初二上册数学期末试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果线段a ,b ,c 能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A .1∶2∶4B .2∶3∶4C .3∶4∶7D .1∶3∶43.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 4.下列运算中,正确的是()A .22a a a ⋅=B .224()a a =C .236a a a ⋅=D .2323()a b a b =⋅5.如图,点P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,垂足为D ,若PD =2,则点P 到边OB 的距离是()A .4B C .2D .16.若分式13x +有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C .x ≠-3D .x =37.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠C =60°,则外角∠ABD 的度数是()A .100°B .120°C .140°D .160°8.下列各式是完全平方式的是()A .214x x -+B .21x +C .22x xy y -+D .221a a +-9.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题11.点()2,1M-关于y轴的对称点的坐标为______.12.如果多边形的每个内角都等于150︒,则它的边数为______.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=6cm,BC=12cm,AC=10cm,DO=3cm,那么OC的长是_____cm.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=_____.15.已知13aa+=,则221+=aa_____________________;16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.三、解答题17.解方程:21133xx x-=---.18.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣10x(x﹣1)+(x﹣1)2,其中x=﹣1.19.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.20.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠EAB=110°,∠C=60°,点D在GH上,求∠BDC的度数.21.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?22.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.23.如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.24.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?25.如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?参考答案1.C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各项进行判断找出不是轴对称图形即可.【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选:C .【点睛】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【详解】A 、1+2<4,不能组成三角形;B 、2+3>4,能组成三角形;C 、3+4=7,不能够组成三角形;D 、1+3=4,不能组成三角形.故选B .【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.3.C【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法4.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 选项:23a a a ⋅=,故是错误的;B选项:()224a a=,故是正确的;C选项:235a a a⋅=,故是错误的;D选项:()3243=⋅,故是错误的;a b a b故选:B.【点睛】考查了同底数幂乘法和幂的乘方,解题关键是运用了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.5.C【分析】根据角平分线的性质解答.【详解】解:如图,作PE⊥OB于E,∵点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2,故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.C【解析】【分析】考查分式有意义的条件:分母≠0,即x+3≠0,解得x的取值范围.【详解】∵x+3≠0,∴x≠-3.故选:C.考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】由三角形的外角性质得,∠ABD=∠A+∠C=80°+60°=140°.故选C.【点睛】考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据完全平方式(a2+2ab+b2和a2-2ab+b2)进行判断.【详解】A、是完全平方式,故本选项正确;B、不是完全平方式,故本选项错误;C、不是完全平方式,故本选项错误;D、不是完全平方式,故本选项错误;故选:A.【点睛】考查了对完全平方式的应用,主要考查学生的判断能力.9.D【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,∴AD=BE,故②正确;∵△ADC≌△BEC,∴∠ADC=∠BEC,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴△CPQ是等边三角形,故④正确;故选A.【点睛】考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.11.()2,1【分析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点()2,1M -关于y 轴的对称点的坐标为()2,1.故答案为:()2,1【点睛】考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.12.12【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n =360°÷30°=12.故答案为12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.13.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△DCB 可证明△AOB ≌△DOC ,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【详解】∵△ABC ≌△DCB ,∴AB=DC ,∠A=∠D ,又∵∠AOB=∠DOC (对顶角相等),∴△AOB ≌△DOC ,∴OC=BO=BD-DO=AC-DO=7.故答案是:7.【点睛】考查了全等三角形的性质解题的关键是注意掌握全等三角形的对应边相等,注意对应关系.14.15°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,即可得出∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,然后根据直角三角形的两锐角互余和等腰三角形的性质分别求出∠ABD ,∠ABC 的度数,即可求出∠DBC 的度数.【详解】∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,∴∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,∵∠ADE =40︒,∴∠A=∠ABD=9040︒-︒=50︒,∵AB =AC ,∴∠ABC=150652︒-︒=︒,∴∠DBC =∠ABC-∠ABD=15︒.故答案为15︒.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.15.7【分析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵13a a +=,∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴2212+a a +=9,∴221+=a a =7.故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.16.240°【详解】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.17.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21133x x x -=---2-x=x-3-1-2x=-3-1-2x=3当x=3时,x-3=0,所以原分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.8x -3,-11【解析】【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【详解】原式=9x 2-4-10x 2+10x+x 2+1-2x=8x-3当x=-1时,原式=-8-3=-11.【点睛】考查了整式的混合运算,平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.50°【分析】先利用平行线求出∠CBG,再用邻补角的定义求出∠CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵EF∥GH,∴∠CBG=∠EAB,∵∠EAB=110°,∴∠CBG=110°,∴∠CBD=180°﹣∠CBG=70°,在△BCD中,∵∠C=60°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣60°﹣70°=50°,即:∠BDC的度数为50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义,三角形内角和定理,求出∠CBD=70°是解本题的关键.21.甲需8天,乙需4天【解析】【分析】根据乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程则等量关系为:乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1,再设未知数列方程,解方程即可.【详解】设乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需2x天,1112(1++=2x x x解得:x=4,当x=4时,分式方程有意义,所以x=4是分式方程的解,所以甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.答:甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.试题解析:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.23.(1)见解析;(2)6【分析】(1)根据DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,得出∠D =∠AEC ,再结合∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,证明△DBC ≌△ECA ,即可得证;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA ,可得CE=BD ,根据BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,即可得出12CE BC =,即可得出答案.【详解】证明:(1)证明:∵DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,∴∠DCB +∠D =∠DCB +∠AEC =90°.∴∠D =∠AEC .又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,在△DBC 和△ECA 中90D AEC DBC ECA BC AC ∠∠∠∠⎪⎩︒⎧⎪⎨====,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD ;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA∴CE=BD ,∵BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,∴162CE BC cm ==,∴BD=6cm .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,证明△DBC ≌△ECA 解题关键.24.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.25.(1)全等;(2)当点Q 的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD 与△CQP 全等.【分析】(1)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等;(2)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度.【详解】(1)因为t =3秒,所以BP =CQ =1×3=3(厘米),因为AB =10厘米,点D 为AB 的中点,所以BD =5厘米.又因为PC =BC BP -,BC =8厘米,所以PC =835-=(厘米),所以PC =BD .因为AB =AC ,所以∠B=∠C,所以△BPD≌△CQP(SAS).(2)因为P v≠Q v,所以BP≠CQ,当△BPD≌△CPQ时,因为∠B=∠C,AB=10厘米,BC=8厘米,所以BP=PC=4厘米,CQ=BD=5厘米,所以点P,点Q运动的时间为4秒,所以54Qv 厘米/秒,即当点Q的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD与△CQP全等.【点睛】考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质.解题时,主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。

人教版数学八年级上册期末考试试卷有答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、单选题(本大题共16小题,共48分)1.若一个三角形的两边长分别是3和4,则第三边的长可能是A.8B.7C.2D.12.下列图形中具有不稳定性的是( )A.长方形B.等腰三角形C.直角三角形D.锐角三角形3.如图,平移ΔABC得到ΔDEF,若∠DEF=35°,∠ACB=50°,则∠A的度数是A.65°B.75°C.95°D.105°4.探究多边形的内角和时,需要把多边形分割成若干个三角形.在分割六边形时,所分三角形的个数不可能的是A.3个B.4个C.5个D.6个5.如图,在RtΔABC中,∠ABC=90°,BD是高,E是ΔABC外一点,BE=BA,∠E=∠C,若DE=23BD,AD=95,BD=125,则ΔBDE的面积为A.2725B.1825C.3625D.54256.剪纸是我国古老的民间艺术.下列四个剪纸图案为轴对称图形的是A. B. C. D.7.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,若∠BEC= 90°,则∠ACE的度数A.60°B.45°C.30°D.15°8.下列式子不能用“两数和乘以这两数差的公式”计算的是A.(3b−a)(3b+a)B.(3b−a)(−3b−a)C.(3b−a)(6b+2a)D.(3b−a)(a−3b)9.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是A.(5x+2y)(3x−2y)B.(2x−y)(2x+y)C.(−m+n)(m−n)D.(a−2b)(2a+b)10.如图是小明的作业,那么小明做对的题数为A.2B.3C.4D.511.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是A.a2−9=(a−3)(a+3)B.(x−y)2=x2−y2C.x2−4+4x=(x+2)(x−2)+4xD.x2+3x+1=x(x+3+1x)12.如果多项式x2−5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是A.2B.3C.4D.513.下列分式中属于最简分式的是( )A.x+2y+2B.1−x2x−2C.2x+2y6x−6yD.x2−9x+314.如果把分式2x2−3y2x−y中的x和y的值都变为原来的2倍,那么分式的值A.不变B.缩小为原来的12C.变为原来的2倍D.变为原来的4倍15.假期正是读书的好时候,小颖同学到重庆图书馆借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当她读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完,她读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是A.140x+140x−21=14B.280x+280x+21=14C.140140101016.体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x米/秒,则所列方程正确的是A.40×1.25x−40x=800 B.800x−8002.25x=40C.800x−8001.25x=40D.8001.25x−800x=40二、填空题(本大题共6小题,共18分)17.一个正多边形的每个内角都等于120°,那么它的内角和是______.18.如图,BD是ΔABC的角平分线,DE⊥AB于点E.ΔABC的面积为20,AB=12,BC=8,则DE的长为______.19.两位同学将同一个二次三项式进行因式分解时,一位同学因看错了一次项系数而分解成(x−1)(x−9);另一位同学因看错了常数项而分解成(x−2)(x−4),则原多项式因式分解的正确结果是:______.20.如图,在ΔABC中,BC边的垂直平分线交BC于D,交AB于E.若CE平分∠ACB,∠B=42°,则∠A=______.21.某校九年级学生去距学校6千米的地铁站参观,一部分同学们步行先走,过了40分钟后,其余学生乘坐公共汽车出发,结果他们同时到达,已知公共汽车的速度的步行学生速度的3倍,求步行学生的速度.若设步行学生的速度为x km/h,则可列方程______.22.化简:(1x−4−8x2−16)⋅(x+4)=______.三、计算、画图、解答题(本大题共6小题,共48分)23.如图,∠B=∠E,BF=EC,AB=DE.求证:AC//DF.24.在如图所示的网格(每个小正方形的边长为1)中,ΔABC的顶点A的坐标为(−2,1),顶点B的坐标为(−1,2). (1)在网格图中画出两条坐标轴,并标出坐标原点; (2)作ΔA'B'C'关于x轴对称的图形ΔA''B''C''; (3)求ΔABB''的面积.25.因式分解(1)3a2−6ab+3b2. (2)m2(m−2)+4(2−m).26.先化简再求值: (1)y(x+y)+(x+y)(x−y)−x2,其中x=−2,y=12. 27.(2)2(a−3)(a+2)−(3+a)(3−a),其中a=−2.27.已知分式y−a y+b,当y=−3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=−7时分式的值.28.为庆祝建党100周年,学校组织初二学生乘车前往距学校132千米的某革命根据地参观学习.二班因事耽搁,比一班晚半小时出发,为了赶上一班,平均车速是一班平均车速的1.2倍,结果和一班同时到达.求一班的平均车速是多少千米/时?答案和解析1.【答案】C;【解析】解:设第三边长x. 根据三角形的三边关系,得1<x<7. 故选:C. 根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围解答即可. 此题主要考查三角形三边关系的知识点,此题比较简单,注意三角形的三边关系.2.【答案】A;【解析】解:等腰三角形,直角三角形,锐角三角形都具有稳定性, 长方形不具有稳定性. 故选:A. 根据三角形具有稳定性解答. 此题主要考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用.3.【答案】C;【解析】解:∵平移ΔABC得到ΔDEF,∠DEF=35°, ∴∠B=∠DEF=35°, ∵∠ACB=50°, ∴∠A=180°−∠B−∠ACB=95°. 故选:C. 由平移的性质可得∠B=∠DEF=35°,从而利用三角形的内角和定理即可求∠A的度数. 此题主要考查三角形的内角和定理,平移的性质,解答的关键是由平移的性质得到∠B=∠DEF.4.【答案】A;【解析】解:分割六边形,可以从一顶点连接对角线,分割成四个三角形,如图1; 可以在某条边上任取一点,连接这点和各顶点,分割成五个三角形,如图2; 可以在六边形内取任取一点,连接这点和各顶点,分割成六个三角形,如图3. 故选:A. 分割六边形,可以从一顶点连接对角线,分割成四个三角形;可以在某条边上任取一点,连接这点和各顶点,分割成五个三角形;可以在六边形内取任取一点,连接这点和各顶点,分割成六个三角形. 此题主要考查了多边形内角和问题,解题关键是把多边形分割成若干三角形来研究.5.【答案】C;【解析】解:∵∠ABD=∠C=∠E,,AB=BE, 在BD上截取BF=DE, 在ΔABF与ΔBED中, AB=BE∠ABD=∠EBF=DE, ∴ΔABF≌ΔBED(SAS), ∴SΔBDE=SΔABF. ∴SΔABD=12BD⋅AD=12⋅125⋅95=5425. ∵DE=23BD, ∴BF=23BD, ∴SΔABF=23SΔABD=3625, ∴SΔBDE=3625. 故选:C. 根据SAS证明ΔABF与ΔBED全等,进而利用全等三角形的性质解答即可. 此题主要考查全等三角形的判定和性质,关键是根据SAS证明ΔABF与ΔBED全等.6.【答案】C;【解析】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意; B、不是轴对称图形,本选项不符合题意; C、是轴对称图形,本选项符合题意; D、不是轴对称图形,本选项不符合题意. 故选:C. 根据轴对称图形的概念求解即可. 此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,7.【答案】D;【解析】解:∵等边三角形ABC中,AD⊥BC, ∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分线, ∴BE=CE, ∴∠EBC=∠ECB, ∵∠BEC=90°, ∴∠EBC=∠ECB=45°, ∵ΔABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∴∠ACE=∠ACB−∠ECB=15°, 故选:D. 先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论. 此题主要考查了等边三角形的性质,垂直平分线的判定和性质,等腰三角形的性质,求出∠ECB是解本题的关键.8.【答案】D;【解析】解:A、(3b−a)(3b+a)=(3b)2−a2,故A不符合题意; B、(3b−a)(−3b−a)=−(3b−a)(3b+a)=−[(3b)2−a2],故B不符合题意; C、(3b−a)(6b+2a)=2(3b−a)(3b+a)=2[(3b)2−a2],故C不符合题意; D、(3b−a)(a−3b)=−(a−3b)(a−3b)=−(a−3b)2,故D符合题意; 故选:D. 根据平方差公式进行分析求解即可. 此题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对平方差公式的掌握与应用.9.【答案】B;【解析】解:A、原式=15x2−10xy+6xy−4y2=15x2−4xy−4y2,不符合题意; B、原式=4x2−y2,符合题意; C、原式=−(m−n)2=−(m2−2mn+n2)=−m2+2mn−n2,不符合题意; D、原式=2a2+ab−4ab−2b2=2a2−3ab−2b2,不符合题意. 故选:B. 利用平方差公式的结构特征判断即可. 此题主要考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式的结构特征是解本题的关键.10.【答案】A;【解析】解:(1)∵a m=3,a n=7, ∴a m+n=a m⋅a n=3×7=21,本小题正确; (2)原式=(−0.125)2020×82020×8 =(−0.125×8)2020×8 =(−1)2020×8 =1×8 =8,本小题正确; (3)原式=2a2b÷ab−ab÷ab (4)原式=(−2)3⋅a3 =−8a3,本小题错误; (5)原式=2x2+x−6x−3 =2x2−5x−3,本小题错误, 则小明做对的题数为2. 故选:A. (1)利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断; (2)原式变形后,逆用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; (3)原式利用多项式除以单项式法则计算得到结果,即可作出判断; (4)原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; (5)原式利用多项式乘多项式法则计算,合并得到结果,即可作出判断. 此题主要考查了整式的混合运算,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.【答案】A;【解析】解:A、符合因式分解的定义,故本选项符合题意; B、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意; C、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意; D、右边不是整式的积的形式(含有分式),不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意. 故选:A. 多项式的因式分解是将多项式变形为几个整式的乘积形式,由此解答即可. 此题主要考查因式分解的定义.解答该题的关键是掌握因式分解的定义,属于基础题型.12.【答案】C;【解析】解:当c=4时, x2−5x+c =x2−5x+4 =(x−1)(x−4). 故选:C. ∵4=−1×(−4),−1+(−4)=−5,∴可以用十字相乘法因式分解. 此题主要考查了因式分解−十字相乘法,熟练掌握十字相乘法分解因式的方法是解题关键.13.【答案】A;【解析】解:A、x+2y+2是最简分式,故本选项符合题意; B、原式=−12,不是最简分式,故本选项不符合题意; C、原式=x+y3x−3y,不是最简分式,故本选项不符合题意; D、原式=x−3,该式子不是最简分式,故本选项不符合题意; 故选:A. 最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分. 此题主要考查了分式的基本性质和最简分式,能熟记分式的化简过程是解此题的关键,首先要把分子分母分解因式,然后进行约分.14.【答案】C;【解析】解:∵2.(2x)2−3.(2y)22x−2y=8x2−12y22x−2y=4(2x2−3y2)2(x−y)=2(2x2−3y2)x−y, ∴把分式2x2−3y2x−y中的x和y的值都变为原来的2倍,则分式的值变为原来的2倍. 故选:C. 根据分式的基本性质解决此题. 此题主要考查分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解决本题的关键.15.【答案】C;【解析】解:读前一半用的时间为:140x, 读后一半用的时间为:140x+21. 由题意得,140x+140x+21=14, 故选:C. 设读前一半时,平均每天读x页,关键描述语为:“在两周借期内读完”;等量关系为:读前一半用的时间+读后一半用的时间=14,据此列方程即可. 此题主要考查了由实际问题列分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列出分式方程.16.【答案】C;【解析】解:小进跑800米用的时间为8001.25x秒,小俊跑800米用的时间为800x秒, ∵小进比小俊少用了40秒, 方程是800x−8001.25x=40, 故选:C. 先分别表示出小进和小俊跑800米的时间,再根据小进比小俊少用了40秒列出方程即可. 该题考查了列分式方程解应用题,能找出题目中的相等关系式是解此题的关键.17.【答案】720°;【解析】解:设所求正多边形边数为n, ∵正n边形的每个内角都等于120°, ∴正n边形的每个外角都等于180°−120°=60°. 又因为多边形的外角和为360°, 即60°⋅n=360°, ∴n=6. 所以这个正多边形是正六边形. 所以内角和是120°×6=720°. 故答案为:720°. 设所求正多边形边数为n,根据内角与外角互为邻补角,可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,由60°⋅n=360°,求解即可. 此题主要考查了多边形内角和外角的知识,解答本题的关键在于熟练掌握任何多边形的外角和都是360°并根据外角和求出正多边形的边数.18.【答案】2;【解析】解:作DF⊥BC于F, ∵BD是ΔABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC, ∴DF=DE, ∴12×AB×DE+12×BC×DF=20,即12×12×DE+12×8×DF=20, ∴DF=DE=2. 故答案为:2. 作DF⊥BC于F,根据角平分线的性质得到DF=DE,根据三角形面积公式计算即可. 此题主要考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答该题的关键.19.【答案】(x-3)2;【解析】解:根据题意得:(x−1)(x−9)=x2−10x+9,(x−2)(x−4)=x2−6x+ 8, 原多项式为x2−6x+9=(x−3)2. 故答案为:(x−3)2. 根据两位同学的结果确定出原多项式,分解即可. 此题主要考查了因式分解−十字相乘法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20.【答案】54°;【解析】解:∵E在线段BC的垂直平分线上, ∴BE=CE, ∵CE平分∠ACB, ∴∠ACD=2∠ECB=84°, 又∵∠A+∠B+∠ACB=180°, ∴∠A=180°−∠B−∠ACB=54°, 故答案为:54°. 由线段垂直平分线和角平分线的定义可得∠B=∠ECB=∠ACE=40°,在ΔABC中由三角形内角和定理可求得∠A. 此题主要考查线段垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解答该题的关键.21.【答案】6x−63x=23;【解析】解:设步行学生的速度为x km/h,则汽车的速度为3x km/h, 由题意得,6x−63x=23, 故答案为:6x−63x=23. 表示出汽车的速度,然后根据汽车行驶的时间等于步行行驶的时间减去时间差列方程即可. 此题主要考查了实际问题抽象出分式方程,读懂题目信息,理解两种行驶方式的时间的关系是解答该题的关键.22.【答案】1;【解析】解:(1x−4−8x2−16)⋅(x+4) =x+4−8(x+4)(x−4)⋅(x+4) =x−4(x+4)(x−4)⋅(x+4) =1, 故答案为:1. 先根据分式的减法法则算减法,再算乘法即可. 此题主要考查了分式的混合运算,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.23.【答案】证明:∵BF=EC, ∴BF+CF=EC+CF, ∴BC=EF, 在△ABC和△DEF中, BC=EF∠B=∠EAB=DE, ∴△ABC≌△DEF(SAS), ∴∠ACB=∠DFE, ∴AC∥DF.;【解析】 证明ΔABC≌ΔDEF(SAS),由全等三角形的性质得出∠ACB=∠DFE,由平行线的判定可得出结论. 此题主要考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定.解答该题的关键是证明ΔABC≌ΔDEF.24.【答案】解:(1)如图,平面直角坐标系如图所示: (2)如图,△A″B″C″即为所求; =3×4-12×1×1-12×3×3-12×2×4=3. (3)S△ABB″;【解析】 (1)根据A,B两点坐标确定平面直角坐标系即可; (2)利用轴对称的性质分别作出A',B',C'的对应点A'',B'',C''即可; (3)把三角形面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可. 此题主要考查作图−轴对称变换,三角形的面积等知识,解答该题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会用分割法求三角形面积.25.【答案】解:(1)原式=3(a2-2ab+b2) =3(a-b)2; (2)原式=m2(m-2)-4(m-2) =(m-2)(m2-4) =(m-2)(m-2)(m+2) =(m-2)2(m+2).;【解析】 (1)先提公因式3,再利用完全平方公式即可进行因式分解; (2)先提公因式(m−2),再利用平方差公式进行因式分解即可. 此题主要考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征是解决问题的关键.26.【答案】解:(1)原式=xy+y2+x2-y2-x2 =xy, 当x=-2,y=12时, 原式=-2×12=-1; (2)原式=2(a2+2a-3a-6)-(9-a2) =2a2-2a-12-9+a2 =a2-2a-21, 当a=-2时,原式=(-2)2-2×(-2)-21 =4+4-21 =-13.;【解析】 (1)直接利用单项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,最后把已知数据代入得出答案; (2)直接利用多项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,最后把已知数据代入得出答案. 此题主要考查了整式的混合运算−化简求值,正确运用乘法公式计算是解题关键.27.【答案】解:∵当y=-3时无意义, ∴-3+b=0, ∴b=3. ∵当y=2时分式的值为0, ∴2-a=0,2+3≠0, ∴a=2. ∴该分式为y−2y+3, 当x=-7时, y−2y+3 =−7−2−7+3 =−9−4 =94. 答:当x=-7时分式的值为94.;【解析】 分式无意义的条件是分母等于0,分式等于0的条件是分子等于0,且分母不等于0. 此题主要考查分式无意义的条件和分式值为0的条件,解题时注意分式为0的条件是分子等于0,且分母不等于0.28.【答案】解:设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时, 依题意得:132x-1321.2x=12, 解得:x=44, 经检验,x=44是原方程的解,且符合题意. 答:一班的平均车速是44千米/时.;【解析】 设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时,利用时间=路程÷速度,结合二班比一班少用半小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出一班的平均车速. 此题主要考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解答该题的关键.。

2024年最新人教版初二数学(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列数中,最小的数是()A. 3B. 2C. 0D. 22. 已知a > 0,b < 0,则下列各式中正确的是()A. a b > 0B. a b < 0C. a + b > 0D. a + b < 03. 下列哪个图形是平行四边形()A. 边长相等的四边形B. 有一个角是直角的四边形C. 对边平行且相等的四边形D. 对角线互相平分的四边形4. 下列哪个图形是正方形()A. 四边相等的四边形B. 四个角都是直角的四边形C. 对角线互相垂直平分的四边形D. 对角线互相垂直且相等的四边形5. 下列各式中,正确的是()A. a^2 = a aB. a^2 = a + aC. a^3 = a a aD. a^3 = a + a + a二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 任何两个奇数之和都是偶数。

()2. 任何两个偶数之和都是偶数。

()3. 任何两个奇数之积都是奇数。

()4. 任何两个偶数之积都是偶数。

()5. 任何数乘以1都等于它本身。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 两个质数的和是______。

2. 两个偶数的积是______。

3. 两个奇数的积是______。

4. 任何数乘以0都等于______。

5. 任何数除以1都等于______。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 请简要说明勾股定理的内容。

2. 请简要说明矩形的性质。

3. 请简要说明菱形的性质。

4. 请简要说明正方形的性质。

5. 请简要说明平行四边形的性质。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求它的面积。

2. 一个正方形的边长是6cm,求它的面积。

3. 一个平行四边形的底是8cm,高是5cm,求它的面积。

4. 一个三角形的底是10cm,高是6cm,求它的面积。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文

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精选全文完整版(可编辑修改)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y24.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.245.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣16.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±118.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣19.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.810.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时;③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:.以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是.13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=.14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为.15.(4分)已知,则代数式的值为.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于.18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣1522.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是;B对应的扇形圆心角的度数是;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴同理可得:DC=DF∴AB+CD=即AB+CD=AD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【答案】B3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y2【答案】B4.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.24【答案】C5.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣1【答案】D6.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°【答案】D7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±11【答案】B8.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣1【答案】D9.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D10.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.【答案】见试题解答内容12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是9.【答案】见试题解答内容13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=8.【答案】见试题解答内容14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为﹣.【答案】见试题解答内容15.(4分)已知,则代数式的值为﹣2.【答案】﹣2.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于20.【答案】见试题解答内容18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729.【答案】4311;3331.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).【答案】16x2-14x-9;20.(8分)解方程:(1);(2).【答案】(1)x=4;(2)无解.21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15【答案】(m-2)(x+y)(x-y);(x+5)(x-3).22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.【答案】见试题解答内容23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了50名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是10;B对应的扇形圆心角的度数是108°;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?【答案】(1)50;(3)10,108°;(4)估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴①(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴③同理可得:DC=DF∴AB+CD=④即AB+CD=AD.【答案】①EB=EF,②AE=AE③.AB=AF,④AF+FD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.【答案】(1)“红色教育”的订购单价是14元,“传统文化”经典读本的单价是10元;(2)12400元26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.【答案】(1)A(0,4),B(﹣6,0);(2)D(0,﹣4);(3)(﹣8,﹣8).27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.【答案】(1)a2;(3).。

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。

答案:97. 4的立方是_________。

答案:648. 5的平方根是_________。

答案:±√59. 6的立方根是_________。

答案:∛610. 7的平方根是_________。

答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。

答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。

答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。

答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。

答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。

答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。

答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。

答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。

答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。

答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。

答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

初中八年级数学上册期末考试卷及答案【完美版】

初中八年级数学上册期末考试卷及答案【完美版】

初中八年级数学上册期末考试卷及答案【完美版】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. -5的相反数是()A. B. C. 5 D. -52. 计算: (a-b)(a+b)(a2+b2)(a4-b4)的结果是( )A. a8+2a4b4+b8B. a8-2a4b4+b8C. a8+b8D. a8-b83.解分式方程时, 去分母变形正确的是()A. B.C. D.4.《孙子算经》中有一道题, 原文是: “今有木, 不知长短.引绳度之, 余绳四足五寸;屈绳量之, 不足一尺.木长几何?”意思是: 用一根绳子去量一根长木, 绳子还剩余尺.将绳子对折再量长木, 长木还剩余尺, 问木长多少尺, 现设绳长尺, 木长尺, 则可列二元一次方程组为()A. B. C. D.5.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务, 为了迎接雨季的到来, 实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%, 结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米, 则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.6.欧几里得的《原本》记载, 形如的方程的图解法是: 画, 使, , , 再在斜边上截取.则该方程的一个正根是()A. 的长B. 的长C. 的长D. 的长7.如图, 某小区计划在一块长为32m, 宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路, 剩余的空地上种植草坪, 使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm, 则下面所列方程正确的是()A. (32﹣2x)(20﹣x)=570B. 32x+2×20x=32×20﹣570C. (32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570D. 32x+2×20x﹣2x2=5708.如图, △ABC中, AB⊥BC, BE⊥AC, ∠1=∠2, AD=AB, 则下列结论不正确的是()A. BF=DFB. ∠1=∠EFDC. BF>EFD. FD∥BC9.如图, 在△ABC和△DEF中, ∠B=∠DEF, AB=DE, 若添加下列一个条件后, 仍然不能证明△ABC≌△DEF, 则这个条件是()A. ∠A=∠DB. BC=EFC. ∠ACB=∠FD. AC=DF10.如图, 点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点, 点M, N分别是AB, BC边上的中点, 则MP+PN的最小值是()A. B. 1 C. D. 2二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 若, 则二次根式化简的结果为________.2. 将命题“同角的余角相等”, 改写成“如果…, 那么…”的形式_____.3. 若一个正数的两个平方根分别是a+3和2﹣2a, 则这个正数的立方根是________.4. 如图, 在△ABC中, AD⊥BC于D, BE⊥AC于E, AD与BE相交于点F, 若BF =AC, 则∠ABC=________度.5. 如图, 菱形ABCD中, ∠B=60°, AB=3, 四边形ACEF是正方形, 则EF的长为__________.6.如图, 已知正方形ABCD的边长为5, 点E、F分别在AD、DC上, AE=DF=2, BE与AF相交于点G, 点H为BF的中点, 连接GH, 则GH的长为_______.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解不等式(1)7252x x-+≥(2)111 32x x-+-<2. (1)已知x=, y=, 试求代数式2x2-5xy+2y2的值.(2)先化简, 再求值:, 其中x=, y=.3. 已知关于x的方程x2 -(m+1)x+2(m-1)=0,(1)求证: 无论m取何值时, 方程总有实数根;(2)若等腰三角形腰长为4, 另两边恰好是此方程的根, 求此三角形的另外两条边长.4. 如图, 在四边形中, , , 对角线, 交于点, 平分, 过点作交的延长线于点, 连接.(1)求证: 四边形是菱形;(2)若, , 求的长.5. 已知和位置如图所示, , , .(1)试说明: ;(2)试说明:.6. 某学校为改善办学条件, 计划采购A.B两种型号的空调, 已知采购3台A型空调和2台B型空调, 需费用39000元;4台A型空调比5台B型空调的费用多6000元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;(2)若学校计划采购A.B两种型号空调共30台, 且A型空调的台数不少于B 型空调的一半, 两种型号空调的采购总费用不超过217000元, 该校共有哪几种采购方案?(3)在(2)的条件下, 采用哪一种采购方案可使总费用最低, 最低费用是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.C2.B3.D4.B5.C6.B7、A8、B9、D10、B二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1.-2、如果两个角是同一个角的余角, 那么这两个角相等3.44.455.36.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.(1);(2)2、(1)42, (2)3. 略 4和24.(1)略;(2)2.5、(1)略;(2)略.6、(1)A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)共有三种采购方案, 方案一:采购A型空调10台, B型空调20台, 方案二:采购A型空调11台, B型空调19台, 案三:采购A型空调12台, B型空调18台;(3)采购A型空调10台, B型空调20台可使总费用最低, 最低费用是210000元.。

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题5分,共20分)1. 若x是实数,下列不等式恒成立的是()A. x² > 0B. x² ≥ 0C. x² < 0D. x² ≤ 02. 下列函数中,其图像是直线的是()A. y = x²B. y = xC. y = 1/xD. y = x³3. 下列图形中,属于轴对称图形的是()A. 正方形B. 圆C. 等腰三角形D. 正六边形4. 下列关于圆的命题中,正确的是()A. 圆的直径等于半径的两倍B. 圆的周长等于直径的四倍C. 圆的面积等于半径的平方D. 圆的周长等于半径的四倍5. 下列关于角的命题中,正确的是()A. 直角是90度B. 钝角是大于90度小于180度的角C. 锐角是小于90度的角D. 平角是180度的角二、填空题(每题5分,共20分)6. 若a² = b²,则a和b的关系是__________。

7. 下列函数中,其图像是抛物线的是__________。

8. 下列图形中,属于中心对称图形的是__________。

9. 下列关于圆的命题中,错误的是__________。

10. 下列关于角的命题中,错误的是__________。

三、解答题(每题10分,共40分)11. 解方程:2x 5 = 3x + 4。

12. 解不等式:3x 2 < 2x + 5。

13. 解三角形:已知三角形的两边长分别为5cm和8cm,夹角为60度,求第三边的长度。

14. 解圆的方程:x² + y² 6x 8y + 9 = 0。

四、证明题(每题10分,共20分)15. 证明:若a² = b²,则a = b或a = b。

16. 证明:若x² + y² = r²,则x和y是半径为r的圆上的点。

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.计算23x x ⋅的结果为()A .6x B .5x C .4x D .3x 2的值在()A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间3.如图,A D ∠=∠,ACB DBC ∠=∠,那么ABC DCB △≌△的依据是()A .SASB .ASAC .AASD .SSS 4.如图,△ABC ≌△ADE ,下列说法错误的...是()A .BC=DEB .AB ⊥DEC .∠CAE=∠BAD D .∠B=∠D5.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A O B '''=∠AOB 的依据是()A .(SAS )B .(SSS )C .(ASA )D .(AAS )6.在综合实践活动课上,小明用三根木棒首尾顺次相接摆三角形.下列每组数分别是三根木棒的长度(单位:cm ),其中能摆出直角三角形的一组是()A .4,4,7B .32,42,52C .9,12,15D .6,7,87.如图,ABC 的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将ABC 分为三个三角形,则ABO S :BCO S △:CAO S △等于()A .1:1:1B .1:2:3C .2:3:4D .3:4:58.如图所示的2×4的正方形网格中,△ABC 的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,则点A 到BC 的距离等于()A B .CD9.若实数m ,n 满足30m -=,且m ,n 恰好是Rt ABC 的两条边长,则第三条边长为()A .3或4B .5C .5D10.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AC ,垂足为E ,BF AC ∥交ED 的延长线于点F ,若BC 恰好平分∠ABF ,AE=2BF ,给出下列四个结论:①DE=DF ;②DB=DC ;③AD ⊥BC ;④AC=3BF ,其中正确的结论共有()A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题11.已知一个等腰三角形的两边分别为4和10,则它的周长为_____.12.计算:23(66)32ab ab a b --+=______.13.分解因式26m m +=_________.14.如图, ABE ≌ DCE ,AE =2cm ,BE =1.2cm ,∠A =25°,∠B =48°,那么DE =_____cm ,∠C =_________°.15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠B=15°,AB 的垂直平分线与BC 交于点D ,交AB 于点E ,连接AD .则∠CAD 的度数为_________.16.在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线分别交AB 和直线AC 于D 、E 两点,且∠EBC =30°,则∠A 的度数为___________.17.等腰ABC 一腰上的高与另一腰的夹角为50°,则ABC 顶角的度数为________.18.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,8AC =,6BC =,利用尺规在AC ,AB 上分别截取AD ,AE .使AD AE =,分别以D ,E 为圆心,以大于12DE 为长的半径作弧,两弧在BAC ∠内交于点F ,作射线AF 交边BC 于点G ,点P 为边AB 上的一动点,则GP 的最小值为________.19.已知关于x 的分式方程233x k x x -=--有一个正数解,则k 的取值范围为________.20.如图所示,在ABC ∆中,90,C DE AB ∠=︒⊥于点,E AC AE =,且55CDA ∠=︒,则B ∠=___度.三、解答题21.化简:(1)223x y x y -++;(2)22224(3)3(4)x y xy xy x y ---+.22.如果a 的算术平方根是4,b ﹣1是8的立方根,求a ﹣b ﹣4的平方根.23.分解因式:(1)22363x xy y -+(2)328x x-24.如图,AB =AD ,BC =DC ,求证:∠ABC =∠ADC .25.已知MAN ∠.(1)用尺规完成下列作图:(保留作图痕迹,不写作法)①作MAN ∠的平分线AE ;②在AE 上任取一点F ,作AF 的垂直平分线分别与AM 、AN 交于P 、Q ;(2)在(1)的条件下线段AP 与AQ 有什么数量关系,请直接写出结论.26.如图,在△ABC 中,点D 是AB 的中点,点F 是BC 延长线上一点,连接DF ,交AC 于点E ,连接BE ,∠A =∠ABE .(1)求证:ED 平分∠AEB ;(2)若AB =AC ,∠A =40°,求∠F 的度数.27.如图,长方形纸片ABCD ,AD ∥BC ,将长方形纸片折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在点C'处,折痕为EF .(1)求证:BE =BF .(2)若AB =4,AD =8,求AE 的长.28.如图,在等边三角形ABC 中,D 是AB 上的一点,E 是CB 延长线上一点,连接,CD DE 、已知,6EDB ACD BC ∠=∠=,(1)求证:DEC ∆是等腰三角形(2)当5,8,2BDC EDB EC AD ∠=∠==时,求EDC ∆的面积.参考答案1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.B10.A11.2412.222244a b a b ab -+-【分析】根据单项式乘以多项式计算即可;【详解】原式222244a b a b ab =-+-;故答案是:222244a b a b ab -+-.13.(6)m m +【分析】直接提取公因式m ,进而分解因式得出答案.【详解】解:26m m+=m (m+6).故答案为:m (m+6).【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.14.248【分析】根据全等三角形的性质即可求得结果.【详解】∵ ABE ≌ DCE∴DE=AE=2cm ,∠C=∠B=48°故答案为:2,48【点睛】本题考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的性质是关键.15.60°##60度【分析】由垂直平分线的性质可求得BD=DA,且可求得∠ADC=2∠B=30°,在Rt△ACD中可求得∠CAD的度数.【详解】解:∵DE为线段AB的垂直平分线,∴BD=DA,∴∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=2∠B=30°,∵∠ACD=90°,∴∠CAD=90°-∠ADC=90°-30°=60°,故答案为:60°.【点睛】本题主要考查线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,利用线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得到BD=DA是解题的关键.16.40°或160°或80°【分析】结合题意,分E在线段AC上、AC延长线上、CA延长线上,三种情况分析;根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EB,得到∠ABE=∠EAB,结合三角形的内角和的性质,列一元一次方程并求解,即可得到答案.【详解】解:根据题意,分E在线段AC上、AC延长线上、CA延长线上,三种情况分析;当E在线段AC上,如图:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∠ABC+∠ACB+∠A=180°,∵DE垂直且平分AB,∴EA=EB,∴∠ABE=∠A,∴∠ABC=∠ACB=∠ABE+∠EBC=∠A+30°,∴∠A+2(∠A+30°)=180°,解得∠A =40°;当E 在CA 延长线上,如图∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,∵DE 垂直且平分AB ,∴EA =EB ,∴∠ABE =∠BAE ,∴∠ABC =∠ACB =∠EBC ﹣∠ABE =∠EBC ﹣∠BAE =30°﹣∠BAE ,∵∠ABC+∠ACB =∠BAE ,∴2(30°﹣∠BAE )=∠BAE ,解得∠BAE =20°,∴∠A =180°﹣20°=160°.当E 在AC 延长线上,如下图:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,∠ABC+∠ACB+∠A =180°,∴∠ABC =1802A︒-∠∵DE 垂直且平分AB ,∴EA =EB ,∴∠ABE =∠A ,∴∠ABE=∠ABC+∠EBC=1802A︒-∠+30°,∴∠A=1802A︒-∠+30°,解得∠A=80°;故答案为:40°或160°或80°.17.40°或140°【分析】由于等腰三角形分为锐角、直角、钝角等腰三角形,当为等腰直角三角形时不符合题意,分两种情况讨论:①若∠A<90°;②若∠A>90°;求出顶角∠BAC的度数.【详解】解:分两种情况讨论:①若∠A<90°,如图1所示:∵BD⊥AC,AB=AC,∴∠A+∠ABD=90°,∵∠ABD=50°,∴∠A=90°−50°=40°;②若∠A>90°,如图2所示:同①可得:∠DAB=90°−50°=40°,∴∠BAC=180°−40°=140°;综上所述,ABC顶角的度数为40°或140°,故答案为:40°或140°.18.83【分析】利用角平分线的性质设出GC=GP=x ,根据等积法得到方程168452x x ⨯⨯=+,得出结果.【详解】解:如图,当GP ⊥AB 时,GP 最小,根据作图知AG 平分∠BAC ,∠C=90°,∴GC=GP ,设GC=GP=x ,在直角△ABC 中,∠C=90°,10==,又∵ABCACG ABG S S S =+△△△,即11168=45222AC x AB x x x ⨯⨯⋅+⋅=+,解得x=83,故答案为83.【点睛】本题考查角平分线的性质,注意掌握利用等积法求三角形的高或点的线的距离的方法.19.k<6且k≠3【分析】根据解分式方程的步骤,可得分式方程的解,根据分式方程的解是正数,可得不等式,解不等式,可得答案,并注意分母不分零.【详解】解:233x k x x -=--,方程两边都乘以(x-3),得x=2(x-3)+k ,解得x=6-k≠3,关于x 的方程程233x k x x -=--有一个正数解,∴x=6-k >0,k <6,且k≠3,∴k 的取值范围是k <6且k≠3.故答案为k <6且k≠3.【点睛】本题主要考查了解分式方程、分式方程的解、一元一次不等式等知识,能根据已知和方程的解得出k 的范围是解此题的关键.20.20【分析】利用HL 得到△ACD ≌△AED ,由此可得到∠CDA=∠ADE ,再通过三角形内角和及角的和与差求出∠CAE ,可得到最终结果.【详解】解:∵DE ⊥AB ,∠C=90°,AC=AE ,AD=AD ,∴△ACD ≌△AED (HL ),∴∠CDA=∠ADE=55°,∠CAD=∠DAE ,∵∠CAD=180°-90°-55°=35°,∴∠CAE=70°,∴∠B=180°-90°-70°=20°.故答案为:20.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,属于基础题,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决本题的关键.21.(1)4x(2)2xy -【分析】(1)合并同类项即可.(2)去括号后,合并同类项,即可.(1)解:223x y x y -++=2(31)(11)x y ++-=4x .(2)解:22224(3)3(4)x y xy xy x y ---+=2222124312x y xy xy x y-+-=22(1212)(43)x y xy -+-+=2xy -.【点睛】本题考查了整式的加减、去括号、合并同类项,熟练掌握去括号法则,准确进行合并同类项是解题的关键.22.3±【分析】首先根据算术平方根的性质求出a 的值,然后根据立方根的性质求出b 的值,最后代入a ﹣b ﹣4即可求出平方根.【详解】解:由题意2416a ==,12b -==,3b ∴=,49a b ∴--=4a b ∴--的平方根为3±.【点睛】此题考查了平方根,算术平方根和立方根的性质,解题的关键是熟练掌握平方根,算术平方根和立方根的性质.23.(1)23()x y -;(2)2(2)(2)x x x +-【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式提公因式后,利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)22363x xy y -+()2232x xy y =-+23()x y =-;(2)328x x-()224x x =-2(2)(2)x x x =+-【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.24.见解析.【分析】连接AC ,根据SSS 证明△ACD ≌△ACB 即可得到结论.【详解】证明:连接AC在△ACD 与△ACB 中,AD AB AC AC CD CB =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△ACB ,∴ABC ADC ∠=∠.25.(1)①作图见解析;②作图见解析;(2)AP=AQ ,理由见解析【分析】(1)①根据角平分线的作图方法求解即可;②根据线段垂直平分线的作图方法求解即可;(2)只需要证明△ATP ≌△ATQ 即可得到AP=AQ .【详解】解:(1)①如图所示,以A 为圆心,以任意长为半径画弧,分别与AM ,AN 交于点H 、G ,再分别以H 、G 为圆心,以大于HG 长的一半为半径画弧,二者交于点O ,过点O 作射线AE即为所求;②如图所示,分别以A 、F 为圆心,以大于AF 长的一半为半画弧,二者分别交于J 、K ,连接JK 分别交AM 于P ,AN 于Q ,AE 于T ;(2)AP=AQ,理由如下:∵JK是线段AF的垂线平分线,∴∠PTA=∠QTA=90°,∵AE是∠MAN的角平分线,∴∠MAE=∠NAE,又∵AT=AT,∴△ATP≌△ATQ(ASA),∴AP=AQ.【点睛】本题主要考查了角平分线和线段垂直平分线的尺规作图,角平分线的定义,线段垂直平分线的性质,全等三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.26.(1)证明见解析;(2)∠F=20°.【分析】(1)先证EA=EB,再利用等腰三角形的三线合一性质即可得出结论.(2)根据等腰三角形的性质求出∠ABE,再由等腰三角形的性质证明∠BDF=90°,然后由直角三角形的性质即可得出答案.【详解】(1)证明:∵∠A=∠ABE,∴EA=EB,∵AD=DB,∴ED平分∠AEB;(2)解:∵∠A=40°,∴∠ABE=∠A=40°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵EA =EB ,AD =DB ,∴ED ⊥AB ,∴∠FDB =90°,∴∠F =90°﹣∠ABC =20°.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及三角形内角和定理等知识,熟练掌握等腰三角形的判定与性质是解题的关键.27.(1)证明见解析;(2)3.【分析】(1)先根据折叠的性质可得BEF DEF ∠=∠,再根据平行线的性质可得BFE DEF ∠=∠,从而可得BEF BFE ∠=∠,然后根据等腰三角形的判定即可得证;(2)先根据长方形的性质可得90A ∠=︒,再根据折叠的性质可得BE DE =,设BE DE x ==,从而可得8AE x =-,然后在Rt ABE △中,利用勾股定理可求出x 的值,由此即可得出答案.【详解】证明:(1)由折叠的性质得:BEF DEF ∠=∠,AD BC ,BFE DEF ∴∠=∠,BEF BFE ∴∠=∠,BE BF ∴=;(2) 四边形ABCD 是长方形,90A ∴∠=︒,由折叠的性质得:BE DE =,设BE DE x ==,则8AE AD DE x =-=-,在Rt ABE △中,4AB =,90A ∠=︒,222AB AE BE ∴+=,即2224(8)x x +-=,解得5x =,8853AE x ∴=-=-=.【点睛】本题考查了折叠问题、勾股定理、等腰三角形的判定等知识点,熟练掌握折叠的性质是解题关键.28.(1)证明见解析;(2)16【分析】(1)证明:根据等边三角形的性质得到60ABC ACB ∠=∠=︒,推出∠E=∠BCD ,得到DE=DC ,由此得到结论;(2)设EDB ACD x ∠=∠=,则5BDC x ∠=,求出15x =o ,得到690EDC x ∠==︒,推出△DEC 是等腰直角三角形,过点D 作DF EC ⊥于点F ,证得△DFE 、△DFC 都是等腰直角三角形,求出DF=4,即可根据三角形的面积公式求出答案.【详解】(1)证明:ABC ∆ 是等边三角形60ABC ACB ∴∠=∠= ,E EDB ACD BCD ∠+∠=∠+∠∴,EDB ACD ∠=∠ ,E BCD ∴∠=∠,DE DC ∴=,DEC ∴∆是等腰三角形;(2)设EDB ACD x ∠=∠=,则5BDC x ∠=,60ACB ∠=60BCD x ∠=∴- ,60E x ∠=∴- ,在DEC ∆中,180E EDC DCE ∠+∠+∠=︒,60560180x x x x ∴+ ,解得15x =o ,690EDC x ∴∠== ,DEC ∴∆是等腰直角三角形,过点D 作DF EC ⊥于点F ,如图所示,DF EC ⊥ ,,DFE DFC ∆∆∴都是等腰直角三角形,12DF EC∴=8EC = ,∴DF=4,EDC ∴∆的面积为:11841622EC DF ⋅⋅=⨯⨯=。

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.当1x =时,下列分式没有意义的是()A .1x x +B .1xx -C .1x x-D .1x x +3.下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A .4,4,9B .4,5,6C .2,6,8D .1,2,34.某病毒的直径约为80~120纳米,1纳米=91.010-=⨯米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是()A .91.110-⨯米B .81.110-⨯米C .71.110-⨯米D .61.110-⨯米5.六边形的外角和是()A .360°B .540°C .720°D .900°6.下列计算正确的是()A .224x x x +=B .()222x y x y -=-C .()326=x yx y D .235()x x x -⋅=7.计算11x x x +-的结果为()A .1B .x C .1x D .2x x +8.已知7a b +=,8a b -=则22a b -的值是()A .11B .15C .56D .609.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是()A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD10.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,则下列结论:①AD 平分∠CDE ;②∠BAC=∠BDE ;③DE 平分∠ADB ;④若AC=4BE ,则S △ABC =8S △BDE 其中正确的有()A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.因式分解:4x 2﹣9=_____.12.点M (-5,3)关于x 轴对称的点N 的坐标是________.13.如果实数a ,b 满足a+b =6,ab =8,那么a 2+b 2=_____.14.如图,小明把一块三角形的玻璃片打碎成三块,现要到玻璃店去配一块完全相同的玻璃片,那么最省事的办法是带_________去.15.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,若CD =8,点E 是AB 上一动点,DE 的最小值为_________.16.分式3232a b c 与246a b a b c-的最简公分母是_____.17.把一副三角板按如图所示的方式放置,则图中钝角α是______o .三、解答题18.计算:2202001()(1)(4)2π----+-.19.解分式方程:3211x x x +=--20.先化简,再求值:1x x +÷(x -1x ),其中x=3.21.如图,在△ABC 中,∠A >∠B .(1)作边AB 的垂直平分线DE ,与AB ,BC 分别相交于点D ,E (用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).(2)在(1)的条件下,连接AE ,若∠B =45°,求∠AEC 的度数.22.如图,点C ,E ,F ,B 在同一直线上,点A ,D 在BC 异侧,AB ∥CD ,AE=DF ,∠A=∠D ,(1)求证:AB=CD ;(2)若AB=CF ,∠B=30°,求∠D 的度数.23.如图1所示,边长为a 的正方形中有一个边长为b 的小正方形,如图2中阴影部分剪裁后拼成的一个长方形.(1)设如图1中阴影部分面积为S 1,如图2中阴影部分面积为S 2,请直接用含a ,b 的代数式表示S 1,S 2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+124.如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A 沿AB向B点运动,点Q同时从顶点B沿BC向C点运动,它们的速度都为1cm/s,当到达终点时停止运动,设它们的运动时间为t秒,连接AQ、CP交于点M.(1)求证:△ABQ≌△CAP.(2)求证:点P、Q在运动的过程中,∠CMQ的度数不变化,并求出∠CMQ的度数.(3)当t为何值时△PBQ是直角三角形?25.某体育用品商场用32000元购进了一批运动服,上市后很快销售一空.商场又用68000元紧急购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)若两批运动服每套的售价相同,第二批售完后获利比第一批售完后获利多12000元,则每套运动服的售价是元.26.如图,∠DAB=∠CAE,AD=AB,AC=AE.(1)求证△ABE≌△ADC;(2)设BE与CD交于点O,∠DAB=30°,求∠BOC的度数.27.已知,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D为BC的中点.(1)如图①,若点E、F分别为AB、AC上的点,且DE⊥DF,求证:BE=AF;(2)若点E、F分别为AB、CA延长线上的点,且DE⊥DF,那么BE=AF吗?请利用图②说明理由.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)逐项判断即可得.【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 、是轴对称图形,故本选项不符合题意;C 、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 、不是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了轴对称图形,熟记轴对称图形的定义是解题关键.2.B【分析】由分式有意义的条件分母不能为零判断即可.【详解】1x x ,当x=1时,分母为零,分式无意义.故选B.【点睛】本题考查分式有意义的条件,关键在于牢记有意义条件.3.B【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边即可.【详解】解:A 、4+4<9,不能组成三角形,故此选项不符合题意;B 、5+4>6,能组成三角形,故此选项符合题意;C 、2+6=8,不能组成三角形,故此选项不符合题意;D 、1+2=3,不能组成三角形,故此选项不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系定理.4.C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:110纳米=110×10-9米=1.1×10-7米.故选:C .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.A【分析】根据多边形外角和都是360°即可得出答案.【详解】∵多边形的外角和都是360°,∴六边形的外角和是360°.故选:A.【点睛】本题主要考查多边形外角和,掌握多边形外角和都是360°是解题的关键.6.D【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的乘方法则计算,判断即可.【详解】x2+x2=2x2,A错误;(x-y)2=x2-2xy+y2,B错误;(x2y)3=x6y3,C错误;(-x)2•x3=x2•x3=x5,D正确;故选:D.【点睛】本题考查的是合并同类项、完全平方公式、积的乘方、同底数幂的乘法,掌握它们的运算法则是解题的关键.7.A【分析】根据同分母分式相加减,分母不变,分子相加减计算即可得解.【详解】解:原式=11111 x x xx x x x++--===.故选:A.考点:分式的加减法【点睛】本题主要考查分式的加减运算,掌握运算法则是解题关键.8.C【分析】直接利用平方差公式将a2-b2分解为(a+b)(a-b),代入数据后即可得出结论.【详解】解:∵a+b=7,a-b=8,∴a2-b2=(a+b)(a-b)=7×8=56.故选:C.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,公式法因式分解.解题的关键是利用平方差公式将a2-b2分解为(a+b)(a-b).9.D【详解】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意.故选D.10.B【分析】根据题中条件,结合图形及角平分线的性质得到结论,与各选项进行比对,排除错误答案,选出正确的结果.【详解】解:∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAE,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴∠C=∠E=90°,∵AD=AD,∴△DAC≌△DAE(AAS),∴∠CDA=∠EDA,∴①AD平分∠CDE正确;无法证明∠BDE=60°,∴③DE平分∠ADB错误;∵BE+AE=AB,AE=AC,∵AC=4BE,∴AB=5BE,AE=4BE,∴S△ADB=5S△BDE,S△ADC=4S△BDE,∴S△ABC=9S△BDE,∴④错误;∵∠BDE=90°-∠B,∠BAC=90°-∠B,∴∠BDE=∠BAC,∴②∠BAC=∠BDE正确.故选B.11.(2x+3)(2x﹣3).【分析】根据平方差公式进行分解即可.【详解】原式=22(2)3x -=(2x+3)(2x ﹣3),故答案为(2x+3)(2x ﹣3).12.(-5,-3).【详解】根据平面直角坐标系内关于x 轴对称,纵坐标互为相反数,横坐标不变,点M (-5,3)关于y 轴的对称点为(-5,-3).13.20【详解】∵6,a b +=∴222()236,a b a ab b +=++=∵ab=8,∴22a b +=36-2ab=36-2×8=20.14.③【分析】根据全等三角形的判定可即可求解.【详解】解:第①块和第②块都没有保留完整的边,而全等三角形的判定定理中,至少存在一条边,第③块保留了一边边和两个角,则利用ASA 判定定理可得到一个全等三角形,进而可带③去,故答案为:③.【点睛】本题考查了全等三角形的条件,解题的关键是需要注意的是只靠一个角或两条边不能等得到全等.15.8【分析】过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据点与直线垂线段最短,则当DE ⊥AB 时有最小值,再根据角平分线的性质即可求解.【详解】解:过点D 作DE ⊥AB 于E ,如图所示:根据点与直线垂线段最短,则当DE ⊥AB 时有最小值,∵∠C =90°,AD 平分∠BAC ,CD =8,∴DE=CD=8,故答案为:8.16.6a 3b 4c【分析】取各分式分母中系数的最小公倍数与各字母因式最高次幂的乘积作公分母,叫最简公分母.【详解】解:先分离出两个分式的分母2a 3b 2c,6a 2b 4c ,其中a 、b 、c 的最高次幂分别为3、4、1故分式3232a b c ,246a b a b c-的最简公分母是6a 3b 4c .故答案为6a 3b 4c.17.105【分析】利用三角形内角和定理计算即可.【详解】解:由三角形的内角和定理可知:α=180°-30°-45°=105°,故答案为105.18.4【分析】原式分别化简21()2=4--,2020(1)=1-,0(=14)π-,然后再进行加减运算即可得到答案.【详解】解:2202001()(1)(4)2π----+-=4﹣1+1=419.1x =-【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:3211x x x +=--去分母得,()321x x +-=,解得,1x =-,经检验,1x =-是原方程的解.所以,原方程的解为:1x =-.20.11x -;12【分析】先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,最后约分即可化简原式,继而将x 的值代入计算可得答案.【详解】解:1x x+÷(x -1x )=211x x x x +-÷=()()111x x x x x +⨯+-=11x -当x=3时,原式=131-=12.21.(1)作图见解析(2)90°【分析】(1)依据垂直平分线的作图方法,即可得到边AB 的垂直平分线DE ;(2)依据垂直平分线的性质,即可得到∠BAE=∠B ,再根据三角形外角性质,即可得到∠AEC 的度数.(1)如图所示DE 为所求;(2)∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE =BE ,∴∠EAB =∠B =45°,∵AEC ∠是ABE ∆的外角,∴∠AEC =∠EAB ﹢∠B =90°.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的的性质以及基本作图,解决问题的关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.22.(1)证明见解析;(2)∠D=75°【分析】(1)易证得ABE DCF△≌△,即可得AB CD=;(2)易证得ABE DCF△≌△,即可得AB CD=,又由AB=CF,∠B=30°,即可证得△ABE 是等腰三角形,解答即可.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠C.在△ABE和△DCF中,∠A=∠D∠C=∠B AE=DF,∴ABE DCF AAS≌().∴AB=.(2)解:∵ABE DCF△≌△,∴AB=CD,∵AB=CF,∴CD=CF.∴△CDF是等腰三角形,∵∠C=∠B=30°,∴∠D=12×(180°−30°)=75°.【点睛】本题考查全等三角形问题和等腰三角形的性质,关键是根据AAS证明三角形全等,再利用全等三角形的性质解答.23.(1)S1=a2-b2,S2=(a+b)(a﹣b);(2)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)216.【分析】(1)直接计算两个图形的面积即可;(2)根据两个图形面积相等可得(a+b)(a-b)=a2-b2;(3)从左到右依次利用平方差公式即可求解.【详解】解:(1)S1=a2-b2,S2=(a+b)(a﹣b);(2)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)+1=(28﹣1)(28+1)+1=(216﹣1)+1=216.24.(1)证明见解析(2)证明见解析;∠CMQ=60°(3)当第43秒或第83秒时,△PBQ为直角三形【分析】(1)利用等边三角形的性质可知AB=AC,∠B=∠CAP=60°,结合AP=BQ即可得证;(2)由△APC≌△BQA知∠BAQ=∠ACP,再利用三角形外角的性质可证得∠CMQ=60°;(3)可用t分别表示出BP和BQ,分∠PQB=90°和∠BPQ=90°两种情况,分别利用直角三角形的性质可得到关于t的方程,则可求得t的值.(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠CAP=60°,又AP=BQ,∴△ABQ≌△CAP(SAS).(2)∵△ABQ≌△CAP,∴∠BAQ=∠ACP,又∠CMQ=∠ACP﹢∠CAM∴∠CMQ=∠BAQ﹢∠CAM=∠BAC=60°.(3)由题意知AP=BQ=t,PB=4﹣t,①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,即4﹣t=2t,解得t=4 3;②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2BP,即t=2(4﹣t),解得t=8 3;综上所述,当第43秒或第83秒时,△PBQ为直角三形.25.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)240【分析】(1)设商场第一次购进x套运动服,则第二次购进2x套运动服,抓住每套进价多了10元列分式方程求解即可.(2)求出两次购进运动服的进价,根据“第二批售完后获利比第一批售完后获利多12000元”可列出一元一次方程得解.【详解】(1)设商场第一次购进x套运动服,由题意得:680003200010 2x x-=.解这个方程,得x=200.经检验,x=200是所列方程的根.2x+x=2×200+200=600.答:商场两次共购进这种运动服600套.(2)第一批运动服的进价为32000200=160(元),第二批运动服的进价为68000400=170(元),设每套运动服的售价是x元,由题意得:400(x﹣170)﹣200(x﹣160)=12000,解得:x=240故答案为240.26.(1)见解析;(2)150°.【分析】(1)先利用角的和差证出∠DAC=∠BAE,再利用SAS证△ABE≌△ADC即可;(2)设AB与OD交于点F,根据(1)中全等可得:∠ABE=∠D,根据三角形的内角和定理可证∠BOF=∠DAB=30°,从而求出∠BOC的度数.【详解】解:(1)∵∠DAB=∠CAE∴∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC∴∠DAC=∠BAE在△ABE和△ADC中AB AD BAE DAC AE AC ⎧⎪∠=∠⎨⎪⎩==∴△ABE ≌△ADC ;(2)设AB 与OD 交于点F∵△ABE ≌△ADC∴∠ABE=∠D∵∠BFO=∠DFA∴∠BOF=180°-∠ABE -∠BFO=180°-∠D -∠DFA=∠DAB=30°∴∠BOC=180°-∠BOF=150°27.(1)证明见解析;(2)BE=AF ,证明见解析.【分析】(1)连接AD ,根据等腰三角形的性质可得出AD=BD 、∠EBD=∠FAD ,根据同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF ,由此即可证出△BDE ≌△ADF (ASA ),再根据全等三角形的性质即可证出BE=AF ;(2)连接AD ,根据等腰三角形的性质及等角的补角相等可得出∠EBD=∠FAD 、BD=AD ,根据同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF ,由此即可证出△EDB ≌△FDA (ASA ),再根据全等三角形的性质即可得出BE=AF .【详解】(1)证明:连接AD,如图①所示.∵∠A=90°,AB=AC ,∴△ABC 为等腰直角三角形,∠EBD=45°.∵点D 为BC 的中点,∴AD=12BC=BD ,∠FAD=45°.∵∠BDE+∠EDA=90°,∠EDA+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF .在△BDE 和△ADF 中,EBD FADBD AD BDE ADF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△ADF (ASA ),∴BE=AF ;(2)BE=AF ,证明如下:连接AD,如图②所示.∵∠ABD=∠BAD=45°,∴∠EBD=∠FAD=135°.∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°,∴∠EDB=∠FDA .在△EDB 和△FDA 中,EBD FADBD AD EDB FDA∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△EDB ≌△FDA (ASA ),∴BE=AF .。

初二上册数学期末考试题及答案

初二上册数学期末考试题及答案

初二上册数学期末考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是二次根式?A. √2B. 2√3C. √8D. √(-1)2. 一个数的平方根是它本身的数是?A. 0B. 1C. -1D. 23. 以下哪个选项是正比例函数?A. y = 2x + 3B. y = 3xC. y = x^2D. y = 1/x4. 一个等腰三角形的底边长为6,腰长为5,那么这个三角形的周长是多少?A. 16B. 21C. 26D. 315. 一个数的立方根是它本身的数是?B. 1C. -1D. 86. 一个数的倒数是它本身的数是?A. 1B. -1C. 0D. 27. 一个直角三角形的两个直角边分别是3和4,那么这个三角形的斜边长是多少?A. 5B. 6C. 7D. 88. 以下哪个选项是反比例函数?A. y = 2xB. y = 1/xC. y = x^2D. y = x + 19. 一个数的平方是它本身的数是?A. 0B. 1C. -1D. 210. 一个等边三角形的边长为5,那么这个三角形的周长是多少?B. 15C. 20D. 25二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的平方根是它本身的数有______和______。

2. 一个数的立方根是它本身的数有______、______和______。

3. 一个数的倒数是它本身的数有______和______。

4. 一个等腰三角形的底边长为8,腰长为5,那么这个三角形的周长是______。

5. 一个直角三角形的两个直角边分别是5和12,那么这个三角形的斜边长是______。

6. 一个数的平方是它本身的数有______和______。

7. 一个等边三角形的边长为6,那么这个三角形的周长是______。

8. 一个数的立方是它本身的数有______、______和______。

9. 一个直角三角形的两个直角边分别是6和8,那么这个三角形的斜边长是______。

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

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人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分)1.下列长度的线段能组成三角形的是()A.3,4,8B.5,6,11C.5,6,10D.6,10,42.下列图案中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.分式有意义的条件是()A.x≠﹣4B.x≠6C.x≠﹣4且x≠6D.x=44.甲、乙、丙、丁4名运动员参加射击训练,他们10次射击的平均成绩都是8.5环,方差分别是S甲2=3,S乙2=4,S丙2=6,S丁2=2,则这4名运动员10次射击成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是()A.①×2﹣②B.②×3+①C.①﹣②×3D.①×(﹣2)+②6.下列各组线段不能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,5C.1,1,D.6,8,107.已知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,下列说法:①∠APE=∠C,②AQ=BQ,③BP=2PQ,④AE+BD=AB,其正确的个数有()个.A.1B.2C.3D.48.如图,七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线交于点O,着∠1、∠2、∠3、∠4对应的邻补角和等于215°,则∠BOD的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°9.已知点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,则a的取值范围是()A.a>B.a>﹣1C.﹣1<a<D.a<10.关于x的分式方程有整数解,关于x的不等式组无解,所有满足条件的整数a的和为()A.2B.﹣6C.﹣3D.4二、填空题(共8小题,每空3分,计24分)11.(3分)开州区云枫街道一位巧娘,用了7年时间,绣出了21米长的《清明上河图》.全图长21米,宽0.65米,扎了600多万针.每针只约占0.000002275平方米.数据0.000002275用科学记数法表示为.12.(3分)计算:(﹣1)2019+(﹣)﹣2﹣(π﹣)0=.13.(3分)如图,若AB∥CD,∠A=110°,则∠1=°.14.(3分)一次函数y=2x+1的图象不经过第象限.15.(3分)将一根长为24cm的筷子置于底面直径为12cm,高为16cm的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的最短长度为cm.16.(3分)如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB全等.17.(3分)已知:如图,在△MPN中,H是高MQ和NR的交点,且MQ=NQ,已知PQ=5,NQ=9,则MH长为.18.(3分)如图,∠AOB=30°,点M、N分别是射线OB、OA上的动点,点P为∠AOB内一点,且OP=8,则△PMN的周长的最小值=.三、计算题(共3小题,计16分)19.(6分)化简:(1)(3x+2y)(x﹣3y)﹣6xy(2)(a+2b)2+(2a3b+8ab3)÷(2ab)20.(4分)解方程组.21.(6分)(1)计算:a﹣2b2•(a2b﹣2)﹣3÷(a﹣4)2(2)解方程:=﹣1四、操作题(5分)22.(5分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,3),B(3,1),C(4,3).(1)画出△ABC;(2)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.连接A1B并直接写出线段A1B的长.五、解答题(共3小题,计25分)23.(8分)2018中国重庆开州汉丰湖国际摩托艇公开赛第二年举办.邻近区县一旅行社去年组团观看比赛,全团共花费9600元.今年赛事宣传工作得力,该旅行社继续组团前来观看比赛,人数比去年增加了50%,总费用增加了3900元,人均费用反而下降了20元.(1)求该旅行社今年有多少人前来观看赛事?(2)今年该旅行社本次费用中,其它费用不低于交通费的2倍,求人均交通费最多为多少元?24.(8分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.25.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,A(﹣3,0)、B(0,7)、C(7,0),∠ABC+∠ADC=180°,BC⊥CD.(1)求证:∠ABO=∠CAD;(2)求四边形ABCD的面积;(3)如图2,E为∠BCO的邻补角的平分线上的一点,且∠BEO=45°,OE交BC于点F,求BF的长.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:A、3+4<8,不能构成三角形,故此选项不符合题意;B、5+6<11,不能构成三角形,故此选项不符合题意;C、6+5>10,能构成三角形,故此选项符合题意;D、6+4=10,不能构成三角形,故此选项不符合题意.故选:C.2.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,故本选项不合题意;D、不是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D.3.【解答】解:要使分式有意义,必须x+4≠0,解得,x≠﹣4,故选:A.4.【解答】解:∵S甲2=3,S乙2=4,S丙2=6,S丁2=2,∴S丁2<S甲2<S乙2<S丙2,∴这4名运动员10次射击成绩最稳定的是丁,故选:D.5.【解答】解:A.,①×2﹣②,得7y=7,能消元,故本选项不符合题意;B.,②×3+①,得7x=7,能消元,故本选项不符合题意;C.,①﹣②×3,得﹣5x+6y=1,不能消元,故本选项符合题意;D.,①×(﹣2)+②,得﹣7y=﹣7,能消元,故本选项不符合题意;故选:C.6.【解答】解:A、∵22+32≠42,∴三角形不是直角三角形,故本选项正确;B、∵32+42=52,∴三角形是直角三角形,故本选项错误;C、∵12+12=()2,∴三角形是直角三角形,故本选项错误;D、∵62+82=102,∴三角形不是直角三角形,故本选项错误.故选:A.7.【解答】证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴∠1=∠2,∴∠BPQ=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAC=60°,∴∠APE=∠C=60°,故①正确∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=90°﹣∠BPQ=90°﹣60°=30°,∴BP=2PQ.故③正确,∵AC=BC.AE=DC,∴BD=CE,∴AE+BD=AE+EC=AC=AB,故④正确,无法判断BQ=AQ,故②错误,故选:C.8.【解答】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为215°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+215°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=505°,∵五边形OAGFE内角和=(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°﹣505°=35°,故选:B.9.【解答】解:∵点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,∴点P在四象限,∴,解得:﹣1<a,故选:C.10.【解答】解:将不等式组整理得:,由不等式组无解,得到﹣1≥,解得:a≤3,分式方程去分母得:1﹣ax+4(x﹣3)=﹣5,去括号得:1﹣ax+4x﹣12=﹣5,移项合并得:(4﹣a)x=6,解得:x=,∵x﹣3≠0,当a=﹣2、1、3时,符合题意;∴所有满足条件的a的值之和为:﹣2+1+3=2,故选:A.二、填空题11.【解答】解:0.000002275=2.275×10﹣6.故答案是:2.275×10﹣6.12.【解答】解:原式=﹣1+9﹣1=7.故答案为:7.13.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠2=∠A=110°.又∵∠1+∠2=180°,∴∠1=180°﹣∠2=180°﹣110°=70°.故答案为:70.14.【解答】解:∵2>0,1>0,∴一次函数y=2x+1的图象经过一、二、三象限,即不经过第四象限.故答案为:四.15.【解答】解:设筷子露在杯子外面的长度为h,当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,如图所示:此时,AB===20(cm),故h=24﹣20=4(cm).故筷子露在杯子外面的最短长度为4cm.故答案为:4.16.【解答】解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°,设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12≠AC,此时△CAP与△PQB不全等;综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;故答案为:4.17.【解答】解:∵MQ⊥PN,NR⊥PM,∴∠NQH=∠NRP=∠HRM=90°,∵∠RHM=∠QHN,∴∠PMH=∠HNQ,在△MQP和△NRP中,,∴△MQP≌△NQH(ASA),∴PQ=QH=5,∵NQ=MQ=9,∴MH=MQ﹣HQ=9﹣5=4,故答案为4.18.【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN.∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=8cm∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=8.∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=8.故答案为:8.三、计算题19.【解答】解:(1)(3x+2y)(x﹣3y)﹣6xy =3x2﹣9xy+2xy﹣6y2﹣6xy=3x2﹣13xy﹣6y2;(2)(a+2b)2+(2a3b+8ab3)÷(2ab)=a2+4ab+4b2+a2+4b2=2a2+4ab+8b2.20.【解答】解:①×3﹣②得:2x=4,解得:x=2,把x=2代入①得:4+y=2,解得:y=﹣2,所以原方程组的解为.21.【解答】解:(1)原式=a﹣2b2•a﹣6b6÷a﹣8=a﹣8b8÷a﹣8=b8;(2)两边都乘以(x+1)(x﹣1),得:3(x﹣1)=x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),解得:x=2,检验:x=2时,(x+1)(x﹣1)=3≠0,∴分式方程的解为x=2.四、操作题22.【解答】解:(1)如图,△ABC为所作;(2)如图,△A1B1C1为所作;A1B==2.五、解答题23.【解答】解:(1)设该旅行社去年有x人前来观看赛事,根据题意,得:,解得:x=30,经检验:x=30是原方程的解,所以原方程的解为x=30,∴(1+50%)x=45,答:该旅行社今年的有45人前来观看赛事;(2)今年该旅行社本次费用中,人均交通费为x元,由题意得:9600+3900﹣45x≥2×45x,解得:x≤100,答:人均交通费最多为100元.24.【解答】解:(1)∵在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,∴∠CBD=∠A+∠ACB=110°,∵BE是∠CBD的平分线,∴∠CBE=∠CBD=55°;(2)∵∠ACB=80°,∠CBE=55°,∴∠CEB=∠ACB﹣∠CBE=80°﹣55°=25°,∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.25.【解答】解:(1)在四边形ABCD中,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵BC⊥CD,∴∠BCD=90°,∴∠BAD=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∵∠BAC+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠CAD;(2)过点A作AF⊥BC于点F,作AE⊥CD的延长线于点E,作DG⊥x轴于点G,∵B(0,7),C(7,0),∴OB=OC,∴∠BCO=45°,∵BC⊥CD,∴∠BCO=∠DCO=45°,∵AF⊥BC,AE⊥CD,∴AF=AE,∠FAE=90°,∴∠BAF=∠DAE,在△ABF和△ADE中,,∴△ABF≌△ADE(ASA),∴AB=AD,同理,△ABO≌△DAG,∴DG=AO,BO=AG,∵A(﹣3,0)B(0,7),∴D(4,﹣3),S四ABCD=AC•(BO+DG)=50;(3)过点E作EH⊥BC于点H,作EG⊥x轴于点G,∵E点在∠BCO的邻补角的平分线上,∴EH=EG,∵∠BCO=∠BEO=45°,∴∠EBC=∠EOC,在△EBH和△EOG中,,∴△EBH≌△EOG(AAS),∴EB=EO,∵∠BEO=45°,∴∠EBO=∠EOB=67.5°,又∠OBC=45°,∴∠BOE=∠BFO=67.5°,∴BF=BO=7.。

人教版八年级上册数学期末试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末试题一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.以下列数值为长度的各组线段中,不能围成三角形的是()A .2,3,4B .3,5,6C .2,2,5D .4,4,63.下列计算正确的是()A .22a a a ⋅=B .330a a ÷=C .()3253ab a b =D .221a a -=4.下列分式是最简分式的()A .223ac a bB .23aba a -C .22ab a b ++D .222a aba b --5.若224x mx ++是完全平方式,则m 的值是()A .16±B .4±C .2±D .1±6.已知图中的两个三角形全等,则∠1的度数为()A .43B .55C .82D .677.等腰三角形的周长为10cm ,其中一边长为4cm ,则该等腰三角形的底边长为()A .5cmB .4cmC .3cm 或4cmD .2cm 或4cm 8.一个多边形的内角和比四边形内角和多360 ,则这个多边形是()A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形9.若2x y +=,15xy =,则()()22x y --的值是()A .11B .14C .15D .1810.如图,已知△ABC 中,D 、E 分别为BC 、AC 上的点,且满足AB AD CD CE ===,若∠36BAD = ,则∠ADE 的度数为()A .36°B .35°C .26°D .72°二、填空题11.因式分解:224a b -=_____.12.点()2,3P -关于x 轴对称的点的坐标为_________.13.数据0.0000001米,用科学记数法表示为_______米.14.甲完成一项工作需t 小时,乙完成同样工作比甲少用1小时,设工作总量为1,则乙的工作效率为__________.15.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,AB=5,CD=2,则△ABD 的面积是________.16.如图,已知AD ∥BC ,∠BAD=90°,∠C=60°,CB=CD ,若AD=1,则BC=____.三、解答题17.计算:(1)()()3421x x +-(2)2(2)(2)()m n m n m n +---18.解分式方程:(1)15122x x x +=++(2)2351311x x x x +=---19.先化简,再求值:()22212•21121a a a a a a a -+-÷++--,其中12a =.20.如图,点A 、E 、B 、D 在同一直线上,AC 、DF 相交于点G ,FE AD ⊥,垂足为E ,CB AD ⊥垂足为B ,且FE CB =,AE BD =.求证:△ABC ≌△DEF .21.如图,在平面直角坐标系中,已知A (3,3),B (1,1),C (4,-1).(1)画出△ABC 关于y 轴的轴对称图形△A 1B 1C 1,并写出A 1、B 1、C 1坐标;(2)在(1)的条件下,连接AA 1、AB 1,直接写出△AA 1B 1的面积.22.如图,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,CD ⊥AB 于D ,BE ⊥AC 于E ,求证:AC=AB .23.某学校为美化校园,安排甲、乙两工程队对面积为990m 2的区域进行绿化.已知甲队每天能完成的绿化面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,若先由乙队完成面积的13,再由甲、乙共同完成,时间共用11天.问甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米?24.如图,正方形ABCD 的边长为4,动点P 从点A 开始沿A→D→C 的方向,以每秒2个单位的长度运动,动点Q 从点B 出发,沿B→C→D 以每秒1个单位的长度运动.当点P 到达C 点后,P 、Q 两点同时停止运动.设运动时间为t ,△BPQ 的面积为S .(1)填空:当动点P 到达D 点时,t=;(2)请用含t 的式子表示面积S .25.轴对称变换是几何证明中重要的图形变换之一,即寻找对称轴,将对称轴的一侧图形进行翻折,来构造满足条件的几何辅助线.例:在△ABC 中,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,若AC+CD=BD ,则∠B 与∠C 满足什么关系?分析:将△ADC 沿直线AD 翻折,得到△ADE ,通过相关定理即可得到结论.(1)请猜想∠B 与∠C 的关系,并说明理由;(2)如图3,A 、D 为线段BC 同侧两点,∠BAC=∠BDC=60°,∠ACB+12∠ACD=90°,求证:AB=AC+CD .26.如图,在平面直角坐标系中,点(0)A m ,、点(,0)B n 分别在y 轴、x 轴的正半轴上,若m 、n 满足()()2240m n n -+-=.(1)填空:m =,n =;(2)如图,点P 是第一象限内一点,连接AP 、OP ,使∠APO=45°.过点B 作BC ⊥OP 于点D ,交y 轴于点C ,证明:DP=DB .(3)若在线段OA 上有一点M (0t ,),连接BM ,将BM 绕点B 逆时针旋转90°得到BN ,连接AN 交x 轴于点E ,请直接写出点E 的坐标(用含有t 的代数式表示).参考答案1.A2.C3.D4.C5.C6.C7.D8.B9.C10.A11.()()22a b a b +-【详解】解:原式=(a+2b)(a-2b).故答案为:(a+2b )(a-2b )12.()2,3--【详解】解:点()2,3P -关于x 轴对称点的坐标为:()2,3--,故答案为()2,3--.13.7110-⨯【详解】解:70.0000001110-=⨯故答案为:7110-⨯14.1t-1【详解】解:∵乙的工作时间为(t-1),工作总量为1,∴乙的工作效率为11t -.故答案为:11t -.15.5【详解】解:如图,过D 作DE ⊥AB 于E ,△DAE 和△DAC 中,AD 平分∠BAC ,则∠DAE=∠DAC ,∠DEA=∠DCA=90°,DA=DA ,∴△DAE ≌△DAC (AAS ),∴DE=DC=2,∴△ABD 的面积=12×AB×DE=12×5×2=5,故答案为:5;16.2【分析】连接BD ,证明△BCD 是等边三角形,可得BD =BC ,∠DBC =60°,求出∠ABD =30°,然后根据含30°角的直角三角形的性质求出BD 即可.【详解】解:连接BD ,∵∠C=60°,CB=CD ,∴△BCD 是等边三角形,∴BD =BC ,∠DBC =60°,∵AD ∥BC ,∠BAD=90°,∴∠ABC =90°,∴∠ABD =30°,∵∠BAD=90°,AD=1,∴BD =2AD =2,∴BC =BD =2,故答案为:2.17.(1)2654x x +-(2)22322m mn n +-【分析】(1)根据多项式乘多项式进行计算即可;(2)运用平方差与完全平方公式进行计算即可.(1)解:()()3421x x +-=26834x x x +--=2654x x +-(2)2(2)(2)()m n m n m n +---=()222242m n m mn n ---+=222242m n m mn n --+-=22322m mn n +-18.(1)-3x =(2)12x =-【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.(1)解:15122x x x +=++,方程两边同时乘以21x +()得:25x =+,解得-3x =,把-3x =代入2123140x +=-+=-≠()(),所以-3x =是原方程的解;(2)解:2351311x x x x +=---,方程两边同时乘以(1)(1)x x -+得:()()()3151311x x x x x -+=+-+-,化简得:84x -=,解得12x =-,把12x =-代入()()1131111224x x ⎛⎫⎛⎫-+=---+=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭≠0,所以原方程的解为12x =-.19.()211a a -+,23-【分析】根据分式的乘除法可以化简题目中的式子,再把a 值代入化简式子中求解即可.【详解】解:()22212•21121a a a a a a a -+-÷++--=()()222121••121a a a a a a --+--+=()211a a -+,把12a =代入原式得原式=121122133122⎛⎫⨯- ⎪-⎝⎭==-+.20.见解析【详解】证明:∵EF ⊥AD ,CB ⊥AD ,∴∠ABC=∠DEF=90°,又∵AE=BD ,∴AE+EB=BD+EB ,∴AB=DE ,在△ABC 与△DEF 中FE CB ABC DEF AB DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ).21.(1)图见解析,A 1(-3,3),B 1(-1,1),C 1(-4,-1)(2)△AA 1B 1的面积为6【分析】(1)直接利用关于y 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用三角形面积公式进而得出答案.(1)解:如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;A 1(-3,3),B 1(-1,1),C 1(-4,-1);(2)解:△AA 1B 1的面积为:12×6×2=6.22.证明见解析【分析】连接BC ,由CD 垂直于AB ,且D 为AB 中点,即CD 所在直线为AB 的垂直平分线,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,得到AC=BC ,又E 为AC 中点,且BE 垂直于AC ,即BE 所在的直线为AC 的垂直平分线,同理可得BC=AB ,等量代换即可得证.【详解】证明:如图,连接BC∵CD ⊥AB 于D ,D 是AB 的中点,即CD 垂直平分AB ,∴AC=BC (中垂线的性质),∵E 为AC 中点,BE ⊥AC ,∴BC=AB (中垂线的性质),∴AC=AB .23.甲工程队每天能完成绿化的面积为100平方米,乙工程队每天能完成绿化的面积为50平方米【分析】设乙工程队每天能完成绿化的面积为x 平方米,根据“由甲、乙共同完成,时间共用11天”列分式方程求解即可.【详解】解:设乙工程队每天能完成绿化的面积为x 平方米,则甲工程队每天能完成绿化的面积为2x 平方米,由题意得:1299099033112x x x⨯⨯+=+,整理得:33022011x x +=,即55011x =,方程两边同时乘以x ,得,11550x =,解得50x =,验根:当50x =时分母不为0,所以50x =是原方程的解,答:甲工程队每天能完成绿化的面积为100平方米,乙工程队每天能完成绿化的面积为50平方米.24.(1)2(2)22(02)4(24)t x S t t x <≤⎧=⎨-+<≤⎩【分析】(1)用AD 的长除以动点P 的速度可求出t ;(2)分0<t≤2时和2<t≤4时两种情况,分别利用三角形的面积公式列式计算即可.(1)解:∵正方形ABCD 的边长为4,动点P 的速度为每秒2个单位的长度,∴t =4÷2=2,故答案为:2;(2)当0<t≤2时,点P 在线段AD 上,如图:∵BQ =t ,∴114222S BQ CD t t =⋅=⨯=;当2<t≤4时,点P 在线段CD 上,如图:∵BQ =t ,CP =8-2t ,∴()21182422S BQ CP t t t t =⋅=⨯-=-+;综上所述:()()2202424t t S t t t ⎧<≤⎪=⎨-+<≤⎪⎩.25.(1)∠C=2∠B ,证明见解析(2)见解析【分析】(1)在DB 上截取一点E ,使DE=DC ,利用SAS 证明△ADE ≌△ADC ,推出AE=AC ,∠AED=∠C ,再证明BE=AE ,利用三角形的外角性质即可得到∠C=2∠B ;(2)延长AC 至E ,使AE=AB ,设∠ACD=2α,得到∠BCE=90°+α,∠BCD=90°-α+2α=90°+α,再推出△ABE 是等边三角形,利用AAS 证明△BCD ≌△BCE ,据此即可证明AB=AC+CD .(1)解:结论:∠C=2∠B ,证明:在DB 上截取一点E ,使DE=DC ,连接AE ,∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠ADE=90°,在△ADE与△ADC中,AD AD ADE ADCDE DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴AE=AC,∠AED=∠C,∴BD=BE+ED,又∵BD=AC+CD,∴AC=BE,∴BE=AE,∴∠B=∠BAE,∴∠AED=2∠B,∴∠C=2∠B;(2)证明:延长AC至E,使AE=AB,连接BE,设∠ACD=2α,∵∠ACB+12∠ACD=90°,则∠ACB=90°-α,∴∠BCE=90°+α,∴∠BCD=90°-α+2α=90°+α,∵∠BAC=60°,BA=BE ,∴△ABE 是等边三角形,∴∠E=60°,AB=AE ,在△BCD 与△BCE 中,D E BCD BCE BC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCD ≌△BCE(AAS),∴CD=CE ,∵AE=AC+CE=AC+CD ,∴AB=AC+CD .26.(1)4,4m n ==(2)见解析(3)E (2-12t ,0)【分析】(1)根据()()2240m n n -+-=得到040m n n -=⎧⎨-=⎩即可求解;(2)过点A 向OP 作垂线交于点E ,证明△AOE ≌△BOD ,进而可得到结论;(3)过点N 作NC ⊥x 轴交于点C ,可证△BOM ≌△BCN ,之后再证明△AOE ≌△ECN ,即可得到结论;(1)解:()()2240m n n -+-= ,040m n n -=⎧∴⎨-=⎩,4m n ∴==,故答案为:4,4m n ==;(2)证明:过点A 向OP 作垂线交于点E ,则∠AEP=90°,∵∠AOP+∠POB=90°,∠AOP+∠OAE=90°,∴∠POB=∠OAE ,又OA=OB ,∠AEO=∠BDO=90°,∴△AOE ≌△BOD ()AAS ,∴DB=OE ,AE=OD ,又∵∠APO=45°,∠AEP=90°,∴AE=EP,∴EP=OD ,∵OE=OD+DE ,DP=DE+EP ,∴OE=DP ,∴DP=DB ,(3)解:如图,过点N 作NC ⊥x 轴交于点C ,由题可知BM BN =,90MBN MOB ∠=∠=︒,90MBO OBN ∠+∠=︒ ,90OBN CNB ∠+∠=︒,MBO CNB ∴∠=∠,∴△BOM ≌△BCN ()AAS ,OM BC t ∴==,OB NC =,OA OB = ,OA NC ∴=,90AOC NCE ∠=∠=︒ ,OEA CEN ∠=∠,∴△AOE ≌△ECN ()AAS ,12OE EC OC ∴==,4OC OB CB t =-=- ,∴OC=4-t ,∴OE=12OC=2-12t ,∴E (2-12t ,0).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷有答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列长度的三根木条首尾相连,能组成三角形的是()A .3,4,8B .8,7,15C .2,2,3D .5,5,112.下列运算中正确的是()A .2510xx x⋅=B .()428x x -=-C .()224xy xy -=D .532x x x ÷=3.若分式x 1x 2-+的值为零,则x 的值是()A .0B .1C .1-D .2-4.如图将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠3=30°,则∠2=()A .50°B .60°C .30°D .20°5.把一张正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,那么打开以后的形状是()A .六边形B .八边形C .十二边形D .十六边形6.等腰三角形的顶角为80°,则其底角的度数是()A .100°B .80°C .50°D .40°7.把代数式x 2﹣4x+4分解因式,下列结果中正确的是()A .(x ﹣2)2B .(x+2)2C .x (x ﹣4)+4D .(x ﹣2)(x+2)8.已知实数a 、b 满足a+b =0,且ab≠0,则b aa b+的值为()A .﹣2B .﹣1C .1D .29.如图,把一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在点D′、C′的位置.若65EFB ∠=︒,则∠AED′的大小是()A .70︒B .65︒C .50︒D .25︒10.如图,△ABC 中AB 边上的高是()A .线段ADB .线段AC C .线段CD D .线段BC二、填空题11.计算:111a a a +=++____________.12.点()3,2A -关于y 轴对称的点的坐标是______.13.若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是_____.14.已知x+y =10,xy =1,则代数式x 2y+xy 2的值为_____.15.已知a+b=4,a-b=3,则a 2-b 2=____________.16.如图,在△ABC 和△DEF 中,点B 、F 、C 、E 在同一直线上,BF =CE ,AC ∥DF ,请添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,这个添加的条件可以是________.(只需写一个,不添加辅助线)17.如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,AB 的中垂线DE 交AC 于点D ,交AB 于点E ,在下列结论中:①BD 平分ABC ∠;②点D 是线段AC 的中点:③AD BD BC ==;④BDC 的周长等于AB BC +.正确结论的序号是____________.18.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.19.如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD 平分∠ABC ,则∠BDC 的度数是_____.20.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB ∥DE ,AB=DE ,BE=CF ,AC=6,则DF=________三、解答题21.分解因式:(1)x 2﹣4;(2)2a (b+c )﹣3(b+c ).22.计算:(1)(﹣5y 2)3;(2)43x y •32yx ;(3)4(x+1)2﹣(2x+3)(2x ﹣3).23.(1)解方程:233x x=-;(2)已知23a b =≠0,求代数式22524a b a b --•(a ﹣2b )的值.24.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在AB 上,点E 在AC 上,AD =AE .求证:CD =BE .25.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠CAB 的平分线交BC 于点D ,又DE 是AB 的垂直平分线,垂足为E .(1)求∠CAD 的大小;(2)若BC =3,求DE 的长.26.如图所示,△ABC 是等边三角形,D 点是AC 的中点,延长BC 到E ,使CE=CD .(1)用尺规作图的方法,过D 点作DM ⊥BE ,垂足是M (不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:BM=EM .27.星期天,小明和小军在同一小区门口同时出发,沿相同路线去离该小区1800米的青少年宫参加羽毛球训练,为响应“节能环保,绿色出行”的号召,两人都步行前往.已知小明的速度是小军的速度的1.2倍,小明比小军提前6分钟到达,求两人的速度.28.如图①,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,过点A作直线AC的垂线交BC于点D.(1)求∠BAD的度数;(2)若AC=,求AB的长;(3)如图②,过点A作∠DAC的角平分线交BC于点P,点D关于直线AP的对称点为E,试探究线段CE与BD之间的数量关系,并对结论给予证明.参考答案1.C2.D3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.C10.C11.1【分析】根据同分母分式相加,分母不变,分子相加,即可求解.【详解】解:111111a a a a a ++==+++.故答案为:1【点睛】本题主要考查了同分母分式的加减运算,熟练掌握同分母分式相加减,分母不变,分子相加减是解题的关键.12.()3,2--【分析】根据点坐标关于y 轴对称的变换规律即可得.【详解】点坐标关于y 轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变,则点()3,2A -关于y 轴对称的点的坐标是()3,2--,故答案为:()3,2--.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,熟练掌握点坐标关于y 轴对称的变换规律是解题关键.13.x≠4【分析】分式有意义,分母不能为0,即x-4≠0,x≠4.【详解】解:∵x-4≠0,∴x≠4.故答案为:x≠4.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不为0,代入求解即可.14.10【分析】将所求代数式适当变形后整体代入x+y=10,xy=1即可求解.【详解】解:∵x+y=10,xy=1,∴x 2y+xy 2=xy (x+y )=1×10=10,故答案为:10.【点睛】此题考查了代数式求值,因式分解-提公因式法.注意整体思想在解题中的应用.15.12.【详解】a 2-b 2=(a+b )(a-b )=4×3=12.故答案为:12.考点:平方差公式.16.AC=DF (答案不唯一)【详解】∵BF =CE ,∴BF +FC =CE +FC ,即BC=EF ;∵AC ∥DF ,∴∠ACB=∠DFE ,△ABC 和△DEF 中有一角一边对应相等,∴根据全等三角形的判定,添加AC=DF ,可由SAS 得△ABC ≌△DEF ;添加∠B=∠E ,可由ASA 得△ABC ≌△DEF ;添加∠A=∠D ,可由AAS 得△ABC ≌△DEF .故答案为:AC=DF .(答案不唯一)17.①③④【分析】根据AB AC =,36A ∠=︒,可知ABC 为等腰三角形,进而可知72ABC ∠=︒,由DE 为AB 的中垂线,可知36DBC ∠=︒,根据角度可知BD 平分ABC ∠,故①正确,根据36DBC ∠=︒,72C ∠=︒,72BDC ∠=︒,根据等角对等边可知BD BC AD ==,故③正确,则BDC 周长为:BD BC DC AD DC BC AC BC ++=++=+,故④正确;根据角之间的关系,72BDC C ∠=∠=︒,36DBC ∠=︒,可知BD DC ≠,故AD DC ≠,故②错误.【详解】解:∵AB AC =,∴ABC 为等腰三角形,∵36A ∠=︒,∴()18036272ABC C ∠=∠=︒-︒÷=︒,∵DE 为AB 的中垂线,∴AD=BD ,∴36ABD A ∠=∠=︒,∴723636DBC ∠=︒-︒=︒,∴BD 平分ABC ∠,故①正确;∵36DBC ∠=︒,72C ∠=︒,∴180367272BDC ∠=︒-︒-︒=︒,∴BD BC AD ==,故③正确;∴BDC 周长为:BD BC DC AD DC BC AC BC ++=++=+,故④正确;∵72BDC C ∠=∠=︒,36DBC ∠=︒,∴BD DC ≠,故AD DC ≠,故②错误;故答案为:①③④.18.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE 是AB 的垂直平分线,∵F 为DE 上一点,∴AF =BF ,∴AC =AF+CF =BF+CF ,∵BF =11cm ,CF =3cm ,∴AC =14cm ,故答案为:14cm .【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.19.85°【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC 的度数.【详解】∵在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为:85°20.6.【分析】根据题中条件由SAS 可得△ABC ≌△DEF ,根据全等三角形的性质可得AC=DF=6.【详解】∵AB ∥DE ,∴∠B=∠DEF ∵BE=CF ,∴BC=EF ,在△ABC 和△DEF 中,AB DE B DEF BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴AC=DF=6.考点:全等三角形的判定与性质.21.(1)(x+2)(x-2)(2)(b+c )(2a-3)【分析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式即可得到结果.【小题1】解:原式=x 2-22=(x+2)(x-2);【小题2】原式=(b+c )(2a-3).【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.22.(1)-125y 6(2)223x (3)8x+13【分析】(1)利用积的乘方与幂的乘方运算法则进行计算;(2)利用分式乘法运算法则进行计算;(3)利用完全平方公式,平方差公式计算乘方和乘法,然后去括号,合并同类项进行化简.【小题1】解:原式=(-5)3•(y 2)3=-125y 6;【小题2】原式=346xy x y=223x ;【小题3】原式=4(x 2+2x+1)-(4x 2-9)=4x 2+8x+4-4x 2+9=8x+1323.(1)x=9;(2)58-【分析】(1)根据分式方程的解法即可求出答案.(2)先根据分式的乘法运算进行化简,然后将a=2x ,b=3x 代入原式即可求出答案.【详解】解:(1)∵233x x=-,∴2x=3x-9,∴x=9,经检验,x=9是原方程的解.(2)∵23a b=≠0,设a=2x ,b=3x ,原式=()()()()5222a b a b a b a b -⋅-+-=()52a b a b-+=()52326x x x x-+=58-24.见解析【分析】根据AB=AC 得出∠DBC=∠ECB ,利用SAS 证明△BDC ≌△CEB ,进而利用全等三角形的性质解答即可.【详解】解:证明:∵AB=AC ,∴∠DBC=∠ECB ,∵AD=AE ,∴AB-AD=AC-AE ,即DB=EC ,在△DBC 和△ECB 中,DB ECDBC ECB BC CB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDC ≌△CEB (SAS ),∴CD=BE .25.(1)30°(2)1【分析】(1)先说明△ABD 是等腰三角形,再根据三角形的内角和即可得出答案;(2)设DC 的长为y ,根据直角三角形的性质列出关于y 方程,解出y 即可.(1)解:∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AD=BD ,∴∠B=∠EAD ,又∵AD 是∠CAB 的平分线,∴∠CAD=∠EAD ,设∠CAD=x ,则3x=90°,∴x=30°,∴∠CAD=30°;(2)∵AD 是∠CAB 的平分线,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴DC=DE ,设DC=y ,则DE=y ,BD=3-y ,又∵∠B=30°,∴y=32y-,解得y=1,∴DE=1.26.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据角平分线的作法作图即可;(2)要证BM=EM 可证BD=DE ,根据三线合一得出BM=EM .【详解】(1)解:作图如下;(2)证明:∵△ABC是等边三角形,D是AC的中点∴BD平分∠ABC(三线合一)∴∠ABC=2∠DBE∵CE=CD∴∠CED=∠CDE又∵∠ACB=∠CED+∠CDE∴∠ACB=2∠E又∵∠ABC=∠ACB∴2∠DBC=2∠E∴∠DBC=∠E∴BD=DE又∵DM⊥BE∴BM=EM.27.小军的速度是50米/分,小明的速度是60米/分【分析】设小军的速度是x米/分,则小明速度是1.2x米/分,由题意:沿相同路线去离该小区1800米的青少年宫参加羽毛球训练,小明比小军提前6分钟到达,列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设小军的速度是x米/分,则小明速度是1.2x米/分,依题意得:1800180061.2x x-=,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,则1.2×50=60,答:小军的速度是50米/分,小明的速度是60米/分.28.(1)15°(2)2(3)CE=2BD【分析】(1)利用三角形内角和定理求出∠BAC=105°,再由∠DAC=90°,即可得出答案;(2)作AF ⊥BC 于F ,由含30°角的直角三角形的性质得AF=12角形的性质得AF=BF ,从而求出AB 的长;(3)作AF ⊥BC 于F ,设DF=x ,则AD=2x ,,AC=,则,由点D 关于直线AP 的对称点为E ,得AE=AD=2x ,可表示出CE 的长,从而得出结论.(1)解:∵∠B=45°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-45°-30°=105°,∵AD ⊥AC ,∴∠DAC=90°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=105°-90°=15°;(2)作AF ⊥BC 于F ,∵∠C=30°,∴AF=12,∵∠ABF=45°,∴∴=2;(3)CE=2BD ,理由如下:作AF ⊥BC 于F ,∵∠DAF+∠CAF=90°,∠CAF+∠C=90°,∴∠DAF=∠C=30°,设DF=x,则AD=2x,3,AC=23,∵3,∴3,∵点D关于直线AP的对称点为E,∴AE=AD=2x,∴CE=AC-AE=23,∴CE=2BD.。

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是负数?A. 3B. 0C. 5D. 82. 一个数的绝对值是它本身的数是?A. 正数B. 负数C. 零D. 正数和零3. 下列哪个数是分数?A. 0.5B. 3/4C. 0.25D. 1.54. 下列哪个数是整数?A. 0.3B. 2/3C. 0D. 1.25. 下列哪个数是负整数?A. 3B. 0C. 5D. 8二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 一个数的绝对值总是非负的。

( )2. 分数和小数都可以表示为整数。

( )3. 任何两个整数相乘的结果都是整数。

( )4. 任何两个正数相加的结果都是正数。

( )5. 任何两个负数相加的结果都是负数。

( )三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 一个数的绝对值是它本身的数是______。

2. 下列哪个数是分数?______。

3. 下列哪个数是整数?______。

4. 下列哪个数是负整数?______。

5. 一个数的绝对值总是非负的。

( )四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述绝对值的概念。

2. 简述分数的概念。

3. 简述整数的概念。

4. 简述负整数的概念。

5. 简述小数的概念。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 计算:| 3 | + 2 = ?2. 计算:3/4 + 0.5 = ?3. 计算:0 + 1 = ?4. 计算:3 4 = ?5. 计算:5 2 = ?六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 分析:为什么一个数的绝对值总是非负的?2. 分析:为什么分数和小数都可以表示为整数?七、实践操作题:2道(每题5分,共10分)1. 实践操作:请用尺子和圆规在纸上画一个半径为5cm的圆。

2. 实践操作:请用尺子和圆规在纸上画一个边长为4cm的正方形。

八、专业设计题:5道(每题2分,共10分)1. 设计一个包含10个数的数列,其中前5个数是正整数,后5个数是负整数。

人教版数学八年级上册期末考试试卷带答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.如果一个三角形的两边长分别为2和5,则第三边长可能是(A)2(B)3(C)5(D)82.下列计算中正确的是(A)a2+a3=a5(B)a2⋅a3=a5(C)(a2)3=a5(D)a6÷a3=a23.京剧是我国的国粹,是介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介.在下面的四个京剧脸谱中,不.是.轴对称图形的是(A)(B)(C)(D)4.六边形的内角和是(A)180°(B)360°(C)540°(D)720°5.一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间,与以最大航速逆流航行90km所用时间相等.设江水的流速为vkm/h,则可列方程为(A)120903535=+-v v(B )120903535=-+v v(C)120903535=+-v v(D)120903535=-+v v6.如图,直线l是线段AB的垂直平分线,点C在直线l外,且与A点在直线l的同一侧,点P是直线l上的任意点,连接AP,BC,CP,则BC与AP+PC的大小关系是(A)>(B)<(C)≥(D)≤二、填空题(每小题3分,共24分)7.计算:02(1)3--⨯=.8.某病毒直径约0.00000008米.将0.00000008这个数用科学记数法表示为.9.当a=2020时,分式293--aa的值是.10.点P(-2,-4)关于y轴对称点的坐标是.(第6题)11.若a+b=5,ab=6,则(a-b)2=.12.如图,若△ABC ≌△DEF ,且∠B=60°,∠F-∠D=56°则∠A=°.(第12题)(第14题)13.如果a c =b ,那么我们规定(a ,b)=c ,例如:因为23=8,所以(2,8)=3.若(3,5)=a ,(3,6)=b ,(3,m)=2a-b ,则m=.14.如图,AD 是△ABC 的平分线,DF ⊥AB 于点F ,DE=DG ,AG=16,AE=8,若S △ADG =64,则△DEF 的面积为.三、解答题(每小题5分,共20分)15.计算:(23ab 2-2ab)⋅12ab.16.计算:(36x 4y 3-24x 3y 2+3x 2y 2)÷(-6x 2y 2).17.因式分解:x 3-25x.18.解方程:34122+=--x x x.四、解答题(每小题7分,共28分)19.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠1=∠2,DB=DC.(1)求证:AB+BE=CD.(2)若AD=BC ,在不添加任何补助线的条件下,直接写出图中所有的等腰三角形.(第19题)20.在平面直角坐标系中,△ABC 的位置如图所示.(1)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1.(2)在坐标平面内确定点P ,使△PBC 是以BC 为底边的等腰直角三角形,请直接写出P 点坐标.(第20题)21.先化简,再求值:(2x+4)(2x-3)-4(x+2)(x-2),其中x=12.22.某同学化简分式2221()211x x x x x x+÷--+-出现了错误,解答过程如下:原式=22222121121x x x x x x x x x x++÷-÷-+--+(第一步)=332222(1)(1)x x x x x x -+---(第二步)=22(1)2(1)x x x -+-(第三步)(1)该同学解答过程从第步开始错误的.(2)写出此题正确的解答过程,并从-2<x<3的范围内选取一个你喜欢的x 值代入求值.五、解答题(每小题8分,共16分)23.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工一个月完成总工程的31,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.问哪个队的施工速度快?24.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,延长CA至点D,延长CB至点E,使AD=BE,连接AE,BD,交点为O.(1)求证:OB=OA;(2)连接OC,若AC=OC,则∠D的度数是度.(第24题)六、解答题(每小题10分,共20分)25.【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如:图①可以得到恒等式(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:(1)根据图②,写出一个代数恒等式:.(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,求a2+b2+c2的值.(3)小明同学用图③中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张长、宽分别为a,b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)的长方形,则x+y+z=.【知识迁移】(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图④表示的是一个边长为m的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图④中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:.图①图②图③图④(第25题)26.如图,等边△ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.(1)如图①,点E为AB的中点,求证:AE=DB.(2)如图②,点E在边AB上时,AE DB(填:“>”,“<”或“=”).理由如下:过点E 作EF ∥BC ,交AC 于点F(请你完成以下解答过程).图①图②(第26题)(3)在等边△ABC 中,点E 在直线AB 上,点D 在直线BC 上,且ED=EC.若AB=1,AE=2时,直接写出CD 的长.参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.C2.B3.A4.D5.A6.D二、填空题(每小题3分,共24分)7.198.8810-⨯9.202310.(2,-4)11.112.3213.25614.16三、解答题(每小题5分,共20分)15.解:原式=23ab 2⋅12ab-2ab ⋅12ab=13a 2b 3-a 2b 2.(5分)16.解:原式=-6x 2y+4x-12.(5分)17.解:原式=x(x 2-25)=x(x+5)(x-5).(5分)18.解:方程两边同时乘(x-2),得3x-4=x-2.解得x=1.(3分)检验:当x=1时,x-2=-1≠0.(4分)所以,原方程的解是x=1.(5分)四、解答题(每小题7分,共28分)19.(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABD=∠EDC.∵DB=DC ,∠1=∠2,∴△ABD ≌△EDC.(3分)∴AB=DE ,BD=CD.∴DE+BE=CD ,∴AB+BE=CD.(5分)(2)△BCD ,△BCE.(7分)20.解:(1)如图所示.(3分)(2)所确定的P 点为如图所示.(5分)P(-1,3)或P(2,-2).(7分)21.解:原式=4x 2+2x-12-4(x 2-4)=4x 2+2x-12-4x 2+16=2x+4.(5分)当x=12时,原式=2×12+4=5.(7分)22.解:(1)一(1分)(2)原式=22221(1)(1)21(1)(1)11x x x x x x x x x x x x x x x +++-÷=⋅=-+--+-.(4分)要使原式有意义,x≠1,0,-1,(5分)则当x=2时,原式=2221-=4.(7分)五、解答题(每小题8分,共16分)23.解:设乙队单独完成总工程需要x 个月,根据题意,得(1分)解得:(5分)121)131(31=⨯++x 1=x经检验x=1是原分式方程的解.(6分)∴甲队单独完成总工作需要3个月,乙队单独完成工作需要1个月.∵3>1∴乙队快(7分)答:乙队的施工速度快。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图案中,属于轴对称图形的有()A .5个B .3个C .2个D .4个2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A .2cm ,3cm ,5cmB .5cm ,6cm ,10cmC .1cm ,1cm ,3cmD .3cm ,4cm ,9cm3.在1x ,n m π+,25ab ,30.7xy y +﹣,5b c a -+,23x π中,分式有()A .2个B .3个C .4个D .5个4.下列因式分解正确的是()A .a 2+1=a (a+1)B .2(1)(1)1x x x +-=-C .a 2+a ﹣5=(a ﹣2)(a+3)+1D .22()xy y y xy x x =++5.如果把分式2x yxy+中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值()A .不变B .扩大2倍C .扩大4倍D .缩小2倍6.如图,△ABC 中边AB 的垂直平分线分别交BC ,AB 于点D ,E ,AE =3cm ,△ADC 的周长为9cm ,则△ABC 的周长是()A .10cmB .12cmC .15cmD .17cm7.如果249x mx -+是完全平方式,则m 的值为()A .6B .±6C .12D .±128.能使分式2121--+x x x 的值为零的所有x 的值是()A .x =1B .x =﹣1C .x =1或x =﹣1D .x =2或x =19.某林场原计划在一定期限内固沙造林240公顷,实际每天固沙造林的面积比原计划多4公顷,结果提前5天完成任务.设原计划每天固沙造林x 公顷,根据题意列方程正确的是A .24024054x x +=+B .24024054x x -=+C .24024054x x +=-D .24024054x x -=-10.如图,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F ,过点F 作DE ∥BC ,交AB 于D ,交AC 于E ,下列结论正确的是()①BD =CE ②△BDF ,△CEF 都是等腰三角形③BD+CE =DE ④△ADE 的周长为AB+AC .A .①②B .③④C .①②③D .②③④二、填空题11.分解因式:228a -=______.12.已知等腰三角形有一个角是50°,则它的另外两个角是_____.13.若关于x 的分式方程322x mx x -=--无解,则m =__________.14.若31x -与4x互为相反数,则x 的值为________________.15.若(x+2y)(2x ﹣ky ﹣1)的结果中不含xy 项,则k 的值为_____.16.已知a+b=﹣3,ab=1,求a2+b2=_____.17.关于x 的分式方程3111m x x+=--的解为正数,则m 的取值范围是___________.18.如图,△ABC 中,AB =6,AC =7,BD 、CD 分别平分∠ABC 、∠ACB ,过点D 作直线平行于BC ,交AB 、AC 于E 、F ,则△AEF 的周长为_______.19.如图,∠AOB =60°,OC 平分∠AOB ,如果射线OA 上的点E 满足△OCE 是等腰三角形,那么∠OEC 的度数为______.三、解答题20.计算:(1)(-1)2016+(π-3.14)0-(12)-2(2)(2a ﹣3b )(﹣3b ﹣2a )21.解分式方程:(1)11222x x x-=---(2)23124x x x -=--22.先化简(1﹣11x -)÷22441x x x -+-,然后从﹣1,0,1这三个数中选取一个合适的数作为x 的值代入求值.23.平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (0,4),B (2,4),C (3,-1).(1)试在平面直角坐标系中,标出A 、B 、C 三点;(2)求△ABC 的面积.(3)若△A 1B 1C 1与△ABC 关于x 轴对称,写出A 1、B 1、C 1的坐标,并画出△A 1B 1C 1.24.如图所示,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,AD 与CE 交于点F ,且AD=CD ,(1)求证:△ABD ≌△CFD ;(2)已知BC=7,AD=5,求AF 的长.25.列方程解应用题:某商店用2000元购进一批小学生书包,出售后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了2元,结果购买第二批书包用了6600元.(1)请求出第一批每只书包的进价;(2)该商店第一批和第二批分别购进了多少只书包;(3)若商店销售这两批书包时,每个售价都是30元,全部售出后,商店共盈利多少元?26.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,△ACD是等边三角形,E为△ABC内一点,AC=CE,∠BAE=15°,AD与CE相交于点F.(1)求∠DFE的度数;(2)求证:AE=BE.27.将一副三角板按如图所示的方式摆放,AD是等腰直角三角板ABC斜边BC上的高,另一块三角板DMN的直角顶点与点D重合,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.(1)请判别△DEF的形状.并证明你的结论;(2)若BC=4,求四边形AEDF的面积.参考答案1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.D11.()()222a a +-【分析】先提取公因式,然后再根据平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:228a -=()224a -,=()()222a a +-.故答案为:()()222a a +-.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.12.65°,65°或80°,50°【分析】从当等腰三角形的顶角是50°时,当等腰三角形的底角是50°时两种情况进行分析,然后利用三角形内角和定理即可得出答案.【详解】解:当等腰三角形的顶角是50°时,其底角为:180°﹣50°×2=65°.当等腰三角形的底角是50°时,其顶角为:180°﹣50°×2=80°,故答案为:65°,65°或80°,50°.【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理应用,掌握三角形内角和定理以及等腰三角形的性质是解题关键.13.2【分析】去分母,将分式方程转化为整式方程,根据分式方程有增根时无解求m 的值.【详解】去分母,得x-3(x-2)=m,整理,得-2x+6=m,当x=2时,原方程有增根,分式方程无解,此时-2×2+6=m,解得m=2,故答案为2.【点睛】本题考查分式方程无解计算,解题时需注意,分式方程无解要根据方程的特点进行判断,既要考虑分式方程有增根的情况,又要考虑整式方程无解的情况.14.4【分析】根据31x-与4x互为相反数可以得到31x-+4x=0,再根据分式存在有意义的条件可以得到1-x≠0,x≠0,计算解答即可.【详解】∵31x-与4x互为相反数∴31x-+4x=0又∵1-x≠0,x≠0∴原式去分母得3x+4(1-x)=0解得x=4故答案为4【点睛】本题考查的是相反数的意义、分式存在有意义的条件和解分式方程,根据相反数的意义得到31x-+4x=0是解题的关键.15.4【分析】根据多项式乘以多项式法则展开,合并同类项,即可得出﹣k+4=0,求出即可.【详解】解:(x+2y)(2x﹣ky﹣1)=2x2﹣kxy﹣x+4xy﹣2ky2﹣2y=2x2+(﹣k+4)xy﹣2ky2﹣2y﹣x,∵(x+2y)(2x﹣ky﹣1)的结果中不含xy项,∴﹣k+4=0,解得:k=4,故答案为4.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式法则,能根据多项式乘以多项式法则展开是解此题的关键.16.7【详解】解:∵a+b=-3,ab=1,∴a 2+b 2=(a+b )2-2ab =(-3)2-2×1=7.故答案为:7.17.2m >且3m ≠【分析】方程两边同乘以x-1,化为整数方程,求得x ,再列不等式得出m 的取值范围.【详解】方程两边同乘以x-1,得,m-3=x-1,解得x=m-2,∵分式方程3111m x x+=--的解为正数,∴x=m-2>0且x-1≠0,即m-2>0且m-2-1≠0,∴m >2且m≠3,故答案为:m >2且m≠3.18.13【分析】根据平行线的性质得到EDB DBC ∠=∠,FDC DCB ∠=∠,根据角平分线的性质得到EBD DBC ∠=∠,FCD DCB ∠=∠,等量代换得到EDB EBD ∠=∠,FDC FCD ∠=∠,于是得到ED EB =,FD FC =,即可得到结果.【详解】解://EF BC ,EDB DBC ∴∠=∠,FDC DCB ∠=∠,ABC ∆ 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点D ,EBD DBC ∴∠=∠,FCD DCB ∠=∠,EDB EBD ∴∠=∠,FDC FCD ∠=∠,ED EB ∴=,FD FC =,6AB = ,7AC =,AEF ∴∆的周长为:AE EF AF AE ED FD AF ++=+++AE EB FC AF=+++6713AB AC =+=+=.故答案为:13.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,角平分线定义,平行线性质,注意证得BED∆与CDF 是等腰三角形是解此题的关键.19.75°或30°或120°【分析】分三种情况:当OC=OE 时,当OC=CE 时,当OE=CE 时,分别求解即可.【详解】解:∵OC 平分∠AOB ,∴∠AOC=12∠AOB=12×60°=30°,分三种情况:①当OC=OE 时,如图,∵OC=OE ,∴∠OEC=∠OCE ,∴∠OEC=12(180°-∠COE )=12(180°-30°)=75°;②当OC=CE 时,如图,∵OC=CE ,∴∠OEC=∠COE=30°;③当OE=CE 时,如图,∵OE=CE ,∴∠OCE=∠COE=30°,∴∠OEC=180°-∠OCE-∠OEC=180°-30°-30°=120°,综上,∠OEC 的度数为75°或30°或120°,故答案为:75°或30°或120°.20.(1)-2(2)﹣4a 2+9b 2【分析】(1)先计算乘方,零指数幂以及负整数指数幂,再进行有理数的加减计算即可;(2)利用平方差公式进行计算即可.(1)解:原式=1+1-4=-2(2)解:原式=﹣6ab ﹣4a 2+9b 2+6ab=﹣4a 2+9b 2【点睛】本题主要考查整式的计算,涉及的知识点有乘方的运算,零指数幂的求解,负整数指数幂,正确地计算能力是解决问题的关键.21.(1)无解(2)12x =-【分析】(1)先把分式方程化为整式方程求解,然后检验即可;(2)先把分式方程化为整式方程求解,然后检验即可.(1)解:11222x x x-=---方程两边同时乘以()2x -得:()1122x x -=---,去括号得:1124x x -=--+,移项得:2141x x -+=-+-,合并得:2x =,经检验2x =时分母为0,∴原方程无解(2)解:23124x x x -=--方程两边同时乘以()()22x x -+得:()()2243x x x +--=,去括号得:22243x x x +-+=,移项得:234x =-,合并得:21x =-,系数化为1得:12x =-,经检验12x =-是原方程的解,∴原方程的解为12x =-.【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟知解分式方程的方法是解题的关键,注意分式方程要检验.22.12x x +-;当x=0时,原式=﹣12【分析】首先对括号内的式子通分相减,同时把除法转化为乘法,分子分母能因式分解的进行因式分解,约分后即可化简,再根据分式有意义的条件确定x 的值,最后代入计算即可.【详解】解:原式=()()()2221111121144122x x x x x x x x x x x x +-----+⋅=⋅=--+---;若分式有意义,则﹣1,0,1这三个数中x 只能取0,当x =0时,原式=011022+=--.【点睛】本题考查了分式的化简求值,正确对分式的分子和分母进行因式分解是关键.23.(1)画图见解析;(2)S △ABC=5;(3)A 1(0,-4),B 1(2,-4)C 1(3,1);画图见解析【分析】(1)根据三点的坐标,在直角坐标系中分别标出位置即可.(2)以AB 为底,则点C 到AB 得距离即是底边AB 的高,结合坐标系可得出高为点C 的纵坐标的绝对值加上点B 的纵坐标的绝对值,从而根据三角形的面积公式计算即可.(3)关于x 轴对称的点的坐标,横坐标不变,纵坐标互为相反数,从而可得出A1、B1、C1的坐标;在坐标系中描出这三个点,依次连接这三个点即可得到所画的图形.【详解】(1)如图所示:(2)由图形可得:AB=2,AB边上的高=|-1|+|4|=5,∴△ABC的面积=12AB×5=5.(3)∵A(0,4),B(2,4),C(3,-1),△A1B1C1与△ABC关于x轴对称,∴A1(0,-4)、B1(2,-4)、C1.(3,1).所画△A1B1C1如图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,画已知图形的轴对称图形,求图形的面积等知识,掌握坐标与图形的有关知识是关键.24.(1)证明见解析;(2)3.【分析】(1)利用ASA,可证△ABD≌△CFD;(2)由△ABD≌△CFD,得BD=DF,所以BD=BC﹣CD=2,所以AF=AD﹣DF=5﹣2.【详解】(1)证明:∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°,∴∠BAD+∠B=∠FCD+∠B=90°,∴∠BAD=∠ECD,在△ABD和CFD中,ADB CDF BAD DCF AD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CFD (AAS ),(2)∵△ABD ≌△CFD ,∴BD=DF ,∵BC=7,AD=DC=5,∴BD=BC ﹣CD=2,∴AF=AD ﹣DF=5﹣2=3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键点证明两个三角形全等.25.(1)20元(2)第一批购进100只,第二批购进300只(3)3400元【分析】(1)设第一批书包的单价为x 元,然后可得到第二批书包的单价,最后依据第二所购书包的数量是第一批购进数量的3倍列方程求解即可;(2)依据书包的数量=总价÷单价求解即可;(3)先求得全部卖出后的总售价,然后用总售价-总进价可求得获得的利润.(1)解:设第一批书包的单价为x 元.根据题意得:6600200032x x=⨯+,解得:x=20.经检验:x=20是分式方程的解.答:第一批每只书包的进价是20元.(2)第一批进货的数量=2000÷20=100个;第二批的进货的数量=3×100=300个.(3)30×(100+300)-2000-6600=3400元.【点睛】本题主要考查的是分式方程的应用,根据第二所购书包的数量是第一批购进数量的3倍列出关于x 的方程是解题的关键.26.(1)∠DFE=90°;(2)见解析【分析】(1)先求得∠BAD=30°,∠BAE=∠EAD=15°,即可求得∠EAC=75°,由AC=CE,可求得∠EAC=∠AEC=75°,即可求得∠DFE=90°;(2)在Rt△AFC中,求得∠FCA=30°,AC=2AF=AB,过点E作EG⊥AB于点G,求得AG=AF,得到BG=AG,即可得到△ABF为等腰三角形,即可证明AE=BE.【详解】解:(1)∵△ACD是等边三角形,∴∠CAD=60°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD=90°-60°=30°,∵∠BAE=15°,∴∠BAE=∠EAD=15°,∴∠EAC=90°-15°=75°,∵AC=CE,∴∠EAC=∠AEC=75°,∴∠DFE=∠EAD+∠AEC=15°+75°=90°;(2)由(1)得∠DFE=90°,即∠AFC=∠AFE=90°,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,△ACD是等边三角形,∴∠CAD=60°,AB=AC,∴∠FCA=30°,∴AC=2AF,即AB=2AF,过点E作EG⊥AB于点G,∵∠BAE=∠EAD=15°,且∠EFA=90°,EG⊥AB,∴EG=EF,又AE=AE,∴Rt△EAG≌Rt△EAF(HL),∴AG=AF,∴AB=2AG,∴BG=AG,又EG⊥AB,∴△ABF为等腰三角形,∴AE=BE.27.(1)△DEF 是等腰直角三角形,理由见解析;(2)2【分析】(1)可得∠CAD =∠B =45°,根据同角的余角相等求出∠CDF =∠ADE ,然后利用“角边角”证明△ADE 和△CDF 全等,则结论得证;(2)根据全等三角形的面积相等可得S △ADE =S △CDF ,从而求出S 四边形AEDF =S △ABD =218BC ,可求出答案.【详解】(1)解:△DEF 是等腰直角三角形.证明如下:∵AD ⊥BC ,∠BAD =45°,∴∠EAD =∠C ,∵∠MDN 是直角,∴∠ADF+∠ADE =90°,∵∠CDF+∠ADF =∠ADC =90°,∴∠ADE =∠CDF ,在△ADE 和△CDF 中,DAE CDF AD CD ADE CDF ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩==,∴△ADE ≌△CDF (ASA ),∴DE =DF ,又∵∠MDN =90°,∴∠EDF =90°,∴△DEF 是等腰直角三角形;(2)∵△ADE ≌△CDF ,∴S △ADE =S △CDF ,∵△ABC 是等腰直角三角形,AD ⊥BC∴AD=BD=12BC ,∴S 四边形AEDF =S △ABD =2221111()2228AD BC BC =⨯==2148⨯=2.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列运算中,结果正确的是()A .824a a a÷=B .()222a b a b +=+C .()2242a ba b =D .()()2122a a a -+=-2.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史.下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是()A .B .C .D .3.若分式12x +有意义,则x 的取值范围是()A .2x ≥-B .2x >-C .0x ≠D .2x ≠-4.将数字0.0000023用科学记数法表示为()A .52.310-⨯B .62.310-⨯C .50.2310-⨯D .62.310-⨯5.在平面直角坐标系中.点(1,2)P -关于x 轴对称的点的坐标是()A .(1,2)B .(1,2)-C .(1,2)-D .(1,2)--6.如图,已知∠ABC =∠DEF ,AB =DE ,添加以下条件,不能判定△ABC ≌△DEF 的是()A .∠A =∠DB .∠ACB =∠DFEC .AC =DFD .BE =CF7.已知等腰三角形的其中两边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长是()A .13B .17C .22D .17或228.如图,在ABC 中,AD 、AE 分别是边BC 上的中线与高,4AE =,CD 的长为5,则ABC 的面积为()A .8B .10C .20D .409.如图,在ABC 中,40B ∠=︒,60C ∠=°,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,在AB 上截取AE AC =,则EDB ∠的度数为()A .30°B .20°C .10°D .15°10.如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a ,宽为b ,则下列关系式中:①222100a ab b ++=;②22216a ab b -+=;③2256a b +=;④2240a b -=,正确的有()个A .1B .2C .3D .4二、填空题11.因式分解:2363x x -+=______.12.一个n 边形的内角和为1080°,则n=________.13.方程213x x=+的解为______________.14.已知25,23mn ==,则+2m n =__________.15.如图,点F ,A ,D ,C 在同一条直线上,ABC DEF △≌△,3AD =,CF 10=,则AC 等于_____.16.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,D ,E 分别为AC ,AB 边上的点,将ADE 沿DE 翻折,点A 恰好与点B 重合,若3CD =,则AD =______.17.如图,ABC 中,OD 、OE 分别是AB 、BC 边上的垂直平分线,OD 、OE 交于点O ,连接OA 、OC ,已知40B ∠=︒,则OAC ∠=______.三、解答题18.化简:()()()2212x x x +---19.ABC 在如图所示的平面直角坐标系中,A 点坐标为()3,4.(1)画出ABC 关于y 轴对称的111A B C △;(2)求ABC 的面积.20.如图,在ABC 中,AD 是BC 边上的高,CE 平分ACB ∠,若20CAD ∠=︒,50B ∠=︒,求AEC ∠的度数.21.先化简:532224m m m m -⎛⎫++÷⎪--⎝⎭,然后,m 在1,2,3中选择一个合适的数代入求值.22.如图,在ABC 中,AD BC ⊥,E 是AD 上一点,且DE DC =,连接BE 并延长交AC 于点F ,BE AC =.(1)求证:BED ACD ≌;(2)猜想BF 与AC 的位置关系,并证明.23.某施工队对一段2400米的河堤进行加固,在施工800米后,采用新的施工机器,每天工作的效率比原来提高了25%,共用了26天完成全部工程.(1)求原来每天加固河堤多少米?(2)若承包方原来每天支付施工队工资800元,提高工作效率后,每天支付给施工队的工资也增加了25%,那么整个工程完成后承包方需要支付工资多少元?24.如图,90B ∠=︒,90C ∠=︒,E 为BC 中点,DE 平分ADC ∠.(1)求证:AE 平分DAB ∠;(2)求证:AE DE ⊥;(3)求证:DC AB AD +=.25.如图,在等边ABC 中,D 为BC 边上一点,连接AD ,将ACD △沿AD 翻折得到AED ,连接BE 并延长交AD 的延长线于点F ,连接CF .(1)若20CAD ∠=︒,求CBF ∠的度数;(2)若a CAD ∠=,求CBF ∠的大小;(3)猜想CF ,BF ,AF 之间的数量关系,并证明.参考答案1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B10.C11.23(1)x -12.813.3x =14.1515.6.516.617.50°18.72x +19.【详解】(1)分别作A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,△A 1B 1C 1即为所求;(2)S △ABC=3×3111312123222-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=72.20.85°【分析】由高的定义可得出∠ADB =∠ADC =90,在△ACD 中利用三角形内角和定理可求出∠ACB 的度数,结合CE 平分∠ACB 可求出∠ECB 的度数.由三角形外角的性质可求出∠AEC 的度数,【详解】解:∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADB =∠ADC =90.在△ACD 中,∠ACB =180°﹣∠ADC ﹣∠CAD =180°﹣90°﹣20°=70°.∵CE 平分∠ACB ,∴∠ECB =12∠ACB =35°.∵∠AEC 是△BEC 的外角,50B ∠=︒,∴∠AEC =∠B+∠ECB =50°+35°=85°.答:∠AEC 的度数是85°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角的性质,利用三角形内角和定理及角平分线的性质,求出∠ECB 的度数是解题的关键.21.26--m ,-8【分析】先按照分式的混合计算法则进行化简,然后根据分式有意义的条件求出m 的值,最后代值计算即可.【详解】解:532224m m m m ⎛⎫ ⎪⎝-÷⎭++--()24532222m mm m m ⎛⎫--=-÷ ⎪---⎝⎭()222923m m m m--=⋅--()()()332223m m m m m+--=⋅--()23m =-+26m =--,∵分式要有意义且除数不为0,∴3020m m -≠⎧⎨-≠⎩,∴32m m ≠⎧⎨≠⎩,∴当1m =时,原式2168=-⨯-=-.22.(1)见解析;(2)BF ⊥AC ,理由见解析【分析】(1)利用HL 证明Rt △BED ≌Rt △ACD 即可;(2)根据全等三角形的性质可得∠EBD=∠CAD ,再由∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED ,得到∠EBD+∠AEF=90°,则∠CAD+∠AEF=90°,∠AFE=90°,由此即可证明BF ⊥AC .【详解】:(1)∵AD ⊥BC ,∴∠ADC=∠BDE=90°,在RtBED 和Rt △ACD 中,DE DCBE AC=⎧⎨=⎩,∴Rt △BED ≌Rt △ACD (HL );(2)BF ⊥AC ,理由如下:∵Rt △BED ≌Rt △ACD ,∴∠EBD=∠CAD ,∵∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED ,∴∠EBD+∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AEF=90°,∴∠AFE=90°,∴BF ⊥AC .23.(1)原来每天加固河堤80米;(2)整个工程完成后承包方需要支付工资24000元.【分析】(1)设原来每天加固河堤a 米,则采用新的加固模式后每天加固5(125%)4a a +=米,然后根据用26天完成了全部加固任务,列方程求解即可;(2)先算出提高工作效率后每天加固的长度,然后进行求解即可.【详解】解:(1)设原来每天加固河堤a 米,则采用新的加固模式后每天加固5(125%)4a a +=米.根据题意得:80024008002654a a -+=,解这个方程得:80a =经检验可知,80a=是原分式方程的根,并符合题意;答:原来每天加固河堤80米;(2)558010044a=⨯=(米)∴承包商支付给工人的工资为:8002400800800800(125%)24000 80100-⨯+⨯+=(元).答:整个工程完成后承包方需要支付工资24000元.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键在于能够准确找到等量关系列出方程求解.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)延长DE交AB延长线于F,由∠B=∠C=90°,推出AB∥CD,则∠CDE=∠F,再由DE平分∠ADC,即可推出∠ADF=∠F,得到AD=AF,即△ADF是等腰三角形,然后证明△CDE≌△BFE得到DE=FE,即E是DF的中点,即可证明AE平分∠BAD;(2)由(1)即可用三线合一定理证明;(3)由△CDE≌△BFE,得到CD=BF,则AD=AF=AB+BF=AB+CD.【详解】解:(1)如图所示,延长DE交AB延长线于F,∵∠B=∠C=90°,∴AB∥CD,∴∠CDE=∠F,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠ADE,∴∠ADF=∠F,∴AD=AF,∴△ADF是等腰三角形,∵E是BC的中点,∴CE=BE,∴△CDE≌△BFE(AAS),∴DE=FE,∴E是DF的中点,∴AE平分∠BAD;(2)由(1)得△ADF 是等腰三角形,AD=AF ,E 是DF 的中点,∴AE ⊥DE ;(3)∵△CDE ≌△BFE ,∴CD=BF ,∴AD=AF=AB+BF=AB+CD .25.(1)20°;(2)CBF α∠=;(3)AF=CF+BF ,理由见解析【分析】(1)由△ABC 是等边三角形,得到AB=AC ,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE ,则∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE ,()1180=802ABE AEB BAE ==︒-︒∠∠∠,∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)同(1)求解即可;(3)如图所示,将△ABF 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACG ,先证明△AEF ≌△ACF 得到∠AFE=∠AFC ,然后证明∠AFE=∠AFC=60°,得到∠BFC=120°,即可证明F 、C 、G 三点共线,得到△AFG 是等边三角形,则AF=GF=CF+CG=CF+BF .【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC ,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE ,∴∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE ,∴()1180=802ABE AEB BAE ==︒-︒∠∠∠,∴∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,EAD CAD α∠=∠=,AC=AE ,∴602BAE BAC EAD CAD α∠=∠-∠-∠=︒-,AB=AE ,11∴()1180=602ABE AEB BAE α==︒-︒+∠∠∠,∴CBF ABE ABC α∠=∠-∠=;(3)AF=CF+BF ,理由如下:如图所示,将△ABF 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACG ,∴AF=AG ,∠FAG=60°,∠ACG=∠ABF ,BF=CG在△AEF 和△ACF 中,=AE ACEAF CAF AF AF=⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△ACF (SAS ),∴∠AFE=∠AFC ,∵∠CBF+∠BCF+∠BFD+∠CFD=180°,∠CAF+∠CFA+∠ACD+∠CFD=180°,∴∠BFD=∠ACD=60°,∴∠AFE=∠AFC=60°,∴∠BFC=120°,∴∠BAC+∠BFC=180°,∴∠ABF+∠ACF=180°,∴∠ACG+∠ACF=180°,∴F 、C 、G 三点共线,∴△AFG 是等边三角形,∴AF=GF=CF+CG=CF+BF.。

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初二上册数学期末试卷及答案2017【导语:】这篇关于初二上册数学期末试卷及答案2017的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、细心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分)【请将精心选一选的选项选入下列方框中,错选,不选,多选,皆不得分】答案1、点(-1,2)位于()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限2、若∠1和∠3是同旁内角,∠1=78度,那么下列说法正确的是()(A)∠3=78度(B)∠3=102度(C)∠1+∠3=180度(D)∠3的度数无法确定3.如图,已知∠1=∠2,则下列结论一定正确的是()(A)∠3=∠4(B)∠1=∠3(C)AB//CD(D)AD//BC4.小明、小强、小刚家在如图所示的点A、B、C三个地方,它们的连线恰好构成一个直角三角形,B,C之间的距离为5km,新华书店恰好位于斜边BC的中点D,则新华书店D与小明家A的距离是()(A)2.5km(B)3km(C)4km(D)5km5.下列能断定△ABC为等腰三角形的是()(A)∠A=30&ordm;、∠B=60&ordm;(B)∠A=50&ordm;、∠B=80&ordm;(C)AB=AC=2,BC=4(D)AB=3、BC=7,周长为136.某游客为爬上3千米的山顶看日出,先用1小时爬了2千米,休息0.5小时后,用1小时爬上山顶。

山高h与游客爬山所用时间t 之间的函数关系大致图形表示是()7.下列不等式一定成立的是()(A)4a>3a(B)3-x<4-x(C)-a>-3a(D)4a>3a8.如图,长方形ABCD恰好可分成7个形状大小相同的小长方形,如果小长方形的面积是3,则长方形ABCD的周长是()(A)17(B)18(C)19(D)9.一次函数y=x图象向下平移2个单位长度再向右平移3个单位长度后,对应函数关系式是()(A)y=2x-8(B)y=12x(C)y=x+2(D)y=x-510.在直线L上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+2S2+2S3+S4=()(A)5(B)4(C)6(D)、10二、精心填一填(每小题3分,共24分)11.点P(3,-2)关于y轴对称的点的坐标为.12.已知等腰三角形的两边长分别为3和5,则它的周长是.13.在Rt△ABC中,CD、CF是AB边上的高线与中线,若AC=4,BC=3,则CF=;CD=.14.已知等腰三角形一腰上的中线将它周长分成9cm和6cm两部分,则这个等腰三角形的底边长是__15.一次函数y=kx+b满足2k+b=-1,则它的图象必经过一定点,这定点的坐标是.16.已知坐标原点O和点A(1,1),试在X轴上找到一点P,使△AOP为等腰三角形,写出满足条件的点P的坐标__17.如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=10,AC=6,则△ABC的周长为.18.如图,有八个全等的直角三角形拼成一个大四边形ABCD和中间一个小四边形MNPQ,连接EF、GH得到四边形EFGH,设S四边形ABCD=S1,S四边形EFGH=S2,S四边形MNPQ=S3,若S1+S2+S3,则S2=.三、仔细画一画(6分)19.(1)已知线段a,h,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,底边BC=a,BC边上的高为h└─────┘a└──────┘h(2)如图,已知△ABC,请作出△ABC关于X轴对称的图形.并写出A、B、C关于X轴对称的点坐标。

四、用心做一做(40分)20.(本题6分)解下列不等式(组),并将其解集在数轴上表示出来。

(1)x+16<5-x4+1(2)2x>x+2;①x+8>x-1;②21.(本题5分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,说明∠3+∠4=180°,请完成说明过程,并在括号内填上相应依据:解:∠3+∠4=180°,理由如下:∵AD∥BC(已知),∴∠1=∠3()∵∠1=∠2(已知)∴∠2=∠3(等量代换);∴∥()∴∠3+∠4=180°()22.(本题5分)如图,在△ABC中,点D、E在边BC上,且AB=AC,AD=AE,请说明BE=CD的理由.23.(本题6分)某软件公司开发出一种图书管理软件,前期投入的各种费用总共50000元,之后每售出一套软件,软件公司还需支付安装调试费用200元,设销售套数x(套)。

(1)试写出总费用y(元)与销售套数x(套)之间的函数关系式.(2)该公司计划以400元每套的价格进行销售,并且公司仍要负责安装调试,试问:软件公司售出多少套软件时,收入超出总费用?24.(本题8分)“十一黄金周”的某一天,小刚全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到距离180千米的某旅游景点游玩,该小汽车离家的路程S(千米)与时间t(时)的关系可以用右图的折线表示。

根据图象提供的有关信息,解答下列问题:(1)小刚全家在旅游景点游玩了多少小时?(2)求出整个旅程中S(千米)与时间t(时)的函数关系式,并求出相应自变量t的取值范围。

(3)小刚全家在什么时候离家120㎞?什么时候到家?25.(本题10分)如图,已知直线y=﹣34x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,线段AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.(1)求△AOB的面积;(2)求点C坐标;(3)点P是x轴上的一个动点,设P(x,0)①请用x的代数式表示PB2、PC2;②是否存在这样的点P,使得|PC-PB|的值?如果不存在,请说明理由;如果存在,请求出点P的坐标.数学参考答案一、细心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分)【请将精心选一选的选项选入下列方框中,错选,不选,多选,皆不得分】答案BDDABDBCDC二、精心填一填(每小题3分,共24分)11.(-3,-2)12.11或3132.5,2.4143或715(2,-1)16(1,0)(2,0)(2,0)(-,0)三、仔细画一画(6分)19.(1)图形略图形画正确得2分,结论得1分.(2)解:A1(2,-3)B1(1,-1)C1(3,2)…………得2分画出图形得1分四、用心做一做(40分)20.(本题6分)(1)解:去分母,得2(x+1)<3(5-x)+12 去括号移项,得2x+3x<15+12-2合并同类项,得5x<25方程两边都除5,得x<5∴原不等式的解集为x<5如图所示:(2)解:由①得,x>2由②得,x<3∴原不等式的解集为2<x<3如图所示:21.(本题5分)解:∠3+∠4=180°,理由如下:∵AD∥BC(已知),∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等);∵∠1=∠2(已知)∴∠2=∠3(等量代换);∴EB∥DF(同位角相等,两直线平行)∴∠3+∠4=180°(两直线平行,同胖内角互补)22.(本题5分)解:∵AB=AC,AD=AE∴∠ABC=∠ACB,∠ADC=∠AEB(等角对等边)又∵在△ABE和△ACD中,∠ABC=∠ACB(已证)∠ADC=∠AEB(已证)AB=AC(已知)∴△ABE≌△ACD(AAS)∴BE=CD(全等三角形的对应边相等)23.(本题6分)解(1):设总费用y(元)与销售套数x(套),根据题意得到函数关系式:y=50000+200x.解(2):设软件公司至少要售出x套软件才能确保不亏本,则有:400x≥50000+200x解得:x≥250答:软件公司至少要售出250套软件才能确保不亏本.24.(本题8分)解:(1)4小时(2)①当8≤t≤10时,设s=kt+b过点(8,0),(10,180)得s=90t-720②当10≤t≤14时,得s=180③当14≤t时过点(14,180),(15,120)∴s=90t-720(8≤t≤10)s=180(10≤t≤14)s=-60t+1020(14≤t)(3)①当s=120km时,90t-720=120得t=9即9时20分-60t+1020=120得t=15②当s=0时-60t+1020=0得t=17答:9时20分或15时离家120㎞,17时到家。

25.(本题10分)(1)由直线y=-x+3,令y=0,得OA=x=4,令x=0,得OB=y=3,(2)过C点作CD⊥x轴,垂足为D,∵∠BAO+∠CAD=90°,∠ACD+∠CAD=90°,∴∠BAO=∠ACD,又∵AB=AC,∠AOB=∠CDA=90°,∴△OAB≌△DCA,∴CD=OA=4,AD=OB=3,则OD=4+3=7,∴C(7,4);(3)①由(2)可知,PD=7-x,在Rt△OPB中,PB2=OP2+OB2=x2+9,Rt△PCD中,PC2=PD2+CD2=(7-x)2+16=x2-14x+65,②存在这样的P点.设B点关于x轴对称的点为B′,则B′(0,-3),连接CB′,设直线B′C解析式为y=kx+b,将B′、C两点坐标代入,得b=-3;7k+b=4;k=1解得b=-3所以,直线B′C解析式为y=x-3,令y=0,得P(3,0),此时|PC-PB|的值,故答案为:(3,0).。

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