09-10年新托福部分口语机经(个人从太傻上整理的)
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2010.05.08托福口语机经
整场考试,阅读部分从话题来看,还是比较常规的,词汇题是考生比较熟悉的,部分有些难。
今天的加试阅读题目有了很大变化,原先的词汇题变味了推断题,让考生有点胸闷。
看来,还是实力最重要。
听力部分,仍然比较难,主要就是对于话题不熟悉以及一味寄托于机经,遇到新题心理落差太大,影响了发挥。
口语部分和写作部分没又太难的内容,尤其是独立写作,考
得话题已经是多次出现在以往考试中。
本次考试难度评分:★★★★
Speaking Part:
Task 1
讲述曾经做过的一个program或者project
Task 2
是否同意孩子给父母带来了很多麻烦事
Task 3
女生写信给图书馆要求缩短借阅时间从一个月缩成两周
理由一看一本书用不了一个月
理由二那么多人排队等着一个月太久了对话中女生反对理由一有人写论文用书的话就要用很
久不是两周就能完事的
理由二排队的人可以通过inter library loan的方式跨校际图书馆借阅不必死等
Task 4
animal use their existing feature for new
purpose
动物开发已有官能的新用途
举例非洲一种鸟类用翅膀作为canopy 遮挡阳光这样容易看清水里的食物就这一个例子
Task 5
学生问题:想放电影公民凯恩,结果胶片因为太老旧不能放了
方案一:放别的电影但是学生有一部分会失望
方案二:从图书馆借来公民凯恩的DVD COPY 缺点是屏幕会比较小大家得靠前坐气氛稍差
Task 6
经营者使用eco-friendly practice不仅道德上优越而且可以获得实际利益
利益一节省成本举例咖啡馆使用节能灯泡不仅支持环保而且节省电费利益二吸引顾客举例咖啡馆使用再生纸杯子和纸巾可以吸引热爱环保的顾客经常光顾2010.05.16托福口语机经
本次考试难度评分:★★★
Speaking Part:
Task 1
Describe an activity that you enjoy to do together with your family. Explain why. Please include reasons and details in your response.
Task 2
Some people prefer to do shopping in large grocery stores or department stores. Others prefer to do shopping in small grocery stores. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.
Task 3
【学校通知】:大学计划cut off教学楼旁边的parking area。
好处:1、学校可省出更多空间,并把这些空间绿化。
2、可减少校内车辆的数量,学生骑自行车或走路去上课更加安全。
【学生态度】:女生赞成此。
两个理由:理由1、大学可用省出来的空间种点花草,为同学们提供更多绿地。
同学们可以在草坪上好好休闲、看书。
理由2、关闭停车场可减少校内车辆、缓解校园内的traffic,并减少污染。
学生在校内步行会更加方便。
Task 4
【名词解释】:最佳觅食理论(Optimal foraging theory是一种捕食方法。
用此法,动物可在捕食时消耗更少energy并从食物中获得更多能量。
【教授举例】:教授以一种吃shellfish的鸟为例。
为打破shellfish的壳,这种鸟会挑选较大个儿的shellfish飞到5米的高空,然后hit到stone上。
之所以选大个儿的,是为了获得更多能量。
只飞到5米高空height,是因为如果飞低了shell没砸坏,又要捡起来多hit几次。
如果飞得太高又浪费自身的能量了。
Task 5
【学生困难】:男生明天就要放假了。
原计划要参加家庭聚会family union,但他的生物报告laboratory report没写好,拿了个低grade。
教授要他重写rewrite。
【解决方案】:女生给了他两个解决方案:方案1、回去参加family union,并把作业带回家,利用一周的假期时间写好report,下周带回来上交。
男生担心万一要查资料……。
方案2、等到下学期重修这门课。
Task 6
【讲课要点】:关于 advertiser做广告吸引顾客,有两种方法:方法1、有一类消费者喜欢看产品或者服务的image,所以要把产品画得好看。
例如:要在beach那里加个sunset,这类消费者就特有意境,会被吸引。
方法2、另一类消费者喜欢看产品的words,对于这类消费者,要将使用后的效果描述出来discription,以获得这类消费者的信任。
2010.05.22托福口语机经
5月22日IBT重复了2008年北美5月9日的内容。
阅读有些难度,尤其是第三篇讲生物学有关动物调节体温的文章,读了之后有一些混乱。
本次的阅读词汇题比较多,听力部分出现了4-5道双选题和表格题,比较头疼,但是难度上总体来说却还是可以理解的。
口语部分,培训班提供的预测机经太不准,大家们切忌,考试时还是以自己听到的为准,要相信自己的能力。
写作方面,今天的独立写作话题比较贴近现实。
可以有话可说,而综合写作和考古学有关。
本次考试难度评分:★★★
Speaking Part:
Task 1
Describe a special friend in your childhood,why he or she is special to you? Include reasons and details to support your response.
Task 2
Do you agree or disagree the statemen that being a member of the team is better than being a leader
Task 3
【个人倡议】:有一个学生建议学校禁止在学校里推车卖东西。
理由1、弄脏了环境。
2、卖的食品都不健康。
【学生态度】:女生反对此提议。
理由1、弄脏了环境是因为垃圾桶太少了。
理由2、也有健康食品,像水果和果汁,她就经常买。
女生买吃的有助于concentrate on class.
Task 4
【讲课要点】:是动物如何用假信号,化学信号吸引捕捉其它动物。
举例是蜘蛛
术语是 false signal, spider release a chemical to mimic the female moth.
male moth follows the scent released by spider, and then trapped on the spider's net
Task 5
学生困难】:女生每天要抬自行车上4楼的宿舍,然而她受伤了,想申请换到一楼,但是是一层的房子要一月以后才available。
【解决方案】:男生说了两个可能的解决办法:一、停外面,但舍不得被雨浇,新车。
二、停朋友那儿,怕打扰,不好意思,因为上课时间不一样。
问题是女生遇到的困难和解决方法以及你的建议。
Task 6
【名词解释】:老师讲很多farmers讨厌在他们的crops 旁边长weeds,但是其实它有助于crops成长。
【教授举例】:用咖啡举例子,帮助protect fertilized soil wont be flushed away by water. Prevent coffee's leaves from being eaten by insects
weeds protect coffee的原因是 insects prefer weeds than coffee
2010.04.10托福口语机经
1.Describe a present you want to give to your friend, why?
2.People say being a teacher is easier than being a student. Do you agree?
3.学生来信建议theater department pay assistents and give them specific trainings,以提高效率。
听力很奇怪,是反对前者,同意后者。
4.学术名称我忘了,是说鼓励儿童反复做他们害怕的事,然后建立自信,最终克服恐惧。
听力中叫兽用它自己儿子Tommy的例子,说他们家搬到LA,Tommy原来不敢和新小朋友玩,只敢趴窗上看,后来叫兽借买冰淇凌之机鼓励他向小朋友们问好,回来又问一次(两次间儿子表现已有所不同),回来后儿子甚至主动要求出去和他们一起骑车,最终,Tommy和其他小朋友过上了幸福的日子。
5.一女子上陶艺课,结果作业在deadline两天前被她摔成3瓣了,她觉得(1)粘起来,但怕老师发现,因为她不想得普通的分数(也可能是ask for an extension, pardon moi)(2)重做。
但是她怕来不及,而且别的课要期末考试。
6.蝙蝠倒吊的原因:(1方便随时起飞抓虫虫,因为它们无法像鸟类一样take-off (2躲避predators,因为倒着易被惊醒,且挂着predator也够不着 (3消费者物价指数(CPI)不断上涨,不得已以脑溢血骗保
对照补充:
1.if you can send a gift, what you want to choose, who will you send to
2.同不同意:being a teacher is easier than being students
3.学生写信说要pay assistant,对话里男的说同意:1,因为如果不给钱,学生还要做别的工作赚钱 2.现在的assistant job越来越复杂,而且train对equipment有好处
4.说exposure behavior,人们不敢做某些事因为怕负面结果,但是如果鼓励他去做他认识到没有害处后就敢去做了。
lecture,举的他孩子,刚搬到洛杉矶,不敢和邻居家的小孩讲话。
于是他鼓励他去打招呼,打了招呼后relax,又鼓励说别的小孩的自行车beautiful,说了就gain confidence,要求要出去和别的小孩玩。
最后交了好多朋友。
5.女学生做了一个花瓶作文艺术课的作业,但是摔坏了 1.glue the pieces 但是老师会发现,拿不了高分 2.make a new one 接近期末考试了,时间不够
6.说有一种叫rooting system的东西有利于bats的生存 1.gather food 可以捕捉inscet flying in the air 2.avoid predator,说rooting 可以帮他们upside and down,所以predator不能接近
2010.04.24托福口语机经考试日期:10.04.24
是否重复重复北美08年11月8日考题
题号内容
Question 1Describe your favorite teacher.Explain why you like him or her. Include
reasons and details to support your response.
Question 2Some people prefer to make decisions quickly. Others prefer to take their
time. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to
support your response.
Question 3Reading part Listening part
阅读讲的是有人写信给学校,要求把期末的1天的复习之类的活动延长至3天。
男生问女生:你有什么看法。
女生说:不太好。
第一,学习应该是一个持久而长期的过程,不是在最后期末时来一蹴而就的。
第二:professors到期末都很忙,学生也不好make a appointment with them。
Question:Explain the woman’s opinion towards the school announcement and why she holds that opinion.
Question 4Reading part Listening part
阅读讲植物root systems在 desert 里对水的吸收情况。
教授给了一种沙漠中的植物的例子,这种植物从地面上看彼此间间隔很远,它们有发达的根系,而且当一株植物的根碰到另一株植物的根时,原来那一株植物的根就会释放一种化学物质,使这株植物的根停止生长或者改变生长方向,释放那种化学物质就好像植物在说,这是我的地盘和我的水。
Question:用听力的例子来解释对latent knowledge的理解
Question 5一个女生学新闻的想听一个讲座,但是她刚刚才在图书馆找到一份兼职,下了课就要去工作没办法听讲座。
办法1:去跟她老板说清楚情况,但是她才刚开始工作她觉得不好。
办法2:是这个讲座会录音,她可以去借录音带,但是这样她就不能与演讲者交流问
问题了。
【问题】:Briefly summarize the problem and two possible solutions. Then
state which solution you recommend and explain why.
Question 6marketing strategy.讲到一种叫second interest的策略,就是商家通过买一送一的方式吸引顾客,增加销售量。
讲到的例子是买电脑的通过买一台免费送game
video,吸引也喜欢游戏的顾客。
还可以通过教顾客一些怎么使用电脑的课程来与顾
客保持联系,或者就免费送这种课程,一直联系顾客的话也许下次顾客想要买与电
脑相关的产品时就还是会来这家店买。
p
p 1. Describe a special event or occasion that you have participate with your family or friends.
2. Do you like travel to somewhere you have never been to or the place you have ever been?
3. 通知:computer lab print 10张之内免费,多余的每张5分钱
对话:女人同意,这样可以让学生有选择的打印,之前见到很多学生连title都打印;lab赚的钱可以用于增添一些新设备(打印机
4. 文章:information overload 的原理
讲座:教授举了两个例子,第一个是公司招聘员工,开始没想到会来很多人,但是招聘第一天就收到了很多应聘者的appication,所以公司不会全部看,只会挑出resume的一部分来看;另一个是[color=blue]有一个化学家,期刊原来每周给他发一些推荐的文章,后来变成一天发一次推荐的文章,文章多了,教授就不看,还是按原来一样,一周看一次[/color]
5. MM找到了一个summer job,并且在town找到了住房,不知道自己的宿舍怎么处理,GG给了两个建议GG:可以把宿舍租给别人,让租房者付租金,MM:怕他把宿舍弄乱;
GG:两边房租都交,MM:下学期要买新电脑,如果两边都付了房租没钱买电脑了
6. 植物如何适应alpine环境?第一,这些植物长的很矮,有的只有几厘米,防止被大风destory;第二,叶子的表面
有一层蜡状的东西,防止水分蒸发.
09年8月2日托福口语机经
口语部分:
这里发表一下无限怨念的心情。
本来以为是北美机井的题目呢,谁知道考场上听别人说的时候怎么听都不像,一个女生左一个刘翔有一个赵雅芝的,听得我无限崩溃,当然也逐渐意识到了不是北美机井的题目,于是毅然放弃之前准备的好好的a new acitivity will do in the futher。
唉,结果口语部分就做得比较局促,tmd ETS~~~~
Task 1:
describe your first time to go to school when you were young, you like it or not之类的云云。
Task 2:
明星(音乐家,体育家,艺人)应不应该引导年轻人。
Task 3:
Reading: a new cafe near the library.
Listening: 男的说好。
(1)有了cafe which is just 20 minute's walk,他就可以去图书馆学习,然后花很短的时间吃个饭,再返回去学习了。
(2)it is good for "group project"(原话.图书馆里学习都不能讨论,需要安静,但是在cafe就可以大家讨论。
他说有了cafe就可以大家现在图书馆学习,然后meet in the cafe讨论一会儿,然后再back to the lib学习。
Task 4:
Reading: tragedy of commons. 给了定义和解释
Lecture:教授举了两个例子说明什么是tragedy of commons. 其一是fishing.说当然捕的鱼多,挣的钱多。
能accee to oceant的人自然愿意去多fishing。
但是一旦overfishing,大家就都finished out with no fish. 其二是grazin. 说一个属于整个viliage的草坪,大家都喜欢把自己的动
物带来grazing,草吃完了长起来,大家就带更多的动物来,当然草会被吃光了,然后就overgrazing了。
男生本来约好一个group discussing,是关于一个due on Monday的paper。
但是男的父亲
周末五十大寿,他想回去celebrate。
另一个人就给了个suggestion: 说向group member解释一
下,让他们帮着help out。
难得觉得说不好吧。
男的自己有说要么就Sunday早点回来,然后还
能赶上回来discuss。
但是又不知道会不会让他家里人disappointment。
Task 5:
说有时候动物吃的东西不是我们想象中的东西,有时候会吃点乱七八糟的东西,比如说earth or soil.他们吃这些东西是有作用的。
然后举两个鸟的例子。
一个是R鸟,吃soil是为了磨
碎食物,这样help digestion, 说因为鸟没有牙吖,所以吃soil可以帮助把大的食物,esp large seeds, 磨成small pieces.
另一个是鹦鹉Parrot,吃soil可以nutralize失误中的poison,这样就不会get sick
09年8月8日托福口语机经
1. 大意是说 It is known that the teaching
quality is very important for an university, there are also some other signifant factors, which one would you choose and why? 1. size 2. price 3. location
我选的是location.
2. Some people think that modern technology has impacted our life negatively, while others think that it has improved our life. Which one do you agree and why? 我说的是
improve . 给了两点: 1. internet 2. communication tools such as cell phone
3. a student's letter to a newspaper suggesting a location for a temorary parking lots. 听力是两个同学的discussion against this suggestion by three reasons.
5. the woman has a problem with her current job since she wants to be the research assisstant of the professor rather than being an office assistent (such as copy etc The man
offers two suggestions 1. quit the job and find another one 2. talk to the professor and tell her what kind of job she wants to do in detail.
I prefer the 2...
感觉:还行。
就是说着说着吧感觉平时地道的美语变成根深蒂固的chinglish了。
身旁有一个MM的听力倒是我听着很标准。
09年8月22日托福口语机经
来源: 太傻网考试频道整理时间: 2009年09月23日
1 One of the advantages of living abroad and explain
the advantages with details.
2 空闲时候是愿意做reading, thinking and studing
alone 还是参加集体活动和朋友们在一起。
3 Reading: Editor 要取消Campus Newspaper的
international section,这样可以用来写更多其他的新闻。
Listening: 女学生认为这是个好主意,因为很少有人会看这部分新闻,因为他们在看学校报纸前已经看过了,通过网络和报纸。
另外,这部分空间可以用来刊登更多的关于学校的新闻。
虽然这些新闻在其他地方也可以得到,但太零散了。
而且学生们可以剪下这部分新闻随身携带,这样他们就会知道What is going on in the campus and when and
where.
4 Reading: reference group 人们会受他人的影响而改变
自己的想法和行为 Listening: Professor offers an example about himself. 他在大学的时候,有一群艺术学院的好朋友,他们总是穿casualty, like T-shirt, jeans. 所以他也一直穿这些Casual clothings. 后来他到芝加哥工作,那里有一群出色的年轻人。
在周末他们经常聚会,打扮自己,比如女生会穿时髦的dress and fashional shoes.
后来他也开始打扮自己,并觉得casual clothing不好看
了。
5 男生要搭公交从学校去工作的地方,但是bus schedule
changes,时间提早了,他赶不上因为有化学课。
两个方案:一是他和老板商量了一下,可以把工作时间延后,但这样他就要mid-night下班,他累了。
而且他第二天还有课。
二是他可以骑车去,并不远,大概要花15分钟的时间在路上。
但这样一来,天气不好的时候会很不舒服。
6 有种植物要通过捕食昆虫来给自身提供营养。
因为泥土
中的营养不够。
然后介绍了两类捕食方法。
一是active:是fly..(忘了), 有sweet nectar to attract insect 然后leaves close to predate the insect 二是passive:是。
,也有sweet nectar,但它是通过hair 释放的green glued substance to stick the insect
来捕食的。
09年9月12托福口语机经
来源: 太傻网考试频道整理时间: 2009年10月10日
1. what is the important technique that change
the life:1. computer2. tv3. can't remember....
2. should children grown up in cities or small
time?
3.文章:说要把一个on compus 剧院关掉,移到外面的一个地方,这样的好处有:1. 外面的剧院更大,就有更多的人去。
2. 外面的light 和sound 系统更好。
听力:男生不同意,说1. 太远了,不方面,同学们不想去2. 我们不是PROFETIONAL 的,所以没有受训练,去用
更好SYSTEM也许还更差。
4. adaptive reuse: 文章:介绍再利用,说是把没有
用的但是有很好历史价值房子重新装修再来使用。
听力:老师介绍说原来他们要建一个CONCERT 还是city
hall ,use a chocolate factory来改造,说这个地方足够
大,很漂亮啊什么的。
5. children的socialskills是怎么培养的。
1. 3-4岁的时候虽然在一起玩,但是是做不同的事。
比如用block 玩的时候,有一个可能拼车,有的可能干其他的什么(忘了)。
2. 5-6岁的时候,孩子一起玩就是corporation了,比如玩block 的时候,很多人交谈,然后一起决定要怎么建
这个房子。
6. 一个女生说她好不容易进到篮球队了,在上6节课的同时,好像发现有点难,于是就想要QUIT,说太累了。
男生说TOO ASHAME TO QUIT SINCE YOU HAVE TRIED SO HARD FOR IT。
于是建议DROP SOME CLASS因为没有必要。
女生说可是她想读研,现在竞争太大,所以上课很有竞争
力。
09年9月20托福口语机经
来源: 太傻网考试频道整理时间: 2009年10月10日
第1题、Describe your favorite subject you studied. Explain why it is your favorite subject.
Include reasons and examples to support your
response.
第2题、 Children should be required to help with household tasks as soon as they are old enough
to do so.
第3题、一个学生给校报写信,说应该取消期末时在dorm外放电影。
因为太吵了,还有因为放这个电影,bus service也没了。
对话中,女生反对,给了两个原因。
原因一是那人可以去图书馆学习,那里安静;还有是校园not large,走走也行,何况放这个电影也就一天,困难可以克
服。
第4题、关于一种吸引顾客和会员的商业技巧。
听力中,教授举例子解释了这个技巧。
比如,一个gym对新会员提供一个月free personal training。
就是教你怎么用器械,科学的健身方式等。
一月后,优惠没了。
有人退出了,不交钱了;但是大多数人已经被吸引来了,就会继续交钱留下来。
就是说,这种技巧成功的motivate人进行消费了。
第5题、 MM请了一个speaker来她组织的business club做报告/演讲。
可是以前找好的地方突然不能住了。
解决方法一,住MM家,但她认为自个儿家太乱了massive,没时间收拾,不想给speaker坏印象。
解决方法二,住hotel。
但太贵了,本来club钱就不多。
问题:陈述MM的问题和解决方式,你倾向哪个,为什么?
第6题、关于鸟类迁徙的。
教授讲了为什么有的鸟
类能飞那么远
原因一,多吃!举例:比如B鸟,可以储存能量,它迁之前一直吃啊吃,体重增了50%,就有力气飞那么远了。
原因二,少动!举例:H鸟,懂得怎么节省能量,它减少翅膀扇动。
还涉及到thermal的原因,此处没太明懂,反
正不断在提到wing。
09年9月26托福口语机经
来源: 太傻网考试频道整理时间: 2009年10月10日
1 . liked activity when you were child
2. when on a trip, you prefer just look or
keep a journal and take picture, why
3. policy about fine arts, 学校要求必修3个艺术课,音乐舞蹈表演雕塑,学生不喜欢,觉得选择太少,被局限了,选了必修,自己想选得就选不到了;他学banking,
要上finance 的课,
太累了,不能选;他根本不enjoy雕塑,浪费,stressfu
4.女生很忙,学习,工作,没时间去gym,
想早上骑车上学,又怕天热出汗,男生建议早上去gym,还有
冲凉,女生不喜欢,要起很早
5.Animal behavior, sending signal when danger, a alarm signal, birds cry B chemical
substance release from skin, fish
09年10月10托福口语机经
来源: 太傻网考试频道整理时间: 2009年11月05日
1 介绍你的一位Role model.
2 孩子们是否应该学习draw & paint
3 reading里说学校的食堂应该只提供healthy
food.因为一方面有利于学生的身体健康;另一方面可以save学生的 cost。
对话里男生不同意,认为说偶尔吃吃junk food不会对身体健康造成伤害的,有些场合比如学期结束之类的是需要吃这些food的;另一方面,学校的这种做法可能导致学生被迫只能去off campus stores买东西吃
了,这样反而会导致cost more.
4 reading里谈到动物的无私行为。
并认为这种行为可以使其他的动物远离危险,而the animal who sets the arlarm call可能有更多的risks被抓到。
listening里面
prof通过一个例子来说明的。
squarrows的敌人是lions(不确定,然后通过alarm call其他的动物可以逃脱,然而报
警的动物自己很危险。
5 男生没有足够的room来放his furniture,女生给了两个方案:一,store,但是可能cost money;二,sell,但是可能买一个replacement会花更多的money
6 A business network的作用:一,里面的
members可以建立relationship & friendship,它们可以share资源。
例子:一个餐馆的owner可能遇到了财政问题,而一个会计可以帮他解决这个问题;二,network里面的人可以recommend network外面的人进来。
例子:还是餐馆的owner的例子,就是说如果会计需要人(具体职业忘
了),餐馆的owner可以帮他提供.
09年10月18托福口语机经
来源: 太傻网考试频道整理时间: 2009年11月06日
一、如果游客参观你的国家,你要告诉游客应该注意
些什么
二、喜欢prepared food还是自己做
三、学校要开设一个新项目叫”table talk”,就是心理
学系的教授可以跟学生每周共进午饭,一来可以增加学生与教授交流的机会,二来增进同专业学生间的友谊. 女生同意
此观点
四、opportunity cost, 就是people spend money on
giving up benefits when they choose another option.
一个例子: 去年学校争论是开新泳馆,还是建图书馆. 游泳馆好处是:学校此前没有, 跳水队还得去外面的泳池训练;
图书馆的好处: 扩大同学和研究的空间,多些书的.
五、女学生要申请一个工作,但德在明早上之前送到申
请表:男的给两个建议:一个开车送过去;一个express
mail
六、动物怎么样在EXTREME 环境里生存? 如: 骆驼在沙漠中. 1. 骆峰帮忙收太阳光的热; 2. 多半都躺下,且群体待在一起. 互相利用SHADE,以遮阳; 减少身体的能量消耗.
09年10月24托福口语机经
来源: 太傻网考试频道整理时间: 2009年11月09日
1. Describe a place where people in your town
like to gather.你镇上的人常去的集散地。
2. Some people think that students will
benefit more from a large class than a small class, do you agree or not?大班授课是小班授课
3. Student's proposal on the school
newspaper.
Reading part: The coffeehouse should be closed because it wastes too much place. And the
food there is not good.
Listening part: The woman thinks that the coffeehouse should not be closed.Because she likes to study there and to do her work, paper,
etc.Meanwhile the coffeehouse has a new manager, she is focus on improving the quality of food. And she introduces in some healthy food.
一封信建议要要关了学校的咖啡馆,因为又难吃又没人去。
对话中女的不同意,说没人去才可以去那里自习啊,而且来了个新经理,味道变好了还很健康。
4. Narrators taken by fiction authors.
有两种:
Objective narrator
(readers should interpret the story by themselves. they don't know what the characters are
thinking about.
Omniscient narrator
(The narrator knows all.
eg. a story about a man & a woman
这个不难。
5. Problem of the woman: She moved into a new
apartment yesterday, but there wasn't any Internet access there, so she could do nothing.(research for
study, email someone, etc.
Suggestions from the man:
Pay for a Internet install service. (The
woman considers it cost a lot
Go to the computer center on campus(the woman says she doesn't have courses everyday, so it isn't convenient, moreover, the center sometimes is
crowded.
一个学生搬了新宿舍,但没有网络,有两个方法。
一,找人来装,但贵。
二、去学校的电脑中心,但是不方
便,而且挤。
6. 一个名词解释,是XXXXSHIP SPICIES。
举例是关于SOUTH AMERICA的一种鸟。
住在热带雨林,那边的树被大量砍伐,于是人们以这种鸟为引,印刷册子发给别人宣传环保的重要性,于是人们就划定自然保护区,然后在那儿物种就逐渐恢复啦。
讲了自然界的一种现象,那个单词忘了,比较生。
就是说当自然环境受到损害时,会选出一个代表来向人类抗议,以使这块环境的全部物种的生命得以延续。
在演讲中,教授举了一种叫macaw的美丽小鸟为例来解释。
09年10月25托福口语机经
来源: 太傻网考试频道整理时间: 2009年11月11日
Task 1
Describe a person whom you’d like to talk with often (this person could be one of your close friends,family members or teachers. Explain why
you’d like to talk with this person and what you talk about? [2007.6.24/2008.10.12]
Task 2
Do you agree or disagree with the following statement? Participating in class discussions makes students learn more. Use specific reasons and
examples to support your answer.
[2007.6.24/2008.10.12]
Task 3
【公开信】:学校规定大一新生first year students不能在校内用车keep their cars on campus。
一个学生给校报信说学校应允许大一新生在校内用车。
理由1、大一学生到校外find part-time jobs要用车,没车找工作不方便。
理由2、大一学生想家get homesick的时候,周末要开车drive回很远的家探亲。
没车回家不方便。
【学生议论】:女生反对此提议。
理由1、大一新生课业负担重have a lot of school work to to do,没有额外时间do part-time jobs。
如果开车就容易找到工作,if they do part-time jobs,they might not do well in school。
理由2、如果大一新生一想家get homesick,they might go home every weekend,他们就没有足够时间与新同学相处,很难适应大学生活learn how to tosocialize with other people。
[2007.6.24/2008.10.12]
Task 4
【课文要点】:sensory memory感官记忆。
人类主要通过sights, smell, hear等多种感官感受外界stimulation。
即便外界stimulus消失了,stimulation仍然会在脑海中形成short time memory,保持几秒。
【教授举例】:教授讲一个实验来证实这个原理,给一群人看在屏幕上闪现的一组字母flashing letters on the screen,看几秒。
然后拿走。
要他们回忆recall并说出看到的字母。
有些人说出了大部分字母,因为sensory memory帮助人们记住那些字母images。
[2007.6.24/2008.10.12]
Task 5
【学生困难】:女生要组织一场舞会organize a school dance,请了个著名乐队band在舞会上演出。
但该乐队因当晚有另一场演出show,他们忙不过来they can't play for the dance show,取消canceled了这次演出。
【解决方案】:女生自己说出两个方案:1、请另外一个乐队来表演find another band。
但女生说其它乐队没这个乐队受欢迎enjoy。
怕观众可能会不喜欢。
2、还是请这个乐队,但延期举办舞会reschedule the dance to next week。
但如推迟一周的话,就临近期末考试final exam 了。
到那时,学生已在忙着准备期末考试了,同学可能没时间来参加舞会了。
[2007.6.24/2008.10.12]
Task 6
【讲课要点】:教授讲商品product要有utility [ju?tiliti],顾客才会购买。
two types utilities:1、。