10.1在流体中运动ppt课件

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在流体中运动ppt 教科版

在流体中运动ppt 教科版

讨论:为什么民航飞机要在跑道上达到一定的速度才能起 飞?
刮风时,飞机顺风起飞好还是逆风起飞好?降落时呢?
体会:
喝水时,嘴唇不用碰到水,用力一吸气就会把水吸上 来,你有过类似的经历吗?
动手动脑:
简易热水器的制作: 主要材料:两根15cm塑料水管,一根5cm塑料水管, 水管接口 制作步骤:
1、依次连接水管,小水管居中。
节在流体中运动
知识目标:
1、了解气体的压强与流速的关系。
2、了解飞机的升力是怎样产生的。
3、了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。
体验压强差产生的力
请同学们准备一枚硬币体验一下。
讨论:谁施加的力使得硬币跳起来呢,桌子吗?
体验压强差产生的力
请同学们准备一枚硬币体验一下。
上面的实验中,硬币跳起来当然与吹气有关,吹气时, 硬币上表面空气流速大,是不是压强发生变化从而使得压力发 生了变化呢?
怎样才能预防或减 少灾难的发生呢?
插图伴你学 P919-10
飞机机翼做成上凸下平,航行时使机翼上 大于 下方气流速度,机翼上方 方气流速度_____ 的气压_____ 小于 下方的气压,由此产生的上下 升 力。 压力差就是飞机获得的_____
•在火车站或地铁 站的站台上,离 站台边缘1m左 右的地方标有一 条安全线,乘客 必须站在安全线 以外
八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅
同学们再见
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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

10.1在流体中运动PPT21页

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10.1在流体中运动
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!
பைடு நூலகம்

四清导航2015八年级物理下册第十章流体的力现象ppt课件1新版教科版

四清导航2015八年级物理下册第十章流体的力现象ppt课件1新版教科版

• 浸没在盛水的杯子中,这时弹簧测力计的
• 读数为1.7 N金。属 (g取1金0 N/铜kg)铁 铝
• (1)求金属密度块/×在103 k水g/m3中1受9.3 到8.的9 浮7.9力2;.7
解:(1)F 浮=G-F1=2.7 N-1.7 N=1 N
• (2)求金属块的体积; (2)因为金属块浸没水中,所以
第十章 流体的力现象 10.1
• 6.(5分)一只灰在雁流突体遇强中风运时动,身体猛然转过
180°,而头部却保持正常姿态的飞行情形。这
只灰雁采用这种“超级扭曲”的方式能迅速降
低飞行高度,使飞行更安全。这是因为
(
)
• A.减轻自身所受的重力
• B.增大自身所受的浮力
• C.使自身获得空气对它向上的升力
• 种情况绳所受拉力相等,则锥体受到的压力差 ()
• A.甲大,,,B.一样大 • C.乙大 D.无法比较 • 15.A、B两球质量相等,将其放入盛水的容器 中,静止后A、B两球状态如图所示。则下面说 法正确的是( ) • A.A球所受浮力比B球大
第十章 流体的力现象 10.2 认识浮力
• 18.漂浮在水面上的巨型油轮受到向上的____ 力作用,其方向是____ 的,此力的施力物 体是____。
10.3 科学探究:浮力的大小 第1课时 探究浮力的大小
10.3 科学探究:浮力的大小 第1课时 探究浮力的大小
• 4.(4分)一个重为8 N的物体,挂在弹簧测力计 下,将它浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹 簧测力计的示数为6 N,则物体所受的浮力是 ____ N,溢出水所受的重力为__ __ N。
• A.FA>FB>FC,,,,,,,,,
10.3 科学探究:浮力的大小

在流体中运动ppt1 教科版

在流体中运动ppt1 教科版

4 (中考·潍坊,多选)如图所示,是一个蓄水箱示意 图,箱内装满水,M、N是管内同一水平线上的两 点,K是阀门,K关闭时M、N两点的压强分别为 pM、pN,K打开流出水时,M、N两点的压强分别 为pM′、pN′,则( ) A.pM=pN B.pM>pN C.pM′=pN′ D.pM′>pN′
5 如图所示是喷雾器的原理示意图,当空气从小 孔迅速流出时,小孔附近空气的流速较大,压 强较________,喷雾器里液面上方的空气压强 ________,液体就会沿着细管上升,从管口中 流出后,受到气流的冲击,被喷成雾状。
流体:液体和气体
伯努利原理:流体在流速大的地方压强小,流速小

的地方压强大。

水平的气流,能使上凸下平的鸟(机)翼获得向上体的升力。源自中 运鸟翼、飞机升力 应用

汽车尾翼板
人被吸进火车
不能越过安全线
危害 两船相撞
不能并列航行
1 (中考·聊城)飞机飞行时,机翼上方的空气流速比 机翼下方的空气流速________一些,于是机翼上 方所受空气的压强________于下方所受空气的压 强而产生升力。(均填“大”或“小”)
1 如图所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下 方吹气,原来平整的纸会从两书间的空隙下陷,据 此推断空气对下陷纸片上、下表面的压强哪个小? ____________;根据所学的物理知识解释为什么会 出现这种现象:__________________________。
2 如图所示,在两张纸片之间向下吹气,纸片会向中 间靠拢,这是由于纸片之间的空气流速________, 导致纸片之间的空气压强________。
——伯努利原理
流体压强的应用
弧圈球
香蕉球
香蕉球原理

初中物理 在流体中运动 教科版优秀课件

初中物理  在流体中运动 教科版优秀课件
年青人赶紧找来石匠,石匠与石头打了一辈子的交道,听的懂石头的语言。左看右看,石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石,石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。 石匠用手摸摸孪生石,感觉右边的有灵性,有质感!问石头,你愿意做石佛吗?石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下!”右边石头说:太痛了。石匠说:肯定会痛。右边石头:为了成为石佛,我能忍受。石匠说:每凿一下,你就流出鲜血和汗珠,一天、二天、三天、十天……二十天,就在雕琢面部的最后期限,那块会凿的更痛。
第一节 在流体中运动
知识目标:
1、了解气体的压强与流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。 3、了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。
体验压强差产生的力
请同学们准备一枚硬币体验一下。
讨论:谁施加的力使得硬币跳起来呢,桌子吗?
体验压强差产生的力
请同学们准备一枚硬币体验一下。
上面的实验中,硬币跳起来当然与吹气有关,吹气时, 硬币上表面空气流速大,是不是压强发生变化从而使得压力发 生了变化呢?
制作步骤: 1、依次连接水管,小水管居中。 2、在小水管上扎一些小孔。 3、长水管一头接冷水源,一头接淋浴喷头。 4、准备一桶较高温度的热水挂在高处,使有孔的小 水管置于热水中,打开水龙头就可以淋浴了。
小结:
1、在气体或液体中,流速不同产生压强不同,流速大 的位置压强小。
2、飞机的飞行由机翼上下面空气流速不同产生的压强 差提供升力。
石匠:你能忍吗?右边石头:我能忍!砰的一下,凿下去,石头一下哭了。 右边石头:这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了,缓一缓好吗? 明天在来好吗?第二天石匠拿起榔头。
右边石头说:慢着,我昨天想了一夜,风吹雨打,我落的自在,成为佛也不过就是千人朝拜,万人敬仰,我实在受不了…… 石匠很惋惜,对另外一块石头说,你愿意做是佛吗?左边石头说:只要能救老百姓,给老百姓求来雨,敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛,连夜打造,一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦,石头脸上伤痕累累。二十天过去了,石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。

1.在流体中运动

1.在流体中运动
教科版新教材同步教学课件 第十章 流体的力现象
一、什么是流体? 气体和液体都具有流动性统称为
流体。
二、在流体中运动
1、鸟是怎样翱翔的?
鸟是怎样翱翔的?
几十吨重的飞机为什么能腾 Fra bibliotek而起?型机飞 例的机 子研和
究鸟 成类 功有 是相 仿似 生的 的外 一形 个, 典飞
二、伯努利的发现
实验探究:流体压强与流速的关系
一个不该发生的惨剧
少女长发被火车气流卷住 不幸丧命火车轮下
2008年01月26日下午3时许,在老成仁路 琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口,一名18岁 的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便 坐在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳 朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将 其拖入车底,不幸当场死亡。
联系生活实际
在火车站或地铁站的站台 上,离站台边缘1m左右的地 方标有一条安全线,乘客必 须站在安全线以外的地方候 车,这是为什么呢?
划定乘客安全线的道理
联系生活实际 风中的雨伞
步行在雨中,我 们打一把 伞.一阵大风 吹来,雨伞会 受到一个向上 升的力.这是 为什么呢?
升力的产生
气流通过伞的上面和下 。 面时,由于上面是凸面, 空气通过的路程比下面 长,上面的空气流速就 比下面大,上面压强小 于下面压强。这样伞就 受到了一个向上的升力
三、、在流体中运动 1、历史事件:一件重大的海难事故; 一件不该发生的惨剧;一起奇怪的车难;
2、应用:
图一
1912年秋天,"奥林匹克 "号正在大海上航行,在距离 这艘当时世界上最大远洋轮 的100米处,有一艘比它小得 多的铁甲巡洋舰"豪克"号正 在向前疾驶,两艘船似乎在 比 赛,彼此靠得较拢,平行 着驶向前方.忽然,正在疾 驶中的"豪克"号好像被大船 吸引似 地,一点也不服从舵 手的操纵,竟一头向"奥林匹 克"号闯去.最后,"豪克"号 的船头撞 在"奥林匹克"号的 船舷上,撞出个大洞,酿成 一件重大海难事故.

《在流体中运动》课件

《在流体中运动》课件

流体动力学基础
流体动力学方程和流体运动描述
学习描述流体运动的方程和方法,掌握流体动力学 的基本概念。
流体静力学公式和应用
了解流体静力学公式的原理和应用,并探索其在工 程领域中的意义。
粘性流运动学
1
牛顿流体和非牛顿流体的区别
解释牛顿流体和非牛顿流体的差异,探索其流动特性和应用。
2
粘性流的动量守恒方程
《在流体中运动》课件
通过本课件,我们将深入探索流体力学的基本概念和性质,并了解流体力学 与运动学之间的关系。
引言
介绍流体的概念和基本性质,以及流体力学和运动学之间的关系。
流体运动的分类
粘性流特点和分类
了解粘性流的特性和不同类型,探索其在实际 应用中的重要性。
理想流特点和分类
研究理想流的性质和分类,解释其在流体力学 中的应用和意义。
流体力学中的范例问题
管道中的流体流动问题
探索管道中流体的流动特性,分析不同管道结 构对流体运动的影响。
物体周围的流体流动问题
研究物体周围流体的流动行为,解释流体在物 体周围形成的不同现象。
结论
介绍流体力学在实际应用中的意义和研究方向,总结流体动力学的基础知识 和应用,展望未来的研究趋势。
学习粘性流体的动量守恒方程,并分析其在流体力学中的作用。
3
粘性流体运动的黏度
研究粘性流体的黏度特性,探索其对流体运动的影响。
理想流运动学
理想流的流速分布和流线
探索理想流的流速分布规律和流线特点,解释其在 流体动力学中的应用。
理想流动的流量守恒和伯努利方程
研究理想流动的流量守恒和伯努利方程,分析其在 实际问题中的应用价值。

教科版八下物理 10.1 在流体中运动 课件 (共23张PPT)

教科版八下物理  10.1 在流体中运动 课件   (共23张PPT)
在流体中运动
表演节目: “排成一线的气球”
气体和液体都可以流动, 统称为流体。
体验
1.把一张小纸条放在嘴边,用力从纸条 上方吹气,会看到什么现象?
请同学们先猜想这张纸将怎 样运动?然后再动手做一做
温馨提示:
全班分为六组。每组都有实验任务。 小组合作进行实验,组员之间要积极交流分
析问题。 做完实验,请每组选一名或两名大将代表他
们组到讲台展示并分析本组实验。
总结:流体在流速大的地方压强小,
流速小的地方压强大。
---- 伯努利原理
实际上早在1938年,有一个科学家就已 经通过大量的实验得到了这个结论,这个 科学家就是伯努利,而这个原理就叫做伯 努利原理。
站台 乘客要站在黄线以外等候
相信同学们都有过这样的经历:下雨时我们撑着一把伞步行在雨 中,一阵大风吹来,雨伞往往会被向上吸起来,如图所示。这是为什 么呢?请你用学过的物理知识解释这个现象。
相信大家都有过这样的经历:步行在雨 中,我们会打一把伞.一阵大风吹来,雨伞 会被向上吸起来.这是为什么呢?你能不能 用今天所学的知识解释这个现象呢?
站台 乘客要站在黄线以外等候
草原犬鼠的空调系统
航海规定:两艘轮船不能近距 离同向航行!源自 你能解气压低

气压高
气压高




吗?
航海规则规定:两艘轮船不能近距离同向航行!
生活中的应用
管子较细
鸟儿是怎样飞翔的?
下图是鸟儿翅膀的截面图:
机翼的形状是上凸下平的。
图9.4-3
气流偏导器, 俗称“压风片”
请你谈谈本节课的收获
如图,是喷雾器工作时的示意图,当 推动活塞时,瓶口的空气速度 ,压 强 ,当压强比瓶中液体上面的大气 压强 时,液体就被大气压压上去, 随流动的空气而喷成雾状。

10.1在流体中运动ppt

10.1在流体中运动ppt

辩一辩
航海规则规定两艘轮船 不能近距离同向航行!
分析论证
在液体中, 流速越小的地方,压强越大; 流速越大的地方,压强越ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
(二)液体的压强与流速的关系
R A B C
D
将水平管子右端开口用塞子封住,然后向容 器R灌水,到达一定高度后停止灌水.容器R及三 个细管中的液面停在同一高度上.在同一水平面 上a、b、c点处压强都相等,这时的压强是流体在 静止时的压强.
C
2.秋天树叶落在路面,当一辆高速行驶 的汽车驶过时,路旁的树叶( A ) A.从路旁吸向汽车 B.从路中间飞向路边 C.不受影响 D.只向上飞扬
3.一艘很大的轮船以很高的速度,从一只小 木船旁很近处开过时,小船则(B ) A.很易被大船的气流和海浪推向远离大船处 B.很易被大船吸过去,而与大船相撞 C.小木船与大船距离不变 D.以上都有可能
小孔处空气流速快,压强小, 容器里液面上方的空气压强大, 液体就沿着细管上升,从管口流 出后,受气流的冲击,被喷雾状。
2、诗人杜甫在《茅屋为秋风 所破歌》中写到:“八月秋风尚 怒号,卷我屋上三重茅”,请你 分析诗中包含的物理道理。
草原犬鼠的空调系统

鼠洞 通风系统
1.在地铁或火车站台上等候车辆时,要求乘 客要离开站台一米以上,其主要原因是( ) A.车辆过来时风太大 B.车辆过来时,带来好多飞尘 C.车辆驶过站台车速快,带动空气流速加快, 使人易“吸”向车辆造成危险 D.车辆驶过站台车速快,使人与车之间空气 流速加快,易将人吹向后倒地
2015-4-15
分析论证
在气体中, 流速越小的地方,压强越大; 流速越大的地方,压强越小。
下图是鸟儿翅膀的截面图:
2015-4-15

八年级物理下册 10.1《在流体中运动》课件 (新版)教科版

八年级物理下册 10.1《在流体中运动》课件 (新版)教科版
思维导图
第十章 流体的力现 象
第一节 在流体中运动
鸟儿能在天空中翱翔, 大家知道是什么力托起鸟
儿的吗?
• 要弄这个问题请同学们集中思想学 习《 在流体中运动 》
➢ 知识目标:
1、了解流体的压强与流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。 3、了解生活中跟流体的压强与流速相 关的现象。
请同学们用5分钟左右对照目标自学教材 P54~56内容。
• A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 • B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞 • C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 • D.喷雾器再怎么用力也喷不出雾来
• 3、热电厂的烟囱,建得高的原因是( )
• A.可以避免大气污染

• B.高处气体流速小,压强大,可以保持炉内通

• C.高处气体流速大,压强小,可以保持炉内通 风D.高处气体流速大,压强大,可以保持炉内通风
飞机的升力是怎样产生的?
飞机机翼做成上凸下平,航行时使机翼上方气
大流__于_速__度下_方__的__下气压方,气由流此速产度生,的机上翼小下上于压方力的升差气就压是 飞机机翼获上得下的空__气__流_力速。差越大,产生的压 强差也越大。
飞机:利用“ 机翼获得的升 ” 升力空
相信大家都有过这样的经历:步行在雨 中,我们会打一把伞.一阵大风吹来,雨 伞会被向上吸起来.这是为什么呢?你能 不能用今天所学的知识解释这个现象呢?
今天的收获
• 流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小, 流速小的地方压强大。
• 飞机升力的产生:机翼上下方所受的压力差形成向上的
• 升原因力:小机翼上方大空气流速 压强 ;下方空气
• •
流应速用:飞压机强、喷雾;器产、生安向全上线的、压烟力大囱差。

在流体中运动 PPT

在流体中运动 PPT

吹气时,纸条接触气 流的一侧受到的气压比静 止空气的气压小,结果纸 条在两侧气压差的作用下, 向气压小的一侧(有气流 的一侧)运动。
结论:
流动气体的压强与流速有关,在流速大的地方 压强小,在流速小的地方压强大。
液体压强与流速的关系
提出问题:
连通器里的液体流动时,液面还是相平的 吗?容器底部的压强还是否相同?
机翼的形状和 鸟儿的翅膀类似 ——上凸下平 飞机起飞之前,先得在跑道上跑一段距离。 飞机向前跑,空气就相对地向后移动,空气的压 强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力。机翼的 形状起了很重要的作用。
飞机的升力
飞机获得升力的原因:
上方流速快,压强小
合压强
下方流速慢,压强大
飞机获得升力的原因:
【解析】迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于
2. 如图所示:是一种太阳能汽车的剖面图, 从形状上看,这种汽车高速行驶时,对地面 产生的压力F1与停在水平地面产生的压 力F2相比( A ) A F1<F2 B F1>F2 C F1=F2 D 无法比较
3. 解释:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机 翼上方气流通过的路程长,所以速度大比下方气 流大.气流在机翼上下表面由于流速不同产生压 力差,这就是向上的升力.
战斗机:利用“ 机翼获得的升力 ”升空
直升机:利用“ 力作用是相互向航行
在火车站或地铁站 的站台上,离站台边缘1 m左右的地方标有一条 安全线,乘客必须站在 安全线以外的地方候车, 这是为什么?
草原犬鼠的空调系统
这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞 穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起 的圆形土堆。实际上,两个洞口的形状不同,决 定了洞穴中空气流动的方向。因此,地面上风吹 进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。

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初中物理《在流体中运动》 优质课件设计
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的Байду номын сангаас光荣可 以被永 远肯定 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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A
B
C
D
• 4、想象一下,如果在气体和液体中流速大的地方压强大, 则不会出现的情况是( C ) • A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 • B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞 • C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 • D.喷雾器再怎么用力也喷不出雾来
• 5、热电厂的烟囱,建得高的原因是( C)
• A.可以避免大气污染 • B.高处气体流速小,压强大,可以保持炉内通风 • C.高处气体流速大,压强小,可以保持炉内通风
(分析2)两张纸之间的气体的流速大,压强 小, 两张纸外面的气体流速小,压强大。
(结论1)气体在流速大的地方压强 小, 流速小的地方,压强大。
探究活动3
3.用注射器向漂浮在水面上的两只小
船间的水喷射水流,会出现什么现象?
两只船向中间靠拢 (结论2)液体在流速大的地方压强 小, 流速小的地方,压强大。
远洋航行时,船队是“一”字编队, 还是并排编队
流体在流速大的地方压强小, 流速小的地方压强大。 _____伯努利原理
应用:飞机升空、烟囱、喷雾器、 火车站台的安全线、赛车压风片等。
对 准 硬 币上 方 沿与 桌面平行的方向吹气。 会看到什么现象?为 什么?
硬币会跳起来。没有吹气时,硬币上面的空气与下
几十吨重的飞机为什么能腾空而起
飞机起飞时,是顺风飞行好还是逆风飞行好?
机翼的形状和鸟儿 的翅膀有些类似
机翼的形状是 上凸下平的。
飞机的升力是怎样产生的?
飞机机翼做成上凸下平,航行时使机翼上方气流速度 大于 下方气流速度,机翼上方的气压小于 _____ _____下方的气 压,由此产生的上下压力差就是飞机获得的_____ 升 力。
面的空气可看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向 下的压强等于下面的空气产生的向上的压强,硬币受 力平衡而静止。当在硬币上方沿着与桌面平行的方向 吹气时,硬币上方气体的流速大于下方气体的流速, 硬币上方受到的压强小于下方受到的压强。所以硬币 会跳起来。
鸟儿是怎样飞翔的
鸟儿是怎样飞翔的?
奥秘在鸟儿翅膀的 ------------特殊的结构
1、 什么是连通器?连通器内的液体 不流动 时,各容器中的液面总___ 相平是的。
液体密度 2、 液体压强的大小受 ___________ 液体深度 的影响; 海拔高度越 和___________ 小 。 高,大气压强的越 ______
鸟儿是怎样飞翔的
几十吨重的飞机为什么能腾空而起
第十章 流体的力现象
实验现象: 小船向中间靠拢。 分析:
充水时使船内侧水流速度增大,压强减小,船 外侧水流速度减小,压强增大,船内侧的压力小于 外侧的压力,内外的压力差使船向中间靠拢。
一次海难
1912年秋天,远洋轮船“奥林匹克”号与较小的 巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突 然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果 小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。
v小
v大

9.在倒置的漏斗里放了一个乒乓球, 用手指托住乒乓球.然后从漏斗口 向下用力吹气,并将手指移开,乒 乓球会下落吗?你能解释这种现象 吗?
第一节 在流体中运动
探究活动1
1.把一张小纸条放在嘴边,用力从纸条 上方吹气,会看到什么现象?
请同学们先猜想这张纸将怎 样运动?然后再动手做一做
(分析1)纸条上方气体的流速大,压强 小,纸条 下方的气体流速小,压强大。
探究活动2
2.用手握着两张纸,让纸自由
下垂,在两张纸的中间向下吹气。
请同学们先猜想这张纸将怎 样运动?然后再动手做一做
(1)分析:若风如箭头所 示的方向吹过,根据空 气流速大的地方,气体 压强小的原理,是__洞 口处气压低。(填“1”、 1 “ 2” )
2
(3)结论风从平坦的洞口__, 从隆起的洞口__, 这是犬鼠的空调系统。(填“出”、“入”)
巩固练习
流动性 的液体和气 1. 物理学中把具有_________ 体统称为流体.流体的压强与_______ 流速 有关, ______ 流速 越大的位置压强反而越小。
下图是鸟儿翅膀的截面图:
鸟儿是怎样飞翔的?
[解析]鸟向前飞翔,空气沿着鸟翼流过,由
于鸟翼横截面的形状上下不对称,在相同的 时间内,鸟翼上方气流通过的路程较长,因 而速度快,它对鸟翼的压强较小;下方气流 通过的路程较短,因而速度慢,它对鸟翼的 压强较大;这样在鸟翼的上下表面产生了压 强差,这个压强差就形成了鸟翼向上的升力。
D.高处气体流速大,压强大,可以保持炉内通风 6、如图,是喷雾器工作时的示 意图,当推动活塞时,瓶口的 空气速度 ,压强 ,当压强 比瓶中液体上面的大气压强 __ 时,液体就被大气压压上去, 随流动的空气而喷成雾状。
7. 解释:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
8. 上旋的弧圈球的飞行弧线比不旋的弧线 高还是低呢?
机翼上下空气流速差越大,产生的压强差 也越大。
战斗机:利用“ 机翼获得的升力
”升空
直升机:利用“ 力作用是相互的和 流速与压强的关系 空
”升
航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行
小实验
吹气
吹气
讨论:为什么火车站台上都有一条安全线,
火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区 域.
气流偏导器,俗称“压风片”, 它的作用是什么
2
如果将水平管子D端的塞子拔去,同时 向容器R注入水,管子中的水在流动时,在 装置的不同地方,流速会一样吗?
水流动时,R中的水面与A、B、C管中的 水面高度会有什么变化,哪个更高?
草原犬鼠的空调系统
这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞 穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起 的圆形土堆。实际上,两个洞口的形状不同,决 定了洞穴中空气流动的方向。因此,地面上风吹 进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。
像“装反了的机翼”
气 流 偏 导 器 的 作 用
上方压强面摩擦
增加了稳定性 增大了动力
相信大家都有过这样的经历:步行在雨中, 我们会打一把伞.一阵大风吹来,雨伞会被向 上吸起来.这是为什么呢?你能不能用今天所 学的知识解释这个现象呢?
R A B
C
D
将水平管子右端开口用塞子封住,然后向容 器R灌水,到达一定高度后停止灌水.容器R及三 个细管中的液面停在同一高度上.在同一水平面 上a、b、c点处压强都相等,这时的压强是流体在 静止时的压强.
2. 如图所示:是一种太阳能汽车的剖面图, 从形状上看,这种汽车高速行驶时,对地面 产生的压力F1与停在水平地面产生的压 力F2相比( A ) A F1<F2 B F1>F2 C F1=F2 D 无法比较
• 3、赛车尾部气流偏导器的作用,主要是为了让汽车在高 速行驶时,对地面的压力更大,提高汽车的抓地性能,能 表示偏导器横截面形状的是( B )
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