二年级看图写话专项训练(可打印)

合集下载

二年级看图写话图片和范文打印版.docx

爱惜花草一个阳光绚丽的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草剪头发。

王叔叔站着髡子为大树修剪枝叶。

丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱惜花草”的小木牌。

小红望见草地上美丽的小花，正打算去摘的时候，丁叔叔说：“小挚友，你看，这里写着要爱惜花草。

”小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要爱惜花草。

欢乐特别钟叮铃铃，下课了,操场上真喧闹。

小挚友们都玩着自己宠爱的活动。

有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。

有的同学在踢健子，小挚友在旁边为他们数数。

还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可兴奋呢！叮铃铃，上课/,小挚友们渡过r欢乐的特别钟。

小鸭子得救了一个阳光绚丽的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。

突然听到有小动物喊救命的声音。

它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。

它们立刻想方法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有了，怎么也拉不上来。

小熊拿来一个小桶，但是桶太小,走了好几回都没装满水。

小象说：“让我来吧！”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里立刻注满了水，小鸭子得救了。

小鸭子说：“感谢你，大象哥哥。

”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高J节约用水下课了，小明正想上厕所，刚走到拐弯处，就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声，他连忙走过去一看，原来是水龙头没有关好，自来水一个劲地往外流。

小明说：“谁没有把水关好？这样多奢侈呀！老师告知过我们要节约用水，我们不应当奢侈水资源」小明立刻走过去，关掉了水龙头。

立刻走到课室，写了一张'‘节约用水”的纸条，把它贴在水龙头的上方，提示其他同学以后确定要节约用水。

小明真是个好孩子。

二年级看图写话图片和范文(Dt上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着美丽的小红帽，高兴奋兴地走在上学路上。

这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。

小学二年级上册语文看图写话(A4打印版)

小学二年级上册语文看图写话（A4打印版）一、看图写话。

请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

在春天里孩子们多么快乐，仔细看图，把你看到的和想到的写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。

小学二年级看图写话练习11篇打印版

小学二年级看图写话练习大全打印版将给孩子写作的图片与对家长的指导分开，便于打印出来供孩子练习。

1.2.3.4.5.6.7.8.10.11.一、认真看图，培养观察力二、合理想象，培养想象力三、看图说话，培养口头表达能力四、看图写话，培养书面表达能力五、创设园地，培养写作积极性1看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）后记学生作品：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。

又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。

可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。

不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。

怎么办呢？明明想了很久。

终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。

老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。

2 看图写话训练2问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）后记学生作品：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。

吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。