员工管理人才测评方案
人才管理测评方案
人才管理测评方案在现代经济中，人才是最核心的企业资源。
因此，如何管理和培养企业的人才，成为了所有企业必须面对的重要问题。
测评作为人才管理的一种方法，可以帮助企业更好地了解员工的能力和潜力，以及有效地针对不同员工开展针对性的培养和管理。
本文将从测评目的、测评内容和测评步骤三个方面，对人才管理测评方案进行详细的阐述。
测评目的人才管理测评的主要目的是为了全面、准确地了解员工的个人素质、职业技能、工作表现、工作态度等相关信息，评估员工的职业发展和能力潜力，为企业决策提供科学可靠的依据。
具体来说，人才管理测评可以帮助企业做出以下决策：•有的放矢地开展人才培养计划，将培养资源集中于具备潜力和发展前景的员工上。
•确定员工在职场中的优势和劣势，了解员工的工作方式和表现，适度调整工作流程和管理策略，提高员工的工作效率和工作质量。
•实行灵活的激励机制，激发员工的工作动力，提高员工对企业的忠诚度和归属感。
人才管理测评的内容主要包含员工各方面的信息和能力评估。
一般而言，测评内容可分为以下几个方面：员工个人信息测评方案中需要记录员工的个人基本信息，如姓名、性别、年龄、工作岗位、工作时间等。
这些信息将会帮助企业全面了解员工的工作背景和情况。
职业素质测评内容主要包括员工的职业知识、技能、能力、经验、教育背景、行业资格等方面的评估。
这些都是员工成为优秀职业人士所必须具备的素质。
工作表现考察员工工作表现是人才管理测评的重要方面。
企业需要对员工所承担的工作任务、完成度、工作态度、沟通协作能力、决策能力等方面进行评估。
个人潜力个人潜力是人才管理测评的重点。
企业需要评估员工的职业规划、个人素质、学习能力、人际关系和沟通等方面，以确定员工在未来的职业发展中可能表现出来的特点和潜力。
为了实施人才管理测评方案，企业需要进行以下步骤：制定测评方案企业需要确定测评的目的、测评内容、测评形式和测评标准等方面的细节，并将其纳入人才管理的工作流程中。
人才素质测评实施方案
人才素质测评实施方案一、背景。
随着社会经济的不断发展，人才素质测评逐渐成为企业招聘和员工管理的重要工具。
人才素质测评旨在通过科学的方法，全面客观地评价员工的能力、素质和潜力，为企业提供科学的人才选拔和管理决策依据。
二、目的。
人才素质测评的目的在于全面了解员工的能力和素质，为企业提供科学的人才选拔和管理决策依据，提高员工的工作效率和工作质量，促进企业的可持续发展。
三、实施步骤。
1. 确定测评内容。
根据企业的实际情况和岗位要求，确定人才素质测评的内容和指标体系。
包括但不限于专业知识、综合能力、沟通能力、团队合作能力、创新能力等。
2. 选择测评工具。
选择科学、全面、客观的测评工具，如面试、问卷调查、案例分析、能力测试等，确保测评结果的准确性和可靠性。
3. 实施测评。
在招聘、晋升、培训等关键环节，对员工进行人才素质测评。
确保测评程序的公平、公正、公开，保护员工的隐私和权益。
4. 分析测评结果。
对测评结果进行科学分析，发现员工的优势和不足，为员工提供个性化的职业发展规划和培训方案。
5. 应用测评结果。
将测评结果应用于人才选拔、岗位匹配、绩效考核、薪酬激励等管理决策，促进员工的个人成长和企业的持续发展。
四、注意事项。
1. 保护员工隐私。
在测评过程中，保护员工的个人隐私和权益，严格遵守相关法律法规和道德规范。
2. 提高测评专业性。
加强测评师的培训和管理，提高测评工作的专业性和科学性，确保测评结果的准确性和可靠性。
3. 完善测评体系。
不断完善人才素质测评的指标体系和工具体系，与企业的发展战略和人才需求相匹配。
五、总结。
人才素质测评是企业人力资源管理的重要工具，对于提高员工的工作效率和工作质量，促进企业的可持续发展具有重要意义。
企业应根据自身情况，科学合理地制定人才素质测评实施方案，不断优化和提升测评工作的质量和效益。
XX公司管理人员民主测评方案
XX公司管理人员民主测评方案一、背景介绍随着企业管理理念的进步和人才培养的不断加强，越来越多的公司开始关注管理人员的绩效评估和发展问题。
在测评管理人员绩效的方式中，民主测评是一种被广泛运用的方法。
通过引入员工的意见和建议，以及关键业务合作伙伴的观点，民主测评可以更全面地评估管理人员在领导能力、人际关系、团队合作等方面的表现，并对其进行准确的定位和发展。
二、目的和意义1.提升管理人员的工作动力和自我认知：通过民主测评，管理人员能够更客观地认识到自己在工作中的问题和不足之处，从而激发其改进的愿望和动力。
2.鼓励员工参与公司的决策和改进：员工的参与感和认同感能够在一定程度上影响其对公司的忠诚度和积极性。
通过员工参与管理人员的测评，可以增强员工的参与感，提升其对公司的忠诚度。
3.促进团队合作和沟通：通过多方意见的汇集和交流，可以促进管理人员之间、管理人员与员工之间的团队合作和沟通，增强团队的凝聚力和效率。
三、测评方法1.领导能力评估：邀请下属、同事和上级对管理人员的领导能力进行评价，包括目标设定能力、决策能力、沟通能力、指导能力等方面。
2.绩效评估：通过对管理人员的工作绩效进行定期评估，包括目标完成情况、工作质量、业绩增长等方面。
3.360度评价：邀请关键业务合作伙伴、下属、同事和上级对管理人员的表现进行评价，以多维度评估其在职场中的形象和能力。
4.匿名调查：通过匿名调查问卷的方式，邀请员工对管理人员的工作表现、管理风格进行评价，充分保障员工的意见反馈的客观性和真实性。
四、实施步骤1.制定测评计划：明确测评的目标和内容，确定测评的时间节点和参与人员。
2.通知参与人员：向管理人员、员工和业务合作伙伴发送邀请参与测评的通知，并说明测评的目的和意义。
3.进行评估和调查：根据测评方法，实施领导能力评估、绩效评估、360度评价和匿名调查，收集相关反馈和意见。
4.数据分析和总结：对收集到的数据进行整理、分析和总结，得出对管理人员绩效的评估结果。
如何进行员工人才测评与发展
如何进行员工人才测评与发展在现代企业管理中，人才测评与发展被视为一个关键环节，它不仅有助于企业发现和培养优秀的员工，还能够促进员工个人的成长和发展。
本文将探讨如何进行员工人才测评与发展，以提高企业的竞争力和员工的职业发展。
一、确定测评目标和指标在进行员工人才测评之前，企业需要明确测评的目标和评估的指标。
目标可以包括挖掘潜在人才、发现和解决员工的短板、推动组织发展等。
指标可以有多种形式，比如技能能力、专业知识、领导潜力等。
企业可以根据自身的需求和具体岗位特点来确定测评目标和指标。
二、选择合适的测评方法员工人才的测评可以采用多种方法，如个人面试、行为观察、能力测试、360度评估等。
不同的岗位和职业阶段可能需要不同的测评方法。
企业可以根据具体情况选择合适的测评方法。
同时，为了提高测评的准确性和客观性，可以考虑引入第三方评估机构或专业人士的意见。
三、建立个人发展计划通过员工人才测评，企业可以了解员工的优势和不足之处，为他们制定个人发展计划。
个人发展计划应该根据员工的个人愿望、职业目标和组织需求来制定。
计划可以包括培训、跨部门轮岗、项目经历等。
同时，企业也应该提供必要的资源和支持，帮助员工实现个人发展目标。
四、激励和奖励机制为了激励员工积极参与人才测评和发展，企业可以建立相应的激励和奖励机制。
例如，设立岗位晋升通道、薪资调整或奖金激励等。
这些激励和奖励机制应该与员工的表现和发展计划相匹配，既能够激发员工的动力，又能够保持公正和公平。
五、持续跟踪和反馈员工人才测评和发展是一个持续的过程，企业应该与员工建立良好的沟通和反馈机制。
定期跟踪员工的发展情况，及时给予正面和负面的反馈，并提供必要的支持和帮助。
同时，员工也应该被鼓励参与自我评估和反思，不断提升自己的能力和表现。
六、总结与展望员工人才测评与发展对于企业的长远发展和员工的个人成长具有重要意义。
通过科学、客观的测评方法，企业可以发现和培养潜在人才，提高人员素质和组织绩效。
人员测评策划书3篇
人员测评策划书3篇篇一《人员测评策划书》一、测评目的通过科学、全面的测评，了解人员的综合素质、能力水平和职业倾向，为组织的人才选拔、岗位调配、培训发展等提供客观依据。
二、测评对象[具体测评对象范围，如某部门员工、新入职人员等]三、测评时间[具体的测评时间段]四、测评内容1. 知识技能：对相关专业知识和工作技能的掌握程度。
2. 工作能力：包括沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。
3. 职业素养：责任心、敬业精神、工作态度等。
4. 个性特征：性格特点、心理承受能力等。
五、测评方法1. 笔试：用于考察知识技能。
2. 面试：深入了解人员的综合素质和工作能力。
3. 心理测试：评估个性特征和职业倾向。
4. 情景模拟：模拟工作场景，观察人员的实际表现。
六、测评流程1. 确定测评标准和指标。
2. 组织测评人员。
3. 实施测评，按照不同的测评方法依次进行。
4. 收集和整理测评数据。
5. 分析测评结果。
七、测评结果应用1. 作为人才选拔的重要参考。
2. 为岗位调配提供依据。
3. 指导培训计划的制定。
八、测评团队组成1. 测评专家：负责设计测评方案和解读测评结果。
2. 工作人员：负责组织实施测评工作。
九、预算安排[列出各项测评所需费用，如测试材料费用、专家费用等]十、注意事项1. 确保测评的公平、公正、公开。
2. 保护测评人员的个人隐私。
3. 对测评结果进行严格保密。
4. 及时反馈测评结果给相关人员。
篇二《人员测评策划书》一、测评目的通过科学有效的测评方法，全面了解员工的能力、素质、潜力等方面，为公司的人力资源管理提供准确依据，以实现人员的合理配置、培训与发展、绩效评估等目标。
二、测评对象[具体测评对象范围，如全体员工、某部门员工等]三、测评内容1. 知识技能：包括专业知识、业务技能等。
2. 工作能力：如沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。
3. 工作态度：责任心、敬业精神、积极性等。
4. 个性特征：性格特点、心理承受能力等。
人才测评方案范文
人才测评方案范文一、背景和目的如今，人才评估已成为企业招聘和人力资源管理中的一项重要工作。
通过对候选人的能力、潜力和适应能力进行测评，可以帮助企业找到最适合的人才，提高招聘效率和员工绩效。
本方案旨在建立一个科学、客观和可靠的人才测评体系，以优化企业的人力资源管理。
二、测评内容和方法本人才测评方案主要包括以下几个方面的内容：能力测评、潜力评估和适应性评估。
1.能力测评能力测评旨在评估候选人的专业技能和工作能力。
通过能力测评，可以了解候选人是否具备满足岗位需求的相关技能和经验，以及是否具备解决实际问题和适应新环境的能力。
能力测评的方法包括面试、技能测试和案例分析等。
2.潜力评估潜力评估旨在评估候选人的可塑性和发展潜力。
通过了解候选人的学习能力、创新能力和领导力等方面的素质，可以预测候选人在未来工作中的表现和发展潜力。
潜力评估的方法包括心理测试、团队演练和模拟场景等。
3.适应性评估适应性评估旨在评估候选人在特定工作环境中的适应能力。
通过了解候选人的个性特点、生活经历和社交能力等方面的情况，可以预测候选人是否适合特定的工作岗位和企业文化。
适应性评估的方法包括问卷调查、情景模拟和专家评估等。
三、测评流程和具体步骤为了确保测评的科学性和客观性，本人才测评方案将按照以下步骤进行：1.岗位分析首先，对目标岗位进行深入研究和分析，确定该岗位的工作职责、能力要求和适应环境等方面的内容。
2.测评工具选择根据岗位分析结果，选择相应的测评工具，包括面试题目、技能测试题目和心理测试题目等。
3.测评实施组织专业的面试官、技能测试官和心理测试官团队，对候选人进行能力测评、潜力评估和适应性评估。
根据测评结果，制定综合评估报告，以便后续的决策和招聘。
4.结果分析与决策针对每个候选人的测评结果，进行结果分析和综合评估，并与岗位要求进行比较。
综合考虑候选人的能力、潜力和适应能力等方面的因素，制定决策报告，包括适合的岗位和培养计划等。
5.反馈和改进将测评结果和决策报告及时反馈给候选人，为他们提供个人发展和职业规划的指导。
人才管理测评方案
人才管理测评方案背景介绍随着经济的持续发展和市场的竞争加剧，企业对人才的需求和重视程度越来越高。
在这个背景下，如何发现、吸引并留住优秀人才成为了企业的重要工作之一。
同时，如何全面了解员工的能力、素质和潜力，以便更好地进行人才管理也是企业需要考虑的问题。
测评就是通过一系列的方法与工具，对员工进行全面、客观、科学的评估和分析。
科学的测评可以帮助企业全面了解员工的能力、个性特质、工作态度和潜力，为企业提供科学的、可操作的人才管理决策依据。
测评还可以对员工进行个性化管理和指导，为员工提供个人成长的机会。
测评方案在实施测评方案的过程中，需要围绕以下几个方面进行设计：确定测评内容测评内容是企业制定测评方案的第一步，应根据企业的发展需要和人才管理目标，结合行业和企业特点，确定测评内容和维度。
一般情况下，测评内容应包括能力、人格特征、态度、成就、潜力等方面。
选择测评方法测评方法根据测评内容的不同，可采用访谈法、问卷调查法、笔试法、案例分析法、模拟工作法等多种方法。
在选择测评方法时，需要考虑测评工具的可靠性和有效性，并根据测评目的和对象选择适当的测评方法。
制定测评标准测评标准是对员工素质和能力水平进行客观评估的必要条件。
应根据企业的发展需要和人才管理目标，结合行业和职位特点，制定科学合理的测评标准。
测评标准应具有可操作性、客观性和科学性，遵循公平、公正、公开的原则。
采用多维测评方法多维测评方法是指从不同的角度对员工进行评估和分析，以便更准确地了解员工的能力、素质、潜力和用人需求。
企业可以结合具体情况，采用多种测评方法和工具进行综合评估，如能力测评、人格测评、情绪智力测评、绩效测评等。
结合培训和发展需要进行测评测评结果应具有针对性和可操作性，同时也应为员工的个人成长和发展提供有益的指导和建议。
企业可以结合培训和发展需要，为员工提供个性化的成长计划和指导，提升员工的综合素质和竞争能力。
测评效果实施测评方案是为了更好地进行人才管理和发展，提高员工的综合素质和竞争力。
人才管理测评方案
人才管理测评方案前言人才管理是企业管理体系中至关重要的一项，人才的质量及数量直接影响企业的发展和竞争优势。
在人才招聘、培养、任用等环节中，测评则是评估人才潜力和素质的重要手段之一。
本文将介绍人才管理测评方案以及其实施过程。
测评的目的测评的目的是评估人才潜力和素质，辅助企业在决策和管理方面更加客观和科学。
通过测评，企业可以更好地了解候选人的个人才能、素质、性格和动机等因素，进而更加科学地选择、培养和管理人才。
测评的种类1.职业倾向测评：帮助企业确定候选人的职业方向和职业兴趣，为招聘和职业发展提供参考。
2.职业技能测评：评估候选人的专业技术能力和工作实践能力，为职位选拔和人才培养提供参考。
3.综合素质测评：综合评价候选人的认知、能力、情感和意志等方面的素质，为人才选拔和晋升提供参考。
4.领导能力测评：评估候选人的领导能力和领导潜力，为领导人员选拔和培养提供参考。
测评的实施过程1.制定测评方案：根据测评目的和种类，制定相应的测评方案。
方案应包括测评内容、测评工具、测评标准、测评人员等方面的内容。
2.宣传和报名：通过企业内部和外部媒体等渠道广泛宣传测评活动，并向符合条件的员工和外部人才发布报名信息。
3.测评准备：组织测评人员按照方案要求进行培训和考核，准备测评工具和场地等相关工作。
4.测评实施：按照预定时间和地点开展测评活动。
测评过程应严格按照方案和标准实施，确保公正、公平、客观。
5.结果汇总与分析：测评结束后，将测评结果进行汇总和分析。
评估结果应反映候选人的全部情况和特点，为企业决策和管理提供有力支持。
测评的意义人才管理测评方案的意义在于能够解决企业在人才发展过程中所面临的问题。
其主要意义表现在：1.更加科学的选择：通过测评，企业可以更加科学和准确地选择符合自身需求的人才，提高人才的配置质量。
2.更加精准的评估：测评可以从多个维度评估人才的素质和潜力，为人才培养和选拔提供精准的评估依据。
3.更加科学的培养：测评可以分析候选人的优点和不足，制定相应的培训计划，为人才培养提供科学的依据。
人才测评计划实施方案
人才测评计划实施方案一、背景分析。
随着社会经济的快速发展，人才的重要性日益凸显。
在这样的背景下，人才测评计划的实施显得尤为重要。
通过科学、全面的测评，可以更好地了解员工的优劣势，为其提供个性化的职业发展规划，同时也有利于企业的人才梯队建设和绩效管理。
二、实施目标。
1. 提高员工工作效率和工作质量，实现个人和企业的双赢。
2. 为员工提供个性化的职业发展规划，激发其工作潜力，增强员工的归属感和忠诚度。
3. 为企业提供科学、客观的人才选拔和绩效评价依据，为企业的长远发展提供有力的人才支持。
三、实施步骤。
1. 制定测评计划。
根据企业的发展战略和人才需求，制定符合企业实际情况的测评计划。
明确测评的内容和指标，确定测评工具和方法，确保测评的科学性和全面性。
2. 测评对象确定。
确定测评的对象范围，包括全员、重点岗位员工等。
根据不同岗位的特点，确定不同的测评标准和方法。
3. 测评实施。
组织专业的测评团队，进行测评工作。
确保测评过程的公平、公正，保障测评结果的客观性和准确性。
4. 结果分析与应用。
对测评结果进行分析和解读，为员工提供个性化的职业发展规划，为企业提供人才梯队建设和绩效管理的依据。
同时，及时调整和优化测评计划，不断提升测评的科学性和实效性。
四、实施保障。
1. 强化组织管理。
建立健全的测评管理制度，明确测评的程序和责任。
加强对测评工作的组织和协调，确保测评工作的顺利进行。
2. 提升测评团队能力。
加强对测评团队的培训和管理，提升其专业水平和服务意识。
确保测评工作的专业性和有效性。
3. 完善测评工具和方法。
不断完善测评工具和方法，引入先进的测评理念和技术，提高测评的科学性和精准度。
五、总结。
人才测评计划的实施，对于企业的长远发展和员工的职业发展都具有重要意义。
只有通过科学、全面的测评，才能更好地发现和培养优秀人才，实现企业和员工的共同成长。
因此，我们将不断优化和完善测评计划，确保其科学性和实效性，为企业的可持续发展提供有力的人才支持。
人才测评建议书和方案范例5篇
⼈才测评建议书和⽅案范例5篇⼈才测评建议书和⽅案范例5篇⼈才测评建议书和⽅案范例1 银⾏竞聘岗位（部门经理）的⼈才测评⽅案 ⼀．测评背景 某国有商业银⾏刚刚上市，为此该⾏实⾏全⾯推⾏⼈⼒资源改⾰，对该⾏ 的中层管理者⼈员（部门经理）重新竞聘上岗，符合条件的均可报名，⾏长⽆法判断他们的能⼒，部分⼈员对传统的的测评⽅法有偏见，有事就马上往上级报告。
请专业银⾏银⾏为银⾏设计竞聘上岗的⼈才测评⽅案。
⼆．测评⽬标 根据银⾏的发展要求，通过对竞聘员⼯的全⾯测评，了解每位竞聘员⼯的职 业素质及其发展潜⼒，给银⾏提供每位竞聘员⼯的测评诊断报告，为银⾏招聘到优秀的部门经理。
三．测评解决⽅案 1. 确定测评指标体系 1测评指标体系 2.确定测评的⽅法 1）．职业素质测试 2）.半结构化⾯试 3）.⽆领导⼩组讨论⾯试 4）．案例分析讨论 5）．⾓⾊扮演 6）．公⽂处理 四．测评实施⽅案设计 实施⽅法管理⼈员的测评⽅法主要有两种，⼀种是⼼理测验法，另⼀种是评价中⼼测验法.评价中⼼测评⽅法的中⼼思想是对具体真实的⼯作情景进⾏模拟测验，内容除了⼼理测验外，加⼊的⼀些情景测试-其主要形式有处理公⽂测验，⾓⾊扮演等.这些情景测试是由专家根据具体的管理环境设计的，其程序也是标准化和规范化的，因此在测评特殊性⽅⾯⽐较客观准确，辅之以⼼理测试的⼀般性，使测评效果达到了最佳。
通常情况下，评价中⼼要使⽤4种测评⽅法和练习来进⾏测评。
实施过程需要2到3天完成。
主试⼈员由组织内部经验丰富的上级主管和经过专门训练的专家组成。
下⾯介绍⼀个⽐较典型的评价中⼼的测评⽇程及内容。
1．⼼理测试 本银⾏此次⼈才测评⽅法采⽤⽹上测试，若条件允许可结合情景测试和半结构化⾯试。
本⽅案的测评测试基本职业素质，⽽不进⾏知识⽔平考试，为提⾼效率，本测验可采⽤⽹上答卷的实施形式。
以下是本⽅案基本职业素质测试表： 进⾏各项笔试准备⼯作，并提供笔试实施材料供银⾏组织实施测试。
公司人员测评策划书3篇
公司人员测评策划书3篇篇一《公司人员测评策划书》一、测评背景随着公司的发展，对人才的需求越来越高，为了更好地选拔和培养适合公司发展的人才，提高公司的竞争力，特制定本人员测评策划书。
二、测评目的1. 了解员工的工作能力、工作态度、职业素养等方面的情况，为公司的人力资源管理提供参考依据。
2. 发现员工的潜在能力和不足之处，为员工的职业发展提供指导和建议。
3. 激励员工积极进取，提高工作绩效，为公司的发展做出更大的贡献。
三、测评原则1. 客观公正原则：测评结果应客观、公正地反映员工的实际情况，不受主观因素的影响。
2. 科学合理原则：测评方法应科学、合理，符合员工的工作特点和职业发展需求。
3. 全面性原则：测评内容应全面、系统，涵盖员工的工作能力、工作态度、职业素养等方面。
4. 保密性原则：测评结果应严格保密，不得泄露给无关人员。
四、测评对象公司全体员工五、测评内容1. 工作能力：包括专业知识、业务技能、沟通能力、团队协作能力等方面。
2. 工作态度：包括责任心、敬业精神、工作积极性、工作纪律等方面。
3. 职业素养：包括职业道德、职业意识、职业行为等方面。
六、测评方法1. 问卷调查法：通过设计问卷，对员工的工作能力、工作态度、职业素养等方面进行调查。
2. 面谈法：通过与员工进行面谈，了解员工的工作情况、职业发展规划等方面的情况。
3. 考试法：通过组织考试，对员工的专业知识、业务技能等方面进行测试。
4. 观察法：通过观察员工的工作表现，了解员工的工作能力、工作态度等方面的情况。
七、测评时间[具体测评时间]八、测评步骤1. 制定测评方案：根据公司的实际情况，制定详细的测评方案，包括测评目的、测评对象、测评内容、测评方法、测评时间等方面。
2. 组织测评实施：按照测评方案的要求，组织测评实施，确保测评工作的顺利进行。
3. 统计分析测评结果：对测评结果进行统计分析，得出员工的工作能力、工作态度、职业素养等方面的情况。
人力资源测评方案
人力资源测评方案一、背景介绍在现代企业中，人力资源是企业发展的重要支撑。
人力资源管理旨在通过各种手段和方法，确保企业拥有经验丰富、能力卓越、潜力突出的人才队伍，进而提高组织整体的绩效和竞争力。
而人力资源测评作为人力资源管理的一项重要工具，则能够以科学的方式评估和挖掘员工的潜在能力和发展空间，为企业选拨人才、培养人才提供依据。
二、测评目标1.确定员工的岗位匹配度：通过测评了解员工的能力、技能和特长，确定其与岗位要求的匹配度，从而为职位调整、岗位培训提供决策依据。
2.发现员工的潜力和发展空间：通过测评发现员工的潜力和发展空间，为员工的职业规划和晋升提供参考，激发员工的工作动力和积极性。
3.评估员工的工作绩效：通过测评对员工的工作绩效进行定量评估，为绩效考核和薪酬激励提供依据。
4.探测员工的职业倾向和发展需求：通过测评了解员工的职业倾向和发展需求，为员工的职业发展提供指导和帮助。
三、测评内容和方式1.能力测评：通过笔试、实操等方式，测评员工在专业技能、管理能力、创新能力等方面的能力水平。
2.性格测评：采用心理测试等方式，测评员工的性格特点、适应性和团队合作能力。
3.方法测评：通过面试、案例分析、角色扮演等方式，测评员工的问题解决能力、沟通能力和决策能力。
4.绩效测评：通过考核员工的完成情况、协作情况、创新情况等，量化评估员工的工作绩效。
5.职业倾向测评：采用问卷调查等方式，了解员工对不同职业的偏好、发展需求和发展方向。
四、测评工具和流程1.工具选择：选择权威的人力资源测评工具，如DISC性格测评、MBTI性格测评、能力测评问卷等。
2.测评流程：(1)确定测评对象：确定需要测评的员工范围和人员名单。
(2)测评通知：向被测评员工发送测评通知，告知测评目的、内容和流程，并保证个人信息的保密性。
(3)测评实施：根据测评内容和方式，对员工进行测评，收集测评数据。
(4)数据分析和评估：对测评数据进行统计、分析和评估，生成测评报告。
人才素质测评方案
人才素质测评方案
人才素质测评方案主要包括以下几个方面：
1. 测评目的和原则：首先，需要明确测评的目的和原则，如提高员工绩效、选拔优秀人才、诊断组织问题等。
在制定测评方案时，需要遵循客观、公正、全面、实用的原则，确保测评结果能够真实反映人才的素质和能力。
2. 测评内容和方法：根据测评目的和原则，选择适当的测评内容和方法。
测评内容一般包括知识技能、能力倾向、个性特征、工作动力和职业兴趣等方面，可根据具体情况进行调整。
测评方法包括笔试、面试、心理测试、情景模拟等，可根据实际情况选择适合的方法。
3. 测评流程设计：设计合理的测评流程，包括前期准备、实施测评和后期评估三个阶段。
在前期准备阶段，需要确定测评对象、制定测评计划和准备测评工具；在实施测评阶段，按照测评计划进行具体操作，确保测评过程的公正性和客观性；在后期评估阶段，对测评结果进行分析和总结，提出改进建议和优化方案。
4. 测评工具选择：选择合适的测评工具是确保测评准确性和可靠性的关键。
需要根据测评内容和方法的要求，选择经过验证的、可靠的测评工具。
同时，需要考虑工具的易用性和成本效益等因素。
5. 数据分析与报告：对收集到的数据进行整理、分析和解读，以得出人才的素质和能力水平。
数据分析可以采用统计分析、比较分析、趋势分析等方法，以得出客观、准确的结论。
最后，根据分析结果撰写测评报告，提出改进建议和优化方案，为组织的人才选拔和培
养提供参考。
总之，人才素质测评方案需要根据组织实际情况进行定制化设计，以确保方案的有效性和适用性。
在实施过程中，需要遵循客观、公正、全面、实用的原则，确保测评结果的准确性和可靠性。
人才综合测评方案
人才综合测评方案背景人才是企业发展的基石。
招聘人才、培养人才、留住人才是企业中不可避免的摇摆问题。
而如何在海量简历中筛选出优秀的人才，如何科学合理评估员工绩效，如何识别优秀的员工并进行储备，都是企业亟需解决的问题。
为了解决这些问题，企业需要一套科学合理的综合测评方案。
本文将介绍一套人才综合测评方案，旨在帮助企业有效地解决人才问题。
方案内容本方案基于企业现实需求和行业规范，分为招聘筛选、员工职能评估、优秀员工识别和储备四个方向。
招聘筛选企业在开展招聘工作时，需要面临海量简历的筛选问题。
为了帮助企业精准找到符合招聘要求的人才，本方案提供以下建议：1.开展岗位角色分析在招聘前，需要对招聘的岗位进行角色分析，明确该岗位所需的技能、经验、素质等要求。
2.设定关键字筛选条件依据招聘岗位的角色分析结果，制定关键字筛选条件，以便在简历筛选时可以筛选出与岗位角色匹配的简历.3.开展能力测评针对招聘的岗位制定不同类型的能力测评题目，开展能力测评工作以便更好地评估应聘者的能力与优劣。
员工职能评估在企业管理中，员工职能评估是评价员工表现的核心内容。
本方案提供以下建议：1.设立任务目标在评估员工时，需要通过设立任务目标来规范员工的工作任务和工作内容，并确保任务目标比较具体、可实现。
2.设立量化指标评估员工绩效时，需要考虑到绩效评估的科学性和公正性，要对任务目标进行量化，并依据任务目标量化指标，推导出员工的得分标准。
3.绩效考核结果反馈企业需要明确绩效考核结果的反馈对象和方式，以及反馈后对员工的奖惩措施和处理方式。
优秀员工识别优秀的员工是企业发展的动力所在。
为了识别优秀员工，本方案提供以下建议：1.制定评选标准在制定评选标准时，需要考虑到企业文化、企业价值观、业务特点等多重因素。
制定评选标准前，可以开展内部调查获取员工反馈，并结合实际情况进行量化。
2.活动组织方案派出活动组织小组，负责规划评选活动，组织评审委员会成员，确定评选细则，制定评选流程并组织实施。
人才管理测评方案
人才管理测评方案背景随着市场竞争的加剧，企业对人才的需求也越来越高，在招聘、培训和评估员工方面需求变得更加复杂和多样化。
因此，企业需要制定人才管理测评方案，以衡量员工的能力、技能和表现，并根据测评结果制定个性化的培训、职业规划和激励计划，从而提高员工的工作效率和企业的绩效水平。
目标本文档旨在介绍一种人才管理测评方案，帮助企业更好地识别、培养和管理人才，提高员工绩效和企业竞争力。
测评内容本人才管理测评方案包括以下几个方面：职业素质测评职业素质是员工在职场中所需的基本素质，包括沟通能力、团队协作能力、责任心、执行力等方面。
通过对这些要素的测评，企业可以了解员工在职场中的优势、劣势和发展潜力。
技能水平测评技能水平测评是针对员工实际工作需要的职业技能进行测评，包括与工作岗位相关的专业技能和实践操作能力等。
通过测评，企业可以更好地了解员工的实际业务水平和技术能力，为员工提供个性化的培训计划和职业发展规划。
绩效评估绩效评估是测评的重要组成部分之一。
通过对员工的工作表现和工作结果进行全面的测评，企业可以了解每个员工的工作质量、效率和对业务目标的贡献度，并在此基础上进行能力优化和激励计划的制定。
转型发展测评随着业务和环境的变化，企业需要不断进行转型和发展。
本测评方案特意加入转型发展测评，以帮助企业更好地把握员工的转型能力和适应能力，促进企业的发展。
测评方法本人才管理测评方案采取多种方法进行，包括问卷调查、能力测试、实际操作观察等。
具体方法会根据不同的测评内容和需求而进行选择和组合，以确保测评的准确度和可靠性。
测评结果分析本人才管理测评方案会使用科学统计方法对测评结果进行分析和解释。
测评结果将以报告的形式向企业提供，以便企业对员工的职业素质、技能水平、绩效评估和转型发展情况有一个全面、客观、科学的认识。
结论人才是企业的核心竞争力，实行科学、公正、有效的人才管理测评方案，是企业提高自身竞争力和发展水平的必经之路。
传统的测评方法无法应对人才发展的多样性和复杂性，本人才管理测评方案提供了一种全面、系统、科学的人才管理方案，能让企业更好地管理和培养人才，提高绩效和发展水平。
人才测评具体实施方案
人才测评具体实施方案一、背景介绍人才是企业发展的核心竞争力，拥有合适的人才可以帮助企业实现长期稳定的发展。
然而，如何确定和评估人才的能力和潜力成为了企业人力资源管理中的重要问题。
因此，人才测评作为一种科学的评估手段，被广泛应用于企业的招聘、晋升、培训等方面。
本文将针对人才测评的具体实施方案进行探讨。
二、人才测评的目的人才测评的目的在于通过科学的评估手段，全面了解员工的能力、潜力和特点，为企业的人力资源管理提供科学依据。
具体来说，人才测评可以帮助企业实现以下目标：1. 识别和吸引优秀人才：通过测评，企业可以全面了解候选人的能力和特点，从而识别和吸引优秀人才。
2. 有效评估员工绩效：通过测评，企业可以客观评估员工的绩效，为晋升、奖惩等决策提供科学依据。
3. 发现和培养潜力人才：通过测评，企业可以发现具有潜力的员工，并通过培训和激励措施，帮助他们实现个人成长和企业发展的双赢。
三、人才测评的具体实施方案1. 确定测评内容和指标体系人才测评的内容和指标体系是人才测评的核心，它直接影响到测评结果的准确性和科学性。
因此，企业在实施人才测评时，首先需要确定测评的内容和指标体系。
具体来说，企业可以根据岗位要求和员工特点，确定测评的内容和指标体系，包括专业能力、综合素质、工作表现、潜力评估等方面的指标。
2. 选择合适的测评工具和方法选择合适的测评工具和方法是人才测评的关键环节。
目前，常见的测评工具和方法包括能力测试、问卷调查、面试评估、案例分析等。
企业可以根据实际情况，选择合适的测评工具和方法，确保测评结果的准确性和科学性。
3. 建立科学的测评流程和标准建立科学的测评流程和标准是人才测评的重要保障。
企业可以根据测评内容和指标体系，建立科学的测评流程和标准，包括测评计划、测评程序、测评标准等方面的内容。
同时，企业还可以建立完善的测评管理制度，确保测评工作的顺利进行。
4. 培训测评人员和参与者培训测评人员和参与者是人才测评的重要环节。
人才管理测评方案
人才管理测评方案一、背景分析人才是企业最重要的资源之一，随着社会进步和企业竞争加剧，人才管理的重要性也日益凸显。
人才管理的核心在于如何引进、培养、使用和留住优秀人才，在这一过程中，测评是人才管理的重要环节之一，也是提升企业人才管理质量的重要手段。
二、测评的概念和意义测评是一种系统化、科学化的考核手段，能够通过对员工的能力、潜力、性格、态度、行为等方面进行评估和量化。
通过对员工进行测评，能够揭示员工的潜力和优劣势，为企业用人提供科学依据，提高人才的精准匹配度，同时也能够改善企业和员工之间的沟通效率和关系，提高企业的全员绩效。
三、测评方案的设计1.测评目标的明确测评方案最重要的是首先明确测评的目标。
测评目标必须与企业战略和人才培养发展目标相匹配，同时也应该结合具体的工作要求，确保测评方案具有可操作性和实用性。
测评目标可以分为个人能力测评、职业胜任力测评、潜力测评等几个方面。
2.评估指标的选择选择合适的评估指标对测评结果的准确性和可靠性有很大的影响。
评估指标的选择应该具有科学性和实用性，为了更加客观、全面地评估员工的能力和潜力，可以采用多维度、多角度的评估方式。
例如，在工作能力方面可以采用专业知识、工作技能、团队协作等指标进行评估；在职业素养方面可以采用责任心、创新能力、解决问题能力等指标进行评估。
3.测评方式的选择测评方式包括纸笔测试、面试测评、360度测评、行为观察测评等多种方式。
测评方式的选择应该依据评估对象的不同情况和测评目的选择合适的方式。
例如，纸笔测试适用于对于员工专业知识和认知能力进行测评；而360度测评则适用于对于领导和团队成员的整体表现进行测评。
4.测评结果的反馈测评的意义在于为员工提供一个自我认知和自我提升的机会，因此测评的结果应该及时反馈给员工。
反馈的方式应该清晰、准确，反馈内容应该具有实操性和指导性。
四、测评方案运作流程1.测评准备确定测评目标、选择评估指标、选择测评方式、明确测评标准和流程。
人力资源管理行业人才测评与选拔方案
人力资源管理行业人才测评与选拔方案第一章人才测评与选拔概述 (3)1.1 人才测评与选拔的重要性 (3)1.2 人才测评与选拔的基本原则 (3)1.2.1 公平性原则 (3)1.2.2 科学性原则 (3)1.2.3 系统性原则 (3)1.2.4 动态性原则 (3)1.2.5 实用性原则 (3)1.2.6 合理性原则 (4)第二章人才测评体系构建 (4)2.1 测评指标体系设计 (4)2.2 测评工具与方法选择 (4)2.3 测评体系实施与优化 (5)第三章人才选拔标准与流程 (5)3.1 选拔标准制定 (5)3.1.1 人才选拔标准的重要性 (5)3.1.2 制定选拔标准的原则 (5)3.1.3 选拔标准的构成 (5)3.2 选拔流程设计 (6)3.2.1 选拔流程的总体设计 (6)3.2.2 简历筛选 (6)3.2.3 初试 (6)3.2.4 复试 (6)3.2.5 背景调查 (6)3.2.6 体检 (6)3.2.7 录用 (6)3.3 选拔流程实施与监控 (6)3.3.1 选拔流程的实施 (6)3.3.2 选拔流程的监控 (6)3.3.3 选拔流程的持续优化 (6)第四章员工招聘与选拔 (7)4.1 招聘渠道与策略 (7)4.1.1 招聘渠道的选择 (7)4.1.2 招聘策略的制定 (7)4.2 招聘面试技巧 (7)4.2.1 面试前的准备 (7)4.2.2 面试过程中的技巧 (8)4.3 招聘选拔结果评估 (8)4.3.1 评估指标体系 (8)4.3.2 评估方法 (8)4.3.3 评估结果应用 (8)第五章人才素质评价 (9)5.1 素质评价指标体系 (9)5.2 素质评价方法与工具 (9)5.3 素质评价结果分析 (9)第六章职业能力测评 (10)6.1 职业能力评价指标 (10)6.2 职业能力测评方法 (10)6.3 职业能力测评结果应用 (11)第七章领导力测评 (11)7.1 领导力评价指标 (11)7.2 领导力测评方法 (12)7.3 领导力测评结果应用 (12)第八章人才选拔与培养 (13)8.1 人才培养规划 (13)8.1.1 规划目标 (13)8.1.2 规划原则 (13)8.1.3 规划内容 (13)8.2 人才选拔与培养策略 (13)8.2.1 人才选拔策略 (13)8.2.2 人才培养策略 (13)8.3 培养成果评估 (13)8.3.1 评估指标 (14)8.3.2 评估方法 (14)8.3.3 评估周期 (14)8.3.4 评估反馈 (14)第九章人才测评与选拔信息化 (14)9.1 信息化测评系统建设 (14)9.1.1 系统概述 (14)9.1.2 建设目标 (14)9.1.3 功能模块 (14)9.1.4 技术架构 (15)9.2 信息化测评数据管理 (15)9.2.1 数据管理概述 (15)9.2.2 数据管理重要性 (15)9.2.3 数据管理原则 (15)9.2.4 数据管理实施方法 (15)9.3 信息化测评应用与推广 (16)9.3.1 应用领域 (16)9.3.2 推广策略 (16)第十章人才测评与选拔法律风险防范 (16)10.1 法律法规概述 (16)10.2 法律风险识别与防范 (17)10.3 法律风险应对策略 (17)第一章人才测评与选拔概述1.1 人才测评与选拔的重要性在人力资源管理领域，人才测评与选拔作为核心环节，对于组织的长远发展具有举足轻重的地位。
中层管理人才360测评工作方案
中层管理人才360测评工作方案一、导言中层管理人才是企业中具有重要作用的群体，其能力的发展与提升对企业的整体发展有着至关重要的影响。
为了全面了解和评估中层管理人才的综合素质和潜力，以及为其制定个性化的发展计划，一个有效的中层管理人才的360度评测工作方案是必需的。
二、工作目标1.全面了解中层管理人才的综合素质、能力和潜力。
2.发现和培养中层管理人才的优势和潜力，提高他们的职业发展水平。
3.激励中层管理人才的积极性和主动性，增强其团队建设和领导能力。
三、评估内容和方法1.评估内容：（1）个人素质：包括道德品质、情商、沟通能力等。
（2）业务能力：包括专业知识、解决问题的能力、团队协作等。
（3）领导能力：包括目标设定、团队管理、决策能力等。
2.评估方法：（1）个人自评：中层管理人才通过自我评估问卷对自己进行评估。
（2）直接上级评估：中层管理人才的直接上级对其进行评估，包括面谈和问卷评估。
（3）下属评估：中层管理人才的下属对其进行评估，包括面谈和问卷评估。
（4）同事评估：中层管理人才的同事对其进行评估，包括面谈和问卷评估。
（5）客户评估：中层管理人才的客户对其进行评估，包括面谈和问卷评估。
（6）跨部门评估：中层管理人才的其他部门对其进行评估，包括面谈和问卷评估。
四、评估流程1.准备阶段：（1）确定评估内容和方法。
（2）选定评估参与人员。
（3）制定评估问卷和面谈指南。
2.评估阶段：（1）个人自评：中层管理人才填写自评问卷。
（2）上级评估：直接上级进行面谈和填写评估问卷。
（3）下属评估：下属进行面谈和填写评估问卷。
（4）同事评估：同事进行面谈和填写评估问卷。
（5）客户评估：重要客户进行面谈和填写评估问卷。
（6）跨部门评估：其他部门进行面谈和填写评估问卷。
3.总结阶段：（1）对评估结果进行综合分析和总结。
（2）编制个性化的发展计划和培训计划。
（3）与中层管理人才进行结果沟通和解释。
（4）定期跟踪和评估中层管理人才的发展情况。
企业人员素质测评方案
企业人员素质测评方案一、引言在当今竞争激烈的商业环境中，企业的核心竞争力来自于其人才队伍。
为了确保企业员工具备足够的专业素质和综合能力，提高企业整体绩效，企业人员素质测评方案应运而生。
本文将就如何构建一套科学有效的企业人员素质测评方案提出建议。
二、背景分析企业人员素质测评方案是为了评估企业员工在工作中所表现出的能力和潜力，以更好地匹配员工与岗位，提升整体人员素质和企业绩效。
通过测评方案，企业能够客观评估员工的各项能力，包括专业知识、沟通能力、团队合作等，并提供个性化的发展计划，促进员工个人的成长与企业的发展。
三、测评指标的确定1. 专业知识能力：评估员工在所从事的领域中所掌握的专业知识和技能水平。
可以通过知识测试、案例分析等方式来进行测评。
2. 沟通能力：评估员工在与他人沟通交流以及处理问题和冲突时所表现出的能力。
可以通过面对面的沟通场景模拟、书面表达等方式来进行测评。
3. 领导力和管理能力：评估员工在领导和管理团队时所展现出的能力，包括目标设定、团队协作、决策能力等。
可以通过真实工作场景模拟、团队合作项目等方式来进行测评。
4. 创新能力：评估员工在面对问题时能否提出新的解决方案和创新思维。
可以通过创意思维测试、创意项目开发等方式来进行测评。
5. 自我管理能力：评估员工自我管理的能力，包括时间管理、情绪管理、压力处理等。
可以通过问卷调查、情景模拟等方式来进行测评。
四、测评方法与工具1. 问卷调查：通过编制一套针对不同测评指标的问卷，员工可以针对自己的能力进行自评和他评。
2. 情景模拟：通过模拟真实的工作场景，观察员工在特定情境下的表现，包括领导能力、沟通能力等。
3. 个人面试：通过一对一的面试形式，观察员工在面试过程中对于问题的回答和表达能力。
4. 组织观察：通过观察员工在日常工作中的表现，记录员工的工作态度、协作能力等。
5. 360度评估：通过向员工的上司、同事和下属收集反馈，综合评估员工的能力和潜力。
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（员工管理）人才测评方案连云港师范高等专科学校《人员素质测评和员工招聘》课程设计设计题目：XXXX公司地区销售经理招聘测评方案姓名：系科：专业、班级：任课教师：连云港师范高等专科学校经济法政系目录1.企业简介··32.岗位说明··33.测评目的··54．测评内容和方法··55.测评结果应用··56．附件壹：纸笔考试题··67．附件二：心里测试：问卷法题目··78．附件三：面谈：深度访谈方法题目··159．附件四：无领导小组讨论法问题··16壹、公司简介xxXX公司成立于2007年12月，隶属于山东省煤田地质局，注册资金2000万元，拥有总资产5亿多元，其中流动资金2亿多元。
公司前身为山东帝苑置业XX公司泰安分公司，先后于济南、泰安、潍坊等地参和开发了多个楼盘，取得了良好的社会效益和经济效益。
公司机构设置为“六部壹室”，即开发部、工程部、成本控制部、物业部、营销策划部、财务部和办公室，另拥有全资子公司—山东泰山帝苑物业服务XX公司，共有职工39人，其中拥有中、高级职称或大学本科之上学历的人员占职工总人数的80%之上，具有雄厚的资金实力和高度专业化的项目开发管理能力，是山东省房地产届的壹支具有强烈的社会责任感和引领房地产业科技创新的国有地产新军。
二、岗位说明三、测评目的人才素质测评要通过知识考试、面试、标准化的心理测验和评价技术中心等壹系列的环节，通过这些环节不仅能够通过简历等掌握应聘人员的表面信息，而且能够通过交谈、测试等了解隐藏信息，更加全面的获取应聘人员功能信息。
招聘俩名合格的符合公司要求的地区销售经理四、测评内容和方法1.履历分析个人履历档案分析是根据履历或档案中记载的事实，了解壹个人的成长历程和工作业绩，从而对其人格背景有壹定的了解。
近年来这壹方式越来越受到人力资源管理部门的重视，被广泛地用于人员选拔等人力资源管理活动中。
使用个人履历资料，既能够用于初审个人简历，迅速排除明显不合格的人员，也能够根据和工作要求关联性的高低，事先确定履历中各项内容的权重，把申请人各项得分相加得总分，根据总分确定选择决策。
2.纸笔考试纸笔考试主要用于测量人的基本知识、专业知识、管理知识、关联知识以及综合分析能力、文字表达能力等素质及能力要素。
3.心里测试：问卷法心理测量是通过观察人的具有代表性的行为，对于贯穿于人的行为活动中的心理特征，依据确定的原则进行推论和数量化分析的壹种科学手段。
心理测验是对胜任职务所需要的个性特点能够最好地描述且测量的工具，被广泛用于人事测评工作中。
4．面谈：深度访谈方法面试是通过测试者和被试者双方面对面的观察、交谈，收集有关信息，从而了解被试者的素质情况、能力特征以及动机的壹种人事测量方法。
5.情景模拟：无领导小组讨论法情景模拟是通过设置壹种逼真的管理系统或工作场景，让被试者参和其中，按测试者提出的要求，完成壹个或壹系列任务，于这个过程中，测试者根据被试者的表现或通过模拟提交的方案、总结材料为其打分，以此来预测被试者于拟聘岗位上的实际工作能力和水平。
五、测评结果应用根据职位的胜任特征具体要求，对之上测评结果进行综合分析评估，将测评结果反馈给公司总经理，由公司总经理觉得录用情况。
附件壹：纸笔考试题目1．你对自己的职业目标是如何设定的？如何实现？2、您的缺点或不足是什么？谈谈你工作中壹次成功的经历，得到了什么经验？(您的优点或特长是什么？谈谈你工作中壹次失败的经历，处理结果如何？)3、你期望的工作环境和工作状态是什么？你希望公司给你什么样的支持？4、你希望和什么样的上级共事？当你和上级意见有分歧时，你将怎么办？5、你认为对销售人员进行培训，重点要培训哪几个方面？6、王老板口头上同意经销我公司产品，且答应你三天内能够打款进货，但到第四天他仍没有打款。
当你打电话或上门拜访时，他又以种种原因推脱说这几天很忙再过几天就打款。
请问你该如何让王老板尽快打款进货？7、张老板是你的新客户，由于尚未建立相互信任度，张老板要求货到后再付款，但公司明文规定经销商必须先打款后发货。
请问你该怎么办？8、张老板是你的新客户，由于尚未建立相互信任度，张老板要求货到后再付款，但公司明文规定经销商必须先打款后发货。
你认为张老板信用度比较高，且以自己的工资做担保向公司申请货到付款，但货到后，张老板又对产品挑三捡四，以种种理由要求只付货款的90%给你，剩余的10%作为换货保证金，否则他就让你把这些货拉回公司。
请问你如何让张老板全额付款？9、郭老板很想经销我公司产品，你也认为郭老板是我公司于T市最合适的经销商，但郭老板向你提出俩个要求：第壹，要求产品降价；第二，要求公司为其做壹块户外广告牌，费用5000元。
公司执行全国统壹价，不会为个别市场降价，而且于郭老板尚未给公司创造出利润的前提下不支付5000元广告费。
请你提出合理的解决方案让郭老板尽快打款进货。
10、李老板经销我公司产品已经三年了，3个月前他进的壹批虾仁仍有200箱没有卖出去，李老板让你帮他把这200箱虾仁退回公司，否则他就不进公司新上市的鸡副类产品，但公司规定产品无质量问题不准退货。
请问你该如何让李老板尽快配合公司新品上市？11、马经理是S市的经销商，经销我公司的所有产品（水产类、蔬菜类、鸡副类），但他已经半年没进货了，而且仍欠公司俩万元货款，另外他仍有500箱库存没有销售。
假如你是销售经理，你得知S市的陈经理很愿意经销你的鸡副类产品，通过几次接触，陈经理表示如果你撤消马经理的经销权，他就从公司进货。
你了解到马经理于当地社会关系复杂，如果处理不当会对公司市场造成负面影响，同时你又对陈经理的市场能量估计不足，而公司又催促你S市20天内必须进货。
请问你该如何操作S市的市场。
12、于促销力度不强的情况下，你如何销售品牌知名度不高而价位又和知名品牌相差无几的中高档新产品？13、如果公司于市场上受到竞品、促销等方面的强力冲击，你该如何应对？14、公司生产销售中高档虾仁、中高档/低档鱼糜制品、鸡副类产品、肉制品等三十多个产品，假如给你壹个空白区域，比如壹个地区，让你于壹个月内完成10万销售额，请问你具体该怎么做？、你认为于市场操作中终端（零售商）和中间商（经销商、二批商）孰重孰轻，为什么？15、你认为于市场操作中终端（零售商）和中间商（经销商、二批商）孰重孰轻，为什么？附件二：心里测试：问卷法题目壹、请根据自己的情况，仔细做出选择。
1．三个人正于谈话，他（她）们正于谈论什么呢？请选择壹个和你所想到的最接近的答案。
A．上个星期天见球赛的事情B．公司里有关上司的谣传C．有关同壹个办公楼的女职员的谣言D．今天晚上要打麻将的事2．朋友改变了发型，且且问你觉得怎么样，如果你觉得不太好见，你怎么办？A．实说出自己的见法B．他（她）的发型很漂亮C．虽然不错，但以前的更好见D．不出声地笑着3．餐厅的服务员端来了食物，但却不是客人所点的东西，你想那位客人说些什么？A．请帮我换壹下，这个不是我叫的B．这和我点的不壹样，不过既然端来了就算了C．心里暗想：好极了，这比我叫的东西好D．你是新来的吧，难怪会搞错4，走于路上的时候，壹位提着东西的妇女撞到了你，东西掉于了地上，而错误却不于你，这个时候，你怎么办呢？A．对不起，我壹时不留神……B．我是很注意地走路哇！是你从那边撞我的C．不说话，心里想着这个人怎么那么奇怪D．壹面帮忙捡东西，壹面问她东西有没有损坏5．如果你明天壹定要6点起床，必须拨闹钟来叫醒你，你会把闹钟的定时针调到几点几分？A．5：55B．5：45C．6：006．如果你有个生病而于床上躺了十年的弟弟，因此你不能和所爱的人结婚，这时你怎样想？A．于他没好之前继续照顾他，这是你的责任B．希望把他送进大医院，但不知道有谁能够帮你C．自己很不幸7．你大学时代的好朋友，跟你的男（女）朋友进人旅馆的时候，恰好被你见见了，但他们没有见见你，此时你怎么办？A．走到他们M人面前破口大骂B．有时候向你的男（女）朋友询问C．假装没事，以后再慢慢探出他们俩人的真心话8．当你从车站步行了二十分钟才到家时，已经很晚了，门也锁上了，家里的人好像均睡着了，你想从窗户进去，但窗户也关得紧紧地。
如果要打电话叫家人起来，就要回车站打公用电话。
这时，你发现二楼的灯仍亮着，好像有人没睡，你怎么办？A．脱下鞋子掷向窗户B．拼命的敲门或窗户C．返回车站打公用电话D．到附近的熟人家里借用电话9．医生给你开了壹种必须每四小时吃壹次才有效的药，但因公司的工作太忙，很可能忘记吃药，这时你会怎么办呢？A．托交情好的同事于吃药时间提醒你B．于桌子上放个小闹钟，设下吃药的时间C．于墙壁上最醒目的地方贴个纸条，写下吃药的时间D．于桌上或容易见见的地方做记号以提醒自己10．你和男（女）朋友逛街，结果迷了路，而那个地方你们俩个均没有去过，这时你怎么办？A．找附近的警察问壹问B．见地图确定位置C．先往热闹的地方走再说D．先去咖啡店休息，再问店里的人11．于壹个正式的舞会上，壹个你不喜欢的人请你跳舞，你怎么办？A．不管怎样和他（她）跳壹次B．找个理由加以拒绝12．有四个人，分别是诗人、哲学家、银行家、医生，若他们和你壹同合影，你想让哪个人站于中间呢？A．诗人B．哲学家C．银行家D．医生13．你会从以下哪壹个人那儿得到钱？请你只选壹个A．当下能给三千元的人B．于三个星期后能给你六千元的人C．三个月后能给你九千元的人14．当你离开电视去接电话的时候，屏幕上正出现壹男壹女的场面，5分钟后你回来后，你想屏幕上又会出现什么镜头呢？A．悲伤的离别场面B．因重逢而高兴的欢乐场面C．床上的镜头D．俩个人拥抱于～起接吻二、请选择“是”或“否”。
1．你认为自己是个寻常人吗？（）2．你经常希望自己长得像某某人吗？（）3．你时常羡慕别人的成就吗？（）4．你为了不使他人难过，而放弃自己喜欢做的事吗？（）5．你会为了讨好别人而打扮吗？（）6．你经常勉强自己做许多不愿意做的事吗？（）7．你任由他人来支配你的生活吗？（）8．你认为你的优点比缺点多吗？（）9．你经常对人说抱歉吗，即使是于别人不对的情况下？（）10．如果于无意的情况下伤害了别人的心，你会难过吗？（）11．你希望自己具备更多的天赋和才能吗？（）12．你会经常听取别人的意见吗？（）13．于聚会上，你经常等别人先跟你打招呼吗？（）14．你每天照镜子超过三次吗？（）15．你有很强的个性吗？（）16．你是个优秀的领导者吗？（）17．你的记性很好吗？（）18．你对异性有吸引力吗？（）19．你懂得理财吗？（）20．买衣服前，你通常听取别人的意见吗？（）三、以下各题，请选择壹个最适合你的答案。