3.4苔藓植物和蕨类植物 冀少版七年级上册生物导学案
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第三章形形色色的植物
第四节:苔藓植物和蕨类植物
一、学习目标
知识与能力目标:1.通过观察实物,概述苔藓植物和蕨类植物的主要特征。2.通过显微镜观察孢子,阐明孢子植物的的概念。3培养学生的观察、思维、分析和实验动手操作能力;初步理解生物依据形态结构等特征进行分类。
过程与方法目标:宏观观察与显微镜微观察相结合。深入形象的理解苔藓植物和蕨类植物的结构特征。在观察的同时,渗透横相比较藻类植物、苔藓植物和蕨类植物特征差异,形成生物进化的观点。
情感态度与价值观目标:通过列举苔藓及蕨类植物与人类生活的密切关系,增强保护绿色植物的自觉性。
二、重难点分析
重点及难点:1.认识葫芦藓和肾蕨的形态结构特点。2.归纳苔藓植物和蕨类植物的基本特征。
三、学习过程
(一)新知预习
一、刘禹锡《陋室铭》云:“苔痕上阶绿,草色入帘青”描写的是苔藓植物。
二、苔藓植物的代表植物为葫芦藓:基部生有假根,起固着作用。长有孢蒴,用孢子繁殖。
三、*苔藓植物的主要特征:植物体矮小;具有茎、叶和假根;大多生活在阴湿的环境里。
四、其他的苔藓植物还有地钱、墙藓。
五、苔藓植物是从水生发展到陆生的一类小型植物,它的生长为其他高等植物创造了土壤条件,是植物界的开路先锋。苔藓植物在保持水土、大气污染的检测、医药等方面也有重要作用。
六、蕨类植物的代表植物为肾蕨:生活在阴湿的环境,有根、茎、叶的分化,根、茎、叶里有了输导组织。有地下茎、地下根,叶大呈羽状。
七、其他的蕨类植物还有卷柏、问荆、贯众、凤尾蕨等。
八、*蕨类植物的主要特征:植物体有根、茎、叶的分化,根、茎、叶里有了输导组织;靠孢子繁殖后代;大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。
九、蕨类植物与人类的关系:
1、可食用如蕨菜、毛蕨、紫萁等;
2、可药用;
3、可做饲料如满江红、槐叶萍;
4、可用于工业如石松;
5、可做空气、土壤污染程度的指示植物,如芒萁、肾蕨。
6、供观赏如肾蕨、铁线蕨等。
十、煤炭主要是古代蕨类植物的遗体经漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。
十一、孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
四、自我测评
1.下列各项不属于苔藓植物特征的是( )
A.利用孢子进行繁殖
B.一般具有茎和叶,但没有输导组织
C.有根、茎、叶的分化,里面有输导组织
D.适于生活在潮湿的地方
2.肾蕨、铁线蕨都属于蕨类,下面对蕨类植物特征的描述不正确的一项
是()
A.能结种子
B.多数生活在阴湿环境
C.植株只有根茎叶,没有种子和果实
D.蕨类植物一般是多年生的草本植物
3.孢子植物是一类不产生种子的植物,其中的孢子指()
A.种子
B.结构简单的种子
C.一种生殖细胞
D.植物的幼体
4 . 蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是()
A.具假根和真正的叶
B.靠种子繁殖
C.生活不受水的限制
D.具有根、茎、叶,有输导组织
5 . 没有完全成熟的番茄吃起来有酸味,这些带有酸味的物质存在于番茄果肉的哪一结构中()
A.液泡B.细胞核
C.细胞膜D.细胞
6 . “苔痕上阶绿,草色入帘青”,你认为“苔痕”是由哪类植物形成的()
A.藻类植物B.被子植物
C.蕨类植物D.苔藓植物
7 . 如下图所示,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括()
A.由细胞组成
B.能进行光合作用和呼吸作用
C.不能用种子繁殖后代
D.有根、茎、叶的分化
8 . “西湖春色归,春水绿于染”,春水之所以会变绿是因为水中那类植物大量生长()
A.苔藓植物B.蕨类植物
C.藻类植物D.种子植物
9 . “返影入深林,复照青苔上。”此诗句中的青苔是指()
A.藻类植物B.苔藓植物
C.蕨类植物D.种子植物
10 . 藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()
A.都没有根、茎、叶的分化
B.都生活在水中
C.都能进行光合作用
D.体内都有输导组织
11 . 现在用的煤主要是由埋藏在地下的古代哪类植物的遗体形成的()
A.蕨类B.裸子植物
C.藻类D.苔藓
12 . 蕨类植物比苔藓植物更适于在陆地上生活的原因是()
A.蕨类植物光合作用更强
B.蕨类植物运输水分的能力更强
C.蕨类植物呼吸作用更强
D.蕨类植物用孢子进行生殖
13 . 下列植物中都能结出种子的一组是()
A.满江红、水绵
B.红松、桃树
C.侧柏、肾蕨
D.海带、银杏
14.苔藓植物的主要特征:植物体:具有、
和假根;大多数生活在阴湿的环境里。
15.蕨类值物的主要特征:植物体具有、、分
化,、、、里有输导组织;靠___繁殖后代:大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。
16. 植物、植物、植物都是靠孢子繁殖后代,统称为孢子植物
17.大多数蕨类植物的茎生长在地下,有不定根,进行孢子生殖。下列属于蕨类植物的是()
B.贯众
C.马尾松
D.桃
18.下列那种植物被称为植物界的开路先锋()
A.裸子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类植物