郑谷《海棠》阅读训练附答案

郑谷《海棠》阅读训练附答案【原文】：海棠郑谷春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。莫愁粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。【阅读训练】： 1.诗人捕捉海棠“______”、“______”那种秾丽娇娆的丰姿神采，把花的形态和神韵浮雕般地表现出来。（2分） 2.第三联用怎样的艺术手法来表现海棠之美？请简要分析。（4分） 3.这首诗表达了作者怎样的感情？（3） 4.明代的王象晋形容海棠曰：“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处女。”本诗中那两句表达了这种意思？并写出海棠怎样的风韵美？ 5.本诗的第三联运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。 6.下面对诗的内容理解不正确的一项是（）（2分）Ａ．首联描写了赏花的兴奋，诗人目睹丽花，情不自禁饮酒赋诗。Ｂ．颔联刻画了海棠的娇艳，海棠涌动春的气息，萌动生命活力。Ｃ．颈联刻画了海棠的风韵，就像美人上妆，就像画家笔下美景。Ｄ．尾联抒发了诗人的倾慕，流连忘返，竟对蝴蝶顿生艳羡之情。 7.下面对诗的赏析不正确的一项是（）（2分）Ａ．首联运用拟人手法：春风善解人意，特别眷顾海棠，为海棠花“匀”上了一层迷人的色彩，摄人魂魄。Ｂ．颔联正面描摹：海棠新沾水珠，尘垢涤尽，花色十分光洁鲜艳，盛开的花朵，看上去犹如刚出浴的美人，娇媚动人，含情脉脉。Ｃ．这首诗托物抒情：全诗通过对海棠自然美姿的热情歌颂，表现了诗人对美好事物的热爱与追求。Ｄ．这首诗情与物相交流，人与花相默契，不愧是一首咏海棠的佳作。【参考答案】： 1.新著雨”、“欲开时”

2.第三联诗人从侧面对海棠进行烘托。(2分)那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。

3.这首诗既赞赏海棠的自然美，也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,不肯轻易点染

4.本诗中三、四句表达了这种意思。海棠最美最动人之处就在于含苞待放之时。海棠花蕾“新著雨”而又在“欲开时”，色泽分外鲜红艳丽，看上去有如少女含羞时的红晕，娇娆而妩媚。海棠显得别具一番风韵，显得异常之美。

5.第三联诗人从侧面对海棠进行烘托。那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟动笔，不肯轻易点染，唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。则海棠的美丽和风韵也就可想而知，真所谓“不着一字，尽得风流”了。

6.Ｃ（没有刻画海棠的风韵，而是通过莫愁的自惭形秽和梁广不肯动笔侧面烘托了海棠的风韵。）

7.Ｂ（应是欲开的花苞，而非盛开的花朵）