《液体压强和深度、密度的关系》中学物理创新实验设计

《液体压强和深度、密度的关系》

中学物理创新实验设计

作品全称液体压强和深度、密度的关系

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姓名性别年龄初、高

中组

初中组

（一）设计原理(含原理图和实物图、主要解决的什么问题）

1、通过实验让学生观察液体压强和深度、密度的关系

2、本实验解决的问题：

针对人教版八年级下册P38页第3题实验改进，课本中的如果液体不透明或是橡皮膜的弹性不好，很难观察到实验现象，同时隔板容器壁没有刻度也不能精确测量深度，通过改进后，避免了橡皮膜对实验的影响，同时适用于任何不透明的液体。

（二）实验方法

1、同种液体中深度对液体压强的影响沿用书中的实验。用方形的大饮料瓶，装入水，为了增加实验现象，滴入几滴蓝墨水。

2、液体密度对压强的影响

用同样的饮料瓶在相同的高度扎孔，同时既可以利用瓶上本身的凸棱当做刻度，也可以自己制作刻度，在两个相同的瓶中左边装水，右边装入盐水，比较相同的深度，液体密度对液体压强的影响

（三）、实验现象

1、同种液体深度越深，水的射程越远，表明压强越大

2、同一深度，液体的密度越大，小孔液体射程越远，表明压强越大。

（四）实验效果：

1、实验效果明显，简单容易操作，实验器材生活中容易获得，可以引导学生自己动手做。

2、本实验既说明了液体压强和深度及液体密度的关系，也能说明同一深度液体向各个方向都相等。

自治区评委

会意见

（盖章）

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