2021班级工作计划每周安排表

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2021班主任20周学期工作计划5篇

2021班主任20周学期工作计划5篇

2021班主任20周学期工作计划5篇新的学期开始,为了更好的作好班级工作,每个班主任都应该制定好工作计划,这样才是认真负责任的表现,以下是小编精心收集整理的2021班主任20周学期工作计划,肯定会对你有所帮助的,来阅读一下吧!【篇一】2021班主任20周学期工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生45人,其中男生28人,女生17人,男女人数失衡。

学生来自周边各个村落,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

2021年幼儿园教育活动计划表

2021年幼儿园教育活动计划表

【导语】针对实际情况及时与家长沟通、交流教育⼼得,共同来了解孩⼦,帮助孩⼦健康成长,听取家长合理意见,及时沟通,达到家园共育的⽬的与⼀致性。

这⾥给⼤家分享⼀些关于2021年幼⼉园教育活动计划表,供⼤家参考。

更多相关内容请关注©⽆忧考⽹教育频道!1.2021年幼⼉园教育活动计划表 ⼀、现状分析 本班有46名幼⼉,其中男孩名,⼥孩名。

全班幼⼉较为活泼开朗,在上学期实施的主题及整合活动中,孩⼦们的个性品质得到了进⼀步的提⾼,求知欲旺盛,各⽅⾯技能在幼⼉原有的基础上得到了发展,能积极参与各种认知活动,喜欢探究。

游戏活动中,幼⼉对⾓⾊游戏⼗分喜爱,有⾃⼰的想法,能创造性的进⾏游戏。

并且乐意与同伴相互合作,能充分发挥⾃⼰的想象⼒和创造⼒。

愿意和同伴交谈,会⽤较清楚连贯的语⾔⼤胆地表达⾃⼰的愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼⼉形成较好的⽣活卫⽣习惯,有初步的⽣活⾃理能⼒,能⼿眼较协调操作材料和⼯具,较熟练使⽤运动器械,并能注意安全。

在家长⼯作⽅⾯,家长⼗分配合幼⼉园⼯作。

经常提出合理化的建议。

但是由于幼⼉的能⼒发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在⼀些问题: 1、存在个体差异,有的幼⼉较安静、胆⼩、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。

有的幼⼉⾮常好动,不遵守纪律,爱打⼈杨国航,张俊秋,张伟健。

有的幼⼉娇⽓、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。

2、幼⼉常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。

耐⼼、仔细的⾏为习惯以及幼⼉的计数、理解能⼒还需要培养 3、个别幼⼉动作发展不协调,有部分的幼⼉对体育基本动作还未能完全掌握。

4、幼⼉倾听习惯较差,特别是幼⼉语⾔的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

5、游戏活动中还有个别纠纷现象,⾃⾏解决的能⼒有限。

合作的⽅式、⽅法需要再培养。

6、幼⼉⼤胆创造想象的能⼒有待进⼀步提⾼。

7、需充分发挥家长的主体性,提⾼家长的家教能⼒,建⽴新型的家园关系。

2021幼儿园小班上学期班级工作计划

2021幼儿园小班上学期班级工作计划

2021幼儿园小班上学期班级工作计划2021幼儿园小班上学期班级工作计划【一】新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。

从游戏开始,让幼儿感受到团体的欢乐,帮忙幼儿尽快地适应幼儿园团体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。

——引导幼儿认识自我的班级,认识班上的教师和小朋友,明白自我是哪所幼儿园的小朋友。

一、常规方面1、在教师的指导下,玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一齐游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3、明白爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面熟悉一日的活动环节,帮忙幼儿提高自我服务本事,基本上能够自我吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的欢乐。

三、认知方面1、引导幼儿认识自我的班级,认识班上的教师和小朋友,明白自我是哪所幼儿园的小朋友。

2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,明白一人一物,不能随便使用他人的东西。

四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、经过教师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉理解晨检好习惯,不带小物品入园。

五、社会性发展方面引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近教师,有什么事能主动地和教师讲,喜欢和伙伴一齐活动、友好相处,并能使用礼貌用语:多谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体发展方面1、引导幼儿认识自我的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,明白要保护好自我的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

七、具体措施1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮忙幼儿构成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则,经常与幼儿使用礼貌礼貌用语,并常使用双语交流,帮忙幼儿构成使用礼貌用语的习惯。

3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自我的安全意识。

2021——2021学年度乐普初中学校工作计划(附2021年秋学期行事历)

2021——2021学年度乐普初中学校工作计划(附2021年秋学期行事历)

2021——2021学年度乐普初中学校工作计划(附2021年秋学期行事历)交流资料一、校情分析近年来,我校稳步发展,各项工作都有长足的进步。

主要体现在如下八个方面:一是学校大局更加稳定。

学校大局稳定是我校发展的基础。

近年来,我们通过加强制度建设、体制改革、人事协调,理顺了工作关系,根除了不稳定因素,使学校出现了更加稳定的局面。

二是各项工作全面有序开展。

近年来,我校坚持以教学为中心,全面开展各项工作,不断调整工作思路,有针对性地对各项工作进行调整和改革。

例如,在制度上,不断调整评价和奖励尺度;在教学上,成功实施教学随机调研和学科竞赛活动;在教育上,对学生成功开展了月度专题系列教育活动。

各项工作全面有序的开展,为教学营造了健康的舆论氛围。

三是教学质量稳步提高。

在巩固教学稳定局面的基础上,教学质量有了突破性的飞跃。

2021年中考,我校被录取在县一高的正取生达269人,在南阳市教育局教育教学质量评估中,全市276所初中排名第15位、雄居全县首位。

教学质量稳步提高,为学校进一步发展增添了信心。

四是学校管理进一步向集约化方向发展。

我校目前的管理比较科学、制度比较健全,适应校情。

近三年的实践已经证明,我们所期待的制约机制、评价机制、激励机制已经形成,出现了理想的集约效果,这是我们学校发展的政策依据。

五是组织建设和领导力量不断加强。

我校在组建新一届领导班子实现平稳过渡的基础上,不断完善组织和充实领导力量,为更加突出教学中心全面开展各项工作奠定了组织和人事基础。

六是办学条件不断改善。

主要包括两个方面:一是硬件建设,在不断完善安全设施、文化设施、绿化设施、教室设施、教学设施的同时,争取校建项目,新建了教学楼、粉刷了办公楼、改建了西边院墙,现代化教学设施等内部硬件建设正逐步完善。

二是师资补充,近年来,陆续协调和调入新教师,师资学科配置和教学水平均提高到前所未有的水平。

七是办学经验和特色已经形成。

如在工作管理上形成了六三管理模式、在教学改革上形成了导学互动课堂模式、制度建设上形成了集约特色、师资培训上形成了教师专业成长目标层次等,办学经验和特色的形成,为打造学校品牌奠定了基础。

幼儿园园长一周工作计划

幼儿园园长一周工作计划

幼儿园园长一周工作计划在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。

今天小编给大家带来幼儿园园长一周工作计划精选2021,希望可以帮助到大家。

幼儿园园长一周工作计划(一)时间:第_周行政事务:1.公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。

2.撰写幼儿评语并发园部审核。

3.做好学期结束工作。

(相关资料整理)4.组长整理教研组相关资料,准备期末上交。

教育教学:1.做好中心骨干教师考核。

2.中心内行政示范课。

3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。

(周一9:20到达人员:__)4.教育学会展示课。

5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备(教研组长)后勤保育:1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。

2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作。

3.全园幼儿体格评价表下发到班级。

4.完善本学期保健资料。

5.各班级上交给类总结。

6.进行本学期期末安全演练。

幼儿园园长一周工作计划(二)一、行政事务1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。

(周五之前发送业务园长邮箱)2.完成20__秋季新生摸底上报工作。

(各班主任)二、教育教学1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。

2.各教研组重点做好第__周的课程审议。

3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。

4.行感知网的学习。

5.评优课:星期五。

6.理论学习:艺术教学理论。

四、安全、卫生保健、后勤工作1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。

2.园内保育员培训一次。

3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。

(周一12:50)4.上交安全过程性资料。

2021年小学五年级班务工作计划

2021年小学五年级班务工作计划

2021年小学五年级班务工作计划2021年小学五年级班务工作计划5篇小学五年级班务工作计划1一、学生情况分析:本班共有学生61人,其中男生36人,女生25人。

大都有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。

通过以往的教育管理,基本养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。

学生的养成教育初见成效。

但任有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着生活自理能力差,学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。

这有待于在本期的班主任工作进一步加强。

本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、本学期班主任工作重点:1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。

例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。

重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,做到防患于未然,在班级中杜绝一切安全事故。

6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强引导,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

7、开展写好字,读好书,做好文的活动。

8、做好班级环境美化工作,在班级中开展有益、健康的课间活动,三、促进良好班风班纪形成的具体措施:1、狠抓班集体建设。

2021年学校学校工作计划3篇

2021年学校学校工作计划3篇

2021年学校学校工作计划3篇学校学校工作计划篇1一、指导思想本学期团委、少先队工作将着眼于丰富浓厚的校园文化,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕团区委和学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作要点1、重视学生礼仪教育,引导和激励团员、少先队员养成良好的行为习惯和文明习惯。

2、继续实施“引导和促进学生研制实施职业生涯规划”课题,开创性的引导学生实施职业生涯规划,增强学习内驱力。

3、继续借助学校德育资源,搞好校园文化建设,丰富学生第二课堂。

4、继续做好团员、少先队员的思想政治工作,加强学生干部队伍建设,做好班、团干的培训,充分发挥生力军的作用。

5、进一步加强教工团支部的建设,挖掘潜力,开展丰富多彩的文体活动,增强凝聚力;召开教工团员座谈会,了解教工团员的思想动态,为学校发展献计献策。

三、每月主要工作安排九月份:1、抓好团委、少先队常规管理。

①制定本学期工作计划,并指导团委、少先队各部门制定本学期的工作计划。

②召开初一、初二少先队文明岗工作会议,安排新学期的少先队文明岗,配合德育处进行常规工作检查。

③完善班级评比制度,做好一周一次的班级评比工作,进行课间操、眼保健操等常规检查。

④在新初一年中选拔人才,组成新一届校国旗队,并对其进行培训和操练,胜任每周升旗的任务。

2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。

3、围绕国庆六十一周年开展系列活动。

①开展“祖国,我为您骄傲”为主题的征文比赛。

②开展“辉煌六十一年”为主题的书画比赛。

③开展“我为祖国喝彩”的明信片制作比赛或手抄报比赛。

4、面向初二年级优秀学生干部的“少年团校”报名、准备工作。

十月份:1、组织初二年级优秀学生参加“少年团校”理论学习,坚持教师辅导为主,结合时代特色,开办出成效和特色。

2、开展庆祝少先队的建队节活动,少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。

最新一年级第一学期班主任工作计划(含周次安排表)

最新一年级第一学期班主任工作计划(含周次安排表)

2021--2022学年度第一学期班主任工作计划一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

大家都非常重视启蒙教育,班主任这个角色显得尤为重要。

作为一名低年级新班主任,我决定向有经验的同事虚心学习管班方法,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。

为了培养孩子们的良好的行为习惯和道德意识,增强孩子们自我意识和自我管理能力,更好地塑造孩子们美好的心灵;为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:二、班级基本情况:本班由62位刚入学的新生组成。

经过开学一星期的接触了解,发现大多数学生天真活泼,喜欢学校生活,能听从老师的教导。

由于年龄小,学生的自制能力差,爱吃零食,注意力不集中,乱丢垃圾等许多不良行为习惯有待进一步培养。

针对本班新生的特点,确定本学期重点为从熟悉校园生活入手,紧抓常规教育,帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生,让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、搞好日常管理工作,组织和建立班集体:1、编写《上课纪律儿歌》,训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

4、推选小班干部,培养团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。

四、对学生进行思想品德教:1、制定《班级公约》、《班主任寄语》,并组织孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

五、教育学生努力学习:1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2021年秋季学校行事历

2021年秋季学校行事历
5
9月26日—10月2日
1、第二期黑板报《激扬经典,爱我中华》
2、每月常规检查(仪容仪表校卡)
3、各班评选校级明星并颁奖
1、第一次月考,上交试卷分析及成绩(电子版)
2、教学常规抽查
3、中小学生及教师规范汉字书写大赛
1、国庆7天小长假,安排假前安全教育,收集资料
6
10月3日—10月9日
1、国庆长假
2、体育组筹备第四届秋季校运会
3
9月12日—9月18日
1、中小学生礼仪常规,仪容仪表及手机、抽烟、早恋等违纪现象的大排查与跟进。
2、班主任工作会议(分年断进行,从课堂调控到学生纪律的研讨)
1、全体教师新授课过关课申报考核(各科组之间调整好时间安排)
2、教学常规抽查
3、5—9年级学生现场作文大赛。(语文组)
4、4—9年级学生诗词背诵默写大赛。(语文组)
2、发放课本、作业本、点名表及学生有关证件。
3、落实教导处工作计划
4、公布备课课时,作业批改要求等
5、制定班务、教学工作计划、科组工作计划(电子版)
6、科组长会议(语数分中小学),布置本学期教研工作。
7、班主任上交班级点名表、复印点名册及保险资料的上交审核
8、确定课表,9月1号正式按课表上课。
9、三学课堂调控指令等检查,青蓝结对仪式,落实安排。
学校2020—2021学年度第一学期工作行事历2021年8月28日
周次
日期
德育政教工作
教学教研工作
安全工作
1
8月29日—9月4日
1、落实德育工作计划
2、落实常规教育,德育课程之行为习惯及书香素养的日巡查。
3、安排各班卫生工区,环境卫生整治
4、收集旧校卡更换,班主任亲自写学生信息,学生代写,一经发现有“奖励”

2021年幼儿园小班班级第一学期工作计划(通用6篇)

2021年幼儿园小班班级第一学期工作计划(通用6篇)

2021年幼儿园小班班级第一学期工作计划(通用6篇)幼儿园小班班级第一学期工作计划1一、我班班级情况分析我班现在有幼儿人数14人,其中男孩8人,女孩6人。

部分孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女,但长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。

开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。

现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。

午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。

二、班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。

逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、教育目标(一)健康(1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

(2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。

(3)能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

(4)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

(5)在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。

(6)在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。

(二)语言(1)能听懂普通话并会说普通话。

(2)学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。

(3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

(三)科学(1)对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。

(2)发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。

(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。

(四)社会(1)愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。

(2)建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。

(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。

(五)艺术(1)喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。

2021班主任20周工作安排计划5篇

2021班主任20周工作安排计划5篇

2021班主任20周工作安排计划5篇班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的主要场所。

以下是小编给大家整理的2021班主任20周工作安排计划,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!2021班主任20周工作安排计划1一、班级基本情况分析我初一x班现有学生50人,经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。

虽然班级在各方面已经步入正轨,但是还存在着些许问题。

我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习认真;但也有一部分男同学课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。

早晨不爱读书,就爱干活。

我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。

二、具体措施在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作。

主要做好以下几项工作:一、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。

二、俗话说“没有规矩,不成方圆”。

规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。

它是一件事情想取得成功的保证。

对人的教育来说更是如此。

对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。

学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。

培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

三、认真上好每一节德育课精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

四、加强班干部的培养培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。

我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部。

班级每周工作计划

班级每周工作计划

班级每周工作计划班级每周工作计划2021班级每周工作计划20211一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。

从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2021年幼儿园周工作计划

2021年幼儿园周工作计划

2021年幼儿园周工作计划自己整理的2021年幼儿园周工作计划相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。

加强教师忠于职守的教育,做孩子的好镜子,用自己的一言一行,一举一动潜移默化地影响孩子,真正使教师的言行成为孩子学习的好榜样,用关心和尊重与孩子交流,投身于学前教育,有效地将新思想转化为教育行为。

2.鼓励教师利用业余时间学习,提高学历,补充知识。

建议老师经常看《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等儿童杂志。

加强园本课程的研究。

鼓励教师经常访问教育网络,不断吸收新信息。

3.教研活动的有效性,教研活动应着眼于问题的出现——如何解决问题——反思教研活动的过程等。

并在内容上形成专门化和系列化;在形式上,要推进全员参与、全员轮训制度。

每两周一次,每次都有主题,讨论。

争取机会组织教师参观先进幼儿园,拓展教师视野,抓住机会到市内各园区听课,取长补短,逐步提高自身的教育教学水平。

4.积极参加市幼师评估活动,以及市优秀教育活动评估活动。

平时上课听课,互相评价。

开始时老师制定专题研究课题,期间认真观察探索,期末写一篇质量专题总结,互相交流。

二是加强教学和科研,积极建设园林类课程1.教学科研是教育的先导,是提高教育质量的关键,是幼儿园可持续发展的根本保证。

这学期我们将密切关注学科教学与研究,在“研究”这个词上下功夫,实际研究课堂教学微观领域经常面临的问题。

在延续去年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》主题的基础上,进一步分解落实,明确目标任务,带领教师学习探索开展教学科研工作的方式方法。

调动教师积极性,主动参与研究过程,制定措施,按计划开展有效的测试工作,收集各种数据,保质保量实施项目。

2.继续开展幼儿园课程改革,积极构建体现幼儿园本位特色、能促进儿童发展的幼儿园本位课程,要求全体教师参与教学改革,积极开展课堂教学观摩讨论活动,定期交流教学改革经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。

2021-2022学年度第一学期班级工作计划

2021-2022学年度第一学期班级工作计划

2021—2021学年度第一学期班级工作计划夏日炎炎,如火的太阳下,我们迎了六年级,小学第三阶段的最后一年。

新班级,老同学,我们有优势,同时又面临着许多新问题,老毛病。

面对现实,放眼未来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作投资计划如下:一、强化班干部队伍,狠抓一日常规班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学关系的重要纽带,由此可见班干部在班级中均管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?班内有部分原来担任过班干部新溪洲的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。

要结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育工作,狠抓一日常规。

让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的婚姻关系。

良好的秩序是全面完成完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是恰恰社会治安的前提。

良好的秩序是每个同学所必须的。

纪律是大家的统一意志,服从是你们的统一行动,成绩是大家的统一首要目标。

只有这样,才能使大家迅速地建构凝聚在一起,共同进步、共同提高。

二、点圆规划,管理班级努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级其他工作。

继续开展并深化“值日班长制”、“值周日制”,充分发挥所有同学同班同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一商业机构。

通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接纳管理,促其迅速成长。

班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。

班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。

2020—2021学年度第二学期周工作安排表

2020—2021学年度第二学期周工作安排表
2、班级管理综合评比
校长及全体教师
班主任ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
18
6.28~7.1
1、暑假前的安全教育(告家长书)
2、教学资料的归档工作
3、教师评优考核
学校全体
7.2~离校
1、学期工作总结及下期工作方案
2、各类表册材料整理归档
3、假期值班工作安排
全体教师
业务主任
校委会
注:本校周工作安排如与上级文件安排冲突,以上级为主,本校工作推后或调整。如遇天气变化或其他特殊情况,自行适时调整。
2、汉字规范化书写比赛(4月23号)
校长、业务主任
班主任
9
4.25~4.30
1、二年级升国旗,少先队入队仪式
2、迎五一主题班会及五一假前安全教育
3、学校期中考试(4月25号)
4、举行五一运动会(4月30号)
5、班级综合检查评比
校长、班主任
全体师生、业务主任
10
5.1~5.5
5.6-5.8
五一假期
准备六一节目
校长、班主任
全体师生
6
4.3-4.5
4.6~4.9
1、4月5号清明假期
2、4月9号学校业务检查
业务主任
7
4.12~4.16
1、三年级升国旗
2、环保主题的班会
2、组织月考(4月13)、卫生大扫除
3、准备五一运动会
校长、班主任
全体师生
8
4.19~4.23
1、期中各项工作总结周会
2、启动经典诵读活动,构建书香校园
校长、班主任
全体师生
11
5.10~5.14
1、月安稳工作专题周会及防火安全演练
2、学校业务检查

2021年周工作计划(15篇)

2021年周工作计划(15篇)

2021年周工作计划(15篇)周工作计划1在公司全面进行一次固定资产的盘点、登记,进而建立台账,规范管理。

与相关部门协调,制定卫生治理的具体方案,细分包干区、责任人,重在落实,使之常态化。

在生产车间、猪场工地进行一次全面的安全排查,重在消防、电器、压力容器,杜绝违章操作,消除事故隐患。

该亮黄牌亮黄牌,该亮红牌亮红牌。

两个建设要落实,媒体广告也要启动;画册要付梓印刷,力争到位。

继续抓紧做好几个岗位招聘工作抓紧做好几个文件的印发。

落实玉米粉碎、封盖水井等工作。

周工作计划2进公司时已由我的上级行政主管和人力专员给我介绍公司相关工作和我的本职位工作,五天工作下来,能按时完成上级交代工作,虽然不很熟练,经过和领导、员工的交流,也在上也有查阅一些前台文员的工作,根据公司的实际情况,据此也有了我下一年度的工作构想和计划。

第一:日常工作——保质保量的按时完成着装加强规范自身的仪表、着装,尽量是职业装,重点是端庄大方。

接听和转接,收发传真、信件和报刊1、做到迅速辨别来者者地目的,问清对方姓名,再给领导、同事传达简洁准确信息,做好记录,不遗漏、延误。

2、基本咨询和引见,端茶送水,保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员。

做好物品领用,购进的登记。

做好低值易耗品的分类整理工作。

管理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。

做好办公室设备的维护和保养工作。

复印文件和管理各种表格文件1、文档要格式规范,打印复印要尽量节约成本。

做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。

把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

通知公告根据上级意思,发布通知和公告,并督促大家执行,完成。

员工考勤和外出登记1、对于出差人员的出入时间事件地点的登记。

力所能及的主动承接外出人员的工作。

接受行政主管工作安排并协助人事文员的工作完成各种临时的指派工作,让工作有条不紊的进行。

安排约会、会议室及差旅预定将事件按照标准、重轻急缓程度,排先后顺序,并及时与与会者沟通时间安排。

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2021班级工作计划每周安排表坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。

在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。

二、工作重点树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。

严抓纪律,搞好班风。

建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。

三、教学目标坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标;⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取1-2次文明班。

③能获先进班集体。

四、基本情况五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。

女生都比较听话,学习认真,纪律较好。

但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。

这亦是令人担心的一大问题。

五、主要措施1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度。

2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。

3、有目的、分专题地开好每周班会4、面向全体,偏向差生,做好学生工作要耐心细致。

对有进步的学生,特别是双差生要及时进行表扬和鼓励,使学生树立起学习信心。

5、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。

6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。

7、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。

8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。

9、加强内宿生管理。

10、生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。

如有屡犯必须采取处罚。

班级每周工作计划二周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。

2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。

目标鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。

内容材料图书角:投放新的各种好看的图书。

自然角:各类植物和动物。

美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。

语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。

建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。

操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。

学习双手双膝着地爬。

能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。

通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。

学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。

通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。

上午活动目标内容英语活动练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。

下午活动目标内容找朋友能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。

传球练习传球,体验一起传球的快乐。

跳垫子练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。

1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。

2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。

家长工作为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。

班级每周工作计划三一、基本情况从总体情况来看,我班大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。

各项常规工作也能正常有序的开展。

但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律涣散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

二、本周班级目标:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现中考目标。

2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。

努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

班级每周工作计划四1、班队活动:每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。

(有活动照片)2、家长学校①按时上交联系卡:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。

②开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签字。

4、班级特色管理工作材料。

班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。

班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。

5、班级文化建设:(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

(2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都说话,形成班级良好的物质文化环境。

(3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。

(4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

(5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

(6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生感激书籍,享受阅读。

(7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片,每月一期)6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。

7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇)9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇)10、班级工作计划、总结(学期、学年)11、特殊学生档案调查本班留守子女、流动人口子女、单亲家庭子女、残疾学生、问题学生等特殊学生情况,建立档案(包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉情况、优秀作业、闪光点等)。

12、学生教育管理(针对本班情况和时间安排,适当开展如下表格中的教育活动。

活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料)班级每周工作计划五我还记得我在上高中时的情景。

没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。

但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:班级情况:1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

具体安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周:1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。

男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:工作完成较好。

第十八周到二十周:1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

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