光标定位

光标定位

教学目标：

知识与技能：

1：学会光标定位的几种快捷方式

2：学会删除文字的方法

3：能快速对文字选择进行操作

过程与方法：

1：通过自主探究，增强分析问题解决问题的能力

2：通过小组合作，增强沟通与交流能力

情感态度与价值观：

1：树立快速解决问题的意识

2：体会快捷解决问题的好处，树立珍惜时间观念

教学重难点：

重点：

1：光标定位的快捷方式

2：删除文字的应用

3：多种文字选择方法

难点：

1：光标定位的快捷方式的熟记于熟练应用

2：文字选择方法的熟记与熟练应用

教学方法：

小组合作、自主探究

教学过程：

一、温故知新，导入新课

师：上课前，请同学们回顾我们上节课的知识点，关于wps文字工作

环境的介绍，下面找几位同学来回答一下。

（1）提问：工作界面最上面一行的开始，导入这些我们成为什么？它又包含什么呢

回答：选项卡，选项卡又包含组和命令

（2）提问：快速访问工具栏在哪？

回答：在“我的wps”旁，可以增加或减少其他工具

（3）提问：编辑区指哪里：

回答：工作环境空白部分即工作区

过渡句：

同学们知识掌握地很好，今天我们主要学习在文档中如何进行光标定位，本节课的教学目标是学会光标定位的快捷方式，删除文字和文字选择。

二、自主探究，了解新知

师：给同学们五分钟时间对照发下去的自学资料，对文档内容操作。

生：根据自学资料了解本课知识点，并尝试独立进行操作。

三、教师示范，演示操作

师：老师看同学们操作的基本上没有太大问题，接下来请同学们和老师共同学习本节课内容，及时修正自己的误区。

知识点：

（一）光标定位方式：

（1）利用键盘的上下左右键移动光标或者鼠标定位

（2）光标定位到首行：Home

（3）光标定位到行尾：End

（4）光标定位到文档开头：Ctrl+Home

（5）光标定位到文档结尾：Ctrl+End

扩展：上翻页—PageUp

下翻页—PageDown

（二）删除文字

当光标定位在同一处时：

（1）删除前面的内容：Backspace

（2）删除后面的内容：Delete

（三）文字选择

（1）选中一行文字：当鼠标移动到文档左侧想要被选中行的空白，

当光标变成箭头形状时，鼠标左键单击

（2）选中一段文字时：当鼠标移动到文档左侧想要被选中段的空白

处，当光标变成箭头形状时，鼠标左键单击

（3）选中多行文字时：光标定位在想要选中行的起始位置，然后按

住鼠标左键拖动鼠标到需要被选中行的行尾即可

（4）选中全文时：在文档空白处按住鼠标左键快速三击（Ctrl+A）

四、小组合作，强化训练

生：小组成员互相帮助学习，完成对知识点的进一步操作练习。

五、评价总结

师：评价学生自主探究、小组合作完成情况，总结知识点

生：整理知识点

教学反思：

1：知识点偏多，没有很好的考虑到学生的接受情况。

2：忽视了俄语生的语言积累，不会读键盘上的英文。

3：学生操作时间可以再多一些。