市级优秀少先队员事迹材料

我，是在托管长大的孩子。刚满七岁，就离开父母来到县城上学，学校没有住宿条件，我就住在学校附近的托管。良好的学习、生活环境，父母、老师的谆谆教诲，托管老师严师慈母般的引导和关爱，令我从小养成了乐观向上、自尊自信的优良品质。我能在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，尊敬师长。因为特殊的成长经历，虽然年龄很小，可在同学和老师面前我俨然是个小大人了。“要成才，先成人。”学校和托管老师以及父母正确思想的教育和熏陶，让我从小就树立了远大的理想：要做一个对他人、对社会、对祖国能贡献自己一份力量的人。

为实现自己的理想，在学习上，我勤奋刻苦。上课专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又快又好；课下及时进行复习巩固与预习，遇到不会的问题首先自己查工具书或与同学交流，解决不了再问老师。逐渐养成了勤于观察、善于思考、独立解决问题的好习惯。我还利用课余时间，阅读内容健康、有益的课外书籍，增长了知识，开阔了视野。大量的课外阅读同时为我的写作与表达奠定了良好的基础，在各类征文竞赛与演讲比赛中我均取得良好成绩。不懈的坚持与努力，令我的学习成绩一直名列前茅。连续五年，分别被评为校级、县级、市级三好学生，县级、市级文明学生。

我不但自己努力学习，还热心帮助同学共同进步。在学校，积极协助老师帮助学习比较吃力的同学，督促他们尽快完成作业，并帮助检查，发现错误，给予耐心细致的讲解并监督其改正。回到家里（托管已经成了我第二个家），我更是托管老师得力的小助手，在我完成自己各项学习任务之后，我会协助协助老师检查小弟弟小妹妹的作业。有个一年级的小弟弟，写的字总是歪歪扭扭，笔顺也不对，我就手把手地教他，并且边写边读笔画名称，坚持了一段时间，小弟弟不

但字写得漂亮了，学习成绩也更棒了。长期的锻炼令我的知识基础越来越扎实，组织能力也越来越强。连续五年，我都在班里担任班长职务，并连续两年被评为优秀班干部。

作为班长，对班里工作，我更是认真负责，一丝不苟。我积极协助老师完成班里及学校组织的各项活动。老师有事情离开教室了，我会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称我为“小老师”。我负责班里的板报设计，为了把版面设计的更丰富更完美，我经常牺牲自己的休息时间，一直忙到很晚才上床睡觉。我是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。

我是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。我每天带领其他少先队干部认真做好“红领巾监督岗”工作，检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

在学校我是老师的得力助手，在家我更是父母的小帮手。由于父母的工作忙，所以我每周回到家都主动帮父母做家务。为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。我想“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。”看到我那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

生命在于运动，没有强健体魄，怎能工作学习？2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当四好少年的殷切希望，其中第四条提出，我们要争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为此我积极参加各种体育锻炼，主要体现在以下三个方面：首先，保证有质量的上好课间操。其次，认真上好体育课。在体育课上，不怕锻炼、不怕吃苦，上体育课的时候完全按照老师的要求去做，以便达到锻炼的目的。最后，就是发展自己的爱好，利用课外活动以及周末的时间参加一些体育活动。例如：乒乓球、羽毛球、沙包、跳绳等比较常规的活动。这些活动可以增加运动量，又能使我们身体各部分更协调，更灵活敏捷。由于我出色的表现，还参加了市里的跳绳比赛，为了能够取得好的成绩，我每天很早就到

学校练习跳绳，回家后抽时间继续练习。由于我的坚持与努力，我多次在各级运动会上取得优异成绩。

每当我看到胸前飘扬的红领巾，就会想起我们少先队员的誓言：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量

我时刻准备着。。。。。。