苏教版语文五年级下册第七单元第24课古诗两首《六月二十七日望湖楼醉书》同步练习C卷
小学语文苏教版(2001)五年级下册第七单元24 古诗两首-章节测试习题
章节测试题1.【答题】给画线的字选择正确的读音。
遮掩______(zhēzē)寺院______(shì sì)卷起______(juǎn juàn)散文______(sǎn sàn)【答案】zhē；sì；juǎn；sǎn【分析】本题考查学生对汉字读音的掌握。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，同时注意平翘舌音、前后鼻音的区分，以及声调的掌握情况，这样才能选到正确的读音。
在本题中，“遮掩”、“寺院”考查的是平翘舌的运用。
2.【答题】给多音字组词。
卷：juǎn（）；juàn（）散：sǎn（）；sàn（）【答案】卷尺；试卷；散文；散步【分析】本题考查了学生多音字组词的能力。
【解答】解答此题，注意分辨字音再组词，主要还是依靠平时的积累。
3.【答题】翻译诗句。
1．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
_____________________2．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
_____________________【答案】1.黑云像打翻的墨水还未来得及把山遮住，白色的雨点就像珍珠一样乱跳乱蹦进了船舱。
2.与天相连的荷叶呈现无边的青绿，与太阳相映的荷花呈现出与往常不一样的红艳。
【分析】本题考查学生诗歌翻译的能力。
【解答】翻译诗歌语句时，首先要抓住关键字眼，如第一小题中的主语分别是“黑云”和“白雨”，“翻墨”意为打翻的黑墨水，“跳珠”意为雨点就像珍珠一样乱跳。
第二小题中的主语分别是“莲叶”和“荷花”，“无穷”意为一望无际，“别样”意为不一样。
最后要记得以直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，使得词达句顺。
4.【答题】根据课文内容，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
1.《六月二十七日望湖楼醉书》中的“醉书”就是指作者喝醉酒的时候看书。
（）2.“风光不与四时同”中的“四时”即春夏秋冬四季。
五年级语文 第七单元 第24课《古诗两首 六月二十七日望湖楼醉书》 小学五年级语文
望湖楼：在杭州西湖边。 翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。 遮：遮盖，掩盖。 跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动。 卷地风：风从地面卷起。
12/12/2021
请同学们自由读古诗，说说每 句诗的意思。
六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
前两句写云、雨：墨汁一般的浓云黑 压压汹涌翻腾而来，还没来得及遮住湖边 的山峦，就在湖上落下白花花的大雨，雨 点敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶 莹的珍珠，乱纷纷跳进游人的船舱。
雨跳珠乱入船。 读古诗，说说你对“黑云翻墨”“白雨
跳珠”的体会。
“黑云翻墨”和“白雨跳珠”，两个形象 的比喻，既写出天气骤然变化时的紧张气氛， 也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山， 白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。卷地 而来一阵大风忽然间把雨吹散，风雨后望 湖楼下波光粼粼水天一片。
12/12/2021
请同学们再读古诗，说说每句 写了什么。
六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
12/12/2021
１、背诵古诗。 ２、课外收集描写“雨”的古诗， 读一读。
12/12/2021
谢谢!
12/12/2021
12/12/2021
12/12/2021
12/12/2021
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天
边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的 水花如白珠碎石，飞溅入船。
12/12/2021
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 忽然间狂风卷地而来，吹散了满天
的乌云， 而那望湖楼的湖水碧波如镜， 明媚温柔。
苏教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24古诗两首
苏教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-23古诗两首（1）无答案一、在带点字的正确读音下面画“——”。
醉（zuì zhuì）书卷(juàn juǎn)地净慈寺(sì shì)翻墨(mò mù) 映(yìn yìng)日无穷碧(bì biè)二、比一比，再组词。
墨（）连（）何（）竟（）碧（）默（）莲（）荷（）竞（）壁（）三、解释词语。
翻墨：跳珠：无穷碧：别样红：晓：四时：四、默写古诗。
六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼五、填空。
1．《六月二十七日望湖楼醉书》是“唐宋八大家”之一的所写，他笔下的云、雨、风各具特点。
诗人把乌云比作“”，把大雨比作“”，用“”写出了风的大，显得形象生动，极富立体感。
诗中的望湖楼在今天的（哪里）。
2．六月的西湖天气变化极快，先后。
诗句描写的色彩极其丰富，云与雨形成鲜明的对比，山是色色的，而雨后的湖水与天空都是色的。
3．《晓出净慈寺送林子方》是代诗人杨万里送好友时所作的一首诗，送别的时间是，送别的地点是，诗中主要抓住了西湖的和两样景物，给我们展示了一幅的画面。
杭州素有人间天堂的美称，那儿一年四季风光如画，景色宜人，诗中的“、”表达了诗人的感受；诗句“、”再现了西湖六月的景色特点，成为千古佳句。
六、阅读、积累。
1．饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
这首诗把西湖比作，描绘了它时候和时候各具特色的美丽景色，由衷地抒发了作者的感情。
后来，人们把西湖称为“”，就是从这首诗中来的。
诗句中与“淡妆”相对应的是“”，与“浓抹”相对应的是“”。
苏轼的作品我们读过很多，如《》、《》等。
你还知道宋朝的诗人和作品有：《》；《》。
2．描写西湖的诗：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
白居易《钱塘湖春行》3．描写荷花的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
苏教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-25望月
苏教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24望月（1）无答案一、看拼音写词语。
dù jīn bǐ yù chuán cāng qīng yōu kuàng yuǎn（） ( ）( ）（）mù yù fēn suǒ hē qiàn yún xù jīng yíng（）（）（）（）（）xiang：安（）慈（）端（）吉（）（）服yu：家（）户晓犹（）防（）痊（）忧（）二、注音。
眨．眼好．学挑．战气氛．瞳．仁不假．思索外甥．平羌．三、写近义词。
沉醉（）闪烁（）惊讶（）安详（）聚集（）清幽（）绘声绘色（）四、按要求写词语。
1．写出含有“月”的成语：2．以“不”字开头的成语：3．绘．声绘．色：五、选择合适的词语填空。
凝视凝望1．我（）着这件毛衣，眼角不禁湿润了。
2．小外甥（）着天上的月亮出神了。
清辉光辉1．夜深人静，我们沐浴在月亮的（）里，吟诵着写月亮的诗句。
2．太阳出来了，江两岸的芦荡、树林和山峰都涂上了一层金色的（）。
六、根据课文内容填空。
1.本文是篇，作者，我国当代作家。
课文写了小外甥向舅舅和的交谈过程，表现了小外甥、的特点和人们、的思想感情。
2．月亮出来了，它的清辉。
月光，江面被照亮了，，有千点万点在跳动。
江两岸，、和的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地、。
3完成诗句。
（1），呼作白玉盘。
（2）野旷天低树，。
（3），疑是地上霜。
（4）明月几时有，。
（5），江枫渔火对愁眠。
（6）峨眉山月半轮秋，。
七、含“月”的诗句还有很多，你能再写几句吗？八、读一读下面的诗句，背一背。
1．含“山”的诗句：（1）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
（2）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（3）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
（4）远上寒山石径斜，白云深出有人家。
2．含“水”的诗句：（1）白毛浮绿水，红掌拨清波。
（2）遥望洞庭山水色，百银盘里一青螺。
部编版小学语文古诗文《六月二十七日望湖楼醉书》原文+注释+翻译+赏析+试题
六月二十七日望湖楼醉书体裁：诗题文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
作者：名字：苏轼年代：宋代描述：苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。
字子瞻，号东坡居士。
汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。
一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。
其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。
著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
翻译：原文黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
译文：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。
原文卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
译文：从地面上忽然刮起一阵大风，把乌云吹散。
望湖楼下，水面平静得像青天一样，水像蓝天一样开阔明净。
赏析：赏析一：创作背景1072年（熙宁五年），苏轼在杭州任通判。
这年六月二十七日，他游览西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，再到望湖楼上喝酒，写下五首绝句。
这是其中的第一首。
赏析二：思想内容这首诗写坐船时所见，描绘了西湖的美丽雨景。
赏析三：艺术特色作者抓住几个要点，把一场忽然而来又忽然而去的骤雨，写得非常鲜明，富于情趣，颇见功夫。
诗用“翻墨”写出云的来势，用“跳珠”描绘雨的特点，说明是骤雨而不是久雨。
“未遮山”是骤雨才有的景象。
“卷地风”说明雨过得快的原因，都是如实描写，却分插在第一、第三句中，彼此呼应，烘托得好。
最后用“水如天”写一场骤雨的结束，又有悠然不尽的情致。
句中又用“白雨”和“黑云”映衬，用“水如天”和“卷地风”对照，用“乱入船“与“未遮山”比较，都显出作者构思时的用心。
赏析四：语言赏析这首词一如既往得延续了苏轼汪洋恣肆，明白畅达的行文风格构思巧妙又不着痕迹，作者随笔挥洒，信手拈来，显示出深厚的艺术功力。
苏教版语文五年级下册第七单元第24课古诗两首《六月二十七日望湖楼醉书》同步练习小学语文-有答案
苏教版语文五年级下册第七单元第24课古诗两首《六月二十七日望湖楼醉书》同步练习（小学语文-有答案）填空题1. 按拼音写汉字。
2. 多音字组词。
散sǎn________sàn________ 肖xiāo________xiào________ 曾zēng________céng________3. 我是拼音小能手。
4. 文学常识填空。
苏轼（1037－1101），________文学家、书画家、美食家。
字子瞻，号________。
5. 查字典。
遮按部首查字法应查________部，再查________画，读________。
6. 形近字组词。
未________ 挑________ 吹________末________ 跳________ 饮________7. 阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》，回答问题黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
诗描绘了________的美丽雨景。
好的诗人善于捕捉自己的灵感，本诗的灵感可谓突现于一个“________”字上。
醉于酒，更醉于山水之美，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。
才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“________”。
语言表达解释下列词语。
①遮山：②吹散：用下列词语造句。
①翻墨：②醉书：把陈述句换成把字句。
①黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
②夕阳染红了西天。
说出下列句子的修辞手法。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
简答题翻译句子。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》，回答问题。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
根据诗文理解，写一段赏析。
参考答案与试题解析苏教版语文五年级下册第七单元第24课古诗两首《六月二十七日望湖楼醉书》同步练习（小学语文-有答案）填空题1.【答案】黑云；遮山；卷地【考点】拼音古诗两首【解析】此题暂无解析【解答】黑云：黑云密布在城的上空。
五年级语文下册《24望月》同步练苏教版版
望月【积水成渊】一、读拼音，写词语。
qīnɡhuīǒurán（）（）fánxīnɡhu ìshēnɡhuìsè（）（）kuànɡyuǎn sh ǎnshuò（）（）bìyùbùjiǎsīsuǒ（）（）二、从文中找出以下词语的近义词。
有时——（）凝望——（）沉醉——（）闪烁——（）诧异——（）三、将以下成语增补完好，并选择填空。
不（）考虑（）声（）色别出心（）不言而（）不（）不（）夜深人（）1.刘伟地讲着《白雪公主和七个小矮人》的故事，同学们被吸引住了。
2.我的话刚落音，她就地说：“这事好办！”我们祖国幅员辽阔，天气差异之大是的。
4.每当的时候，猫就出来捕获老鼠了。
四、将以下描绘“月”的句子增补完好。
少时不识月，。
明月几时有，。
床前明月光，。
野旷天低树，。
月落乌啼霜满天，。
峨眉山月半轮秋，。
-1-五、摘文中你喜的描绘月夜风景的句子。
【思】一、依据文内容填空。
1.月亮出来了，地吐洒着。
月光洒落在江里，，流的江水中，有在跳。
江两岸，、的黑色剪影，在江天交界，。
月光它⋯⋯小外甥想了一会儿，：“是。
它很喜看，因此，又，每个月都要[来⋯⋯小外甥把月亮比作了，月有阴晴缺，有候月亮完好看不，月亮；有候月亮又又亮，月亮；有候月亮半半，有候月亮眯成一条⋯⋯从中能够看出小外甥是个的孩子。
二、文片段，达成。
月亮出来了，安（祥）地吐洒着它的清。
月光洒落在江里，江面被照亮了，流的江水中，有千点万点的光（班斑）在跳。
江两岸，芦，林和山岳的黑色剪影，在江天交界陷地伸展着，起伏着。
月光它（渡）上了一色的花⋯⋯画去文中括号内用得不正确的字。
2.一段作者描绘了月光下的和两风景，作者笔下的月下江景人的感是。
按要求摘抄句1）月亮的“静美”：2）月亮的“美”：3）月亮的“朦美”：4）月亮的“色彩美”：4.片段取个小：5.6.想想，你看到什么的月景，有什么的感觉？用一段写下来。
五年级下语文一课一练-古诗两首_苏教版(无答案)-精选教育文档
古诗两首一、在带点字的正确读音下面画“——”。
醉（zuìzhuì）书卷(juàn juǎn)地净慈寺(sìshì)翻墨(mòmù) 映(yìn yìng)日无穷碧(bìbiè)二、比一比，再组词。
墨（）连（）何（）竟（）碧（）默（）莲（）荷（）竞（）壁（）三、解释词语。
翻墨：跳珠：无穷碧：别样红：晓：四时：四、默写古诗。
六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼五、填空。
1．《六月二十七日望湖楼醉书》是“唐宋八大家”之一的所写，他笔下的云、雨、风各具特点。
诗人把乌云比作“”，把大雨比作“”，用“”写出了风的大，显得形象生动，极富立体感。
诗中的望湖楼在今天的（哪里）。
2．六月的西湖天气变化极快，先后。
诗句描写的色彩极其丰富，云与雨形成鲜明的对比，山是色色的，而雨后的湖水与天空都是色的。
3．《晓出净慈寺送林子方》是代诗人杨万里送好友时所作的一首诗，送别的时间是，送别的地点是，诗中主要抓住了西湖的和两样景物，给我们展示了一幅的画面。
杭州素有人间天堂的美称，那儿一年四季风光如画，景色宜人，诗中的“、”表达了诗人的感受；诗句“、”再现了西湖六月的景色特点，成为千古佳句。
六、阅读、积累。
1．饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
这首诗把西湖比作，描绘了它时候和时候各具特色的美丽景色，由衷地抒发了作者的感情。
后来，人们把西湖称为“”，就是从这首诗中来的。
诗句中与“淡妆”相对应的是“”，与“浓抹”相对应的是“”。
苏轼的作品我们读过很多，如《》、《》等。
你还知道宋朝的诗人和作品有：《》；2．描写西湖的诗：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
白居易《钱塘湖春行》3．描写荷花的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
杨万里《小池》。
苏教版语文五年级下册第七单元第24课古诗两首《晓出净慈寺送林子方》同步练习
苏教版语文五年级下册第七单元第24课古诗两首《晓出净慈寺送林子方》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共13题；共70分)1. （6分）读一读，把下列字的读音补充完整。
_______iǎo_______ìng l_______m_______b_______h_______晓竟鹂鸣泊行2. （4分）看拼音，写词语。
lián yèhéhuāshān lǐng juéduì____________________________3. （6分）读拼音，写词语。
húshuǐlián huāqiòng jìn héyèjuéjùwúguò__________________________________________4. （6分）读一读，在下列句子中填上恰当的数字。
（1）城阙辅1秦，风烟望2津。
（2）解落1秋叶，能开2月花。
（3）1个星天外，2点雨山前。
5. （8分）比一比，再组词。
何_______ 竟_______ 连_______ 碧_______荷_______ 竞_______ 莲_______ 壁_______6. （5分）看拼音，写词语。
lián huāhéyèxīhújuéjùshān lǐng___________________________________7. （5分）根据意思写诗句。
①两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
②那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际，青翠碧绿;那盛开的荷花，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳。
《六月二十七日望湖楼醉书》习题
《六月二十七日望湖楼醉书》习题
一、古诗练习。
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
（1）请简要描绘诗中所呈现的“西湖骤雨图”。
_______________________________________________
（2）这首诗在描写夏雨方面很有特色，请简要分析其艺术手法。
_______________________________________________
二、阅读欣赏。
读下面两首诗，体会一下不同作者眼里的西湖，有哪些相同和不同之处。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
参考答案
一、（1）乌云骤聚，大雨突降，顷刻间又雨过天晴，水天一色。
（2）（下面说法答出一种即可；如果有其他说法可视其合理程度酌情给分。
）对比。
作者用“黑云翻墨”、“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比，给人以很强的视觉感，突出了骤雨突至的情景。
比喻。
用“打翻的墨汁”来比喻来势之猛的乌云，用“跳跃的珍珠”来比喻乱纷纷飞溅的雨点，“水如天”又写出雨过天晴、风平浪静的开阔之境。
二、略。
精选2019-2020年语文五年级下册第七单元24 古诗两首苏教版练习题三十
精选2019-2020年语文五年级下册第七单元24 古诗两首苏教版练习题三十第1题【填空题】组词湖______ 莲______ 穷______ 荷______绝______ 含______ 岭______ 吴______【答案】：第2题【填空题】多音字组词。
散sǎn______sàn______ 肖xiāo______xiào______ 曾zēng______céng______【答案】：【解析】：第3题【填空题】读一读，根据古诗《晓出净慈寺送林子方》、《绝句》的内容填空。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
”通过这两句诗，我知道古诗描写的季节是______，描写的地点是______。
《绝句》的作者是唐代诗人______。
通过读诗中四个表示颜色的词语______、______、______、______，我们的面前展现了一幅多姿多彩的画面。
【答案】：无第4题【填空题】解释词语。
①翻墨：______。
②跳珠：______。
③白雨：______。
④水如天：______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】找出韵母是“ing”的汉字。
______晓映竟鸣含岭行【答案】：第6题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：第7题【问答题】翻译句子。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
【答案】：【解析】：第8题【问答题】阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》，回答问题。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
根据诗文理解，写一段赏析。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】解释下列词语。
①遮山：②吹散：【答案】：【解析】：第10题【语言表达】翻译句子。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】说出下列句子的修辞手法。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】把陈述句换成把字句。
①森林爷爷战胜了妖魔。
②蚂蚁吃了一条大虫。
2019-2020年语文五年级下册24 古诗两首苏教版课后练习第四十八篇
2019-2020年语文五年级下册24 古诗两首苏教版课后练习第四十八篇第1题【填空题】读一读，把下列字的读音补充完整。
【答案】：第2题【填空题】读拼音，写词语①毕竟xī hú______六月中，风光不与四时同。
②接天lián yè______wú qióng______碧，映日hé huā______别样红。
③窗含xī lǐng______千秋雪，门泊dōng wú______万里船。
【答案】：第3题【填空题】多音字组词。
散sǎn______sàn______ 肖xiāo______xiào______ 曾zēng______céng______【答案】：【解析】：第4题【填空题】比一比，再组词。
何______ 竟______ 连______ 碧______ 荷______ 竞______ 莲______ 壁______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】文学常识填空。
杨万里，字______，号诚斋。
汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。
______著名文学家、爱国诗人。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】文学常识填空。
苏轼（1037－1101），______文学家、书画家、美食家。
字子瞻，号______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】先看图写出诗句，再选一幅写一写自己想象出的画面。
①诗句：______，______。
②诗句：______，______。
想到的画面：______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：第10题【语言表达】根据意思写诗句。
①两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
②那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际，青翠碧绿;那盛开的荷花，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳。
五年级下语文课时测评-24、古诗两首_苏教版-教育文档
24 古诗两首课时测评方案字词模块一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
遮．掩卷．起二、给多音字注音并组词。
卷⎩⎨⎧ （ ） （ ） 散⎩⎨⎧ （ ） （ ）三、先解释加点的词，再说说诗句的意思。
1．黑云翻墨．．未遮山，白雨跳珠．．乱入船。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．接天莲叶无穷．．碧，映日荷花别样．．红。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、判断对错。
1．《六月二十七日望湖楼醉书》中的“醉书”就是指作者喝醉酒的时候看书。
( )zh ē z ē 寺．院 s ì sh ì ju ǎn ju àn 散．文 s ǎn s àn j ìn j ìn ɡ m ò 竞．争 m è 墨．水 b ì p ì y ìn 碧．波 y ìn ɡ 反映．2．“风光不与四时同”中的“四时”即春夏秋冬四季。
( )3．“映日”指的是太阳照射。
( )4．夏天的阵雨来得快去得慢，《六月二十七日望湖楼醉书》就是写的这种景象。
( )五、默写古诗。
1．______________________________________________________________ __________，望湖楼下水如天。
2019-2020学年度小学五年级下册语文24 古诗两首苏教版复习巩固第七十八篇
2019-2020学年度小学五年级下册语文24 古诗两首苏教版复习巩固第七十八篇第1题【填空题】解释词语。
①翻墨：______。
②跳珠：______。
③白雨：______。
④水如天：______。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】先看图写出诗句，再选一幅写一写自己想象出的画面。
①诗句：______，______。
②诗句：______，______。
想到的画面：______。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词。
未______ 挑______ 吹______ 末______ 跳______ 饮______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】文学常识填空。
杨万里，字______，号诚斋。
汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。
______著名文学家、爱国诗人。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】多音字组词。
行：háng______ xíng______【答案】：第6题【填空题】阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》，回答问题黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
诗描绘了______的美丽雨景。
好的诗人善于捕捉自己的灵感，本诗的灵感可谓突现于一个“______”字上。
醉于酒，更醉于山水之美，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。
才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“______”。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】阅读诗文，回答问题。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》是______诗人______的一首七言绝句,该作品无比生动的描绘出了______夏季时的不胜美景，是歌咏该景致的经典作品。
这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞美之情，同时从“别样红”之中，透出作者是在以欢快的心态送友。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】选择划线字的正确读音。
净慈寺______（sì shì）映______（yìn yìng）日无穷碧______（bì biè）【答案】：【解析】：第9题【填空题】听一听，选一选。
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苏教版语文五年级下册第七单元第24课古诗两首《六月二十七日望湖楼醉书》
同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共11题；共52分)
1. （1分）秋天，水果熟了，到了果园，我们会看到哪些水果？
dòu jiǎo shí liu xī hóng shìpú tao
píng guǒ qié zi huáng guātáo zi
水果：________
2. （8分）读拼音，写词语。
juān kètuǒyuán yōu yang dóng tīng
________________________________
mái cáng chāi xièqǐdǎo huīhòng
________________________________
3. （6分）比一比，再组词。
墨________ 碧________ 未________
默________ 壁________ 末________
4. （4分）我会填
舟：共________画第五笔是________
墓：共________笔，是________结构。
5. （5分）综合表达
小朋友们，秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。
请你用几句话赞美这美丽的秋天。
相信你一定会写得很精彩。
6. （2分）文学常识填空。
苏轼（1037－1101），________文学家、书画家、美食家。
字子瞻，号________。
7. （6分）形近字组词。
未________ 挑________ 吹________
末________ 跳________ 饮________
8. （5分）解释下列词语。
①遮山：
②吹散：
9. （5分）翻译句子。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
10. （5分）把陈述句换成把字句。
①黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
②夕阳染红了西天。
11. （5分）说出下列句子的修辞手法。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
二、阅读题 (共1题；共5分)
12. （5分）阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》，回答问题。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
根据诗文理解，写一段赏析。
参考答案
一、基础题 (共11题；共52分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、阅读题 (共1题；共5分)
12-1、。