多媒体实验报告:声音的采集与处理

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多媒体小组音频和视频采集实验报告

多媒体小组音频和视频采集实验报告

多媒体技术基础实验音频采集与视频采集班级: 1010200249指导老师:何新小组成员:王江鹏张坪佳王新禹万森主要步骤(参考实验指导书)一、音频的采集及处理此步骤中,我小组根据对实验指导书的详细解读及多次尝试,采用的是Auditon 这一个功能强大的音乐编辑软件,基于此软件与电脑自带的录音机比较,该软件录音的噪音相对较少,而且对接下来的处理比较方便。

1Auditon的窗口及基本操作2使用 Auditon录制声音首先设置声音文件的采样频率在多轨视图中,点中要进行录音的轨道前的红色 R按钮,此时点击播放工具栏中的录音按钮就可以录音了。

载入采集的音频文件( Auditon 支持多种文件格式,可以读取已有各种音频文件,也可以从视频文件提取出音频文件进行编辑)下图为同时载入多个音频文件的情况:3声音的放大与缩小双击多轨视图中录制的声音文件,进入编辑视图。

通过鼠标拖动选择要进行编辑的波形,也可以直接双击波形以选中整个波形通过菜单效果 ->振幅 ->扩大 /渐变,弹出扩大 / 渐变对话框。

拖动滑杆,调整参数,可以通过预览按钮来试听效果,直到满意为止。

4去除杂音通过菜单效果 ->降噪 ->降噪,弹出降噪对话框。

降噪设置中将 FFT取值设为 8192。

其它参数默认。

点击捕捉线图按钮对波形进行噪声分析。

可以拖动降噪电平滑杆和在噪声轮廓图下方的区域中设置噪声调整的轮廓。

在参数调整中可以通过预演试听效果。

直到满意为止。

降噪的其它几个效果不再详述,具体功能大家自己试验并体验效果。

5增加回声效果为了避免录音听起来单薄,可以增加回声效果,大体步骤如下:点击菜单效果 ->延迟效果 ->回声,弹出回声对话框。

可以选择不同的预置参数或手工不同的参数来获得不同的效果。

6、增加合唱效果点击菜单效果->延迟效果 ->合唱,弹出合唱对话框。

设置参数获得不同的合唱效果。

9保存声音菜单 ->文件 ->保存(其他效果由于时间原因,没有尝试)二、视频的采集及处理(基于Premiere )此步骤是利用Video Catcher 软件实现的,利用该软件录制两段视频然后基于Premiere软件强大的功能对视频进行合并,及先前采集的音频同步处理。

声音处理部分实验报告(3篇)

声音处理部分实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景声音处理技术是现代通信、媒体、教育等领域的重要技术之一。

通过声音处理,可以对声音信号进行增强、降噪、压缩、合成等操作,以达到提高声音质量、方便传输、满足特定需求的目的。

本实验旨在让学生了解声音处理的基本原理和方法,掌握常见的声音处理技术,并能够运用这些技术解决实际问题。

二、实验目的1. 了解声音处理的基本原理和方法。

2. 掌握常用的声音处理技术,如增强、降噪、压缩等。

3. 能够运用声音处理技术解决实际问题。

三、实验内容1. 声音增强实验步骤:(1)选择一段噪声干扰严重的音频信号。

(2)使用声音处理软件(如Adobe Audition)对音频信号进行增强处理。

(3)观察处理前后音频信号的变化,分析增强效果。

2. 声音降噪实验步骤:(1)选择一段包含噪声的音频信号。

(2)使用声音处理软件(如Adobe Audition)对音频信号进行降噪处理。

(3)观察处理前后音频信号的变化,分析降噪效果。

3. 声音压缩实验步骤:(1)选择一段音频信号。

(2)使用声音处理软件(如Adobe Audition)对音频信号进行压缩处理。

(3)观察处理前后音频信号的变化,分析压缩效果。

四、实验结果与分析1. 声音增强实验结果:通过声音增强处理,音频信号中的噪声得到了有效抑制,声音质量得到了提高。

分析:声音增强技术主要是通过调整音频信号的幅度,使原本淹没在噪声中的声音信号得到突出。

在本实验中,使用声音处理软件的增强功能,可以有效提高音频信号的质量。

2. 声音降噪实验结果:通过声音降噪处理,音频信号中的噪声得到了有效抑制,语音清晰度得到了提高。

分析:声音降噪技术主要是通过识别并去除音频信号中的噪声成分,从而提高语音的清晰度。

在本实验中,使用声音处理软件的降噪功能,可以有效去除音频信号中的噪声。

3. 声音压缩实验结果:通过声音压缩处理,音频信号的存储空间得到了减小,传输效率得到了提高。

分析:声音压缩技术主要是通过降低音频信号的采样率、量化精度等参数,从而减小音频信号的存储空间和传输带宽。

声音采集处理实验报告(3篇)

声音采集处理实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解声音采集和处理的基本原理。

2. 掌握使用音频采集设备采集声音信号的方法。

3. 学习音频信号处理的基本操作,包括滤波、放大、降噪等。

4. 了解音频信号在数字处理中的转换过程。

二、实验器材1. 音频采集卡2. 麦克风3. 耳机4. 个人电脑5. 音频处理软件(如Adobe Audition、Audacity等)6. 实验指导书三、实验原理声音采集处理实验主要涉及以下几个方面:1. 声音的产生与传播:声音是由物体振动产生的,通过介质(如空气、水、固体)传播到我们的耳朵。

2. 声音的采集:通过麦克风等设备将声音信号转换为电信号。

3. 声音的数字化:将电信号转换为数字信号,便于计算机处理。

4. 音频信号处理:对数字信号进行滤波、放大、降噪等操作,改善声音质量。

5. 音频信号的播放:将处理后的数字信号转换为声音,通过扬声器播放。

四、实验步骤1. 声音采集:- 将麦克风连接到音频采集卡。

- 将音频采集卡连接到个人电脑。

- 打开音频处理软件,设置采样率、采样位数、通道数等参数。

- 使用麦克风采集一段声音,如说话、音乐等。

2. 音频信号处理:- 使用音频处理软件对采集到的声音进行降噪处理。

- 使用滤波器对声音进行放大或降低噪声。

- 对声音进行剪辑、合并等操作。

3. 音频信号的播放:- 将处理后的声音保存为文件。

- 使用音频播放软件播放处理后的声音。

五、实验结果与分析1. 实验结果:- 成功采集了一段声音。

- 对采集到的声音进行了降噪处理,提高了声音质量。

- 对声音进行了剪辑、合并等操作,满足了实验要求。

2. 实验分析:- 通过实验,我们了解了声音采集和处理的基本原理。

- 掌握了使用音频采集设备采集声音信号的方法。

- 学习了音频信号处理的基本操作,包括滤波、放大、降噪等。

- 了解了音频信号在数字处理中的转换过程。

六、实验总结1. 本实验让我们对声音采集和处理有了更深入的了解。

2. 通过实验,我们掌握了使用音频采集设备采集声音信号的方法。

多媒体音频实验报告

多媒体音频实验报告

一、实验目的本次实验旨在让学生掌握音频信号的采集、处理与编辑技术,了解音频文件的基本格式和音频编辑软件的使用方法。

通过实验,提高学生对多媒体音频处理技术的认识和应用能力。

二、实验原理音频信号是一种模拟信号,通过模拟到数字的转换(A/D转换)可以将音频信号数字化,然后利用计算机进行处理和编辑。

音频编辑软件可以对音频信号进行剪辑、合并、混音、降噪等操作,以满足不同的应用需求。

三、实验器材1. 电脑一台(配置要求:奔腾4以上处理器,2GB内存,声卡,显卡,Windows操作系统)2. 音频采集设备(如麦克风、耳机等)3. 音频编辑软件(如Audacity、Adobe Audition等)四、实验步骤1. 音频采集(1)将麦克风连接到电脑的声卡接口。

(2)打开音频编辑软件,选择“录音”功能。

(3)调整麦克风灵敏度,确保录音效果清晰。

(4)开始录音,录制一段音频。

(5)保存录音文件。

2. 音频编辑(1)打开音频编辑软件,导入录制好的音频文件。

(2)对音频进行剪辑,删除不需要的部分。

(3)合并多个音频文件,制作混音效果。

(4)添加音效,如背景音乐、音效等。

(5)调整音频参数,如音量、音调、音色等。

(6)保存编辑好的音频文件。

3. 音频格式转换(1)打开音频编辑软件,导入需要转换格式的音频文件。

(2)选择“导出”功能,设置输出格式、编码参数等。

(3)保存转换后的音频文件。

五、实验结果与分析1. 成功录制了一段音频,并保存为WAV格式。

2. 对音频进行剪辑、合并、混音等操作,制作了一首简单的歌曲。

3. 将歌曲转换为MP3格式,以便在手机、MP3播放器等设备上播放。

4. 通过实验,掌握了音频采集、编辑和格式转换的基本方法。

六、实验体会1. 实验过程中,学习了音频信号的基本知识,了解了音频编辑软件的使用方法。

2. 通过实际操作,提高了音频处理技术的能力。

3. 深入了解了音频文件的基本格式,为以后的学习和工作打下了基础。

《音频处理实验报告》【范本模板】

《音频处理实验报告》【范本模板】

深圳大学实验报告实验课程名称:多媒体技术与应用实验项目名称: 音频处理______ 学院:________ 专业:__________________________________ 报告人:___ 学号:_____________班级:___________ __ 同组人:指导教师:____________________实验时间:__________________实验报告提交时间:________________________教务处制一、实验目的与要求1.通过实验加深对声音数字化的理解.2.熟悉一种音频处理软件的使用方法.二、实验步骤:(1)导入音频在编辑视图下,选择“导入文件”命令,这时会出现“打开"对话框,在“查找范围”中选择所需的文件夹,单击相应的音频文件。

这时导入事先搜索下载或录好的音频文件,其波形显示在波形显示区中。

如图所示。

(2)降低噪声因为本人用手持移动设备录音的缘故,因而受到环境影响较大,导致录制的声音夹杂一些噪声(虽然在Audition中播放时并不明显),因此要用降噪效果器将噪声减弱,提高录音音频的质量.操作是:先选择一段有嘶嘶声的波形(这里我选取了全部的录音音频段),执行“效果/修复/消除嘶声”菜单命令,这时会出现“嘶声消除”对话框。

如图所示。

单击“获取低噪”按钮,显示区域会显示分析结果,然后单击“试听”按钮,如果发现有过度降噪的现象,可以手动调整部分曲线。

最后单击“确定”按钮即可。

降噪器是常用的噪声降低器,它能够将录音中的本底噪声最大程度地消除.因录音音频经过嘶声消除后噪音已被绝大部分地消除,故本人没有再使用降噪器处理录音音频。

(3)淡入/淡出制作淡入效果的方法是:先选择开头的一小段合适的声音波形(经本人的反复试听,截取了0。

00.000~0。

18。

529这一段朗诵前的前奏作为淡入效果的演示),从“效果”菜单中选择“振幅和压限/振幅/淡化"命令,这时会出现“振幅/淡化”对话框,如图所示.在“预设"列表框中选择“淡入”效果,单击“确定“按钮,被选中的声音波形就出现了淡入的效果。

多媒体小组音频和视频采集实验报告

多媒体小组音频和视频采集实验报告

多媒体小组音频和视频采集实验报告实验报告:多媒体小组音频和视频采集实验一、实验目的:通过本次实验,我们小组的目标是学习音频和视频采集的技术,并理解其在多媒体领域的应用。

二、实验器材和软件:1.电脑:用于处理音频和视频信息。

2.麦克风:音频采集设备。

3.摄像头:视频采集设备。

4. 录音软件:如Audacity。

5. 视频录制软件:如Camtasia Studio。

三、实验步骤:1.音频采集:a.将麦克风插入电脑的音频接口。

b. 打开Audacity录音软件。

c.设置录音设备为麦克风,调整音量和采样率等参数。

d.点击录音按钮开始录制,进行音频采集。

e.结束录制后,保存录音文件。

2.视频采集:a.连接摄像头到电脑的视频接口。

b. 打开Camtasia Studio软件。

c.设置录制参数,如分辨率、帧率等。

d.点击录制按钮开始录像,进行视频采集。

e.结束录像后,保存视频文件。

3.数据处理:a. 音频处理:使用Audacity软件可以对录制的音频进行修剪、混音、降噪、均衡化等处理,使音频效果更好。

b. 视频处理:使用Camtasia Studio软件可以对录制的视频进行剪辑、添加字幕、特效、音频等处理,使视频更具观赏性和专业感。

四、实验结果:通过本次实验,我们成功完成了音频和视频的采集。

录制的音频文件清晰且无噪音,视频画面流畅且色彩鲜艳。

五、实验分析和讨论:1.音频采集的质量受到麦克风的影响,选择合适的麦克风可以提高采集的音质。

2.音频采样率和比特率的选择要根据具体需求来定,高采样率和比特率可以提高音频质量,但也会增加存储和传输的成本。

3.视频采集的质量受到摄像头的影响,选择高品质的摄像头可以提高采集的画面质量。

4.视频的分辨率和帧率的选择要根据具体需求来定,较高的分辨率和帧率可以获得更清晰和流畅的视频效果,但同时也会增加存储和传输的成本。

六、实验总结:通过本次实验,我们小组学习了音频和视频的采集技术,并了解了其在多媒体领域的应用。

多媒体实验报告:声音的采集与处理

多媒体实验报告:声音的采集与处理

深圳大学实验报告课程名称:多媒体技术及应用实验项目名称:声音采集与处理学院:传播学院专业:指导教师:王志强报告人:刘立娜学号: 2012080286 班级:4实验报告提交时间: 2013.03.30教务处制一、实验目的与要求1.通过实验加深对声音数字化的理解。

2.学会正确连接耳麦以及设置录音和放音的方法。

3.掌握声音录制方法并从网上下载音频文件。

4.掌握一种数字音频编辑软件的使用方法。

二、实验方法及步骤1.实验方法:运用以前了解到的知识内容,在通过阅读书上的实验步骤进行操作。

2.实验步骤①Audition的启动与退出②录制音频、播放音频、导入音频③音频的剪辑④音频的特效三、实验过程及内容1.Audition的启动与退出Audition是集声音录制、音频混合和编辑于一身的音频处理软件,它的主要功能包括录音、混音、音频编辑、效果处理、降噪、音频压缩与刻录音乐CD等,还可以与其它音频软件或视频软件协同合作。

Audition提供广泛的、灵活的工具箱,完全能够满足专业录音和专业视频用户的需求。

利用Audition,可以录制多轨文件、编辑音频文件、创建原始音乐文件、混缩无限的音频轨道。

启动计算机进入Windows后,可以用鼠标单击任务栏中的“开始”在弹出的开始菜单中,将鼠标指针移到“所有程序—Adobe Audition3.0”菜单命令上,单击即可启动。

或把Audition快捷方式一到桌面上来,单击即可。

图2.1Audition应用程序窗口如果要退出Audition,可以选择“文件—退出”菜单命令,或按Ctrl+Q组合键,也可以直接单击Audition应用程序窗口右上角的“关闭”在退出之前,如果有已修改的但未存盘的文件,系统会提示保存它。

或者点击左上角的“文件—保存”。

图2.2保存提示图2.3 “另存为“对话框2.录音、播放音频、导入音频1)录音的操作过程:(单轨录音)1.选择“文件—新建”菜单命令,这时会出现“新建波形”会话框,如图2.4所示。

多媒体第三章 声音的采集和处理

多媒体第三章  声音的采集和处理

图 3-7 “打开影音文件”对话框
截取的音乐片断
图 3-8 截取音乐片断
(2)转存为.mp3 格式的文件 利用解霸 3000 中的 CD 压缩功能,可将 CD 音乐(CD 音乐文件存储格式为.cda)转化为 MP3 格式的文件。
操作步骤如下: 1)将含有所需音乐的 CD 盘插入光盘驱动器中。 2)依次单击“开始”、“程序”、“超级解霸 3000 英雄版”、“实用工具集”、“音频工具”、 “MP3 数字 CD 抓轨”,如图 3-9 所示。
图35启动超级音频解霸播放进度播放cd关闭文件上一段后跳暂停播放前跳下一段音量控制循环选择选择开始点选择结束点文件列表播放录音保存为mp3微型界面播放进度播放cd关闭文件上一段后跳暂停播放前跳下一段音量控制循环选择选择开始点选择结束点文件列表播放录音保存为mp3微型界面图36超级音频解霸控制面板2在面板中依次单击文件打开打开要转换的曲目注意文件类型设置如图37所示
第三章 声音的采集 和处理
3.1 有关声音的基 本概念
1.什么是声音 空气中的分子在某些介质的作用下振动,形成声音,其振动过程可用一连续的曲线表 示,称为声波,是模拟信号。其有两个重要参数:振幅和周期,振幅反映声音的音量大小; 周期指声音振动一次的时间。声波的频率由 1s 内所出现的周期数决定,单位为 Hz。
1)打开“超级音频解霸”控制面板。 2)打开要转换的曲目。 3)依次单击“控制”、“播放并且录音”(或直接单击音频解霸控制面板上的“波形录 音”按钮),这时屏幕上出现“保存声音波形文件”对话框,只要在该对话框中选择好保存 路径,并输入文件名即可。
5.通过计算机中声卡的 MIDI 接口,从带 MIDI 输出的乐器中采集音乐,形成 MIDI 文 件,或用连接在计算机上的 MIDI 键盘创作音乐,形成 MIDI 文件

声音文件实验报告(3篇)

声音文件实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉声音文件的采集、编辑和播放的基本操作。

2. 了解声音文件的格式、编码和采样率等基本概念。

3. 掌握音频编辑软件的使用方法,如音频剪辑、合并、添加效果等。

4. 通过实验,提高对声音文件处理和编辑的实际操作能力。

二、实验器材1. 电脑一台(装有音频编辑软件)2. 音频采集设备(如麦克风、音响等)3. 音频编辑软件(如Audacity、Adobe Audition等)三、实验内容1. 声音文件的采集(1)连接音频采集设备,打开音频编辑软件。

(2)设置采样率、采样位数和声道数等参数。

(3)开始录音,录制所需声音文件。

2. 声音文件的编辑(1)打开音频编辑软件,导入采集到的声音文件。

(2)剪辑:选择音频编辑软件中的剪辑工具,对声音文件进行剪切、复制、粘贴等操作。

(3)合并:将多个声音文件合并成一个文件,实现音频的拼接。

(4)添加效果:对声音文件添加各种音频效果,如淡入淡出、回声、混响等。

3. 声音文件的播放与导出(1)播放:在音频编辑软件中播放编辑好的声音文件,检查效果是否满意。

(2)导出:将编辑好的声音文件导出为所需格式,如MP3、WAV等。

四、实验步骤1. 连接音频采集设备,打开音频编辑软件。

2. 设置采样率、采样位数和声道数等参数。

3. 开始录音,录制所需声音文件。

4. 打开音频编辑软件,导入采集到的声音文件。

5. 使用剪辑工具对声音文件进行剪切、复制、粘贴等操作。

6. 将多个声音文件合并成一个文件。

7. 对声音文件添加各种音频效果。

8. 播放编辑好的声音文件,检查效果是否满意。

9. 将编辑好的声音文件导出为所需格式。

五、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,成功完成了声音文件的采集、编辑和播放。

采集到的声音文件清晰,编辑后的声音文件效果良好,播放时无杂音。

2. 实验分析(1)在采集声音文件时,应注意环境噪音的干扰,尽量选择安静的环境进行录音。

(2)在编辑声音文件时,应熟悉音频编辑软件的各项功能,合理运用剪辑、合并、添加效果等操作。

数字声音处理实践报告(2篇)

数字声音处理实践报告(2篇)

第1篇一、引言随着科技的不断发展,数字声音处理技术已经广泛应用于我们的日常生活中。

数字声音处理技术可以对声音进行各种处理,如降噪、回声消除、声音增强等。

本实践报告主要针对数字声音处理技术进行实践,通过对声音信号进行采集、处理和分析,探讨数字声音处理在实际应用中的效果和可行性。

二、实践内容1. 实验环境实验环境:计算机、数字声音处理软件(如MATLAB、Python等)、麦克风、耳机等。

2. 实验步骤(1)声音信号采集首先,使用麦克风采集一段需要处理的声音信号,并保存为.wav格式文件。

(2)声音信号预处理对采集到的声音信号进行预处理,包括降噪、回声消除、均衡等操作。

(3)声音信号增强对预处理后的声音信号进行增强处理,提高声音质量。

(4)声音信号分析对处理后的声音信号进行频谱分析、时域分析等,评估处理效果。

三、实践结果与分析1. 声音信号采集采集到的声音信号为一段普通的对话,采样频率为44.1kHz,采样精度为16位。

2. 声音信号预处理(1)降噪使用数字声音处理软件对采集到的声音信号进行降噪处理。

降噪过程中,采用谱减法进行噪声估计,并对噪声进行抑制。

处理后,声音信号中的噪声明显减少,人声清晰度提高。

(2)回声消除使用数字声音处理软件对采集到的声音信号进行回声消除处理。

回声消除过程中,采用自适应滤波器对回声进行抑制。

处理后,声音信号中的回声明显减少,声音更加自然。

(3)均衡使用数字声音处理软件对采集到的声音信号进行均衡处理。

均衡过程中,根据人耳的听觉特性,对声音信号进行频谱均衡。

处理后,声音信号中的低频和高频成分得到改善,声音更加舒适。

3. 声音信号增强对预处理后的声音信号进行增强处理,提高声音质量。

增强过程中,采用动态范围压缩、增益调整等技术。

处理后,声音信号的平均功率得到提升,声音更加响亮。

4. 声音信号分析对处理后的声音信号进行频谱分析、时域分析等,评估处理效果。

(1)频谱分析通过频谱分析,可以看出处理后声音信号的频谱分布更加均匀,无明显噪声和回声成分。

多媒体实验一声音信号的获取与处理

多媒体实验一声音信号的获取与处理

实验一声音信号的获取与处理【目的与要求】1、了解音频数据的获取和处理方法;2、学会使用简单的声音编辑工具进行音频数据的录制、编辑和播放;3、了解不同的音频文件在质量上和数据量上的差异。

【实验仪器与器件】硬件:计算机、声卡、话筒、耳机;软件:声音播放软件QQ音乐、音频处理软件Cool Edit Pro V2.1【实验内容】1. 基础知识声音媒体是较早引入计算机系统的多媒体信息之一,从早期的利用PC机内置喇叭发声,发展到利用声卡在网上实现可视电话,声音一直是多媒体计算机中重要的媒体信息。

在软件或多媒体作品中使用数字化声音是多媒体应用最基本、最常用的手段。

在多媒体作品中可以通过声音直接表达信息、制造某种效果和气氛、演奏音乐等。

2.数字音频和模拟音频模拟音频和数字音频在声音的录制和播放方面有很大不同。

模拟声音的录制是将代表声音波形的电信号转换到适当的媒体上,播放时将纪录在媒体上的信号还原为波形。

数字音频就是将模拟的(连续的)声音波形数字化(离散化),以便利用数字计算机进行处理,主要包括采样和量化两个方面。

3. 数字音频的质量数字音频的质量取决于采样频率和量化位数这两个重要参数。

采样频率是对声音波形每秒钟进行采样的次数。

根据采样理论,为了保证声音不失真,采样频率应在4OkHz左右。

经常使用的采样频率有11.025kHz、22.05kHz和44.lkHz等。

量化位数(也称量化级)是每个采样点的幅度量化时采用的二进制数的位数,常用的量化标准有8位、16位和32位。

反映数字音频质量的另一个因素是通道(或声道)个数。

单声道是比较原始的声音复制形式, 每次只能生成一个声波数据。

立体声(双声道)技术是每次生成二个声波数据,并在录制过程中分别分配到两个独立的声道出输出,从而达到了很好的声音定位效果。

四声道环绕(4.1声道)是为了适应三维音效技术而产生的,四声道环绕规定了4个发音点:前左、前右,后左、后右,并建议增加一个低音音箱,以加强对低频信号的回放处理。

捕捉声音的实验报告(3篇)

捕捉声音的实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解声音的传播原理和特性。

2. 掌握捕捉声音的方法和技巧。

3. 通过实验,验证声音在不同介质中的传播效果。

二、实验原理声音是由物体振动产生的,通过介质(如空气、水、固体等)传播。

捕捉声音,就是通过某种方式将声音记录下来,以便于后续分析和研究。

本实验主要利用麦克风捕捉声音,通过声音信号的采集和记录,实现对声音的捕捉。

三、实验材料1. 麦克风(电容式、动圈式等)2. 录音设备(手机、录音笔等)3. 音源(如乐器、扬声器等)4. 实验场地(室内、室外等)5. 信号线、连接器等辅助材料四、实验步骤1. 选择实验场地,确保实验过程中不会受到外界干扰。

2. 将麦克风与录音设备连接,调整麦克风的灵敏度,使其能够捕捉到所需的声音。

3. 将音源放置在实验场地的合适位置,确保麦克风能够捕捉到音源发出的声音。

4. 开启录音设备,记录下音源发出的声音。

5. 更换不同的音源和实验场地,重复步骤4,记录下不同条件下捕捉到的声音。

6. 对捕捉到的声音进行分析,比较不同条件下声音的传播效果。

五、实验结果与分析1. 室内实验结果在室内实验中,捕捉到的声音清晰度较高,音质较好。

但在靠近墙壁的地方,声音会发生反射,导致声音传播过程中出现混响现象。

此外,室内环境中的噪声也会对捕捉到的声音产生一定影响。

2. 室外实验结果在室外实验中,捕捉到的声音清晰度相对较低,音质较差。

这是因为室外环境中的空气湿度、温度等因素对声音传播产生一定影响。

此外,室外环境中的噪声较大,对捕捉到的声音造成干扰。

3. 不同音源实验结果在实验过程中,分别使用乐器和扬声器作为音源,捕捉到的声音效果存在差异。

乐器发出的声音具有较丰富的谐波成分,捕捉到的声音清晰度较高;而扬声器发出的声音相对单一,捕捉到的声音清晰度较低。

4. 不同介质实验结果在实验过程中,分别使用空气、水和固体作为声音传播介质,捕捉到的声音效果存在差异。

在空气中,声音传播速度较快,捕捉到的声音清晰度较高;在水中,声音传播速度较慢,捕捉到的声音清晰度较低;在固体中,声音传播速度最快,捕捉到的声音清晰度最高。

实验一多媒体素材的收集与处理--音频实验指导书

实验一多媒体素材的收集与处理--音频实验指导书

实验一多媒体素材的收集与处理一、实验目的:1.掌握音频素材的收集、处理方法;2.掌握视频素材的收集、处理方法;3.熟练应用各种软件;4.培养学生收集与处理多媒体素材的能力。

二、实验内容:1.声音的收集2.声音的编辑;3.;4.。

三、实验要求:1.了解素材获取的途径;2. 熟悉操作多媒体素材收集与处理软件;3.4.四、实验学时:4学时五、实验步骤:练习1:使用录音机录制麦克风的声音1.录制一段人的声音操作步骤:(1)确保麦克风能正常工作,将麦克风的插头插入声音卡的麦克风(MIC)插座,然后试一下麦克风,确保在音箱中能听到麦克风中传出的声音。

如果听不到麦克风中的声音,则执行“程序”->“附件”->“娱乐”->“音量控制”。

将麦克风选项下的静音取消,如图4—1所示,然后试一下有没有声音。

图4—1注意,试好声音以后,要将麦克风选项下的静音重新设置好。

同时,可以调节一下麦克风的音量。

方法是在“音量控制”的菜单中,选择“选项”中的“属性”命令,将“音量调整”从“回放”改成“录音”,如图4—2所示,按“确定”后,可将“音量控制”窗口改成“录音控制”窗口。

一般,音量设置在第六级,音量不要太小,否则,因为录音时输入的音量太小,录制好的声音回放时效果不好。

图4—2(2)启动“录音机”程序,执行“程序”->“附件”->“娱乐”->“录音机”程序。

Windows 98下的“录音机”程序的操作界面与真实的录音机非常相似,使用非常直观和方便。

底部从左到右,依次为倒带、快进、播放、停止和录音按钮。

录音机的最大录音能力为60秒。

如图4—3所示。

图4—3(3)开始录音,用鼠标左键单击录音按钮,对着麦克风讲话,即可完成录音工作。

如图4—4所示。

讲话时,在操作界面上可以看到声音的波形和当前已经录制的时间,随着人的讲话,应该可以看到波形的变化。

讲完后,单击停止按钮。

图4—4(4)保存录音,在“录音机”程序的操作界面的菜单上选择“文件”中的“保存”命令,在弹出的对话框中输入声音文件名,然后保存,就可以将已经录入的声音以WA V文件的格式保存在指定的位置。

多媒体技术与应用实验报告

多媒体技术与应用实验报告

计算机科学与技术学院《多媒体技术》实验一:媒体信息的获取与处理专业:计算机科学与技术姓名:教师:张敏完成日期:一、实验目的:1.通过实验加深对声音、图像、视频媒体信息的的数字化理解;2.通过相关软件熟悉常见的音频、图像分析方法。

二、实验环境:1.高档微机:MPC(附带耳机和麦克风)2.操作系统:Windows 2000或XP3.音频处理软件:Cool Edit4.编程工具:Matlab7.0实验过程:(一)、音频处理1、音频的采集使用Cool Edit录制声音。

新建一个声音文件,选择合适的声音声音格式(22050Hz、16位、单声道)单击左下方的红色按钮即可开始录音。

2、音频降噪在波形文件中选中噪音段波形,然后选择“效果(T)——噪音消除——降噪器”,出现如图所示窗口。

单击噪音采样,然后关闭窗口,选中整段的波形文件,重新打开降噪窗口,单击确定即可完成降噪工作。

3、添加混响效果选中菜单栏中的“效果(T)——常用效果器——混响”,出现如下的窗口。

在此可根据自己的需要添加相应的效果,也可以在“效果(T)——常用效果器”中选择其他效果进行添加。

4、录音与伴奏混缩将录制好的音频文件与伴奏在多轨编辑窗口中进行音轨混缩,制作合成的音频文件,并储存为MP3格式。

(二)、基于Matlab的图像分析1、彩色图像处理利用matlab提供的图像文件读取函数imread()可以将图像文件读取到相应的矩阵中,便于对图像的处理。

接着可以分别利用matlab提供的彩色图像处理的一些函数将图像不同颜色通道的分量进行提取、加强等。

处理结果可有显示函数imshow显示。

彩色图像读取x=imread('1.JPG') %读入图像imshow(x) %显示图像彩色图像分通道显示x_r=x(:,:,1); %红色分道x_g=x(:,:,2); %绿色分道x_b=x(:,:,3); %蓝色分道imshow(x_r)imshow(x_g)imshow(x_b)彩色图像绿色通道颜色加强并显示x_gg=x_g+100; %绿色分道加强100y(:,:,1)=x_r;y(:,:,2)=x_gg;y(:,:,3)=x_b;subplot(1,2,1),imshow(x); %显示原图像Subplot(1,2,2),imshow(y) %显示加强后的图像2、图像二值化Matlab中提供了大量的图像信息处理的函数,包括将彩色图像灰度化,灰度图像二值化,获取灰度图像的灰度值直方图等。

多媒体实验(1)音频

多媒体实验(1)音频

多媒体实验1--音频实验一音频的编辑与处理一、实验目的1、熟悉多媒体素材声音的采集和制作;2、了解多媒体声音的基本构成要素;3、了解不同数字音频指标对所生成声音文件音质的影响。

4、掌握音频播放器的基本使用方法。

5、利用声音编辑工具软件录制声音文件,并对声音文件进行简单的编辑和特殊效果处理。

二、实验仪器设备、工具及材料设备:多媒体计算机;耳机;软件:Windows的“录音机“软件;Cool Edit;其他素材处理软件根据需要自选。

材料:CD唱片;声音素材光盘;其他媒体素材(自选)。

三、实验知识准备1、使用Cool Edit录制背景音乐背景音乐可由windows录音机、CD唱机等输出的模拟音频获取。

首先保证外界音源设备与声卡的Line In接口正确相连。

步骤1:选择【开始】/【程序】/【Cool Edit 】/【Cool Edit 】,打开Cool Edit ,如图1所示。

图1Cool Edit 主界面步骤2:单击工具栏的【录音】按钮,如图2所示。

图2Cool Edit 的工具栏出现【新建波形】对话框,分别选择【采样率】为44100,【声道】为【立体声】,【采样精度】为【16-bits】,单击【确定】按钮开始录音,如图3所示。

图3【N新建波形】对话框步骤3:录音结束,单击工具栏的【停止】按钮完成录音,如图2所示。

步骤4:执行【文件】/【另存为,打开保存对话框,如图4所示。

选择好路径,文件名存为【示例1_1】,保存类型选【Windows PCM (*.Wav)】,单击【保存】完成对音乐文件的录制。

图4 保存音频文件2.使用Cool Edit进行混音处理步骤1:打开【示例1_1】,执行【编辑】/【混合粘贴】命令,打开【混合粘贴】对话框。

如图5所示。

图5 【混合粘贴】对话框1) 在音量框中,【音量左/右】代表左右声道音量,若为单声道文件,则只有一个声道音量调节。

2)在合成方式框中,选定【插入】,则被粘贴的文件插入当前文件之中。

多媒体实验报告一

多媒体实验报告一

多媒体实验报告一一、实验目的本次多媒体实验旨在深入了解多媒体技术的应用和原理,通过实际操作和观察,掌握多媒体素材的采集、处理和编辑方法,提高对多媒体软件的运用能力,培养创新思维和实践能力。

二、实验环境1、硬件环境:计算机(处理器:Intel Core i5 ,内存:8GB ,硬盘:512GB SSD )、麦克风、摄像头、音箱。

2、软件环境:Windows 10 操作系统、Adobe Premiere Pro 、Photoshop 、Audition 等多媒体处理软件。

三、实验内容1、图像素材的采集与处理使用数码相机拍摄了一组风景照片,包括山川、河流、花草等。

将拍摄的照片导入计算机,使用 Photoshop 进行后期处理,如调整色彩、对比度、亮度,裁剪图片大小,去除瑕疵等。

2、音频素材的采集与处理利用麦克风录制了一段自己的朗诵音频,内容为一首诗歌。

在 Audition 中对录制的音频进行降噪处理,调整音量大小,添加淡入淡出效果,以及进行音频剪辑,去除不必要的部分。

3、视频素材的采集与处理通过手机拍摄了一段生活短片,记录了一次家庭聚会的场景。

将视频素材导入 Premiere Pro ,进行剪辑和拼接,添加转场效果、字幕和背景音乐,调整视频的播放速度和画面尺寸。

4、多媒体作品的合成与输出将处理好的图像、音频和视频素材整合到 Premiere Pro 中,制作成一个完整的多媒体作品,主题为“美好的生活瞬间”。

选择合适的输出格式(如MP4 ),设置视频参数(分辨率、帧率、码率等),将作品输出保存。

四、实验步骤1、图像素材采集与处理步骤拍摄照片时,注意选择合适的角度、光线和构图,以获得高质量的原始图像。

在 Photoshop 中打开照片,首先在“图像”菜单中选择“调整”选项,对色彩平衡、色相/饱和度、对比度和亮度进行调整,使图像色彩更加鲜艳、清晰。

使用“裁剪工具”裁剪图片,去除多余的部分,突出主体。

利用“修复画笔工具”和“仿制图章工具”去除图片中的瑕疵和杂物。

声音实验报告

声音实验报告
(5)用windows资源管理器查看声音文件的大小。
(6)用声音播放(或音频处理)软件播放声音,比较质量有无差别。
(7)使用11.025kHz的采样频率,16b采样精度,单声道,录制内容(1)中的声音。
(8)按照内容(2)编辑声音。
(9)使用Save As命令保存声音。在“另存为”对话框的“保存类型”中选择:“Wave(Microsoft)(*.wav)”,单击Custom(自定义)按钮选择内容(3)中要求的压缩格式,以不同的压缩算法保存声音文件。
二、声音的编辑与压缩
目的:(1)掌握数字音频的基本编辑方法。
(2)理解不同压缩方法对声音质量和文件大小的影响。
(3)掌握不同格式数字声音的制作方法。
要求:(1)依操作提示完成实验内容。
(2)填写附表5和附表6,将其加入实验报告中。
(3)将实验报告和保存的7个声音文件(含一个原始未压缩WAV文件)压缩为*.zip文件,提交到作业服务器上指定目录中。文件命名格式:“e02_”+学号+“.zip”,如:“e02_04105001”。
操作方法与实验步骤(可选)
(1)使用磁带放音机作声源需要使用音频线将磁带放音机或收音机的“Phone”插孔与声卡的“Line In”插孔相连;使用话筒录音,讲话同插入声卡的“MIC In”插孔。
(2)在Windows“控制面板”的“声音和多媒体”中,设置相应的录音声源。
(3)启动音频编辑软件。
(4)设置数字化参数、录音,记下时间长度,以未压缩WAV格式保存文件。
(13)调整语音音量。
(14)试着对其或其片段进行淡入、淡出、回响、合唱等效果的处理。
(15)从网上下载一段音乐,将其与上面的语音合成到一起
实验数据记录和处理(可选)

多媒体声音实验报告

多媒体声音实验报告

一、实验目的1. 了解数字音频的基本概念和特点,掌握音频采集、编辑和播放的基本方法。

2. 熟悉音频处理软件的使用,提高音频制作和编辑能力。

3. 分析不同音频格式对音质的影响,掌握音频格式转换技巧。

4. 学习音频在多媒体制作中的应用,提高多媒体作品的音质和观赏性。

二、实验内容1. 音频采集(1)实验设备:麦克风、计算机、音频采集卡。

(2)实验步骤:① 将麦克风连接到音频采集卡,并确保连接正常。

② 打开音频采集软件,设置采样率、采样位数、通道数等参数。

③ 演示或录制所需音频内容。

④ 保存音频文件。

2. 音频编辑(1)实验设备:音频编辑软件(如Audacity、Adobe Audition等)。

(2)实验步骤:① 打开音频编辑软件,导入采集的音频文件。

② 使用剪辑、合并、复制、粘贴等工具对音频进行编辑。

③ 调整音频的音量、频率、相位等参数。

④ 添加音效、背景音乐等元素。

⑤ 保存编辑后的音频文件。

3. 音频格式转换(1)实验设备:音频格式转换软件(如格式工厂、MediaCoder等)。

(2)实验步骤:① 打开音频格式转换软件,选择音频文件。

② 设置输出格式、编码、比特率等参数。

③ 选择输出路径。

④ 开始转换。

4. 音频在多媒体制作中的应用(1)实验设备:多媒体制作软件(如Adobe Premiere、Final Cut Pro等)。

(2)实验步骤:① 打开多媒体制作软件,导入视频和音频文件。

② 将音频文件添加到视频轨道。

③ 调整音频与视频的同步。

④ 裁剪、剪辑音频。

⑤ 添加音效、背景音乐等元素。

⑥ 保存多媒体作品。

三、实验结果与分析1. 音频采集:通过实验,掌握了麦克风的使用方法,学会了音频采集的基本操作,采集到的音频质量较高。

2. 音频编辑:通过实验,熟悉了音频编辑软件的使用,提高了音频制作和编辑能力,编辑后的音频音质得到提升。

3. 音频格式转换:通过实验,学会了音频格式转换技巧,能够根据需求选择合适的音频格式,提高了工作效率。

声音素材采集与处理实验报告

声音素材采集与处理实验报告

声音素材采集与处理实验报告一、实验目的。

1. 掌握声音素材采集的基本方法。

2. 学会使用音频处理软件对采集到的声音进行基本的处理操作,如剪辑、降噪、调整音量等。

3. 了解不同音频格式的特点,并能够进行格式转换。

二、实验设备与软件。

1. 设备。

- 麦克风:用于采集声音素材。

- 计算机:用于存储和处理声音文件。

2. 软件。

- Audacity:一款开源的音频编辑软件。

三、实验内容与步骤。

(一)声音素材采集。

1. 选择采集环境。

- 为了采集较为纯净的声音,选择了一个相对安静的房间,关闭了窗户以减少外界噪音干扰,同时关闭了房间内的电器设备(如电视、风扇等)。

2. 采集设备设置。

- 将麦克风连接到计算机的音频输入接口。

在计算机的声音设置中,选择麦克风作为输入设备,并调整麦克风的音量到合适的水平,避免声音过大产生失真或者过小导致采集不清晰。

3. 采集声音。

- 打开Audacity软件,点击红色的录制按钮开始采集声音。

本次采集的声音内容为一段朗读的诗歌。

在朗读过程中,尽量保持稳定的语速和音量,朗读结束后点击停止录制按钮。

将采集到的声音文件保存为“原始诗歌朗读.wav”格式。

(二)声音素材处理。

1. 剪辑。

- 在Audacity软件中打开“原始诗歌朗读.wav”文件。

通过试听,发现开头和结尾部分有一些不必要的噪音和停顿。

使用选择工具选中开头和结尾需要删除的部分,然后按“Delete”键进行删除。

将剪辑后的文件另存为“剪辑后的诗歌朗读.wav”。

2. 降噪。

- 由于采集环境并非完全静音,声音文件中存在一定的背景噪音。

在Audacity 中,先选中一段只有背景噪音的音频片段(大约2 - 3秒),然后在“效果”菜单中选择“降噪”。

软件会根据所选的噪音样本自动分析并生成降噪参数。

点击“确定”按钮对整个音频文件进行降噪处理。

处理后的文件另存为“降噪后的诗歌朗读.wav”。

3. 音量调整。

- 经过试听,发现诗歌朗读的音量相对较低。

声音媒体技术实验报告(3篇)

声音媒体技术实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解声音媒体技术的基本原理和应用。

2. 掌握声音信号的采集、处理、存储和传输方法。

3. 学习使用音频处理软件进行声音编辑和制作。

4. 了解声音在数字媒体中的重要作用,以及如何提高声音质量。

二、实验环境1. 实验设备:计算机、麦克风、耳机、音频处理软件(如Adobe Audition、Audacity等)。

2. 操作系统:Windows 10或更高版本。

3. 实验软件:Adobe Audition CC 2018。

三、实验内容1. 声音信号的采集与录制2. 声音信号的编辑与处理3. 声音文件的存储与传输4. 声音质量评估与优化四、实验步骤1. 声音信号的采集与录制(1)准备实验设备:计算机、麦克风、耳机。

(2)连接麦克风和耳机,确保设备工作正常。

(3)打开音频处理软件,选择合适的录音模式。

(4)调整麦克风输入增益,确保录音质量。

(5)开始录制声音信号,注意保持录音环境的安静。

(6)录制完成后,保存音频文件。

2. 声音信号的编辑与处理(1)打开音频处理软件,导入录制好的音频文件。

(2)进行音频剪辑,去除不需要的部分。

(3)调整音频的音量、均衡、动态范围等参数。

(4)添加效果,如回声、混响等,以增强声音效果。

(5)对音频进行降噪处理,提高录音质量。

(6)导出编辑后的音频文件。

3. 声音文件的存储与传输(1)选择合适的音频格式进行存储,如MP3、WAV等。

(2)将音频文件保存到计算机硬盘或移动存储设备中。

(3)通过电子邮件、云盘等途径进行音频文件的传输。

4. 声音质量评估与优化(1)使用音频播放器播放音频文件,评估声音质量。

(2)根据评估结果,对音频文件进行进一步优化。

(3)调整音频参数,如采样率、比特率等,以提高声音质量。

五、实验结果与分析1. 通过实验,成功采集和录制了声音信号。

2. 使用音频处理软件对声音信号进行了编辑和处理,实现了音频剪辑、效果添加、降噪等功能。

3. 将编辑后的音频文件保存并传输,验证了声音文件的存储与传输功能。

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深圳大学实验报告课程名称:多媒体技术及应用实验项目名称:声音采集与处理学院:传播学院专业:指导教师:***报告人:刘立娜学号: ********** 班级:4实验报告提交时间: 2013.03.30教务处制一、实验目的与要求1.通过实验加深对声音数字化的理解。

2.学会正确连接耳麦以及设置录音和放音的方法。

3.掌握声音录制方法并从网上下载音频文件。

4.掌握一种数字音频编辑软件的使用方法。

二、实验方法及步骤1.实验方法:运用以前了解到的知识内容,在通过阅读书上的实验步骤进行操作。

2.实验步骤①Audition的启动与退出②录制音频、播放音频、导入音频③音频的剪辑④音频的特效三、实验过程及内容1.Audition的启动与退出Audition是集声音录制、音频混合和编辑于一身的音频处理软件,它的主要功能包括录音、混音、音频编辑、效果处理、降噪、音频压缩与刻录音乐CD等,还可以与其它音频软件或视频软件协同合作。

Audition提供广泛的、灵活的工具箱,完全能够满足专业录音和专业视频用户的需求。

利用Audition,可以录制多轨文件、编辑音频文件、创建原始音乐文件、混缩无限的音频轨道。

启动计算机进入Windows后,可以用鼠标单击任务栏中的“开始”在弹出的开始菜单中,将鼠标指针移到“所有程序—Adobe Audition3.0”菜单命令上,单击即可启动。

或把Audition快捷方式一到桌面上来,单击即可。

图2.1Audition应用程序窗口如果要退出Audition,可以选择“文件—退出”菜单命令,或按Ctrl+Q组合键,也可以直接单击Audition应用程序窗口右上角的“关闭”在退出之前,如果有已修改的但未存盘的文件,系统会提示保存它。

或者点击左上角的“文件—保存”。

图2.2保存提示图2.3 “另存为“对话框2.录音、播放音频、导入音频1)录音的操作过程:(单轨录音)1.选择“文件—新建”菜单命令,这时会出现“新建波形”会话框,如图2.4所示。

选择适当的采样频率、采样分辨率和声道数,如选取44100Hz,16-bit和立体声就可以到达CD 音频效果。

图2.4“新建波形”对话框2.单击“传送器”控制面板中的红色“录音”按钮,开始录音。

对准话筒进行录音,完成后单击“传送器”控制面板的“停止”按钮即可。

我们还可以通过控制时间长短来录音,在编辑视图中,选择“选项”菜单中的“时间录音模式”命令。

在“传送器”控制面板中单击“录音”这时会出现“定时录音模式”对话框,如图2.5所示。

在该对话框中,可以设置录制的时间长短和开始录音。

设置完毕,单击“确定”开始按设置进行录音。

图2.5“定时录音模式”对话框多轨录音的使用方法“1.单击“多轨”然后再单击音轨1中的“输入”按钮,在弹出的菜单中选择“单声道—“01M”USB Audio Device —1”命令,设置输入该音轨的端口,同样方式设置音轨2的“输入”端口。

2.单击音轨1中的“录音备用”按钮,将弹出“保存会化为”对话框,要求我们确定工程文件的名称和保存路径,设置完后保存会话文件。

此时就可以录音了,同样,我们也可以激活其他的音轨的“录音备用”按钮。

3.单击“传送器”面板中的“录音”开始录制声音,如图2.6所示。

录制完毕时,再次单击“录音”即可停止。

图2.6多轨音频2)播放音频1.利用“传送器”控制面板①在波形显示区,将开始时间指针放置在要开始播放的位置上,在“传送器”控制面板中,单击播放按钮或单击带圈的播放按钮,从开始时间位置播放到文件结束。

②在波形显示区中,使用时间选择工具拖拽出一个区域,在“传送器”控制面板中,单击按钮或带圈的播放按钮,播放区域内音频。

③在“传送器”面板中,单击循环播放按钮,可循环播放当前音频的可见部分。

2. 在音频波形上缓缓地拖拽可以得到比较慢的播放速率,而快速拖拽则可以将播放速率提高到正常水平。

2.7播放音频3)导入音频打开音频文件的操作过程:①在编辑视图下,选择“文件—打开”或“文件—打开视频中的音频文件”菜单命令,这是会出现“打开”对话框,如图2.8“打开”对话框图2,8 “打开”对话框在“查找范围”中选择所需的文件夹,单击相应的音频文件。

如果没有找到所要的文件,营在“文件类型”下拉列表中选择“所有支持的媒体”,以显示Audition支持导入的所有文件。

②在打开对话框中选中音频文件后,点击对话框右侧的“播放”按钮可对其进行预览。

选中“自动播放”复选框,可以在选中音频文件时自动播放。

而选中“循环”复选框,可以循环播放。

如图2.9 对话框下方图2.9对话框下方3.音频的剪辑在Audition的编辑视图中,音频素材的剪辑的技术包括选取波形、删除波形、剪切波形、复制波形、剪切波形和粘贴波形等。

利用这些剪辑技术,可以把一个素材中的某些声音移动到其他的时间,也可以把一个音频素材中的某些声音删除掉,还可以把两个音频素材中的声音混合到一起。

1)选取波形如果要对一个音频文件的一部分进行编辑,应先选取那部分,然后再对选区的部分进行各种操作。

通常音频文件在编辑视图中显示为上、下两个波形,上面是左声道波形,下面是右声道波形。

选取波形的方法有以下几种:①使用鼠标选取一段波形。

在将要选区区域起始点开始拖拽鼠标,直到选取结束松开鼠标。

如果想要同时选中左右声道,一定要在拖拽过程中鼠标位置保持在两个波形之间。

如图2.10所示。

如果想要选取左声道中的某段波形,在拖拽过程中鼠标要保持在偏上方。

右声道同样如此。

图2.10选取部分声波②使用键盘选取一段波形。

首先在选区区域起始点单击鼠标,然后按住shift在选取结束部位单击鼠标,这样被选取部分就呈现白色,表示选取的波形部分。

如果要调整选区区域的边界,可按住shift键,结合向左、右方向键,使选取区域达到合适的位置。

③使用时间精确定位。

选择“窗口—选择—查看控制”菜单命令,在“选择—查看”控制面板准确输入选区的起始时间,如图2.11所示。

输入完后在空白处单击鼠标或按enter键,这样就完成了选取操作。

图2.11时间定位④使用工具栏控制。

选择“视图—快捷键—显示”菜单命令,单击“编辑左或右声道”可以选择对应声道波形,如图2.12所示。

绿色部分为选择的声道,灰色则不是。

图2.12工具栏控制⑤如果要选区全部区域,可以使用鼠标从头到尾拖拽;或者在某处单击鼠标,不选去任何部位,系统会默认为选取全部波形;也可以通过选择“编辑—选择全部波形”菜单命令,选取全部波形;还可以在波形文件上连续3次单击鼠标左键。

2)删除波形①使用键盘删除一段波形。

先选取一段想要删除的波形,然后按delete键。

②使用工具栏删除。

先选择“视图—快捷键—显示”菜单命令,然后选取一段要删除的波形,在单击工具栏上的“删除选区”。

③使用菜单删除。

先选取一段波形,然后执行“编辑—删除所选”即可。

3)复制波形复制音频的某个片段,可以直接选取想要复制的区域,在点击鼠标右键,找到剪切或删除即可。

快捷键crtl+c4)剪切波形剪切波形是指将选取的波形存储到剪切板中,同时选区的部分被删除。

剪切板中的可以通过粘贴再次显示到其他区域。

剪切波形的操作方法是:先选取一段波形,然后在执行“编辑—剪切”即可。

也可以用快捷键菜单中“剪切”命令,或者用工具栏中,也可以Ctrl+x组合键。

5)粘贴波形粘贴时将剪贴板中暂存的内容添加到新的区域,在执行粘贴操作前,应先使用复制或剪切方法是一段波形存到剪切版。

粘贴方法是:首先将一段波形复制或剪切到剪切板中,然后在某处点击鼠标,确定新的插播点,再执行“编辑—粘贴”命令菜单。

这样,剪切板中的波形就被粘贴到新的区域。

也可以使用快捷菜单中的“粘贴”命令,或者工具栏中的粘贴按钮,也可以按Ctrl+v组合键,将剪切板中的波形粘贴到新的区域。

将一段波形粘贴到新的文件的操作方法是:先将一段波形复制或剪切到剪切板中,然后选择“编辑—粘贴到新的”菜单命令。

这样一个新的文件就会建立,并且它的波形就是剪切板中的波形。

6)混合粘贴混合粘贴可以将剪切板中的波形内容与新的插播点后的波形内容混合在一起,也可以将某个音频文件的波形内容与新的插播点后的波形内容混合在一起。

混合粘贴和粘贴的主要区别在于混合粘贴的效果是插播点后的波形并不会向后移动,而是与粘贴的波形内容混为一体。

执行“编辑—混合粘贴”菜单命令,会弹出混合粘贴对话框,如图2.13所示。

图2.13“混合粘贴”对话框在该对话框中,“音量”调整区域的上面是左声道音量设置,下面是右声道音量设置,滑块向左滑动时,表示粘贴的波形音量会变小:相反,滑块向右滑动,表示粘贴的波形音量会变大。

右侧的数值栏可以直接输入数字来确定粘贴的波形音量大小。

如果选中“锁定左右”复选框,则表示在调整音量时,左右声道的音量会同时调整。

5)粘贴波形粘贴时将剪贴板中暂存的内容添加到新的区域,在执行粘贴操作前,应先使用复制或剪切方法是一段波形存到剪切版。

粘贴方法是:首先将一段波形复制或剪切到剪切板中,然后在某处点击鼠标,确定新的插播点,再执行“编辑—粘贴”命令菜单。

这样,剪切板中的波形就被粘贴到新的区域。

也可以使用快捷菜单中的“粘贴”命令,或者工具栏中的粘贴按钮,也可以按Ctrl+v组合键,将剪切板中的波形粘贴到新的区域。

将一段波形粘贴到新的文件的操作方法是:先将一段波形复制或剪切到剪切板中,然后选择“编辑—粘贴到新的”菜单命令。

这样一个新的文件就会建立,并且它的波形就是剪切板中的波形。

6)混合粘贴混合粘贴可以将剪切板中的波形内容与新的插播点后的波形内容混合在一起,也可以将某个音频文件的波形内容与新的插播点后的波形内容混合在一起。

混合粘贴和粘贴的主要区别在于混合粘贴的效果是插播点后的波形并不会向后移动,而是与粘贴的波形内容混为一体。

执行“编辑—混合粘贴”菜单命令,会弹出混合粘贴对话框,如图2.13所示。

图2.13“混合粘贴”对话框在该对话框中,“音量”调整区域的上面是左声道音量设置,下面是右声道音量设置,滑块向左滑动时,表示粘贴的波形音量会变小:相反,滑块向右滑动,表示粘贴的波形音量会变大。

右侧的数值栏可以直接输入数字来确定粘贴的波形音量大小。

如果选中“锁定左右”复选框,则表示在调整音量时,左右声道的音量会同时调整。

“插入”方式:表示粘贴的波形内容会在插播点添加后,波形自动向后移动。

“重叠”方式:表示粘贴的波形内容会在插播点添加后,波形并不会向后移动,而是与粘贴的内容混为一体。

“替换”方式:表示粘贴的波形内容会在插播点添加后,波形自动消失,它将被粘贴的内容替换。

“调制”方式:表示粘贴的波形内容会在插播点添加后,波形与被粘贴的内容混为一体,并且将被调整。

“交叉淡化”复选框:如果被选中,表示被粘贴的文件开头和结尾部分分别带有淡入淡出的效果。

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