初三语文《陈涉世家》课内外比较阅读
部编版 陈涉世家-九年级语文上册课内外文言文比较阅读(原卷版)
比较阅读09 陈涉世家阅读下面文言文，完成下面小题。
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法者斩，陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等．死，死国可乎？"陈胜曰："天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数．谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之，百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然，乃行卜。
卜者知其指意，曰："足下事皆成，有功，然足下卜之鬼乎？陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王．”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1．下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）又间今吴广之次所旁丛祠中A．又间令/吴广之次所/旁丛祠中B．又间令/吴广/之次所旁丛祠中C．又/间令吴广/之次所旁丛祠中D．又间令/吴广之/次所旁丛祠中2．解释文中加点的词。
（1）等．死（__________）（2）扶苏以数．谏故（___________）（3）陈胜王．（___________）3．翻译文中画横线的句子。
（1）会天大雨，道不通，度已失期。
（2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
4．“卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”一句描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么？阅读下面两段文言文，完成下面小题。
（甲）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
陈涉世家比较阅读
陈涉世家比较阅读（一）[甲]吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
[乙]项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁②怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌．。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
……秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱．观。
籍曰：“彼可取而代也。
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
注释：①籍：项羽的字。
②项梁：项羽的叔叔1．下面每组中加点词意思、用法相同的一项是( )A．吴广素．爱人我行我素． B．皆已失期．不期．而遇C．学万人敌．敌．众我寡 D．梁与籍俱．观与时俱．进2．对下面加点的字解释有误的一项是（）A．夺而．杀尉（表示顺接，相当于“然后”） B．尉果笞．广（鞭打）C．梁以．此奇籍（因为） D．虽．吴中子弟（虽然）3、用现代汉语解释下面的句子。
1、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!2、梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
陈涉世家比较阅读（二）【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
中考文言文《陈涉世家》原文译文比较阅读汇编
《陈涉世家》全文对照翻译如下：1、原文：陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
翻译：陈胜是阳城县人，表字叫涉。
吴广是阳夏县人，表字叫叔。
2、原文：陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”翻译：陈胜年少的时候，曾经跟别人一起当雇农，替地主家种地。
有一天，他放下锄头走到田边高坡上，怅然叹息了很久以后，对其他人说：“如果有一天，咱们中间有谁升官发财了，可别忘了帮助下穷哥儿们啊。
”3、原文：佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”翻译：雇农同伴们笑着回答他：“你不过就是个给人家当雇农种地的，怎么可能会升官发财啊!”陈胜长叹一声，说：“唉，你们就是些燕子和麻雀，怎么能知道我这样的大雁和天鹅的伟大志向啊!”4、原文：二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
翻译：秦二世皇帝元年7月，朝廷征发了穷苦的百姓去戍守北方边境的渔阳，人数有九百人，临时驻扎在大泽乡这个地方。
陈胜、吴广这次都被编进这支队伍，并且担任屯长（管50人）。
他们正好碰上天气不好下大雨，道路不通，估计已经耽误了到达的期限。
戍卒误了期限的话，按秦朝的军法，是要全部砍头的。
5、原文：陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
翻译：陈胜、吴广于是在一起谋划，说：“现如今，如果逃跑，抓了回来也是死罪；起来举旗造反也是死罪，一样都是死罪；咱们干脆为国家献身而死，可不可以呢？”陈胜说：“天底下的老百姓，在秦朝的暴政下统治下已经受了太多的苦，也已经太久了。
我听说二秦二世只是秦始皇的小儿子，不该被立为皇帝，该立的是秦始皇的长子扶苏。
扶苏因为多次劝谏秦始皇实行仁政的缘故，秦始皇让他离开京城到外面（蒙恬那里）当监军。
陈涉世家对比阅读
（一） 【乙】蕃①年十五。尝闲处一室，而庭宇芜秽②。 父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子③何不洒扫 以待宾客？”蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下， 安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。 【注】①蕃：即陈蕃，字仲举，东汉大臣。②芜 秽：杂乱不堪。③孺子：指年幼者。 译文：陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处， 庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜 访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来 迎接客人？”陈藩说：大丈夫处在世间，应当以扫除 天下为己任，怎么能只打扫一间房呢？”薛勤知道他 有整治天下的治国大志向，很为他惊奇。
（六）
[乙]项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不 成，项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。 剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教 籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。…… 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰： “彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，
族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，
(四) 【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而 孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉间，常谓宾客曰： “丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。” 初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀， 名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反 同众人邪②？昔伏波将军路博德开置七郡③，裁封数百 户；今我微劳，猥④享大县，功薄赏厚，何以能长久乎? 先生奚用相济⑤?”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈 奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以 马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰： “确为烈士，当如此矣。” 【注释】 ①马援：东汉名将。②反同众人邪：反而 同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡：开拓疆土，增设 了七郡。④猥：说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济：用 什么来帮助(我)?
2022年部编版语文比较阅读09 陈涉世家(附详解)
比较阅读09陈涉世家阅读下面文言文，完成下面小题。
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法者斩，陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等．死，死国可乎？"陈胜曰："天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数．谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之，百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然，乃行卜。
卜者知其指意，曰："足下事皆成，有功，然足下卜之鬼乎？陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王．”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1．下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）又间今吴广之次所旁丛祠中A．又间令/吴广之次所/旁丛祠中B．又间令/吴广/之次所旁丛祠中C．又/间令吴广/之次所旁丛祠中D．又间令/吴广之/次所旁丛祠中2．解释文中加点的词。
（1）等．死（__________）（2）扶苏以数．谏故（___________）（3）陈胜王．（___________）3．翻译文中画横线的句子。
（1）会天大雨，道不通，度已失期。
（2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
4．“卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”一句描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么？【答案】1．B2．同样屡次称王3．（1）恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误了规定的期限。
（2）如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的。
4．①士兵对陈胜的敬畏；②起义爆发前夕人心躁动，紧张而兴奋；③衬托了陈胜善于斗争的特点和他的组织领导才能。
《陈涉世家》与课外对比阅读训练及答案汇集(1套)
（一）阅读文言文，完成7～10题(12分)【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽。
其九月，会稽守通①谓梁②曰“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽。
梁曰“桓楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰“诺。
”须臾，梁睨④籍曰“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印授。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府皆慑伏，莫敢起。
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记•项羽本纪》）[注释]①会稽守会稽郡的郡守殷通。
②梁项梁，是项羽的叔父。
③籍项籍。
项籍字羽，所以又称项羽。
④睨斜眼看。
7．解释下列句子加点的词。
（4分）①吴广素爱人▲②比至陈▲③使公及桓楚将▲④桓楚亡在泽▲8．下列句子加点字“之”的意义与其他三项不同的是(▲ )（2分）A．令辱之 B．皆下之 C．此亦天亡秦之时也 D．独籍知之耳9．翻译句子。
（4分）①广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
译文 ___________________ ▲______________。
②吾闻先即制人，后则为人所制。
译文 ____________________▲______________。
10．从上述两个语段，可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（2分）答 ______________________▲______________答案：7、(4分) ①素：向来②比：等到③将：统率，率领④亡：逃亡8．(2分) C9．（2分）①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。
文言文陈涉世家对比阅读
《陈涉世家》对比阅读一【甲】《陈涉世家》【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。
援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。
后转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。
”初，援军还，将至，故人多迎劳之。
平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。
援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪②？昔伏波将军路博德开置七郡③，裁封数百户；今我微劳，猥④享大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰：“愚不及。
”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。
男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰：“确为烈士，当如此矣。
”(注释)①马援：东汉名将。
②反同众人邪：反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡：开拓疆土，增设了七郡。
④猥：说话人表示谦卑的词。
⑤奚用相济：用什么来帮助(我)?13．解释下列加点的词语。
(2分)A．会天大雨（）B．为天下唱，宜多应者（）C．援谓之曰（）D．确为烈士，当如此矣（）14．选出下列加点词意思、用法相同的一项。
（）(2分)A．佣者笑而应曰／足肤皲裂而不知B．又间令吴广之次所旁丛祠中／欲自请击之C．当立者乃公子扶苏／问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋D．男儿当死于边野／又留蚊于素帐中15．用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
(2分)（1）且壮士不死既已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？（）男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳16．【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事?请用四字短语概括。
(2分)第一件事：第二件事：17．对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是：（）(2分)A．“会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷，也点明了起义爆发的直接原因。
B．陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了让起义得到多方面的支持和响应。
C．孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是：孟冀坐在座位上，对马援缺少应有的尊重。
D．文中马援将自己与路博德相比，认为自己功劳少封赏多，由此可看出他不居功自傲，非常谦虚。
《陈涉世家》对比阅读2021年江苏省常州中考语文古文阅读题(附答案解析)
《陈涉世家》比照阅读2021年江苏省常州中考语文古文阅读题（附答案解析）阅读文言节选，完成下面小题。
甲吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果答广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属日：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆日：“敬受命。
”乃攻大泽乡，收而攻陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆日：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦史者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（司马迁《史记•陈涉世家》，有删改）乙以中国幅员之大，历年之久，不读史书，何能知其梗概？鉴往以知来，援古①以证今，此如弈者观谱，旧谱既熟，新局自创。
天下事变虽繁，而吾人处之裕如②，盖应付之法，昔人言行往往有成例可资参证。
从古迄今，事变至愤③，处之者有经有权④，观其得失而悟其会通，此读史之益也。
人之阅历广那么智识高，智识高那么祸端之来无所惴缩。
古人云：皮之不存，毛将焉附？史在诸学问中，可喻之为皮板。
羔裘豹饰⑤者, 爱毛而不爱皮板。
抑知无皮板那么毛何所丽⑥？印度为世界古国之一，其文化可称极高，而无历史以记载，至今印人不能追念其前代政化。
然那么居今而言复兴文化，舍注意读史，其道奚由⑦？（章太炎《读史与文化复兴之关系》，1932年秋演讲于苏州，有删改）【注释】①援古：引用古代事例。
②裕如：轻松的样子。
③质：ze,精微，深奥。
④有经有权：有时坚持原那么，有时随机应变。
⑤羔裘豹饰：穿着羊皮豹皮等裘毛衣服。
⑥丽：附着。
⑦其道奚由：从哪里选取道路？7.解释以下加点的词语。
（1）吴广素爱人（2）宁有种乎（3）如弈者观谱（4）从古迄今（5）舍注意读史.用现代汉语写出以下两个句子的意思。
（1）诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（2）人之阅历广那么智识高，智识高那么祸端之来无所惴缩。
陈涉世家比较阅读 (学生用)
陈涉世家比较阅读（一）（10分）【甲】陈胜者。
阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【乙】陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈。
扣宫门曰：“吾欲见涉。
”宫门今欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。
客出入愈发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
[注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。
②沉沉者：富丽深邃的样子。
③颛(zhuān)：独一，专擅。
1．解释下列句中加点的词语。
（2分）①比．至陈：（）②或．说陈王曰：（）2．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）①陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
3．你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？（2分）4．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?（2分）①原因：②启示：二、阅读下面两段文言文，做1～4题。
【甲】吴广素．爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。
部编版九年级语文《陈涉世家》对比阅读比较阅读汇编
部编版九年级语文《陈涉世家》对比阅读比较阅读汇编（一）[甲]行收兵,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
（节选自《陈涉世家》) [乙]汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上①。
秦王子婴②素车白马,系颈以组③,封皇帝玺符节，降轵道④旁。
诸将或言诛秦王。
沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不样。
”乃以秦王属⑤吏,遂西入成阳。
欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。
召诸县父老、豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。
吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。
与父老约法三章耳:杀人者死,仿人及盗抵罪。
余悉除去秦法。
诸吏人皆案堵如故⑥。
凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。
”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。
秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。
沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。
”人益喜,唯恐沛公不为秦王。
[注]①霸上:今陕西西安南,是军事要地。
②子婴:秦朝最后一个看主。
胡亥被弑后,赵高迎立子婴继位。
③组:宽而薄的丝带。
④轵(zi)道:即轵道亭,在今陕西西安东北。
⑤属:交付、委托。
⑥案堵:同“安堵”,安定(节选自《史记·高祖本纪》) 1.请用“/”标出下面的句子的朗读停顿。
(画一处)诸吏人/皆案堵如故2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)复立楚国之社稷,功宜为王（重建楚国,论功劳应当称王）(2)父老苦秦苛法久矣（父老们苦于秦朝的苛酷法令已经很久了）(3)人益喜,唯恐沛公不为秦王（人们更加高兴,唯恐沛公不在关中做秦王。
）3.解释加点的词语。
(1)身被坚执锐同“披”,穿 (2)皆刑其长吏惩罚(3)吾当王关中为王,称王 (4)固以能宽容本来4.甲文中,陈胜“诛暴秦”;乙文中,沛公(刘邦)不杀秦王。
人教版九年级语文重点文言文对比阅读练习及答案
人教版九年级语文重点文言文对比阅读练习及答案陈涉世家（一）（甲）陈胜者。
……“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”（乙）陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈。
扣宫门曰：“吾欲见涉。
”官门今欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。
客出入愈发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去。
由是无亲陈王者。
[注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。
②沉沉者：富丽深邃的样子。
③颛(zhuān)：独一，专擅。
1、解释下列句中加点的词语（1）比至陈（）（2）被坚执锐（）（3）刑其长吏（）（4）皆来会计事（）（5）客出入愈益发舒（）2、下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（）A、其故人尝与佣耕者闻之复立楚国之社稷B、或说陈王曰或以为亡C、故天下传之扶苏以数谏故 D.、杀之以应陈涉威天下不以兵革之利3、把下列句子翻译成现代汉语①陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
4、(甲)(乙)两段文字，都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。
(甲)段文字重点叙述的是：(乙)段文字重点叙述的是：5、依据上述文字，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?①原因：②启示：（二）【甲文】陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”【乙文】班超，字仲升，扶风平陵人。
徐(安徽县名)令(县官)彪之少子也。
为人有大志，不修细节，然内孝谨。
居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩(口才)而涉猎(广泛地阅读)书传。
永平五年，兄固(班固)被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
《陈涉世家》课外文言文对比阅读8篇(含答案)
《陈涉世家》课外文言文对比阅读8篇（含答案）《陈涉世家》《方腊起义》比较阅读练习一、阅读下面两段文字，完成第8–10题。
【甲】召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（选自《史记·陈涉世家》）【乙】酒数行①，腊涕泣曰:“今赋役繁重，官吏侵渔②，农桑不足以供应。
暴虐如是，能无愠乎？诸君以为何如？”皆愤愤曰:“惟命!”腊曰:“三十年来，元老旧臣贬死殆尽，当轴③者皆龌龊④邪佞⑤之徒。
东南之民，苦于剥削久矣!近岁花石⑥之扰，尤所弗堪⑦。
诸君若能仗义而起，四方必闻风响应;旬日之间，万众可集。
朝廷得报，调习兵食⑧，非半年不可，是我起兵已首尾期月矣。
此时当已大定，无足虑也。
况西北二虏⑨岁币百万，朝廷军国经费十万，多出东南;我既据有江表，必将酷取于中原。
中原不堪，必生内变。
二虏闻之，亦将乘机而入。
腹背受敌，虽有伊、吕，不能为之谋也。
我但划江而守，轻徭薄赋，以宽民力，十年之间，终当混一矣。
”皆曰:“善!”遂部署其众千余人，见官吏、公使人皆杀之。
民方苦于侵渔，果云集响应。
数日有众十万，遂连陷郡县数十，众殆⑩百万，四方大震。
（选自《方腊起义》）注：①行：量词，表示斟酒的遍数。
②渔：掠夺。
③轴：权要的地位。
④龌龊：恶浊，不干净。
⑤佞：用巧言奉承人，奸伪。
⑥花石：指花石纲，是宋徽宗时运输东南奇花异石船只的编组。
⑦尤所弗堪：特别不能令人忍受。
⑧调习兵食：调集训练军队和调拨粮饷。
⑨虏：对敌人的蔑称，这里指辽、西夏。
⑩殆：近于。
8．解释下列语句中文言词语的意思。
（2分）（1）徇．蕲以东（）（2）能无愠．乎（）9．用现代汉语翻译下列语句。
陈涉世家对比阅读答案
陈涉世家对比阅读答案篇一：文言文陈涉世家对比阅读】＞【甲】《陈涉世家》【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。
援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。
后转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。
” 初，援军还，将至，故人多迎劳之。
平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。
援谓之曰：吾望子有善言，反同众人邪②？昔伏波将军路博德开置七郡③，裁封数百户；今我微劳，猥④享大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济⑤？”冀曰：愚不及。
”援曰：方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。
男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰：“确为烈士，当如此矣。
”（注释）①马援：东汉名将。
②反同众人邪：反而同众人一样（来吹捧我）吗?③开置七郡：开拓疆土，增设了七郡。
④猥：说话人表示谦卑的词。
⑤奚用相济：用什么来帮助（我）?13．解释下列加点的词语。
（2 分）a .会天大雨（）b .为天下唱，宜多应者（）c ．援谓之曰（）d ．确为烈士，当如此矣（）14．选出下列加点词意思、用法相同的一项。
（）（2 分） a .佣者笑而应曰/足肤皲裂而不知b .又间令吴广之次所旁丛祠中／欲自请击之c .当立者乃公子扶苏/问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋d .男儿当死于边野／又留蚊于素帐中15. 用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
（2 分）（1）且壮士不死既已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？（）男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳16. 【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事?请用四字短语概括。
（2 分）第一件事：第二件事：17. 对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是：（）（2 分） a .“会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷，也点明了起义爆发的直接原因。
b .陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了让起义得到多方面的支持和响应。
c ．孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是：孟冀坐在座位上，对马援缺少应有的尊重。
《陈涉世家》课内外古文对比阅读
古代诗文。
（一）阅读下列甲乙两个文段，然后完成10—13题。
（16分）[甲]二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
(《陈涉世家》节选)[乙]高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略③地，所降④下者因以予之，与天下⑤同利也。
项羽妒贤嫉能战胜而不予人功得地而不予人利此所以失天下也。
”高祖曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房⑥；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连⑦百万之军，战必胜，吾不如韩信。
此三杰，吾能用之。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
”(《史记·高祖本纪》节选，有删改) 【注释】①高祖：指汉高祖刘邦。
②高起：高祖臣子。
③略：攻占。
④降：投降。
⑤天下：这里指刘邦的部属。
⑥子房：西汉名将张良。
⑦连：率领。
10．选出下列加点字的意义和用法相同的一项（）。
（3分）A．等死，死国可乎高起等对曰B．扶苏以数谏故所降④下者因以予之C．今或闻无罪，二世杀之。
此三杰，吾能用之。
D．百姓多闻其贤，未知其死也。
此其所以为我擒也。
答案D。
A项“同样”；“等人”；B项“连词，因为”；“介词，把。
九年级语文文言文对比阅读《陈涉世家——陈胜》和《资治通鉴——陈涉》含答案
九年级语文文言文对比阅读《陈涉世家——陈胜》和《资治通鉴——陈涉》含答案阅读下面文言文选段，完成下面小题。
【甲】陈胜者。
阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（司马迁《陈涉世家》节选）【乙】初，陈涉既为王，其故人皆往依之。
妻之父亦往焉，陈王以众宾待之，长揖不拜。
妻之父怒曰：“怙①乱僭②号，而傲长者，不能久矣！”不辞而去。
陈王跪谢，遂不为顾。
客出入愈益发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③额妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸故人皆自引去，由是无亲陈王者。
陈王以朱防为中正，胡武为司过，主司群臣。
诸将徇地至，令之不是，辄系而罪之。
以苛察为忠；其所不善者弗下吏辄自治之。
诸将以其故不亲附，此其所以败也。
（节选自司马光《资治通鉴》）【注释】①hù：仗恃。
②僭号jiàn：冒用帝王的称号。
③颛zhuān：愚昧。
41．下列选项中加点的词语解释有误的一项是（）A．陈涉既．为王既：既然B．诸将徇．地至徇：攻取C．为天下唱．唱：同“倡”，倡导D．比．至陈比：等到42．下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一项是（）A．陈王以．众宾待之今诚以．吾众诈自称公子扶苏、项燕B．诸．故人皆自引去投诸．渤海之尾（《愚公移山》C．不辞而．去取之于蓝，而．青于蓝D．辄系而罪之．怅恨久之．43．用“/”给下面句子断句，断两处。
其所不善者弗下吏辄自治之44．翻译下面的文言语句。
《陈涉世家》与课外对比阅读训练及答案汇集(1套)
（一）阅读文言文，完成7～10题(12分)【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽。
其九月，会稽守通①谓梁②曰“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽。
梁曰“桓楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰“诺。
”须臾，梁睨④籍曰“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印授。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府皆慑伏，莫敢起。
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记?项羽本纪》）[注释]①会稽守会稽郡的郡守殷通。
②梁项梁，是项羽的叔父。
③籍项籍。
项籍字羽，所以又称项羽。
④睨斜眼看。
7．解释下列句子加点的词。
（4分）①吴广素爱人▲②比至陈▲③使公及桓楚将▲④桓楚亡在泽▲8．下列句子加点字“之”的意义与其他三项不同的是(▲ )（2分）A．令辱之 B．皆下之 C．此亦天亡秦之时也 D．独籍知之耳9．翻译句子。
（4分）①广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
译文 ___________________ ▲______________。
②吾闻先即制人，后则为人所制。
译文 ____________________▲______________。
10．从上述两个语段，可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（2分）答 ______________________▲______________答案：7、(4分) ①素：向来②比：等到③将：统率，率领④亡：逃亡8．(2分) C9．（2分）①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。
专题39 陈涉世家(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)
专题39 陈涉世家（2022·内蒙古赤峰·统考中考真题）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。
陈涉少时，尝．与人佣耕，辍耕之陇上，怅恨久之，曰“苟富贵，无相忘”。
佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度己失期……吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚．．尉，令辱之，以．激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”……陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡……比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人……三老、豪杰皆曰：“将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
（选自《史记·陈涉世家》，有删改）【乙】吴起者，卫人也，事鲁君。
齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。
鲁人或曰：“夫鲁小国而有战胜之名，则诸侯图鲁矣，且鲁卫兄弟之国也，而君用起则是弃卫。
”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻．魏文侯贤，欲事之。
魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。
文侯以．吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃．以为西河守，以拒秦、韩。
文侯卒，起事其．子武侯。
武侯浮西河而．下，中流，顾．而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也。
”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门右太行常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。
由此观之，在德不在险。
”武侯曰：“善。
”（选自《史记·孙子吴起列传》）1．：用“/”给【乙】文中画线句子划分停顿。
（划两处）左孟门右太行常山在其北2．解释下列加点词语的意思。
（1）尝．与人佣耕（2）忿恚．．尉（3）吴起于是闻．魏文侯贤（4）顾．而谓吴起曰3．下列句子中加点词语含义、用法相同的一项是（）A．文侯以．吴起善用兵令辱之，以．激怒其众B．武侯浮西河而．下可远观而．不可亵玩焉C．乃．以为西河守乃．不知有汉，无论魏晋D．起事其．子武侯其．妻献疑曰4．用现代汉语翻译下列句子。
04《陈涉世家》对比阅读-2022-2023学年九年级语文下册知识梳理与能力训练
《陈涉世家》对比阅读（一）阅读甲、乙两篇文言文选段，完成下列小题。
【甲】《陈涉世家》陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少少时，尝与人佣耕。
辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘！”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也。
”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【乙】陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈。
扣宫门曰：“吾欲见涉。
”宫门今欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①！涉之为王沉沉者②。
楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。
客出入愈发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（两段文字君节选自《史记·陈涉世家》）注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐通“矣”，叹词；②沉沉者：富丽深邃的样子。
③颛（zhuān）；独一，专擅。
1．解释下列句中加点的词语。
①比．至陈( )②或．说陈王曰( )③将军身被．坚执锐( )④其故人尝．与佣耕者闻之( )2．选出下列加点虚词意义不相同的一项（）A．其．故人尝与佣耕者闻之余人各复延至其．家B．以．激怒其众寡人以．五百里之地易安陵C．自辩数，乃．置由是先主遂诣亮，凡三往，乃．见D．其故人尝与佣耕者闻之，之．陈又间令吴广之．次所旁丛祠中3．把下列句子翻译成现代汉语。
①陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
4．你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？5．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？①原因：②启示【答案】1．等到有人被同“披”，穿着曾经 2．B 3．（1）陈胜长叹一声说：“唉，燕子麻雀这些小鸟哪里知道天鹅的志向呢！”（2）那些众多的陈王以前的朋友都自己离开了，因此没有亲近陈王的人了。
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初三语文《陈涉世家》课内外比较阅读
一、阅读两段选文，按要求答题。
[甲]陈胜者。
阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
[乙]陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈。
扣宫门曰：“吾欲见涉。
”宫门今欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。
客出入愈发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（两段文字均节选自《史记·陈涉世家》）注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。
②沉沉者：富丽深邃的样子。
③颛(zhuān)：独一，专擅。
1．解释下列句中加点的词语。
①辍耕之．垄上，怅恨久之．②苟．富贵
③若．为佣耕④比．至陈⑤将军身被．坚执锐
⑥凡．六月⑦或．说陈王⑧载与俱．归
2．把下列句子翻译成现代汉语。
①陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
3．你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？
4、(甲)(乙)两段文字，都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。
(甲)段文字重点叙述的
是：
(乙)段文字重点叙述的
是：
5、你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？
①原
因：
②启
示：
二、比较阅读。
[甲]吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
[乙]项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁②怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
……秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
注释：①籍：项羽的字。
②项梁：项羽的叔叔
1．下面每组中加点词意思、用法相同的一项是( )
A．吴广素．爱人我行我素． B．皆已失期．不期．而遇
C．学万人敌．敌．众我寡 D．梁与籍俱．观与时俱．进
2．对下面加点的字解释有误的一项是（）
A．夺而．杀尉（表示顺接，相当于“然后”） B．尉果笞．广（鞭打）
C．梁以．此奇籍（因为）
D．虽．吴中子弟（虽然）
3．用现代汉语解释下面的句子。
①王侯将相宁有种乎！
②梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
4．对秦的统治，不同的人表现出不同的态度，请阅读下面材料，对相关历史人物任选一人做一点简要评价。
①陈涉：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”
②秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
③高祖（刘邦）常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”
参考答案：
一、1、①去、往音节助词，无实义②如果③你④等到⑤同“披”
⑥总共⑦有的人⑧一起，一同
2、①陈胜长叹着说：唉！燕雀怎么能够知道鸿鹄的志向呢？
②陈胜的许多老朋友都主动离开了他，从此以后再也没有亲近他的人了。
3、反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。
4、(甲)陈胜率众起义，深得民心，建立了政权(乙)陈胜起义建立政权后丧失民心，丢失了政权。
5．①得人心成功，失人心失败。
（1分）②人心向背是成败的关键。
（1分）
附：译文：
陈胜称王总共六个月的时间。
当了王之后，以陈县为国都。
从前一位曾经与他一起雇佣给人家耕田的伙计听说他做了王，来到了陈县，敲着宫门说：“我要见陈涉。
”守。