周教学计划安排表

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六年级上册周一至周五的学习计划表

六年级上册周一至周五的学习计划表

六年级上册周一至周五的学习计划表六年级上册周一至周五的学习计划表(一):六年级上册学期计划六年级上册教学计划一、学情分析本学年班级学生英语学习基础参差不齐.会给接下来的教学带来很大困难.另外六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,所以本学期更应努力做好后进生的转化工作。

要面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、教材分析教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应(T otal Physical Response)教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。

本教材按照每单元三课时编排,每单元包含九个部分:第一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和单词的重点板块;第三和第四部分是巩固知识的活动板块;第五部分是阅读,是对前面的拓展;第六部分是学生间合作活动,大多是两人组活动,以便学生应用语言;第七部分是读写部分;第八部分是拼读部分;第九部分是娱乐部分。

教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。

三、教学目标1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

四、教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

五、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

幼儿园一周保教工作计划表

幼儿园一周保教工作计划表

幼儿园一周保教工作计划表篇一:幼儿园保教工作周计划表教学检查情况记录表篇二:大班幼儿园周工作计划表第一周计划班级: 大班周次: 第1 周日期:2月17— 2月21日教师: 刘善阳第二周计划班级:大班周次:第2周日期:2月24日—2月28日教师:刘善阳西峪幼儿园周教学计划表第三周计划西峪幼儿园周教学计划表第四周计划班级:大班周次: 第4周日期:3月10—3月14日西峪幼儿园周教学计划表第五周计划班级:大班周次: 第5周日期:3月17—3月21日篇三:幼儿园周工作计划表舒城县春秋路乖乖幼儿园周教学计划表第一周计划班级: 中(1)班周次: 第1 周日期:3月5 / 3月9 教师:班级:中1班周次: 第2周日期:3、12__3、16 教师: 班级:中1班周次: 第3周日期:3月19日/3月23日教师:班级:中1班周次: 第4周日期:3月26日/3月30日教师:班级:中(1)班周次: 第5周日期:4月8日/4月9日教师篇四:乡村幼儿园一周保教工作计划新世纪幼儿园一周保教计划篇二:幼儿园大班周保教计划第周幼儿园大班周保教计划第周 XX年3月21日篇三:农村幼儿园工作计划塔什库尔干乡托格伦夏村双语幼儿园工作计划新的学期,新的开始,带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。

我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。

在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

一、工作目标我园的环境和设施大有改善,为孩子们创造了更好的学习环境。

本学期我们会在已有基础上,再不断努力,再完善,争取各方面都有所提升,特制定以下目标。

(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。

幼儿园托班一周教学计划表7篇

幼儿园托班一周教学计划表7篇

幼儿园托班一周教学计划表7篇第1篇示例:幼儿园托班一周教学计划表一周时间对于幼儿园托班的孩子们来说,是充满了快乐和学习的时光。

为了让他们每天都过得充实而有趣,我们制定了以下教学计划表,希望能够帮助孩子们在这一周中得到全面发展。

星期一上午:8:30-9:00:晨间活动-帮助孩子们进行日常自理训练,如洗手、擦嘴等。

9:00-10:00:启蒙教育-通过游戏和故事,让孩子们认识不同的颜色和形状。

10:00-10:30:小操活动-进行简单的运动操练,促进孩子们的身体发育。

下午:14:00-15:00:创意手工-让孩子们动手制作简单的手工作品,培养他们的动手能力和想象力。

15:00-16:00:音乐舞蹈-学习简单的儿歌和舞蹈动作,培养孩子们的音乐感和艺术细胞。

下午:14:00-15:00:识字启蒙-通过卡片和游戏认识简单的汉字和拼音。

15:00-16:00:户外活动-带孩子们到操场进行户外运动,增强他们的体能和体魄。

下午:14:00-15:00:美术欣赏-观看一些优秀的美术作品,启发孩子们的艺术创造力。

15:00-16:00:园艺体验-在园区的小花园里给孩子们种植一些绿植,让他们体验种植的乐趣。

下午:14:00-15:00:剧场体验-在游戏区打开小剧场,让孩子们尽情表演和演绎。

15:00-16:00:团队合作-组织团队游戏和活动,培养孩子们的合作和沟通能力。

通过这一周的教学计划,我们希望能够全面培养幼儿园托班的孩子们的身心发展,帮助他们建立健康的生活习惯和积极的人生态度。

愿每一个孩子都能在快乐学习中茁壮成长!第2篇示例:幼儿园托班一周教学计划表幼儿园托班是孩子们接受早期教育的重要阶段,通过有计划的教学活动,可以帮助幼儿建立良好的学习习惯,培养他们的综合能力。

下面是一份关于幼儿园托班一周教学计划表,以供教师们参考。

周一:上午:欢迎仪式,包括唤起幼儿的注意力和集中精神能力。

随后进行晨间活动,包括声音游戏、体操操等。

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周)

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周)

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周) 幼儿园第一学期托班周教学计划表班级:托班周次:第一周日期:2018年9月1日—9月6日本周主题:《我自己》本周主题目标:1.创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。

2.加强幼儿的安全教育,提高安全意识。

3.开展安全教育活动,增强幼儿自我保护意识。

工作重点:1.稳定幼儿情绪。

2.做好班级区角环境布置。

周一、周二:自制器械周三:大滚球科学倒车请注意周四:跳圈周五:工作重点内容:晨间锻炼、早操、活动一能跟着老师一起做操,情绪积极愉快。

语言、社会、体育、区域活动、书中乐趣多、故事欣赏、活动二上午活动、活动三餐前准备、午餐、午睡、午点、下午活动、体育区域活动、区域活动、积木乐趣多、听音乐、图书室、玩积木能在老师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

午睡:能在老师的帮助下进入午睡室,安静入睡。

午点:能在老师的帮助下吃完自己的一份点心,尽量独立吃完。

音乐游戏、户外活动、小动物和大型玩具、灰狼、户外活动、区域活动、纸工、飞机、户外活动、活动四游戏活动、离园活动、生活指导、环境创设、材料提供、家园共育在老师的帮助下研究洗手、解小便、脱裤子。

增添班级区角材料,丰富主题墙、创设元宵挂饰。

建议家长坚持每天送孩子来园,渐渐减少依恋感。

班级:托班周次:第三周日期:2018年9月14日~9月18日本周主题:《我自己》本周主题目标:1.让幼儿、喜欢自己,知道自己身上的身体特点。

2.研究独立喝水、吃饭、安静入睡。

3.稳定幼儿入学的情绪。

工作重点:晨间锻炼、早操、活动一周一:蘑菇房、布尾巴。

周二:小拱桥、纸球。

周三:大滚球、民间游戏。

周四:碰碰球、木马。

周五:自制器械、皮球。

随音乐跟老师做简单的动作。

语言、科学、美术、社会、《小兔拍照》、《会唱歌的瓶宝宝》、《小动物搬家》、《我们的手》、《玩具回家》。

玩沙、体育游戏、《小脚丫大本领》、蘑菇房、儿歌、体育游戏、音乐、《摇啊摇》、《小花片找家》、知悦书屋、动画一刻、新授游戏、讲故事。

幼儿园小班周教学计划表8篇

幼儿园小班周教学计划表8篇

幼儿园小班周教学计划表8篇幼儿园小班周教学计划表1本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。

对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。

2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。

教育活动内容安排1、语言:自己走2、数学:小兔采蘑菇3、艺术:小鱼水里游4、科学:落叶飘飘5、健康社会:男孩女孩区域材料投放指导1、益智区:图标游戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。

2、美工区:涂色漂亮的玩具,指导幼儿初步学习均匀的涂色。

户外活动1、喜爱参加户外活动,体验与同伴游戏的快乐。

2、能够遵守游戏规则,保护自己的身体,与同伴友好游戏。

3、能掌握抛、接、攀爬等体育技能。

家长工作1、了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。

2、国庆7天假期过来后,孩子的情绪可能有所回落,请各位家长能够及时调整。

幼儿园小班周教学计划表2一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。

体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。

学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。

教师的每周教学任务与计划安排

教师的每周教学任务与计划安排

教师的每周教学任务与计划安排作为一名教师,每周的教学任务和计划安排是非常重要的。

只有制定出科学、合理的教学计划,才能更好地组织教学,提高教学质量。

以下是一份教师的每周教学任务与计划安排,供大家参考。

一、制定教学计划在每周开始前,教师需要根据课程大纲和学生的学习情况,制定出科学、合理的教学计划。

教学计划应该包括以下内容:1.教学目标:明确本周的教学目标,包括知识、技能和情感等方面的目标。

2.教学内容:根据教学目标,确定本周要教授的具体内容,包括教材中的知识点、重点和难点等。

3.教学方法:根据教学内容和学生的实际情况,选择合适的教学方法,如讲授、讨论、实验等。

4.教学进度:根据教学内容和课时安排,合理分配教学时间,确保教学进度符合要求。

5.作业布置:根据学生的学习情况,布置适量的作业,以帮助学生巩固所学知识。

二、备课备课是教师的一项重要任务,它包括以下几个步骤:1.研读教材:教师需要认真研读教材,熟悉教学内容,把握重点和难点。

2.收集资料:根据教学内容,收集相关的资料和素材,以丰富教学内容。

3.设计教学过程:根据教学计划和学生的实际情况,设计合理的教学过程,包括导入、讲解、示范、练习等环节。

4.制作课件:根据教学过程,制作相应的课件,以辅助教学。

5.准备教具和实验器材:根据教学内容,准备必要的教具和实验器材,以确保教学的顺利进行。

三、授课授课是教师的主要任务之一,它需要注意以下几个方面:1.注意课堂纪律:确保课堂秩序井然,为学生营造一个良好的学习环境。

2.注意教学方法:采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

3.注意师生互动:加强师生之间的互动和交流,及时了解学生的学习情况并给予反馈。

4.注意课堂氛围:营造轻松、愉快的课堂氛围,让学生在愉悦的氛围中学习知识。

5.注意教学进度:合理安排教学进度,确保按时完成教学任务。

四、作业批改与讲评作业批改与讲评是教师的重要工作之一,它可以帮助教师了解学生的学习情况并调整教学方法。

2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本周次:2024 年月日 - 2024 年月日姓名:班主任周周一:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.检查学生的作业完成情况,及时记录并反馈给学生和家长 2. 开展班级晨读活动下午 1.召开班会,与学生沟通交流,了解学生的学习和生活情况 2.为学习困难的学生提供辅导和帮助晚间 1.组织班级晚自习,督促学生复习作业和准备考试2.与家长沟通学生的学习情况周二:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织课堂上的小组活动,提高学生的合作能力下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况晚间 1.参加教研活动,与其他班主任共同研讨教学方法和经验周三:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学习困难的学生提供个别辅导和指导2. 组织班级活动,增强班级凝聚力下午 1.维护班级纪律,及时处理学生的违纪行为2.与学生家长进行电话沟通,了解学生的家庭背景和情况晚间 1.参加学校组织的教育讲座和培训活动2.准备明天的教学内容和教具周四:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织学生进行文体活动,培养学生的兴趣和才艺下午 1.参加学生活动中心组织的班级活动和赛事2.收集学生的意见和建议,改进班级管理工作晚间 1.组织专题讲座,邀请校外专家为学生讲解2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周五:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2. 参加学科组会议,研究制定本学科的教学计划下午 1.评定学生的表现和奖励优秀学生 2.筹备学生课间活动,丰富学生的课余生活晚间 1.整理学生档案,记录学生的学习情况和进步2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周六:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2. 组织学生参加社区活动和义工工作下午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2.检查学生的学习记录和作业完成情况晚间 1.与学生和家长沟通,解答学生和家长的疑问和问题2.计划下周的教学工作和活动周日:时间工作内容备注早晨 1.参加学校组织的教学研讨和培训活动2.准备下周的学习教案和教具上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2.与学生的家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.整理学生的学习档案和记录晚间 1.与学科老师和学生家长交流学生的学习情况2.安排作息时间,为下周的教学工作做准备备注:本周工作的具体内容根据实际情况进行调整和安排。

幼儿园教育保教工作周计划表

幼儿园教育保教工作周计划表
B
35
杨纯开
书写较规范,但未提前一周
B
有教学计划和进度安排
B
36
许正香
书写较规范,但未提前一周
B
有教学计划和进度安排
B
37
汪 焱
书写较规范,但未提前一周
B
有教学计划和进度安排
B
38
洪 流
书写较规范,但未提前一周
B
有教学计划和进度安排
B
39
李 斌
书写较规范,但未提前一周
B
有教学计划和进度安排
B
40
董 娟
幼儿园保教工作周计划表
主题:我要上学了2009年6月第十六周


工ห้องสมุดไป่ตู้



智能培养
1、知道自己在幼儿园是最后一学期,感知自己很快要成为一位小学生应该要好好学习,要有良好的学习习惯,上课时专心听讲,积极动脑动手,认真完成学习任务,激励幼儿有期待上小学的愿望。
2、对小学生在校学习和活动有所了解,体验做一名小学生的乐趣。
B
6
马德宝
书写较规范,但未提前一周
B
有教学计划和进度安排,内容翔实
A
7
赵 飞
教案书写规范、工整
A
有教学计划和进度安排,内容翔实
A
8
杨新生
教案书写规范、工整
A
有教学计划和进度安排,内容翔实
A
9
胡宪友
书写较规范,但未提前一周
B
有教学计划和进度安排
B
10
鲍 勇
教案书写规范、工整
A
有教学计划和进度安排,内容翔实
等级
内容填写情况(含节数)

关于小班周计划表

关于小班周计划表

关于小班周计划表关于小班周计划表篇1工作要求⒈、本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

⒉、天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿__服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

⒊、加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

⒋、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。

⒌、安全一话:自己的物品自己用。

晨间活动⒈、来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。

⒉、区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。

⒊、其它:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

⒋、晨谈:吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……户外锻炼1、队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。

2、操节、韵律活动:学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意力集中。

3、分散活动:能自主选择游戏区并安全使用运动器械,知道游戏后将手环带回班级。

日常生活⒈、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。

⒉、展示蛋世界的图片,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。

⒊、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围。

家长工作⒈、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

⒉、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。

⒊、和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。

环境创设⒈、主题墙面环境:布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。

播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。

⒉、游戏环境:大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏。

关于小班周计划表篇2第一周(9.1--9.2)工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。

2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

教师一周工作计划表

教师一周工作计划表

教师一周工作计划表周一:- 08:00-09:00 班级晨会,强调纪律与安全- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:语文- 11:10-12:00 第三节课:科学- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:英语- 14:10-15:00 第五节课:体育- 15:10-16:00 批改作业及备课- 16:10-17:00 教师会议,讨论教学计划和学生表现周二:- 08:00-09:00 班级晨会,复习昨日学习内容- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:美术- 11:10-12:00 第三节课:音乐- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:历史- 14:10-15:00 第五节课:地理- 15:10-16:00 学生个别辅导- 16:10-17:00 教研活动,探讨教学方法周三:- 08:00-09:00 班级晨会,讨论班级活动- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:语文- 11:10-12:00 第三节课:科学- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:英语- 14:10-15:00 第五节课:体育- 15:10-16:00 准备家长会资料- 16:10-17:00 教师自我提升,阅读教育相关书籍周四:- 08:00-09:00 班级晨会,强调学习态度- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:信息技术- 11:10-12:00 第三节课:体育- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:英语- 14:10-15:00 第五节课:美术- 15:10-16:00 批改作业及备课- 16:10-17:00 组织学生课外活动周五:- 08:00-09:00 班级晨会,总结本周学习情况- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:语文- 11:10-12:00 第三节课:科学- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:英语- 14:10-15:00 第五节课:班会,布置周末作业- 15:10-16:00 家长会,与家长沟通学生表现- 16:10-17:00 教师总结会议,反思本周教学工作周六:- 09:00-12:00 教师培训,提升专业技能- 14:00-17:00 教学资源开发,准备下周教学材料周日:- 09:00-12:00 学生学习辅导,解答学生疑问- 14:00-17:00 个人备课,准备下周课程内容以上计划表为一周的教学工作安排,旨在确保教学质量和学生的学习效果,同时也关注教师的专业成长和学生的全面发展。

周教学计划表【范本模板】

周教学计划表【范本模板】

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)九月第一周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现.邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)九月第三周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)九月第四周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)九月第五周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)十月第三周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现.邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)十月第五周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)十一月第一周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)十一月第二周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障)十一月第三周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。

环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(培智) 五月第四周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写.环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现.。

七年级生物上册教学计划及进度表

七年级生物上册教学计划及进度表

七年级生物上册教学计划及进度表教学计划
本教学计划旨在为七年级学生提供生物学上册的教学安排和进度表,以帮助学生更好地研究生物知识。

单元一:生命的构造与功能
第一周:细胞的基本结构和功能
第二周:细胞膜和细胞器的功能
第三周:组织器官与器官系统
第四周:人体的生长和发育
单元二:生命的传递
第五周:有性生殖和无性生殖的比较
第六周:遗传的基本规律
第七周:基因的结构和功能
第八周:基因变异和进化
单元三:生物多样性的保护
第九周:物种和种群
第十周:生态系统和生态位
第十一周:生物多样性的重要性
第十二周:保护生物多样性的方法
教学进度表
单元。

|。

周数。

| 教学内容。

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单元一。

| 1-4.| 生命的构造与功能。

|
单元二。

| 5-8.| 生命的传递。

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单元三。

| 9-12.| 生物多样性的保护。

|
注:教学进度表仅供参考,具体教学进度可能会根据实际情况进行调整。

幼儿园中班周计划表

幼儿园中班周计划表

幼儿园中班周计划表近年来,幼儿教育的发展已经取得了很大的进步。

幼儿教学有着重要的意义,很多家长都为自己的孩子谋求优质教育,为此,幼儿园就将不断探索发展合理的教学周计划,做到每周安排一定的学习内容,保障学生的学习质量和发展。

本周计划表是按照中班的孩子的智力发展状况及课程性质,结合实际情况综合考虑,结合孩子的兴趣爱好以及教师的教学计划,制定出的一个全面的教学计划表。

星期一:开展社会文化课程,介绍少数民族的文化及它们的习俗,以及关于他们的历史。

布置孩子们一些有关少数民族文化的问答题,让孩子们借此了解少数民族文化,培养他们多元文化观念。

星期二:开展趣味数学,让孩子们学习一些基本的数学知识,比如数字的代表,大小的比较,加法减法的练习等,通过游戏的形式,让孩子们更加轻松的学习数学知识,增加孩子对数学的兴趣,提高对数学认知能力。

星期三:开展音乐课程,配合相关动作,让孩子们学习唱歌、练习乐器、识谱、舞蹈、认识各种乐器等,让孩子们学习音乐知识,培养他们音乐才能。

星期四:开展生物课程,让孩子们学习人体结构,植物体结构,动物体结构,认识野生动物,植物的生长,大自然的奥秘等,让孩子们培养观察能力,了解自然,学习热爱自然。

星期五:开展美术课程,教孩子们基本的素描,雕塑,水彩画,透视画等技能,让孩子们进行实践,学习并体会艺术美。

星期六:开展体育课程,比如游泳,跳绳,排球,足球,羽毛球,乒乓球等,让孩子们不仅学习和掌握一定的体育技能,还能增强心肺功能,培养锻炼意识,增强体质。

星期日:安排休息日,让孩子们得到充足的休息,增强身体素质,保证孩子们在本周的学习任务中能够更加有效的完成和发展。

根据上述本周计划表,我们可以发现,本周计划表既包括了传统的课程教学,也包括了有趣的体育、艺术、音乐课程等,旨在让孩子们通过不同的多样化方式,让孩子们更加活跃,锻炼兴趣,提高学习能力,培养多元文化意识、社会思维及社会实践能力,从而保证孩子的优质教育。

部编四年级上册语文教学计划及进度安排表

部编四年级上册语文教学计划及进度安排表

教学内容
备课教师
1观潮(2课时) 2走月亮(2课时) 3*现代诗二首(1 课时)4*繁星(1课时) 口语交际(1课时) 习作:推 荐一个好地方(1课时) 语文园地一(1课时)单元自
测、评析
5、一个豆荚里的五粒豆(2课时) 6蝙蝠和雷达(2课
时) 7 呼风唤雨的世纪 (2课时) 8 *蝴蝶的家(2课
时) 习作:小小“动物园”(2课时) 语文园地

单元自测、评析
9 故事三首(2课时) 10爬山虎的脚(2课时)11 蟋蟀 的住宅 (2课时) 口语交际(1课时) 习作:写观察 日记(2课时) 语文园地三(2课时) 单元自测、评析
12 盘古开天辟地(2课时) 13 精卫填海(2课时) 14普罗米修斯(2课时) 15*女娲补天(1课时) 习 作:我和__过一天(2课时) 语文园地四(1课时)单
2020-2021学年度第一学期四年级语文教学计划
周次 一二 三 四 五 六 七 八 九 十
十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七
十八 十九 二十
起讫日期 8.26-8.30
9.1-9.6 9.9.9-9.13 9.16-9.20 9.23-9.27 9.30-10.4 10.7-10.11 10.14-10.18 10.21-10.25 10.28-11.1 11.4-11.8 11.11-11.15 11.18-11.22 11.25-11.29 12.2-12.6 12.9-12.13 12.16-12.20 12.23-12.27 12.30-1.3 1.6-1.10
21 古诗三首(2课时) 22为中华之崛起而读书(2课 时) 23*梅兰芳蓄须(1课时) 24 延安,我把你追 寻(1课时) 习作:写信(2课时) 语文园地七(2课

数学周教学计划表

数学周教学计划表
2.能正确读写100以内的数
3.掌握数的顺序
练习八
7
4.5-4.8
(5)比较数的大小
(6)多些、少些、多得多、少得多
(7)练习九
(8)用数学
(9)练习十
8
4.11-4.15
(10)整十数加一位数及相应的减法
(11)练习十一
(12)摆一摆、想一想
(13)整理与复习
(14)单元检测
9
4.18-4.22
第5单元:认识人民币
(1)认识1元及1元以下的人民币
(2)认识大于1元的人民币
(3)简单的计算
10
4.25-4.29
期中复习 期中检测
11
5.3-5.6
(4)实践活动:小小商店
(5)练习十三
(6)整理与复习
(7)单元检测
12
5.9-5.13
第6单元:100以内的加法和减法(一)
(1)整十数加、减整十数(练习十四)
(2)两位数加一位数、整十数(不进位)
(4)用数学
1.理解退位减法的算理
2能熟练、准确的口算20以内的退位减法;
练习三、练习四
4
3.14—3.18
(5)练习五
(6)练习六
(7)整理和复习
(8)单元检测
3.初步学会用加法和减法解决简单的实际问题
4.体会数学与生活的密切联系。
练习五、练习六
5
3.21—3.25
第3单元:分类与管理
(1)分类与整理①
第7单元:找规律
(1)找规律
(2)找规律练习
(3)综合练习
(4)练习二十
17
6.20-6.24
第8单元:总复习
18

大班第10周计划

大班第10周计划
星期
内容





晨间活动
引导幼儿自主选择运动器具,不断探究新方法并有一定的规则意识。


自主活动
生活自理
自主喝水 文明盥洗
集体活动(一)
数学:《顽皮的小猴》
语言:《一本关于颜色的黑书》
社会:《班级图书馆》
美术:《淘书节》
音乐:《小人书不要哭》
自主游戏 快乐早操
水果点心 自主活动
活动(二)
健康
安全教育
区域创设
美工区:幼儿运用不同的方法修补破损的书籍,交流不同的补书方法。
语言区:讲故事制作成拼图,放在相应的盒子中,鼓励幼儿两两合作。
美劳室
户外建构
建构室
餐前游戏
餐前准备
听音乐
听故事
散步
散步
游戏
营 养 午 餐
餐 后 安 静 活 动
午 睡 点 心
下午
活动(一)
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
集体活动(二)
语言:《母鸡去散步》
数学:《旋转木马》
区域活动
区域活动
阅览室
保育重点
1.培养幼儿懂得自己整理各区角的东西。
2.在户外活动前,帮助孩子垫好吸汗巾,多喝开水,勤洗手。
平阳县机关幼儿园大一班教学计划安排表
时间:4月10日——4月14日第10周
主题名称
小书迷
主题目标ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.对阅读产生兴趣,体会阅读的快乐,享受与同伴交流、分享图书的乐趣。
2.积极探究书的种类、结构和作用,合作构建班级图书馆,感悟书与人们生活的密切关系。
3.用喜欢的方式大胆表达对阅读的感受和想象,从“爱上书”到“会看书”,逐步形成良好的阅读习惯。

初一数学教学计划进度表

初一数学教学计划进度表

初一数学教学计划进度表第一学期第一单元:数学基础知识复习•学习目标:巩固和复习初中数学的基础知识,为后续学习打下坚实基础。

•预计完成时间:2周•教学内容:–数的概念和分类–数的读法和表达–数的大小比较–数的运算:加法、减法、乘法、除法–分数和小数的认识和运算•教学活动:–小组讨论和解决实际问题–游戏和竞赛,培养兴趣–制定个人学习计划,激发学习动力第二单元:代数与方程•学习目标:掌握代数表达式的基本概念,能够解决简单的代数方程。

•预计完成时间:3周•教学内容:–代数的定义和运算法则–代数表达式的加减乘除–一元一次方程的解法–实际问题中的代数表达式和方程的应用•教学活动:–模拟实际问题,设计代数表达式和方程–使用游戏和竞赛提高学生的计算速度和准确性–实际观察和实验,培养学生的探究能力第三单元:几何与图形•学习目标:认识和理解几何图形的基本概念,能够解决与图形相关的问题。

•预计完成时间:2周•教学内容:–点、线段、直线、射线的定义–不同角度的分类和测量–三角形和四边形的特征和性质–平面镶嵌和展开的认识•教学活动:–观察和描绘实际图形,培养几何思维–使用几何工具进行测量和构造–探究几何图形间的关系,发现规律第四单元:数据与概率•学习目标:收集和整理数据,能够分析和预测发生概率。

•预计完成时间:2周•教学内容:–数据的收集和整理方法–数据的图表表示和分析–概率的基本概念和计算•教学活动:–搜集实际数据,制作图表–进行数据分析和统计,提出问题和解决方案–运用概率进行预测和判断第二学期第五单元:整数与分数•学习目标:掌握整数和分数的基本运算规则,能够解决实际问题。

•预计完成时间:3周•教学内容:–整数的认识和运算–分数的加减乘除–实际问题中的整数和分数应用•教学活动:–制作整数游戏和分数练习题–进行实际操作和计算,巩固知识点–解决实际问题,培养动手能力和思考能力第六单元:比例和直线函数•学习目标:理解比例和直线函数的概念,能够解决与比例和函数相关的问题。

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