六年级上册语文试题 第八单元一课一练必读书阅读训练八(含答案) 人教部编版
【部编版】统编版六年级语文上册人教部编版六年级上册语文单元阅读训练八(含答案)
阅读训练八（一）鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
他在从事写作的三十年间，创作和翻译了六百多万字。
有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。
他曾经说过：“节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也即延长了一个人的生命。
”他工作起来不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。
他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。
有时，也靠在躺椅上看看书。
他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。
不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不舒服，他依然是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。
病重的时候，他就想着病好了要做什么事。
病稍好一些，他就动手做起来。
他在逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可是他仍然紧张地写作和翻译文章。
他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天还记了日记。
鲁迅一直战斗到他离开我们的那一天，从来没有浪费过时间。
他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。
就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。
他曾说过：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
”鲁迅珍惜时间，为的是认真学习，为的是更好地用文艺这个锐利的武器，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民与敌人作斗争。
他真是几十年如一日，把毕生的精力都献给祖国，献给了人民。
1.照样子，写词语。
如饥似渴如（）似（）如（）似（）如（）似（）2.读一读，想一想，填一填。
鲁迅把靠在躺椅上看书看作是，把耗费别人的时间看作是，把节省时间看作是。
3.“鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。
”这句话应该放在文章中的（）。
A.第一自然段B.第三自然段C.第四自然段D.第五自然段4.读文中画“”的句子，你体会到了什么？请写下来。
5.给文章加个题目，写在文章的横线上。
（二）鲁迅生活片段20年代，我在北京大学读研究生，正值鲁迅先生在北大任教，有幸得到他亲自教诲，他讲授的《苦闷的象征》等课程，使我受到很大教育。
人教部编版六年级语文上册第八单元阅读理解精选题(含答案)
第八单元阅读理解精选题语文六年级上册统编版课内阅读。
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。
老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。
伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
1．联系上下文说说下列词语的意思。
张冠李戴：______________________________________囫囵吞枣：______________________________________2．伯父说：“哈哈！还是我的记性好。
”这句话的真正意思是什么？______________________________________3．文中画线句子表达了“我”对伯父怎样的感情？______________________________________4．听了伯父的话，“我”羞愧什么？悔恨什么？______________________________________阅读短文，回答问题。
鲁迅与时间鲁迅一生只活了55岁，可是他却给我们留下了600多万字的宝贵文化遗产。
有人做了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起，到1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。
这是多么（惊人吓人）的数字啊！鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。
”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。
六年级上册语文试题-第八单元课外阅读专项测试卷(含答案)(一)人教统编版
六年级上册第八单元课外阅读专项测试卷（统编版）时间:60分钟姓名:_________（一）读鲁迅①我读鲁迅的高洁。
面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。
他自比为雪，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。
他笔下的雪，是漫漫长夜中的一点微光，是万物皆浊中的一片清新，显得那么孤傲、高洁，恰似鲁迅其人。
②还读鲁迅的坚韧。
面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实,他毫不退缩,更要“怒向刀丛觅小诗”,向敌人讨还那“拖得越久,越要付出更大的利息”的血俪,他“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,他敢爱,敢憎,因为爱得忘我,所以憎得深切,谁能说他不是“奋然前行”呢？③我读鲁迅,不仅读他的杂文,他的诗,也读他自己。
他的阅历之丰富,知识之渊博,更像一本读不完的书,凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像,带着几分敬畏之情“读”他瘦削的面颜,他炯炯的眼神,他那“一”字形的浓须——④他少年时为拯救人民于危难之中,三改志愿,选定文艺工作者便笔耕不辍。
为了唤醒“铁屋子”里的人们,他一生“俯首甘为孺子牛",鞠躬尽瘁,临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。
他不仅有作为文学家的明智,更有作为革命家的长远眼光。
他在那个充满白色恐怖的年代里,依然同情、支持年轻的中国共产党,这一预见的正确,早已被事实证明了。
⑤读金庸、琼瑶的小说,或可斜倚床头,信手一翻；读巴金、冰心的文集,则频备上香茗,月下品读;然而读鲁迅,则要正襟危坐,宁心静神地细细咀嚼。
我愿这样读鲁迅,直到他的所有被我读懂为止。
1.联系上下文解释下列词语的意思。
笔耕不辍：___________________________________________________________鞠躬尽瘁：___________________________________________________________ 2.选文①②自然段从鲁迅先生的和两个方面,赞扬了他的伟大和崇高。
人教部编版六年级语文上册第八单元阅读训练(含答案)(3)
部编版六年级语文上册单元阅读训练第八单元一、基础阅读1．阅读理解。
四个字创造的奇迹公共汽车在风景区林肯公园里行驶了几公里，可是谁都没有朝窗外看。
我们这些乘客穿着厚墩墩的衣服在车上挤在一起，全都给单调的引擎声和车厢里闷热的空气弄得昏昏欲睡。
谁都没作声。
这是在芝加哥搭车上班的不成文规矩之一虽然我们每天碰到的都是这些人，但大家都宁愿躲在自己的报纸后面。
此举所象征的意义非常明显：一班彼此紧贴着坐的人，在利用几页薄薄的报纸来保持距离。
一个声音突然响起：“注意！注意！”报纸嘎嘎作响，人人伸长了脖颈。
“我是你们的司机。
”车厢内鸦雀无声，人人都瞧着那司机的后脑勺。
他的声音很威严。
“你们全都把报纸放下。
”报纸慢慢地放了下来。
司机在等着我们把报纸折好，放在大腿上。
“现在，转过头去面对着坐在你旁边的那个人。
转啊。
”使人惊奇的是，我们全都这样做了。
我面对着一个年龄较大的妇人。
我们四目相投，目不转睛地等候司机的下一个命令。
“现在，跟着我说……那是一道用军队教官的语气喊出的命令。
“早安，朋友！”我们都情不自禁地微微一笑，完全不由自主。
我们松了一口气，知道不是被绑架或抢劫。
而且，我们还隐约地意识到，一直以来我们怕难为情，连普通礼貌也不讲，现在这腼腆之情一扫而空。
我们把要说的话说了，彼此间的界限消除了。
“早安，朋友！”说起来一点也不困难。
有些人随后又说了一遍，也有些人握手为礼。
许多人都大笑起来。
司机没有再说什么，他已无须多说。
我听到了欢笑声，一种以前我在151号公共汽车上从未听到过的温情洋溢的声音。
公共汽车到了我要下车的那一站，我跟同座的妇人说声再见，然后一跃下车。
我心情愉快地开始了这一大，比往常的日子有了一个更好的开始。
我回过头来看那位司机正在看后视镜，准备趁空把车从车站开出。
他似乎并不知道，他刚刚创造了一个星期一早晨的奇迹。
（1）文章结尾说到“奇迹”，这个“奇迹”是指（）。
A.乘客们都大笑起来，心情很愉快。
B.乘客们学会了文明交往。
新部编人教版六年级语文上册试题第八单元(含答案)
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(39分)(一)读拼音,写词语。
(4分)一群群鱼儿línɡlì( )地在dànɡyànɡ( )的fúpínɡ( )和shuǐzǎo( )下面游来游去。
(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)1.一个瘦削．(xuēxiāo)的老人正站在渔船上撒．(sǎsā)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传．(zhuàn chuán)》时常常张冠．(ɡuānɡuàn)李戴,把人物和对应的故事搞混。
(三)写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)1.她无论做什么事情都很讲究．．( )。
．．( ),就连吃饭的动作都那么优雅2.我盼望．．( )有一天能养一只小狗。
(四)照样子,写词语。
(4分)1.明晃晃(ABB):2.无穷无尽(ABAC):(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)(1)改“把”字句:(2)改“被”字句:2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(8分)(1)改陈述句:(2)理解正确的是( )。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害3.缩写句子。
(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.改成直述句。
(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
( )2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。
( )3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
( )4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
( )二、积累运用。
(10分)1. 课文原文填空。
(4分)的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着的的西瓜。
2. 名言警句填空。
六年级语文上试题 第八单元课内阅读 含答案 人教新课标
六年级语文上第八单元课内阅读训练题(一)月光曲(节选)姑娘连忙站起来让座。
贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。
盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您．，您．就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。
”1.根据选文内容填空。
(1)“多纯熟”是说弹琴的________熟练，“多深”是说把曲子里的________充分表达出来了，这两个词赞美了演奏者________的演奏技能。
(2)文中加点的两个“您”字含义不同：第一个表示________，第二个表示________。
2.盲姑娘为什么那么激动？_______________________________________________________3.贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？_______________________________________________________参考答案：(一)1.(1)技能感情高超 (2)猜想肯定 2.因为盲姑娘梦寐以求的愿望变成了现实，即亲耳听见了贝多芬的演奏。
3.因为盲姑娘热爱音乐，又十分懂音乐，是他的知音。
（二）全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。
六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、（扌周）过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过去我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。
我自己到从没叫苦、喊过疼———让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？1、联系上下文，解释下面的词语（1）宠坏：_________________________________。
（2）目不忍视：_____________________________。
2、写出本段中描写“我”练功时所用的动词。
______________________________________________3、用“～～”画出文中的比喻句。
六年级上册语文试题-第八单元课外阅读专练卷(一) 人教部编版 (含答案)
第八单元课外阅读专练卷（一）姓名：_________________（一）琐忆（节选）鲁迅先生给我的印象始终是:平易近人。
他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。
然而恰恰是由于这一点，反而更加显得他的平易近人了吧。
和许多伟大的人物一样，平易近人正是鲁迅先生思想成熟的一个重要的标志。
对待青年，对待在思想战线上一起作战的人，鲁迅先生是亲切的, 热情的，一直保持着平等待人的态度。
有些青年一遇上夸夸其谈的学者，立刻便被吓倒，自渐浅薄;这种时候，鲁迅先生便鼓励他们说:“一条小溪，明澈见底，即使浅吧，但是却浅得澄清，倘是烂泥塘, 谁知道它到底是深是浅呢?也许还是浅点好。
”有一次，我从别处听来一点掌故，据说在北京的时候，有个并不太熟的青年，靴子破了，跑到鲁迅先生住着的绍兴县馆，光着脚往床上一躺，却让鲁迅先生提着靴子上街，给他去找人修补。
他睡了一觉醒来，还埋怨补得太慢，劳他久等呢。
“有这回事吗？”我见面时问他。
“呃，有这回事，”鲁迅先生说。
“这是为的什么呢？”“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说，“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想O ”“进化论牵制过我，”鲁迅先生接下去说，“但也有过帮助。
那个时候，它使我相信进步，相信未来，要求变革和战斗。
这一点终归是好的。
你看，现在不是还有猴子吗？嗯，还有虫务。
我懂得青年也会交猴子，变虫多，这是后来的事情。
现在不再给人去补靴子了，不过我还是要多做些事情。
要我努力，他们交猴了和虫务的机会总可以少•些，而且是应该少•些1.结合文章，补充描写鲁迅先生的外貌。
（）的胡须（）的目光（）的头发2.___________________________________________ 文章中详写的一件事是_____________________________________________ ,突出了鲁迅先生______________________ 的高贵品质。
人教部编版六年级语文上册第八单元阅读训练(含答案)(2)
部编版六年级语文上册单元阅读训练第八单元一、基础阅读1．阅读短文，回答问题。
五瓣丁香入春以来，我一直惦念丁香。
听人说，若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香，就会得到好运和幸福。
女子都是虔诚的，我这个穿军装的女子也一样。
同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香，带回来的消息一天比一天惹人心动：“冒出新绿了。
”“生出嫩叶了。
”“结花蕾了。
”……可是我们嫌慢，埋怨丁香的疏懒乏情。
昨天晚饭，她们又结伴去探看丁香了，留下我一个在病房里。
看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墙壁，仿佛一切都变得苍白起来。
我心想：这条伤腿一定害我误了花期，不能去找五瓣丁香，寻不着它，那么好运和幸福也就与我无缘了。
这样想着，自己把心情弄得灰灰的。
这时，她们回来了，个个兴高采烈，争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣丁香。
有白色的、紫色的，小小的花朵很是美丽，花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。
她们有人要分给我一朵，而我也十二分地想拥有它，可我还听人说：别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。
于是我谢绝了她们的好意。
看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔，我的心羡慕得有点微微发疼。
晚上，我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香，好像别的一切都不重要了，人，有时就会有一些非常非常小的希望。
由于太希冀、太向往，我甚至做了一个丁香梦：我的腿好了，来到一个好大的丁香园找五瓣丁香，可是到处都是四瓣的，无论我如何努力，也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。
感觉天亮了，我懒懒地不肯睁开眼睛，心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。
做晨检的护士来了，问我：“别的人都去哪儿了?”我这才发现她们一个都不在。
大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧?疾病竟使我变得有点妒忌她们了。
门被轻轻地推开了，只见她们个个手里拿着一大束丁香花，原来她们一大早去替我折花了。
她们把花递给我：“快找你的五瓣丁香吧!”我一时语塞，为她们的热情、真诚所感动，懊悔刚才对她们的妒忌……顿时，我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。
部编版语文(人教版)六年级上册第八单元 一课一练 (含每一课的答案)
练习设计
学科：部编版六年级语文上_____________。 2．用“‖”将这段话分为三层，并给各层添加小标题。
第一层：
5
设计：钟老师等 页码：
第二层：
第三层：
3．用“～”画出作者联想的句子。 4．根据理解完成填空。 （1）从文中的“__________”和“__________”我们可以感受到“我”对闰土的急切 盼望之情。 （2）“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的 ____________________的心情。 （3）对闰土外貌的描写，抓住了__________、__________、__________三个 特征。 5．根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。
2．闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。
四、给句中加粗的字词选择正确的解释。 素：
练习设计
学科：部编版六年级语文上册一课一练
4
设计：钟老师等 页码：
A. 颜色单纯；不艳丽。 B.本来的，事物的基本成分。 C.向来；素来。 D.蔬菜、瓜果等食物。 1.我素不知道天下有这许多新鲜事。（ ） 2.这块布很素净。（ ） 3.妈妈爱吃素。（ ） 4.这种食品色素含量很高。（ ） 新鲜： A.没有变质，也没有经过腌制、干制等。 B.经常流通，不含杂类气体。 C.色彩新而鲜艳。 D.新奇，稀罕。 5.我素不知道天下有这许多新鲜事。（ ） 6.清晨，田野的空气很新鲜。（ ） 7.营养专家呼吁人们要多吃新鲜的蔬菜。（ ） 8.教师节，我为班主任王老师送上一束新鲜的花。（ ）
练习设计
学科：部编版六年级语文上册一课一练
1
设计：钟老师等 页码：
部编版（人教版）
六年级语文上册 全册完整
一课一练
附：每一课的答案
人教部编版六年级语文上册第八单元阅读理解专项训练含答案
人教部编版六年级语文上册第八单元阅读理解专项训练素养阅读训练班级正在开展“走近鲁迅”综合性学习活动，请阅读材料，完成练习。
【从小就爱“画”】鲁迅从小喜欢用半透明的纸衬在《山海经》《诗经》等书上，专注地描画插图。
【一直都爱“买”】鲁迅酷爱收藏，喜欢逛旧书店、古玩店。
对于古籍，他精心搜集，留下了大量研究著作。
【短暂学医史】鲁迅曾在日本学医，但后来他认为学医不能救国，于是弃医从文，决定研究文学创作，唤醒国民思想。
【全能设计师】鲁迅很有设计天赋。
他与民国的艺术家们，一起开启了近现代书籍装帧设计的黄金时代。
1.以上资料让我们对鲁迅有了更多的了解，这些资料可以概括为（）A.鲁迅是一位购物达人。
B.鲁迅做什么都很认真。
C.鲁迅的爱好和研究十分广泛。
2.结合上述材料，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）鲁迅十分爱读书，但最后他认为读书不能救国，于是弃文从医。
（）（2）鲁迅与民国的艺术家们一起开启了近现代书籍装帧设计的黄金时代。
（）3.“走近鲁迅”活动结束后，同学们纷纷交流自己的体会。
如果你在场，请结合你的认识发表看法。
自嘲鲁迅运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
1.下面对《自嘲》一诗的理解和分析有误的一项是（）A.华盖指像花那样盖在头上的云气，这里指好的运气。
B.最后两句是全诗的总结。
诗人检讨、回顾、剖析了自己过去的人生观、战斗姿态后，表示对目前情况的自剖、自嘲。
C.诗中这些自嘲中的矛盾、悲哀和伤痛饱含着一位伟大人物严于审视自己的自谦、自叹。
2.对待敌人时，我们应该“__________________________”；对待人民时，我们应该“__________________________”。
（选择本诗中的诗句填空）主题阅读训练（一）故乡（节选）鲁迅一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。
人教部编版六年级语文上册第八单元主题阅读(含答案)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
第八单元主题阅读雪（节选）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁（lián）中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
人教部编版小学语文六年级上学期第八单元测试题（含答案）
人教部编版小学语文六年级上学期第八单元测试题（含答案）第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用一、看拼音，写词语。
（6分）1.jiù jiu（）为我讲《红楼梦》，我听得jīn jīn yǒu wèi （），贾府的xīnɡ shuāi（）让我感叹不已。
2.订阅的qī kān（）总会引起我的无限期待，每yì piān（）文章的文字都是那么zhì pǔ（），内容都是那么精彩。
二、选择题。
（16分）1.观察“窥”字的篆文，根据它的形旁猜测汉字的本义是（）A.在洞穴里玩。
B.在洞穴里生活。
C.在孔隙里偷看他人。
D.在房子里居住。
2.猜猜看，“獾”字和什么有关．．？（）A.水B.草丛C.瓶子D.动物3.下列词语中加点字的读音完全相同．．．．的一项是（）A.传．说传．奇传．记传．送B.差．事美差．出差．差．遣C.着．急望着．着．火着．力D.认识．款识．博闻强识．4.下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）A.不耻下问兴亡盛哀许许如生B.诲人不倦索然无为如醉如痴C.自做多情悲欢离合暗然神伤D.不求甚解心动神移真情实感5.在下面句子中填入合适的关联词，不恰当．．．的一项是（）写作文，________要别出心裁，________要写出真情实感。
A.既……又……B.不仅……而且……C.因为……所以……D.不但……而且……6.对下列句子中引号的作用分析错误．．的一项是（）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
（表示特殊含义）B.我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。
（表示特殊称谓）C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。
（表示特殊含义）7.在下列语段中的横线上依次填入合适的词语，最恰当的一项是（）读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。
所以，爱读书的人，说话有________，掷地有声；为人有________，豁达淡泊；生命有________，深远厚重。
部编版六年级上册第八单元课外阅读练习及答案(共4套)
部编版六年级上册第八单元课外阅读练习及答案（一）鲁迅先生的生活情趣鲁迅先生十分珍惜时间，却从不把参加体育活动和搞各种有益的文化活动看做是浪费生命；恰恰相反，他把培养多方面的爱好和兴趣看做是增长知识、变换方式积极休息的手段。
种花。
鲁迅一生喜爱花草，即使没有栽种地方，也爱在书桌上摆一盆绿色的生命。
少年时，鲁迅就读了许多有关花木的书籍，像《花镜》《兰惠同心录》《广群芳谱》等。
中年的鲁迅最爱丁香花和木槿花。
1923年，鲁迅居住在北京西三条胡同一个四舍院，就种了好几株白色和紫色的丁香花。
夏秋之夜，每当夜深人静，他独自徘徊在花下，闻着略带苦涩的香气，以求解除疲劳。
1924年秋天，鲁迅在西安讲学时，下榻处窗外有一丛盛开的白木槿花，他对花凝视良久，想构思一部《杨贵妃》的剧本。
晚年，鲁迅定居在上海大陆新村9号时，还特地在前院种上了夹竹桃、石榴、紫荆、桃花等花木。
看戏。
鲁迅先生从小爱看绍兴的戏文。
有一次，他还在民间演的目连戏中自告奋勇地扮演了一个角色。
1924年夏赴西安讲课时，专程去看古老剧种秦腔的演出。
鲁迅晚年定居上海后，在繁忙的写作之余，他最大的娱乐就是观剧、看电影。
鲁迅常同许广平一起，携带海婴去剧院看有趣、有教育意义的新戏。
他不仅看，且多有评论。
篆刻。
鲁迅先生喜好篆刻，虽刻印不多，却具备了较深的艺术功底。
他少年时代，因叔父周芹候研究篆刻，耳濡目染他学会了刻印的本领。
1899年，鲁迅在南京读书时，就曾刻过“戎马书生”“文章误我”“夏剑生”等印章。
在鲁迅的著作中，《蜕龛印存（代）》是鲁迅论述篆刻的唯一的珍贵资料。
它也是我国印学宝库中难得的理论之作。
养鱼。
有一次，内山完造先生赠送了10尾金鱼，鲁迅先生特地买来一只素白的金鱼缸，和夫人许广平一同兴致盎然地铺沙、灌水，植种掩映的碧绿水草，小心翼翼地把金鱼放进去。
鲁迅先生很熟悉金鱼的生活习性，顾虑到缸面的水苔太密，会影响鱼呼吸氧气，他常暂搁手中“金不换”笔，仔细地把这些东西除去。
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必读书阅读训练八
借助相关资料，理解课文主要内容一、阅读任务：阅读《草房子》第七章至第九章内容。
二、名著导读：
1．填一填，选一选：
(1)【提取信息】在《草房子》的故事中，为蒋一轮和白雀送信的孩子是()。
A．秃鹤B．桑桑C．杜小康D．纸月
(2)【提取信息】杜小康的父亲下定决心要把______________重新找回来，因为他曾经在年轻时放过鸭，杜小康的父亲终于筹集到了一笔款，买下了________________。
(3)桑桑为实现诺言，带着柳柳离开了家进城去玩，他们的最后一个节目是()。
A．买各式各样的食品B．买小布娃娃C．带柳柳去看城墙D．吃烤玉米
2．【整体感知】阅读《草房子》第七章至第九章的内容，完成下面的思维导图。
三、精彩片段：
第九章药寮(节选)
①也是在这一时节，油麻地来了一个外地的郎中。
当有人向他说起桑桑的病后，他来到了油麻地小学。
看了桑桑的病，他说：“我是看不了这个病，但我知道有一个人能看。
他是看这个病的高手。
”于是，留了那个高手的姓名与地址。
桑乔决定再带着桑桑去试一下。
②那个地方已出了本省。
父子俩日夜兼程，三天后才找到那个地方。
那个高手已是八十多岁的老人。
他已不能站立，只是瘫坐在椅子上，脑袋稳不住似地直晃悠。
他颤颤抖抖地摸了摸桑桑脖子上的肿块，说：“不过就是鼠疮。
”桑乔唯恐听错了：“您说是鼠疮？”“鼠疮。
”老人口授，让一个年轻姑娘开了处方，“把这药吃下去，一日都不能间断。
七天后，这孩子若是尿出棕色的尿来，就说明药已有效应了。
带孩子回去吧。
”
③桑乔凭他的直觉，从老人的风骨、气质和那番泰然处之的样子上，认定这一回真的遇上高手了。
他向老人深深鞠了一躬，并让桑桑也深深鞠了一躬。
‖
④此后，一连几个月，桑桑有许多时间是在温幼菊的“药寮”里度过的。
温幼菊对桑桑的父母说：“我已熬了十多年的药，我知道药该怎么熬。
让我来帮你们看着桑桑喝药吧。
”她又去买了一只瓦罐，作为桑桑的药罐。
红泥小炉几乎整天燃烧着。
温幼菊轮番熬着桑桑的药和她自己的药，那间小屋整天往外飘着药香。
⑤一张桌子，一头放了一张椅子。
在一定的时刻，就会端上两只大碗，碗中装了几乎满满一下子熬好的中药。
温幼菊坐一头，桑桑坐一头。
未喝之前十几分钟，他们就各自坐好，守着自己的那一碗药，等它们凉下来好喝。
整个喝药的过程，充满了庄严的仪式感。
⑥桑桑的药奇苦。
那苦是常人根本无法想象的。
但是，当他在椅子坐定之后，就再也没有一丝恐怖感。
他望着那碗棕色的苦药，耳畔响着的是温幼菊的那首无词歌。
此时此刻，他把喝药看成了一件悲壮而优美的事情。
‖
⑦七天后，桑乔亲自跟着桑桑走进厕所。
他要亲眼观察桑桑的小便。
当他看到一股棕色的尿从桑桑的两腿间细而有力地冲射出来时，他舒出一口在半年多时间里一直压抑于心底的浊气，顿时变得轻松了许多。
⑧桑乔对温幼菊说：“拜托了。
”温幼菊说：“这将近半年的时间里，你们，包括纸月在内的孩子们，让桑桑看到了许多这世界上最美好的东西，他没有理由不好好吃药。
”
⑨一个月后，桑桑的脖子上的肿块开始变软并开始消退。
⑩就在桑桑临近考初中之前，他脖子上的肿块居然奇迹般地消失了。
‖
,
1.【整体感知】“精彩片段”已经用“‖”分成了三层，请仿照示例，简要概括后两层的内容。
第一层：求医问药；第二层：______________；第三层：______________。
2．【解读信息】下面对文中句子的理解不正确的一项是()
A．桑乔“认定这一回真的遇上高手了”，从这句话中可以感受到桑乔在半年里多次求医未果后，对老人满心期待与喜悦的心情。
B．文中仔细描写桑桑和温幼菊“喝药的过程，充满了庄严的仪式感”，是为了渲染气氛，表现他们与病魔的对抗、对生命的热爱，充满了人性的光辉。
C．桑桑“把喝药看成了一件悲壮而优美的事情”，从“悲壮”一词可以体会到桑桑对治好自己的病没有信心，他自己对此不抱任何希望。
3．【解读信息】下面是“百度百科”中介绍桑桑所患的“鼠疮”这种病症的部分资料，请在“药寮”这一章中找一找，作者写到桑桑的哪些症状和下面的介绍是吻合的？
鼠疮，也叫颈部淋巴结核。
是结核菌由龋齿、扁桃体侵入人体颈部，出现一侧或双侧有单个或多个大小不等的淋巴结肿大。
少数病人伴长期低热、盗汗、食欲不振、消瘦等症状。
本病大多见于儿童和30岁以下的青年。
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4．【评价鉴赏】品读画横线的句子，请联系原著中相关的故事情节，说说桑桑看到的“这世界上最美好的东西”指的是什么？
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参考答案
二、1.(1)B(2)失去的财富五百只小鸭(3)C 2.杜小康离开学校后变了模样，赶着鸭群去了远方。
他最终变得坚强而有毅力。
桑桑得了一种怪病，父亲桑乔辞去工作，带着他到处寻医，几经周折，桑桑战胜了病魔。
三、1.熬药喝药战胜病魔 2.C 3.示例：桑桑的肿块长在脖子里，每天下午发烧，夜里睡觉出虚汗、身体消瘦……示例：指的是桑桑在患病期间感受到的亲情、友情等人与人之间深厚的情谊。