第三届互联网+大赛评审规则

合集下载

第三届互联网创新创业大赛

第三届互联网创新创业大赛

第三届互联网创新创业大赛Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】2017年第三届中国“互联网+”创新创业大赛西安石油大学初赛实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号),《教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔2017〕4号),《陕西省教育厅关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区省级复赛的通知》(陕教〔2017〕120号)等文件精神,进一步激发高校学生创新创业热情,展示我校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,结合我校创新创业教育实际,特制定第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛西安石油大学初赛工作方案。

一、大赛主题搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军二、大赛目的与任务旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导主动服务创新驱动发展战略,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、组织机构1.主办单位:实验室管理处团委学生工作部2.承办单位:经济管理学院3.组委会:组委会主任:副校长陈军斌组委会副主任:实验室管理处、学生工作部、校团委、经济管理学院主要负责人成员:各院(部、系)院长(主任)组委会职责:负责大赛的领导协调工作各院(部、系)成立相应竞赛工作领导小组,院长(主任)为组长,主管教学副院长(副主任)和主管学生工作副书记为副组长,领导协调本院(部、系)的大赛各项工作。

组委会设立办公室,设在实验室管理处和经济管理学院学生办公室。

互联网大赛要求

互联网大赛要求

互联网大赛要求互联网大赛是当今数字时代中举办的一项重要竞赛活动,旨在发掘和培养优秀的互联网人才,推动互联网行业的创新和发展。

为了确保比赛的公平性和规范性,大赛组织者通常会制定一系列比赛要求。

本文将详细介绍互联网大赛的一般要求,包括参赛资格、比赛形式、评审标准等方面的内容。

一、参赛资格互联网大赛通常面向广大互联网从业者、学生以及对互联网行业具有浓厚兴趣的公众开放。

参赛者需要具备一定的互联网基础知识和技术能力,并根据比赛要求提供必要的身份证明材料进行报名。

此外,一些大赛还会要求参赛者在提前注册并缴纳一定的报名费用。

二、比赛形式互联网大赛是一项较为复杂和综合性的比赛活动,通常包括以下几个环节:1. 初赛选拔:参赛者需要通过提交个人简历、作品集或其他相关材料的方式进行初步筛选。

初赛选拔的目的是筛选出具备优秀潜力的参赛者进入正式比赛。

2. 项目任务:正式比赛开始后,参赛者将接受组织者分配的项目任务,这些任务可能是现实场景中的互联网应用开发、创意设计以及市场推广等。

参赛者需要在规定的时间内完成任务,并提交相关的作品或成果。

3. 演示和答辩:比赛中的重要环节是参赛者的作品展示和答辩。

参赛者需要向评委展示他们的作品,解释设计理念和技术实现,并回答评委的问题。

此环节侧重于参赛者的表达能力、专业知识和应变能力。

4. 最终评选:经过多轮的筛选和评审,评委会根据参赛者的表现综合评定并选出获奖者。

评审标准通常包括作品质量、创新性、完成度以及个人能力等方面。

三、评审标准互联网大赛的评审标准是决定比赛结果的关键因素,一般包括以下几个方面:1. 创新性:参赛者的作品需要具备一定的创新性和前瞻性,展现出对互联网行业的理解和洞察力。

创新性是评判作品价值的重要指标。

2. 技术实现:参赛者需要充分展示其在互联网技术方面的能力,包括但不限于网站开发、移动应用程序开发、数据分析等。

技术实现能力是参赛者的核心竞争力之一。

3. 团队合作:对于团队参赛者来说,评委会注重考察团队合作能力和整体协作效果。

互联网+智能大赛项目评分要求

互联网+智能大赛项目评分要求

互联网+智能大赛项目评分要求
本文档旨在为互联网+智能大赛的参赛项目评分提供要求和指导。

评分要求将基于以下三个主要方面进行评估:创新性、技术实现和商业潜力。

1. 创新性
- 评委将对项目的创新程度进行评估,包括使用的新技术、新方法和新理念等。

- 项目应能够突破传统思维和解决现有问题,具备独特的市场竞争优势。

2. 技术实现
- 评委将评估项目的技术实现程度和技术难度。

- 项目应具备稳定可靠的技术基础,能够在实际应用中发挥作用。

- 使用的技术应具备较高的安全性、可扩展性和适应性。

3. 商业潜力
- 评委将评估项目的商业价值和市场潜力。

- 项目应考虑到市场需求、用户需求和商业模式等因素。

- 项目团队应有清晰的商业计划和发展策略,展示出可持续发展的潜力。

评分将根据上述三个方面综合考虑,评委将按照一定的权重对每个方面进行评分,并给出综合评分。

请注意,本文档旨在提供互联网+智能大赛项目评分的基本要求和指导,并不涵盖所有评分细节。

实际评分标准会根据具体比赛规则和要求而有所调整。

祝愿所有参赛项目在互联网+智能大赛中取得优异的成绩!。

第三届创业大赛暨全国互联网+创业大赛校内选拔的通知

第三届创业大赛暨全国互联网+创业大赛校内选拔的通知

盐城工学院校长办公室(通知)盐工办〔2017〕1号关于举办盐城工学院第三届大学生创业大赛暨2017年第三届“互联网+”全国大学生创新创业大赛校级选拔赛的通知各二级学院:为进一步培养我校大学生的创新精神,提高创业本领,引导大学生勤奋学习、锐意创新、迎接挑战,激发大学生自主创业、科技创业、团队创业的热情,学校决定举办盐城工学院第三届大学生创业大赛暨2017年第三届“互联网+”全国大学生创新创业大赛校级选拔赛。

现将有关事项通知如下:一、总体思路以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,策应江苏省“大学生创业引领计划”,以“互联网+”创业和密切结合专业为特征,以增强大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力为重点,以强化大学生创业实践为导向,着力打造权威性高、影响面广、带动力大的全校性大学生创新创业大赛。

二、主办单位招生与就业创业指导处、教务处、盐城市创业研究院、共青团盐城工学院委员会、管理学院、经济学院。

三、组织机构大赛设立组织委员会(以下简称“组委会”),由主办单位的有关负责人组成,负责大赛各项工作的组织开展。

大赛设立评审委员会(以下简称“评委会”),由组委会聘请各相关领域专家学者、企业家、风险投资界人士、青年创业典型等组成,负责参赛项目的评审工作。

四、大赛内容本届大学生创业大赛设两项主体赛事:大学生创业计划竞赛和大学生创业实践竞赛。

(一)大学生创业计划竞赛:分为已创业与未创业两类拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且法人代表或经营者为我校学生、运营时间截止发文前3个月以上的项目,可申报已创业类。

拥有或授权拥有较好的创意和较为成型的产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间截止发文前3个月以下的项目,可申报未创业类。

(二)大学生创业实践竞赛面向我校在校学生或我校已毕业未满3年的毕业生,且应在截止发文前已投入实际创业3个月以上,拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且法人代表或经营者符合规定、运营时间在发文前3个月以上的项目,可申报该赛事。

第三届中国“互联网”大学生创新创业大赛申报书.doc

第三届中国“互联网”大学生创新创业大赛申报书.doc

第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛申报书注:参赛组别(一)“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;(二)“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;(三)“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;(四)“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;(五)“互联网+”商务服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;(六)“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;(七)“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛类别(一)创意组。

参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。

参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。

(二)初创组。

参赛项目工商登记注册未满3年(2014年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。

参赛申报人须为初创企业法人代表,须为上海市普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。

企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

(三)成长组。

参赛项目工商登记注册3年以上(2014年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2014年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。

参赛申报人须为企业法人代表,须为上海市普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。

企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

(四)就业型创业组。

参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量,主要面向高职高专院校的创新创业项目(高职高专院校也可申报其他符合条件的组别),其他高校也可申报本组。

互联网大赛产业赛道规则

互联网大赛产业赛道规则

互联网大赛产业赛道规则1. 赛道介绍互联网大赛产业赛道旨在促进互联网行业的创新与发展,激发大众创业、万众创新的热情。

本赛道共设立多个领域子赛道,包括但不限于电子商务、人工智能、物联网、区块链等,以鼓励参赛者在各个领域内进行技术突破和商业创新。

2. 参赛资格2.1 参赛者须为具有完全民事行为能力的个人或合法注册的企业。

2.2 个人参赛者须年满18周岁,无国家安全隐患等不良信誉。

2.3 企业参赛者须为在中国合法注册的企业,具备独立法人资格,并提供相应的营业执照和税务登记证明。

3. 赛程安排3.1 报名阶段:参赛者需在指定时间内完成线上报名,提交参赛申请并提供相关资料。

3.2 初赛阶段:经审核通过的参赛者将进入初赛,根据赛道要求和相关规则进行产品展示或方案提交。

3.3 决赛阶段:初赛通过的参赛者将进入决赛,进行项目路演或现场答辩等环节。

3.4 颁奖仪式:评委会根据项目创新性、商业价值、技术实力等综合评估指标,确定获奖项目,并在颁奖仪式上予以表彰。

4. 评判标准4.1 创新性:参赛项目在技术、商业模式、市场需求等方面的创新程度。

4.2 商业价值:参赛项目的商业潜力和市场前景。

4.3 技术实力:参赛项目的技术难度和技术解决方案的可行性。

4.4 团队实力:参赛团队的人员构成、专业能力和团队合作能力。

5. 奖项设置5.1 一等奖:表彰在对应赛道中表现突出的项目,奖励丰厚。

5.2 二等奖:表彰在对应赛道中具备较高商业价值的项目,奖励丰厚。

5.3 三等奖:表彰在对应赛道中具备一定潜力的项目,奖励适宜。

5.4 特别奖:表彰在对应赛道中具备独特创新和影响力的项目,奖励丰厚。

5.5 最佳创新奖:表彰在各个赛道中技术创新突出的项目,奖励丰厚。

5.6 最佳营销奖:表彰在各个赛道中市场推广和用户运营方面做出杰出贡献的项目,奖励丰厚。

6. 注意事项6.1 参赛者应保证参赛作品的原创性和合法性,如有侵权行为,后果由参赛者自负。

6.2 参赛者须按照相关规定提供真实有效的个人或企业信息,如信息不准确或提供虚假信息,将被取消参赛资格。

互联网+科技大赛项目评分要求

互联网+科技大赛项目评分要求

互联网+科技大赛项目评分要求评分标准
评分细则
创新性
- 项目的创新思想和独特性
- 解决方案的创新性和实用性
- 参赛团队在创新方面的贡献
技术实施
- 技术的前沿性和先进性
- 实现解决方案所使用的技术
- 技术实施的完整性和稳定性
团队合作
- 团队成员间的协作能力和分工
- 团队成员对项目的贡献
- 团队之间的沟通和合作能力
项目规划
- 项目计划的合理性和可行性
- 项目进度和里程碑的完成情况
- 项目规划的可持续性和发展潜力
注意事项
- 评分将根据评分要素的满分和权重进行计算,总分为50分
- 评委将根据评分细则对每个要素进行评估
- 评分细则的具体内容可根据具体比赛项目进行调整和补充
以上是互联网+科技大赛项目评分要求,评分标准包括创新性、技术实施、团队合作和项目规划。

每个要素都有具体的评分细则,
评分将根据权重进行计算,最终得出项目的总分。

请参赛团队根据
评分要求和细则准备和完善项目,并展示出你们的创新思想和实施能力,团队合作和项目规划的水平。

祝各位参赛团队取得好成绩!。

建行杯第三届中国互联网+大学生创新创业大赛安徽赛区选拔赛晋级总决赛名额分配办法【模板】

建行杯第三届中国互联网+大学生创新创业大赛安徽赛区选拔赛晋级总决赛名额分配办法【模板】

附件4“建行杯”第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛安徽赛区选拔赛晋级总决赛名额分配办法依据第三届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛(以下简称大赛)指导手册,本届大赛晋级省总决赛的团队数为600项。

大赛组委会将综合考虑参赛高校各组别报名团队数,创新创业教育开展情况,往届大赛获奖情况以及是否举办校级比赛等因素,将晋级总决赛的600个名额直接分配至各高校,各高校在校级比赛的基础上,按照配额择优遴选推荐项目。

一、总体原则本次大赛参赛项目分为创意类,创业类两大类别,其中创意类下设创意组,创业类下设初创组、成长组和就业型创业组,具体见下图。

如无特别说明,两大类别晋级名额分配比例为1:2,创业类内初创组、成长组和就业型创业组的名额互通,如无特别说明分配比例为1:1:1。

创意类(创意组)、创业类(初创组、成长组和就业型创业组)同时参赛但分场竞技、分别排名。

获得各高校推荐的项目团队,由各高校做好参赛团队的报名资格、身份认定、材料核查、知识产权查验等工作,如审查不严出现参赛资格认定明显错误或造成知识产权纠纷等情况,将取消该团队比赛资格并根据造成后果的严重程度追究相关高校和个人的责任。

各高校推荐的项目原则上要通过校级比赛,遴选择优推荐。

否则大赛组委会组织专家进行作品质量认定,如质量不达标,将直接取消该团队参加省总决赛资格。

省内每所高校入选总决赛团队总数不超过60支,单一组别不超过30个。

二、晋级总决赛名额分配说明1、全省共推荐600个项目入围全省总决赛,其中创意类(创意组)200个项目,创业类400个项目(创业类内初创组、成长组和就业型创业组的名额互通)。

如全部创业类参赛项目总数不足400项,则报名成功的创业类(初创组、成长组、就业型创业组)项目全部晋级省总决赛,不足部分由创意类(创意组)补充。

2、将各类别晋级大赛总决赛项目数的80%,即创意类160项,创业类320项(合计480项),依据各高校报名成功项目数占全省报名成功项目数的比重,按类别分配到各高校,类别内名额互通。

互联网+数字化大赛项目评分要求

互联网+数字化大赛项目评分要求

互联网+数字化大赛项目评分要求
1. 背景
互联网+数字化大赛是一个旨在推动互联网和数字化技术应用
的创新竞赛。

本文档旨在规定项目评分要求,确保评分公正、客观。

2. 评分标准
评分标准将根据以下几个方面进行评估:
2.1 创新性 (30分)
- 项目是否具有创新性和独特性?
- 项目在技术、模式或解决方案方面是否有突破性表现?
2.2 可行性 (25分)
- 项目是否具有良好的可行性和可实施性?
- 项目是否考虑了技术、市场和法律等方面的限制?
2.3 商业价值 (20分)
- 项目是否具备商业化的潜力?
- 项目是否在市场上有一定的竞争优势?
2.4 社会效益 (15分)
- 项目是否能够对社会产生积极的影响?
- 项目是否关注可持续发展和环保等议题?
2.5 展示与表达 (10分)
- 项目的展示是否清晰、精准?
- 团队是否能够充分表达项目的优势与亮点?
3. 评分流程
评分流程将按照以下步骤进行:
1. 评委将独立对每个项目进行评分。

2. 评委将根据评分标准对项目的不同方面进行评估。

3. 评委将将自己的评分汇总,计算每个项目的总分。

4. 根据总分确定获奖项目。

4. 结论
本文档规定了互联网+数字化大赛项目的评分要求,旨在保证评分过程的公正性、客观性,为获奖项目的评选提供指导。

以上为互联网+数字化大赛项目评分要求的内容。

第三届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛

第三届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛
4.就业型创业组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量,主要面向高职高专院校的创新创业项目 (高职高专院校也可申报其他符合条件的组别),其他高校也可申报本组。
比赛赛制
大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。校级初赛由各高校负责组织,省级复赛由各省(区、 市)负责组织,全国总决赛由各省(区、市)按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合 考虑各省(区、市)报名团队数、参赛高校数和创新创业教育工作情况等因素分配名额。每所高校入选全国总决 赛团队总数不超过4个。
重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略,积极开展 教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
和信息化领导小组办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、人 力资源和社会保障部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、共青团中央和陕西省人民政府共同主办,西 安电子科技大学承办。
2.初赛复赛(6-9月)。各省(区、市)各高校登录“全国大学生创业服务网”进行报名信息的查看和管理。 省级账号由大赛组委会统一创建及分配;校级账号由各省(区、市)进行创建、分配及管理。初赛复赛的比赛环 节、评审方式等由各高校、各省(区、市)自行决定。各省(区、市)在9月15日前完成省级复赛,遴选参加全 国总决赛的候选项目(推荐项目应有名次排序,供全国总决赛参考)。
大赛的新变化
为了更好地实现大赛的目的和任务,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,第三届大赛进行了一系 列优化。
一是增加七类参赛项目类型:“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、 “互联网+”文化创意服务、“互联网+”商务服务、“互联网+”公共服务和“互联网+”公益创业。与第二届大 赛相比,增加了“互联网+”文化创意服务组;

福建省教育厅关于做好“网龙杯”第三届福建省“互联网+”大学生

福建省教育厅关于做好“网龙杯”第三届福建省“互联网+”大学生

福建省教育厅关于做好“网龙杯”第三届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛省级决赛的通知【法规类别】互联网116【发文字号】闽教学[2017]29号【发布部门】福建省教育厅【发布日期】2017.06.08【实施日期】2017.06.08【时效性】现行有效【效力级别】XP10福建省教育厅关于做好“网龙杯”第三届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛省级决赛的通知(闽教学〔2017〕29号)各设区市教育局,各普通高校:今年4月,“网龙杯”第三届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛开赛以来,各高校高度重视,精心组织,广泛宣传,积极动员广大师生踊跃参赛。

截至6月7日,全省已成功报名项目达16600个,直接参赛师生6万余人。

目前,全省各高校正积极组织校赛并备战省赛。

根据《第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会关于提前安排大赛赛程的通知》要求,全国总决赛现场比赛时间调整为9月20日左右。

经大赛组委会研究,同意大赛由网龙网络控股有限公司独家冠名赞助并承办,定于8月1日至3日在福建农林大学举行省级决赛。

现将有关事项通知如下:一、决赛名额产生入闱省级决赛的300个项目名额分配将根据各高校在“全国大学生创业服务网”截止7月10日报名成功数,按照一定比例确定,届时大赛组委会将公布各高校的具体参赛名额。

二、申报时间和方式各高校根据我厅公布的参赛名额数于7月15日前通过“全国大学生创业服务网”确认报送参加省级决赛项目相关信息,并填写《省级决赛项目名单》(附件1),于7月15日前发至我厅学生工作处邮箱:jytxsc@。

三、决赛程序和方式(一)第一轮网上评审1.大赛评审委员会对各校选送项目资料进行网上评审;2.网上评审择优选拔80个项目晋级现场决赛。

(二)第二轮现场决赛1.现场决赛由团队创业项目展示(5分钟)和回答评委提问(3分钟)等两个环节组成;2.大赛评审委员会邀请评审专家分组进行现场评审打分,在去掉最高分和最低分后取得的平均分作为参赛项目的最后得分。

第三届中国互联网创新创业大赛

第三届中国互联网创新创业大赛

2017 年第三届中国“互联网 +”创新创业大赛西安石油大学初赛实行方案为贯彻落实《国务院办公厅对于深入高等学校创新创业教育改革的实行建议》(国办发〔 2015〕 36 号),《教育部对于举办第三届中国“互联网 +”大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔2017〕4 号),《陕西省教育厅对于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区省级复赛的通知》(陕教〔 2017〕120号)等文件精神,进一步激发高校学生创新创业热忱,展现我校创新创业教育成就,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,联合我校创新创业教育实质,特拟订第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛西安石油大学初赛工作方案。

一、大赛主题搏击“互联网 + ”新时代壮大创新创业新生力量二、大赛目的与任务旨在深入高等教育综合改革,激发大学生的创建力,培养造就“大众创业、万众创新”的新生力量;推进赛事成就转变和产学研用密切联合,促使“互联网 +”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推进高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深入创新创业教育改革的重要抓手,指引主动服务创新驱动发展战略,踊跃展开教课改革探究,把创新创业教育融入人材培养,确实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、组织机构1.主办单位:实验室管理处团委学生工作部2.包办单位:经济管理学院3.组委会:组委会主任:副校长陈军斌组委会副主任:实验室管理处、学生工作部、校团委、经济管理学院主要负责人成员:各院(部、系)院长(主任)组委会职责:负责大赛的领导协调工作各院(部、系)建立相应比赛工作领导小组,院长(主任)为组长,主管教课副院长(副主任)和主管学生工作副书记为副组长,领导协调本院(部、系)的大赛各项工作。

组委会建立办公室,设在实验室管理处和经济管理学院学生办公室。

办公室在组委会领导下,负责大赛的对外联系和大赛的详细工作。

4.专家组:大赛建立专家组,由有关专家、教授构成,负责参赛项目的指导、指导及评审工作。

互联网+、创青春评审规则

互联网+、创青春评审规则

“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道评审规则一、高教主赛道创意组项目评审要点评审要点评审内容分值创新性突出原始创新和技术突破的价值,不鼓励模仿。

在商业模式、产品服务、管理运营、市场营销、工艺流程、应用场景等方面寻求突破和创新。

鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合,取得一定数量和质量的创新成果(专利、创新奖励、行业认可等)。

40团队情况团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分工协作和能力互补情况。

项目拟成立公司的组织构架、股权结构与人员配置安排合理。

创业顾问、潜在投资人以及战略合作伙伴等外部资源的使用计划和有关情况。

30商业性商业模式设计完整、可行,项目盈利能力推导过程合理。

在商业机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。

行业调查研究深入详实,项目市场、技术等调查工作形成一手资料,强调田野调查和实际操作检验。

项目目标市场容量及市场前景,未来对相关产业升级或颠覆的可能性,近期融资需求及资金使用规划是否合理。

20社会效益项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,预判项目可能带动社会就业的能力。

10二、高教主赛道初创组、成长组、师生共创组项目评审要点评审要点评审内容分值商业性商业模式设计完整、可行,产品或服务成熟度及市场认可度,已获外部投资情况。

经营绩效方面,重点考察项目存续时间、营业收入、企业利润、持续盈利能力、市场份额、客户(用户)情况、税收上缴、投入与产出比等情况。

成长性方面,重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性,是否有合适的计划和可靠资源(人力资源、资金、技术等方面)支持其未来持续快速成长。

现金流及融资方面,关注维持企业正常经营的现金流情况,以及企业融资需求及资金使用规划是否合理。

40团队情况团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分工协作和能力互补情况,重点考察成员的投入程度。

公司的组织构架、股权结构、人员配置以及激励制度合理。

互联网+创业大赛项目评分要求

互联网+创业大赛项目评分要求

互联网+创业大赛项目评分要求1. 背景互联网+创业大赛是为了促进创业项目的发展和创新而举办的比赛。

为了保证评分的公正和客观性,评分要求必须明确而全面。

2. 评分标准2.1 商业模式(20%)- 项目的商业模式是否创新独特。

- 商业模式的可行性和可持续性。

- 项目的盈利模式和商业潜力。

2.2 产品或服务(30%)- 产品或服务的创新程度。

- 产品或服务的市场需求度。

- 产品或服务的核心竞争力。

2.3 团队(20%)- 团队成员的背景、经验和能力。

- 团队的凝聚力和协作能力。

- 团队的执行能力和创业意愿。

2.4 市场前景(15%)- 市场规模和增长潜力。

- 市场竞争和风险分析。

- 市场进入门槛和可行性。

2.5 创新技术(15%)- 创新技术的独特性和领先性。

- 技术实施和应用的可行性。

- 创新技术对项目发展的影响。

2.6 市场推广和商业化策略(15%)- 市场推广的创新性和有效性。

- 商业化策略的合理性和操作性。

- 市场推广和商业化策略对项目发展的贡献。

3. 评分细则- 每个评分标准下设定若干项目,每个项目按照一定的评分等级进行评定。

- 每个评分标准的权重可根据比赛组织方的要求进行调整。

4. 评委组成- 评委由相关专业领域的专家组成。

- 评委应具备丰富的行业经验和专业知识。

5. 评分过程- 评分由评委独立进行,遵循公正、客观、可量化的原则。

- 评委对参赛项目进行全面审查,结合现场演示、答辩等环节进行评分。

- 评分结果经过综合计算,按照得分从高到低进行排序。

6. 结果公示- 评分结果将由比赛组织方在规定的时间和方式上予以公示。

- 参赛项目可以随时向组织方查询自己的评分和排名。

7. 结论本文档概述了互联网+创业大赛的评分要求,包括评分标准和评分细则,以及评委组成、评分过程和结果公示等方面的内容。

这些要求将确保比赛的公正性和客观性,为参赛项目的发展和创新提供有力支持。

大赛评审规则

大赛评审规则

四川电子机械职业技术学院第二届创新创业设计大赛暨第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛院内选拔赛评审规则一、创意组项目评审要点评审要点评审内容分值创新性突出原始创意的价值,不鼓励模仿。

强调利用互联网技术、方法和思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。

鼓励项目和高校科技成果转移转化相结合。

40团队情况考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域,成员的分工和业务互补情况;公司的组织构架、人员配置安排是否科学;创业顾问,主要投资人和持股情况;战略合作企业及其和本项目的关系,团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。

30商业性在商业模式方面,强调设计的完整性和可行性,完整地描述商业模式,评测其盈利能力推导过程的合理性。

在机会识别和利用、竞争和合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。

在调查研究方面,考察行业调查研究程度,项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料,不鼓励文献调查,强调田野调查和实际操作检验。

25带动就业前景综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,预判项目可能带动社会就业的能力。

5二、初创组、成长组项目评审要点评审要点评审内容分值商业性在经营绩效方面,重点考察项目存续时间、项目的营业收入、税收上缴、持续盈利能力、市场份额等情况;以及结合项目特点制定合适的市场营销策略,带来良性的业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长、投资和产出比等情况。

在成长性方面,重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性以及该项目是否有合适的计划和可能性(包括人力资源、资金、技术等方面)支持其未来5年的高速成长。

在商业模式方面,强调项目设计的完整性和可行性,并给出完整的商业模式描述,以及在机会识别和利用、竞争和合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面需具有可行性。

在融资方面,强调融资需求及资金使用规划。

“互联网”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则

“互联网”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则

第三届中国“互联网 +〞生创新创业大赛全国总决赛评审规那么一、创意组工程评审要点评审要点评审内容分值突出原始创意的价值,不激励模拟。

重申利用互联网技术、方法和思想在创新性销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面追求打破和创新。

鼓40励工程与高校科技成就转移转变相结合。

察看管理团队各成员的教育和工作背景、价值看法、擅长领域,成员的分团队情况工和业务互补情况;企业的组织构架、人员配置安排可否科学;创业顾问,30主要投资人和持股情况;战略合作企业及其与本工程的关系,团队可否具有实现这种打破的详尽方案和可能的资源基础。

在商业模式方面,重申设计的完满性与可行性,完满地描述商业模式,评测其盈利能力推导过程的合理性。

在机会鉴别与利用、竞争与合作、技术商业性基础、产品或效劳设计、资本及人员需求、现行法律法规限制等方面拥有25可行性。

在检查研究方面,察看行业检查研究程度,工程市场、技术等调查工作可否形成一手资料,不激励文件检查,重申野外检查和实质操作检验。

带动就业前综合察看工程睁开战略和规模扩大策略的合理性和可行性,预判工程可能5景带动社会就业的能力。

第三届中国“互联网 +〞生创新创业大赛全国总决赛评审规那么二、始创组、成长组工程评审要点评审要点评审内容在经营绩效方面,要点察看工程存续时间、工程的营业收入、税收上缴、连续盈利能力、市场份额等情况;以及结合工程特点拟定合适的市场营销策略,带来良性的业务收益、总财富收益、净财富收益、销售收入增加、投资与产出比等情况。

在成长性方面,要点察看工程目标市场容量大小及可扩展性以及该工程可否有合适的方案和可能性〔包括人力资源、资本、商业性技术等方面〕支持其未来 5年的高速成长。

在商业模式方面,重申工程设计的完满性与可行性,并给出完满的商业模式描述,以及在机会鉴别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或效劳设计、资本及人员需求、现行法律法规限制等方面需拥有可行性。

在融资方面,重申融资需求及资本使用规划。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
创新性
单项得分(满足任一单项得满分)
岗位创新
20
技能创新

与当地经济发展紧密结合,促进区域社会经济转型升级
40
带动就业人数
四、评分标准
评分标准:优秀:100-85分,良好:85-70分,一般:70-55分,差:55-0。
30
商业性
在商业模式方面,强调设计的完整性与可行性,完整地描述商业模式,评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面,考察行业调查研究程度,项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料,不鼓励文献调查,强调田野调查和实际操作检验。
第三届中国“互联网
大赛全国总决赛评审规则
一、创意组项目评审要点
评审要点
评审内容
分值
创新性
突出原始创意的价值,不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法和思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。
40
团队情况
考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域,成员的分工和业务互补情况;公司的组织构架、人员配置安排是否科学;创业顾问,主要投资人和持股情况;战略合作企业及其与本项目的关系,团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。
40
团队情况
主要考察管理团队各成员有关的教育和工作背景、价值观念、擅长领域,成员的分工和业务互补情况;公司的组织构架、人员配置以及领导层成员;创业顾问,主要投资人和持股情况;战略合作企业及其与本项目的关系。
30
创新性
突出原始创意的价值,不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法、思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。
20
带动就业情况
考察项目增加社会就业份额,发展战略和扩张的策略合理性,上下产业链的密切程度和带动效率、其他社会效益。
10
三、就业型创业项目评审要点
评审要点
得分形式
评审内容
分值
项目团队
加总得分
团队成员互补与协调性
20
组织结构设置合理性
股权结构设置合理性
商业性
加总得分
生存性和盈利能力
20
可行性和完整性
可复制性
25
带动就业前景
综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,预判项目可能带动社会就业的能力。
5
二、初创组、成长组项目评审要点
评审要点
评审内容
分值
商业性
在经营绩效方面,重点考察项目存续时间、项目的营业收入、税收上缴、持续盈利能力、市场份额等情况;以及结合项目特点制定合适的市场营销策略,带来良性的业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长、投资与产出比等情况。在成长性方面,重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性以及该项目是否有合适的计划和可能性(包括人力资源、资金、技术等方面)支持其未来5年的高速成长。在商业模式方面,强调项目设计的完整性与可行性,并给出完整的商业模式描述,以及在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面需具有可行性。在融资方面,强调融资需求及资金使用规划。
相关文档
最新文档