汉语言文学培养方案提交版

文学院
Chinese Language And Literature College
文学院是武汉大学历史最为悠久的学院之一。

其前身是1893年学校创办初期设置的“汉文门”。

1918年改称“国文科”，1922年更名为“国文系”，1928 年设立文学院，闻一多先生担任首任院长。

此后，1953年国家院系调整，撤销文学院，设置“中国语言文学系”；1997年，重建文学院；1999年文学院与历史文化学院、哲学学院、建筑学系合并为人文科学学院；2003年8月，学校部分院系重组，再次恢复文学院。

文学院虽历经调整，但由于一代代学人的精心打造，优良的学术传统代代相承，积淀深厚，成就辉煌。

在20世纪初的建院初期，著名学者杨树达、黄侃、郁达夫、闻一多、沈雁冰、周作人、钱玄同、林语堂等先后在文学院任教，他们为文学院的发展奠定了坚实的基础。

尤其是被誉为晚清“三大国学大师”之一的黄侃教授师承章炳麟先生所创立的“章黄学派”，饮誉海内外。

20世纪30年代至建国前夕又有刘博平、刘永济、刘异、徐天闵、谭介甫、朱东润、游国恩、苏雪林、黄焯、高亨、冯沅君、叶圣陶、朱光潜、席鲁思、程千帆等著名学者在文学院任教，使文学院得到了进一步壮大。

20世纪50年代群体优势突出，形成了被誉为“五老八中”的学术中坚力量。

刘永济、刘博平、徐天闵、陈登恪、席鲁思、黄焯；程千帆、沈祖棻、刘绶松、胡国瑞、李健章、周大璞、李格非、张永安、缪琨等一大批学者声名远播。

文学院的发展进入了鼎盛时期，教学科研达到了全国一流水平，成为南北学术交流的重镇。

著名的珞珈品牌由此形成。

1978年以来，文学院再度振兴。

如今具有中国语言文学一级学科博士学位授予权和博士后流动站。

除了少数民族语言文学之外，中国语言文学类的所有二级学科，即汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国古典文献学等都招收博士和硕士研究生，并另增设了中国文学批评史博士点和写作、国学与汉学硕士点。

本科层次，设有汉语言文学专业、人文科学试验班和国学班（与历史学院、哲学学院合办）。

文学院现有专任教师64人。

其中，教授29人，副教授22人；具有研究生学历者占教师总数的87.5％，其中具有博士学位者占75％。

学院每年招收本科生和研究生各一百多人。

另招收访问学者、博士后、留学生、进修生、交流生、成教生等数百人。

文学院下辖中国语言文学系、汉语言文化系、大学语文部、古籍整理研究所、《长江学术》杂志社、《写作》杂志社、普通话培训与测试工作站等单位，并设有国家级重点研究基地中国传统文化研究中心（与史哲合办）和校级重点研究基地汉语言文学典籍整理与研究中心、语言与信息研究中心、中国现当代文学研究中心等科研机构。

近年来文学院学科建设成绩显著，教师的科研成果和教学成果丰厚，发表在权威刊物上的论文成倍增长，转载率高。

不少研究方向在国内高校同类学科中居于先进水平。

不少成果获得国家级和省部级奖励。

如今的文学院综合实力大为增强，势头强劲，在全国同类高校院系各类排名中均居前列。

在2004年教育部组织的一级学科评估中，名列十强。

文学院汉语言文学专业本科人才培养方案
一、专业代码、名称
专业代码：050101
专业名称：汉语言文学（Chinese Language & Literature）
二、专业培养目标
努力把学生培养成为思想品德优良、理论功底坚实、专业技能过硬、综合素质高、适应能力强并富于创新精神的汉语言文学专业高级人才，使他们毕业后能够胜任文化宣传部门、高等院校、科研机构、党政机关及其他事业企业单位的宣传、管理、教学、研究、编辑、文秘、创作等有关工作，也能顺利进入研究生阶段学习。

三、专业特色和培养要求
专业特色：汉语言文学专业是武汉大学创建最早的专业之一，历史辉煌，积淀厚重，学风优良，实力雄厚。

专业口径宽，应用性强，适应面广，培养层次全，兼具基础学科和应用学科的特点。

本科教育设有汉语言文学专业，研究生教育具有一级学科博士学位授予权和博士后流动站，国家规定的中国语言文学一级学科中的汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国古典文献学等7个二级学科都招收硕士和博士研究生，并另增设了写作、国学与汉学硕士点和中国文学批评史博士点。

培养要求：通过本专业的系统教育和基本训练，学生应具备较坚实的理论基础、合理的知识结构和良好的人文素养，具有较强的思辨能力、语言表达能力、文学鉴赏能力、写作能力和初步研究能力，能阅读一般古典文献，掌握一门外语，富于较高的综合素质和创新精神，德智体美全面发展。

四、学制和学分要求
学制：四年。

应修学分：140学分。

五、学位授予
授予文学学士学位。

六、专业主干（核心）课程
汉语言文学专业课程包括通识教育课、专业基础课、专业课和实践教学四个类型，各类课程又分为必修和选修两类。

学科基础课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、外国文学史、写作。

专业主干（核心）课程：语言学概论、汉语史、现代语言学、文学概论、中国现代文学史、中国当代文学史、中国文学批评史、马克思主义文论与当代文艺思潮、比较文学等。

七、主要实验和实践性教学要求
1.“专业论文写作实践”。

要求学生在二、三年级期间，结合专业学习，撰写汉语言文学方面的论文，于第二学年末和第三学年末各交一篇接受考核。

2. 能力训练。

要求学生平时课外自己进行专业能力和综合素质训练，第七学期接受学院考核。

考核的主要依据是：发表的论文、文学作品或其他有一定分量的文章；院级以上科研立项的研究成果；得到有关单位或组织认可的调研报告等成果（实习报告除外）；其他具有创新性的成果或获得的校级及以上的表彰与奖励（学校颁发的普通奖学金除外）。

以上诸项，其中一项达到要求即可。

3.实习。

统一安排在第三学年暑假或第八学期进行。

不少于4周。

4.生产劳动２周，统一安排。

八、毕业生条件及其它必要的说明
学生思想品德良好、修满规定学分、毕业论文通过答辩成绩合格、英语等达到学校要求，
准予毕业。

符合授予学位条件的，授予文学学士学位。

四、辅修与双学位培养方案
五、面向全校的通识教育课
文学院汉语言文学专业所开设的选修课，都可接受全校学生选修。