专业技术人员创新能力的提升100分答案
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案

专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案(包过版)下载下来按(Ctrl + F)査找1、在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括C .根据个人的地位2、钢筋混凝丄是属于哪种异类组合:()A、材料组合3、一个人为人处世的起点是()aD、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻4、工程是多种技术的有效()。
B. 集成5、下列关于创造性的解决问题的说法中,错误的是()。
D、有唯一的目的性6、人类科技活动的第二阶段主要以()为主。
B. 民间集体研究7、建设创新型国家,核心就是(),贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。
A. 把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点8、关于、辩证思维通常被认为是与逻借思维说法错误的是()。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式1、学习型组织边界的界上是建立在组织要素与外部环境要素()关系的基础上,因此,它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
A、互动2、创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力,是()°B. 组织可持续发展需要的核心技能3、实际上()是决左国家竞争力的关键。
A. 创新型人才的状况4、尽可能省去一些材料.成分.结构和功能等,以诱发创造性设想的方法,称为()。
B. 省略法5、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?()A. 胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识.技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B. 胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C. 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色.个性、态度等影响胜任力的直接发挥D. 胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提髙正确答案为:C6、创新过程可以分为三个阶段()。
A. 发明阶段实施阶段市场渗透阶段8、创新活动的基础和开端是()。
A. 观念创新H人的创新能力的形成,也是()。
D.以掌握丰富的科技知识为基础的2、创新能力是指()oA. 创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合3、()是学习型组织的本质特征C. 善于组织员工活动4、创新要最大限度的发挥出经济效益,还必须有相应的一整套()同时进行。
5.专业技术人员创新能力建设(2021)

5.专业技术人员创新能力建设(2021)得分:100 分满分:100 分及格:60 分用时:0:05:00单选题1. 必须坚持()是第一动力,在全球科技革命和产业变革中赢得主动权。
(1分)A. 发展B. 开拓C. 改革D. 创新答案解析用户答案:D正确答案:D2. ()被称为是最活跃的市场主体。
(1分)A. 独资企业B. 国有企业C. 民营经济D. 集体企业答案解析用户答案:C正确答案:C3. ()年之前,我国要基本建成现代化的经济体系。
(1分)A. 2025B. 2030C. 2035D. 2040答案解析用户答案:C正确答案:C4. ()拉开了以相对论和量子力学为标志的第二次科学革命序幕。
(1分)A. 牛顿B. 亚里士多德C. 爱因斯坦D. 高斯答案解析用户答案:C正确答案:C5. 跨国巨头超硬材料产业链结构配比趋势是(1分)A. 高端制品和应用技术方向比重持续性增加B. 高端制品和应用技术方向比重持续性减少C. 高端制品和应用技术方向比重间歇性增加D. 高端制品和应用技术方向比重间歇性减少答案解析用户答案:A正确答案:A6. 下列不属于公共服务大数据的是(1分)A. 医疗健康服务大数据B. 政务办理服务大数据C. 教育文化大数据D. 交通旅游服务大数据答案解析用户答案:B正确答案:B7. 党中央部署健康中国战略,要求重点突破( ),强化转化运用。
(1分)A. 大健康生命技术B. 大健康生物技术C. 大健康关键技术D. 大健康智能技术答案解析用户答案:C正确答案:C8. 我国将“专利导航”作为职能写入国家知识产权局“三定方案”的年份是(1分)A. 2016年B. 2017年C. 2018年D. 2019年答案解析用户答案:C正确答案:C9. 支撑大数据业务的基础是(1分)A. 数据应用B. 数据科学C. 数据产业D. 数据人才答案解析正确答案:A10. 我们要完善国家科技创新的体制机制,首先要做的是(1分)A. 改进科技项目组织管理方式,实行“揭榜挂帅”等制度B. 完善科技评价机制,优化科技奖励项目C. 加强科研院所的改革,扩大科研的自主权D. 要加强知识产权的保护,大幅度提高科技成果转移转化效率答案解析用户答案:A正确答案:A11. “十四五”期间,我国要坚持( )原则,分行业做好供应链战略设计和精准施策,推动全产业链优化升级(1分)A. 自主可控、安全有序B. 自主可调、安全有序C. 自主可控、安全高效D. 自主可调、安全高效答案解析用户答案:C正确答案:C12. 我国要发挥( )在资源配置中的决定性作用,加强( ),大力推动政府信息系统和公共数据互联开放共享。
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案

专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案(包过版)下载下来按(Ctrl + F)査找1、在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括C .根据个人的地位2、钢筋混凝丄是属于哪种异类组合:()A、材料组合3、一个人为人处世的起点是()aD、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻4、工程是多种技术的有效()。
B. 集成5、下列关于创造性的解决问题的说法中,错误的是()。
D、有唯一的目的性6、人类科技活动的第二阶段主要以()为主。
B. 民间集体研究7、建设创新型国家,核心就是(),贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。
A. 把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点8、关于、辩证思维通常被认为是与逻借思维说法错误的是()。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式1、学习型组织边界的界上是建立在组织要素与外部环境要素()关系的基础上,因此,它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
A、互动2、创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力,是()°B. 组织可持续发展需要的核心技能3、实际上()是决左国家竞争力的关键。
A. 创新型人才的状况4、尽可能省去一些材料.成分.结构和功能等,以诱发创造性设想的方法,称为()。
B. 省略法5、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?()A. 胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识.技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B. 胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C. 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色.个性、态度等影响胜任力的直接发挥D. 胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提髙正确答案为:C6、创新过程可以分为三个阶段()。
A. 发明阶段实施阶段市场渗透阶段8、创新活动的基础和开端是()。
A. 观念创新H人的创新能力的形成,也是()。
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题答案

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:A。
创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C。
创新的标志是技术进步D。
独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:A。
工艺创新和产品创新B。
渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新?A.3M的创新产品B。
IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D。
SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括:A.高效的信息获取能力B。
知识产权意识C。
市场投资意识D。
风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:A。
创新精神与创新能力B。
多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:A。
与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D。
独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:A。
组织鼓励B。
团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:A。
人力资源管理有序化B。
更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼"性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:A。
敏锐的嗅觉B。
不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C。
凶猛好斗D。
群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:A。
市场竞争的结果B。
市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:A.拓展新的经营领域B。
扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:A.标准式创造力B。
专业技术人员创新能力的提升试题及答案

1、【单选题】创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。
身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。
而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的( )。
A 创新能力B 思维能力C 实践能力D 学习能力正确答案:A2、【单选题】重视创新潜质的开发,努力提升自己的( ),已成为今天时代的呼唤。
专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。
A 学习能力B 创新能力C 工作能力D 实践能力正确答案:B3、【单选题】创新在汉语中的基本词义是创造、革新,抛开旧的,打造新的。
我国早在古代典籍( )中,就曾提出“革故鼎新”的创新范畴,其中“革”指除故,“鼎”指取新。
A 《论语》B 《老子》C 《周易》D 《孟子》正确答案:C4、【单选题】解放思想就是打破已有的条条框框,冲破各种旧思想、旧观念的束缚,与时俱进,适应变化的形势。
解放思想、实事求是是我们党的( ),也是我们进行创新的前提和条件。
A 政治路线B 思想路线C 干部路线D 组织路线正确答案:B5、【单选题】任何创新活动,其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识,因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( ),而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。
A 外部世界B 主观世界C 客观世界D 物质世界正确答案:C6、【单选题】对创新活动的基本要求,就是必须努力做到一切( ),主观符合客观,这不仅是对创新实践的起码要求,也是创新能否取得成功的关键之所在。
A 从意愿出发B 从实际出发C 从思维出发D 从创新出发正确答案:B7、【单选题】在人类的整个文明史中,创新扮演着重要的角色。
人类的每一次进步都是一个创新的过程,可以说,创新是推动人类社会发展的( )。
A 强大动力B 强大工具C 强力支撑D 强大理念正确答案:A8、【单选题】改革开放的历史进程证明:创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( ),是振兴中华的重要途径。
A 捷径B 桥梁C 必由之路D 动力正确答案:C9、【单选题】要创新,就必须借助创新思维。
专业技术人员创新能力的提升100分答案

B、书本
C、体会
B 15、解放思想确实是打破已有的条条框框,冲破各类旧思想、旧观念的束缚,与时俱进,适应转变的形势。解放思想、实事求是是咱们党的( ),也是咱们进行创新的前提和条件。(此题分数:3 分)存疑
A、政治线路
B、思想线路
C、干部线路
B 16、思维是一种复杂的心理现象。人的思维一旦沿着必然方向,依照必然顺序试探,久而久之,就形成一种惯性,即( )。(此题分数:3 分)存疑
A、创新思维
B、创新活动
C、创新实践
A11、人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作进程中慢慢成立并慢慢进展的。它能够通过( )加以激发,也能够通过培育和锻炼加以巩固。(此题分数:3 分)存疑
A、学习和实践
B、学习与试探
C、勤奋实践
C 12、改革开放的历史进程证明:创新是实现中国特色社会主义跨越式进展的( ),是振兴中华的重要途径。(此题分数:3 分)存疑
A、建构知识的能力
B、分析能力
C、综合能力与想象能力
D、批判能力与预见能力
E、发觉问题与解决问题的能力
ABC 30、创新能够改变世界,第一是由于创新的“新”:“新”点子( )、( )、( ),。创新给世界带来了无穷多的新东西,使得自然界、社会和思维领域自身不断地变更,以至于咱们感到,遥远的太阳天天都以崭新的面貌出此刻东方的地平线上。(此题分数:4 分)存疑
A、了解的好奇
B、明白得的好奇
C、盲目的好奇
ABC 25
、从社会进展的现实情形来看,复杂转变的环境、知识经济的到来、组织系统的生存进展、领导工作效能的提高和具体问题的解决等,众多方面都对专业技术人员必需提高创新能力提出的要求是:( )、( )、( )。(此题分数:4 分)存疑
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题(含答案)[1]
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《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向(B)学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括:(C)A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才?(C)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
5专技天下专业技术人员创新能力的提升答案

专业技术人员创新能力的提升1、【单选题】创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。
身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。
而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的( )。
A 创新能力B 思维能力C 实践能力D 学习能力正确答案:A2、【单选题】重视创新潜质的开发,努力提升自己的( ),已成为今天时代的呼唤。
专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。
A 学习能力B 创新能力C 工作能力D 实践能力正确答案:B3、【单选题】创新在汉语中的基本词义是创造、革新,抛开旧的,打造新的。
我国早在古代典籍( )中,就曾提出“革故鼎新”的创新范畴,其中“革”指除故,“鼎”指取新。
A 《论语》B 《老子》C 《周易》D 《孟子》正确答案:C4、【单选题】解放思想就是打破已有的条条框框,冲破各种旧思想、旧观念的束缚,与时俱进,适应变化的形势。
解放思想、实事求是是我们党的( ),也是我们进行创新的前提和条件。
A 政治路线B 思想路线C 干部路线D 组织路线正确答案:B5、【单选题】任何创新活动,其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识,因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( ),而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。
A 外部世界B 主观世界C 客观世界D 物质世界正确答案:C6、【单选题】对创新活动的基本要求,就是必须努力做到一切( ),主观符合客观,这不仅是对创新实践的起码要求,也是创新能否取得成功的关键之所在。
A 从意愿出发B 从实际出发C 从思维出发D 从创新出发正确答案:B7、【单选题】在人类的整个文明史中,创新扮演着重要的角色。
人类的每一次进步都是一个创新的过程,可以说,创新是推动人类社会发展的( )。
A 强大动力B 强大工具C 强力支撑D 强大理念正确答案:A8、【单选题】改革开放的历史进程证明:创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( ),是振兴中华的重要途径。
专业技术人员创新能力培养与提高试题及答案92分

1.式的变革 (填空 )2.神的人。
(填空 )3. (填空 )4.和个体工作方式。
(填空 )5.层面。
(填空 )6. (填空 )7. (填空 )8.领导行业。
(填空 )9.突破性。
(填空 )10.某种专有权利。
(填空 )11.熊彼特认为,创新的主体是()。
(单选 )A企业家B消费者C学者D所有人12.卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。
(单选 )A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡13.()存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同。
(单选 )A市场B自然资源C人才D知识14.()是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。
(单选 )A原始创新B创造性模仿C引进消化吸收再创新D集成创新15.自Guilford 提出以发散性思考来测量创造力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是()创造性思考测验。
(单选 )A伍德曼B刘易斯C霍兰德D托伦斯16.有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法,这个就是()。
(单选 )A创新B改革C买低D卖高17.()即是附加,是一种补充概念和组成相关概念群的能力,在原来的构想或基本观念再加上新观念,增加一些具有创造力的细节。
(单选 )A原创性B灵活性C流畅性D更新性18.()认为,个体会因为处于不同的环境之下,而表现出许多不同的人格类型,而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。
(单选 )A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点19.()认为,人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境,而是两者交互作用的结果。
(单选 )A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点20.Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,搜集相关数据,并将新旧知识融合是()。
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题答案

一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题CA、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加,会忽视价值创造C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。
"D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。
3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(D)不正确A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。
D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才?A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新符合社会意义和社会价值。
B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。
C、创新的标志是技术进步。
D、独创性和革新性创新的本质内涵。
8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
专业技术人员创新能力建设答案3

6.专业技术人员创新能力建设(2021)得分:100分满分:100分及格:60分用时:0:29:38单选题1.1979年至2018年,中国GP年均增长(),远高于世界同期年均增长水平。
(1分)A.2.9%B. 5.4%C.7.9%D.9.4%答案解析用户答案:D正确答案:D2.必须坚持()是第一动力,在全球科技革命和产业变革中赢得主动权。
(1分)A.发展B.开拓C.改革D.创新答案解析用户答案:D正确答案:D3.()被称为是最活跃的市场主体。
(1分)A.独资企业B.国有企业C.民营经济D.集体企业答案解析用户答案:C正确答案:C4.科技创新促进新旧动能转换,其核心是()。
(1分)A.政府B.政策C.资金D.企业答案解析用户答案:D正确答案:D5.()拉开了以相对论和量子力学为标志的第二次科学革命序幕。
(1分)A.牛顿B.亚里士多德C.爱因斯坦D.高斯答案解析用户答案:C正确答案:C6.处理器的性能每隔两年翻一倍,这是()的核心内容。
(1分)A.摩尔定律B.梅特卡夫定律C.吉尔德定律D.以上都不是答案解析用户答案:A正确答案:A7.我国应建立国家大数据发展和应用统筹协调机制,推动形成()的工作格局。
(1分)A.职责明确、协同推进B.职责明确、共同推进C.职责明晰、共同推进D.职责明晰、协同推进答案解析用户答案:D正确答案:D8.下列不属于公共服务大数据的是(1分)A.医疗健康服务大数据B.政务办理服务大数据C.教育文化大数据D.交通旅游服务大数据答案解析用户答案:B正确答案:B9.支撑大数据业务的基础是(1分)A.数据应用B.数据科学C.数据产业D.数据人才答案解析用户答案:A正确答案:A10.我们要完善国家科技创新的体制机制,首先要做的是(1分)A.改进科技项目组织管理方式,实行“揭榜挂帅”等制度B.完善科技评价机制,优化科技奖励项目C.加强科研院所的改革,扩大科研的自主权D.要加强知识产权的保护,大幅度提高科技成果转移转化效率答案解析用户答案:A正确答案:A11.我国要发挥()在资源配置中的决定性作用,加强(),大力推动政府信息系统和公共数据互联开放共享。
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题(含答案)

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向(B)学习23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)25、全面的知识管理不包括:(C)26、以下哪项属于创新型人才?(C)27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
专业技术人员创新能力的提升试题答案

一、单选题(单选题) 共20 题特殊创新能力包括胜任特定活动的( ),如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、音乐想象力等音乐能力。
还包括从事专门活动所必需的( ),如实验技能、机械技能等。
A b从广义的角度讲,创新是指从创意到产生实践新成果的完整过程,即从产生新的意识、( )、新的构想、新的知识、新的理论、( )、新的设计开始,到这些新的理念和新的思维在实践中得以运用,产生出新的( )的全过程abc创新动机在创新活动中主要具有( )、( )、( )等多种功能。
Abc从社会发展的现实情况来看,复杂变化的环境、知识经济的到来、组织系统的生存发展、领导工作效能的提高以及具体问题的解决等,众多方面都对专业技术人员必须提高创新能力提出的要求是:( )、( )、( ) Abc阻碍创新思维的因素有许多种,主要可分为( )与( ),思维定式是阻碍创新思维的内在阻力,是头脑中束缚思维创新的枷锁。
Ab创新能够改变世界,首先是由于创新的“新”:“新”点子( )、( )、( ),。
创新给世界带来了无穷多的新东西,使得自然界、社会和思维领域自身不停地变动,以至于我们感到,遥远的太阳每天都以崭新的面貌出现在东方的地平线上abc创新要遵循事物运行的客观规律,有两个基本含义,一是( ),但不能否定发挥主观能动性;二是( )要以尊重客观规律为基础。
在创新过程中,既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来ab党的十八报告指出:“在全面建设小康社会进程中推进( )、( )、( ),强调坚持以人为本、全面协调可持续发展。
”可以说,报告首次将制度创新与制度自信提到了前所未有的高度,是我党新的历史时期的制度自觉和制度自信的突出表现abc创新能力是由( )、特殊创新能力、( )和( )四大要素构成的,这四大要素相互作用、相互影响决定了创新能力的总水平。
Abc从中国社会的发展进程看,( )孕育兴旺发达,( )导致苦难屈辱。
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专业技术人员创新能力的提升100分答案
一、单选题(单选题) 共20 题
A 1、要创新,就必须借助创新思维。
( )是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。
(本题分数:3 分)存疑
A、创新思维
B、逻辑思维
C、辩证思维
A2、当前,我国改革已处于深水区和攻坚阶段,与以往相比,改革的( )、复杂性和艰巨性前所未有。
(本题分数:3 分)存疑
A、深刻性
B、原始性
C、广泛性
B3、创新思维的内涵,可以作狭义与( )两种不同的解释。
(本题分数:3 分)存疑
A、原义
B、广义
C、新意
C4、创新意识是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态,是人们从事创造活动的( ),是创新思维和创造能力的前提。
(本题分数:3 分)存疑
A、引领者
B、驱动力
C、出发点
C5、在创新思维活动中,顽强的意志是激发创新思维的重要因素,是维持创造性活动的“精神能源”,是任何有志于创新的人尤其是科学工作者所必须具备的( )。
(本题分数:3 分)存疑
A、身体素质
B、思想素质
C、心理素质
B6、要创新,就必须要有脚踏实地的实干精神和( )。
创新不是想入非非,更不是“闭门造车”。
要坚持艰苦奋斗的工作作风,走从实践中来、到实践中去的创新思路。
(本题分数:3 分)存疑
A、奉献精神
B、实干作风
C、敬业精神
B 7、对创新活动的基本要求,就是必须努力做到一切( ),主观符合客观,这不仅是对创新实践的起码要求,也是创新能否取得成功的关键之所在。
(本题分数:3 分)存疑
A、从意愿出来
B、从实际出发
C、从思维出发
B 8、我国现在既处于发展的重要战略机遇期,同时也处于经济社会矛盾的凸显期。
抓住机遇、化解矛盾、实现目标,关键的一招就是要进一步( )。
(本题分数:3 分)存疑
A、统筹兼顾
B、深化改革
C、发展农业
A 9、创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。
身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。
而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的( )。
(本题分数:3 分)存疑
A、创新能力
B、思维能力
C、实践能力
A 10、创新思维是在一般思维的基础上发展起来的,是人类思维的最高级形式,是人类思维能力高度发展的体现。
( )被誉为人类思维最美的花朵,是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。
(本题分数:3 分)存疑
A、创新思维
B、创新活动
C、创新实践
A11、人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。
它可以通过( )加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。
(本题分数:3 分)存疑
A、学习和实践
B、学习与思考
C、勤奋实践
C 12、改革开放的历史进程证明:创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( ),是振兴中华的重要途径。
(本题分数:3 分)存疑
A、捷径
B、桥梁
C、必由之路
C 13、任何创新活动,其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识,因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( ),而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。
(本题分数:3 分)存疑
A、外部世界
B、主观世界
C、客观世界
C 14、在全面深化改革的进程中,各类专业技术人员要敢于超越( )和习惯。
习惯、经验所形成的定式,会对专业技术人员进行开创性的工作带来巨大的阻碍。
(本题分数:3 分)存疑
A、权威
B、书本
C、经验
B 15、解放思想就是打破已有的条条框框,冲破各种旧思想、旧观念的束缚,与时俱进,适应变化的形势。
解放思想、实事求是是我们党的( ),也是我们进行创新的前提和条件。
(本题分数:3 分)存疑
A、政治路线
B、思想路线
C、干部路线
B 16、思维是一种复杂的心理现象。
人的思维一旦沿着一定方向,按照一定次序思考,久而久之,就形成一种惯性,即( )。
(本题分数:3 分)存疑
A、行为惯性
B、思维惯性
C、工作惯性
B 17、重视创新潜质的开发,努力提升自己的( ),已成为今天时代的呼唤。
专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。
(本题分数:3 分)存疑
A、学习能力
B、创新能力
C、工作能力
C 18、创新在汉语中的基本词义是创造、革新,抛开旧的,打造新的。
我国早在古代典籍( )中,就曾提出“革故鼎新”的创新范畴,其中“革”指除故,“鼎”指取新。
(本题分数:3 分)存疑
A、《论语》
B、《老子》
C、《周易》
A 19、在人类的整个文明史中,创新扮演着重要的角色。
人类的每一次进步都是一个创新的过程,可以说,创新是推动人类社会发展的( )。
(本题分数:3 分)存疑
A、强大动力
B、强大工具
C、强力支撑
A 20、只要有( )的人就有产生创新思维的可能性。
(本题分数:3 分)存疑
A、思维能力
B、分析能力
C、判断能力
二、多选题(多选题) 共10 题
ABC 21、积极而健康的情绪和情感也激发着创新思维活动的发生与进展。
它包括( )、( )、( )等。
(本题分数:4 分)存疑
A、心境
B、激情
C、热情
ABC 22、从广义的角度讲,创新是指从创意到产生实践新成果的完整过程,即从产生新的意识、( )、新的构想、新的知识、新的理论、( )、新的设计开始,到这些新的理念和新的思维在实践中得以运用,产生出新的( )的全过程。
(本题分数:4 分)存疑
A、新的观念
B、新的方法
C、实践成果
AB 23、阻碍创新思维的因素有许多种,主要可分为( )与( ),思维定式是阻碍创新思维的内在阻力,是头脑中束缚思维创新的枷锁。
(本题分数:4 分)存疑
A、外在阻力
B、内在阻力
C、思想阻力
AB 24、一般说来,人们在认知需求中有层次之分,好奇即可分为( )和( )。
其中,了解的好奇主要依赖于自然的成长过程,而理解的好奇则主要依赖于后天的学习结果。
(本题分数:4 分)存疑
A、了解的好奇
B、理解的好奇
C、盲目的好奇
ABC 25、从社会发展的现实情况来看,复杂变化的环境、知识经济的到来、组织系统的生存发展、领导工作效能的提高以及具体问题的解决等,众多方面都对专业技术人员必须提高创新能力提出的要求是:( )、( )、( )。
(本题分数:4 分)存疑
A、只有创新才能适应环境变化的需要
B、只有创新才能适应知识经济发展的需要
C、只有创新才能适应解决实际问题的需要
AB 26、人类社会发展的历史,就是一部创新的历史,就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。
人类的( )和( )是推动社会进步的支点。
(本题分数:4 分)存疑
A、创新能力
B、创新活动
ABC 27、非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。
包括( )、兴趣、( )、意志、( )五种基本成分。
(本题分数:4 分)存疑
A、动机
B、情感
C、性格
ABCDE 28、具有创新素质的各类专业技术人员要在( )、( )、( )、( )、( )这几个方面勇于突破。
(本题分数:4 分)存疑
A、突破本本
B、突破权威
C、突破传统
D、突破常规
E、突破观念
ABCDE 29、创新能力是一种综合能力,它把多重能力集中起来,并充分加以运用;具体地说,创新能力包含( )、( )、( )、( )、( )以及实践能力与组织协调能力这几个方面的内容。
(本题分数:4 分)存疑
A、建构知识的能力
B、分析能力
C、综合能力与想象能力
D、批判能力与预见能力
E、发现问题与解决问题的能力
ABC 30、创新能够改变世界,首先是由于创新的“新”:“新”点子( )、( )、( ),。
创新给世界带来了无穷多的新东西,使得自然界、社会和思维领域自身不停地变动,以至于我们感到,遥远的太阳每天都以崭新的面貌出现在东方的地平线上。
(本题分数:4 分)存疑
A、“新”观念
B、“新”方法
C、“新”事物。