太极功夫扇教案1体育精品课
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1、手型：拳、掌、勾
2、步型：弓步、马步虚步的基本练习
二、太极功夫扇
（一）太极扇基础知识讲解
（二）预备式
（三）学习太极功夫扇1-4式
1、起势（开步抱扇）
2、斜飞势
（侧弓步举）
3、白鹤亮翅（虚步亮扇）
4、黄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ入洞（进步刺扇）
三、配乐组合练习
一、师生互动：
教师引领展示，学生同步复习武术各种手型和步型。
要求：动作基本标准，体现武术精、气、神。
2、初步学习掌握：太极功夫扇第一段(1—4式)。
重点
初步掌握太极功夫扇的第一段（1—4式）动作要领。
难点
动作连贯协调。
课的部分
时
间
课的内容
教师活动
学生活动
开始部分
3分钟
1、体育委员整队，师生问好。
2、检查服装。
3、安排见习生。
4、宣布课的内容和要求。
要求：
精神饱满，
仪表端庄，
语言亲切。
体育委员整队，报告人数。
动作要领：1—4式动作配乐组合练习。
要求：动作基本标准，体现太极扇精、气、神。
教法与措施：
1、教师讲解方法并示范。
2、教师指导学生进行练习、纠正。
学法与步骤：
1、学生在教师的口令指挥下进行练习。
2、学生多种形式练习。
要求：
学生积极参与，动作基本标准，突出武术精、气、神。
组织：四列横队
学法与步骤：
1、认真观察老师示范，总结动作要领。
组织：四列横队
xxxxxxxxxx
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▲
要求：快、静、齐
准备部分
6分钟
1、慢跑
2、游戏：听口令，做动作。
教师喊武术基本动作的名称。
组织：学生绕操场中间圆形慢跑，学生根据口令做相应的动作。
要求：团队协作、有序、规范。
基本部分
30
分
钟
一、复习武术基本功：
《太极功夫扇》教案1
教
学
目
标
1、学生通过巩固复习能够正确掌握武术的基本手型、步型的动作要领。
2、让学生初步学会太极功夫扇第一段（1—4式），基本能配乐完成动作，培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感。
3、发展学生上下肢力量和柔韧性。培养学生武术学习兴趣，并及时进行武德教育。
教学内容
1、复习武术基本功：手型、步型。
二、太极功夫扇
教法与步骤
1、教师讲解太极扇各部位的名称和功能。
2、教师带领学生练习，并及时纠正学生动作。
3、学生多种形式分组表演，其他学生观摩、评价。
（一）玩扇
动作要领：握扇，开扇，合扇。
（二）预备式
动作要领：两脚并拢，身体自然直立，右手持扇，扇柄向下。
（三）学习太极功夫扇
1、起势
动作要领：左脚开步抱扇，两手环抱胸前，扇柄竖直，扇顶向上。
2、在教师口令下进行练习。
3、学生互检互纠动作。
4、分组练习。
5、配乐多种形式演练。
要求：
1、动作整齐划一，身体柔和、行云流水。
2、初步掌握四式动作要领，形神兼备。
3、动作轻缓连贯，协调，眼随手动。
结束部分
6
分
钟
一、放松活动
二、总结与评价
三、布置课下练习
四、收拾器材
五、宣布下课
1、教师领做韵律操。
2、组织学生进行自评和互评，突出课的重点和难点。
方法与措施：教师演示，讲解动作要领并示范，学生互检互纠动作，教师巡视个别辅导。
2、斜飞势
动作要领：（1）分手划弧，提脚抱手；（2）右脚向右开步，两手交叉；（3）重心右移成右弓步，右手向上举扇，左手向下按掌。
3、白鹤亮翅
动作要领：向左转腰摆扇，向右转腰分掌，虚步亮扇。
4、黄蜂入洞
动作要领：（1）合扇、把扇子收于右肩前，（2）收脚摆扇，左脚提起；（3）转身上步；（4）向东弓步刺扇，力点在扇顶，高与肩平，左手举于头侧上方。
3、安排收拾器材。
4、师生再见。
组织：四列横队
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▲
要求：动作柔和舒展，身心全面放松。
认真听讲，积极发言。
2、步型：弓步、马步虚步的基本练习
二、太极功夫扇
（一）太极扇基础知识讲解
（二）预备式
（三）学习太极功夫扇1-4式
1、起势（开步抱扇）
2、斜飞势
（侧弓步举）
3、白鹤亮翅（虚步亮扇）
4、黄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ入洞（进步刺扇）
三、配乐组合练习
一、师生互动：
教师引领展示，学生同步复习武术各种手型和步型。
要求：动作基本标准，体现武术精、气、神。
2、初步学习掌握：太极功夫扇第一段(1—4式)。
重点
初步掌握太极功夫扇的第一段（1—4式）动作要领。
难点
动作连贯协调。
课的部分
时
间
课的内容
教师活动
学生活动
开始部分
3分钟
1、体育委员整队，师生问好。
2、检查服装。
3、安排见习生。
4、宣布课的内容和要求。
要求：
精神饱满，
仪表端庄，
语言亲切。
体育委员整队，报告人数。
动作要领：1—4式动作配乐组合练习。
要求：动作基本标准，体现太极扇精、气、神。
教法与措施：
1、教师讲解方法并示范。
2、教师指导学生进行练习、纠正。
学法与步骤：
1、学生在教师的口令指挥下进行练习。
2、学生多种形式练习。
要求：
学生积极参与，动作基本标准，突出武术精、气、神。
组织：四列横队
学法与步骤：
1、认真观察老师示范，总结动作要领。
组织：四列横队
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要求：快、静、齐
准备部分
6分钟
1、慢跑
2、游戏：听口令，做动作。
教师喊武术基本动作的名称。
组织：学生绕操场中间圆形慢跑，学生根据口令做相应的动作。
要求：团队协作、有序、规范。
基本部分
30
分
钟
一、复习武术基本功：
《太极功夫扇》教案1
教
学
目
标
1、学生通过巩固复习能够正确掌握武术的基本手型、步型的动作要领。
2、让学生初步学会太极功夫扇第一段（1—4式），基本能配乐完成动作，培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感。
3、发展学生上下肢力量和柔韧性。培养学生武术学习兴趣，并及时进行武德教育。
教学内容
1、复习武术基本功：手型、步型。
二、太极功夫扇
教法与步骤
1、教师讲解太极扇各部位的名称和功能。
2、教师带领学生练习，并及时纠正学生动作。
3、学生多种形式分组表演，其他学生观摩、评价。
（一）玩扇
动作要领：握扇，开扇，合扇。
（二）预备式
动作要领：两脚并拢，身体自然直立，右手持扇，扇柄向下。
（三）学习太极功夫扇
1、起势
动作要领：左脚开步抱扇，两手环抱胸前，扇柄竖直，扇顶向上。
2、在教师口令下进行练习。
3、学生互检互纠动作。
4、分组练习。
5、配乐多种形式演练。
要求：
1、动作整齐划一，身体柔和、行云流水。
2、初步掌握四式动作要领，形神兼备。
3、动作轻缓连贯，协调，眼随手动。
结束部分
6
分
钟
一、放松活动
二、总结与评价
三、布置课下练习
四、收拾器材
五、宣布下课
1、教师领做韵律操。
2、组织学生进行自评和互评，突出课的重点和难点。
方法与措施：教师演示，讲解动作要领并示范，学生互检互纠动作，教师巡视个别辅导。
2、斜飞势
动作要领：（1）分手划弧，提脚抱手；（2）右脚向右开步，两手交叉；（3）重心右移成右弓步，右手向上举扇，左手向下按掌。
3、白鹤亮翅
动作要领：向左转腰摆扇，向右转腰分掌，虚步亮扇。
4、黄蜂入洞
动作要领：（1）合扇、把扇子收于右肩前，（2）收脚摆扇，左脚提起；（3）转身上步；（4）向东弓步刺扇，力点在扇顶，高与肩平，左手举于头侧上方。
3、安排收拾器材。
4、师生再见。
组织：四列横队
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
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▲
要求：动作柔和舒展，身心全面放松。
认真听讲，积极发言。