携起手来

携起手来

1 用爱为理想插上翅膀——如何做好高三学生家长

授课目标： 1、贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规

划纲要》，进一步加强家庭教育和家长学校的育人功能。

2、帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。

3、加强家长与学校，家长与子女的沟通配合，共同争取2012

年高考的胜利。授课重点：学生对家长的期望和要求

优秀学生家长代表经验介绍授课难点：如何做好高三学

生家长如何实现全家总动员，打好高考这场战役授课对象：高三（9）班全体学生家长授课准备：学生：完

成作文《致家长的一封信》老师：制作多媒体课件授课

时间： 2011-9-26 课时长度: 1—2小时授课方法：

多媒体演示法讲授法探讨法授课流程：展示学生

布臵的家长会黑板：爸爸、妈妈欢迎您！

2 激情导入：人的一生不是赢在起跑线上，而是赢在转折

点上。绝大部分人一生都要经历三个转折点：高考、从业、结婚。现在你们的孩子就站在人生的第一个转折点上，如何走好

这一步?有赖您精心的呵护，正确的引导，让我们携起手来，共

同托起明天的太阳！在这一年里，我们曾经面临也将继续

面临许多具体的问题：一、讨论：我们该怎么办？（课件出示）孩子静不下心学习怎么办？孩子不愿与家长沟通怎么办？

孩子缺乏自信怎么办？孩子没有恒心和毅力怎么办？孩子考

砸怎么办? 孩子情绪不稳定怎么办？孩子学习效率低怎么办？

孩子仍然上网怎么办？孩子畏惧学习上的困难怎么办？面对

这些情况，我们都做了些什么？我们应该怎么做？家长自由讨论，交换各自的想法和做法，并选出代表发言。教师：在家长

会召开之前，我给每个学生布臵了一篇作文《致家长的一封信》，以下是我摘录的部分内容：二、倾听孩子的心声（课件

出示）抱怨类：（占60%）‚爸爸妈妈，希望在我每天回家后，你们能少一点唠叨，多给我一点安静。道理都明白，你们

不必说。太多的唠叨会让我心烦，我需要一个安静的学习环

境。‛‚妈妈，我学习的时候你能不能关掉电视，爸爸，

你能不能不上网，我经不起诱惑，它们会让我分心。‛

‚爸爸妈妈，你们每天能否少点争吵，多点温馨。天天这样喋

喋不休，战火连绵，我怎么能静下心学习？怎么能考上大学？‛‚每次考完试回家第一句话就是‘成绩出来没有，排多少名次’如果考得好，你们会说‘再接再励’，如果考得差，往往迎来

的是一顿训斥，却很少听到有关鼓励的

3 话语。而这样往往带给我更大的压力，内心更是千斤巨石压着，让人喘不过气。‛‚爸爸妈妈你们总是说‘除了吃饭

就是学习，还学不好，如果考不上一本就别上了’，每次听完

你们的训斥我都想放弃，考一个好大学是每个家长和学生的心愿，可是以我目前的学习状况，我不敢保证能考上一本，我只

能承诺竭尽全力考个二本院校。不过想着无论如何都达不到你

们的要求，我还费这么大劲学什么呢?‛‚爸妈你们知道吗？每当我经过客厅，都想与你们做在沙发上，谈谈心，聊聊天。可听到那句饱含关切之情的‘作业写完没’的话时，我退

缩了，我知道，如果执意要求，只会换来翻天覆地的争吵，引

起你们的无限惶恐。我只有退缩，退到我的小屋，退到我的书里……‛‚我的成绩不好，可是爸爸妈妈，我现在很努力，

我现在学得颈椎和右肩都是疼的。我的要求其实不高，我只是

希望你们在我面前不要总是唉声叹气的说我不行，我需要一点

点鼓励，只要一点点就够了。‛‚我有我的理想，也有对

自己未来的规划，但每当我向你们提起，没有支持、没有鼓励、没有希望、没有开导，有的只是你们不屑一顾撇下的一句‘幼稚’，当我心心念念向往着的未来被你们一次又一次泼上冷水

之后，我的确没有希望了，看清事实了，也再不想跟你们交流了。‛‚我是一个很容易受外界因素影响的人，常为一些

小事操碎了心。所以有些事你们觉得我没必要知道，就不要告

诉我了。比如：买房还差几万块钱，是贷款还是借；钱包丢了；单位今年效益不好……我不想知道，我没时间了，我操不起这份

闲心了。‛‚爸爸妈妈，请听我说，我现在俨然是个大人了，请不要付诸太多的爱。请不要为早餐缺少营养而费心琢磨，请不要在我晚上学习时，总是为我剥好水果送至眼前。其实这

些小事就让我自己来做吧，不会耽误功课的。太多的爱会让我

感到有压力。‛教师：听听孩子的心里话，作家长的我

们应反思一下自己的言行，我们是否对孩子要求过高、管教过多？是否随意干扰过孩子的学习？是否只关注成绩，而忽视了

孩子的情绪变化、情感需求？是否站在孩子的年龄和角度思考

过问题？是否营造了向上、民主、和谐的家庭气氛？下面

大家再来听听另外一种声音：（课件出示）感激类：（占40%）‚高三的这个时候，向过去时的孩子挥别，用理智、冷静、成

熟的心去奋斗。你

4 们对我的好我会用能力报答，为了让我能全心备考，你们给

我买参考书、试卷、加强营养、增加夜宵，人生中这一次战役，我们是全家总动员，上战父子兵。你们是我最强的动力，我会

用一年后的骄人战绩来回报你们，我亲爱的爸爸妈妈。‛

‚你们是多么平凡又不平凡的父母呵，你们给了我完整、和谐、幸福的家，给了我民主、平等、自由的成长环境，你们给了我

那么多的爱，把我培养成了一个健康、阳光、上进、好学的青年。我现在能在全年级取得这样优异的成绩，有你们的功劳与

汗水，谢谢你们，爸爸妈妈。‛‚高三是一首难忘的歌，

铺天盖地的卷子，挑灯夜战的疲惫，爸妈，感谢有你们这样无

声的鼓励与支持，它将伴随我走完接下来的日子。我会努力，

为了你们的期待。我会努力，为了自己的未来。‛教师：别低

估了你们的孩子，高三学生已经成人了，他们很懂事，知道如

何把握未来，他们上进、刻苦，也懂得感恩。听完孩子的心声，我想每位家长的心情肯定很不平静。作为老师的我看完每封信后，也很震撼，我也有孩子，也是一名家长，反思自己的言行

也感到惭愧。现代社会竞争激烈，家长常常忙于工作，而忽视

了孩子，却还时常抱怨孩子不够努力，不够优秀。我们又给了

孩子多少爱？又为孩子做了多少？为了在高中的最后一段时期，搞好我们的家庭教育，特别邀请了2009届优秀毕业生家长代表

做经验介绍。三、优秀学生家长代表经验介绍家长代表：两

年前我的女儿从这所学校的这间教室走进了北京师范大学的校门，作为她的母亲，我想告诉各位家长的就是：（课件出示）

‚孩子只有一个，成长只有一次，陪孩子成长，想他们所想，

及他们所及，做孩子的精神伙伴和生活助手，一切为了孩子，

做好孩子的护航使者。‛教师：家长代表的发言使人茅塞顿开，让我们深受启发。最后我来做一个总结，并给家长们提出几点

建议和要求。四、给家长的几点建议和要求（课件出示） 1、

积极学习家教理论。