(小学教育)2019年三年级语文下册 第一单元综合练习题 鄂教版

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鄂教版三年级(下)《第一单元》单元测试卷

鄂教版三年级(下)《第一单元》单元测试卷

鄂教版三年级下册《第一单元》单元测试卷一、字词天地.1.(3分)读拼音,写词语。

(1)漫山遍野的花儿向人们xuān布春天已经来lín。

(2)在草地上chě着线放飞风筝是我tóng年的梦。

(3)美zīzī地吃上一顿精面粉bàn槐花蒸的槐花饭是爸爸的一个梦想。

2.(3分)照样子,词语接龙。

清脆脆弱弱小追逐扯线3.(3分)填字组词。

不示漫遍五彩翩翩大大草莺4.(3分)给下面加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。

带:①随身拿着,携带。

②用皮、布或纱线等物做成的长条。

③地带,区域。

④领,率领。

⑤含有。

(1)我们出门时需要带.着学生证和身份证。

(2)早年,爷爷经常在这一带.打猎。

(3)我们在班长的带.领下,向着全市“优秀班集体”的荣誉称号努力着。

(4)请你用这条丝带.把这个礼品盒扎一下,好吗?5.(3分)选词填空。

柔和温和(1)的春风轻轻拂过水面。

(2)家乡的气候湿润,四季如春。

格外分外(3)槐乡的小姑娘变得漂亮。

(4)寂静的山林里,一声声清脆的鸟鸣显得响亮。

二、句子乐园.6.(3分)照样子,把下面的句子换个说法。

例:小鱼吃水草。

小鱼把水草吃了。

(1)小妹妹捡起掉在地上的纸片。

(2)明明扶起了摔倒的老奶奶。

(3)我们弄坏了老师的教具。

7.(3分)仿写句子。

(1)在玩构图游戏的小蝌蚪就像水中的黑珍珠。

(2)枝头上,小鸟快乐地歌唱。

三、课文精彩回顾.8.(3分)美丽的槐乡(节选)“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。

“劈啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。

五月的槐乡,连风儿打的旋涡都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中。

在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在花丛中。

这时候,槐乡的孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。

槐花饭是精面粉拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。

三年级下册语文试题- 第一单元检测 鄂教版(两套)

三年级下册语文试题- 第一单元检测 鄂教版(两套)

第一单元提升练习时间:90分钟总分:100分得分一、给下列加点的字选择正确的读音。

(4分)漩.涡(xuán xián)辫.子(biàn bàn)气氛.(fēn fēng)明晃.晃(huǎng huàng )二、读拼音,写词语。

(10分)zhī ma bèi jǐng wèi zhi dài shàng pō gǎng()()()()()三、给下面的多音字选择正确的读音填在括号里。

(6分)shān shàn1.瞧呀,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇.( )一扇的,正在空中翩翩起舞.2.我有一把漂亮的扇.()子。

sàn sǎn3.玉兰端出散.( )发着酒香的玉杯,潇洒地走到她们面前,恭敬地说:“请!”4.彩色的泡泡在天空中无声地散.()裂了。

pèn pēn5.槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷.( )喷的……6.妈妈做的饭菜喷.( )香可口,我真爱吃。

四、在括号里填上合适的词语。

(4分)()的演出()的掌声()的大海()的季节五、把词语补充完整。

(8分)春意盎()百()盛开枯()逢春落()缤纷翩翩()舞香气()鼻()花异草姹紫妍()六、把下面句中加点的词语换成别的词语,并保持意思不变。

(8分)1.槐乡的小姑娘变得格外..漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。

()2.在这浓烈的欢乐..气氛中,她们都幸福地醉在那儿。

()3.这一切构成了春天舞台绚丽..的背景。

()4.此刻,我似乎..看见了无边的大海和翻滚的波浪……()七、给句子加上标点符号。

(4分)1真好玩2.五月八、按要求写句子。

(6分)1.的演出大家精神地很看着精彩(连词成句并加上标点符号)2.我一边..跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越高,..放线一边越飞越远。

鄂教版三年级(下)第一单元测试卷

鄂教版三年级(下)第一单元测试卷

( 2 )《 春 的 颂 歌 》 写 了 很 多 的 小 动 物 快 乐 的 场 景 , 有



,让人们感受到
,激发人们对

(3)《风筝》一文中将
与孩子们的
有机的结合在一起,表达出了

3.补充词语,并任选一词造句。
不舍


五彩
不甘
小心

一合


三、标题
4.古诗名言背诵
(1)草长莺飞二月天,
。儿童三学归来早,
第3页(共4页)
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参考答案
一、解答题 1.ch;ch;ī;uān;én;zh; 2.清代;高鼎;乡村;放风筝;乐春;春天;小鸟;蝴蝶; 小蝌蚪;小鱼;春天的神奇美妙;春天的热爱之情;风筝;理想;憧憬和希望; 3.恋恋; 疲;尽;缤纷;示弱;翼翼;开;筋疲力尽;这次体育课跑的是三千米,下课后同学们累的 筋疲力尽.; 三、标题 4.拂堤杨柳醉春烟;忙趁东风放纸鸢;槐花飘香;槐乡孩子满意;热闹的;充满生趣;充 满活力;时代波涛中航行;珍贵的货物运送给一代又一代; 5.首先,我们可以将钱用在自 己的学习上,如订报纸,订书和参加兴趣小组,来提高自己各方面的能力.另外还要买一些 课外资料和学习用品,减轻父母的负担,以此提高学习成绩.
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一、解答题
1.给下列汉字补充音节。
ǐ齿
èn 趁
堤d
鸢y
盆p
ēn 针。
2.填空。
(1)《村居》是
代诗人
所作,写的是诗人在
看到的景象。在草长
莺飞的二月,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地
。有景有人有事,充满生活情趣,勾

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鄂教版语文三年级下册第一单元检测卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 给下列加点的字选择正确的读音。

漩涡(xuán xi án ) 辫子(biàn b àn )气氛 (fēn f ēng ) 明晃晃(huǎng huàng )2 . 读拼音,写词语。

zhī ma b èi j ǐng w èi zhi d ài sh àng p ō g ǎng(___________) (__________) (__________) (__________) (__________)3 . 给下面的多音字选择正确的读音填在括号里。

shān sh àn1.瞧呀,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇(______)一扇的,正在空中翩翩起舞.2.我有一把漂亮的扇(_____)子。

sàn s ǎn3.玉兰端出散(______)发着酒香的玉杯,潇洒地走到她们面前,恭敬地说:“请!”4.彩色的泡泡在天空中无声地散(_____)裂了。

pèn p ēn5.槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷(_____)喷的……6.妈妈做的饭菜喷(______)香可口,我真爱吃。

4 . 在括号里填上合适的词语。

(______)的演出 (______)的掌声 (______)的大海 (______)的季节5 . 把词语补充完整。

春意盎( ) 百( )盛开 枯( )逢春 落( )缤纷 翩翩( )舞 香气( )鼻 ( )花异草 姹紫嫣() 6 . 把下面句中加点的词语换成别的词语,并保持意思不变。

1.槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。

(______)2.在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。

2019年三年级语文下册 第一单元综合练习题 鄂教版

2019年三年级语文下册 第一单元综合练习题 鄂教版

2019年三年级语文下册第一单元综合练习题鄂教版一、给下列汉字补充音节。

ìèn d y p ēn齿趁堤鸢盆针二、填空。

1、《村居》是代诗人所作,写的是诗人在看到的景象。

在草长莺飞的二月,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地。

有景有人有事,充满生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的图。

全诗字里行间透出诗人对的喜爱和赞美之情。

2、《春的颂歌》写了很多的小动物快乐的场景,有、、和,让人们感受到,激发人们对。

3、《风筝》一文中将与孩子们的有机的结合在一起,表达出了。

三、补充词语,并任选一词造句。

1、草长莺飞二月天,。

儿童三学归来早,。

2、五月,是的季节,是的季节。

3、春哪!你带来了景象,你令世界,。

4、书籍是在的思想之船,它小心翼翼地把。

五、口语交际。

春节里,你可能收到了一些压岁钱。

它传递着长辈对你的一份爱。

对于这份特殊的礼物,你打算如何安排呢?说说你的想法和大家一块交流交流。

六、开心阅读。

中国的风筝有悠久的历史,早期的风筝并不是如今呈现在我们面前的轻巧的样子,而是沉重的竹鹞或木鹞。

它的发明者是木工的鼻祖--鲁班。

聪明的鲁班削竹为料制造成了“上天三日而不下”的风筝的雏形。

中国风筝的历史至少有2000多年了。

从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。

到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛做成的响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。

也有人说“风筝”这名字起源于五代,从李邺用纸糊风筝,并在上面装上竹笛开始。

从张择端的清明上河图和苏汉臣的百子图中也都有放风筝的场面明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗,如“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。

消的春风多少力,带将儿女上青天”。

又如“我亦曾经放鹞喜,今年不道老如斯。

那能更驻游春马,闲看儿童断线时”。

到了清朝,玩风筝之风更盛。

传说慈禧叫太监跑到天津找“风筝魏”给她扎过一个“寿星佬骑仙鹤”的风筝玩。

现在故宫里还藏着三只清朝末代皇帝溥仪玩过的大风筝。

清代小说家曹雪芹在《红楼梦》七十回中生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、美人、大鱼、蝙蝠、凤凰、沙燕等各种风筝的情景。

【精品】三年级下册语文第一单元测试卷_鄂教版

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三年级下册语文第一单元测试卷基础知识一、选择正确的读音,用“√”标明。

宣(xuān xiān)布清脆(cuìchuì)不甘示弱(luòruò)追逐(zúzhú)率(shuài lǜ)真衣裳(shāng shang)二、读拼音,写词语tóng nián wēi wǔtóng bāo kǒu shào( ) ( ) ( ) ( )三、查字典。

“甘”共有画,笔顺是。

“甘”的意思有:1 甜,甜美(跟“苦”相对);2 自愿,乐意。

“不甘示弱”中“甘”的意思是,“同甘共苦”中“甘”的意思是。

四、照样子,写词语。

香喷喷、、清亮清亮、、大大咧咧、、五、选一选。

1.下面词语中注音有错的一组是( )。

①山岗(gǎng) 美滋(zī)滋②好似(sì) 衣襟(jīn)③瑞(ruì)雪陈醋(cù) ④塞(sè)进芝麻(má)六、照样子写句子。

例:春风吹着。

柔和的春风轻轻地吹着。

1、小鸟歌唱。

小鸟歌唱。

2、小草换上新衣。

小草换上新衣。

3、蝴蝶翩翩起舞。

蝴蝶翩翩起舞。

七、选择正确的读音,用“√”标明。

1.每个人扎(zāzhā)出来的风筝(zhēng zheng)也不一样。

2.一只美丽的大蝴蝶,翅(zhìchì)膀一扇(shān shàn)一扇的。

3.那瓦片(piān piàn)风筝是未来的建筑大师小明的。

4.所有的风筝中,要数(shǔshù)小音乐(yuèlè)家根子的最棒了。

5.芳芳照自己的模(mómú)样做了个风筝。

能力测试一、读一读下面的句子,体会把事物当作人来写的方法。

先填空,再仿写一两个句子。

1、各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向人们宣布春天已经来临。

鄂教版三下语文第一单元过关已做

鄂教版三下语文第一单元过关已做

三下语文第一单元过关练习班级:姓名: 成绩:一、看拼音,写词语。

xuān bù lái lín qīnɡ cuì zhuī zhútónɡ nián zhī mɑ wēi wǔ zī wèi二、给下面划线的字选择正确的读音。

1、每个人扎(zā zhā)出来的风筝也不一样。

2、一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇(shān shàn)一扇的。

3、那瓦片(piàn piān)风筝是未来的建筑大师小明的。

4、所有的风筝中,要数(shù shǔ)小音乐(lè yuè)家根子的最棒了。

5、芳芳照自己的模(mó mú)样做了个风筝。

三、照样子,写词语。

香喷喷清凉清亮大大咧咧四、把下列词语补充完整。

漫()遍()()( )起舞五彩()( )()( )初降大大()( )()( )扑鼻不()( )弱()( )勃勃草()莺( )五、选词填空。

清凉清亮1、槐乡的孩子送我一罐()的槐花新蜜。

2、脚一踏进这小溪,就感觉这溪水()极了。

美滋滋甜丝丝3、朝嘴里塞上一把槐花,有一种()的味道。

4、槐花开放的时候,()地卧在花丛中,真舒服啊!六、连一连。

像海洋一样一望无际的森林盆地被山或高地围绕的平地松针松树的叶子,形状像针一样林海比喻窄小的住所树冠树干上部连同所长的叶子蜗居七、读句子,仿写句子。

1、春天的风,像母亲的手抚摸着你。

冬天的风,。

2、春天的雨,像牛毛,像花针,像细丝。

五月的槐花,像,像,像。

八、根据具体的语境,将下面的诗句、名言补充完整。

1、又是一年三月三,风筝飞满天。

满天的风筝,让人不禁想起高鼎的诗句:“,放纸鸢。

2、读书如交友,“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了;当我们再一次读这本书的时候,仿佛。

”精美文档 13、“书籍是在思想之船,它小心翼翼地把。

”九、阅读下面的片断,完成练习。

三年级下册语文-第一单元综合训练(含答案)

三年级下册语文-第一单元综合训练(含答案)

第一单元综合训练时间:90分钟满分100分一、读拼音,写词语。

(7分)1.春天来了,yuān yang()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr()会lüè guò()湖面,它们飞行的zī shì()是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要liè kāi()似的。

二、用“_____”画出加点字的正确读音。

(3分)闲散.(sǎn sàn)木杆.(gān gǎn)丝绸.(cóu chóu)凡.是(fán fáng)河豚.(tún chún)花骨.朵儿(gū gǔ)三、比一比,再组词。

(4分)佛()沾()蓬()瓣()拂()贴()篷()辨()四、观察规律,再写三个类似的字,并完成练习。

(8分)援掷 _____ _____ _____ 缚缭 _____ _____ _____ 我发现,含“扌”的字大多与________有关,含“纟”的字大多与________有关。

五、照样子,写一写。

(6分)一(朵)(雪白)的荷花一()()的细雨一()()的图画一()()的翅膀六、读一读,选择最恰当的词语,打“√”。

(3分)1.每当看到五星红旗迎风(飘荡飘扬),我就无比激动。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

3.王爷爷(保持坚持)不懈地进行了许多次试验,终于成功了。

七、按要求完成句子练习。

(9分)1.小松鼠带着它棉被似的尾巴在地上乱跑。

(仿写比喻句)________________________似的___________________________________2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点的关联词写句子)_______________________________________________________________3.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

三年级下册语文 第一单元检测 鄂教版(两套)

三年级下册语文 第一单元检测 鄂教版(两套)

第一单元试卷(一)时间:90分钟总分:100分得分一、给下列加点的字选择正确的读音。

(4分)漩.涡(xuán xián)辫.子(biàn bàn)气氛.(fēn fēng)明晃.晃(huǎng huàng)二、读拼音,写词语。

(10分)zhīma bèi jǐng wèi zhi dài shàng pōgǎng()()()()()三、给下面的多音字选择正确的读音填在括号里。

(6分)shān shàn1.瞧呀,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇.()一扇的,正在空中翩翩起舞. 2.我有一把漂亮的扇.()子。

sàn sǎn3.玉兰端出散.()发着酒香的玉杯,潇洒地走到她们面前,恭敬地说:“请!”4.彩色的泡泡在天空中无声地散.()裂了。

pèn pēn5.槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷.()喷的……6.妈妈做的饭菜喷.()香可口,我真爱吃。

四、在括号里填上合适的词语。

(4分)()的演出()的掌声()的大海()的季节五、把词语补充完整。

(8分)春意盎()百()盛开枯()逢春落()缤纷翩翩()舞香气()鼻()花异草姹紫妍()六、把下面句中加点的词语换成别的词语,并保持意思不变。

(8分)1.槐乡的小姑娘变得格外..漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。

()2.在这浓烈的欢乐..气氛中,她们都幸福地醉在那儿。

()3.这一切构成了春天舞台绚丽..的背景。

()4.此刻,我似乎..看见了无边的大海和翻滚的波浪……()七、给句子加上标点符号。

(4分)1.风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子真好玩2.五月洋槐开花了八、按要求写句子。

(6分)1.的演出大家精神地很看着精彩(连词成句并加上标点符号)2.我一边..跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越高,..放线一边越飞越远。

鄂教版三下语文第一单元过关已做

鄂教版三下语文第一单元过关已做

三下语文第一单元过关练习班级:姓名: 成绩:一、看拼音,写词语.āùáíīɡìīúóɡáīɑēǔīè二、给下面划线地字选择正确地读音.、每个人扎(āā)出来地风筝也不一样.、一只美丽地大蝴蝶,翅膀一扇(āà)一扇地.、那瓦片(àā)风筝是未来地建筑大师小明地.、所有地风筝中,要数(ùǔ)小音乐(èè)家根子地最棒了.、芳芳照自己地模(óú)样做了个风筝.三、照样子,写词语.香喷喷清凉清亮大大咧咧四、把下列词语补充完整.漫()遍()()( )起舞五彩()( )()( )初降大大()( )()( )扑鼻不()( )弱()( )勃勃草()莺( )五、选词填空.清凉清亮、槐乡地孩子送我一罐()地槐花新蜜.、脚一踏进这小溪,就感觉这溪水()极了.美滋滋甜丝丝、朝嘴里塞上一把槐花,有一种()地味道.、槐花开放地时候,()地卧在花丛中,真舒服啊!六、连一连.像海洋一样一望无际地森林盆地被山或高地围绕地平地松针松树地叶子,形状像针一样林海比喻窄小地住所树冠树干上部连同所长地叶子蜗居七、读句子,仿写句子.、春天地风,像母亲地手抚摸着你.冬天地风, .、春天地雨,像牛毛,像花针,像细丝.五月地槐花,像,像,像 .八、根据具体地语境,将下面地诗句、名言补充完整.、又是一年三月三,风筝飞满天.满天地风筝,让人不禁想起高鼎地诗句:“,放纸鸢.、读书如交友,“当我们第一遍读一本好书地时候,我们仿佛找到了;当我们再一次读这本书地时候,仿佛.”、“书籍是在思想之船,它小心翼翼地把.”1 / 2九、阅读下面地片断,完成练习.五月,槐树开花了.槐乡地山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫.有地槐花抱在一起,像玉雕地圆球;有地槐花一条一条地挂满枝条,如新疆姑娘披散在肩上地小辫.、“五月”点明了洋槐开花地;“山洼里”“坡岗上”写出了洋槐生长地;“似瑞雪初降”写出了槐花地.、“抱在一起”“挂满”说明了槐花开得.、这段话把“抱在一起地槐花”比作“”,用“新疆小姑娘地小辫儿”比喻“”,这两个比喻句写出了槐花.、仿照作者描写槐花地写法,写一写你见过地花.十、习作:(任选一题)(我手写我心)(表达分书写分)、《老师,其实我不想》、《老师,我很喜欢》在你地生活中,是不是有你不想做地事,而老师又不知道要你去做?或者你有很想、很喜欢地事情,老师也不知道而要你去做,而这一切你又不敢当面跟老师讲?那么,就借用这次习作地机会表达出来吧.注意写地时候要真实,写清原因,有顺序,生动,用上你上语文课学来地写作方法让你地老师为你感动!来吧,大胆拿起笔!2 / 2。

鄂教版三年级下册第一单元(2)复习题

鄂教版三年级下册第一单元(2)复习题

第一单元part2一.听写词语。

(25分)()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()二.给加点的字注音。

(10分)劈.()柴挎.()包跨.()栏水涡.()陈醋.()衣襟.()塞.()车滋.()味炒.()菜芝.()麻盆.()地齿.()轮蜗.()居树冠.()松针.()干脆.()追逐.()软弱.()衣裳.()增.()加三.比较组词。

(10分)茫()肩()哨()拖()似()范()眉()消()施()拟()辨()瓣()滋()拌()芝()辩()辫()磁()伴()乏()四.多音字运用。

(加点字注音6分)1.华.()山是中华.()五岳之一。

2.听到同桌有兴.()趣参加运动会,小明兴.()奋极了。

3.他挑起重担.(),担.()负起这个家的责任。

4.这次参.()加比赛的作品质量参.()差不齐。

5.过生日时,小梦收到了一个漂.()亮的漂.()流瓶。

6.曾.()经,曾.()祖母给我讲了一个童话故事。

五.近义词。

(8分)清亮——()格外——()散学——()美丽——()绽放——()慎重——()仔细——()惊讶——()六.反义词。

(8分)忙——()披散——()清亮——()美丽——()始——()亲切——()傍晚——()遵守——()七.量词运用。

(4分)一()舞蹈一()小溪一()蝌蚪一()理想一()午饭一()蜂蜜一()老师一()寺庙八.词语搭配。

(12分)1.填入合适的动词()信息()石缝()风筝()翅膀2.填入合适的修饰词()的蝴蝶()的花粉()地歌唱()地卧着()地吃饭()的细沙()的浪花()的城堡九.特殊词语。

(8分)AAB式AABC式十.我会默写。

(9分)春天的风,。

春天的雨,。

春天的花,。

春天的小草,。

当我们第一遍读一本好书的时候,,当我们再次读这本书的时候,。

——法国伏尔泰。

鄂教版小学三年级下册语文单元试题 全册

鄂教版小学三年级下册语文单元试题 全册

三年级语文第一单元测试卷第1页(共4页)鄂教版小学三年级下册语文第一单元测试卷(第1课——乐园一)积累园53分一、卷面分,要求整张试卷书面端正,卷面整洁。

2分二、用钢笔正确、规范地临写下面一句话。

4分书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

三、看拼音,写词语。

8分zhuī zhú wēi wǔ zī wèi tuō ní dài shuǐ四、为带点的字选择正确的读音打“√”。

6分扇.动(shān shàn )模.样(mó mú)照片.儿(piān piàn )树冠.(ɡuān ɡuàn)衣裳.(shǎnɡ shɑnɡ)扎.风筝(zā zhā)五、选字组词。

6分忙茫:帮()苍()()然伴拌:伙()搅()()奏六、查字典。

4分“临”在字典里的解释有:①将要,快要;②来到,到来;③对着字或画进行模仿。

下列词语中“临”的意思应选:临.走()降临.()临.帖()欢迎光临.()七、在括号里填上合适的词语。

6分清脆的()清新的()一望无际的()美妙的()美丽的()五彩缤纷的( )八、按要求写句子。

6分1.各种花朵也不甘示弱....,纷纷披上艳丽的衣裳。

不甘示弱……2.春天的风,像母亲的手抚摸着你。

春天的雨,像牛毛,像花针,像细丝。

春天的,。

九、课文链接。

11分1.,忙趁东风放纸鸢。

2.清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像,一会儿像浸在水中的水墨画。

3.五月,洋槐开花了。

槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别(biē bié)着槐花,发(辫瓣)上戴着槐花。

她们飘.到哪里,哪里就会有一阵清香..。

槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们(大大方方大大咧咧)的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝...的,香喷喷...的......(1)在括号里选择恰当的读音或字、词打“√”(2)从哪些句子中可以看出槐乡的孩子爱槐花?请用“~~~~~~”划出来。

【精品】三年级下册语文第一单元检测卷 鄂教版(含答案)

【精品】三年级下册语文第一单元检测卷 鄂教版(含答案)

三年级下册语文第一单元测试卷时间:90分钟总分:100分得分一、给下列加点的字选择正确的读音。

(4分)漩.涡(xuán xián)辫.子(biàn bàn)气氛.(fēn fēng)明晃.晃(huǎng huàng )二、读拼音,写词语。

(10分)zhī ma bèi jǐng wèi zhi dài shàng pō gǎng()()()()()三、给下面的多音字选择正确的读音填在括号里。

(6分)shān shàn1.瞧呀,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇.( )一扇的,正在空中翩翩起舞.2.我有一把漂亮的扇.()子。

sàn sǎn3.玉兰端出散.( )发着酒香的玉杯,潇洒地走到她们面前,恭敬地说:“请!”4.彩色的泡泡在天空中无声地散.()裂了。

pèn pēn5.槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷.( )喷的……6.妈妈做的饭菜喷.( )香可口,我真爱吃。

四、在括号里填上合适的词语。

(4分)()的演出()的掌声()的大海()的季节五、把词语补充完整。

(8分)春意盎()百()盛开枯()逢春落()缤纷翩翩()舞香气()鼻()花异草姹紫妍()六、把下面句中加点的词语换成别的词语,并保持意思不变。

(8分)1.槐乡的小姑娘变得格外..漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。

()2.在这浓烈的欢乐..气氛中,她们都幸福地醉在那儿。

()3.这一切构成了春天舞台绚丽..的背景。

()4.此刻,我似乎..看见了无边的大海和翻滚的波浪……()七、给句子加上标点符号。

(4分)1真好玩2.五月八、按要求写句子。

(6分)1.的演出大家精神地很看着精彩(连词成句并加上标点符号)2.我一边..跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越高,..放线一边越飞越远。

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2019年三年级语文下册第一单元综合练习题鄂教版
一、给下列汉字补充音节。

ìèn d y p ēn
齿趁堤鸢盆针
二、填空。

1、《村居》是代诗人所作,写的是诗人在看到的景象。

在草长莺飞的二月,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地。

有景有人有事,充满生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的图。

全诗字里行间透出诗人对的喜爱和赞美之情。

2、《春的颂歌》写了很多的小动物快乐的场景,有、
、和,让人们感受到
,激发人们对。

3、《风筝》一文中将与孩子们的有机的结合在一起,表达出了。

三、补充词语,并任选一词造句。

1、草长莺飞二月天,。

儿童三学归来早,。

2、五月,是的季节,是的季节。

3、春哪!你带来了景象,你令世界,。

4、书籍是在的思想之船,它小心翼翼地把。

五、口语交际。

春节里,你可能收到了一些压岁钱。

它传递着长辈对你的一份爱。

对于这份特殊的礼物,你打算如何安排呢?说说你的想法和大家一块交流交流。

六、开心阅读。

中国的风筝有悠久的历史,早期的风筝并不是如今呈现在我们面前的轻巧的样子,而是沉重的竹鹞或木鹞。

它的发明者是木工的鼻祖--鲁班。

聪明的鲁班削竹为料制造成了“上天三日而不下”的风筝的雏形。

中国风筝的历史至少有xx多年了。

从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。

到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛做成的响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。

也有人说“风筝”这名字起源于五代,从李邺用纸糊风筝,并在上面装上竹笛开始。

从张择端的清明上河图和苏汉臣的百子图中也都有放风筝的场面明朝
画家徐渭写过很多与风筝有关的诗,如“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。

消的春风多少力,带将儿女上青天”。

又如“我亦曾经放鹞喜,今年不道老如斯。

那能更驻游春马,闲看儿童断线时”。

到了清朝,玩风筝之风更盛。

传说慈禧叫太监跑到天津找“风筝魏”给她扎过一个“寿星佬骑仙鹤”的风筝玩。

现在故宫里还藏着三只清朝末代皇帝溥仪玩过的大风筝。

清代小说家曹雪芹在《红楼梦》七十回中生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、美人、大鱼、蝙蝠、凤凰、沙燕等各种风筝的情景。

可以说,中国的玩具风筝在这时已发展到了相当高的水平。

从唐宋开始,中国的风筝向世界流传,先是传到朝鲜、日本、马来西亚等东南亚国家,然后传到欧洲和美洲等地。

1、在文段的“”中加上恰当的标点符号。

2、读第一自然段,完成下面练习。

(1)找出文中的两对反义词:()--()
()--()
(2)中国的风筝有悠久的历史,至少有多年了。

(3)风筝的发明者是,他的风筝是用或制成的。

3、请你说说“风筝”这一名称的来历。

4、(1)风筝还有另外一个名称在文中圈出来。

(2)如果你想做一个风筝,你想做什么样的,说说看。

小学教育资料
好好学习,天天向上!
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