《专业培训师培训》PPT课件
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培训讲师培训 ppt课件
简单问候学员 向听众介绍你自己，用5秒钟让听众记住你
简略介绍要点，激起听众注意 内容的好坏在于准备 感谢听众 必不可缺
注意不要按着上台原路离台
关于开场
作为讲师，不管你准备了多少课件内容，最初的30秒都是 最重要的。不要小看这短短开场白，他将决定此后你所说 的每一句话的命运。听课的学员将根据你给他们留下的第 一印象来决定是否耐心聆听你接下来的课程。因此你必须 把握好自己的开篇，事先反复练习。作为你与听众的第一 眼接触，你的双眼应该远离你的课件，认真地注视台下的 学员。因为此时你最需要拉进与听课学员的距离，建立自 信。只有当你确信所有学员都在饶有兴致、聚精会神地聆 听你的演讲，你才可以放心自己已经迈出了成功的第一步。
成年人学习的特点
成年学员的心理特点
见多识广经验丰富 需要将所学的跟原有知识相联系
能解决实际的问题 喜欢在轻松的环境中学习 喜欢多样化的学习方式
学完即忘
因此培训应该这样进行
建立在他经验的基础上 举现实相关的例子
明确培训对他们的好处 提供实际应用的机会
使用多种培训形式积极让他们参与 跟踪培训效果将知识进行转化
汇报人：XXXx
——
20XX.XX
为什么培训?
前 言
价值现在各种各样的培训越来越多，究竟培训 的在哪里呢？ 作为一个企业，就像一个人一样，
随时要面临来自外部环境或内部环境发生变化， 企业要不断去适应这种变化才能生存和发展。 其实伙伴的素质就是提升企业抵抗力的主要因 素。而培训是提高伙伴素质和专业技能的重要 途径和手段。
身体自然放松，勿紧绷；
抬头、挺胸、拉直脊背、 挺直腰杆；
双手交叉； 双手放在背后紧握； 双手叉腰； 双腿抖动； 双手插在背后口袋里；
简略介绍要点，激起听众注意 内容的好坏在于准备 感谢听众 必不可缺
注意不要按着上台原路离台
关于开场
作为讲师，不管你准备了多少课件内容，最初的30秒都是 最重要的。不要小看这短短开场白，他将决定此后你所说 的每一句话的命运。听课的学员将根据你给他们留下的第 一印象来决定是否耐心聆听你接下来的课程。因此你必须 把握好自己的开篇，事先反复练习。作为你与听众的第一 眼接触，你的双眼应该远离你的课件，认真地注视台下的 学员。因为此时你最需要拉进与听课学员的距离，建立自 信。只有当你确信所有学员都在饶有兴致、聚精会神地聆 听你的演讲，你才可以放心自己已经迈出了成功的第一步。
成年人学习的特点
成年学员的心理特点
见多识广经验丰富 需要将所学的跟原有知识相联系
能解决实际的问题 喜欢在轻松的环境中学习 喜欢多样化的学习方式
学完即忘
因此培训应该这样进行
建立在他经验的基础上 举现实相关的例子
明确培训对他们的好处 提供实际应用的机会
使用多种培训形式积极让他们参与 跟踪培训效果将知识进行转化
汇报人：XXXx
——
20XX.XX
为什么培训?
前 言
价值现在各种各样的培训越来越多，究竟培训 的在哪里呢？ 作为一个企业，就像一个人一样，
随时要面临来自外部环境或内部环境发生变化， 企业要不断去适应这种变化才能生存和发展。 其实伙伴的素质就是提升企业抵抗力的主要因 素。而培训是提高伙伴素质和专业技能的重要 途径和手段。
身体自然放松，勿紧绷；
抬头、挺胸、拉直脊背、 挺直腰杆；
双手交叉； 双手放在背后紧握； 双手叉腰； 双腿抖动； 双手插在背后口袋里；
培训师技能训练PPT课件
男性培训师仪容仪表
不穿过于暴露的衣服和奇装异服，建议着套裙或其他职业装，切忌穿超短裙 尽量少佩带珠宝首饰 化妆要适当，不应使用鲜艳的口红或指甲油 切忌在脚指甲上涂鲜艳的指甲油 发型要适当 不可使用刺鼻的香水
女性培训师仪容仪表
语音
快慢得当，适度停顿
抑扬顿挫，富于感情
语速
语气
语调
音量适中，清晰入耳
编剧
2
课程的设计与开发
培训需求调查流程
培训课程内容设计
培训课程结构设计
培训课程设计技巧
培训课件制作原则
培训课程的设计与开发
需求调查流程
确定调查范围
确定调查方法
单击添加文本 … …
1
2
确定调查对象
3
组织实施调查
4
确定课程内容
6
调查结果分析
5
结构
复合式
对比式
案例式
形式-功能
问题-方案
A/B式
典型性
新颖性
可靠性
培训课件制作原则
3
课堂呈现技巧
课程导入，如何设计开场 时间控制，按时完成任务 精彩互动，始终把控全场 课程结束，如何设计结尾
课堂呈现技巧
拉近距离 建立信赖 引起兴趣
达到三个目的
你是谁 什么资格 收获和好处
解决三个问题
偏离
A
自夸
B
过热
C
过冷
D
平淡
E
禁忌的开场方式
自然法
有助于训练学员实操技能 提高学员观察能力和解决问题的能力
效果受设内容的好坏影响 模拟练习与真实情况有差距 消耗时间过多
角色扮演
考查学员分析和解决问题的能力，引导学员总结经验
不穿过于暴露的衣服和奇装异服，建议着套裙或其他职业装，切忌穿超短裙 尽量少佩带珠宝首饰 化妆要适当，不应使用鲜艳的口红或指甲油 切忌在脚指甲上涂鲜艳的指甲油 发型要适当 不可使用刺鼻的香水
女性培训师仪容仪表
语音
快慢得当，适度停顿
抑扬顿挫，富于感情
语速
语气
语调
音量适中，清晰入耳
编剧
2
课程的设计与开发
培训需求调查流程
培训课程内容设计
培训课程结构设计
培训课程设计技巧
培训课件制作原则
培训课程的设计与开发
需求调查流程
确定调查范围
确定调查方法
单击添加文本 … …
1
2
确定调查对象
3
组织实施调查
4
确定课程内容
6
调查结果分析
5
结构
复合式
对比式
案例式
形式-功能
问题-方案
A/B式
典型性
新颖性
可靠性
培训课件制作原则
3
课堂呈现技巧
课程导入，如何设计开场 时间控制，按时完成任务 精彩互动，始终把控全场 课程结束，如何设计结尾
课堂呈现技巧
拉近距离 建立信赖 引起兴趣
达到三个目的
你是谁 什么资格 收获和好处
解决三个问题
偏离
A
自夸
B
过热
C
过冷
D
平淡
E
禁忌的开场方式
自然法
有助于训练学员实操技能 提高学员观察能力和解决问题的能力
效果受设内容的好坏影响 模拟练习与真实情况有差距 消耗时间过多
角色扮演
考查学员分析和解决问题的能力，引导学员总结经验
专业讲师培训PPT
承担社会责任
01
传播正能量
讲师应以身作则，传播积极向上的价值观和正能量，引导学员树立正确
的思想观念。
02
参与公益活动
讲师应积极参与公益活动，为社会做出贡献，回馈社会。
03
推动行业发展
讲师应关注行业动态和发展趋势，积极参与行业交流和合作，推动行业
的健康发展。
06
案例分享与总结
优秀讲师案例分享
讲师A
参加行业组织
加入相关的行业组织或协会，参与组织的活动，与同行交流最新 的教学理念和实践。
分享教学经验
与其他讲师分享自己的教学经验和心得，提供帮助和支持，共同 提升教学水平。
05
讲师的职业道德与责任
遵守职业道德规范
遵守行业规定
专业讲师应遵守所在行业的规定，不得从事任何违法、违规行为。
保持中立
在授课过程中，讲师应保持中立，不偏袒任何一方，客观地传递知 识和信息。
培训目标明确
培训内容实用
在培训前，应明确培训目标，确保培训内 容与学员需求相匹配，提高培训效果。
在培训过程中，应注重课程内容的应用性 和实用性，使学员能够真正掌握所学知识 。
培训方式多样
培训评估有效
在培训过程中，应采用多种教学方式，如 讲解、案例分析、小组讨论等，以提高学 员的学习兴趣和效果。
在培训结束后，应进行有效的评估和反馈 ，了解学员对培训的满意度和收获，为后 续的培训提供改进和优化的依据。
02
专业知识与技能提升
专业知识的学习
学科知识更新
案例分析与实践
及时跟进相关领域的最新研究成果， 确保传授的知识具有时效性和前瞻性。
通过案例分析，将理论知识与实际应 用相结合，提高学员的学科的知识与本专业相结合， 丰富教学内容，拓宽学员的知识视野。
培训师的培训课程(ppt 83页)
职位分析
职位说明书
职务要求
招聘
技能要求
培训
COMPETENCY
Relationship Building Selling and Negotiating Coaching, Development and Training Analysis and Problem Solving Customer Value Proposition Business Awareness Customer management Market Awareness Results Orientation Working in/Building Teams Managing Performance Self/Teams Entrepeneurship
培训师的职责与任务（二）
因此，一名优秀的培训师应该做到“认-真-参-与”： n 认可：对每一个学员都给予适当的关注，无论对方是
否附和自己 n 真心：真正地创造条件让每一个人都有机会圆满地完
成本课 n 参与：积极、有效地保证每个人的参与 n 与个人成长相联系：明确每个人的具体期望并向他们
展示这些期望如何能得到满足
设立培训的目标
Ga p
脑力激荡
Idea Idea
Idea
Idea
Idea Idea
Idea
Idea Idea Idea
Idea Idea
脑力激荡的要求
不允许有批评性的评价 轮流发言 求数量不求质量 提倡合并和改进意见 做记录最后评判
内容选择和组织
培训需求 培训目标 优先顺序:
成人学习心理需求
希望能投入、参与 希望能被尊重 希望能即学即用、实务导向 希望能受到激励