广州小升初语文阅读知识总结(一)
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小升初联考
第一讲:课外阅读专项复习
【考点1:段落层次的划分】
例1:阅读下面一段话,按要求答题。
同学们一定知道,数学是一门非常有用的学科。数学又是研究一切科学的有力助手,我们掌握了数学,才能进入科学的大门。有位思想家曾经说过:“数学是锻炼思维的体操。”体操能使你的身体健康,动作敏捷;数学能使你的思想正确,思维敏捷。有了正确、敏捷的思维,才能攀登科学的顶峰。
(1)用“‖”把这段话分为两层。
(2)“数学是锻炼思维的体操”是指。
方法点击:在一段文章里划分层次,首先要分清这一段文章中共有几句话,每句话写什么,然后弄清句和句之间的关系,再把叙述相同的句子合并成一层意思,这样,为段落分层的任务就完成了。
答案:(1)……科学的大门。‖有位……
(2)数学能使你的思想正确,思维敏捷。
举一反三训练
1.阅读下面一段话,然后完成练习。
毛主席读书特别认真。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批注。许多地方他都用黑红色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、小叉等各种符号标明书的重要之处。
(1)用“‖”把这段话分为两层。
(2)把具体介绍毛主席认真读书的句子用“__”画出。
2.阅读下面的短文,完成后面的练习。
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭思绪久久不能平静我想这种深沉的爱多么感人肺腑啊
太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
(1)划去()内不正确的字。
(2)给课文第四自然段加上标点符号。
(3)用“‖”给这篇文章分段。
(4)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“__”画下来。
3.阅读下面的短文,完成文后的作业。
乌苏里江畔
乌苏里江是中国和俄罗斯的一条界河,是个美丽而迷人的地方。
乌苏里江畔的日出很美。秋天,凌晨两点半,天刚开始灰蒙蒙的,一会儿就变成了浅蓝色……三点半左右,天慢慢变成粉红,像一条粉红色的飘带,慢慢地,那飘带仿佛在后退,在江中岛上的树丛中停住了。十多分钟后,太阳红着脸,从岛上的树丛中冒出了额头。一下子,天和江水都被染红了。最后,太阳跳出了江面,好像小姑娘红红的脸蛋,美极了!
这里月牙湖中的荷花很美。你走进一看,嗬!有的粉红色的花瓣里露出了嫩黄色的小莲(蓬篷),有的正含苞欲放,有的却还是花骨朵……这荷花土生土长,虽然在这寒冷的北方,它却年年开放。有人把湖中的荷花移到池塘,可没几天它就枯死了。它为什么能在北方扎根呢?到现在人们也没解开这个谜!有个诗人这样写道:“虎林莲、虎林莲,老家在江南。只因这里风光美,扎根这里不愿还!”
乌苏里江的水很美,江中的小岛景色也美。秋季,江边的柞树变红了,像迷人的晚霞。嗯?那边红红的一片又是什么?是焰火吗?是红叶吗?啊!原来是山丁子树的果实!一阵风吹过,远远望去,山丁子树像一个美丽的小女孩在轻轻地摇曳,踏出轻盈的舞步;又像一条红色的飘带,在风中徐徐地飘动着……
乌苏里江中的鱼也很美。这里有闻名中外的“大马哈鱼”、“三花”、“五罗”、“十八子”。煎、炒、炖、炸……随着做法不同,美味也不一样。那油炸的淡黄色的大马哈鱼,让人直流口水。鳌花鱼汤味道异常鲜美,就是价钱昂贵,可当你闻到那飘过来的香味时,会情不自禁地从兜子掏出钱,来上一碗。到这儿的客人,都要吃上一顿杀生鱼,它的味道美极了,有酸的、辣的……总之,你吃了这些鱼后,定会觉得没白来乌苏里江,就连对岸的俄罗斯人也边吃边伸大拇指夸:“哈拉索!哈拉索!”
乌苏里江畔还有奔腾的开江——令人感到壮观的美;满山的红叶——令人感到不差于北京的香山红叶之美;冬季那银白色的树挂——令人感到说不出的美;还有那闻名世界的虎头要塞——令人震(慑摄)于它的巍巍气势……
说不完乌苏里江畔的美景,乌苏里江真迷人!
(1)用“﹨”划去文中括号里不正确的字。
(2)写出下列词语的近义词。
美丽——()昂贵——()
(3)按要求摘录句子。
A.比喻句
B.拟人句
C.排比句
(4)阅读全文,正确填空。
“乌苏里江美丽迷人”主要表现在_______________美、______________________ 美、
______________美和_______________美。
(5)给文章分段,并用“‖”表示。
【考点2:结构的把握】
例2:读短文《我爱漓江》,完成下列习题。
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着天气转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的在玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。