园艺病虫害防治实验实训大纲
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园艺病虫害防治实验实训大纲
课程编号:实验学时数:26 实验项目数:13
实训周数:2周实训项目数:4
一、性质与任务:
《园艺植物病虫害防治》是园艺技术专业的一门专业核心课程,是一门技术应用性、实践性以及综合性很强的课程,是课堂与职业岗位对接的衔接环节,在整个专业课程体系中起核心主干作用。本课程是基于园艺植物种苗繁育、园艺植物生产工作过程开发的,通过对9个项目的学习,掌握园艺植物有害生物的种类识别、调查测报及综合防治等技能,培养学生的生态、环保、可持续性发展的园艺意识,了解关于园艺有害生物综合防治所必须的知识,为以后就业打下坚实的基础。其任务是使学生具备从事园艺植物生产所必需的防治病、虫害的基本知识和技能,能科学地开展综合防治,有效防止病、虫的危害。为今后从事园艺植物的生产、科研、技术推广服务和经营管理工作打下坚实的基础。
二、适用专业:本大纲适用于中等职业学校3年制园艺专业。
三、教学目标:
职业关键能力:
1、科学严谨的态度和良好的职业道德,一丝不苟工作作风,吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;
2、对科学方法论有进一步的认识、通过观察现象探索分析事物本质及其规律的科学观认识;
3、团队协作共事能力、求真务实,热爱农业科学事业。
职业专门能力:
1、果园识别、设施环境中常见果树病虫害种类;
2、病虫标本,采集用具有的情况下,具有果树病害虫的标本的采集,制作与鉴定能力;
3、具有植物病害诊断的基本操作技术知识及能力;
4、认识果树害虫天敌种类,具有现场实践的能力,果园常用农药的配置和使用技术;
知识目标
1、理解并掌握与园艺植物病虫害有光环的基础概念和基础理论;
2、掌握常见园林植物病虫害的识别与诊断方法;
3、掌握主要园林植物病虫害的发生规律和防治方法;
四、教学内容安排总表
实验项目:
实验一昆虫的外部形态观察
一、目的要求
1、通过实验观察并掌握昆虫纲特征
2.通过观察了解昆虫头部分区情况
3.通过观察了解昆虫的口式、触角、口器的构造和类型
4.通过观察了解昆虫单复眼的形态及着生位置。
5、通过观察了解昆虫胸腹部形态特征。
6、通过观察掌握昆虫胸足的构造及类型。
7、通过观察掌握昆虫翅的构造及类型。
二、实验内容
(一)昆虫纲特征的观察
结合课堂讲授观察所给昆虫,进一步掌握昆虫纲的特征。
(二)昆虫头部形态特征及附器观察
1、头部分区和昆虫口式的观察
(1)以蝗虫为例,找出额区、唇基、头顶、颊区和后头;
(2)观察蝗虫、步甲、蝉的口式;
3、昆虫口器的观察
(1)咀嚼式口器:以蝗虫为例,观察其构造及各部分功能;
(2)刺吸式口器:以蝉为例,观察其构造、特点以及与咀嚼式口器的区别;
(3)观察蝴蝶、家蝇、蜜蜂的口器并指出其类型。
4、单复眼的观察
以蝗虫、天牛、蜜蜂为对象,观察其复眼大小、形状、着生位置以及单眼的有无及数目。
5、触角基本构造及类型的观察
(1)用放大镜观察蜜蜂触角,了解其基本构造;
(2)观察所给昆虫的触角并指出其类型。
(三)昆虫胸腹部形态观察
1、观察胸部的结构及附属器官的有无及数目。
2、观察腹部的形态及构造。
(四)观察昆虫足的基本构造和类型,了解其功能。
1、足的基本构造:以蝗虫为例观察。
2、观察所给昆虫指出其足的类型。
三、实验作业
1.绘昆虫的翅,触角足的基本构造图.。
2.蝗虫,螳螂,金龟甲,的前走各属于何种类型.
3.精心地占制口器制片作业.
实验二昆虫的变态和虫太观察
一、目的要求
认识全变态和不全变态昆虫不同发育阶段各种主要类型的形态特征,为金一步识识害虫和学习昆虫分类制定基础。
二、实验内容
1.昆虫变态类型的观察.
2.卵的类型例排,被盖物的观察
3.不全变态若虫形态观察.
4.全变态幼虫形态观察.
5.蛹的类型观察
6.昆虫成虫的性二性及多型现象的观察.
三、实验作业
1.不全变态的若虫和成虫在形态上有何主要区别
2.注明下列害虫卵的形态特点和幼虫,蛹所属类(1)粉蝶类:卵( )幼虫( ),蛹( ).(2)草蛉类:卵(),幼虫(),蛹()。
3.瓢虫类():卵(),幼虫(),蛹()。
4.蝽尺虫嚄类:卵(),幼虫,(),蛹()。
实验三直翅目,同翅目,半翅目,磷翅目,缨翅目,及其主要科的形态特征观察
一、目的要求
识别直翅目,同翅目,半翅目,磷翅目,缨翅目,及其主要科的形态特征。。
二、实验内容
1.观察分类示范标本,识别以上5个目和主要科的昆虫。
2.观察分类示范标本,对比观察5个目中主要科形态特征。
3.根据所提供的5个目及其主要科的标本对别观察个目,科的主要特征。
三、实验作业
1.列表比较蝉,蜡蝉,叶蝉与木虱蚜虫与绵蚜,蝽科和网蝽的主要形态区别
2.列表比较叶甲与金龟甲,天牛与吉丁虫等成虫的主要形态区别。
实验四植物病害症状观察
一、目的要求
认识病害的症状,识别病状和病症了解植物病害对农业生产的危害性。为诊断植物病害打好基础。
二、实验内容:
1. 病状类型的观察
2.。用肉眼观察下列病状类型标本。
3.病征类型观察。
4.用肉眼,放大镜或体显微镜观察下列病征类型标本.
三、实验作业:
1.根据症状观察的结果,举例说明为什么病害症状是诊断病害的重要依据,但不是口难一的根据。
2.观察所给植物病害标本后结果填入下表。
实验五植物病原物的观察识别
一、目的要求
认识鞭菌,接合菌,子囊菌,担子菌,半知菌,亚门主要病原菌的无性孢子和有构和形态特征性孢子的形态特征,观察主要病原菌的无性繁殖体,识别各种类型繁殖体的结构和形态特征。