词汇单位
第一节 词汇、词汇单位和词的结构
！ 1、词汇是某种语言中所有词和固定短语的总和。
2、词汇也指某个人所掌握的全部词和固定短语的总和。 3、词汇还是某部著作中所有词的和固定短语的总和。 词汇反映着语言的发展状况，也标志着人们对客 观世界认识的广度和深度。
现代汉语词汇特点
（一）语素以单音节为主，词则以多音节为主 （二）词语有明显的双音节化趋势
二 词汇单位 .
（一）语素
语素是语言中最小的音义结合体。
语音 书
shū
语音 mǎhu 马虎 语义 不认真
语义 成本的著作
**语素不能再分成更小的音义结合体，一旦拆 开，要么不表示任何意义，要么表示毫无关联 的其他意义。
“马车的轱辘转动了。” 马 车 的 轱辘 转 动 了
语素的作用和职能是构词。是静态的 备用单位。
1.动宾式 革命→革落后观念的命
理发→理了一回发 生气→生了十分钟气 帮忙→帮不上多大的忙
鞠躬→鞠了个九十度的躬 结亲→结了一门亲 站岗→站了一班岗 伤心→伤了我的心 同学→同过一年学 看见→看得见 看不见 打倒→打得倒 打不倒
2.偏正式 迟到→迟了一回到 3.补充式 达到→达得到 达不到
推翻→推得翻 推不翻
成语是一种相沿习用的具有书面语色彩的固定短语。 惯用语是一种表达习惯性比喻含义的具有口语色彩的固定短语。 谚语是流传于民间的一种通俗语句。 歇后语是由近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的固定短语。 格言是出于名人或名文带有哲理性的固定短语。
（四）略语
语言中经过压缩和省略的词语。
1.简称 短语简缩的方式主要有下列五种： 第一， 分段简缩：即把全称分段，每段提取一个成分。
短语是词和词的语法组合，它和词都表示一定的意义。
词与短语的区分
第三章词汇单位
第三章词汇单位现代汉语词汇单位包括语素、词和固定词组三个层级。
由于词中的“离合词”是汉语词汇中很特别的一个类别，是汉语中比较特殊的现象，是汉语词汇区别于其他语言词汇的一个很重要的特怔，是汉语作为第二语言或者外语学习的一个难点和重点，也是我们在教学中应该重视的一个问题，所以我们这里也把离合词单列为一个小节来探讨。
第一节语素一、语素的形式语素是morpheme的几个译名之一，morpheme。
这个词曾经被翻译成“形态、词素、语素、形位、形素”等等。
这些译名的定义也略有差异，这里简单举例如下：——形素：形态成分（与之相对的日。
mant6me的译名是义素）。
——词素：构成一个词的组成部分，不论其词义如何，每个单位都有词素。
——语素：最小的有音、有义的语言单位。
可能本身是个词，也可能是词的组成部分。
根据构词特点并以词的构造为标准对语言进行分类可以得到这样一些类型：孤立语、屈折语、粘着语和多式综合语。
孤立语也叫词根语或无形态语，它的语言特点是，词根和词缀本身在构词过程中不发生变化，因此各类词在形态上缺乏明显的标志，词与词之间的关系主要通过词序和虚词等语法手段来表示。
这类语言中的词，因为大多数是由词根组成的．所以具有这种特点的语言又叫做“词根语”。
汉语属于汉藏语系，而汉藏语系的诸语言大部分都有这种特点，所以归属于孤立语这种类型。
由汉语所属类型的特点可知，上述译名中“形素”一词不合适。
有人把句调和标点符号都看成是语素，所以用语素要比用词素方便得多。
我们也采用“语素”这一通常的译名。
关于语素的定义，国内很多专著和教村都倾向于“语素是最小的语音语义结合体，是能够区别意义的最小的语言单位，是构成词的要素”。
①例如“暮”是一个语素，它的语音形式是“mò”，它的意义是“突然”；“幽默”也是一个语素，它的语音形式是“yōumò”，意义是“有趣可笑而意味深长”。
它们都是最小的音义结合体，再不能分解成更小的有意义的单位。
词汇单位和词的结构
第四章词汇第一节词汇、词汇单位和词的结构课题：词汇、词汇单位和词的结构课时：3课时教学目的和要求：1、掌握词汇的意义；2、掌握词汇的各个单位；3、掌握词的结构；4、了解词的若干分类方法。
教学重点和难点：1、词汇和词的区别；2、语素、词、短语之间的划分依据；3、词的构成。
教学方法：精讲多练教学过程：一、词汇1、词汇是什么？词汇又称语汇，是语言的建筑材料，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。
一种语言只有一个词汇系统。
词汇还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和，如“老舍的词汇”。
词汇反映着语言的发展状况，也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。
词汇的丰富与否决定了语言的表现力。
个人的词汇量则往往取决于他的学识、阅历。
词汇量等于信息量。
深入生活、关注社会、阅读书籍、利用媒体是扩大词汇量的有效途径。
2、词汇和词的区别词汇是词的集合体，词汇和词的关系是集体和个体的关系，好比树林和树的关系。
二、词汇单位词汇单位有三级：语素、词、固定短语和略语。
（一）语素语素是语言中最小的音义结合体，是构词的基础。
1、如何确定语素？确定语素可以采用替代法，用已知语素替代有待确定是否语素的语言单位。
须注意的是被替代的语素每个字都必须进行替代，缺一不可。
例如“蝴蝶”中“蝴”、“蝶”这两个字都必须进行替代。
采用替代法还要注意在替代中保持意义的基本一致。
如果每个字都可被别的字替代并且意义基本不变，那么每个字都是一个语素。
如果每个字或某个字不能被别的字替代或者替代之后意义有很大的改变，那么整个单位是同一个语素，如“马虎”。
2、语素的分类（1）根据音节：单音节语素，多音节语素。
只有一个音节的语素是单音节语素，如“天、地、人、一、说、美”。
汉语中单音节语素与绝大多数。
有两个或两个以上音节的语素是多音节语素。
双音节语素一般是连绵词、叠音词或译音词，如“蝴蝶、奶奶、坦克”；三音节以上的多音节语素，绝大多数是译音词，如“巧克力、奥林匹克、布尔什维克、英特纳维耐尔”等。
词汇的三个基本单位
词汇的三个基本单位
词根、词缀和词义是词汇的三个基本单位。
1. 词根（Root）：词根是词汇中最基本的语素，也是构成单词的核心部分。
它通常是一个具有固定意义的字母组合，在构造新词时不发生变化。
例如，英语中的词根"port"表示"carry"
（携带），可以在单词中形成相关的词汇，如"portable"（便
携的）和"import"（进口）。
2. 词缀（Affix）：词缀是附加在词根或基本词上的字母或字
组合。
它们可以改变词根的词性或添加其他意思。
词缀在单词构成中起到重要作用，可以分成前缀（前置于词根前面）和后缀（后置于词根后面）。
例如，英语中的前缀"un-"表示"not"（不），可以在词根"happy"（快乐）之前加上它形成"unhappy"（不快乐）。
3. 词义（Meaning）：词义是单词所表达的具体含义。
每个单
词都有自己独特的词义，这是由其词根和词缀所决定的。
通过了解词根和词缀的含义，我们可以更加准确地理解和使用单词。
例如，词根"bio-"表示"life"（生命），如果我们遇到以该词根
为基础的单词，如"biology"（生物学）和"biography"（传记），我们可以推断出它们与生命有关。
词汇的单位
词汇的单位语素语素是语言中最小的音义结合体。
例如“书”，是一个语素，它的语音形式是“shū”，它的意义是“成本的著作”；“马虎”也是一个语素，它的语音形式是“mǎhu”意义是“不认真”。
它们都是最小的音义结合体，再不能分解成更小的有意义单位。
词词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。
词是最小的能够独立运用的语言单位。
“独立运用”是指能够单说（单独成句）或单用（单独做句法成分或单独起语法作用）。
短语是词和词的语法组合，它和词都表示一定的意义，也是造句成分，可以单说或单用，但短语不是“最小的”能够独立运用的单位。
它是可以分离的，中间往往能插入别的造句成分，而词是不能分离的，分离之后就不表示原来的意义了。
固定短语固定短语是词跟词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中词语。
与之相对应的是自由短语，自由短语是词跟词按表达的需要的临时组合，自由短语既一般的短语。
固定短语又可分为专名（专有名称）和熟语两类。
专名以企事业单位名称占绝大多数。
例如“中国人民政治协商会议”、“联合国世界卫生组织”等。
召集会议，举办活动，也可以用固定短语作专名，如：“世界妇女和平大会”、“北京国际女子马拉松赛”。
一般短语一旦用作书名、篇名、杂志名、电影电视片名也是固定短语，如：《鲁迅全集》、《新华月报》等。
如不是书名、杂志名、电影名等，便只是一般短语。
熟语包括成语、惯用语、歇后语。
略语略语是语言中经过压缩和省略的词语。
为了称说方便，人们常把形式较长的名称或习用的短语化短，成为略语。
可分为两类：简称或数字略语。
简称是较复杂的名称的简化形式，与全称相对而言的。
简称本来是全称的临时替代，在正式场合往往要用全称。
但是有些简称经长期使用，形式和内容都固定化了，便转化为一般的词，全称反而很少使用了。
例如“地铁”、“空调”等。
中原,周宣王五年(公元前823年)，曾命大军北伐，后为五胡。
汉建元元年（前140年）汉武帝刘彻继位，为了震慑五胡，（五胡是指匈奴、鲜卑、羯、羌、氐五个少数民族）。
现代汉语 词汇、词汇单位和词
的 宇宙 长河 中 去 探索 无穷 的 真理 吧！
语言符号的任意性是指符号在产生过程中， 声音和意义的结合可以任意选择，没有必然 性。语言符号的强制性是指语言符号一旦进 入使用阶段，他的声音和意义的关系，任何 个人必须遵守，不能随意改变。
语言 符号 的 任意性 是 指 符号 在 产生 过程 中，
笑话：做和尚要文凭
一位领导正在全神贯注重地宣读文件，当念
到“已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部”一 句时，念成了“已经取得文凭的和尚，未取得文 凭的干部”。台下听众哄堂大笑。这位领导愣了 一下，生气地敲着扩音器，提高嗓门批语道：
“你们笑什么！现在是市场经济了，连做和尚也
得要文凭，你们不想办法弄张文凭，今后可怎么 办呢？”
辩析词与词组：
白干——白干儿 编辑——编书 作曲——作家 出车——出场——出摊——出山——出书 迷路：内耳。 迷路：迷失了道路。 慢说：“这种东西慢说中国，就是全世界也 不多见。” 慢说：慢慢地说。
词的切分：
美国会通过生产一种新式武器。
美国 会通过生产一种新式武器。
——彭泽润《“词式 书写”与“隔词号”》 刊《语文建设通讯》第62期，2000，1
词切分的尝试——“隔词号”
美/国会通过生产一种新式武器。
已经取得文凭的/和/尚未取得文凭的干部。
（三）固定短语
固定短语是词跟词的固定组合，一般不能 任意增减，改换其中词语。与其相对的叫 自由短语 固定短语可分为专有名称和熟语。
第一节
词汇、词汇单位和 词的结构
一.词汇是什么
词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或 特定范围的）词和固定短语的总和。
现代汉语词汇里大多数是复音节词语。 “你的文章里词汇丰富” 毛泽东的著作既有高雅的书面语，也有大量的
词汇学第二章 词汇单位
现
代B
汉A
语
鉴测单位
啤酒 啤酒
替换单位
剩余语素就是要
黄酒、白酒、药酒 …… 解决这种结合能
啤酒
力弱的语素
词
A项的结合能力只有一次 ，B却能跟语多语素结合。
汇 学
AB中A项的结合只有一次，且位置固定，能否切分有两种可能
（1）如果B也只能跟A结合，那么这种情况通过别的办法证 明“酒”是一个语素，那么剩下的A一定也是一个语素。
一般把不自由的定位语素称为“词缀” 把自由的或不自由的不定位语素都称为“词根”
现 词缀也是构词成分，但它没有实义，是附着在词根上才能起作 代 用的，可以称为虚素。 汉 词缀的作用是标明一个词的语义类型，显示一个词的词类 语 词缀不具备基本的词汇意义，只具有附加意义和语法作用， 词 是附加在词根上的一种语素。
现 代
如果说它是语素
汉 苏维埃 ？ 因为“苏区”中的“苏”就是“苏维埃”的意思
语 词
如果“苏”是一个语素那么“维埃”是什么呢？
汇 “苏维埃”是俄语音译，只能是一个语素，而“苏区”中的“苏”是
学 语素。
认为承认“啤”是一个语素，就承认“啤”是有意义的。
虽然说不清它的意义，但“啤”还是有意义的。
剩余语素的意义不是很明确的。因为语素的意义与分布有关， 假如一个语素只在一个环境中出现，那么它的语义就不易确定。
现
代
其次，形式不同的东西也不一定就不是同一语素。
汉 语
确定语素是否同一，不能只根据形式，还要看意义。
词 汇
意义相同不是绝对的，只是相对的，
学
即使同一语素在不同场合出现，意义总不会完全相同。
只要是同一语素，意义必须是相同或者相关的，但语 音形式可以相同或不同。
汉语言文学-词汇+句法(南开)
（二）同义词的差别 1.理性意义方面的差别 （1）词义的范围不同：家属——家族 （2）词义的轻重不同：优良-优秀-优异 爱惜—— 珍惜 失望——绝望 希望——盼望 （3）集体与个体不同：布匹—布 车辆—车 （4）搭配对象不同：“整顿”经常跟表示抽象事物 的词搭配（秩序、关系），“整理”经常跟表示 具体事物的词搭配（柜子、房间）
（二）合成词 有复合式、附加式、重叠式三种。 1.复合式 （1）联合型（也称并列式）指由两个意义 相同、相近、相关或相反的词根并列组合 而成。如： 寒冷、美好、道路、改革 开关、领袖、骨肉 （产生新意） 国家、质量、人物、忘记（偏义） 从构成的语素的类型看，语素的性质是相
（2）偏正型指前一个词根修饰、限制后一个词根。
2.基本词汇的特点： 稳固性 全民性 能产性
3.现代汉语基本词汇的成员主要是以下几类：
表示自然现象、普通动植物等的：天、地、水、花、草…… 表示事物现象基本性质的：高、大、红、白、长、短…… 表示基本活动行为的：看、走、生、死、笑、想…… 表示数量及数量关系的：一、二、十、百、千、加、减…… 表示时令和方位的：年、月、日、东、西、南、北、左…… 表示亲属关系和指代词：父、母、儿、女、兄、弟、 这…… 表示必要生活资料，生产资料的：犁、锄、刀、牛、狗 …… 表示程度、范围、关联、语气的：就、很、都、把、和、吗 4.一般词汇：基本词汇以外的词汇。
请判断下列语言单位是词还是短语： 铁路 铁门 眼热 手热 热心 冰箱 说明 说清 骨肉 血肉 头疼 马车 矛盾 扩大 放大
5.使用扩展法应该注意的问题： （1）插入成分必须是一个语言单位。如： 中国→*中（华人民共和）国 （2）扩展格式与原格式必须同构。如： 马车→*马拉车 当然，任何一种方法都有不足之处，扩展 法也不例外，它也不能解决所有的问题。 因为词既是词汇单位，也是语法单位。
词汇单位和词的结构
02
“咱们的沙栗儿马骠多厚，劲多大。这马算啥呀？真是到哪里也是扔货。”
03
（周立波《分马》）
04
甚至不同的阶层、行业、集团的习惯用语，都有自己的特殊色彩。
05
第三节 词义的分解
义项 是词的理性意义的分项说明。 编篡词典时把词的理性义分解为若干义项加以说明、解释，有时也指出其色彩义的类型，用符号加以标志。 例如： 断狱（书）审理案件：断狱如神 接头①（口）接洽；联系； 熟悉某声的情况：这件事我不接头 溜圆（方）很圆：溜圆的皮球
复合式：至少要由两个不相同的词根结合在一起构成。 A、联合型：两个词根意义相同、相边、相关或相反，并列组合而成。
路途、体制、改革、遥远、竞争、梳理、拼搏、丢弃 领袖、窗户、人物、国家 开关、来关、来往、好歹、利害 B、偏正型：前一词根修饰，限制后一词根。 例：影星、雪白、飞快、黑板
合成词：
例：
C、补充型：后一词根补充说明前一词根。 例： 长大、打断 书本、花朵 动宾型：前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物，又叫支配式。 例：扬手、健身、说理 主谓型（陈述式）：前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。 例：脸红、心动、日出、天亮
01
例： 汉语词汇、英语词汇、文言词汇、方言词汇。 “老舍的词汇”、“《鲁迅全集》的词汇”。 词汇是词的集合体
02
词汇
第一节 词汇、词汇单位和词的结构
加强写作实践
阅读各类典籍、作品。
深入生活。
丰富自己的词汇，靠有意识地自觉地积累词汇。
C
B
A
D
词汇单位：语素——词——短语 语素 语素是语言中最小的音义结合体
比喻义
07
单义词和多义词
1.词汇、词汇单位
语道：“你们笑什么！现在是市场经济了，连
做和尚也得要文凭，你们不想办法弄张文凭， 今后可怎么办呢？”
词的切分：
已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部。
语素归类练习
从音节、语法、语义三方面对下列语素进行归 类：
沙发 妇 羽 性 老 水 固 化 玲珑 街 瞰 芙蓉 基 苏维埃 丰 枇杷
单音节：妇、基、水、街、羽、固、瞰、丰、性、 化 复音节：沙发、玲珑、芙蓉、枇杷、苏维埃 自由语素：沙发、摩托、玲珑、芙蓉、枇杷、苏 维埃 / 水、街、 半自由语素：妇、基、固、瞰、丰 不自由语素：性、化、老 实语素： 虚语素：性、化、老
最密集地方的铁路线——福厦铁路。
∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧
语素的分类：从音节数量上分
单音节语素——天、地、牛、马、走、看、想
双音节语素——徘徊、犹豫、葡萄、仿佛、蜘蛛
三音节语素——巧克力、法西斯、乌托邦、麦当劳
四音节语素——歇斯底里、奥林匹克、罗曼蒂克
此吾所以旁推交通，而以为之文也。
——柳宗地《答韦中立为师道书》
”世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。
——同上
“云髻半偏新睡觉。”
——白居易《长恨歌》
“先帝不以臣卑鄙。”
——诸葛亮《出师表》
“吾知道之可以贵，可以贱，可以约，可以散。此吾所 以知道之数也。”
如何划分词与词组：
喷火——喷水——喷气 喷饭——喷粪——喷漆
国际汉语教师资格证考试 冲刺课_第3课_词汇串讲
冲刺 --- 词汇词汇词汇（1）一、词汇词词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。
二、词汇单位语素、词和词的构成、固定短语三、语素1、语素是语言中最小的音义结合体。
例如：书、马虎它们不能分解成更小的有意义单位。
现代汉语的语素大部分是单音节的，也有双音节的，还有多音节的（一般是外来词，如“奥林匹克”）2、确定语素可以采用替代法用已知语素替代有待确定是否语素的语言单位注：两种替代缺一不可，如蝴蝶；在替代中保持意义的基本一致，如马虎。
3、语素的分类（1）按音节：单音节语素和多音节语素（2）按语素的构词能力，可以分为三种A、自由语素：能够独立成词的语素叫自由语素。
许多自由语素也能够和其他语素自由组合成词。
如地、牛、火B、半自由语素：不能单独组成词，只能同其他语素自由组合成词，在构词时位置不固定的语素叫半自由语素，如民、语、言、操C、不自由语素：不能独立成词，而且同别的语素组合成词时位置固定的语素叫不自由语素，如阿、们、子四、词定义词是由语素充当，比语素高一级的语言单位。
词是句中最小的能够独立运用的语言单位。
“独立运用”是指能够单说（单独成句）或单用（单独做句子成分或单独起语法作用）。
词的构成词是由语素构成的。
词中表示基本意义的语素叫词根，词根是词的词汇意义的主要承担者，加在词根上表示附加意义的语素叫词缀。
由一个语素构成的词叫做单纯词，由两个或两个以上的语素构成的词叫做合成词。
（1）单纯词A、单音节的：如天，江B、多音节的a、连绵词：指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词b、双声的：指两个音节的声母相同的连绵词。
如参差，仿佛c、叠韵的：指两个音节的“韵”相同的连绵词。
如烂漫，从容d、其他：如蝴蝶，芙蓉e、叠音词：由两个相同的音相叠而构成。
如猩猩，潺潺f、音译外来词：如葡萄，歇斯底里（2）合成词A、复合式：至少要有两个不相同的词根结合在一起构成，从词根和词根之间的关系看，分五种类型：a、联合型：如途径、国家b、偏正型：如火红c、补充型：如提高，车辆d、动宾型：如司机、注意e、主谓型：如地震，日食，民主B、重叠式：如姐姐，仅仅，刚刚C、附加式：a、词缀+词根：老虎，阿姨b、词根+词缀：刀子，来头，鸟儿此外，还有词根和一个叠音词缀结合的,如红通通（的）五、短语短语是词和词的语法组合，可以单说或单用，但它不是最小的能够独立运用的单位，它是可以分割的，中间往往能插入别的造句成分（即扩展）。
词汇单位的名词解释
词汇单位的名词解释词汇单位是指语言中最基本的表达方式，通过组合可以构成更复杂的表达。
在语言学中，词汇单位是研究词汇结构和语义的重要内容。
本文将对词汇单位的概念、分类和作用进行详细解释。
概念解释词汇单位是指语言中的最小意义核心，它是语言中最基本的语义单位。
一个词汇单位可以是一个单词，也可以是一个词组或者一个固定搭配。
它们能够独立表达一定的含义，并在句子中起到具体的语法和语义作用。
分类解释词汇单位可以根据不同的特征进行分类。
一种常见的分类方式是按照词类进行划分，如名词、动词、形容词等。
不同词类的词汇单位在语法和语义上有不同的特点和用法。
例如，名词可以作为主语、宾语和定语，动词则表示动作或状态。
此外，还有一些词汇单位不属于特定的词类，如短语、固定搭配或者专有名词等。
除了按照词类划分，词汇单位还可以根据其内部结构进行分类。
一种常见的分类方式是根据构词法划分，如派生词、复合词和合成词等。
派生词是指通过添加前缀、后缀或进行词根变化来形成的新词，如“happy”（快乐）变为“unhappy”（不快乐）。
复合词是由两个或两个以上词汇单位组合而成的，如“bookstore”（书店），而合成词则是通过合并原本的词汇单位形成的，如“sunflower”（向日葵）。
作用解释词汇单位在语言中起着承上启下的作用。
首先，它们是语言交流的基本单位。
没有词汇单位，我们无法进行有效的沟通和理解。
通过运用不同的词汇单位，我们能够表达具体的意思和情感。
其次，词汇单位也具有语法和语义作用。
在语法上，不同词汇单位扮演不同的角色，例如主语、谓语、宾语、定语等。
正确使用正确的词汇单位，能够使句子更加准确和流畅。
在语义上，词汇单位提供了句子的基本意义。
它们通过自身的内涵和上下文的联系，构成了更加丰富和精确的句义。
此外，词汇单位还具有文化和社会意义。
不同的词汇单位反映了不同的文化背景和观念。
通过学习和使用不同的词汇单位，我们能够更好地了解和认识其他文化。
在中文中还有其他类似的单位词汇吗？
在中文中还有其他类似的单位词汇吗？中文作为一门古老而丰富的语言，在表达物理量时也独具其特色。
除了国际公认的国际单位制外，中文中还存在着一些独特的单位词汇，用来表述特定的事物或概念。
下面将为大家介绍一些在中文中与单位相关的独特词汇。
一、货币单位1. 两：这是中国古代使用的一种计量重量的单位。
可以追溯到战国时期，是很早就使用的单位之一，用于称量贵重物品，如黄金、银子等。
后来，两逐渐演变为计算货币的单位，称为“两钱”，被广泛使用于古代贸易活动中。
2. 钱：在中国古代，钱是一种货币单位，用来表示金属货币的价值。
最早的钱是青铜贝壳钱，古人用青铜贝壳制成一种圆形的钱币，曾流行了两千多年。
后来，随着社会的发展，钱的形制也多种多样，如圆形铜钱、方孔铜钱等。
这些钱币不仅是实际的货币，还承载着古人文化和历史的记忆。
3. 圆：圆是中国现代货币单位的一种，也是人民币主要面额之一。
圆的使用源自于西方计量单位，“元”与“圆”同音，后来逐渐被接受并使用，成为中国现代货币体系中的单位。
二、时间单位1. 刻：刻是中国古代的一种时间单位，用来表示一天的分段。
中国古代一天被划分为八刻，每刻为2小时。
这种刻法在古代的时间表达中非常常见，可见其在古代人们日常生活中的重要性。
2. 炷：炷是中国古代的一种时间单位，用来表示时辰。
一天被划分为十二个时辰，每个时辰为两个时辰，每个时辰为48分钟。
炷是古代人们计算时间和安排活动的重要参考。
三、面积单位1. 顷：顷是中国传统的土地面积单位，用来表示大片农田的面积。
一顷等于百亩，相当于现代计量单位中的一百八十亩。
顷是中国古代耕地制度的重要基础，也是农业生产中的重要概念。
2. 亩：亩是中国传统的土地面积单位，用来表示一小片土地的面积。
亩是古代农民进行土地耕作的基本单位，它的大小因地域而异，在不同地区也有着不同的面积。
四、容量单位1. 斗：斗是中国传统的容量单位，主要用于衡量粮食或其他物品的容量。
最早的斗是古代使用的一种量器，后来逐渐成为容量单位。
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比如上例中的语素“子”跟别的语素组合成诸如“房子、 桌子、椅子、孩子、本子”等词时，它在这些词中的位置固 定，都在后边，而对这些词的词汇意义没有什么影响。 语素“子”在这些词中只表明这些词都是名词类的，同 别的语素一起构词时表示的是附加意义――语法功能的表征 。
3．成语语素和不成词语素
现 成词语素 能独立成词或者能与别的语素一起组合成词的语素 代 地 说 水 跑 懂 看 远 忙 不 行 谁 够 汉 语 词 不成词语素 就是不能独立成词的语素 汇 学 民 习 丰 型 语 卫 荣 奋
语素的典范形式
现 代 汉 语 词 汇 学
＋St（这里＋是音渡，S是一个音节，t是声调） ⑴汉语语素的典范形式表现在书面上，一个音节一个语素，一 个语素大体上相当于一个汉字。 ⑵有时候用两个或者更多的音节代表一个语素 ⑶有时候小于一个音节的也成一个语素 ⑷不同的汉字代表同一语素（异体字）、同一汉字代表不同 语素（多音多义字）。 汉语语素的典范形式是单音节，所以汉语为我们辨认语素 提供了极大的方便。
言
黏着语
复综语
多式综合语
语素的定义
语素是最小的语音语义结合体，是能够区别意义的最小的语 言单位，是构成词的要素。
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语音形式 蓦 意 义
mò 突然
她们学习音乐
她们 学习 音乐 她 们 学 习 音 乐
是最小的语言 单位吗？
这六个单位都是能区别意义的最小的语言单位，不能再分 了；如果要分，分出来的就不是音义结合的语言单位，而 是语言单位了。
就 黏着语素
很
最
顶
越
更
已
再
吗
吧……
（1）一部分是不能独立成词的，只能同别的语 素一起构词的语素。在和别的语素一起构词时， 位置不固定
语 中 基 灿 言 操 伟
民
奋
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（2）另一部分是不能独立成词，同别的语素一起构词时表 示附加意义的语素，这类语素构词时位置固定。
初 子 第 头 阿 手 可 者 老 员 小 热 儿 化
二、语素的切分
关于语素的切分，我们主要讨论同形替代法和剩余语素理论。
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(一)同形替代法 我们确定汉语语素的基本方法主要是替代法。这个成分以相 同的声音和意义与其它语素结合，所以也叫同形替代法。 所谓替代法 ，就是用已知语素替代有待确定是不是语素的语 言单位。 礼貌和蜡烛 鉴测单位 礼貌 礼貌 蜡烛 蜡烛 替换单位 相貌、容貌、外貌…… 礼节、礼堂、礼拜…… 香烛、火烛 蜡人 蜡纸 花烛 蜡染
总结
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首先，形式相同的东西不一定是同一语素； 其次，形式不同的东西也不一定就不是同一语素。 确定语素是否同一，不能只根据形式，还要看意义。 意义相同不是绝对的，只是相对的， 即使同一语素在不同场合出现，意义总不会完全相同。 只要是同一语素，意义必须是相同或者相关的，但语 音形式可以相同或不同。 再次，如果语音形式相同时，可以不发考虑它的功能；如 果语音形式不同时，还需参考功能。
根据构词特点并以词的构造为标准对语言进行分类
①词序严格
孤立语
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②虚词十分重要 ③复合词多，派生词少
Hale Waihona Puke 语屈折语以词形变化作为表示语法关系的主要手段，以印 欧语系诸语言为代表，如俄语、英语、法语。 有丰富的词形变化，通过词本身形式的变化表示 各种语法关系。土耳其语、日语、维吾尔语是这 种类型的代表。 词和句子合二为一，一个词的构成部分同时又是 另一个词的组成部分，许多个成分互相编插组合 在一起，难分你我。
汉语词的语义特征和语音特征是什么
葛本仪的《现代汉语词汇学》中，总结了汉语的词必须具有以 下六个特点：
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一是词必须具有语音形式 三是词是可以独立运用的
二是词必须具有一定的意义 四是词是一种最小的单位 六是词是造句材料的单位
五是词是一种定型的结构
根据词的特点，每个词都有词的意义、声音形式和语法功能 在“许多年过去了”这个句子中，每个词都有它的声音形 式，并且词的前后都能停顿。 词和词之间可以有停顿，但是一个词在语音上有连续性。 一般来说，如果是语素组合成词，词的内部成素之间原则 上没有语音停顿。
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一般把不自由的定位语素称为“词缀” 把自由的或不自由的不定位语素都称为“词根” 词缀也是构词成分，但它没有实义，是附着在词根上才能起作 用的，可以称为虚素。 词缀的作用是标明一个词的语义类型，显示一个词的词类 词缀不具备基本的词汇意义，只具有附加意义和语法作用， 是附加在词根上的一种语素。 词根是构成和体现一个词的基本意义的构词成分，是一种有实 义的词素 ，也叫做实素。 词根是一个词的构成中不可缺少的主要成分。一个词至少 有一个词根才能构成，复合词则由两个三个甚至更多的词根 构成。
（二）剩余语素理论 当一个单位的结合的频率小于一时是否不可以切分呢？
鉴测单位 替换单位 否
剩余语素就是要 现 代 B 啤酒 黄酒、白酒、药酒 …… 解决这种结合能 汉 A 力弱的语素 啤酒 啤酒 语 A项的结合能力只有一次 ，B却能跟语多语素结合。 词 汇 AB中A项的结合只有一次，且位置固定，能否切分有两种可能 学
注 意
首先，一个双音节的或多音节的语言片段，在替换时必须是 两个或多个成分同时都可以分别被替换，否则这种替换就不符 现 合要求。 代 其次，在替换时，必须保持结构单位意义的基本一致。替换 汉 后的语素义同原来语言片段的语义要有一定的联系。
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一个语素组合中，每个单位都有多种结合能力，才能比较。 频率值最少要大于或者等于一种的结合能力,。频率值大于 或者等于 1 的比较切分一般是可靠的. 白菜 白饭 白果 白糖 白灰 白菜 青菜 油菜 韭菜 花菜
不表示“价值”
二是声音和意义都不相同，是不同的语素。 它们分布上一定是对立的。 “来”、“走”。（不能替换）
三是声音相同，意义不同，是不同语素。
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我要书/我要输。
它们在分布上一定是对立的，要产生歧义 有几种可能性
四是声音不同，意义相同
(1)如果这几种形式可以自由替换的，那是同一语素。声音不同 的语素是同一语素的自由变体。 (2)如果几个形式是互补的(音韵、语法、词汇)，互不干涉， 那么这几个不同的语音形式还是同一语素。 (3)如果这几个形式不能自由替换(替换后音义不同)，同时又不 互补，就是几个不同的语素。 五是声音相同，但意义相似或相关，是同一语素。
现代汉语词汇学
第二章 词汇单位
天津师范大学 文学院
第一节 语素
一、语素的形式
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语素是morpheme的几个译名之一，morpheme这个词曾 经被翻译成“形态、词素、语素、形位、形素”等等。 形素：形态成分（与之相对的semanteme的译名是义素） 词素：构成一个词的组成部分，不论其词义如何，每个单位 都有词素。 语素：最小的有音、有义的语言单位。可能本身是个词， 也可能是词的组成部分。
四、语素的类型
1.单音节语素和多音节语素
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音节多少的角度
一个音节构成的语素是单音节语素。 单音节语素是汉语语素的基本形式，读出来是一个音节， 写下来是一个汉字。 两个或两个以上音节构成的语素是多音节语素。
多音节语素中有部分是双音节语素，它们读出来是两个音节， 写下来是两个汉字，但是只表示一个意义。
语素的典范形式
语音的典范形式
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任何一个语素总有它的语音形式，称之为“语形”（morph） 一个语素常常不止一种语形。 啊 这些不同的形式之间是互补的，它的形式虽不同，意义却没差别。 经过概括了语音共同形式叫做语音的典范形式。
cat pen map cut but
都是辅音（C1）－元音（V）－辅音（C2）组成的， C1－V－C2就是这五个英文单词的典范形式。
一个序列里有两个单位，其中一个被证明 是语素的话，那么剩下的那个一定也是一 个语素。
W＝nM（语言里任何一个音义结合单位总是由语素组成的） W＝AB＝nM ∵ ∴ B＝M A＝M 可以证明“冰”是一个语素，那 么采用“剩余法”也可以说“淇 淋”是一个语素。
语言现象是复杂的
“区”是一个语素 苏区
“苏”呢？ 是否跟“啤酒”中“啤”一样是剩余语素
现 如果说它是语素 代 汉 苏维埃 ？ 因为“苏区”中的“苏”就是“苏维埃”的意思 语 如果“苏”是一个语素那么“维埃”是什么呢？ 词 汇 “苏维埃”是俄语音译，只能是一个语素，而“苏区”中的“苏”是 学 语素。
认为承认“啤”是一个语素，就承认“啤”是有意义的。 虽然说不清它的意义，但“啤”还是有意义的。 剩余语素的意义不是很明确的。因为语素的意义与分布有关， 假如一个语素只在一个环境中出现，那么它的语义就不易确定。
汉语并没有确定的语音规则可以作为划分词的形式标志或者依据
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现代汉语里词的音节结构以双音节为主要节奏。双音节词 在重音的分配上有前轻后重和前重后轻两种。 在没有轻声字的双音节词中，重音在后，即前轻后重；在 有轻声字的双音节词中，重音在前，即前重后轻。 这种轻重音搭配的差异是怎么造成的呢？ 词不仅仅是词汇单位，也是造句单位，因此词的读音往往 出现“变调”或“轻读”的变化。 在多音节词中，每个音节或者每个语素，读音的轻重、长 短、并不平衡。 眼睛
第二节
一、词的定义和特征
词
现 代 包含的内容来说 汉 词是语音和意义结合的一种最小的语言单位 语 词 汇 从语法的角度来说 学
语言中的词是由语素构成且比语素高一级的语言单位。
词具有一定的语法特点，在造句法上能运用的最小的语言单位
从构词法的角度来说 词是由具有意义的构词单位――语素构成的最小的语言单位。