高考地理二轮专题复习 2.2大气运动规律
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高考地理大二轮专题复习冲刺地理课件专题二大气运动规律
03 天气系统及其演变过程探讨
高压、低压系统特征比较
高压系统
中心气压高，四周气压低；水平气流呈顺时针辐散；垂直方向上盛行下沉气流；天气晴 朗。
低压系统
中心气压低，四周气压高；水平气流呈逆时针辐合；垂直方向上盛行上升气流；天气阴 雨。
冷锋、暖锋过境前后天气变化
冷锋过境前
受暖气团控制，天气晴朗，气温 较高，气压较低。
典型案例分析：亚洲季风与北大西洋暖流
亚洲季风
亚洲是世界上最大的季风区，其季风特 征主要表现为冬季风和夏季风的交替。 冬季风来自蒙古-西伯利亚高压，性质寒 冷干燥；夏季风来自印度洋和太平洋的 暖湿气流，性质温暖湿润。
VS
北大西洋暖流
北大西洋暖流是世界上最强大的暖流之一 ，对沿岸气候起到增温增湿作用。它使得 西欧地区的气候比同纬度其他地区更加温 暖湿润，形成了独特的温带海洋性气候。
酸雨危害
破坏生态环境、腐蚀建筑物和文物古迹、影响农业生产等。
酸雨防治
减少化石燃料使用、发展清洁能源、提高能源利用效率、加强环 境监管等。
沙尘暴治理方法探讨
沙尘暴成因
干旱气候、地表裸露、大风天气等。
沙尘暴治理方法
植树造林、种草固沙、合理放牧、退耕还林还草等。
区域合作在解决大气环境问题中作用
区域合作重要性
洋流按成因分为风海流、密度流和补偿流。盛行风吹拂海 面，推动海水随风漂流，并且使上层海水带动下层海水流 动，形成规模很大的洋流，叫做风海流。海水温度、盐度 不同导致密度不同，引起海水水平运动，叫做密度流。当 某一海区的海水减少时，相邻海区的海水便来补充，这样 形成的洋流叫做补偿流。
暖流对沿岸气候有增温增湿作用，寒流对沿岸气候有降温 减湿作用。
全国通用版高考地理二轮复习专题提分教程专题二大气运动规律PPT优秀课件
1．大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布，因此积云常常呈 ()
A．连续层片状 B．鱼鳞状 C．间隔团块状 D．条带状
答案 C
解析 根据材料，积云是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成 的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相关。由于大气对流 过程中上升气流和下沉气流相间分布，气流上升地方的高空形成积云，气流 下沉地方的水汽不易凝结，高空无积云，故积云常出现间隔团块状，C 项正 确；连续层片状、鱼鳞状和条带状的云，都在空中大面积连续分布，不符合 空气对流运动下积云的特点，A、B、D 三项错误。
解析 读图可知，甲地等压线稀疏，乙地等压线密集，甲地风力小于乙 地，A 项错误；乙地处于冷锋锋后，风力较大，已远离锋面，沙尘天气有所 好转，B 项正确；丙地与丁地的气压值都在 1 015～1 020 hPa 之间，它们的 气压值可能相同，也可能不同，C 项错误；丁地此时受暖气团控制，为晴天， D 项错误。
A．日出前后 B．正午 C．日落前后 D．午夜
答案 A
解析 一天中日出前后地面温度最低，近地面气温最低，导致空气对流 运动最弱，上升气流到达的高度最低，因此积云的云底高度最低，A 项正确； 正午、午夜和日落前后的温度一般要高于日出前后，因而对流运动相对较强， 其形成积云的云底高度也相对较高，B、C云层会阻挡太阳光，云层多时对太阳的反射增强，从而减少到达 地面的太阳辐射，因此 a 减小、d 增大，①④错误。地面受到的太阳辐射减 弱，增温减弱，因此地面辐射减弱，c 减少，③正确。云层多，大气逆辐射 增强，对地面的保温作用增强，b 增大，②正确。
考向 2 大气受热过程对雨云形成的影响 (2019·全国卷Ⅱ)积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。空气 在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温 度时，水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此完成 1～3 题。
高中地理课件-二轮专题-地理-专题2 大气运动规律
微专题3、山谷风
1.形成过程 白天，山坡接受太阳光热较多，成为一只小小的“加热炉”，空气增温较多；与山顶相同高度的 山谷上空，因离地较远，空气增温较少。于是山坡上的暖空气不断膨胀上升，在山顶近地面形成 低压，并在上空从山坡流向谷地上空，谷地上空空气收缩下沉，在谷底近地面形成高压，谷底的 空气则沿山坡向山顶补充，这样便在山坡与山谷之间形成一个热力环流。下层风由谷底吹向山坡， 称为谷风。 夜间，山坡上的空气受山坡辐射冷却影响，“加热炉”变成了“冷却器”，空气降温较多；而同 高度的谷地上空，空气因离地面较远，降温较少。于是山顶空气收缩下沉，在近地面形成高压， 冷空气下沉使空气密度加大大，顺山坡流入谷地，谷底的空气被迫抬升，并从上面向山顶上空流 去，形成与白天相反的热力环流。下层风由山坡吹向谷地，称为山风。
C．秦岭
D．阴山
【答案】 C 【解析】结合表格信息计算可知， 该山地山麓地带气温在0℃以上。结 合四山地所在位置，天山、大兴安 岭和阴山都位于温带地区，1月份山 麓地带气温在0℃以下；而秦岭纬度 较低，1月份山麓地带气温可能在 0℃以上。
考点归纳总结
典例探究
命题点二 大气运动与降水
【答案】 1月降水量多，
【答案】 (2)B 【解析】第(2)题，大雾主要 发生在晴天，由于云层少， 大气逆辐射弱，保温作用弱， 夜间地面降温快，水汽易凝 结；同时晴天时大气削弱作 用弱，白天气温高(晴天昼夜 温差大)，气流上升运动强烈， 有利于扬尘产生，促进了雾 的形成。
考点归纳总结
2．浓雾发生时，有些农民对农田进行地膜覆盖，以保障农作物 的正常发芽生长，见图B2-2。据此完成问题。
例2 [2016•天津卷] 读下面两图，据图说明巴西1、7月降水量 7月降水量少。原因：1
高考地理二轮复习 第二部分 专题二 大气运动规律 考点二 大气运动与降水课件
1.降水多少的成因分析
多雨
①
气流上升② 低压中心，低气带控制③低压槽控制
④
锋面控制
⑤
地形迎风坡
⑥
迎岸风
⑦
暖流沿岸
⑧
夏季风影响
少雨 气流下沉 高压中心，高气压带控制 高压脊控制 单一气团控制 地形背风坡
离岸风 寒流沿岸 冬季风影响
2.根据两地距离判断降水差异影响因素的方法 高考中经常给出两地的降水统计图表、两地降水具有差异等 材料来命题，分析此类题目时可根据两地距离分析降水差异。 (1)若两地位于位置较远的南、北方向，则一般从大气环流角 度去分析。 (2)若两地位于位置较远的东、西方向，则一般从海陆位置角 度去分析。 (3)若两地位于纬度大致相当的大陆两岸，则一般从洋流角度 去分析。 (4)若两地位置较近，且降水差异较大，则一般从地形(迎、背 风坡)角度去分析。
A.商业区
B.住宅区 C.工业区 D.公园绿地
(2)甲、乙、丙、丁四地中，桃花开放最早的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(3)城市广泛采用种植草木的绿色屋顶，将( )
A.减少城区蒸发量
B.减弱城区热岛效应
C.增大城区径流量
D.增强城乡热力环流
解析 第(1)题，大气运动与气温紧密相关，温度高，气流上升； 温度低，气流下沉。丙处气流下沉，最可能为城市中的公园绿 地。选D。第(2)题，温度高，花开早，乙地3月底的平均气温高 于10℃，为四地中最高。选B。第(3)题，广泛采用绿色屋顶可 以增加植物蒸腾作用，降低气温，减弱城区热岛效应，使城乡 温差减小，从而减弱城乡热力环流；拦截利用降水会使城区径 流量有所减少。选B。 答案 (1)D (2)B (3)B
高考地理 二轮复习(高频考点 预测演练)专题二 大气运动规律
答案 A
4．图中陆风转湖风的时刻所在时段是(
)
A．5：30—6：30
B．8：30—9：30
C．13：30—14：30 D．17：30—18：30
解析 据上题分析结合岳阳逐时湖陆风风速距平变化曲线图可知：图中 8： 30—9：30 是风速距平由负距平向正距平变化，因此此时为陆风转湖风的时刻； 17：30—18：30 是风速距平由正距平向负距平变化，因此此时为湖风转陆风的时 刻，故本题选 B。
C．⑥至⑦ D．⑨至⑩
(2)图中⑦、⑧两点间近地面受(
)
A．暖锋影响，吹西北风
B．冷锋影响，吹西南风
C．暖锋影响，吹东南风
D．冷锋影响，吹东北风
【解析】 (1)由材料可知，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置， 时间间隔相同的相邻两点的距离越远，表明气球漂移的速度越快，即气球受水平 气压梯度力越大，风力越大。图中③点与④点相距最远，故 A 项正确。(2)首先根 据乙图的经纬网，判断该区域位于南半球，中心为南极点。然后根据图甲中 ⑦和
2．热力环流的形成原理
3．影响气温高低的因素
3．影响气温高低的因素
4．影响昼夜温差大小的因素
应用体验 (2016·浙江省金华十校高考模拟)读我国 4 月某地不同天气状况下温室内、 外气温的变化图，完成 1—2 题。
1．温室内、外的气温( A．阴天时大致相同 C．晴天时相差不大
) B．温差与天气状况无关 D．变化的趋势基本一致
(1)气温日较差大的月份是(
)
A．1 月
B．4 月
C．7 月
D．10 月
【解析】 (1)本题考查等值线图的判读。画图观察两
个重要时间点(6 点和 12 点前后)的气温变化，并注意月初
4．图中陆风转湖风的时刻所在时段是(
)
A．5：30—6：30
B．8：30—9：30
C．13：30—14：30 D．17：30—18：30
解析 据上题分析结合岳阳逐时湖陆风风速距平变化曲线图可知：图中 8： 30—9：30 是风速距平由负距平向正距平变化，因此此时为陆风转湖风的时刻； 17：30—18：30 是风速距平由正距平向负距平变化，因此此时为湖风转陆风的时 刻，故本题选 B。
C．⑥至⑦ D．⑨至⑩
(2)图中⑦、⑧两点间近地面受(
)
A．暖锋影响，吹西北风
B．冷锋影响，吹西南风
C．暖锋影响，吹东南风
D．冷锋影响，吹东北风
【解析】 (1)由材料可知，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置， 时间间隔相同的相邻两点的距离越远，表明气球漂移的速度越快，即气球受水平 气压梯度力越大，风力越大。图中③点与④点相距最远，故 A 项正确。(2)首先根 据乙图的经纬网，判断该区域位于南半球，中心为南极点。然后根据图甲中 ⑦和
2．热力环流的形成原理
3．影响气温高低的因素
3．影响气温高低的因素
4．影响昼夜温差大小的因素
应用体验 (2016·浙江省金华十校高考模拟)读我国 4 月某地不同天气状况下温室内、 外气温的变化图，完成 1—2 题。
1．温室内、外的气温( A．阴天时大致相同 C．晴天时相差不大
) B．温差与天气状况无关 D．变化的趋势基本一致
(1)气温日较差大的月份是(
)
A．1 月
B．4 月
C．7 月
D．10 月
【解析】 (1)本题考查等值线图的判读。画图观察两
个重要时间点(6 点和 12 点前后)的气温变化，并注意月初
2020年高考地理二轮复习考点学与练专题02大气的运动规律(讲)(含解析)
专题 2 大气的运动规律本讲内容较多，虽不像地球运动那样对考生空间立体想象能力要求高，但是涉及的地理空间位置较多，所以在复习本讲时，要多看世界气候类型分布图及世界1、7月海平面气压图。
除此之外，注意以下几点：①理解气温、气压、海拔之间的关系，并能灵活运用。
②关注现实生活，用地理的观点解释生活中的现象。
③识记各种天气系统过境前、时、后的天气特征。
④识记重要的气候类型特点、分布规律，但要充分利用试题中所给图表等材料进行分析。
【网络构建】知识点一、气温分布的一般规律1．气温水平空间分布规律及成因等温线特征气温分布规律主要影响因素全球等温线大致与纬线平行无论7月还是1月，气温都是从低纬向两极递减太阳辐射(纬度因素)北半球1月份大陆上的等温在同一纬度上，冬季大海陆分布线向南(低纬)凸出；海洋上则向北(高纬)凸出，7月份正好相反陆比海洋冷，夏季大陆比海洋热海陆热力性质差异南半球等温线较平直同一纬度气温差别小海陆分布(海洋面积广阔)同纬度地带气温低，等温线向低纬凸出高原、山地的气温较低，平原的气温较高地形(地势高低)气温高，等温线向高纬凸出寒流经过气温低，暖流经过气温高洋流我国冬季等温线密集，1月0 ℃等温线大致经秦岭—淮河一线冬季，南北温差大，越往北温度越低太阳辐射(纬度因素)、冬季风(大气环流)夏季等温线稀疏夏季普遍高温，南北温差不大太阳辐射(北方白昼时间长)2.气温分布时间规律(1)日变化：一天中，若无明显天气过程的干扰，最低气温出现在日出前后，最高气温出现在午后2时左右。
日较差：一般规律，大陆性气候大于海洋性气候；凹地大于高地；低纬度大于高纬度；晴天大于阴天。
(2)年变化：大陆上最高气温出现在7月(北半球)，最低气温出现在1月(北半球)；海洋上最高气温出现在8月(北半球)，最低气温出现在2月(北半球)。
气温年较差：大陆性气候大于海洋性气候；高纬度大于低纬度。
3．气温的垂直分布规律(1)对流层：随高度增加而递减，垂直递减率为6℃／千米。
老高考旧教材适用2025版高考地理二轮复习专题2大气运动规律核心考点练2大气运动与降水
核心考点练2 大气运动与降水(2024·四川资阳一诊)山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。
白天太阳辐射导致山坡上的空气增温剧烈,暖空气沿坡面上升,形成谷风;反之,则形成山风。
祁连气象站位于祁连山的山谷中,山谷风环流较为强盛。
下图示意某年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变更。
据此完成1~3题。
1.该日,祁连山气象站记录的谷风出现的时间为( )A.2时前后B.6时前后C.10时前后D.13时前后2.祁连山气象站记录的山风往往强于谷风,推想其缘由是( )①气候干旱②冰川作用③重力作用④昼夜长短A.①②B.②③C.②④D.③④3.祁连气象站所处山谷段的地势特征是( )A.南高北低B.北高南低C.西高东低D.东高西低(2024·山东烟台高三期中)湖陆风是发生在较大湖泊四周,风向和风速存在明显日变更的风。
图1为我国西北地区某湖泊及其西北侧五个气象观测站的位置,图2是五个观测站不同季节的风速日变更曲线,其中纵坐标是与简化湖岸线垂直方向上的风速重量,正值表示观测站测到的离岸方向,负值表示向岸方向,“全日平均值”为全天的平均风速,是认定湖风与陆风的风速标准。
据此完成4~5题。
图1图24.关于该地气象观测站测到的湖风,描述正确的是( )A.湖风为离岸方向,夜晚以湖风为主B.湖风为向岸方向,夜晚以湖风为主C.湖风为离岸方向,白天以湖风为主D.湖风为向岸方向,白天以湖风为主5.该湖西北侧湖陆风强度的季节变更表现为( )A.春季湖风最弱,陆风最弱B.夏季湖风最强,陆风最强C.秋季湖风最弱,陆风最强D.冬季湖风最强,陆风最弱(2024·湖北十一校联考)海洋锋是指不同性质海水之间狭窄过渡带。
南大西洋某海区因热带洋流的侵入形成了海洋锋,海洋锋表面大尺度背景气压凹凸与水温凹凸的递变方向常年接近一样。
由于海洋锋表面大气受局部热力作用与大尺度背景气压共同影响,海洋锋旁边海表面出现风速最小值。
大气运动规律(课件)2023年高考地理二轮复习(全国通用)
C．西南方 D．西北方
B．东南方
【真题探究】 大气环流 （2022·广东·统考高考真题）某研究统计了50°N以北地区1979-2016年发 生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图 示意该地区1979--2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成下面小题。
11．影响图中北大西洋地区超强气旋生
1.地气系统受热过程 （1）太阳辐射分布
考点一 大气受热过程和温度高低
1.地气系统受热过程 （2）下垫面状况
下垫面指地球表面的特征，如海陆分布、 地形起伏和地表粗糙度、植被、土壤湿 度、雪被面积等等，它对气候的影响十 分显著。下垫面产生差异的主要原因在 于地面的比热容及反射率。一般可以跟 水汽进行联系。水汽含量较大，比热容 较大。吸热慢，放热慢。一般来说，土 壤的反射率：深色＜浅色，潮湿＜干燥， 粗糙＜平滑；新雪面反射率最大，可达 95%。
整层空气下沉，厚度减 少，顶部增温大于底部
多在高气压区
【真题探究】 逆温现象
（2021·广东·高考真题）辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致
气温随高度增加而升高的现象。黄河源地区位于青藏高原腹地，平均海拔
4000多米，冬季辐射逆温现象多发。据此完成下面小题。
5．冬季易加强辐射逆温的地形是（ C ）
大，原因可能是秋冬季（ ）A．土壤汞排放量更多 B．南下冷空B气更
频繁C．准静止锋更加强盛 D．植被的覆盖度更低
【真题探究】 热力环流 （2022·全国乙卷·高考真题）我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。 下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成第10题。
10．据图推测，陆地大致位于海洋的（ D）A．东北方
题1．。造成夜间海面上云强烈对流的原因有（ A ）
B．东南方
【真题探究】 大气环流 （2022·广东·统考高考真题）某研究统计了50°N以北地区1979-2016年发 生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图 示意该地区1979--2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成下面小题。
11．影响图中北大西洋地区超强气旋生
1.地气系统受热过程 （1）太阳辐射分布
考点一 大气受热过程和温度高低
1.地气系统受热过程 （2）下垫面状况
下垫面指地球表面的特征，如海陆分布、 地形起伏和地表粗糙度、植被、土壤湿 度、雪被面积等等，它对气候的影响十 分显著。下垫面产生差异的主要原因在 于地面的比热容及反射率。一般可以跟 水汽进行联系。水汽含量较大，比热容 较大。吸热慢，放热慢。一般来说，土 壤的反射率：深色＜浅色，潮湿＜干燥， 粗糙＜平滑；新雪面反射率最大，可达 95%。
整层空气下沉，厚度减 少，顶部增温大于底部
多在高气压区
【真题探究】 逆温现象
（2021·广东·高考真题）辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致
气温随高度增加而升高的现象。黄河源地区位于青藏高原腹地，平均海拔
4000多米，冬季辐射逆温现象多发。据此完成下面小题。
5．冬季易加强辐射逆温的地形是（ C ）
大，原因可能是秋冬季（ ）A．土壤汞排放量更多 B．南下冷空B气更
频繁C．准静止锋更加强盛 D．植被的覆盖度更低
【真题探究】 热力环流 （2022·全国乙卷·高考真题）我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。 下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成第10题。
10．据图推测，陆地大致位于海洋的（ D）A．东北方
题1．。造成夜间海面上云强烈对流的原因有（ A ）
高考地理大二轮复习专题课件 专题二 大气运动规律2
10
2 真题体验
(2017·全国文综Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术
(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次
年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此
完成下题。
图中表示枯雪年膜内平均温度日变化
的曲线是 A.① C.③
专题二 大气运动规律
【第一部分】 知识专题突破
1
网络构建
WANG LUO GOU JIAN
气压分布规律与 等压面的判读
形成原理与应用
热力 环流
风向与受 力状况
高空风 近地面风
等压线的判读与应用
大气水 平运动
三圈环流
形成、分布 及其影响
季风环流
大气受热过程分析 逆温成因与影响
削弱作用
保温作用
大气组成与热力状况 大气运动 大气 天气系统
8
2.影响气温高低的因素分析 (1)太阳辐射状况：主要分析纬度位置、正午太阳高度和昼夜长短。低纬度气温高， 受其影响，等温线大致与纬线平行。 (2)大气自身条件：主要分析天气状况、大气透明度等。晴天，空气稀薄，白天气 温高，夜晚气温低，日较差大。此外，大气环流通过对热量的输送和对降水的影 响，也会导致气温的变化。 (3)下垫面：海洋比热容大，气温日较差、年较差小，较同纬度陆地白天、夏季气 温低；暖流增温，寒流降温；地势高低、山脉走向和坡向等对气温都有影响；不 同地表的反射率差别很大，如冰雪对太阳辐射的反射率极高，导致地表气温低。 (4)人类活动：通过改变下垫面条件，如植树造林、修建水库和排放温室气体、废 热等影响气温。
(2018·北京文综，6)下图为北半球某日02时海平面气压分布图。据图推断
2 真题体验
(2017·全国文综Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术
(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次
年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此
完成下题。
图中表示枯雪年膜内平均温度日变化
的曲线是 A.① C.③
专题二 大气运动规律
【第一部分】 知识专题突破
1
网络构建
WANG LUO GOU JIAN
气压分布规律与 等压面的判读
形成原理与应用
热力 环流
风向与受 力状况
高空风 近地面风
等压线的判读与应用
大气水 平运动
三圈环流
形成、分布 及其影响
季风环流
大气受热过程分析 逆温成因与影响
削弱作用
保温作用
大气组成与热力状况 大气运动 大气 天气系统
8
2.影响气温高低的因素分析 (1)太阳辐射状况：主要分析纬度位置、正午太阳高度和昼夜长短。低纬度气温高， 受其影响，等温线大致与纬线平行。 (2)大气自身条件：主要分析天气状况、大气透明度等。晴天，空气稀薄，白天气 温高，夜晚气温低，日较差大。此外，大气环流通过对热量的输送和对降水的影 响，也会导致气温的变化。 (3)下垫面：海洋比热容大，气温日较差、年较差小，较同纬度陆地白天、夏季气 温低；暖流增温，寒流降温；地势高低、山脉走向和坡向等对气温都有影响；不 同地表的反射率差别很大，如冰雪对太阳辐射的反射率极高，导致地表气温低。 (4)人类活动：通过改变下垫面条件，如植树造林、修建水库和排放温室气体、废 热等影响气温。
(2018·北京文综，6)下图为北半球某日02时海平面气压分布图。据图推断
新教材适用2024版高考地理二轮总复习：大气运动规律课件
(1)据图可知( D )
A．白天古杨树赛场比云顶赛场最高气温低
B．傍晚云顶赛场比古杨树赛场降温速率快
C．夜间气温随海拔高度的增加而降低
D．古杨树赛场比云顶赛场昼夜温差大
(2)丙气象站夜间气温低是由于( A )
A．冷空气聚集多
B．水汽蒸发强
C．海平面气压低
D．降水量较大
(3)古杨树赛场夜间气温的垂直变化多出现在天气图中的( A )
A．等压线稀疏区
B．气旋大风区
C．等压线低值中心
D．气旋降水区
【命题解读】 该组题围绕冬奥会赛场的气温分布设置了探索情
境，重点考查了信息提取与解读、逻辑推理能力，通过分析气象资料以
保证冬奥会顺利进行，考查山谷风形成原理，体现了高考试题的基础性
和应用性。
【思维点拨】
核 心 知 识·精 归 纳 一、从地气系统分析大气的受热过程 1.抓住下列因素，看到达地面的太阳辐射多少，分析气温的高低 (1)纬度：纬度低，太阳高度角大，气温高。 (2)地势高低：海拔高，大气稀薄，光照强，白天气温高。 (3)天气状况：晴天，白天气温高，光照强。 (4)日照时间：夏季白昼长，气温高。
②由于逆温层的出现会阻碍空气垂直对流运动，因此逆温可以抑制 由大风、沙尘、强对流而引起的沙尘暴的发生。
③逆温出现在高空，对在相应空间中飞机的飞行极为有利。因为飞 机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳；同时，晴空万里提高了能见 度，使飞行更加安全。
三、结合大气的两种作用巧析常见地理现象 1.大气对太阳辐射的削弱作用——削弱方式为吸收、反射和散射 (1)抓住某地的地势高低、气候的降水特征、天气的阴晴状况，分析 太阳辐射的多寡。 (2)抓住大气分子对太阳可见光的散射作用，解释空中的彩霞现象。
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A．上午
B．下午
C．傍晚
D．夜间
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解析：(1)②等压线更加密集，水平气压梯度力更大，②比① 风速大；①受高压控制，天气晴朗，云量少，③受低压控制，多 阴雨天气，云量多；从图中等压线数值可知②气压值高于 1 015 百帕，而③低于 1 005 百帕，②气压更高；②位于冷锋锋后，受 冷气团控制，气温低，④位于冷锋锋前，受暖气团控制，气温高。 (2)据④地 24 小时风向变化图可知，在 10 时至 12 时④地风向变 化较大，根据锋前后的风向、风速差异较大可知，此时段锋经过 该地。
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(3)锋面气旋前方、后方的确定是看气流的前进方向，气流的 前进方向为前方，反之为后方。
(4)锋面气旋中冷锋和暖锋的判定：以上图为例，首先确定冷 暖气团，在一个低压系统中，两个锋面将低压区分为两部分，其 中北半部分纬度较高，为冷气团控制，南半部分纬度较低，为暖 气团控制。然后再根据气旋中气流呈逆时针向中心辐合，推理出 锋面 B、D 是冷气团主动向暖气团移动，故为冷锋；锋面 A、E 是暖气团主动向冷气团移动，故为暖锋。或根据符号确定( 冷 锋， 暖锋)
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考情分析 2014 年高考命题预测： 大气的热力性质和大气的运动以及由此形成的天气和气候 现象是本讲的常考内容。2013 年高考中，可能利用数据或图像 提供背景信息，考查气候类型的判读，将气候与农业生产、工程 建设、资源开发等多方面联系起来综合考查；根据天气预报的有 关信息材料，考查常见天气系统的特点，结合热点事件，考查全 球气候变化的影响等。
(1)无论是气旋还是反气旋，都是在水平气压梯度力、地转偏 向力和摩擦力三力的共同作用下，风从高气压区斜穿等压线吹向 低气压区。
(2)锋面只形成于气旋中，因为气旋的水平气流是向中心辐 合，在槽线(低气压等压线向外弯曲最大处的连线)两侧冷暖气流 易相遇形成锋面。而反气旋的气流呈辐散状，在脊线(高气压等 压线向外弯曲最大处的连线)两侧气流不可能相遇，故不能形成 锋面。
答案：(1)B (2)A
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考点三 气候类型判断及气候特征的分析技巧 1.气候类型的判断思路 不同气候类型的形成、分布及特点受特定的地理条件影响， 因此，在判断气候类型时，要从其所处的特定环境入手，具体可 按如下思路分析：
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2．气候的描述 (1)分析气候特征的一般模式是先指出气候类型，然后对气温 和降水两要素分别进行描述。描述气候要指出冬夏气温、气温的 日较差和年较差，常用词有：炎热或凉爽，寒冷或温和。描述降 水要指出冬夏降水、年降水量和降水的季节变化，常用词有：多 雨或少雨，湿润或干燥，降水的季节变化大小。
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【例 2】 (2013·北京卷)下图(a)为某日 08 时海平面气压分 布图(单位：百帕)，图(b)显示④地 24 小时内风的变化。读图， 回答(1)～(2)题。
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(1)图(a)中( ) A．①比②风速大 B．①比③云量少 C．②比③气压低 D．②比④气温高
(2)锋通过④地的时间可能为( )
第2讲 大气运动规律
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考纲点击 1.结合气温时空变化和生活实际考查大气受热过程的原理 及应用。 2.以经纬网或其他区域图为背景，考查等压线、等温线的判 读及季风的形成、分布和影响。 3.以暴雨洪涝天气、台风、“沙尘”天气等气象灾害为背景， 考查锋面、低压、高压、天气系统的特点、影响等。 4.结合区域气候资料图等材料，分析气候类型的分布、成因 及其对地理环境的影响。
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考点一 冷热不均引起大气运动 1.大气的削弱与保温作用原理 大气的受热过程实质就是一个热量的传输过程，如下图所 示：
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2．原理应用 (1)利用大气的受热过程解释温室气体大量排放对全球气候 变暖的影响。
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(2)在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟 雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石既能防止土壤水分蒸发又能增加 昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。
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【例 1】 (2013·北京卷)下图为地球大气受热过程示意图。 大气中( )
A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④编在辑夜课件间减少
解析：臭氧层破坏会导致大气吸收紫外线能力减弱，①会减 少；二氧化碳浓度降低，会使大气吸收地面辐射能力减弱，②会 减少；可吸入颗粒物增加，大气反射等削弱太阳辐射能力增加， ③地面吸收太阳辐射会减少；出现雾霾天气，会增强大气逆辐射 作用，④在夜间会增加。
球
辐合
辐散
垂直气流
上升
下沉
天气状况
多阴雨天气 多晴朗、干燥天气
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示意图 (北半球)
典型天气
夏秋季影响我国东 南沿海地区的台风
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我国长江流域 7、8 月的 伏旱天气；我国北方 “秋高气爽”的天气
3.锋面气旋和近地面天气系统图的判读
当锋与气旋活动联系在一起，就形成锋面气旋，它主要分布 (活动)在中高纬地区。在近地面天气系统中，与我国关系密切的 就是锋面气旋系统，它的识读编方辑课法件如下：
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①不同热量带气温特征
热带型 亚热带型 温带型 亚寒带型 寒带型
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(3)影响昼夜温差大小的因素
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3．热力环流 (1)热力环流的形成原理
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(2)等压面的判读与应用
由热力环流形成的等压面的特点为：①高压区等压面向上 凸，低压区向下凹。②近地面等压面的弯曲方向与高空等压面弯 曲方向相反，呈对称分布。如图所示：
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判读等压面关键把握以下三点： (1)温压关系：近地面，气温低的地方气压高，气温高的地方 气压低；高空相反。 (2)风压关系：风总是从高压吹向低压。 (3)垂直方向上气压随着海拔升高而降低。
答案：B
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考点二 常见天气系统 1.图解锋面与天气
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2．气旋(低压)和反气旋(高压)与天气
气旋
反气旋
气压状况
低气压(中心气压低， 高气压(中心气压
四周气压高)
高，四周气压低)
北半 逆时针方向，向中心 顺时针方向，向四周
水平 球
辐合
辐散
气流 南半 顺时针方向，向中心 逆时针方向，向四周