科学实验室仪器设备管理制度(通用版)
小学科学实验室仪器设备管理制度(4篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度1.实验室设备的购置和配置：(1) 根据实验教学计划和需要，购置合适的科学实验仪器和设备。
(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会，负责设备的购置和配置工作。
(3) 根据实验项目的要求，有针对性地制定设备购置标准和指南。
2.实验室设备的登记和标识：(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号，并建立设备档案。
(2) 每件设备都需在明显位置贴上设备标识，包括设备名称、型号、厂家、购置日期等信息。
(3) 每件设备都需有一个使用登记表，记录设备的使用情况和维护情况。
3.实验室设备的借用和归还：(1) 每次借用设备前，需填写设备借用申请表，说明借用的设备名称、借用的时间和用途等信息。
(2) 借用设备的人员需在设备使用登记表上签字确认。
(3) 归还设备时，需经过检查确认设备的完好性，并在设备使用登记表上记录归还日期。
4.实验室设备的维护和保养：(1) 定期对设备进行检查和维护，保证设备的正常运行和安全使用。
(2) 设立设备维护记录，记录设备的维护情况、维护人员和维护日期等信息。
(3) 对于故障设备，及时修复或更换，确保设备的可用性和维修及时性。
5.实验室设备的报废和淘汰：(1) 对于老化、损坏或无法正常使用的设备，及时报废或淘汰，不得继续使用。
(2) 严禁私自处置设备，需经过管理人员或委员会的审批和决策。
6.实验室设备的安全管理：(1) 在实验进行前，需对设备进行安全检查，确保设备没有任何安全隐患。
(2) 通过设备使用培训和安全教育，提高实验人员对设备的安全意识和操作技能。
(3) 维护一个设备安全台账，记录设备的安全情况及事故事件，及时进行故障分析和改进。
7.实验室设备的定期检验和鉴定：(1) 定期对实验室设备进行检验和鉴定，确保设备的准确性和可靠性。
(2) 对于需要定期检定的设备，务必按时进行检定，并及时跟踪和更新检定证书。
小学科学实验室仪器设备管理制度（2）第一章总则第一条为了规范小学科学实验室仪器设备的管理，确保仪器设备的安全使用和有效利用，制定本制度。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文(三篇)
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文一、仪器设备的采购与验收管理1. 任何仪器设备的采购均需提前经过实验室负责人审批，并填写《仪器设备采购申请表》。
2. 仪器设备的采购应根据实验室教学和科研需要，经过多方比较和评估后，确定具体型号和规格，并向多个供应商询价。
3. 采购仪器设备应注意质量和性价比，评估供应商的信誉和售后服务，并与供应商签订正规合同。
4. 采购到的仪器设备应当在验收人员的见证下进行验收，验收合格后方可入库。
二、仪器设备的入库管理1. 在验收合格后，将仪器设备及其附件的型号、规格、数量、价值等信息填录到《仪器设备入库登记表》中。
2. 仪器设备应分门别类、编号、标识并妥善存放，采取防火、防盗等措施，确保设备安全。
3. 对于易损、易丢失等特殊仪器设备，应加强管理，限制使用范围，并配有专人负责。
三、仪器设备的调拨管理1. 实验室内对于仪器设备的调动，应事先与实验室负责人协商，并填写相关调拨申请表。
2. 调拨仪器设备应有专门的记录，包括调拨时间、调拨原因、调拨方、被调拨方等信息，并由调出方和调入方共同签字确认。
四、仪器设备的使用和借用管理1. 仪器设备的使用应按照操作规程进行，注意操作安全，定期进行维护和保养。
2. 对于需要借用仪器设备的情况，应提前向实验室管理部门提出申请，并填写借用登记表，规定借用时间和归还时间。
3. 借用的仪器设备应由借用人负责保管和使用，不得私自转借或超期使用，归还时应确保完好无损。
五、仪器设备的维修和报废管理1. 出现故障的仪器设备应及时报修，由具有维修资质的专业技术人员进行维修。
2. 维修记录应详细记录维修的内容、时间、费用等，并贴在仪器设备上，以备查。
3. 经过修理多次仍无法正常使用的仪器设备，经实验室负责人同意，应及时进行报废处理，并填写《仪器设备报废申请表》。
以上是小学科学实验室的仪器设备管理制度的一些基本内容，具体制度应根据实验室的具体情况和需要进行进一步完善和调整。
小学科学实验室仪器设备管理制度(三篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度1. 实验室仪器设备的购置和登记a. 实验室负责人需根据实验教学和科学研究的需要，提出购置仪器设备的申请，并经主管部门批准；b. 购置的仪器设备需按照购买协议进行登记，包括仪器设备的名称、型号、数量、购买日期、购买金额等信息；c. 登记的仪器设备需按照编码编号，并制定相应的设备档案，包括仪器设备的技术参数、使用说明、维护保养记录等。
2. 实验室仪器设备的使用和维护a. 使用仪器设备的人员需事先进行相关培训，熟悉仪器设备的操作和安全注意事项；b. 使用仪器设备时应严格按照操作规程进行操作，保证设备的正常运行和使用寿命；c. 每次使用完毕后，应及时进行清理和维护，保持设备的干净和整洁；d. 定期进行设备的维护和检修，如更换易损件、校准仪器设备的参数等。
3. 实验室仪器设备的借用和归还a. 实验室的工作人员可以根据需要借用其他实验室的仪器设备，需提前向相关负责人提出申请，并取得批准；b. 借用的仪器设备需做好相应的使用记录，并按照约定的时间归还；c. 借用期间如有损坏或遗失，需按照实际价值进行赔偿。
a. 实验室仪器设备达到报废标准或无法继续正常使用时，需进行报废处理；b. 报废的仪器设备需进行清理和登记，注明报废原因和处理方式；c. 实验室负责人需根据实际需要和经费状况，定期对仪器设备进行更新和升级。
5. 实验室仪器设备的安全管理a. 实验室的仪器设备需符合相关的安全标准和规定，如电气安全、防爆措施等；b. 实验室工作人员需经过相关安全培训，掌握仪器设备的安全使用和紧急情况处理的方法；c. 实验室需建立安全管理制度，包括设备操作流程、事故报告和处理等。
以上制度适用于小学科学实验室的仪器设备管理，旨在保证仪器设备的正常运行和使用，提高实验教学和科学研究的效果。
小学科学实验室仪器设备管理制度（二）为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理，制定以下管理制度：一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文（三篇）
小学科学实验室仪器设备管理制度范文第一章总则第一条为了规范小学科学实验室仪器设备的管理，提高仪器设备的使用效率和保护、延长仪器设备的使用寿命，确保教育教学顺利进行，制定本管理制度。
第二条本制度适用于小学科学实验室所有仪器设备的管理。
第三条科学实验室仪器设备应按照教学计划及需要，为教学、科研和实验活动提供所需的设备和条件。
第四条科学实验室仪器设备管理以保护仪器设备和确保其正常使用为目的，遵循维修与更新、保存与鉴定、使用与管理相结合的原则。
第二章仪器设备管理的职责和权限第五条科学实验室仪器设备的管理工作由指定的管理人员负责，并配备相应的管理人员。
第六条仪器设备管理员的职责包括：制定和完善科学实验室仪器设备的管理制度；组织科学实验室仪器设备的购置、保养和维修工作；制定仪器设备的使用和管理规范；定期检查仪器设备的使用情况，并做好记录；协助教师开展实验及其他科研活动等。
第三章仪器设备的购置与验收第七条科学实验室仪器设备的购置工作应按照教学计划和科学实验室发展规划，由仪器设备管理员负责组织实施。
第八条仪器设备的购置应先明确需要的种类和规格，并制定采购计划。
第九条仪器设备的采购应遵循公开、公平、公正的原则，制定合理的议价方式，确保物有所值。
第十条仪器设备到校后，应立即进行验收，包括数量、质量、性能等方面的检查。
验收合格后方可投入使用。
第四章仪器设备的保养与维修第十一条科学实验室仪器设备的保养与维修应按照相关规章制度进行。
第十二条仪器设备的保养工作包括：定期检查、清洁、除尘、防潮等工作。
第十三条仪器设备的维修工作包括：故障检查、故障分析、修理等。
第十四条仪器设备管理员应定期检查仪器设备的使用情况，做好维修记录，并及时安排维修工作。
第五章仪器设备的使用与管理第十五条科学实验室仪器设备的使用应严格按照操作规程进行。
第十六条科学实验室仪器设备的管理工作包括：使用前检查、正确使用、及时归还、杜绝损坏等。
第十七条使用仪器设备的教师应接受必要的培训和考核，熟悉仪器设备的操作和维修知识，确保正确使用。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范本
小学科学实验室的仪器设备管理制度范本一、总则1. 为了有效管理和保护小学科学实验室的仪器设备，提高设备的使用效率和延长设备的使用寿命，制定本管理制度。
2. 本制度适用于小学科学实验室的仪器设备管理。
二、仪器设备采购管理1. 仪器设备采购应根据科学实验的需要进行合理的选择和购买。
2. 采购过程中应注意选择合格的供应商，查验产品的质量和耐用度。
3. 所选购的仪器设备应具备相应的性能指标，并附带相关的使用说明书和保修卡等文件。
4. 采购的仪器设备应按照规定的程序进行验收，验收合格后方可入库。
三、仪器设备登记管理1. 所有的仪器设备应编制台账并进行登记，包括设备名称、型号、规格、生产厂家、购买时间、价格等信息。
2. 设备的台账应及时更新，记录设备的使用情况、维修情况、报废情况等，并保留设备的相关维修报告和维修记录。
3. 对于流转给其他部门或借贷给他人使用的设备，应进行相应的备案和登记，明确归还时间和责任人。
四、仪器设备保养维修管理1. 所有的仪器设备应进行定期检查和保养，确保设备的正常运行和使用安全。
2. 设备的保养应由专人负责，按照设备的使用说明书和相关的操作规程进行。
3. 设备出现故障或损坏时，应及时进行维修，并记录维修情况及时报告上级部门。
五、仪器设备报废管理1. 设备因无法继续使用、功能过时或所需维修费用过高等原因，经评估决定报废的，应按照相关规定进行报废手续。
2. 报废的设备应由专人负责进行记录、清点和销毁，并填写报废报告，由上级部门进行审核和确认。
六、仪器设备使用管理1. 仪器设备的使用应严格按照设备的使用说明书和相关的操作规程进行，确保使用安全和有效运行。
2. 使用设备前应先进行检查，确保设备处于正常状态。
3. 使用设备的人员应经过培训和专业知识的掌握，遵守相关的操作规范，禁止非专业人员私自使用设备。
七、仪器设备借用管理1. 设备的借用应提前申请，经上级部门审批同意后方可借用，并签订设备借用协议。
科学实验室仪器设备管理制度(5篇)
科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。
所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。
消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。
科学实验室仪器设备管理制度（2）是为了规范实验室仪器设备的使用及保管管理，确保仪器设备的安全可靠运行而制定的一系列规定。
1. 仪器设备的购买和登记：a. 实验室应根据实验需要和需求编制仪器设备采购计划，并通过正规渠道购买。
实验室仪器设备管理制度范文(三篇)
实验室仪器设备管理制度范文1.设备登记所有实验室仪器设备应进行登记，并分配唯一的设备编号。
登记信息包括设备名称、型号、规格、购置日期、购置价格、供应商、所属实验室等。
2.设备保管设备应有专门的保管人负责日常保管和使用，并定期进行设备清点。
实验室应设立相应的存放设备的专用场所，并采取合适的防护措施，防止设备受损或被盗。
3.设备维护设备保管人应按照设备操作手册的要求，进行设备的日常清洁、检查和保养，并及时发现和排除设备故障。
如遇重大故障，应及时报告并进行维修或更换。
4.设备借用设备的使用必须事先提出申请，并经过批准后方可借用。
借用人应提供详细的使用计划，并承担相应的责任和义务。
借用期限一般不超过一个月，如果需要延期，需再次申请。
5.设备归还在借用期满或使用完毕后，借用人应按时归还设备，并保证设备的完好。
对于因使用不当或损坏设备的，借用人应负责修复或赔偿。
6.设备报废设备达到使用寿命、性能严重下降或维修费用过高等情况时，应报废。
报废设备需进行安全处理，不能继续使用或流入市场。
7.设备维修设备维修需按照相应的流程进行，包括故障报告、维修申请、维修授权、维修记录等。
维修记录应详细记录设备的故障、维修过程和维修结果。
8.设备验收新购设备或维修后的设备应进行验收，以确保其性能和使用功能符合要求。
验收结果应记录并存档。
9.设备年度盘点每年对实验室仪器设备进行一次全面盘点，核对设备的数量和状态，并记录盘点结果。
如有遗失或损坏情况，应立即调查处理。
10.设备安全实验室仪器设备使用时应遵守相关的操作规程和安全要求，做到安全操作、谨防事故。
对于存在安全隐患的设备，应立即采取措施进行修复或停用。
以上是实验室仪器设备管理的一些基本制度，具体的管理细则可根据实际情况进行补充和完善。
实验室仪器设备管理制度范文（二）一、前言实验室仪器设备是科研工作中必不可少的重要资源，合理的管理与使用对于实验室的科学研究、教学工作和安全生产具有重要意义。
实验室仪器设备管理制度范本（5篇）
实验室仪器设备管理制度范本为了保障公司各实验室仪器设备的安全和正常运行，特制定以下管理制度：1.仪器设备及其配套工具均应指定专人负责，在仪器设备初次使用前，责任人应根据使用说明书要求，制订出简明扼要的安全技术操作规程。
2.为保证实验和生产工作的顺利进行，应加强仪器设备的日常维护保养工作，力求使仪器设备处于完好状态。
3.实验人员使用仪器时必须经责任人允许并严格按照仪器操作使用规定进行操作，必须严格执行仪器设备运行记录制度，记录仪器运行状况及时间，仪器出现故障时应及时向负责人员反映。
4.仪器设备出现故障时因由责任人查明情况并上报相关领导。
如因操作者违反仪器设备操作规程、工作不认真、工作失职造成仪器设备及器具损坏者，根据定损情况及造成的影响，赔偿仪器设备损坏价值的____%，并承担因操作不当造成除损坏仪器设备以外的其他损失。
5.责任人定期对仪器设备及配套工具进行检查维护，对检查维护情况进行如实记录并及时向上级领导反映。
6.实验室仪器设备因故障需要维修的，应及时填写设备申请维修单申请维修，并注明导致故障的原因。
7.实验完成时，要按各仪器规定要求关闭电源，离开实验室时要确保所有仪器电源全部关闭，小型仪器应归于原位。
____公司仪器设备不允许外借，因仪器负责人管理不严，造成仪器设备丢失，根据定损结果按照实物原有价值的____%进行赔偿。
各实验室之间如需相互借用仪器的，应填写借用仪器登记表，并经操作培训后方可使用该仪器设备。
归还仪器时，仪器设备责任人应及时检查仪器设备性能，确保仪器设备性能完好。
否则因无法确定损坏者或损坏原因，保管员应根据仪器设备的损坏情况，照价赔偿损失。
9.若责任人因故需变动时必须依照登记表做好交接工作并做好交接登记。
10.各实验室将属于本实验室的仪器设备进行汇总，于____月____日前将仪器设备清单及各仪器设备的责任人____按要求填报后交行政部，并于____月____日前将各仪器设备的安全技术操作规程上报。
科学实验室仪器设备管理制度范本
科学实验室仪器设备管理制度范本第一章总则第一条目的与依据为了规范科学实验室仪器设备的管理，保证仪器设备的安全、正常、高效使用，提高科研工作的质量和效率，特制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于本实验室内所有仪器设备的购置、验收、使用、保养、保管、报废等管理工作。
第三条定义1. 仪器设备：指用于科学实验和研究的各种设备、仪器。
2. 仪器设备管理员：指负责仪器设备管理的专人。
3. 使用人员：指实验室内需要使用仪器设备进行工作的人员。
第四条责任1. 仪器设备管理员具有仪器设备的管理责任，负责制定和监督实施本制度。
2. 使用人员有使用仪器设备的权利和义务，必须按照本制度规定使用和保养仪器设备。
第二章仪器设备的购置与验收第五条购置依据仪器设备的购置必须有购置依据，包括研究项目的需求、科研计划、实验室的发展规划等。
购置计划需经过实验室主任和财务部门审核。
第六条供应商的选择与评估在选择供应商时，应根据供应商的信誉、产品质量、售后服务等因素进行评估。
第七条验收程序1. 仪器设备到货后，仪器设备管理员将对其进行验收，包括外观和功能的检查。
2. 验收合格的仪器设备应记录验收时间和验收人员，并及时通知仪器设备管理员进行设备编号登记和设备放置。
3. 验收不合格的仪器设备应立即退回供应商，并记录退货原因和过程。
第八条验收合格标准1. 外观完好无损、无严重污损。
2. 功能正常、性能符合技术要求。
3. 配套设施齐全、附属设备齐全。
第三章仪器设备的使用与保养第九条使用登记1. 所有使用仪器设备的人员都必须在使用前填写《仪器设备使用登记表》，并经仪器设备管理员审核后方可使用。
2. 使用人员必须如实填写使用登记表，记录仪器设备的使用时间、使用人员、使用目的等信息。
第十条使用规定1. 使用人员必须按照仪器设备的说明书、操作规程等要求进行操作。
2. 禁止私自拆卸、改装仪器设备。
3. 禁止将仪器设备借给他人使用。
第十一条保养维修1. 使用人员应按照仪器设备说明书和操作规程的要求进行日常保养。
2024年小学科学实验室仪器设备管理制度（3篇）
2024年小学科学实验室仪器设备管理制度高湾小学体育器材及运动场地管理制度一、运动服和运动场地管理1. 固定资产及体育用品必须全部入账后方可使用，确保账物相符，并定期进行账目核对与检查。
2. 现有物资器材需定期清点，分类存放，保持整洁有序，同时加强防火、防盗、防霉变措施，并维护仓库卫生。
3. 体育器材需定期进行检查与维修，以保障教学与训练活动的顺利进行。
4. 为保障教学与训练需求，体育器材原则上不对外借出，特别是易损物品如钉鞋、服装等。
5. 教学与训练所用器材的借还工作由任课老师负责，如有遗失，需负责追回或要求赔偿。
6. 体育器材的购置需由体育组保管室提出计划，经体育组审核后，报校长批准方可实施，一般每学期制定一次购置计划。
7. 运动场地实行严格管理，禁止任何车辆及外来人员进入，以免影响正常教学与训练。
二、体育器材室保管制度1. 体育器材室为体育器材的重要存放与管理场所，由总务主任与体育教研组长共同管理。
2. 室内器材应分类存放，有序登记，便于借取与使用。
3. 器材的借取与存放由各班体育委员及体育小组长负责，体育教师需定期检查与整理。
4. 器材损坏情况由管理者根据损坏程度与性质决定赔偿事宜。
5. 体育教师应定期检查室内器材完好情况，及时修补并剔除不能使用的器材，经管理人员同意后提出添置要求。
6. 室内保持干燥整洁，器材摆放有序。
三、体育器材借用制度1. 爱护运动器材，在指定场地活动。
2. 器材借取由体育委员提前五分钟到体育老师或管理员处办理，学生不得擅自进入器材室。
3. 活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，并需清点登记后归还。
4. 器材损坏或丢失需及时上报体育组教师，视情况作相应赔偿与处罚。
5. 体育教师不得擅自向外单位或个人出借器材，需经主管领导同意。
6. 每次出借需登记，期初与期末由体育组与总务处共同清查器材。
四、体育课及体育活动安全措施1. 运动场地与设施管理设立专人负责场地维护、布局调整与设施更换，确保群体活动顺利进行。
2024年小学科学实验室仪器设备管理制度范文（二篇）
2024年小学科学实验室仪器设备管理制度范文郭峪小学体育器材室保管制度一、体育器材室乃体育器材存放与保管之重地，其主要管理者为总务主任及体育教研组长。
二、室内各类体育器材应依类别有序存放，并进行登记注册，以便于借取使用。
三、使用室内器材者，须由各班体育委员及体育小组长负责借取与存放，体育教师应负责定期检查与整理。
四、借用室内器材若有损坏，管理者应依据损坏程度及性质作出赔偿决定。
五、体育教师应定期检查室内器材完好情况，并及时进行修补，对于无法使用的器材，须经管理人员同意后方可剔除。
管理人员应根据省级器材标准提出添置器材的要求，以确保器材及时补充。
六、室内应保持干燥，定期清扫，确保器材摆放有序、整齐、整洁。
郭峪小学体育器材借用制度1. 爱护运动器材，在指定运动场上进行活动。
2. 各班体育委员应于体育课前五分钟向体育老师或体育管理员领取器材。
3. 学生不得擅自进入体育器材室，违者将视情节轻重予以教育，严重者将上报体卫领导小组处理。
4. 活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自挪作他用，所借器材应清点登记后归还器材室，若发现器材数量不符，应查明原因，酌情处理。
5. 损坏或丢失器材者应及时向体育组教师报告，根据情况作出相应赔偿和处罚。
6. 体育教师不得擅自向外部单位或个人出借体育器材，需经主管体卫领导同意。
7. 每次出借器材均需登记，期初与期末体育组器材负责人应与总务处协同清查器材。
郭峪小学体育课及体育活动安全措施一、运动场地及设施管理制度1. 运动场地及设施乃学校体育工作顺利开展之保障，故设立专人负责场地维护、布局调整及设施更换，确保群体活动有场地器材并能顺利进行。
2. 室外体育设施每学年至少进行一次检修与油漆，确保设施完好，以服务学校各种大型活动及群众性课外体育锻炼。
3. 禁止机动车辆进入场地，以防止对场地造成损害。
二、体育课安全防范措施规定1. 严格杜绝无教师辅助的“放羊式”体育活动，鉴于体育课多为全身性运动，活动量大，且需使用多种体育器械，故制定以下要求：(1) 上衣、裤子口袋内不得携带钥匙、小刀等坚硬、尖锐物品。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文(二篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度范文第一条：设备管理目标为确保实验室设备的安全，保证其有效运行，提升实验教学成效，特制定本管理规定。
第二条：设备保管责任1. 实验室主管或管理员应对设备实施保管，并完成相应的记录工作。
2. 教师在操作设备时需谨慎行事，使用后应立即清理并归位。
3. 学生在使用设备时需在教师的指导下进行，以确保安全操作。
第三条：设备验收与报废1. 设备进入实验室前，需进行验收，确认其质量和数量与采购订单相符，并记录设备的基本信息。
2. 若设备因质量问题无法继续使用，应及时报废，并详细记录报废原因及处理方式。
第四条：设备维护与保养1. 实验室主管或管理员应定期进行设备的维护保养，以确保设备正常运行并延长其使用寿命。
2. 教师和学生在使用设备时需避免损坏和污染，使用后应及时清理并保养。
3. 如发现设备故障或损坏，应立即停止使用并尽快进行维修或更换。
第五条：设备借用与归还1. 教师和学生如需使用设备，需提前向实验室主管或管理员申请，并填写借用登记表。
2. 设备借用者需确保设备的安全使用，并按时归还。
3. 未经许可，不得擅自借用实验室设备。
第六条：设备更新与采购1. 实验室主管或管理员应定期评估并更新实验室设备，以保持其技术先进性和适用性。
2. 新购置设备时，应遵循既定的采购流程，并详细记录采购过程。
第七条：违规处理1. 对违反本管理规定的人员，将根据具体情况采取相应的纪律措施。
2. 若因违规操作导致设备损坏或遗失，需赔偿相应损失。
第八条：其他条款1. 本管理规定的解释权归实验室主管或管理员所有。
2. 对本规定进行任何修改，需经实验室主管或管理员的批准。
以上为小学科学实验室设备管理的参考模板，具体内容可根据实际需求进行调整和优化。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文（二）1.目的本制度旨在规范小学科学实验室仪器设备的使用和管理，保障实验室的安全和设备的有效使用。
2.适用范围本制度适用于小学科学实验室内的所有仪器设备的管理和使用。
小学科学实验室的仪器设备管理制度（4篇）
小学科学实验室的仪器设备管理制度一、总则为了做好小学科学实验室仪器设备的管理工作，确保设备的正常运行和保持其完好性，保证实验教学工作的顺利进行，特制定本管理制度。
二、管理机构和职责1. 管理机构：小学科学实验室设备管理委员会2. 职责：(1) 主持制定和修改仪器设备管理制度；(2) 监督仪器设备的购置、验收、分配和使用；(3) 组织仪器设备的维护保养和修理；(4) 监督仪器设备的使用情况，提出改进建议；(5) 制定仪器设备的使用计划；(6) 监督仪器设备的存放和保管；(7) 指导实验室教师的仪器设备管理工作。
三、仪器设备的购置和验收1. 购置原则：(1) 根据实验教学工作需要，科学合理地购置必要的仪器设备；(2) 购置的仪器设备应符合国家和行业相关标准，并有质量保证书；(3) 购置的仪器设备应尽量选择性能稳定、易操作、易维修的产品。
2. 验收程序：(1) 仪器设备验收由管理委员会指派专人负责；(2) 对于新购置的仪器设备，应与供应商一起进行验收；(3) 验收合格后，将验收记录备案，并报告管理委员会。
四、仪器设备的分配和使用1. 分配：(1) 仪器设备根据需要分配到各个实验室；(2) 分配前需做好购置、验收、编号和编制设备明细表等工作。
2. 使用：(1) 实验室教师在使用仪器设备之前，应对其进行检查，确保设备完好；(2) 使用过程中，应按要求正确操作，杜绝乱拆乱用现象；(3) 使用后，应及时清洗、归置，并进行设备正常运行的记录。
五、仪器设备的维护保养和修理1. 维护保养：(1) 每年定期对仪器设备进行维护保养，确保设备的正常运行；(2) 维护保养内容包括设备的清洗、加油、校准等；(3) 维护保养记录应及时归档。
2. 修理：(1) 发现设备故障后，应立即停止使用，并报告管理委员会；(2) 由管理委员会指派专人进行修理，修复后进行试验验证，确认设备可正常使用时方可继续使用；(3) 修理记录应及时归档。
科学实验室仪器设备管理制度范文（二篇）
科学实验室仪器设备管理制度范文一、总则1. 为规范科学实验室仪器设备的购置、验收、使用、维护、报废等工作流程，保障仪器设备的正常运行和安全使用，特制定本管理制度。
2. 本制度适用于科学实验室内的各类仪器设备的管理工作。
3. 科学实验室仪器设备管理应遵循安全、高效、合理、透明的原则。
二、仪器设备的购置1. 仪器设备的购置应符合实验室科学研究的需要，提前编制采购计划，并经过科学评估和论证。
2. 购置仪器设备应优先考虑先进、稳定可靠、易于维护、具有较长服务寿命的产品。
3. 购置仪器设备应通过公开、公平、公正的招标、比选等方式进行，确保选定的供应商品质优良、售后服务到位。
4. 购置仪器设备应保证资金来源合法合规，遵循国家规定的财务法律法规。
三、仪器设备的验收1. 仪器设备验收由实验室负责人及相关技术人员组成的验收组进行，验收应根据仪器设备的使用目的和功能要求进行。
2. 验收组应按照仪器设备的技术规范、使用说明书等要求进行验收，确定仪器设备的性能、参数、功能是否符合需求。
3. 验收组应制定验收报告，明确仪器设备存在的问题及建议，并及时向仪器设备供应商进行反馈。
四、仪器设备的使用1. 仪器设备应按照使用说明书和操作规程进行操作，严禁擅自进行改装、拆卸或修理。
2. 仪器设备的开机、关机、调试等操作应由专人负责，并记录相关操作信息。
3. 仪器设备的使用人员应熟悉仪器设备的使用方法和安全事项，如发现异常情况应及时停机并上报负责人。
4. 仪器设备的使用人员应定期参加相关培训，提高操作技能和安全意识。
五、仪器设备的维护1. 仪器设备的维护应按照维护手册和维护计划进行，保证仪器设备的正常运行和性能保持。
2. 仪器设备的维护应由专业技术人员进行，保证维护质量和效果。
3. 仪器设备的日常维护包括定期清洁、校准、润滑、更换易损件等工作，应由使用人员按规定操作。
4. 仪器设备的定期维护应按照维护计划进行，维护记录应详细、准确，并进行归档保存。
实验室仪器设备管理制度样本（4篇）
实验室仪器设备管理制度样本实验室各种仪器、设备是保障教学、科研工作的重要条件。
为了加强管理，提高使用效益，特制定本管理制度。
一、实验室仪器设备由专人管理，做到帐、卡、物相符，未经管理人员同意，不得使用、移动、调换。
二、实验室管理人员必须做好仪器设备的定期维护、维修和保养工作，使仪器处于完好状态。
三、确保仪器设备安全，做好防火、防盗、防损坏、防事故工作。
四、仪器设备不得随意拆改，如确需拆改，必须由实验室主任报请主管院长批准方可。
万元以上的精密仪器的拆改，需经院长同意，并报教务处批准备案。
五、仪器设备的部件及附件不许拆卸改做它用；如确实需要，由实验室主任报请主管院长批准，并到教务处备案；卸改部分，应做书面记录，防止错乱。
六、贵重仪器必须经过培训后方可使用，使用前后应有使用者和管理人员共同检查设备完好情况，使用过程中出现的仪器损坏应按照相关规定进行处理。
七、实验室工作人员发生变动时，要及时做好交接手续。
实验室仪器设备管理制度样本（2）为了保障本实验室仪器设备的安全和正常运行，实验室所有工作人员及进入本实验室的外来人员均需遵守以下管理制度：一、实验药品和试剂的管理1、实验药品和试剂要分类存放，常用药品及试剂放在试剂架上，其他药品要放在指定位置，对特殊药品及试剂要注意防潮，防光照等影响。
2、有毒和无毒药品要分开存放，____药品和危险品(如浓h2so4)要专柜、专室存放，由负责人保管，擅自不得动用。
3、对易燃、____的有机试剂要放在指定位置，不得随意堆放。
二、玻璃仪器及化学器皿用具的管理1、所有仪器及器皿分别、分类放在指定位置，做到不挤压，不堆放，各柜应张贴仪器的标签。
2、所有玻璃仪器用后必须洗干净，不得在容器内遗留油脂、酸、碱液及毒性物质，用后需归放回原位。
3、玻璃仪器和器皿不得随意外借，外借时必须经实验室负责人同意并严格做好仪器外借登记。
4、实验室负责人要定期对实验室玻璃仪器及器皿进行数量清点和统计，若仪器不能达到实验需求，需及时向导师及相关负责人反应。
2024年小学科学实验室仪器设备管理制度（二篇）
2024年小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备，并实施科学规范的管理，确保教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的顺利进行，提供坚实的支持。
二、每学期伊始，应在两周内制定仪器设备补充计划，并提交学校审批以进行购置。
同时，应依据任课教师的实验计划，制定各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备管理应确保账目清晰，账物一致。
必须建立《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废账》等管理账册。
在账务管理过程中，应确保“及时记账、流程规范、数据准确无误”。
四、仪器设备的存放应分类明确，科学有序，排列整齐，定橱定位。
每个橱柜应有编号，橱窗应设置卡片（橱窗卡），确保物品卡片一致，账卡相符。
五、仪器设备的保管应注重防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等防护措施。
六、仪器设备借出或使用后归还，应及时进行清点、检测、清洁、归位，若发现短缺或损坏，应依照相关赔偿规定进行处理。
七、仪器设备的借用、使用、损坏、维修情况必须及时记录。
仪器设备应保持随时可用的状态。
实验室应备有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等记录簿册。
八、严格执行报废规定，对于损坏且无法维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导报告，并经审批后进行报废处理。
所有报废物品均须记录在《仪器设备报废账》中。
九、加强档案资料的管理。
实验室应妥善管理财产账务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案，年末按照档案管理模式进行分类装订，装盒存放。
十、确保实验室的净化、美化、防火、防盗工作得到妥善执行。
2024年小学科学实验室仪器设备管理制度（二）郭峪小学体育器材室保管制度一、体育器材室乃体育器材存放与保管之重地，其主要管理者为总务主任及体育教研组长。
二、室内各类体育器材应依类别有序存放，并进行登记注册，以便于借取使用。
实验室仪器设备管理制度模板(7篇)
实验室仪器设备管理制度模板（7篇）试验室仪器设备管理制度模板（7篇）管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则简单失去其权威性。
下面是我给大家带来的试验室仪器设备管理制度模板，期望能够帮到你哟!试验室仪器设备管理制度模板（篇1）仪器设备是高校试验室的主要技术物资装备，是教学科研的物质基础。
仪器设备管理是高校管理的一项重要内容，学院领导和相关人员都应当高度重视，切实抓好这项工作。
仪器设备的常规管理主要包括以下内容：一、仪器设备购置方案1、方案的编制教学仪器设备是学院的固定资产，购买设备需要编制方案。
设备购置方案，应由各使用部门依据学院建设年度项目方案而定。
下年度的申请方案，应当于上年底编制；本年度的实施方案，应当于当年三月份制订。
2、方案的审核无论编制何种方案，都应当有理有据，并填写仪器设备选购方案论证报告单，报分管院长审批同意后，将方案交由设备管理部门――试验设备处备案，由试验设备处督促方案的执行。
3、方案的调整编制的购置方案，假如由于教学任务、设备供应等状况发生变化而需要调整，在规定的款项内可以作适当调整，但是调整须报主管院长批准。
二、仪器设备的购置购置设备时，由使用部门组织好招标小组，依照“技术先进，优质优先，价格合理，教学适用，修理便利”的原则，按方案进行，不得损公肥私，不得购买伪劣产品。
必要时，设备主管部门或纪检部门要派人监督。
三、仪器设备的验收所购仪器设备，均要办理验收手续和入库手续，此项工作由使用管理部门组织。
验收的内容应当包括设备的规格、型号、质量、性能、零配件、技术资料以及数量等。
不合格的产品，应当由使用部门提出报告，向厂（商）家办理退货、调换或索赔手续。
合格的产品，填写仪器设备验收报告单，建立设备档案，并将仪器设备基本数据报试验设备处设备管理员，作好建帐、建卡工作。
四、仪器设备的分类编号和登记凡不属于低值易耗的.固定资产，无论是主机，还是附属设备，都应当根据到货日期的先后挨次在入库单、帐册、卡片和仪器设备上标明，进行登记。
学校科学实验室仪器管理制度范文3篇
学校科学实验室仪器管理制度一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。
任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。
使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。
学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情理赔。
外单位或个人借用如有损坏的照价理赔六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
学校实验室管理制度（一）实验室管理守则实验室是学校开展正常教学的重要场所。
为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。
1、实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定位安放，对消耗、损坏的仪器耍及时记载，注明原因和处理办法。
2、实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
3、要严格按照实验通知单准备好实验，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
4、要认真做好仪器的验收、下发、回收及保养和维修常见故障，加强安全保卫工作。
仪器管理制度实验室管理制度（3篇）
仪器管理制度实验室管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。
所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。
消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。
仪器管理制度实验室管理制度（二）一、物理教学仪器是进行物理实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的教学仪器均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。
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三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
( 安全管理 )
单 位：______________________
姓 名：______________________
日 期：______________________
编号：AQ-SN-0679
科学实验室仪器设备管理制度(通用版)
一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。
XXX图文设计
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八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。