2公民参与政治生活总结

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政治必修二考点总结

政治必修二考点总结

政治必修二政治生活高考考点第一单元:公民的政治生活一我国国家性质1.国家含义:国家是经济上占统治地位的统治阶级进行阶级统治的工具2.国家根本属性:阶级性3.我国国家性质(国体):人民民主专政的社会主义国家二人民民主专政的本质与特点 1.本质:人民当家作主2.特点:新—对绝大多数人实行民主,少数人实行专政三人民民主特点1.广泛性:权利广,主体广2.真实性:制度,法律,物质的保障四人民民主专政的必要性1.为何实行A地位:四项基本原则之一,是立国之本B作用:是现代化建设的政治保证2.要求A扩大社会主义民主B依法治国C完善政府服务职能D发展社会主义文化E改善民生F构建和谐社会注:一至四为我国国体五公民的政治权利和政治义务(政治权利和政治义务是公民参加政治生活的基础和准则)1.政治权利A选举权和被选举权(基本权利)B政治自由C监督权2.政治义务A维护国家统一和民族团结B遵守宪法和法律C维护国家安全,荣誉和利益D服兵役和参加民兵组织六参与政治生活的原则1.法律面前人人平等2.坚持权利与义务相统一3.坚持个人利益与国家利益相结合七政治生活的内容以及怎样有序参与1.内容A行使政治权利,履行政治义务B参与社会公共管理活动C参与社会主义民主政治建设(目标)D关注我国在国际社会中的地位和作用为实现这一目标,要坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一2.如何参与A遵守宪法和法律B依法行使政治权利和履行政治义务注:五至七为公民政治生活八我国选举方式和选举制度1.方式:直接选举间接选举等额选举差额选举2.制约因素A具体:不同时期和地区的社会经济制度,物质生活条件,选民文化水平B宏观:国家性质,经济发展,社会进步状况3.选举制度:直接选举和间接选举相结合4.如何珍惜自己的选举权A公民选举权是衡量公民责任感的重要尺度(地位),应提高政治参与能力和政治素养B出于公心C周全考虑,理性判断,审慎投票九民主决策1.方式:直接方式—民主选举制度,社情民意反映制度,专家咨询制度,重大事项社会公示制度,社会听证制度间接方式—通过民主选举,选出代表,进入决策机关2.意义:A对决策者①利于决策反映民意,体现民主性②助于决策反映民智,体现科学性B对公民①利于促进公民对决策理解,推动决策实施②利于增强公民的责任感十民主管理:基层民主自治的形式和意义1.形式:居民自治(居委会)和村民自治(村委会)2.意义A扩大基层民主,最广泛的实践,是我国民主政治基础性工程B增强公民责任感十一民主监督1.方式:信访举报人大代表联系群众舆论监督监督听证会民主评议会网上评议政府2.意义A改进国家机关及工作人员的工作作风B增强公民主人翁意识3.如何监督A勇于监督B合法监督,不干扰公务第二单元:为人民服务的政府一我国政府性质和职能1.性质:是为人民服务的政府,是国家权力机关的执行机关,简称行政机关2.职能A政治职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能B经济职能:组织经济建设,包括市场调节,市场监管,社会管理与公共服务C文化职能D社会公共服务职能3.要求:建设服务型社会,为经济社会发展和人民服务二政府作用:便民利民 1.管理人们的社会生活 2.为人们提供公共服务三政府宗旨和原则1.宗旨:为人民服务2.原则:对人民负责A坚持为人民服务的工作态度B树立求真务实的工作作风C坚持从群众中来到群众中去的工作方法四投诉有道 1.途径:热线电话电子政务设立信访部门建立行政裁决复议和诉讼制度注:一到四是我国政府五政府依法行政的意义和具体要求1.意义总A是贯彻依法治国方针,体现行政管理水平的基本要求分B有利于保障人民权利C有利于加强廉政建设,防止权力滥用D有助于带动全社会法制意识2.具体要求:合法行政合理行政程序正当高效便民诚实守信权责统一六对政府权力进行制约和监督的意义1.原因:权力是双刃剑,运用得好便造福人类:滥用便会滋生腐败2.意义总:政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证分:A提高行政水平和工作效率,防止失误B防止滥用权力C做出符合民意的决策3.如何监督A建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制七我国的行政监督体系1.外部监督:国家权力机关中国共产党人民政协社会与公民司法机关和行政系统内部2.内部监督:上级政府监察部门法制部门审计部门八政府的权威及表现1.含义:政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力2.表现:A有权威的政府是依法行政的B是廉洁高效,团结合作,全心全意为人民服务的C是讲信誉的D对经济发展,政治文明,文化繁荣和社会和谐都有促进作用九我国政府权威的来源和树立1.来源A工作人员决策科学性B行政态度能力C工作效果D工作人员道德形象2.树立A科学决策,依法行政,接受人民监督B良好业绩C重品行,做表率,坚持权为民所系,利为民所谋十提高政府依法行政水平1.审慎行使权力,科学民主决策2.加强立法工作,规范执法行为3.加强执法队伍建设提高执法能力4.深化行政管理体制改革第三单元我国的民主政治一人民代表大会1.性质:国家权力机关 2.职权:立法权决定权任免权监督权3.地位:全国人大是最高国家权力机关,其他中央国家机关由他产生,对他负责,受他监督二人大代表1.地位:国家权力机关的组成人员 2.产生:选举3.职责A职权即权利:提案权质询权表决免责权审议权B责任即义务①代表人民依法行使国家权力②与人民保持密切联系,听取意见,为人民服务,负责,受人民监督③协助宪法和法律实施三人民代表大会制度1.地位:是我国根本政治制度(政体)2.含义在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度3.基石:人民代表大会4.基本内容:A国家一切权力来自人民B人民选出代表,组成各级人大作为国家权力机关C其他国家机关由国家权力机关产生D组织和活动原则是民主集中制四人大与其他国家机关的关系:由他产生对他负责受他监督五中国共产党的领导和执政地位1.地位:是中国特色社会主义事业的领导核心2.重要性:坚持中国共产党领导A能坚持中国特色社会主义道路B能维护国家统一民族团结,为现代化建设创造和谐社会环境C能调动积极因素,全面建设小康社会六中国共产党1.性质:是中国工人阶级,中华人民和中华民族的先锋队2.宗旨:全心全意为人民服务3.指导思想:马克思主义毛泽东思想邓论三个代表思想科学发展观4.执政方式:科学执政(前提)民主执政(本质)依法执政(保障)七我国政党制度1.中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度2.基本内容:A基本关系:共产党是执政党,民主党派是参政党,护卫亲密友党B前提:坚持共产党的领导C基本方针:长期共存互相监督肝胆相照荣辱与共D活动准则:遵守宪法和法律E机构:人民政协3.优越性:A利于发展民主政治B利于发展我国经济文化C利于构建和谐社会D利于推进祖国和平统一注:五到七为政党制度八我国是统一的多民族国家,各民族共同缔造了中华民族九我国处理民族关系的基本原则:民族平等民族团结各民族共同繁荣相互关系A相互联系,不可分割B民族平等是民族团结的政治基础C民族平等团结是各民族共同繁荣的前提条件D各民族共同繁荣是民族平等团结的物质保证十我国的民族区域自治1.含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居地实行区域自治,设自治机关,行使自治权2.自治地方:自治区自治州自治县(旗)3.自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府4.自治权:立法经济文化管理变通执行权其他5.原因A符合国情,由我国历史特点和现实情况决定B适合我国的民族分布特点6.优越性A利于卫华国家统一和安全B利于保障少数民族当家做主的权利C利于发展平等团结互助的社会主义民族关系D利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展十一我国宗教政策:宗教信仰自由政策1.表现A依法加强宗教事务的管理(目的是为了保护正常的宗教活动)B坚持独立自主自办的原则C引导宗教与社会主义社会相适应第四单元:当代国际社会一国际社会的构成要素:主权国家国际组织1 主权国家(1)地位:最基本的成员(2)类型A按国家性质分为资本主义和社会主义B按经济发展程度分为发达和发展中国家(3)构成要素:人口领土证券主权(其中最主要的是主权,主权是国家的最高权力,生命和灵魂)(4)权利:独立权平等权自卫权管辖权(5)义务A不侵犯别国B不干涉他国内政C以和平方式解决争端2 国际组织(1)类型A政府间和非政府间的B世界性和区域性的(2)作用A促进国家间交流合作B协调国家间关系C调节国际争端二联合国1.地位与类型:最大的世界性的政府间的国际组织2.宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展3.原则A各会员国主权平等B履行宪章的义务C和平方式解决国际争端,不使用武力D集体协作E不干涉他国内政4.作用:维护世界和平促进共同发展实行人道主义援助等方面发挥积极作用5.中国与联合国关系A中国式联合国的创始国和安理会常任理事国之一B中国遵循联合国宪章的宗旨和原则C中国支持按联合国宪章精神所进行的各项工作D中国在世界裁军保护环境保障人权和解决地区冲突等问题上发挥重要作用三国际关系及其决定因素1.国际关系(1)含义:国家质检国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系(2)内容:政治关系经济关系文化关系军事关系(3)形式:竞争合作和冲突2.决定因素:国家利益是国际关系的决定性因素国家间的共同利益是合作的基础利益的对立是冲突的根源四我国的国家利益1.内容:安全利益政治利益经济利益2.措施:在维护自身利益的同时尊重他国政党的利益维护各国人民的共同利益五时代的主题:和平与发展1.和平问题(1)含义:维护和平防止新的世界战争(2)现状:战后国际形势总体平稳但由于霸权主义强权政治世界仍不安宁2.发展问题(1)含义:之经济的反战特别是发展中国家的发展(2)现状:发展中国家和发达国家贫富差距大不合理的国际经济旧秩序损害着发展中国家的利益3.主要障碍:霸权主义强权政治4.解决途径:建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序六中国关于国际新秩序的主张1.政治上互相尊重平等协商2.经济上相互合作优势互补3.文化上相互借鉴求同存异4.安全上相互信任加强合作5.环保上相互帮助协力推进共同合乎人类赖以生存的家园七世界多样化的发展趋势1.表现:世界正在形成若干个政治经济力量中心2.积极力量:发展中国家是反对霸权和强权政治推动多极化格局的主力军3.意义A是时代进步的要求,符合各国人民的利益B多种力量相互依存、制约,有利于世界和平发展4.发展趋势:单级与多级的矛盾称霸与反霸的斗争八国际竞争1.表现:在各个领域经济文化军备人才科技竞争等2.实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量3.中国应对措施A抓住机遇迎接挑战B加快现代化进程全面建设小康社会增强综合国力九独立自护的和平外交1.决定因素:我国的国家性质和国家利益决定2.内容A宗旨:维护世界和平促进共同发展B基本目标:维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展C基本立场:独立自主D基本准则:和平共处五项原则十中国走和平发展道路1.含义:不是通过侵略掠夺而是通过自身的努力和自主创新采取和平方式增加财富实现自身发展2.措施A积极参与国际事务创造有利的国际环境B坚持和平共处五项原则与邻国发展中国家所有发达国家友好合作C坚持反对霸权主义强权政治永远不称霸D加强国防和军队现代化建设实现富国强国。

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结一、以公民为核心涉及的知识体系(注意:第一单元标题:公民的政治生活不同于政治生活)1.公民能参与的根本原因:我国的国家性质。

(此部分经常会涉及到的角度有:我国的国家性质的表述,人民民主的特点,国家尊重和保障人权,坚持人民民主专政的必要性。

)2.公民政治参与的基础:依法行使政治权利,依法履行政治义务。

(公民享有的政治权利有选举权和被选举权、政治自由和监督权,公民应履行的政治义务有维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役和参加民兵组织)3.公民参与政治生活应遵循的原则:公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国际利益相结合。

4.参与的途径和方式:依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主协商和民主监督。

5.参与的要求:(1)基本要求:依法有序参与政治生活。

(2)端正态度、提高参与政治生活的素养和能力。

二、运用“人民民主专政”的相关知识分析,涉及的相关知识角度:1、我国的国家性质及其人民民主专政的本质。

2、我国人民民主的特点:最广泛、最真实、最管用。

3、国家尊重和保障人权。

4、坚持人民民主专政的必要性(坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证,人民民主是社会主义的生命,只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家做主的地位,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

)三、主体(政府)广泛征求民意的正确性1.我国国家性质角度:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

广泛征求民意,听取民众的意见,是人民当家做主的体现。

2.信息、民意的重要性:信息是决策的基础,民意是重要决策的重要信息资源,拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。

3.公民参与民主决策的重要意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

公民的政治生活知识点总结归纳(三篇)

公民的政治生活知识点总结归纳(三篇)

公民的政治生活知识点总结归纳政治生活崇尚民主与法制1、当代中国人的政治生活的主要内容(1)行使政治权利,履行政治性义务。

(这是我们政治生活的基本内容)(2)参与社会公共管理活动。

依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。

(3)参加社会主义政治文明建设发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。

实现这一目标就要坚持____领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

这也是区别社会主义政治文明和资本主义政治文明的本质特征。

这是我们政治生活的有机构成部分。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用关心中国命运,维护国家利益,关注我国在国际社会中地位和作用,维护世界和平的发展,是我们政治生活中不可或缺的部分。

2、我们总要参与,我们总会参与(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用政治生活与经济生活和文化生活存在着相辅相成的作用。

政治生活更多地涉及社会公共管理和公共利益问题。

影响人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。

(2)参与政治生活,需要学习政治知识学习政治知识,有助于掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非能力,坚持正确的政治方向。

有助于面向现代化,面向世界和面向未来。

有助于树立“祖国利益高于一切”的国家观念,有助于树立民主和法制观念,有助于提高自身的政治素质。

(3)参与政治生活,贵在实践①我国公民参与政治生活的方式是多样的。

如参与选举,民主监督,管理,决策,社团活动等。

②中学生怎样参与政治生活:参加学校的时事政治学习,养成读报看电视新闻的习惯,养成关心国家大事的习惯,参加共青团活动等。

③参与政治实践活动的意义:有利于激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,培养遵纪守法的习惯,增强参与政治生活的能力,加深对马克思主义政治观点的理解,提高辨别是非的能力。

公民的政治生活知识点总结归纳(二)1.公民要有序地参与政治生活-有序的与无序的政治参与,区别就在于:是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利、履行政治性义务;是否正确处理权利与义务关系。

高中政治政治生活知识点总结

高中政治政治生活知识点总结

高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中,围绕公共权力和公共利益进行的活动。

2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。

二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分,它不仅关系到国家的稳定和发展,也直接影响到每个公民的日常生活。

了解和参与政治生活,是每个公民应尽的责任和权利。

通过不断学习和实践,我们可以更好地理解政治生活的本质,更有效地参与到政治过程中,共同推动社会的进步和繁荣。

以上内容是一个基本的框架,具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。

每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等,以确保内容的全面性和实用性。

在撰写时,应保持语言的准确性和逻辑性,确保文档的专业性和可读性。

个人政治思想总结

个人政治思想总结

个人政治思想总结一、政治立场在政治立场上,我坚定拥护中国共产党的领导,坚信中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物。

我深信只有中国共产党才能引领国家走向繁荣昌盛,才能维护好、发展好最广大人民的根本利益。

我反对任何形式的分裂行为,认为维护国家统一和领土完整是每个公民义不容辞的责任。

二、政治观念在政治观念上,我认为民主是社会进步的基石,也是政治文明的基本内涵。

我尊重每个人的权利和自由,主张在法律面前人人平等。

同时,我也认识到民主的发展需要一个渐进的过程,需要不断地完善制度和机制。

因此,我积极参与各种民主实践,努力推动政治体制的改革和完善。

三、政治参与在政治参与方面,我认为公民应该积极参与到国家和社会事务的管理中来。

我曾参加过多次社区和学校的民主选举,也曾在一些社会团体中担任过职务。

通过这些经历,我深刻认识到政治参与的重要性,也学会了如何表达自己的观点和诉求。

我将继续关注国家大事,积极为社会发展贡献自己的力量。

四、政治信仰在政治信仰上,我坚信共产主义是人类社会发展的必然趋势。

我认为共产主义的理念体现了人类社会的公平、正义和共同富裕的理想,是我们为之奋斗的目标。

虽然目前我们还处于社会主义初级阶段,但我相信在共产党的领导下,我们一定能够逐步实现共产主义的远大理想。

五、政治道德在政治道德方面,我认为诚信、公正和廉洁是基本的政治道德要求。

我深知作为一名公民,应该遵守宪法和法律,维护社会公德和公共利益。

我也积极践行这些价值观,努力做到言行一致,不以权谋私,不受贿赂。

同时,我也尊重他人的权利和尊严,不歧视任何群体,致力于营造一个和谐、公正的社会环境。

总的来说,我认为一个人的政治思想是其世界观、人生观的重要组成部分。

作为一名公民,我们应该具有正确的政治观念、坚定的政治立场、良好的政治道德和积极的政治参与意识。

只有这样,我们才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同时,我们也应该时刻保持对国家和人民的责任感和使命感,不断提高自身的素质和能力,为建设更加美好的社会而努力奋斗。

个人政治思想小结范本

个人政治思想小结范本

个人政治思想小结范本在发展现代化社会的过程中,个人的政治思想在社会发展中起着至关重要的作用。

个人的政治思想不仅能够影响个人的行为和决策,更能够对整个社会产生深远的影响和推动。

而个人的政治思想则受到多种因素的影响,如文化、家庭背景、教育经历等等。

本文将从个人的立场出发,结合自身的经历和思考,来进行个人政治思想的小结。

首先,我认为个人的政治思想应该立足于社会公正与民主的基础。

作为一个公民,我有责任参与到社会事务中,维护社会的公平与正义。

我坚信每个人都应该享有平等的权利与机会,不论其种族、性别、宗教或社会地位。

我相信一个真正民主的社会应该保障人民的言论自由、信仰自由、参与政治决策的权利,并通过法治体系来保障每个人的权益。

其次,作为一个个体,我认为个人的政治思想应该关注和保护环境和生态。

环境保护是当今世界的一项重要议程,我们不能只考虑经济发展,却忽略了我们居住的地球正面临着日益严重的环境问题。

个人的政治思想应该推动生态文明建设,倡导低碳、环保、可持续的发展方式,努力保护大自然的生态平衡,为子孙后代留下更美好的环境。

此外,个人的政治思想还应关注社会公共利益的最大化。

个人的权益与社会公共利益之间存在着紧密的联系,个人的政治思想应该既考虑个人的利益,也要考虑整个社会的利益。

个人的决策和行为应该以社会公共利益为导向,注重社会责任和奉献。

例如,在个人的职业选择上,我会尽力选择与社会福祉和公共利益相关的工作,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

此外,我认为个人的政治思想也应该关注全球化带来的挑战和机遇。

全球化已经使我们的世界变得更加紧密联系在一起,国家之间的界限变得模糊,个人的政治思想也应该拥有跨国界、超越地域的视野。

对于全球性问题,如气候变化、恐怖主义等,个人应该认识到我们所面临的问题是共同的,我们需要与国际社会合作解决这些问题,而不是闭门造车。

个人的政治思想应该倡导多边主义和国际合作,推动构建一个更加公正和平等的国际秩序。

人教版高中政治必修二政治生活知识点总结

人教版高中政治必修二政治生活知识点总结

政治·政治生活一、公民的政治生活1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国国家性质的本质是:人民当家作主。

2、我国人民民主专政的最大特点是什么?对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

3广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性);真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

政治性义务(1)维护国家统一和民族团结(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则?A、坚持公民在法律面前一律平等的原则B、坚持权利与义务统一的原则。

C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极:①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责;②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督;③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。

消极:①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务;②坚持权利与义务相统一的原则;③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动;④有序参与民主政治我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。

EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权为什么:1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。

3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。

4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。

如何做:1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。

2.政府要出于公心,以人民利益为重。

公民积极有序参与政治生活的意义与途径

公民积极有序参与政治生活的意义与途径

公民积极有序参与政治生活的意义与途径
积极参与政治生活的意义与途径
政治参与,是实现政治权利和行使公民义务的重要方式。

积极参与政治生活不仅是一种公民义务,更是实现个人发展的一种重要手段。

首先积极参与政治生活,能够发挥我们的权利,行使公民的投票权,既可以为自己的利益维护着一份独特的贡献,更可以推动国家发展,从根本上改善社会状况,共同配合提升社会的素质,体现出每个公民的责任感。

另外,积极参与政治生活是个人发展的一种重要手段。

参与各种政治活动有助于拓宽我们的视野,使我们更全面的了解世界,加强对国家政治和社会发展的认识,更有利于我们实现自己的目标。

积极参与政治生活,同时也要注意有序进行。

积极参与政治生活不能被任意滥用,不能为反对力量所利用,还要遵守国家的法律法规。

总之,我们应该积极参与政治,做一个有社会责任感的公民,以保持社会的安定,实现个人发展,为推动国家发展而不断努力。

2024秋季高中政治思想必修二第一单元《公民的政治生活:我国公民的政治参与学案指导》

2024秋季高中政治思想必修二第一单元《公民的政治生活:我国公民的政治参与学案指导》

教学设计:2024秋季高中政治思想必修二第一单元《公民的政治生活:我国公民的政治参与学案指导》一、教学目标(核心素养)1.政治认同:增强学生对我国政治制度下公民政治参与价值的认同,理解公民政治参与是人民当家作主的重要体现。

2.科学精神:培养学生运用政治理论分析公民政治参与现象的能力,理解不同政治参与方式的适用性和效果。

3.法治意识:强化学生的法治观念,明确公民政治参与必须依法进行,了解相关法律法规对政治参与的规定。

4.公共参与:鼓励学生积极参与政治生活,掌握有效的政治参与策略,提升政治素养和参与能力。

二、教学重点•我国公民政治参与的主要形式及其特点。

•公民政治参与的意义和必要性。

•依法有序参与政治生活的原则和实践。

三、教学难点•如何引导学生深入理解公民政治参与的多层次性和复杂性。

•帮助学生形成正确的政治参与观念,避免盲目参与或非法参与。

四、教学资源•教材及配套学案。

•多媒体课件(包含政治参与案例、法律法规解读、政治参与流程图等)。

•相关政治参与实践活动的视频或图文资料。

•学生政治参与经验分享材料。

五、教学方法•讲授与讨论相结合:教师讲解基本概念和原理,学生分组讨论具体案例。

•案例分析法:通过典型案例分析,引导学生理解政治参与的实际操作。

•角色扮演法:模拟政治参与场景,让学生亲身体验政治参与过程。

•自主学习法:提供学案指导,鼓励学生自主学习并完成相关任务。

六、教学过程1. 导入新课•情境导入:展示一段关于公民政治参与的社会新闻或视频片段,如网络问政、基层民主协商会议等,引导学生思考:“这些活动是如何体现公民政治参与的?你对此有何看法?”2. 新课教学2.1 公民政治参与概述•定义阐述:明确公民政治参与的概念,强调其在民主政治建设中的重要性。

•形式介绍:列举并解释公民政治参与的主要形式,如选举、投票、协商、监督等。

2.2 公民政治参与的意义与必要性•意义探讨:通过小组讨论或师生互动,探讨公民政治参与对个人成长、社会和谐、国家发展的意义。

公民的政治生活我国公民的政治参与

公民的政治生活我国公民的政治参与

《公民的政治生活我国公民的政治参与》pptxxx年xx月xx日contents •公民的政治生活•我国公民的政治参与•公民的政治权利与义务•公民的政治参与与民主建设•我国公民政治参与的挑战与对策•结论与展望目录01公民的政治生活公民政治生活是指公民参与国家政治生活、表达政治观点和意见、进行政治活动的过程。

它是公民的一项基本权利和义务,是实现人民当家作主的重要途径。

公民政治生活的概念1公民政治生活的重要性23公民参与政治生活可以促进民主化进程,提高公民的民主意识和参与度,推动政治体系的民主化建设。

促进民主化进程公民通过政治参与可以表达自己的利益和诉求,缓和社会矛盾,促进社会稳定。

维护社会稳定公民的政治参与可以促进社会资源的合理配置,推动经济发展和社会进步。

推动经济发展03政治参与能力逐步提升我国公民的政治参与能力逐步提升,越来越多的人能够理性地表达自己的观点和意见,积极参与国家政治生活。

我国公民政治生活的现状01政治参与意识逐步提高随着社会的发展和公民素质的提高,我国公民的政治参与意识逐步提高,越来越多的人积极参与到国家政治生活中。

02政治参与渠道不断拓宽我国政府不断拓宽公民政治参与的渠道,通过各种途径和形式让公民表达自己的意见和诉求。

02我国公民的政治参与政治参与是指公民通过一定的方式和途径,直接或间接地影响政府决定与政府活动相关的公共政治生活的政治行为。

政治参与的概念定义政治参与的主体是公民,是公民对政治生活的积极参与。

主体政治参与的客体是政府决定与政府活动相关的公共政治生活,包括国家治理、政策制定、公共决策等。

客体我国公民政治参与的方式公民可以通过直接或间接的方式参与选举,选择自己认为能够代表自己利益的候选人。

民主选举民主决策民主管理民主监督公民可以通过各种途径表达自己的意见和诉求,影响政府的决策。

公民可以参与公共事务的管理,如参加听证会、参与社区建设等。

公民可以对政府的政策执行和公共资源的使用进行监督,提出批评和建议。

高中政治公民的政治生活知识点

高中政治公民的政治生活知识点

高中政治公民的政治生活知识点高中政治必修二——公民的政治生活知识点总结1、宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。

这是我国宪法对我国国家性质的明确规定。

【补充说明】国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

国家的根本属性:阶级性。

国家的性质也叫国体。

工人阶级领导是我国国家性质的根本标志。

工农联盟是我国国家政权的阶级基础。

2、人民民主专政的本质和特点我国人民民主专政的最大特点:就在于它对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

人民民主专政的本质是人民当家作主。

3、人民民主的广泛性和真实性我国人民民主的特点:广泛性和真实性(1)人民民主的广泛性人民民主的广泛性不仅体现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。

在我国,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民都是国家和社会的主人。

(2)人民民主的真实性①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的权益得到日益充分的实现。

②我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性4、坚持人民民主专政的必要性(1)坚持四项基本原则(坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想)是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。

坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证人民民主是社会主义的生命。

只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;对敌对分子和敌对势力实行专政。

高中政治必修二《政治生活》第一单元知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》第一单元知识点归纳

《政治生活》知识点第一单元第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质就是人民当家作主1、国家的含义:从起源上讲,国家不就是从来就有的,国家就是阶级矛盾不可调与的产物与表现。

从本质上讲,国家都就是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性就是国家的根本属性。

3、国家的性质,就是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国就是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政就是我国的国体。

4、我国人民民主专政的最大特点与本质?(1)我国人民民主专政的最大特点,就是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视与破坏社会主义事业的敌人实行专政,就是新型民主与新型专政的统一。

(2)人民民主专政的本质就是人民当家作主。

5、我国人民民主的特点及表现?在我国,人民民主具有(广泛性)与(真实性)。

(1)人民民主的广泛性:表现在民主权利的广泛与民主主体的广泛性。

(2)人民民主的真实性:表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。

我国在尊重与保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。

6、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

7、民主与专政的辨证关系(理解即可)(1) 民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总就是属于统治阶级,这就是国体意义上的民主)“按照平等的原则与少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就就是被统治阶级的专政)。

(2) 专政:主要依靠暴力实行的统治。

我国的民主与专政就是辨证统一的。

一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子与敌对势力。

另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。

民主就是专政的基础,专政就是民主的保证。

8、我国政府关于人权问题的观点尊重与保障人权,保障人民依法享有广泛的权利与自由,就是发展社会主义民主政治的内在要求。

公民如何有序参与政治生活

公民如何有序参与政治生活

公民如何有序参与政治生活
作为一个国家的公民,参与政治生活是每个人的责任和义务。

但是,参与政治
生活并不意味着无序和混乱,而是应该有秩序和规范。

那么,公民如何有序参与政治生活呢?
首先,公民应该了解自己的权利和责任。

每个人都有权利表达自己的意见和观点,但也有责任遵守法律和规定。

公民应该了解自己的权利是什么,以及在参与政治生活时应该遵守的规定和法律。

其次,公民应该尊重他人的意见和观点。

在政治生活中,不同的人可能持有不
同的观点和立场。

公民应该尊重他人的意见,进行理性的讨论和交流,而不是采取攻击和辱骂的方式。

只有尊重他人,才能建立和谐的政治氛围。

再次,公民应该通过合法的途径参与政治生活。

参与政治生活并不意味着可以
采取任何手段来达到自己的目的。

公民应该通过合法的途径,如投票、参加公民议会等方式来表达自己的意见和观点。

只有通过合法的途径,才能实现公民的权利和意愿。

最后,公民应该积极参与政治生活,但也要遵守秩序和规范。

在参与政治生活时,公民应该保持理性和冷静,不要盲目跟风或被激情所左右。

只有保持理性和冷静,才能做出正确的决策和选择。

总之,公民参与政治生活是一项重要的责任和义务,但也应该有秩序和规范。

只有公民了解自己的权利和责任,尊重他人的意见,通过合法的途径参与政治生活,并保持理性和冷静,才能实现有序参与政治生活的目标。

希望每个公民都能意识到自己的重要性,积极参与政治生活,为国家的发展和进步贡献自己的力量。

九年级政治第六课《参与政治生活》知识点汇总

九年级政治第六课《参与政治生活》知识点汇总

九年级政治第六课《参与政治生活》知识点汇总361人民当家做主的法治国家p76—791、我国人民怎样行使当家作主的权利?p76(1)、广大人民通过直接和间接的方式选举代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。

再由国家权力机关产生行政、审判、监察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

(2)、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权利的机关。

(3)、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

2、为什么说全国人民代表大会地位最高权力最大?p76—77(1)、其他国家权力机关都由其产生,对其负责,并受其监督。

(2)、国务院、最高人民法院、最高人民检察院向他报告工作。

(3)、全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。

(4)、主要职责有:修改宪法,监督宪法的实施,立法权,任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理都由他来选举或决定,重大事项决定权,监督权。

3、为什么要依法治国?p78(1)、依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。

(2)、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家和社会事务。

(3)、依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保证。

4、怎样依法治国?p78-79(1)、依法治国,就是坚持法律面前人人平等,保证有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

(2)、一切国家机关都必须依法行使职权。

(3)、依法行政是依法治国的重要环节。

政府及其工作人员要依法行政,是政府的公共管理和社会服务活动依法进行,符合法律规定。

(4)、生活在法治国家,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治观念,学法遵法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

362宪法是国家的根本大法p80—831、关于宪法的知识。

P80-81(1)、依宪治国:依法治国首先是依宪治国。

(2)、宪法规定的基本内容:宪法规定国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题,普通法律只对其中某一问题进行规定。

公民参与政治生活

公民参与政治生活

公民参与政治生活与公民知识总结一、有关“公民”知识小结(一)公民与国家的关系我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了新型的和谐关系。

人民是国家的主人,国家权力来源于人民。

国家通过宪法和法律规定公民享有的政治权利和自由以及应履行的政治性义务。

(二)公民与政府的关系(狭义的仅指下列3.4两点,广义的包括1-4四点。

)1.从政府性质看,我国人民民主专政的国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府,以为人民服务为宗旨,一切行动的目的在于实现好、维护好最广大人民的根本利益。

2.从政府职能看,政府具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济和文化建设、提供社会公共服务的职能。

政府应该切实履行职能,不断提高行政效率,增强服务意识,为公民求助或投诉提供多种途径。

3.从政府作用看,人们的社会生活受到政府的管理;又享受着政府提供的公共服务,这使我们体会到我们的政府是便民利民的政府。

4.从公民角度看,作为公民,必须不断提高公民意识和政治素养,积极履行公民的责任和义务。

公民要了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府。

公民应支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。

(三)公民参与政治生活的前提我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。

人民要积极参与国家管理,行使当家作主的权利。

(四)公民参与政治生活的基础和准则1.我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性和真实性的特点,公民依法享有选举权和被选举权(最基本政治权利)、政治自由、监督权等政治权利和自由。

3.公民应自觉履行维护国家统一和民族团结(国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证),遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役和参加民兵组织的义务。

高一必修二政治知识点归纳总结

高一必修二政治知识点归纳总结

高一必修二政治知识点归纳总结第一单元公民的政治生活1、我国国体及本质:我国是人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政的本质是:人民当家作主2、我国人民民主的特点:广泛性、真实性广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。

真实性表现在:有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。

3、公民政治权利和义务1)公民的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权2)公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织4、公民参与政治生活必须遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利与义务统一的原则③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督1) 民主选举2)民主决策①民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。

②公民参与民主决策的意义:A、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免决策的片面性B、有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施3)民主管理的重要形式有农村村民自治、城市居民自治4)民主监督民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、网上评议政府、民主评议会等)6、有序与无序的政治参与的区别?(1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利,履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。

第二单元我国政府是人民的政府1、政府的宗旨: 为人民服务2、.政府工作的基本原则: 对人民负责。

(如何做到——坚持为人民服务的工作态度;树立了求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

)3、我国政府的职能:①保障人民民主和维护国家的长治久安②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务4、我国政府的作用:一方面,人们的公共生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。

4.3 高考热点二 公民参与政治生活的途径和方式-2017年高考政治热点+题型全突破含解析

4.3 高考热点二 公民参与政治生活的途径和方式-2017年高考政治热点+题型全突破含解析

高考热点二公民参与政治生活的途径和方式途径:公民依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(具体哪点结合材料,意义类见以下要点)。

1.民主选举:公民参与民主选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素;是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度;怎样行使选举权,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现.2.民主决策:直接参与民主决策有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

3.民主管理:发展基层民主,有利于保证人民群众依法直接行使民主权利;提高公民政治参与的积极性和能力;有利于扩大基层民主,推进社会主义民主政治建设。

4。

民主监督:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,又有助于激发公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

三、命题规律1。

高考考查既有选择题,也有主观题。

主观题多以公民参与政治生活的具体事例为背景,考查对我国公民参与政治生活的方式等相关知识的运用2.结合近期一系列关系群众切身利益的法律法规和政策制定过程中,有关部门进行听证和公开征求意见的事例,理解公民参与政治生活的原则、内容、方式和途径3.结合国家创新社会管理、加强村民自治和城市居民自治等,运用群众参与民主管理的知识说明国家这些做法的政治依据及意义四、解题方法从政治生活角度分析,公民为什么要做某一件事,怎样做?1。

公民为什么要……【提示】必要性+重要性必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。

重要性:第一,对公民——有利于保障人民当家作主的权利和地位,增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。

第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,有利于促进现代化及各项事业的发展。

政治生活心得体会

政治生活心得体会

政治生活心得体会政治生活是每个公民不可或缺的一部分。

从小学习政治知识开始,我逐渐认识到政治对于国家和个人的重要性。

在我的生活中,政治经历和体验给予了我许多宝贵的心得和体会。

首先,政治教育使我明白,政治是一种集体选择和决策的过程。

政治不仅仅是与选举和政府有关,它涉及到每个人的权益和福祉。

政治教育让我明白,我们的个人选择和行为会对整个社会产生影响。

每个公民都有权利和义务参与政治事务,通过投票、参与公共讨论和提出意见来影响社会的发展。

这让我明白了政治不是远离我们的遥远概念,而是我们每个人无法回避的现实。

其次,政治生活教会我成为一个负责任的公民。

作为公民,我们不仅享有权利,而且必须承担相应的责任。

这意味着我们应该了解并尊重法律和社会规范。

此外,政治生活还要求我们采取行动,不仅仅是抱怨问题,而是积极参与解决问题的过程。

通过关注公共利益并做出贡献,我们可以将政治生活变得更加有意义和有益。

第三,政治生活让我意识到议程设置的重要性。

政治中的决策和优先级设置直接影响着公民的生活。

个人和团体可以通过参与讨论、提出建议和参与政治组织来影响议程设置。

政治生活教会我如何将自己关心的问题放在议程的前沿,并努力争取实现我的目标。

同时,我也学会了倾听和尊重其他人的观点,这是形成合理决策的重要一环。

第四,政治生活教会我英雄主义的重要性。

政治并不总是简单和直接的,有时候我们需要为了一个更大的目标而妥协或者牺牲个人利益。

政治英雄们的壮举让我明白,为了更好地社会,我们需要超越自我的局限,具有勇气和毅力去追求我们的理想。

政治生活教会我善于判断和取舍,不放弃对正义和公正的追求。

第五,政治生活向我展示了民主的力量。

民主是我们社会的核心价值观之一,它使每个人都有平等的机会参与政治决策。

政治生活让我意识到民主不仅仅是选举投票,还包括了公民权利保障、政府问责和公共资源的公正分配等方面。

民主鼓励着公民参与并且给予他们权力。

政治生活教会我珍惜和维护民主制度,以及在每个机会中行使我的公民权利。

公民如何参与经济政治与生活500字

公民如何参与经济政治与生活500字

公民如何参与经济政治与生活500字公民的参与是维护社会稳定、发展与进步的重要力量,也是一个现代国家民主政治和市场经济的基础。

下面就经济政治和日常生活中公民参与的方式和方法进行一些探讨。

一、参与经济政治1.关注与参与选举。

在民主国家,公民可以通过投票来选择自己合适的领袖和政府来治理国家。

关注各种选举,参与投票,是一种应尽的公民责任。

2.在政策制定中介入。

在公民社会组织中,政策制定是经常的议题。

公民可以通过参加政治社会活动来参与讨论和制定各种政策。

在草根组织、工会、协会等团体里担任职务,参与居民代表联络会、所属单位工会委员会等组织工作,也是一种积极的方式。

3.监督与评论公共事务。

公民可以通过媒体或网络来监督、评论公共事务。

这包括财政预算、公共采购、政府公告等领域。

对于不公正或不合理的事项,公民可以通过律师代表或政治团体提出诉讼来帮助监督和调整。

二、参与生活1.以积极的态度对待城市管理。

在日常生活中,公民可以保持懂法守法、素质良好的习惯,并积极参与城市管理。

包括不乱扔垃圾、不随意涂鸦,还可以帮忙维护小区绿化、参加志愿服务等。

2.参与适宜住房的建设。

买一套适宜的住房,不仅会带来更加舒适的居住环境,更能以一种积极的方式参与城市建设。

情愿选择自己满意的住房项目,不仅可以提高住宅质量,更体现自主意识的追求。

3.参与商业活动。

在经济生活中,公民可以选择参加合适的商业活动,比如参加热闹的年货市场、享受购机送费用的优惠贩卖或网络秒杀等。

这不仅可以减低物价,还可以提高生活质量。

通过以上介绍,我们可以发现公民参与是多方面的,需要具备综合、理性的素质。

人们应该时刻关注社会热点,关心社会的发展,积极的参与到社会活动中去,以建立一个更加民主化、公平、文明和和谐的社会为目标。

高中政治生活有关党的知识点总结

高中政治生活有关党的知识点总结

高中政治生活有关党的知识点总结颜老师说:由于版本的变动与国家重大政策的调整,课本中有部分知识发生了变化,为了更好地帮助大家学习,颜老师这几天再次给大家整理一遍,今天发《政治生活》的,大家好好看哈!高考《政治生活》知识点归纳《政治生活》之抓主体:国家、公民、政府、人大(或常委会)、人大代表、中国共产党、各民主党派、人民政协、民族、宗教、当代国际社会、主权国家、国际组织、联合国第一单元公民的政治生活一、国家问题1、国家和国家性质(1)国家:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

(2)国家的性质:国家是国家的性质,是指国家所有社会阶层的地位。

具体来说,就是哪个阶级掌握着国家政权;哪个阶级是统治阶级,哪个阶级是被统治阶级。

决定:统治阶级的阶级性质决定着国家性质。

根本标志:国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国家性质的根本标志。

2、我国的国家性质:是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主(1)领导权:工人阶级的领导权是我们国家性质的首要标志,工人阶级是我们国家的领导权。

阶级基础:工农联盟是中国国家政权的阶级基础。

在中国,农民阶级在工人阶级的领导下,同工人阶级一起管理国家事务。

(2)本质:人民民主专政的本质是人民当家作主。

(3)人民民主专政的最大特点:对绝大多数人民实行民主,对少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

★人民民主的特点具有广泛性与真实性广泛性的表现:人民享有的权利广泛;享有民主的主体广泛。

真实性的表现:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的进步,广大人民的利益日益得到充分的实现。

国家尊重和保障人权。

(4)现阶段我国坚持人民民主专政原因:①坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本,是我们国家生存和发展的政治基石,已被载入我国宪法之中。

②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

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综合探究一公民参与政治生活与公民知识总结一、公民参与政治生活(一)公民参与政治生活的重要内容(是什么)依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民参与政治生活的重要内容【P30】。

也是公民有序参与政治生活的渠道,途径和方式【P15】。

第二课的标题是“我国公民的政治参与”,四框内容也是从民主选举、民主决策、民主管理、民主监督四个方面来讲的。

因此,考试时从“公民政治参与的角度”首先和重点考虑这四个方面。

(二)公民参与政治生活的原因和意义(为什么)1.公民参与政治生活的原因(必要性)⑴国家性质。

我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。

为了保证人民当家作主的权利和地位,必须依法有序参与政治生活。

⑵公民权利。

有序参与政治生活是公民应享有的权利、应履行的义务和应具备的能力【P3】。

⑶政治作用。

政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。

政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益问题。

这些问题直接影响到人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。

如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度,受损害的必然是全体人民的利益,也会影响经济生活和文化生活。

那种认为政治与我无关的态度是不对的、幼稚的【P13】。

2.公民参与政治生活的意义(重要性)⑴对公民来说,公民有序参与政治生活,有利于增强公民的主人翁意识和社会责任感,不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力;有利于充分行使自己的政治权利,切实维护自己的合法权益。

公民有序参与政治生活,可以准确的表达自己的意愿;切实维护自己的合法权益;不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力,不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区;有力地促进政府机关的廉政建设。

如果公民无序参与政治生活,会造成宪法和法律的权威遭到藐视;公民自身的合法权益无法维护;正常的政治活动无法进行;国家、集体的利益遭到损害【P35】。

⑵对政府来说,公民有序参与政治生活,有利于反映民意、集中民智,促进决策的科学化与民主化【P21】;有利于实行民主监督,改进国家机关和国家工作人员的工作,进一步贯彻对人民负责原则和提高依法行政的水平【P29】。

⑶对国家来说,公民有序参与政治生活,有利于健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,促进社会主义民主政治的发展,是全面建设小康社会奋斗目标的新要求【P31】。

(三)公民如何参与政治生活(怎么办)1.从微观上看,⑴公民要依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(结合材料,写清材料是如何体现某一种民主参与方式,属于它的哪一途径及该民主参与方式意义)。

⑵公民要切实行使知情权、参与权、表达权、监督权等民主权利,提高参与政治生活的素养和能力。

2.从中观上看,⑴公民要依法行使政治权利,履行政治性义务(三个权利,四个义务);⑵公民要正确处理权利与义务的关系,坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

3.从宏观上看,要依法有序参与政治生活。

二、扩大公民的有序政治参与(从“参与”过渡到“有序参与”)(一)什么是扩大公民的有序政治参与“政治参与”亦称“参与政治”或“民主参与”。

“有序”,即指“依法”。

有序的政治参与即合法的政治参与,它是公民在我国宪法和法律所赋予公民的民主权利的范围内进行的政治活动。

要做到“有序”,就必然要“依法”。

历史经验证明,一般而言,凡不依法的,就必然是无序的;凡依法的,就必然是有序的。

无法导致无序,依法形成有序。

有序与无序政治参与的准绳是法律与规则。

“扩大”,即在完善现有的公民政治参与方式的基础上,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。

我国公民的政治参与制度包括三个层次:根本制度、基本制度和一系列具体制度。

人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等是我国的根本制度和基本制度。

同时,我们要不断丰富民主的形式,健全一系列具体制度,以保障更多公民有机会参与政治。

一般来说,能够参与人民代表大会、中国人民政治协商会议的是为数稀少的公民,这种政治参与只能是委托式的间接参与。

要尽快建立和完善民主选举,民主决策(社情民情反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度),民主管理(村民居民自治、职工代表大会制度和工会制度)民主监督(信访制度、民主评议制度、行政公开制度)等。

这些直接性或半直接性政治参与制度的建立和完善,能极大提高公民参与政治的广度和深度,推进社会主义民主政治的发展。

(二)有序参与和无序参与的区别(有序参与就是把“是否”改为“应该”)有序的与无序的政治参与,区别就在于:1.是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;2.是否依法行使政治权利、履行政治性义务;3.是否正确处理权利与义务的关系;4.在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,就能确保有序的参与;脱离党的领导、不遵守法律规则、不遵循程序和要求,必然导致无序的局面。

(三)有序参与和无序参与的结果能否有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活,这也是对我们政治素养的检验。

三、有关“公民”知识小结(一)公民与国家的关系我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了新型的和谐关系。

人民是国家的主人,国家权力来源于人民。

国家通过宪法和法律规定公民享有的政治权利和自由以及应履行的政治性义务。

(二)公民与政府的关系(狭义的仅指下列3.4两点,广义的包括1-4四点。

)1.从政府性质看,我国人民民主专政的国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府,以为人民服务为宗旨,一切行动的目的在于实现好、维护好最广大人民的根本利益。

2.从政府职能看,政府具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济和文化建设、提供社会公共服务的职能。

政府应该切实履行职能,不断提高行政效率,增强服务意识,为公民求助或投诉提供多种途径。

3.从政府作用看,人们的社会生活受到政府的管理;又享受着政府提供的公共服务,这使我们体会到我们的政府是便民利民的政府。

4.从公民角度看,作为公民,必须不断提高公民意识和政治素养,积极履行公民的责任和义务。

公民要了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府。

公民应支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。

(三)公民参与政治生活的前提我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。

人民要积极参与国家管理,行使当家作主的权利。

(四)公民参与政治生活的基础和准则1.我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性和真实性的特点,公民依法享有选举权和被选举权(最基本政治权利)、政治自由、监督权等政治权利和自由。

3.公民应自觉履行维护国家统一和民族团结(国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证),遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役和参加民兵组织的义务。

这是每个公民义不容辞的职责。

(五)公民参与政治生活的基本原则1.坚持公民在法律面前一律平等的原则。

任何公民的合法权利都受到法律保护,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁,不允许任何公民有超越宪法和法律的特权。

2.坚持权利与义务统一的原则。

在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的,公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。

(六)公民政治生活的主要内容1.行使政治权利,履行政治性义务。

依法行使政治权利和履行政治性义务是我们政治生活的基本内容。

2.参与社会公共管理活动。

依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。

3.参与社会主义民主政治建设。

4.关注我国在国际社会中的地位和作用。

典型题目1.【2008广东单科】辨析:公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。

【答案】⑴有序政治参与是指公民的政治参与必须遵循法律、规则和程序,正确处理权利和义务的关系,坚持中国共产党的领导。

否则,就会导致无序的政治参与。

⑵我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,当政府的要求符合法律规定的权限和程序时,按照政府的要求进行政治参与就是有序政治参与。

⑶权力不受制约和监督,必然导致滥用权力,政府必须依法行政和接受人民监督,否则,政府的要求就会违背宪法和法律的规定,就会阻碍公民的有序政治参与。

⑷综上所述,题中观点是不确切的。

2.【2011天津文综】阅读材料,回答问题。

2011年1月,《人民日报》以“社会好与坏,居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍:一是综合评价社区居委会及其成员。

2010年河西区178个社区居委员会接受了9960名居民代表的民主评议。

二是建设社区居民参与评议监督机制,将知情、表达、决策、监督权全部交给居民。

尖山街辖区一个大院138户居民家暖气不热,居委会在听取居民意见后,约请各方代表共商解决办法,督促有关单位改造了输热管道,是公开与居民利益密切相关的事情,遇到难题充分与群众协商,和平区尚友里有200多辆车,而车位仅130多个,为解决挣抢车位的问题,居委会邀请个方代表召开恳谈会,听证会、促成了问题的解决。

●运用公民政治参与的知识,说明上述经验的政治意义。

(12分)【答案】①有利于实现民主监督,维护公民的合法权益;②有利于推进民主决策,提高决策的科学性、民主性;③有利于加强民主管理,保证人民群众依法直接行使民主权利,调动公民参与管理公共事务的积极性;④有利于扩大基层民主,推进社会主义民主政治建设。

【研析】本题因为材料没有涉及民主选举,因此没有这一条。

由于材料谈的是城市基层民主建设,故加入了基层群众自治的意义。

3.【2009年安徽文综】网络已经渗透到当今社会生活的方方面面。

某中学高二(2)班的同学以“网络与生活”为主题,开展综合探究活动,同学们通过走访、上网、咨询、查阅等途径获得如下信息:主政治建设。

请你结合信息二予以说明。

(12分)【答案】⑴公民通过网络表达意愿、进言献计和评议、监督政府,提高了公民的政治参与热情、能力和社会责任感,充分地行使自己的政治权利,更广泛地参与民主决策和民主监督。

⑵促进政府机关改进工作,密切政府与群众的联系,进一步贯彻对人民负责原则和提高依法行政的水平,促进决策的民主化和科学化。

⑶健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保障人民当家作主。

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