2019学校开展学雷锋活动总结范文
2019年学校学雷锋活动总结
2019年学校学雷锋活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
以下是学校学雷锋活动总结范文，仅供参考。
学校学雷锋活动总结一三月学雷锋接近尾声了，xx镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。
现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，精心组织为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。
各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。
2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。
由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。
这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。
各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出“文明”主题，推进学风建设本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。
第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。
高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《xx中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。
班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。
学校学雷锋活动总结5篇
学校学雷锋活动总结5篇第1篇示例：学雷锋活动是一项旨在弘扬雷锋精神、培养学生社会责任感和奉献精神的重要活动。
学校学雷锋活动是每位学生义不容辞的责任和义务。
通过参与学雷锋活动，可以培养学生的爱心、责任感、团队合作精神等积极品质，提升学生的社会实践能力和社会责任感。
本次活动我们学校开展了多种形式的学雷锋活动，让同学们在实践中体会到帮助他人的快乐和幸福。
学校组织了“助人为乐”主题班会，让同学们深入了解雷锋的事迹，激发同学们的爱心和奉献精神。
在主题班会上，同学们学习了雷锋的事迹和精神，感受到帮助他人的快乐和幸福。
通过观看雷锋的纪录片和相关视频，同学们深刻地认识到每个人都有责任去帮助他人，去关心社会上的弱势群体。
在主题班会上，同学们积极发言，表达了自己对雷锋精神的认同和理解，表示要以雷锋为榜样，践行雷锋精神，助人为乐。
学校组织了“学雷锋、做好事”主题班级活动，让同学们亲身参与到帮助他人的实践中。
在主题班级活动中，同学们积极组织开展各种形式的公益活动，如为孤寡老人送温暖、为贫困地区捐款捐物、为残疾人义务劳动等。
通过参与这些活动，同学们感受到了帮助他人的快乐和幸福，激发了同学们的爱心和奉献精神。
在活动结束后，同学们纷纷表示要将学雷锋活动进行下去，将爱心传递下去，做一个有责任感、有担当的好学生。
学校举办了“雷锋精神进校园”知识竞赛活动，让同学们通过参与知识竞赛来检验对雷锋精神的了解和掌握。
知识竞赛涉及到雷锋的生平事迹、雷锋精神的内涵、雷锋事迹的影响等多个方面。
同学们积极参与，认真答题，竞赛过程中不仅加深了对雷锋精神的认识，也增强了团队合作精神。
通过知识竞赛活动，同学们更加深入地了解到雷锋精神的博大精深，激励了同学们践行雷锋精神，传承雷锋精神。
学校学雷锋活动是一项重要的社会实践活动，通过参与学雷锋活动，可以让同学们深刻了解雷锋精神，培养同学们的爱心和奉献精神，提升同学们的社会责任感和社会实践能力。
学校将继续开展学雷锋活动，让同学们深入学习雷锋精神，传承雷锋精神，成为社会主义建设者和接班人。
2019学校“雷锋活动月”总结报告(四篇)
方案计划参考范本2019学校“雷锋活动月”总结报告(四篇)目录：2019学校“雷锋活动月”总结报告一2019学校办公室工作总结报告二2019学校学习实践活动分析检查报告三2019学校安全月总结四- 1 -学校“雷锋活动月”总结报告为积极响应校团委号召，认真落实“党有号召，团有行动”方针，更为了激励我们青少年大学生学习老一辈革命者的优秀品质，在恰逢3月5日“雷锋纪念日”到来之际，我们学校特地举行“雷锋活动月”活动，激励同学们学习雷锋好榜样，传承老一辈革命人士的优秀品质，延续中华名族乐于助人的精神，提高当代大学生的素质修养，培养自身乐于助人的优秀品格，我们动物医学系14级兽医对口班同学在班长、团支书的精心准备下，因为觉得一到春天，踏青、春游的人特别多，所以决定带领我们班同学前往xx国家森林公园，进行“我是当代雷锋，保护蓝天碧水”活动，目的是劝说景区游客不乱丢垃圾，保护林木，不随意攀爬树木，进入景区树林中拾取塑料垃圾。
考虑到班级人数太多，全班拉出去不现实，也不安全，所以决定人员报名参加活动。
同学们热情高涨，积极报名，但是考虑到安全问题，实在不宜外出太多人，所以从中筛选十几名同学，另外有几名同学临时有事，取消参加活动，最终我们一行八人组队前往，在集合的时候，其他系的一名同学决定加入我们的队伍，至此，康xx（班长）、尚xx（团支书）、彭xx和外系那名不认识的同学，最终我们一行九人在上午8点半的时候从我们学校北门口乘车前往xx国家森林公园，在坐上车子的那刻起，班长宣布“我是当代雷锋，保护碧水蓝天”活动正式开始。
也就是说此刻之后，所有的事都算在活动过程中。
这时天气是极好，阳光充足，微风徐徐，沿途风景也是极好的，可能是市民自觉，可能是环卫工人辛勤劳动的成果，在路途中街道两边的环境是很好的，各种观赏树抽出的嫩芽，绽开的鲜花，都沐浴在暖阳和春风中，煞是好看。
在经历了一个多小时的颠簸后，我们到达了xx国家森林公园，沿途的美景让我们记忆犹新，虽然在车窗外闪过，可是那淡淡的香味依旧沁人心脾。
校园学习雷锋活动总结范文5篇
校园学习雷锋活动总结范文5篇篇1在这充满激情与活力的校园里，我们开展了一场别开生面的学习雷锋活动。
本次活动旨在弘扬雷锋精神，传承中华传统美德，通过实际行动践行社会主义核心价值观。
现将活动总结如下：一、活动背景与目标随着社会的快速发展，物质生活日益丰富，人们往往忽视了精神层面的追求。
然而，雷锋精神作为中华民族的传统美德，对于构建和谐社会、提升公民道德素养具有重要意义。
因此，我们决定在校园内开展学习雷锋活动，通过一系列丰富多彩的活动形式，让同学们深刻理解雷锋精神的内涵，并引导他们在日常生活中践行雷锋精神。
二、活动内容与安排1. 主题讲座：我们邀请了校内外具有丰富经验的专家学者，为同学们举办了一场关于雷锋精神的专题讲座。
讲座中，专家们详细阐述了雷锋精神的含义、历史背景以及在当今社会的现实意义。
通过讲座，同学们对雷锋精神有了更为深刻的认识。
2. 志愿服务活动：我们组织了多支志愿服务队伍，分别前往社区、敬老院、孤儿院等地开展志愿服务活动。
同学们积极参与，为社区居民、老人和孩子提供了力所能及的帮助和服务。
在志愿服务过程中，同学们不仅锻炼了自己的能力，还深刻体会到了雷锋精神中所蕴含的奉献与关爱。
3. 雷锋故事分享会：我们举办了一场雷锋故事分享会，鼓励同学们分享自己或身边人关于雷锋精神的故事。
这些故事或感人至深，或发人深省，让同学们在倾听与讲述中感受到了雷锋精神的力量。
分享会结束后，我们还评选出了几篇优秀故事，并进行了表彰和展示。
4. 校园文化艺术节：我们结合雷锋精神的主题，举办了一场别开生面的校园文化艺术节。
艺术节内容包括歌舞表演、书画展览、诗歌朗诵等丰富多彩的文艺节目。
同学们通过自己的才艺表演，展现了积极向上、乐于奉献的精神风貌。
艺术节结束后，我们还组织了一场闭幕式晚会，对本次活动进行了总结和表彰。
三、活动效果与反思通过本次学习雷锋活动，同学们不仅深刻理解了雷锋精神的内涵和意义，还通过实际行动践行了社会主义核心价值观。
学校学雷锋活动总结5篇
学校学雷锋活动总结5篇篇1一、引言雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，代表着无私奉献、助人为乐的高尚品质。
为了弘扬雷锋精神，我校开展了一系列学雷锋活动。
现将本次活动的总结如下。
二、活动开展情况1. 活动宣传为了让学雷锋活动深入人心，我们进行了广泛的宣传。
通过校园广播、横幅、宣传栏等形式，让同学们了解雷锋事迹和雷锋精神，激发他们参与活动的热情。
2. 学雷锋讲座我们邀请了校外专家进行了一场生动的学雷锋讲座。
专家通过讲述雷锋的生平事迹和奉献精神，让同学们深刻理解了雷锋精神的核心价值。
3. 志愿服务活动组织同学们参与志愿服务活动，如帮助社区清理垃圾、帮助老人做家务、慰问困难家庭等。
同学们积极参与，用实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋式班集体建设鼓励各班级开展雷锋式班集体建设，通过班会、团队活动等形式，让同学们了解雷锋精神，增强集体荣誉感和责任感。
5. 校园雷锋角建设在校园内设立雷锋角，展示雷锋事迹和同学们的学雷锋事迹，鼓励同学们持续发扬雷锋精神。
三、活动成果1. 提高了同学们的思想道德素质通过本次活动，同学们对雷锋精神有了更深入的了解，纷纷表示要学习雷锋，无私奉献，助人为乐。
2. 丰富了校园文化生活活动使校园文化生活更加丰富多彩，营造了浓厚的学雷锋氛围。
3. 增强了同学们的实践能力志愿服务活动让同学们亲身体验了雷锋精神，提高了他们的实践能力和社会责任感。
4. 促进了校园和谐稳定学雷锋活动的开展，增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力，促进了校园的和谐稳定。
四、经验教训1. 活动宣传需进一步加强虽然我们通过多种形式进行了宣传，但仍有一部分同学对活动了解不够深入。
今后，我们将加大宣传力度，提高宣传效果。
2. 活动形式需进一步创新虽然本次活动的形式丰富多样，但仍有待创新。
今后，我们将探索更多形式的学雷锋活动，提高同学们的参与度。
五、结语本次学雷锋活动取得了圆满成功，让同学们深刻理解了雷锋精神的核心价值，提高了他们的思想道德素质和社会责任感。
学校开展学雷锋活动总结8篇
学校开展学雷锋活动总结8篇篇1一、引言为了弘扬雷锋精神，我校积极开展了学雷锋活动。
本次活动的目的是通过学习和实践雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，提高学生的道德修养，构建和谐校园。
经过一学期的活动开展，现对本次活动进行总结。
二、活动开展情况1. 启动仪式在活动启动仪式上，我们邀请了校领导、教师和学生代表共同参与。
通过校领导的动员讲话、学生的主题演讲和朗诵等形式，宣传雷锋精神，营造浓厚的活动氛围。
2. 雷锋事迹学习组织全校师生学习雷锋事迹，通过主题班会、观看雷锋电影、阅读雷锋故事等方式，让师生们深入了解雷锋的生平事迹和奉献精神。
3. 志愿服务活动开展校园内外的志愿服务活动，如义务劳动、环保行动、关爱弱势群体等。
学生们积极参与，用实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋式班级评选评选雷锋式班级，通过班级之间的互助、关爱、团结等方面表现，评选出具有代表性的雷锋式班级，树立榜样。
5. 实践活动总结组织学生进行实践活动总结，分享学习雷锋的体会和收获，引导学生将雷锋精神融入日常生活和学习中。
三、活动成果1. 提高了学生的道德素质通过本次活动，学生们的道德素质得到了提高。
他们更加懂得尊重他人、关心他人、帮助他人，积极参与志愿服务活动，用实际行动践行雷锋精神。
2. 增强了班级凝聚力通过评选雷锋式班级，班级之间的互助、关爱、团结得到了加强，班级凝聚力得到了提升。
3. 促进了和谐校园建设通过开展学雷锋活动，校园内的氛围更加和谐，学生们更加积极向上，热爱学校，热爱集体，促进了和谐校园的建设。
4. 丰富了校园文化生活本次活动形式丰富多样，包括启动仪式、学习雷锋事迹、志愿服务活动、评选雷锋式班级等，这些活动不仅丰富了校园文化生活，还提高了学生的参与度和积极性。
四、存在问题及改进措施1. 活动宣传不够充分部分学生对活动的目的和意义了解不够深入，需要加强宣传力度。
可以通过校园广播、校内媒体等多种形式进行宣传，提高活动的知晓率和参与度。
2019年学习雷锋活动总结3篇
2019年学习雷锋活动总结3篇践行雷锋精神，提升文明素质和企业文明程度，以下是一篇关于学习雷锋活动总结，供大家参考，希望可以帮助到大家。
学习雷锋活动总结(一)一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。
二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园四、活动安排第一阶段：宣传(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。
(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。
(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。
(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。
方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。
(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。
(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。
第二阶段：行动(3月12日至6月30日)(1)立足校园，开展美化校园活动。
在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。
(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。
校园开展学雷锋活动总结5篇
校园开展学雷锋活动总结5篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分，多年来一直激励着我们不断向前。
为了进一步弘扬雷锋精神，我校开展了一系列学雷锋活动。
现将本次活动的实施情况、成果亮点及存在的问题和改进措施进行如下总结。
二、活动背景与目的为了加强学生思想道德建设，培养学生的社会责任感和奉献精神，我校决定开展学雷锋活动。
通过此次活动，旨在让学生深入了解雷锋精神，践行雷锋精神，形成良好的校园文化氛围。
三、活动实施情况1. 活动时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日2. 活动内容：（1）组织学生进行雷锋事迹学习，了解雷锋生平及精神内涵；（2）开展“学雷锋，做好人”主题班会，分享学习心得；（3）组织志愿者进行校园义务劳动，清理环境卫生，维护校园秩序；（4）走进社区，参与志愿服务活动，关爱弱势群体，传递正能量。
3. 活动过程：活动期间，全校师生积极响应，热情参与。
学校组织师生共同学习雷锋事迹，深入了解雷锋精神。
各班级开展了形式多样的主题班会，学生们纷纷表示要学习雷锋精神，做好人好事。
志愿者们积极投身校园义务劳动，参与社区服务，用实际行动践行雷锋精神。
四、活动成果亮点1. 雷锋精神得到广泛宣传：通过此次活动，雷锋精神在校园内得到了广泛宣传，学生们对雷锋精神有了更深入的了解。
2. 校园文化氛围更加浓厚：活动期间，全校师生共同参与，形成了良好的校园文化氛围，增强了集体凝聚力。
3. 志愿服务活动取得显著成效：志愿者们参与校园和社区服务，用实际行动践行雷锋精神，得到了社区和家长的肯定和赞扬。
4. 学生社会责任感得到增强：通过参与志愿服务活动，学生们的社会责任感得到增强，学会了关爱他人，传递正能量。
五、存在的问题和改进措施1. 活动组织方面：部分活动安排不够细致，导致活动过程中存在一些混乱。
改进措施：加强活动组织，提前做好详细规划，确保活动顺利进行。
2. 宣传力度不够：部分学生对活动的了解不够深入。
改进措施：加大宣传力度，通过校园广播、海报等多种形式进行宣传，提高活动的知晓率。
校园学习雷锋活动总结8篇
校园学习雷锋活动总结8篇第1篇示例：校园学习雷锋活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的一种体现，是一种弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的优良传统。
为了让同学们更好地学习雷锋精神，培养他们的社会责任感和奉献精神，我校近期开展了以“学习雷锋，践行奉献”为主题的校园学习雷锋活动。
学校组织了一系列有针对性的讲座和活动，让同学们更深入地了解雷锋精神的内涵和价值。
讲座内容包括雷锋生平事迹的讲述，他的奉献精神和为人处世的道德准则等方面。
通过这些讲座，同学们对雷锋有了更深刻的认识，激发了他们学习雷锋的积极性和欲望。
学校组织了一系列的实践活动，让同学们身体力行，践行雷锋精神。
学校组织了义务劳动活动，在社区、农村、敬老院等地进行清洁、搬运等志愿者活动。
同学们在活动中深刻体会到了奉献的快乐和成就感，不仅帮助了他人，也提升了自身的素质和修养。
学校还组织了“学雷锋好榜样”评选活动，鼓励同学们向身边的雷锋学习，培养他们的奉献精神。
评选结果出来后，优秀的“雷锋同学”们得到了表彰和奖励，让他们感到自己的努力没有白费，激发更多同学的学习积极性和创造性。
学校还积极组织了“雷锋义卖”活动，筹集善款用于救助困难同学和家庭，让同学们了解到奉献可以带来更多的幸福和快乐。
活动中，同学们积极参与，踊跃捐款，不仅为善事出力，也体会到了共同奉献的温暖和感动。
通过这一系列的校园学习雷锋活动，我校的同学们更深入地了解到雷锋精神的内涵和价值，激发了他们的奉献精神和社会责任感。
希望同学们在今后的学习和生活中，能够时刻铭记雷锋精神，践行奉献，为建设美好的社会贡献自己的力量。
【就此记】第2篇示例：校园学习雷锋活动总结近年来，学习雷锋活动在我校得到了广泛开展，通过多种形式的实践活动，让同学们深刻理解了雷锋精神的内涵，激发了同学们的爱心和奉献精神。
下面，我们就来总结一下我们学校的校园学习雷锋活动。
通过学习雷锋先进事迹，同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。
我们邀请了老党员、社会各界人士为同学们讲解雷锋的英雄事迹，深入浅出地解读了雷锋的奉献精神。
学校学雷锋活动工作总结7篇
学校学雷锋活动工作总结7篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分，代表着无私奉献、助人为乐的精神。
为了弘扬雷锋精神，我校积极响应号召，开展了系列学雷锋活动。
现将本次工作总结如下。
二、活动背景与目标为了加强学生的思想道德教育，提高社会责任感，我校决定开展学雷锋活动。
活动的目标包括：1. 弘扬雷锋精神，增强师生社会责任感。
2. 提高学生参与志愿服务活动的积极性。
3. 加强校园文化建设，营造学雷锋的良好氛围。
三、活动内容本次学雷锋活动包括以下几个环节：1. 宣讲雷锋事迹：组织师生学习雷锋事迹，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行宣讲。
2. 志愿服务活动：组织学生参与社区志愿服务，如帮助清理街道、关爱老人、辅导小学生等。
3. 雷锋精神手抄报比赛：以班级为单位，开展以雷锋精神为主题的手抄报比赛，加深学生对雷锋精神的理解。
4. 学雷锋主题讲座：邀请相关专家进行讲座，引导师生深入了解雷锋精神的时代价值。
5. 校内服务行动：组织师生参与校园环境的整治，如植树、清洁校园等。
四、活动实施与成效1. 活动宣传：通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式对活动进行广泛宣传，确保师生人人皆知。
2. 组织实施：各级部门协同合作，确保活动按计划有序进行。
各班级积极响应，组织得力。
3. 成效显著：通过本次活动，学生的社会责任感得到增强，参与志愿服务活动的热情高涨。
全校共组织了XX余次志愿服务活动，参与人数达XX余人次。
手抄报比赛共收到作品XX余份，质量较高。
主题讲座参与度广，反响热烈。
校园环境得到明显改善。
五、活动反思与改进1. 部分学生对雷锋精神的认知不够深入，需要进一步加强宣传教育。
2. 志愿服务活动的组织和协调仍需优化，以提高活动效率。
3. 应建立长效机制，使学雷锋活动常态化，持续推动校园文明建设。
六、未来展望1. 继续深化雷锋精神宣传教育，将雷锋精神融入日常教育中。
2. 拓展志愿服务活动的领域和形式，鼓励学生参与更多形式的志愿服务。
2019年学雷锋活动总结4篇_活动总结范文_
2019年学雷锋活动总结4篇学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。
我校团总支在学雷锋活动的热潮下，结合自身实际，于XX年3月5日组织我校学生会“莫文隋”志愿者协会开展了一次意义深刻的学雷锋活动。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。
学雷锋意思深刻，我们应该把这种精神传承下去，现将本次开展学雷锋活动做如下总结：（一）、积极宣传，认真落实。
我们在学校食堂前拉横幅宣传，并开展签名活动（二）、认真组织，确保活动扎实有效在活动进行前后，认真组织，提出具体要求，并特别关注志愿者活动中的安全、实效，使志愿者在活动中全面提升政治素养。
（三）、全面清理、不留白色垃圾。
在果园小区开展活动阶段，志愿者本着全面清理的原则，对小区内进行了全面的清理。
<莲~山课件>由于白色垃圾众多，清理的难度加大，志愿者选择难度较大、面积较广、对居民环境影响比较大的地段进行清理。
最终，白色垃圾得到清理，社区环境得到了改善。
本次活动在同学们的积极实践中最终取得圆满结束，不仅做到了“学雷锋、树新风，创建清洁家园”的目的，而且顺利的传播了雷锋精神，将雷锋精神发扬光大做出了不可磨灭的贡献。
雷锋伴我行雷锋月系列2为迎接“3·5”雷锋日，我校举办了学雷锋做好事的活动。
每个学院自定主题，紧紧围绕主题展开活动。
作为艺术学院“莫文隋”的一名干事，我也积极参与到活动中，我们艺术学院以“学习雷锋精神，展示学院风采”为主题，通过向同学们讲述美术与音乐方面的知识，有兴趣的还可以现场教学，可以在短时间内让同学们学会简单的绘画方法，并且现场作画。
现场，同学们积极参与活动，并提出大量的问题，我们也耐心的予以回答。
希望通过活动培养同学们的兴趣，丰富课余生活，增长知识，让艺术点亮生活。
活动中，各个学院都以不同的形式展开了活动。
2019学雷锋树新风主题活动总结汇报参考范文7篇.doc
2019学雷锋树新风主题活动总结汇报参考范文7篇2019学雷锋树新风主题活动总结范文7篇篇―今年3月5H，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词**周年纪念日，**年来，雷锋精神鼓舞和激励/一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
力进一步学习和弘扬雷锋精神，翁坪中心小学组织全体师生积极开展学雷锋，树新风主题活动。
N学们紧紧围绕学校的部署，根据的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精祌三月伊始，各班积极响应学校发出的号召，纷纷结合木班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
通过国旗下讲话、出黑板报、学笛锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学＞］雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周，3月5日至3月31日为行动月，4月1日至4月11日为总结周。
在这一个半月中，全校共有300余人参加此次活动。
同学们做好事主要集中在以下几个方面：各班出一期关于学雷锋，树新风为主题的黑板报。
组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。
组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。
各班组织学习互助小组。
开展与雷锋同行征文比赛。
在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像杨美、王强、杨杰等等，他们都做出了很多贡献。
同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事层出不穷，通过综合评比，共有杨美等12位同学被评为学雷锋标兵，三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出，被评为优秀组织奖，等等。
2019年学雷锋活动总结3篇
学雷锋活动总结3篇一、领导重视，宣传到位本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻xx大精神和‘xxxx’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。
通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展，载体多样1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。
(1)积极配合上级团委开展工作，在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”，协助交警指挥交通等。
(2)表彰在寒假社会实践中参与“关爱弱势群体，奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
(1)每班根据实际，确定了活动项目，积极组织爱我班级，美我校园行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。
在活动中建党积极分子和团员表现突出。
(2)开展文明在虞中的征文活动和漫画比赛。
通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系，发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。
(3)校园维绿行动，组成了青年志愿者校园维绿服务队，在为学校增添绿色的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境，学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。
通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。
学校开展学雷锋活动总结5篇
学校开展学雷锋活动总结5篇篇1雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
近期，我校开展了“学雷锋，树新风”活动，在校园内外引起了强烈的反响，涌现出了一批可歌可泣的感人事迹。
为了更好地弘扬雷锋精神，我们对此次活动进行了全面的总结。
一、活动主题明确，组织有力本次活动的主题是“学雷锋，树新风”，旨在通过一系列的活动，让学生们深入了解雷锋精神，并能够在日常生活中践行这种精神。
为了确保活动的顺利进行，我们成立了专门的领导小组，制定了详细的活动方案，并明确了各部门的职责。
在活动过程中，我们注重学生的参与性和互动性，通过各种形式的活动，如讲座、座谈会、志愿服务等，让学生们能够深入了解雷锋精神，并能够在日常生活中践行这种精神。
二、活动内容丰富，形式多样本次活动的内容涵盖了多个方面，包括雷锋精神的宣传、学习、实践等。
我们通过举办讲座、座谈会、志愿服务等形式，让学生们能够全面了解雷锋精神，并能够在日常生活中践行这种精神。
其中，我们还组织了“学雷锋，树新风”志愿服务队，到社区、敬老院等地进行志愿服务活动，让学生们能够亲身感受雷锋精神的力量。
此外，我们还通过微信平台、宣传栏等方式进行雷锋精神的宣传，让更多的人了解并参与到雷锋精神的传承中来。
三、活动效果显著，社会反响强烈本次活动取得了显著的效果，得到了社会各界的广泛赞誉。
通过活动的开展，学生们不仅了解了雷锋精神的基本内涵，还能够在日常生活中践行这种精神。
同时，我们的志愿服务队也得到了社区、敬老院等地的认可和赞扬。
此外，我们的活动还引起了媒体的关注和报道，进一步扩大了活动的影响力。
四、存在的问题及改进建议在本次活动中，我们也存在一些问题。
首先，由于活动范围较广，部分学生参与度不够高。
其次，由于时间安排等原因，部分活动的内容和形式有待进一步丰富和完善。
针对这些问题，我们提出以下改进建议：一是加强宣传和动员工作，提高学生的参与度和积极性；二是进一步丰富和完善活动内容和形式，提高活动的吸引力和实效性。
学校学雷锋运动总结范文6篇
学校学雷锋运动总结范文6篇篇1在春风拂面的三月，我们学校积极响应号召，开展了轰轰烈烈的学雷锋运动。
这次活动旨在通过学雷锋活动，弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神。
经过一个月的紧张筹备和实施，活动取得了圆满的成功。
现将此次活动总结如下：一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑到学生的年龄特点和实际情况，制定了详细的活动方案。
通过班会、团队会议等形式，广泛宣传学雷锋活动的意义和要求，营造了浓厚的氛围。
同时，我们还组织了专门的培训会，对学生进行了雷锋精神的学习和引导，为活动的顺利进行奠定了基础。
在活动准备阶段，我们做好了充分的物资准备和场地布置。
学校提供了充足的资金支持，购买了必要的物资和设备。
同时，我们还充分利用学校的场地资源，精心设计了活动场地，为学生的参与提供了良好的条件。
二、活动实施与进展在活动实施阶段，我们严格按照预定的方案进行。
首先，我们通过校园网、公告栏等形式发布了活动通知，通知中详细说明了活动的目的、时间、地点和要求。
接着，我们组织了丰富多彩的活动内容，如雷锋故事分享、雷锋精神讲座、雷锋主题绘画比赛等。
这些活动内容不仅形式多样，而且紧扣主题，有效地传递了雷锋精神。
在活动进展中，我们注重学生的参与性和互动性。
通过设置互动环节、奖励机制等方式，激发学生的积极性和热情。
同时，我们还注重活动的安全性和秩序性，确保活动在有序、安全的环境中进行。
三、活动成果与收获经过一个月的活动实施，我们取得了显著的活动成果。
首先，通过学雷锋活动，学生们深刻认识到了雷锋精神的重要性，培养了他们的社会责任感和奉献精神。
其次，学生们在活动中展现出了团结协作、勇于担当的精神风貌，增强了班级的凝聚力和向心力。
最后，此次活动还促进了校园文化的繁荣发展，营造了浓厚的校园文化氛围。
在活动收获方面，我们不仅收获了丰富的物质成果，更收获了宝贵的精神财富。
学生们通过亲身实践和体验，深刻领悟到了雷锋精神的内涵和价值，这将对他们今后的成长和发展产生积极的影响。
校园学习雷锋活动总结5篇
校园学习雷锋活动总结5篇第1篇示例：校园学习雷锋活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的真实写照。
在当代社会，校园学习雷锋活动是大力弘扬雷锋精神、培养学生的爱心和志愿服务精神的重要途径。
为了更好地开展校园学习雷锋活动，我们学校开展了一系列的相关活动，并取得了一定的成效。
下面就对校园学习雷锋活动的开展情况进行总结。
一、活动内容1.志愿服务活动学校组织学生参与各种形式的志愿服务活动，包括到敬老院探望老人、义务劳动、关爱留守儿童等。
通过这些活动，学生们亲身感受到了雷锋精神的伟大以及服务他人的快乐。
志愿服务活动的内容涵盖了社会的各个方面，丰富多样，使学生们有机会参与到社会实践中，增强了他们的社会责任感和奉献精神。
2.爱心助学活动学校积极开展爱心助学活动，帮助家庭经济困难的学生。
通过这个活动，学生们学会了关爱他人、帮助他人，树立了正确的价值观念，形成了乐于助人的品格。
这些活动也让学生们认识到，只有将自己的幸福与他人分享，才能真正感受到人生的快乐。
3.环境保护活动学校组织学生参与各项环境保护活动，包括垃圾分类、植树造林、环保宣传等。
通过这些活动，学生们养成了珍爱环境、保护环境的好习惯，增强了环保意识，培养了责任感。
4.文明礼仪活动学校通过开展各种文明礼仪活动，如讲文明校园、讲礼貌、讲文明交通等，培养学生的良好的行为习惯和社会公德，提高学生的文明素质。
二、活动收获1.学生身心成长通过校园学习雷锋活动，学生们的身心得到了全面的成长。
他们学会了关爱他人、帮助他人，培养了乐于助人的品格。
在志愿服务活动中，他们锻炼了自己的组织能力、沟通能力和团队合作精神。
在爱心助学活动中，他们懂得了珍惜学习机会，努力学习，奋发向上。
在环境保护活动中，他们培养了保护环境，为社会、为自然贡献力量的责任感。
在文明礼仪活动中，他们增强了文明意识，树立了良好的社会形象。
2.师生关系融洽校园学习雷锋活动使师生之间的关系更加融洽。
老师们不仅是学生的老师，更是学生的朋友、学生的知心人。
学校学雷锋运动总结范文7篇
学校学雷锋运动总结范文7篇篇1一、引言雷锋同志是中国人民的楷模，雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分。
为了弘扬雷锋精神，我校近期开展了一系列学雷锋运动活动。
本文旨在总结本次活动的成果和经验教训，为今后开展相关活动提供参考。
二、活动开展情况1. 主题明确，形式多样本次学雷锋运动以“学习雷锋精神，争做新时代好青年”为主题，开展了多种形式的志愿服务活动。
包括义务劳动、慰问敬老院、环保宣传等。
2. 组织严密，全员参与为了确保活动的顺利进行，我们成立了专项工作小组，制定了详细的活动计划。
全校师生积极参与，共同投入到学雷锋运动的热潮中。
3. 宣传到位，影响广泛通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式，对本次活动进行了广泛宣传。
活动得到了家长和社会的关注和支持，产生了良好的社会影响。
三、活动成果1. 志愿服务成果显著通过义务劳动，我们清理了校园周边的垃圾，美化了环境。
慰问敬老院活动让老人们感受到了温暖和关爱。
环保宣传活动提高了师生的环保意识，培养了良好的环保习惯。
2. 雷锋精神深入人心通过本次活动，师生们深刻认识到雷锋精神的内涵，纷纷表示要学习雷锋精神，争做新时代好青年。
3. 校园文化得到提升本次活动丰富了校园文化生活，提高了师生的团结和凝聚力，营造了积极向上的校园氛围。
四、经验教训与改进措施1. 活动过程中，部分同学对雷锋精神的理解不够深入，需要加强对雷锋精神的学习和宣传。
2. 活动组织方面，部分环节协调不够紧密，需要加强组织能力和团队合作精神。
3. 在今后的活动中，要更加注重活动的实效性和可持续性，确保活动长期发挥作用。
五、展望未来1. 持续推进志愿服务活动，将雷锋精神贯穿到日常学习和生活中。
2. 加强对雷锋精神的学习和宣传，让雷锋精神在全校范围内得到更广泛的传播。
3. 鼓励师生积极参与社会志愿服务，将所学知识和技能运用到实践中，为社会做出贡献。
4. 不断创新活动形式和内容，提高活动的吸引力和实效性，使学雷锋运动成为校园文化的重要组成部分。
校园学习雷锋活动总结5篇
校园学习雷锋活动总结5篇篇1在这春暖花开的季节里，我们校园里掀起了一股“学雷锋，见行动”的热潮。
雷锋精神，这朵鲜艳的花朵，在四月的春风里绽放，散发出迷人的芬芳。
经过一段时间的学习和实践活动，我们取得了丰硕的成果，现将活动总结如下：一、活动策划与宣传在活动开始前，我们进行了精心的策划和宣传。
通过校园网、微信公众号和宣传栏等渠道，广泛宣传雷锋精神的重要性和学习雷锋活动的内容。
我们制定了详细的活动方案，包括主题讲座、志愿者服务、义务劳动等，确保活动的丰富性和实效性。
二、主题讲座，引领思想我们邀请了校内外多位专家学者，举办了多场主题讲座。
这些讲座围绕雷锋精神的内涵、时代价值和实践意义展开，让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
通过讲座，我们引领了同学们的思想，激发了大家学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
三、志愿者服务，传承精神我们组织了多支志愿者服务队，深入到社区、敬老院、福利院等地，开展志愿服务活动。
志愿者们帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴聊天，为福利院的孩子送去关爱和陪伴。
这些活动不仅传承了雷锋精神，更是对雷锋精神的具体实践和弘扬。
四、义务劳动，锻炼品质我们还组织了义务劳动活动，包括校园环境整治、公共设施维护等。
同学们积极参与，不怕脏、不怕累，用自己的双手为校园和社区的美好环境贡献力量。
通过义务劳动，同学们锻炼了品质，增强了责任感和奉献精神。
五、成果与收获经过一段时间的学习和实践，同学们在思想上有了明显的进步。
他们更加热爱祖国、热爱人民，更加珍惜时光、努力学习。
同时，同学们的实践能力也得到了提高。
他们不仅能够熟练地掌握专业知识，还能够将所学知识运用到实际生活中去解决问题。
此外，同学们还收获了友谊和快乐。
他们在活动中相互帮助、相互支持，共同克服困难，增进了彼此之间的友谊和信任。
总之，这次“学雷锋、见行动”活动取得了圆满的成功。
它不仅让我们深刻认识到了雷锋精神的重要性，还激发了我们学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
学校学雷锋活动工作总结5篇
学校学雷锋活动工作总结5篇篇1在春风拂面的三月，我们XX学校积极响应学雷锋活动的号召，开展了丰富多彩的学雷锋活动。
旨在通过这些活动，让学生们深入了解雷锋精神，弘扬社会正气，培养他们的社会责任感和奉献精神。
一、活动策划与组织本次学雷锋活动，我们进行了精心策划和组织。
首先，我们通过校园网、宣传栏等方式广泛宣传雷锋精神，营造出浓厚的学雷锋氛围。
其次，我们组织了多个学雷锋小组，每组由一名老师带领，负责策划和组织实施具体的学雷锋活动。
这些活动包括：义务劳动、爱心捐赠、志愿服务等。
最后，我们还邀请了当地的一些社会名人来校进行讲座，为学生们传授雷锋精神和社会责任感的重要性。
二、活动实施与成果在本次学雷锋活动中，学生们表现出了极高的热情和积极性。
他们认真策划和组织活动，积极参与志愿服务，用自己的行动诠释了雷锋精神。
通过本次活动，学生们不仅锻炼了自己的能力，还为社会做出了一份贡献。
我们的学雷锋小组在校园内进行了义务劳动，包括打扫卫生、整理图书等，让校园环境更加整洁美丽。
此外，我们还组织了爱心捐赠活动，学生们纷纷捐出自己的零花钱、学习用品等，为需要帮助的人送去了一份温暖。
在志愿服务方面，我们的学生们表现出了极高的奉献精神。
他们参加了当地的敬老院、福利院等机构的志愿服务活动，为需要帮助的人们提供了力所能及的帮助和支持。
通过本次学雷锋活动，学生们不仅学到了雷锋精神，还培养了社会责任感和奉献精神。
他们用自己的行动诠释了雷锋精神，让更多的人感受到了社会的温暖和关爱。
三、反思与展望在本次学雷锋活动中，我们也存在一些不足之处。
例如，有些学生对于雷锋精神的认识还不够深刻，有些活动的组织还不够细致周到等。
因此，在今后的学雷锋活动中，我们需要进一步加强宣传和教育，让学生们更深入地了解雷锋精神。
同时，我们还需要更加细致地组织活动，确保活动的顺利进行和取得更好的效果。
此外，我们还需要将学雷锋活动与日常教育相结合，让学生们在日常生活中也能时刻铭记雷锋精神，并将其转化为自己的行动。
学校学习雷锋活动总结2019
学校学习雷锋活动总结2019 通过举办学雷锋活动，初步取得了一些成果，让我们一起总结一下吧。
下面是精心为您整理的“学校学习雷锋活动总结2019”，仅供参考，希望您喜欢！详细内容请继续关注我们哦！学校学习雷锋活动总结2019（1）三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深入开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校园”的主题活动，取得了一定的成效。
现将三月学雷锋活动总结如下：一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神1、三月伊始，校团总支积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班xx同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。
本次升旗仪式拉开了xx中学开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。
二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、三月五日下午，我校全体师生进行了环境清洁活动，六年级师生清理校园内的死角，七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带，九年级师生来到xx镇集贸市场，他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一致称赞。
在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019学校开展学雷锋活动总结范文
在第56个学雷锋日之际，**协助市关工委、团市委等单位举办礼赞新中国奋进新时代 2019年学雷锋日致敬70年**先进模范人物主题活动。
学校初二、初三年级师生参加活动，副校长练洁出席活动并致辞。
**同志为师生们作了精彩演讲《三献人生》。
激励新时代的新青年们，以新中国70年先进模范人物为榜样，以雷锋精神为指引，力求成就多做贡献；力求付出多做奉献；力求完美多做呈献。
争做担当民族复兴大任的时代新人。
随后，全国关心下一代先进工作者张瑞宽分享《有一分光发一分光》；四川省道德模范黄新渡分享《行善积德老古话》；中国优秀青年志愿者廖雪莲分享《去做志愿者》。
三位**先进模范人物代表朴实真实的故事，真诚真情的语言，让师生如沫春风，感受雷锋精神代代传的永恒魅力，体验到亘古不变行善积德的力量。
活动中，现场师生们踊跃参与、积极互动，纷纷写下自己的感言，表达对新中国70年**先进模范人物的寄语和祝福；书法家们为
先进模范人物现场创作并赠送家风家训书法作品；共青团员为先进模范人物献辞献花，并和他们合影留念；**本土歌唱家还为先进模范人物带来深情颂歌。
整场活动在热烈而激动的的氛围中结束。
榜样是我们成长的力量，榜样是我们追求的方向。
经过这次活动，同学们立志向先进模范人物致敬、学习和看齐，不断提高、完善和发展自己，做一名优秀的新时代青年。