2019-2020学年历史新教材部编版必修中外历史纲要下第10课影响世界的工业革命作业2(Word版含解析)
【部编版】《中外历史纲要》下册第10课 影响世界的工业革命 【知识结构】
【部编版】《中外历史纲要》下册10课、影响世界的工业革命【学习目标】1、分析两次工业革命的背景、理顺发展过程、分析辩证评价两次工业革命的历史影响。
2、归纳概括两次工业革命的时代特点。
3、中外联系两次工业革命对近代中国的冲击影响。
4、资本主义世界市场相关知识。
【时空定位】1、工业革命：又称产业革命，开始于18世纪60年代的英国，是资本主义工业化的早期历程，它是以机工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命，并引发社会革命。
2、世界市场：资本主义国家与落后的殖民地半殖民地国家通过经济联系（人员、资本、劳务、商品在世3、资本主义世界体系：包括19世纪六七十年代确立的资本主义政治体系；19世纪末的资本主义世界经济体系（世界市场）最终形成；19世纪末资本主义世界殖民体系最终形成。
【线索梳理】——资本主义世界市场新航路开辟——————地理大发现（商业革命、直接商业联系）——世界市场雏形（开始出现）早期殖民扩张—————殖民争夺英殖民帝国、殖民掠夺————世界市场拓展第一次工业革命————蒸汽工业文明（物美价廉工业品）商品输出为主→全球殖民扩张———世界市场初步形成（英国为主导、英语英镑）第二次工业革命————电气时代（更丰富商品更先进交通通讯）资本输出为主→世界基本被瓜分完毕—世界市场最终形成（资本主义世界经济体系）年经济大危机——世界市场遭受破坏（无秩序）二战后《关贸总协定》————国际贸易规则—————制度化、秩序化资本主义世界市场（美国主导）20世纪90年代两极格局瓦解——政治障碍基本扫除———经济全球化加快（资本在全球的新一轮扩张）【知识梳理】两次工革命第一次工业革命（18世纪下半叶）第二次工业革命（19世纪后期）前提条件政治前提光荣革命后，君主立宪政体确立，政治稳定，政府积极鼓励经济发展19世纪中后期，欧美主要国家资本主义制度确立，代议制缓和了社会矛盾，国际环境相⑴概念：资本主义国家与落后的殖民地半殖民地国家通过经济联系（人员、资本、劳务、商品在世界范围内流通）形成的世界经济整体。
历史部编版必修中外史纲要下(2019版)第10课 影响世界的工业革命 课件
革命 性的 变化
生产方式：由手工生产到机器生产
生产组织形式： 由手工工场到机器工厂
生产动力： 由人力、畜力到蒸汽动力、电力
机器时代 工厂时代 蒸汽时代
时空坐标 英国
德国、美国、法国、英国、俄国
18世纪60年代 19世纪中期 19世纪70年代
20世纪初
第一次工业革命
第二次工业革命
壹
惊世之举
——第一次工业革命
Байду номын сангаас
——王斯德主编《世界通史》（第二编）
1.必要性：资本主义世界市场的初步形成和国内市场的统一。 2.可能性： （1）资金：第一次工业革命促进资本主义经济的发展及资本的集中。 （2）技术：近代自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷。 （3）原料：广大亚非拉国家沦为原料产地。 （4）劳力：资本主义国家普遍都比较重视教育，劳动者的素质提高。 （5）政治：资产阶级统治在世界范围内确立，国际关系相对稳定。
工业革命开始
1771年，阿克莱特在曼 彻斯特开办了第一家水 力纺纱厂。
工厂制的开端
2.第二阶段： 动力革新与交通发展
1782年，瓦特改良的 1785年，瓦特蒸汽机开 “复动式蒸汽机”问世 始在棉纺织工厂使用。
动力革新
1814年，英国史蒂 芬孙发明蒸汽机车
1807年，美国富尔 敦发明蒸汽轮船
交通发展
——埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国》
工业革命为什么从英国开始？
一、工业革命的背景：
材料一：18世纪60年代，成为“日不落帝国”。它（英国）拥有的殖民地之广、市场 之大，在当时世界上是独一无二的，世界殖民霸主地位就此确立了。
——杨子坤《资本主义“世界市场”史概要》 材料二：英国通过殖民扩张和掠夺拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本和 原料……英国还在劳动力供应方面占优势。由于英国的圈地运动，获得了充裕的流动 劳动力。工场手工业时期积累了技术为工业革命准备了技术条件。
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第10课影响世界的工业革命(共21张ppt)
80 70
60
50
40
农村
30
城市
20 10
0 17世纪中
18世纪中
19世纪中
17世纪中—19世纪中英国农村人 口和城市人口占总人口比例比较
《英国通史》中说： “……过去以天为单位， 现在以分钟、秒为单 位；……火车还教会人们 守时，准时准点成为了现 代生活的准则，人们开始 随身带上一块表，时间概 念是一个全新的概念。”
4、19世纪初，富尔顿发明汽船，史蒂文森发明火车，人 类进入“蒸汽时代”
5、19世纪中期，机器制造业实现了机械化，标志着英国 工业革命的完成。
6、从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩 展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆
二、工业革命的进程
（二）第二次工业革命
1、背景： （1）政治：欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展。（资本主义
工业城市兴起；人们的生活有所改善；休闲娱乐和群众体育运动兴起；人们
的文化素养提高，女性获得更多受教育机会；人口增加明显。
5、世界市场
改变世界面貌，世界各地的联系日益紧密。19世纪末20世纪初，资本主义世 界经济体系最终形成。
三、工业革命的影响
6、消极影响
材料一：到19世纪末, 每一个大城市都有一个或几个挤满了工人的贫民窟,仅在伦敦万人 聚居的贫民窟就有20个以上。”由于尚未建立垃圾清扫制度,垃圾粪便在城市街道上随处 可见,严重损害了居民的身体健康。
工场手工业 手工劳动
英国
18世纪60年代
19世纪中期
大机器生产阶段 机器生产
德国、美国、法国、英国、俄国等
19世纪70年代
20世纪初
第一次工业革命
第二次工业革命
第10课 影响世界的工业革命-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
科学技术与生产紧密结合，科技创新极大地促进了工业生产。
根据教材58页，指出第二次工业革命的有利条件。
读右图并结合教材，概括第二次工业革命的主要成果。
从发生国家、主要标志、生产组织、科学技术发挥的作用等方面指出两次 工业革命的特点。
材料二：第二次工业革命使西方国家的生产力有一次获得极大的提高。 在1870年到1914年，美国工业增长了8.1倍，俄国增长了7.7倍。在交通 运输方面，到1910年各国船舶的总吨位增长到3460万吨，比1870年增加 了一倍多，其中使用汽轮机的船舶已占75.7%；世界铁路总长也由1870 年的21万公里，增加到1913年的110.2万公里。
材料一：这个时期（19 世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满 足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种 技术创新··科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样 一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。 ——（英）哈巴库克、波斯坦主编《剑桥欧洲经济史》第 6 卷
——据何成刚《拓宽史学 视野，提升史学水平》整 理
英国与其他国家相比，还有哪些优势？
市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需 要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。
——（德）马克思、恩格斯《共产党宣言》
工业革命的开始
飞梭 珍妮纺纱机
水力纺纱机
骡机
水力织布机
手工织布
机械纺纱
第10课 影响世界的工业革命
说出英国首先发生工业革命的条件；知道工业革命中的重大发明，认识一系 列发明之间相互推动的关系；说出第二次工业革命发生的历史条件；读图， 了解工业革命从英国向欧美其他国家扩张的情况，说出人类社会进入蒸汽时 代和电气时代的重要标志；说出第二次工业革命的成果；知道工厂制度的产 生和垄断组织的出现；说出并理解工业革命对生产力、生产组织、阶级结构、 人类社会生活、资本主义世界体系的影响。
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第10课影响世界的工业革命(共19张ppt)
美
④科学技术与生产紧密结合
科学家 科学家
合成橡胶
雷佩
德
科学家
⑤化生学 产和资本高度集中，垄断组织出现。
炸药
诺贝尔
瑞典 科学家
两次工业革命的不同特点
德国工业革命开始的时间比英国晚八十年，比法国晚五十年。但从整个 进程看，德国工业革命的发展速度之快为世人所瞩目，德国仅仅经历了 四的十主年要，原比因第英是二国（次约）工快业四革十命年不是，第比一法次国的约简快单2延0续年，。后德者国是工前业者革的命深发入发展展迅。速 A.垄断组织适应了适应了生产力发展 B.政府重视发展教育和科技 C.普法战争使德国实现了统一 D.两次工业革命交叉进行
（3）殖民扩张：殖民扩张促进了资本原始积累，获得了大量 廉价的原材料和广阔的海外市场。
（4）科学技术：手工工场发展水平较高，工人的生产技术日 益纯熟。17世纪中期，英国已经成为欧洲科学技术中心之一。
直接推动力：
市场 原料
国内外市场的扩大与落后的工场手工业的矛盾
【史料阅读】 资金市场总是在扩
大，需求总技是术在增 加业英。也国甚不优至再工能场满手足工需 要了势。于是劳，动蒸汽 和机器引起了力工业 生政产治的革命。 —制—［度德］马克思、恩
美国
英国 德国 法国
俄国 日本
二、第二次工业革命
1、背景 2、主要成就
爱迪生
1877 留声机
①电18力79的电广泛灯运用
德国
②内18燃89机电的影创机制和应用（新式交通）
③化学工业兴起（新材料）“电气时代”
④钢铁等传统工业的进步 戴姆勒
1883 汽油内燃机
狄塞尔 1897 柴油内燃机
二、第二次工业革命
产量（万吨）
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第10课影响世界的工业革命(共31张ppt)
20世纪初
第一次工业革命
蒸汽时代
第二次工业革命
电气时代
深入发展
一、工业革命
（一）背景
【思考】工业革命为什么首先在英国发生？
就某一方面条件，或某些条件来说，在欧洲大陆也有比英国更好的国家—— 如荷兰和法国，但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。
——马克垚主编《世界文明史》
政治保障 原料资源 劳动力 资金
手工工场不能满足市场的需求（直接）
一、工业革命
1.生产领域：棉纺织业
（棉花→棉纱→棉布）
（二）进程及成就
1765年“珍妮纺纱机”发明的影响： a.机器生产开始代替手工劳动(生产力) b.标志着工业革命的开始
1733年 “飞梭”
提高了织布速 度和布面宽度
1765年 珍妮纺纱机
纺的纱比较精 细，但不牢固
1782年，“复动式蒸汽机”
4、交通领域： 交通工具的革命
5.完成： 机器制造业的机械化
1785改良蒸汽机用于棉纺织业
——生产动力：人力到水力再到蒸汽动力
（1）优势：产生巨大的动力，解决了生产
蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也
动力受自然条件限制的问题。
不为过。它提供了控制和利用热能、为机
（2）影响：
械提供动力的手段。因而，它结束了人类
①蒸汽机是第一次工业革命主要标志，生 对畜力、风力和水力的由来已久的依
技术
市场
➢知识链接
【 圈地运动 】
圈地运动：从15C末-19C，在英国等西欧国家，新兴资产阶 级和新贵族强行圈占公有土地和农民份地，将其变为私有大农 场或大牧场。英国的制呢业发达，对羊毛的需求激增，土地所 有者在被圈占的土地上养羊，获取高额利润。大批农民被迫离 开土地，成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第10课 影响世界的工业革命(共33张ppt)
和广阔的海外市场。
4.技术条件：手工工场的发展促使分工进一步细化，为技术改革和机器发明提供了条
件；
5. 科学发展：17世纪中期，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一，科学家关心社
会对技术的需求，热心于生产技术的改进。生产技术进步为工业革命奠定了基础。
6. 市场（直接）：通过殖民扩张获得了大量廉价原材料和广阔的海外市场；
2.工业革命的进程
▪交通领域：交通工具的革命
蒸汽机应用于采煤、冶金 1807年美国人富尔顿发明蒸汽轮船
1814年英国人斯蒂芬森发明蒸汽机车
完成与拓展 （1）完成标志：19世纪中期，机器制造业实现机械化 （2）拓展：18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲 大陆和北美
从 18 世 纪 末 到 19 世 纪 中
叶，工业革命从英国逐渐扩
展到欧洲大陆和北美，从大
西洋两岸逐步深入内陆，形
成持续不断的辐射效应。各
国政府通过多种形式推动工
业革命
。
第一次工业革命的进程和扩展
工业革命始于 棉纺织业
机器生产取代 手工工场
1785年瓦特改良的蒸汽机 投入使用，人类进入“蒸汽 时代”
蒸汽机带来了 动力革命
工业革命扩展 到欧洲大陆和
▪ 工业革命为什么首先发生在英国？
根据课本59页内容，概括工业革命发生的背景背景
政治、经济、对外扩张、技术、科学、市场
1. 政治：英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展；
2. 经济：农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和
国内市场；
3. 对外扩张：英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料
1694年，世界 上第一个中央银 行英格兰银行在 英国成立。
《中外历史纲要》下第10课 影响世界的工业革命
织布
骡机（1779年） 水力织布机（1785年）
工业革命还包括生产组织形式的变化，这同样也提高生产力，并且更深刻地影响着社会变革。在 工业革命中，“工厂化”是一个重大的变化，没有工厂化，工业革命就不会那么彻底。 —钱乘旦
2、蒸汽时代的到来
1702年纽科门蒸汽机
1782年瓦特改良蒸汽机
蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。 因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖……实际上，可以说，19世纪欧洲对世 界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。
再脱节，一种与资本主义制度之本质相适应的政治形式被创造出来。 ——钱乘旦《世界现代化历程总论卷》
材急（料剧2）2增英加圈国了地农…运业…动资失在本去乡主主村义要社发收会展入制迅来度速源上，的留为小下工农了业实深发际深展上的提被印供迫记了转。农入必产乡须品村寻、工求自业某由。种劳副动业力—的和—家国里庭内德数市特量场。
17世纪中叶英国成为欧洲的科学技术中心（牛顿力学体系的建立和普及）
市场
பைடு நூலகம்国内： 圈地运动提供了充裕的国内市场 国外： 18世纪成为世界上最大的殖民国家“日不落帝国”
（二）工业革命的进程
1、棉纺织业的革命---织与纺的双重变奏曲
近代工厂的开端
织布
飞梭（1773年）
纺纱
珍妮纺纱机（1765年） 水力纺纱机（1768年）
资金 殖民扩张（掠夺、不平等贸易、黑奴贸易等）等资本原始积累
劳动力 圈地运动提供了充裕的自由劳动力
根本原因： 原英料国资本圈主地义运经动济、进殖一民步扩发张展和的掠需夺要；本国丰富的煤铁资源 直经接济原条因件： 技国术内外市手场工的工扩场大分和工需细求致的，增生长产，技手术工日工益场纯无熟法,满为足技需术要改，革提和高及生其产发力明成提为供当了务条之件急
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第10课 影响世界的工业革命(共21张ppt)
第一次工业革命： 18世纪60年代---19
世纪中期，蒸汽时代；
第二次工业革命： 19世纪70年代--19世
1782年瓦特改良蒸汽机
斯蒂芬森发明火车
富尔顿发明汽船
机器制造业的机械化
蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以 其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础础。
某一行业中的发明总是会鼓励人们进行相应的发明创造，以促进其他行业发展……新的绵纺机和蒸汽 机要求增加铁、钢和煤的供应量，这一需求通过采矿和冶金术方面的一系列革新得到了满足……纺织工业、 采矿工业和冶金工业的发展引起对改进对的运输工具的需求……
◈有利于提高生产效率；但限制竞争，扩大贫富 差距，渗透国家政权→侵略扩张，一战。
卡特尔 辛迪加 托拉斯 美孚石油 美国钢铁 德西门子 德国电力
标准石油公司疯狂并购其他公司（漫画）
资本主义 世界体系
政治体系 殖民体系 世界市场
政治
◈资本主义战胜封建主义，资产阶级和无产阶级成为两大阶级； ◈资产阶级民主政治的发展；（英国1832年议会改革；美国南北战争；俄国农奴制改革；德、意 的统一；日本明治维新） ◈世界政治格局，西方侵略，东方逐渐成为殖民地或半殖民地；
……科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要，第二次工业革命实际上是在
第二次科技革命的直接推动下兴起的。……层出不穷的技术发明同样为工业革命提供了前提。……工业革命
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第10课影响世界的工业革命(共32张ppt)
1840年，鸦片战争
1853年，黑船事件
5、世界格局
工业革命极大地改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密，
资本主义世界经济体系最终形成
知识拓展
以欧美为中心的资本主义世界市场的形成与发展
知识拓展
以欧美为中心的资本主义世界市场的形成与发展过程
全球航路 开辟
殖民扩张
第一次工业 革命
西班牙、葡萄牙 崛起
②人口职业结构改变；
③人民生活有所改善；
④人民文化素养提高；
⑤妇女地位提高
1841年
1877年
英国就业人口结构的变化
三、创新余韵——工业革命的影响
（2）负面影响： 社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、 环境污染严重、疾病与犯罪等。
三、创新余韵——工业革命的影响
它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产 方式...它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。——《共产党宣言》
英国确立世界殖 民霸权
英国成为世界工厂
世界市场雏形出现（16C）
时间：19C60、70s—20C初 地点：几乎同时在各资本主义国家展开
独占鳌头——英国（18世纪中期——19世纪中期） 群雄逐鹿——美国、德国、意大利、法国、日本、俄罗斯等等 （20世纪以来）
课堂活动
我和工业革命有个约会！
16岁的我，可能活在19世纪、20世纪、21世纪或者未来纪！ 16岁的我，可能是英国童工、美国石油大亨的女儿、德国科学家的 儿子、中国高一学生、非洲大草原的牧羊人！ 或者不做人！ 可以是一棵树，一只鸟，一片云。 可以是蒸汽机、飞机，特斯拉，或者变形金刚！…………
科学技术与生产紧密结合， 有近代科学理论的指导
主要
英国一枝独秀，
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第10课 影响世界的工业革命(共33张ppt)
结合，用暴力消灭小农经济，建立资本 议会以立法形式颁布了一系列的国地法案。圈
主义农场，为资本主义发展创造条件。 地运动促进了土地产权及经营模式的变革，资
历时300多年的英国圈地运动最为典型。 本主义农场规模不断扩大。
是一场“羊吃人”的运动。
——自刘金源《农业革命与18世纪英国经济转型》
一、工业革命的背景
背景归纳：
材料六 市场总是在扩大，需求总是在增 加。甚至工场手工业也不再能满足需求了。 于是蒸汽和机器就引起了工业生产的革命。 ——【德】马克思、恩格斯《共产党宣言》
就某一方面条件，或者某些条件来说，在 欧洲大陆也有比英国更好的国家——如荷兰 和法国，但是没有哪个国家具有英国这样好 的综合条件。
——马克垚主编《世界文明史》
它既是生产技术的全面变革，也是 一场引起生产关系的社会革命。 2、时空坐标：
英国 19世纪中期
第一次工业革命
生产方式：
革
由手工生产到机器生产
命
性
生产组织形式：
的
由手工工场到机器工厂
变
化
生产动力：
由人力、畜力到蒸汽力量
机器 时代 工厂 时代 蒸汽 时代
德国、美国、法国、英国、俄国
19世纪70年代
20世纪初
单元时空:
本课学习目标导航
课程标准:
1.了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化；
2.理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
核心素养:
【唯物史观】通过学习两次工业革命的进程和影响，能够认识到生产力与生产关系 的辩证关系，并运用其分析问题 ；
【时空观念】掌握在工业革命在历史进程中，在世界范围内其他国家的拓展状况； 【史料实证】推理两次工业革命产生的种种影响，培养学生论证能力。 【历史解释】结合教材中以及提供的史料和信息，能够解释垄断主义、圈地运动等； 【家国情怀】从各项发明感受生产力的提对国家综合国力提升的重大意义,激发发
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第10课 影响世界的工业革命(共19张ppt)
500%-600%之间。1698年，英国约15%的海运贸易是与其殖民地进行的，但是
到1775年，这一数字已上升到33%。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料五 17世纪中叶，伦敦已成为欧洲科学研究的中心。1662年成立的英国
皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……到18世纪，手工
工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列简单的操作，
这是最好的时代，也是最坏的时代； 这是智慧的时代，也是愚蠢的时代； 这是信仰的时期，也是怀疑的时期； 这是光明的季节，也是黑暗的季节； 这是希望之春，也是失望之冬； 人们面前有着各种事物，人们面前 一无所有； 人们正在直登天堂，人们正在直下 地狱。
——狄更斯《双城记》
第10课 影响世界的工业革命
统编版 高一
工业革命 具体科技成就
第一次工业革命 棉纺织工业：珍妮纺纱机、水 力纺纱机、骡机、水力织布机
改进蒸汽机：复动式蒸汽机
交通工具的革命：汽船、火 车
机器制造业：生产机械化
第二次工业革命
电力广泛运用：发动机、 电动机
化学工业兴起：石油化工 业等
内燃机的创制：汽车、飞 机 旧产业改造：炼钢、纺 织、采煤、机器制造和铁 路运输等
——谷延方：《重评圈地运动与英国城市化》 材料三 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不 再能满足需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业生产的革命。
——【德】马克思、恩格斯《共产党宣言》
一、实力与机遇并存——工业革命的背景
材料四 在1698至1775年这一时期，（英国）进口商品和出口商品都增长到
电电气力、时石油代
发电机、电动机、内燃机
重点产业
以棉纺织业开始， 以轻工业为主
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第10课影响世界的工业革命(共29张ppt)
受自然条件限制的问题； ②是英国工业革命中伟大的技术发明， 是第一次工业革命的主要标志；
③催生了交通工具的革命，人类进入
水力的由来已久的依赖……实际上，可以说，
19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何
一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为
基础。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
“蒸汽时代”。
19世纪中后期， 英国的机器制造业实现了机械化
——刘宗绪主编《世界近代史》
二、工业革命的进程
（一）第一次工业革命（18世纪60年代-19世纪中期）
3.动力革新： 1782年 瓦特意义，无论怎样夸大也不为 过。它提供了控制和利用热能为机械提供动力
①产生巨大动力，还解决了生产动力 的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和
2、生产组织形式：工厂出现 （1）原因：
为提高效益、加强管理，人们将 机器、工人集中起来进行生产。 （2）标志：
1771年，阿克莱特开办第一家水 力纺纱厂 （3）影响：
采用机器生产的工厂逐渐取代了 手工工场
纺织工人开始与农业脱离，专门从 事纺纱和织布，以工资为惟一的生活来 源。……1771年他（阿克莱特）开办了 第一座纺织工厂，用水力作为织机的动 力。这是建立近代机器大工厂的开端。
万 国 博 览 会
┌ 1851年5月1日，世界上的第 一届世界博览会在英国举行。 中国人把它称之为“炫奇 会”。1851年的英国世博会 上都“炫”的是什么呢？
┌
第五单元|工业革命与马克思主义的诞生 的
课标要求： 通过了解工业革命带来
的社会生产力的极大发展以 及所引起的生产关系的深刻 变化，理解工业革命对资本 主义世界体系的形成及对人 类生活的深远影响。
蒸汽时代
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第10课影响世界的工业革命
一、选择题
1．奇波拉在《欧洲经济史》中写道：“工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在十六和十七世纪时，社会和政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。
”作者在此要表明的是()
A．资产阶级统治的确立是工业革命的前提B．海外市场的扩大成为工业革命的必要条件
C．血腥的殖民掠夺为工业革命准备了资本D．工场手工业的发展为工业革命提供了技术
解析：材料强调英国工业革命之所以发生是因为该国在十六和十七世纪时，社会和政治结构发生了变化，也就是确立了资产阶级君主立宪政体，故A项正确；海外市场、殖民掠夺和工场手工业发展在材料中都未提及，故B、C、D三项错误。
答案：A
2．农村剩余劳动力的转移是经济发展和社会转型中不可避免的问题，关系到国家社会经济的可持续发展。
英国圈地运动后，农村出现了大量剩余劳动力。
农村剩余劳动力的出现()
A．推动了英国议会制改革B．有利于资本的原始积累
C．加剧了农村的贫困问题D．推动了工业革命的发生
解析：英国议会改革的实质是工业革命后，出现的工业资产阶级得以更多的分享政治权利，但是广大工人、雇农、妇女仍被排斥于政治之外，故A项错误；圈地运动有利于资本的原始积累，故B项错误；剩余劳动力有利于农村经济的发展，故C项错误；农村剩余劳动力为工业革命的发展提供劳动力条件，故D项正确。
答案：D
3．英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。
出现这一变化的直接原因是()
A．棉纺织业实现机械化B．工场制度的诞生
C．改良蒸汽机的普遍应用D．交通运输业的革命
解析：“工厂最初是沿着河岸增加的”说明工厂的布局受到自然条件的限制，“以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”说明工厂的布局摆脱了自然条件的限制，由分散走向集中，出现这一现象的直接原因是改良蒸汽机的普遍应用。
故选C项。
A.君主立宪制确立B．占领了广阔的殖民地
C．工业革命的进行D．成为了世界贸易中心
解析：观察表格数据可以看出，1740～1861年，英国铁产量大幅增加。
铁产量迅速增加的直接原因是工业革命的进行，机器生产在各领域普及开来，故C项正确。
答案：C
5．王斯德在《世界通史》中指出：垄断组织便是巨型企业发展逻辑的、必然的结果。
从此意义上而言，垄断资本主义“是由巨型公司组成的一种制度”。
这表明垄断组织的实质是()
A．巨型公司的相互联合B．生产高度集中的结果
C．经济发展的必然产物D．生产关系的局部调整
解析：巨型公司的相互联合是垄断组织的现象而不是实质，故A项错误；生产高度集中导致产生垄断组织，是原因而不是实质，故B项错误；资本主义经济发展必然导致垄断组织的产生是原因而不是实质，故C项错误；垄断组织的实质是资本主义生产关系的局部调整，是为了更好地适应生产力的发展，故D项正确。
答案：D
6．1854年，英国爆发了第三次霍乱，伦敦在10天中就有500人死亡。
肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为当时英国常见病和导致死亡的最大原因。
这种现象() A．说明英国已成为世界工厂B．提高了英国国民的素养
C．迟滞了英国的城市化和工业化进程D．加快了英国环境立法的步伐
解析：结合所学知识可知，此时英国工业革命已经完成，环境污染严重，因此会加快英国环境立法的步伐，当选D项。
A、B、C三项都不符合材料信息，无法在材料中体现，排除。
答案：D
7．19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。
到1900年时，欧洲人从世界各地进口牛肉、羊毛、咖啡、硝酸盐等物资；欧洲资本同
样投向了海外，以开采矿山、建设铁路、电厂和银行。
这说明()
A．工业革命推动世界市场开始形成B．全球资源通过世界市场流向欧洲
C．欧洲在世界贸易中占据主导地位D．世界逐步建立起合理的经济秩序
解析：从“欧洲人从世界各地进口牛肉、羊毛、咖啡、硝酸盐等物资”“欧洲资本同样投向了海外，以开采矿山、建设铁路、电厂和银行”可以看出C项正确；A项不符合题目中的时间，故排除；B项没有全面反映材料，D项的说法不符合史实，故排除B、D两项。
答案：C
二、非选择题
8．阅读材料，完成下列要求。
材料一有人在描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西运到自家门口；同时如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆……
材料二1904年在美国圣路易斯举办的世博会，给世人留下深刻的记忆。
博览会主题展馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，爱迪生曾亲自到展馆检查；机械馆，供应世博会的能源，是实业家流连忘返的地方；运输馆，汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响，极大地促进了世界经济整体化的趋势。
——以上材料摘自《中学历史教学参考资料》
(1)根据材料一并结合所学知识，列举19世纪的前期和后期各出现了哪些“廉价和舒适的交通工具”。
而导致这些交通工具革新的动力发明分别是什么？
(2)根据材料二并结合所学知识，从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革命是如何影响“全球人类共同体面貌”的。
解析：第(1)问注意设问的时间“19世纪的前期和后期”和限定词“动力发明”，结合所学知识回答即可。
第(2)问可从“电气时代”、垄断组织、世界市场的角度进行分析。
答案：(1)前期：蒸汽火车、汽轮；动力：蒸汽机。
后期：汽车、飞机；动力：内燃机。
(2)生产力：世界开始进入“电气时代”。
生产关系：生产和资本日益集中，大企业时代到来。
(或答“进入垄断资本主义时代”也可)。
全球化：世界市场最终形成。