《立体几何三视图》ppt课件.
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空间几何体的三视图PPT课件
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但只有一个平面图形难以把握几何体的全貌,因此我们需 要从多个角度进行投影.
三 视
1.光线从几何体的前面向后面正投影所得到的投影图 叫做几何体的正视图.
2.光线从几何体的左面向右面正投影所得到的投影图
图 叫做几何体侧视图.
3.光线从几何体的上面向下面正投影所得到的投影图
叫做几何体的俯视图.
从正前方看到的投影
②正视图、侧视图和俯视图的长方形的长宽高分 别为多少厘米? ③正视图和侧视图中有没有相同的线段?正 视图和俯视图呢?侧视图和俯视图呢?
正 俯 长 3cm 对 正
俯 侧 宽 4cm 相 等
练习
5cm 正侧高平齐 4cm 3cm
正视图
5cm
侧视图
俯视图
3cm
5cm
4cm
例2.探究柱、锥的三视图
圆柱的三视图
高速铣削给落地式铣镗床带来了结构上的变化,主轴 箱居中的 结构较为 普遍,其 刚性高, 适合高速 运行。滑 枕驱动结 构采用线 性导轨, 直线电机 驱动,这 种结构是 高速切削 所必需的 ,国外厂 家在落地 式铣镗床 上都已采 用,国内 同类产品 还不多见 ,仅在中 小规格机 床
上采用线性导轨。高速加工还对环境、安全提出了 更高的要 求,这又 产生了宜 人化生产 的概念, 各厂家都 非常重视 机床高速 运行状态 下,对人 的安全保 护与可操 作性,将 操作台、 立柱实行 全封闭式 结构,既 安全又美 观。
空间几何体的三视 图
平行投影
斜投影
B
正投影
中心投影
A
D C
从不同的角度看建筑
汽车设计图纸
问题1:什么是三视图?
什么是三视图法呢?
就是从三个不同的方向看一个 物体,一般是从正前方、左侧 面和正上方,然后描绘三张所 看到的正投影图,即为三视图.
三 视
1.光线从几何体的前面向后面正投影所得到的投影图 叫做几何体的正视图.
2.光线从几何体的左面向右面正投影所得到的投影图
图 叫做几何体侧视图.
3.光线从几何体的上面向下面正投影所得到的投影图
叫做几何体的俯视图.
从正前方看到的投影
②正视图、侧视图和俯视图的长方形的长宽高分 别为多少厘米? ③正视图和侧视图中有没有相同的线段?正 视图和俯视图呢?侧视图和俯视图呢?
正 俯 长 3cm 对 正
俯 侧 宽 4cm 相 等
练习
5cm 正侧高平齐 4cm 3cm
正视图
5cm
侧视图
俯视图
3cm
5cm
4cm
例2.探究柱、锥的三视图
圆柱的三视图
高速铣削给落地式铣镗床带来了结构上的变化,主轴 箱居中的 结构较为 普遍,其 刚性高, 适合高速 运行。滑 枕驱动结 构采用线 性导轨, 直线电机 驱动,这 种结构是 高速切削 所必需的 ,国外厂 家在落地 式铣镗床 上都已采 用,国内 同类产品 还不多见 ,仅在中 小规格机 床
上采用线性导轨。高速加工还对环境、安全提出了 更高的要 求,这又 产生了宜 人化生产 的概念, 各厂家都 非常重视 机床高速 运行状态 下,对人 的安全保 护与可操 作性,将 操作台、 立柱实行 全封闭式 结构,既 安全又美 观。
空间几何体的三视 图
平行投影
斜投影
B
正投影
中心投影
A
D C
从不同的角度看建筑
汽车设计图纸
问题1:什么是三视图?
什么是三视图法呢?
就是从三个不同的方向看一个 物体,一般是从正前方、左侧 面和正上方,然后描绘三张所 看到的正投影图,即为三视图.
制图-空间几何体的三视图PPT课件
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正视图
侧视图
俯视图
小结:
1、画几何体的三视图时一定要按照三视图的规则画。
2、由三视图确定几何体的形状时,一定要把三个视 图结合起来看。俯视图主要来确定几何体的底面, 但一定要结合正视图和侧视图来确定;正视图和 侧视图主要确定几何体的侧面,但一定要结合俯 视图来确定。切忌将三个视图割裂开来确定几何 体的形状。
例1 下面所给的三视图表示的是什么几何体?
正视图
侧视图
俯视图
长方体上面放着一个小球
三 例题分析
正视图侧视图Fra bibliotek俯视图
例2 已知某几何体由一些小正方体组成,它的三视图 如下图所示,问:这个几何体由多少个小正方体组成?
6个
例3 如图是一个组合体,请画出它的三视图。
正视图
侧视图
俯视图
例4 如图是一个组合体,请画出它的三视图。
制图-空间几何体的三视图
一 复习知识
1.什么叫几何体的正视图、侧视图、俯视图
光线自物体的前面向后面投射所得的正投影称为正视图. 光线自物体的上面向下面投射所得的正投影称为俯视图. 光线自物体的左面向右面投射所得的正投影称为侧视图.
侧视图
俯视图
画一个物体的三视图时,正视图,侧视图,俯视图所画的位置如图所示,且要符合如下原则:
长对正,
高平齐,
宽相等.
长
高
宽
正视图
2.三视图的画法规则是什么
(1)下面所给的三视图表示的是什么几何体?
直四棱柱
二 练习:
正视图
侧视图
俯视图
(2)下面所给的三视图表示的是什么几何体?
高中数学立体几何三视图课件
![高中数学立体几何三视图课件](https://img.taocdn.com/s3/m/bdefa107bf1e650e52ea551810a6f524cdbfcb64.png)
理解主视图、俯视图和左视图之间的对应关系,掌握从三个视图 判断几何体的能力。
识别基本几何体
通过观察三视图,识别出基本几何体的形状和尺寸。
组合体的识别
根据三视图,还原出复杂的组合体的形状和结构。
三视图的解题技巧
利用投影关系解题
掌握投影原理,利用三 视图之间的投影关系解 题。
空间想象力的培养
通过大量练习,提高空 间想象力和空间分析能 力。
从物体的上方观察,所得到的投影。
左视图
从物体的正左侧方观察,所得到的投 影。
三视图的重要性
完整表达物体的形状
三视图可以全面地表达物体的形状,避免信息的遗漏。
提高空间思维能力
通过三视图的学习,可以提高学生的空间思维能力。
为工程设计和制造提供基础
在实际的工程设计和制造中,三视图是必不可少的工具。
三视图的观察方法
03
立体几何三视图的作图方法
确定主视图
主视图的选择
选择最能反映物体主要形状和特 征的一面作为主视图。
主视图的确定原则
优先选择物体最长的边或最明显 的形状特征作为主视图。
主视图的方位
确保主视图与投影面平行,以便 准确反映物体的形状和尺寸。
确定左视图和俯视图
1 2
左视图和俯视图的确定
根据主视图,选择物体的其他两个面作为左视图 和俯视图。
物体离投影面越近,其在 投影面上的影子越大;反 之,影子越小。
三视图之间的关系
位置关系
主视图、俯视图和左视图分别从 正面、上面和左面观察物体所得
。
投影关系
主视图和俯视图表示物体的长度和 宽度;主视图和左视图表示物体的 高度;俯视图和左视图表示物体的 深度。
互补关系
识别基本几何体
通过观察三视图,识别出基本几何体的形状和尺寸。
组合体的识别
根据三视图,还原出复杂的组合体的形状和结构。
三视图的解题技巧
利用投影关系解题
掌握投影原理,利用三 视图之间的投影关系解 题。
空间想象力的培养
通过大量练习,提高空 间想象力和空间分析能 力。
从物体的上方观察,所得到的投影。
左视图
从物体的正左侧方观察,所得到的投 影。
三视图的重要性
完整表达物体的形状
三视图可以全面地表达物体的形状,避免信息的遗漏。
提高空间思维能力
通过三视图的学习,可以提高学生的空间思维能力。
为工程设计和制造提供基础
在实际的工程设计和制造中,三视图是必不可少的工具。
三视图的观察方法
03
立体几何三视图的作图方法
确定主视图
主视图的选择
选择最能反映物体主要形状和特 征的一面作为主视图。
主视图的确定原则
优先选择物体最长的边或最明显 的形状特征作为主视图。
主视图的方位
确保主视图与投影面平行,以便 准确反映物体的形状和尺寸。
确定左视图和俯视图
1 2
左视图和俯视图的确定
根据主视图,选择物体的其他两个面作为左视图 和俯视图。
物体离投影面越近,其在 投影面上的影子越大;反 之,影子越小。
三视图之间的关系
位置关系
主视图、俯视图和左视图分别从 正面、上面和左面观察物体所得
。
投影关系
主视图和俯视图表示物体的长度和 宽度;主视图和左视图表示物体的 高度;俯视图和左视图表示物体的 深度。
互补关系
高中数学课件-周一立体几何三视图
![高中数学课件-周一立体几何三视图](https://img.taocdn.com/s3/m/37dd06f86c85ec3a86c2c5e7.png)
THE END正视图Fra bibliotek侧视图
从正前方看
俯视图
PART 02
三视图的摆放
正视图
侧视图
宽相等
高平齐
俯视图
长对正
摆放要点:上正,右侧,下俯
PART 03
常见几何体的三视图
长方体
正视图
侧视图
俯视图
PART 03
常见几何体的三视图
六棱柱
正视图 俯视图
侧视图
PART 03
常见几何体的三视图
三棱锥
正视图
侧视图
俯视图
PART 03
PART 04
课堂练习
正视图
侧视图
俯视图
能够看到的轮廓线和棱用实线
PART 04
课堂练习
正视图
侧视图
俯视图
遮挡看不到的轮廓线和棱用虚线
PART 04
课堂练习
PART 04
课堂练习
根据下列三视图,想象对应的几何体.
三棱柱 四棱柱
圆台
四棱柱与 圆柱组成的 简单组合体
PART 04
课堂练习
如图,已知几何体的三视图,想象对应的几何体的结构特征.
LOGO
人教版高中数学
必修2
第一章 1.2 空间几 何体的三视图
李嫣402017120172
PART 01
知识回顾——投影
1.中心投影:
光由一点向外 散射形成的投影
PART
01 知识回顾——投影
2.平行投影:
平行投影的投影线互 相平行
斜投影
正投影
PART 02
三视图的画法
从正上方看
从正左 侧看
•
《三视图》PPT课件
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影。
案例二
通过三视图还原组合体的空间 形状,理解辅助线和辅助面在 投影中的作用。
案例三
比较不同辅助线和辅助面对投 影结果的影响,掌握其使用技 巧。
案例四
针对复杂组合体,综合运用辅 助线和辅助面进行投影分析。
05
CATALOGUE
尺寸标注与技术要求在三视图 中体现
尺寸标注基本原则和方法
基本原则
01
中心线平行。
辅助面构造方法及作用
基本辅助面
通过平移或旋转基本投影 面得到,用于生成新的投 影。
局部辅助面
根据需要截取形体的一部 分而构造,用于表达形体 的局部结构。
综合辅助面
结合基本辅助面和局部辅 助面的特点构造,用于解 决复杂形体的投影问题。
案例分析:组合体三视图
案例一
分析组合体的结构特点,选择 合适的辅助线和辅助面进行投
04
CATALOGUE
辅助线与辅助面在三视图中的 应用
辅助线类型及使用场景
中心线
用于表示对称形体的中 心,或用于定位非对称
形体的主要部分。
轮廓线
用于表示形体的外轮廓 或内轮廓,通常与视图
的主要轮廓线重合。
剖面线
用于表示形体被剖切后 的内部结构,通常与剖
视图的剖面线对应。
尺寸线
用于标注形体的尺寸, 通常与形体的轮廓线或
圆锥体主视图为三角形,俯视 图为圆形和圆心点,左视图为
三角形和一条斜线。
球体的三视图
球体主视图、俯视图和左视图 均为圆形。
03
CATALOGUE
物体表面交线与三视图绘制技 巧
物体表面交线类型及特点
截交线
截平面与立体表面的交线。特点 :截交线的形状取决于立体的几 何性质及其与截平面的相对位置
案例二
通过三视图还原组合体的空间 形状,理解辅助线和辅助面在 投影中的作用。
案例三
比较不同辅助线和辅助面对投 影结果的影响,掌握其使用技 巧。
案例四
针对复杂组合体,综合运用辅 助线和辅助面进行投影分析。
05
CATALOGUE
尺寸标注与技术要求在三视图 中体现
尺寸标注基本原则和方法
基本原则
01
中心线平行。
辅助面构造方法及作用
基本辅助面
通过平移或旋转基本投影 面得到,用于生成新的投 影。
局部辅助面
根据需要截取形体的一部 分而构造,用于表达形体 的局部结构。
综合辅助面
结合基本辅助面和局部辅 助面的特点构造,用于解 决复杂形体的投影问题。
案例分析:组合体三视图
案例一
分析组合体的结构特点,选择 合适的辅助线和辅助面进行投
04
CATALOGUE
辅助线与辅助面在三视图中的 应用
辅助线类型及使用场景
中心线
用于表示对称形体的中 心,或用于定位非对称
形体的主要部分。
轮廓线
用于表示形体的外轮廓 或内轮廓,通常与视图
的主要轮廓线重合。
剖面线
用于表示形体被剖切后 的内部结构,通常与剖
视图的剖面线对应。
尺寸线
用于标注形体的尺寸, 通常与形体的轮廓线或
圆锥体主视图为三角形,俯视 图为圆形和圆心点,左视图为
三角形和一条斜线。
球体的三视图
球体主视图、俯视图和左视图 均为圆形。
03
CATALOGUE
物体表面交线与三视图绘制技 巧
物体表面交线类型及特点
截交线
截平面与立体表面的交线。特点 :截交线的形状取决于立体的几 何性质及其与截平面的相对位置
《三视图》PPT教学课文课件
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小练习
例 :指出下列立体图形的对应的俯视图,在括号里填上对应的字母
( C ) ( A ) ( D) ( B)
解析:A是以圆锥,其俯视图是中 间带有一点的圆;B是一圆柱,其 俯视图是圆;C是一三棱锥,其俯 视图是三角形加中心到三个顶点 的连线;D是一长方体,其俯视图 是长方形。故答案为C,A,D,B。
第29章 投影与视图
29.2 三视图
教学新知 下图分别是从哪个方向看的呢?
教学新知
当我们从某一方向观察一个物体时,所看到的平面图叫做 物体的视图。
主视图的概念:在正面内得到的由前向后观察物体的视图, 叫做主视图。
在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做俯视图。 在侧面内得到由左向右观察物体的视图,叫做左视图。
教学新知如ຫໍສະໝຸດ ,我们用三个互相垂直 的平面(例如墙角处的三面 墙壁)作为投影面。其中正 对着我们的叫做正面。正面 下方的叫做水平面,右边的 叫做侧面。
教学新知
三视图位置:主视图在左上 边,它的正下方是俯视图, 左视图在主视图的右边。
口诀: 长对正,高平齐,宽相等。
练习 例 1 :画出下图中基本几何体的三视图。
解析:
知识要点
1.概念:一个物体在三个投影面内进行正投影,在正面内得到 的由前向后观察物体的视图,叫做主视图;在水平面内得到 的由上向下观察物体的视图叫做俯视图;在侧面内得到的由 左向右观察物体的视图,叫做左视图。 2.特征:主视图可以反映物体的长和高;俯视图可以反映物体 的长和宽;左视图可以反映物体的高和宽。 3.画法:画三视图时要遵循主视图与俯视图的长对正,主视图 与左视图的高齐平,左视图与俯视图的宽相等的原则。
知识梳理
知识点2:三视图的特征 主视图可以反映物体的长和高;俯视图可以反映物体的长和 宽;左视图可以反映物体的高和宽。
《高一立体几何三视图》课件
![《高一立体几何三视图》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8ec66186a0c7aa00b52acfc789eb172dec639952.png)
构建三维物体。
三视图在日常生活中的应用
产品描述
在购买产品时,三视图常用于展 示产品的外观和结构,帮助消费
者更好地了解产品的特点。
建筑设计
在建筑设计领域,三视图用于展 示建筑物的外观、内部布局和结构 设计,为建筑师与客户之间的沟通 提供便利。
模型制作
在制作各种模型时,如玩具、家具 或机器部件,三视图是制作精确模 型的关键工具。
建筑学
用于设计和建造建筑物,理解空间关 系和结构。
工程学
在机械、航空等领域,需要利用立体 几何知识进行设计和分析。
学习立体几何的未来发展
• 计算机图形学:在游戏开发、动画制作等领域,立体几何是构建三维场景的基础。
学习立体几何的未来发展
未来趋势
随着科技的发展,立体几何将在虚拟现实、增强现实等领域发挥更大的作用。
俯视图
从物体的上面方向观察,投影 到垂直于投影面的平面上所得 到的视图。
三视图之间的关系
相互依赖
方位关系
正视图、侧视图和俯视图之间是相互 依赖的,任何一个视图的变化都会影 响到其他两个视图。
通过三视图可以判断物体的左右、前 后、上下方位关系。
投影关系
正视图和侧视图之间、侧视图和俯视 图之间、正视图和俯视图之间都存在 投影关系,即“长对正、高平齐、宽 相等”。
《高一立体几何三视图》ppt 课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 三视图基础知识 • 立体几何图形的三视图 • 三视图的运用 • 练习与巩固 • 总结与展望
01
引言
课程简介
课程目标
帮助学生掌握三视图的基本概念和绘制技巧,培养 空间想象力和几何思维能力。
适用对象
高一学生,具备初步的几何知识和空间感知能力。
三视图在日常生活中的应用
产品描述
在购买产品时,三视图常用于展 示产品的外观和结构,帮助消费
者更好地了解产品的特点。
建筑设计
在建筑设计领域,三视图用于展 示建筑物的外观、内部布局和结构 设计,为建筑师与客户之间的沟通 提供便利。
模型制作
在制作各种模型时,如玩具、家具 或机器部件,三视图是制作精确模 型的关键工具。
建筑学
用于设计和建造建筑物,理解空间关 系和结构。
工程学
在机械、航空等领域,需要利用立体 几何知识进行设计和分析。
学习立体几何的未来发展
• 计算机图形学:在游戏开发、动画制作等领域,立体几何是构建三维场景的基础。
学习立体几何的未来发展
未来趋势
随着科技的发展,立体几何将在虚拟现实、增强现实等领域发挥更大的作用。
俯视图
从物体的上面方向观察,投影 到垂直于投影面的平面上所得 到的视图。
三视图之间的关系
相互依赖
方位关系
正视图、侧视图和俯视图之间是相互 依赖的,任何一个视图的变化都会影 响到其他两个视图。
通过三视图可以判断物体的左右、前 后、上下方位关系。
投影关系
正视图和侧视图之间、侧视图和俯视 图之间、正视图和俯视图之间都存在 投影关系,即“长对正、高平齐、宽 相等”。
《高一立体几何三视图》ppt 课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 三视图基础知识 • 立体几何图形的三视图 • 三视图的运用 • 练习与巩固 • 总结与展望
01
引言
课程简介
课程目标
帮助学生掌握三视图的基本概念和绘制技巧,培养 空间想象力和几何思维能力。
适用对象
高一学生,具备初步的几何知识和空间感知能力。
《立体几何三视图》ppt课件
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左
圆柱
19
棱锥的三视图
俯
左
正三棱锥
2021/6/7
20
棱锥的三视图
俯
左
正四棱锥
2021/6/7
21
圆锥的三视图
俯
2021/6/7
左 圆锥
22
棱台的三视图
俯
左
正四棱台
2021/6/7
23
圆台的三视图
俯
左
2021/6/7
圆台
24
球的三视图
俯
左
球体
2021/6/7
25
练习2:画出下面几何体的三视图
②正视图、侧视图和俯视图的长方形的长宽高分 别为多少厘米?
③正视图和侧视图中有没有相同的线段?正
视图和俯视图呢?侧视图和俯视图呢?
2021/6/7
12
主 俯 长 3cm 对 正
俯 左 宽 4cm 相 等
2021/6/7
5cm 主左高平齐 4cm 3cm
正视图
5cm
侧视图
俯视图
3cm
13
5cm
4cm
2021/6/7
(1)
(2)
29
口答:一个几何体某一方向的视图是圆, 则它不可能是( D )
A球 C 圆柱
B 圆锥 D 长方体
2021/6/7
30
组合体的三视图 从上面看
俯视图
从左面看 左视图
从正面看 主视图
2021/6/7
31
练习.画出下面物体的三视图
主视图
2021/6/7
左视图
32
俯视图
知识结构
主视图
左视图
将空间图形向这三个平面作正投影,
认识几何体的三视图课件
![认识几何体的三视图课件](https://img.taocdn.com/s3/m/06daa50e32687e21af45b307e87101f69e31fb8e.png)
04
三视图在工程设计中的应 用
三视图在建筑设计中的应用
建筑设计是三视图应用的重要领域之一,通过三视图可以准确表达建筑物的外观、 结构和功能。
在建筑设计过程中,设计师需要绘制建筑物的平面图、立面图和剖面图,以便更好 地理解建筑物的空间关系和结构特点。
三视图还可以用于建筑物的施工图设计,为施工队伍提供准确的施工依据,确保建 筑物的质量和安全。
识别组合体的三视图
通过观察组合体的三视图,能够还原出原始的几何体结构。
识别立体图的三视图
根据立体图的三视图,能够还原出立体图的空间结构和形状。
三视图的运用练习
运用三视图进行空间想象
通过观察三视图,能够想象出几何体的空间结构和形状,提高空 间想象力。
运用三视图进行设计
在设计过程中,能够根据需求绘制出各个角度的三视图,以便更好 地表达设计意图。
从几何体的左侧观察,将几何体的 投影画在水平面上所得的视图。
俯视图
从几何体的上方观察,将几何体的 投影画在水平面上所得的视图。
三视图的重要性
完整表达几何体的形状和尺寸
01
通过三视图可以全面地表达几何体的形状、尺寸和相对位置,
方便进行设计和加工。
提高空间想象能力
02
学习三视图有助于培养学生的空间想象能力,为后续学习其他
绘制基本几何体
从简单的几何体开始,如 长方体、圆柱体、圆锥体 等,练习绘制其三视图。
绘制组合体
逐步练习绘制由多个基本 几何体组合而成的复杂几 何体的三视图。
绘制立体图
通过绘制立体图,理解几 何体的空间关系和投影原 理,提高空间想象力。
三视图的识别练习
识别基本几何体的三视图
掌握基本几何体的三视图特征,能够准确识别出各个视图对应的 几何体。
《三视图》PPT教学课文课件
![《三视图》PPT教学课文课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b52ad831591b6bd97f192279168884868762b8a8.png)
【例题1】一个几何体的三视图如图所示,其中主视图和左视图都是边长
为4的等边三角形,则这个几何体的侧面积为_________.
分析: 该几何体是底面直径和母线长都是4的圆锥.
圆锥侧面展开图
∴ 侧= 扇=
扇形
1
×
2
弧长
圆锥底面圆周长
半径
圆锥母线长
4 × 4 = 8.
4
4
【例题2】如图是某几何体的三视图,根据图中所标的数据,该几何体的
主视图
图和俯视图宽相等,知俯视图是长和宽分别为
4cm和3的矩形(如图).
所以俯视图的面积为:4 × 3 = 12(2).
俯视图
左视图
1.如图,是一个工件的三视图,则此工件的全面积
是( )
A. 85πcm2
B. 90πcm2 C. 155πcm2
D. 165πcm2
2.长方体的主视图、俯视图如图所示(单位:m),则其左视图面积是( )
三视图
由三视图确定几何体的形状以后,根据尺寸就可以进行有关的计算.
根据三视图的有关计算
根据三视图的有关计算
1. 根据三视图求与几何体有关的面积、体积:
(1)根据三视图还原出几何体;
(2)根据三视图“长对正,高平齐,宽相等”的关系确定几何体的尺寸;
(3)根据几何体的面积、体积等公式进行有关的计算.
体积为__________.
136
分析:由三视图知道,该几何体
是两个圆柱的组合体(如图).
∴ 体= 22 × 2 + 42 × 8
= 136.
8
2
4
8
根据三视图的有关计算
2. 求组合体的表面积:
《三视图》课件(共55张PPT)
![《三视图》课件(共55张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/c5e8605df46527d3240ce028.png)
四棱锥
圆台
体验三视 图的作法
俯
左
圆台
六棱柱
体验三视 图的作法
俯
左
六棱柱
练一练: 画出左图 的三视图 请同学 自己做
先布局定作图基准,从俯视图 开始画起,后画主、左视图。
请同学 自己做
先布局定作图基准,从俯视图 开始画起,后画主、左视图。
Φ
Φ
练习3
Φ
冰淇淋
Φ
三通水管
图1 图2 如果要做一个水管的三叉接头,工人事先 看到的不是图1,而是图2,然后根据这三 个图形制造出水管接头.
练习: 根据三视图想 像物体的形状。
圆柱
圆台
手电筒
从左向右看
圆柱
正六棱柱
螺丝杆
从左向右看
圆锥
圆柱
圆台
冰淇淋 从左向右看
圆柱
四棱柱
螺丝杆
从左向右看
圆柱
半圆球
螺丝钉
从左向右看
圆柱
圆台
圆柱
热水瓶
从上向下看
N
S
前后看 从上向下看
左右看
马蹄形磁铁
从下向上看
环的形成
有关概念
物体向投影面投影所得 到的图形称为视图。
4.运用长对正、高平 齐、宽相等的原则画 出其它视图 5.检查,加深, 加粗。
主视图方向
练一练: 画出圆柱 的三视图
圆柱的形成
俯
左
圆柱
练一练: 画出球体 的三视图
球 体
球的形成
俯
左
球体
圆锥体
圆锥 的 形成
俯
左
圆锥
正六棱柱三视图
•正五棱柱
先布局定作图基准,从俯视图开 始画起,后画主、左视图。