声（sè）C．形骸．（hái）驯．熟（xún）窈．陷（yǎo）贺家墺．（ào）D．桃杌．（wù）盗跖．（zhí）前合后偃．（yǎn）负屈衔．冤（xián）2、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）①中国的戏剧是杰出的，北京的山水人物和戏剧表演，更是举世闻名．．．．。
②经过创巨痛深．．．．的甲午战争和庚子事变，清政府由被动走向主动，开始借鉴和吸收西方法律，改变以刑为主、诸法合体的传统架构，建立诸法并重诸法分立的近代法律体系。
③有人说，开发商修了桥，自己的房子更好卖了，开发商对此并不回避，并明确提出，企业需要建桥时的一．言九鼎．．．，更需要后期发展的恪守诚信，服务至上。
④生活中辐射无处不在，除电视机外，电脑、手机等物品也会产生电磁辐射，但这些电器的辐射功率都不大，对人体的影响不足为奇．．．．，基本在安全范围内。
⑤李平与那些身在酷寒高原，在恶劣环境中依然殒身不恤．．．．的奉献者一起，用生命诠释了“阿里精神”。
⑥明星们都喜欢用微博这个平台来跟粉丝们交流，但是，网友们不难发现，明星微博经常“错字连篇”，又或者是言不由衷．．．．，闹出不少笑话。
A．①③⑤B．③④⑥C．②④⑥D．①②⑤3、下列关于元杂剧的说法，不正确的一项是A．“四折—楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式。
“折”是剧本情节的一个自然段落，又是剧曲音乐组织的一个单元。
元杂剧往往在全剧之首或折与折之间加上一小段独立的戏，称为“楔子”。
B．元杂剧以北方音乐为基础，因此又称“北杂剧”，采用的是北曲联套的形式，每一折用一个套曲。
人教版高中语文必修一第二单元基础知识手册
人教版高中语文必修一第二单元基础知识手册选择题1、下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是( )A．哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。
在火箭院，记者对这句话的体会格外深刻。
如“火箭人”所说，回首来时路，每一步都刻骨铭心．．．．地难忘。
B．最终孙权凭借着以周瑜为首的主战派的支持力排众议．．．．，强行通过了出兵抗曹的决议。
C．军令在军人的心中无比神圣，不听到号角就不能擅离职守，即使付出生命的代价也在所不惜．．．．。
D．国家危亡之际，爱国青年毅然放下书本，义无反顾．．．．地奔赴抗日救亡前线。
答案：A本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
答题时首先明确成语的意思，然后结合语境辨析正误。
A项，“刻骨铭心”，铭刻在心灵深处。
形容记忆深刻，永远不忘。
语境中修饰“难忘”，“刻骨铭心”不能和“难忘”搭配，使用错误。
B项，“力排众议”，竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。
语境中指孙权“强行通过了出兵抗曹的决议”，符合语境，使用正确。
C项，“在所不惜”，决不吝惜（多用在付出大的代价）。
语境中说到“即使付出生命的代价”，使用正确。
D项，“义无反顾”，从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
语境中“奔赴抗日救亡前线”是一种道义上的勇往直前，使用正确。
故选A。
小提示：正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：1 .看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；2 .看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；3 .看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；4 .看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；5 .看成语运用是否因望文生义而误用；6 .看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
2、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）A．雕琢．（zhuó）墓志铭．（míng）感慨．（kǎi）挑剔．（tì）B．造诣．（zhǐ）精湛．（zhàn）内涵．（hán）一把锉．（cuò）C．拔萃．（cuì）发自肺腑．（fǔ）铸．魂（zhù）顾客盈．门（yíng）D．边疆．（jiāng）不懈．追求（xiè）赋予．（yǔ）卓．越（zhuō）答案：C本题考查的是识记现代汉语常见字字音的能力。
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【高考题示例】
、各句中，加点地成语使用正确地一句是（）
．深秋地翠屏山景色迷人，那色彩缤纷地枫林，呈现出无边无际地殷红地世界.
．初春时节地江南，已是嫩草青青，应时地花儿也悄悄绽放，真是春意阑珊，让人陶醉.
．在要不要坚持四项基本原则地大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成共识.
．这三家公司地地位和实力不相上下，在商界形成鼎足而立之势.
【答案】【解析】项“鼎足而立”比喻三方面分立对峙地局面，符合语境.项“色彩缤纷”形容色彩繁杂，“殷红”表单色，前后矛盾.项“春意阑珊”指春天将尽，景致衰败，与“初春”矛盾.项“仁者见仁”指对于同一问题各人有各人地见解，在原则性地大问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识”资料个人收集整理，勿做商业用途
、各句中，加点地成语使用正确地一句是（）
．在客场挑战太阳队地比赛中，火箭队一度取得了分地领先优势，而太阳队地反攻非常猛烈，最后一分钟打得惊险激烈，火箭队最终旗开得胜，以：险胜太阳队.资料个人收集整理，勿做商业用途
．他俩年前是好朋友，没想到半个世纪以后在他乡萍水相逢.
．春天地花园，犹如花地海洋，姹紫嫣红，争奇斗艳.
．他虽然是第一次，但由于写地都是那天耳濡目染地事情，因此写地生动新鲜，现实感强. 【答案】【解析】项“姹紫嫣红”形容各种鲜艳美丽地花，符合语境.项“旗开得胜”比喻事情一开始就取得好成绩，与“最终以：险获胜”矛盾.项“萍水相逢”比喻不相识地人偶然相遇，与“五十年前是好朋友”矛盾.项“耳濡目染”指经常接触，自然受到影响，与“那天”矛盾.资料个人收集整理，勿做商业用途
【考点分析】自相矛盾，指前后说法不一.例如：我终于登上了魂牵梦萦地黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已.“宛然在目”是仿佛在眼前，而句子已说一切就在眼前，所以属于前后矛盾.有些成语，就其本身地意义来看尽管准确，但还要看它在整个句子中和其他词语或分句表意是否矛盾.资料个人收集整理，勿做商业用途
【实例分析】
、最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里地变化，却给我留下极深刻地印象.
“浮光掠影”地意思是比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻.“浮光掠影”与“极深刻地印象”矛盾.
、为了让分别多年地老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会.资料个人收集整理，勿做商业用途
“不期而遇”地意思是没有约定而意外地相遇，与“精心组织”矛盾.
、他为我送来两本小说，我对他很感激，便付之一笑.资料个人收集整理，勿做商业用途
“付之一笑”是不相信，并含有蔑视之意，与“感激”相矛盾.
、他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担.
“拈轻怕重”地意思是只拿轻东西，怕挑重担子.前后语意矛盾.
、开始，人家送礼他都不收，时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也就不以为然了.“不以为然”意思是不认为是对地，表示不同意.说话者要表达地意思是“不认为错”，可用“不以为非”.、那是一张两人地合影，左边是一位英俊地解放军战士，•右边是一位文弱地莘莘学子.资料个人收集整理，勿做商业用途
“莘莘”有“众多”意思，与定语“一位”矛盾.
、我们是十多年前地老同学，这次在武汉萍水相逢，彼此都格外兴奋.资料个人收集整理，勿做商业用途
“萍水相逢”指生疏人初次见面，用于老同学不当.
、我本来就对那里地情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？资料个人收集整理，勿做商业用途
从语意趋势来看，末一分句要表达是“强人所难”地意思，而“差强人意”地意思是“大体上还能够使人满足”，从而造成前后矛盾.
、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物.资料个人收集整理，勿做商业用途“身无长物”是指没有多余地东西，形容生活穷困.与“腰缠万贯”矛盾.
、蒲松龄到了多岁才成贡生，在文坛上崭露头角，写出了《聊斋志异》.资料个人收集整理，勿做商业用途
“崭露头角”比喻突出地显示出才能和本领，与“才成贡生”矛盾.句中所述也与事实不符，《聊斋志异》在蒲松龄四十岁左右已基本完成.
、李军从多方面查阅资料，并对资料进行刻苦钻研和认真分析，经过一个多月地努力，终于完成了这一称得上不易之论地改革方案地初稿.资料个人收集整理，勿做商业用途
“不易之论”指不可更改地言论、说法，在句中与“初稿”相矛盾.
、罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显地蛛丝马迹.资料个人收集整理，勿做商业用途“蛛丝马迹”比喻隐约可寻地线索和迹象，“或明显”与“蛛丝马迹”地词义相矛盾.
、相当地比赛，然而北京国安足球队经过分钟与对手地激战，却兵不血刃，最终以取得胜利. “兵不血刃”指兵器上面没有沾血，形容未经交锋而取得胜利，这个成语与“分钟与对手地激战”前后矛盾.资料个人收集整理，勿做商业用途
、绵地山峰上一道残破地城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开.（北京卷）资料个人收集整理，勿做商业用途
一夫当关，万夫莫开：意为一个人把守关隘（关隘：指位置重要、地势险要、筑有工事、派兵防守地要道路口），一万个人也攻不进来.形容地势险要，易守难攻.成语说地是有路，很险要狭窄地关隘路，而例句说地是山下根本“无路可通”，又何来易守难攻.资料个人收集整理，勿做商业用途
、年月日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他地老搭档姜昆深感失之交臂，沉浸在极度地悲痛之中.（四川卷）资料个人收集整理，勿做商业用途
失之交臂：形容有了机遇又当面错过.交臂，形容彼此走得很靠近而胳臂挨胳臂.该成语常常带有惋惜意味，一般指地是难得地好机会.可例句地该成语前说是“老搭档”，说明胳臂挨胳臂地表演过多次，并不存在“机遇又当面错过”地情形，属于前后矛盾，并有望文生义地意味. 资料个人收集整理，勿做商业用途
、足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员地肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹.资料个人收集整理，勿做商业用途
“熟视无睹”针对地是多次看到某现象漠不关心，句子里才“一次”，前后矛盾.
、向远处眺望，辽阔地绿色大平原上，几座白色地油井房星罗棋布，煞是好看.
“星罗棋布”地意思是形容数量很多，散布地范围很广，而“几座白色地油井房”则说明很稀少.这样二者地意思刚好相反，相互矛盾，所以该成语使用有误.资料个人收集整理，勿做商业用途
、临出发了，张林还在七手八脚地收拾行李.
七手八脚：指一起动手，和前文矛盾.
【课堂练习】
、下列各句中，加点地成语使用最恰当地一句是（）
．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难地是，如何判断和预测疫情地规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多地科学依据.资料个人收集整理，勿做商业用途
．大型实景舞剧《长恨歌》地演员们充分利用华清池地空间，以优美地舞姿把发生在一千多年前地爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境.资料个人收集整理，勿做商业用途
．再完美地机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大地代价，破坏制度与规则者也会前赴后继.资料个人收集整理，勿做商业用途
．广交会为企业提供了内外贸对接地契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手.资料个人收集整理，勿做商业用途
、下列句中，加点地成语使用恰当地一项是（）
．李优与三十年前地同学张永在昆明湖畔萍水相逢，他们高兴得热泪盈眶.
．如果仅仅因为个别队员在执法过程中态度粗野，就取消城管部门，这无疑是一种因噎废食地做法.
．第届青年歌手电视大赛上，面对评委地刁钻提问，一支农民合唱队真挚纯朴，巧言令色，给观众留下了深刻地印象.资料个人收集整理，勿做商业用途
．此刻，校运会地田径比赛已经拉开序幕，赛场内外地热烈气氛已经达到高潮：运动员顺着跑道，迈开大步奋力奔向终点，场外地拉拉队则作壁上观，大声为运动员加油鼓劲.资料个人收集整理，勿做商业用途
、下列各项中，加点词语使用恰当地一项是：（）
．“书山有路勤为径”，在知识爆炸地今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止.资料个人收集整理，勿做商业用途
．我们地某些规章制度还不很健全，有地“聪明人”便打起了擦边球，以此谋取私利.
．时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数地网络写手之一.
．最近他们两人总有些不对劲，就说庆祝“国庆”吧，一个说组织一场球赛，另一个偏要反弹琵琶，非要组织一次文艺演出不可.资料个人收集整理，勿做商业用途
、下列各句中，加点地成语使用恰当地一句是（）
.司机张师傅冒着生命危险解救乘客地事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民.
.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民地声明财产损失将到最低限度.
.这些“环保老人”利用晨练地机会，但游客丢弃在景点地垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理.
.“生命地价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……院士地一番话入木三分，让我们深受教育.
、下列各句加点成语运用恰当地一项是（）
.只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人地精神所感动. .小沈阳深孚众望，他和师傅赵本山在年春节晚会上合演了小品《不差钱》，获得今年“我最喜爱地春节联欢晚会节目评选”语言类一等奖.
.为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹.
.老王家地橱柜里摆满了他多年收藏地各种老旧钟表，每当他向慕名来访地参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍.
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