文明市民事迹材料

文明市民事迹材料文明市民事迹材料 3 篇我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育事业,热爱学生。

我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，从不计较个人得失。

在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻所教教材，精心上好每一门课。

做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。

我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。

班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。

在教学中，尤其注重学生能力的培养，教学结构缜密，语言流畅，教学手段丰富多彩，抽象问题形象化，形象问题具体化，在丰富学生知识的同时提高学生分析^p 问题和解决问题的能力。

所教课程在全市会考和统考中都取得了很好的成绩。

辅导的专业技能竞赛连续两年获得市第二名。

我个人也因此获得市优秀辅导教师。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。

尽心尽力地做好领导交给的每一项工作。

在职业教育发展初期，专业课教师紧缺，为此我放弃所学专业，改行计专业课。

班级多，专业课教师少，我又是班主任，所以长期超负荷工作。

我认为教师的岗位就是战士的阵地，再难也不能轻易放弃。

以心换心，换来的是学生的尊重和爱戴，是领导的信任、器重，是学生家长的寄托和感谢。

无论在任何岗位。

我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。

在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，从不放松学习，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。

我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。

我认为：教书先教人，润物细无声。

在我任课期间，始终把知识和能力放在首位。

同时兼顾对学生进行文明品德教育，树立学生自信心，培养学生正确的人生观和价值观，养成良好的道德品质。

扎实抓教养，耐心育桃李。

我常常教育学生，做事先做人。

没有扎实的文化基础，没有本领，做不成事。

没有良好的品德，做不好人。

因此，我平时备课不但备知识还要备学生，有的放矢。

搞好课堂教育，力求讲清重点，把握难点，语言少而精。

开展多种形式的课内外交流，全面激发学生学习兴趣，总结经验，积极探索，不断改进。

要求学生遵守纪律，文明礼让，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好学习风气。

三、为教师服务，为学生服务，为和谐校园尽心尽力随着学校的发展，新的专业不断增多，大批新人不断引入，师资队伍越来越年轻化，根据需要我开始做行政工作，担任教务员。

岗位变了，工作性质变了，有教学变为服务。

编排课表，调课换课，组织考试，成为学期内主要工作。

做好这些工作，既要考虑教师的情况，又要考虑课程的科学性和严谨性。

对教师，怀孕期的、哺乳期的、路途远的、接送孩儿的还有外聘的要考虑;对学生，文化课、专业课、活动课、上机课要协调，合理安排才能达到和谐有序。

组织考试是学校的重要工作之一，收试题、印试卷、编考场、排监考，整个过程出不得半点差错，稍有失误，就会造成混乱。

从我接手以来，一直秉承一切未了学校，一切为了老师，一切为了学生，尽心尽责。

受到了同事的理解支持和好评。

四、参与社会活动，奉献一片爱心汶川大地震，给汶川人民造成重大灾难，在新闻中看到救治伤员缺少血液时，我便开始义务献血，一直坚持到今天。

同时还参与了物资的捐赠。

在上班的几十年中，各种捐赠从未缺少，也算是为社会献上的一份爱心吧。

工作就是人生的价值，奉献就是人生的欢乐，工作和奉献是人之幸福所在。

我工作着，我快乐着。

愿在不同的岗位上，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地奉献!文明市民事迹材料 3 篇在领导眼里,我是一个爱岗敬业的好教师.我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育,热爱学生。

工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，是人人敬服的中坚骨干。

一直担任高年级语文课和辅导员。

在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高年级语文，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。

我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。

班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。

我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。

20__年还被评为“郑州市文明班”。

我的语文教学颇具特色，尤其注重学生作文能力的培养，形成了自己“讲究教学艺术，教学语言情感充沛，教学结构缜密流畅，教学手段丰富多彩，寓美育于教学之中，使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。

20__年2 月，我的《少年闰土》获的好评，被评为新郑市优质课。

20__年 4 月，论文《乘赏识之风撒关爱之情》获省级二等奖。

20__年 4 月，获新郑市优秀辅导教师。

20__年 9 月获孟庄镇优秀教师。

20__年 10 月，获新郑市教育教学先进个人。

20__年 4 月，所讲《匆匆》一课获郑州市二等奖。

20__年 7 月，论文《浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效》获河南省一等奖。

20__年 10 月获新郑市先进教师。

有 10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表，辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。

我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任少先队辅导员。

我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。

多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。

以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。

无论在任何岗位。

我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

我爱好广泛，多才多艺。

语文课上，我能声情并茂，生动有趣;校园中，时常能听到我辅导学生的歌声;在篮球场上，又能见到我飒爽的英姿;在红领巾小组活动中，又能给学生画上一幅优美的画卷。

所以，我备受学生的爱戴，得到同学们的热情拥护，所组织的活动经常获得领导和同学们的好评。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。

在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。

我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。

我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。

我认为：教书先教人，润物细无声。

在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。

常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。

树立良好的班风，组建强有力的班干部步队，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短能力差的特点，创设教育机会，使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。

及时把班里泛起的题目和学生一起分析^p 。

对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予但愿。

扎实抓教授教养，耐心育桃李。

我常常教育学生，光有好的的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。

因此，我平时当真做到当真备课，有的放矢，抓好课堂教育，力求讲清重点，力求把握知识少而精，学扎实。

加强功课完成治理，每组设小组长一名，积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，负责检查、指导、督促本组同学完成功课。

在每次功课批改中，均对存在题目进行记实，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记实，发现有提高立刻表扬。

开展多种形式的教授教养课内外流动，从各方面进步学生学习爱好，对自己的教授教养经验进行总结，对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。

积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，积极主悦耳课、学习，向课堂教授教养要质量，不加重课业负担，做到了有张有弛，班级各课成绩都很优秀，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。

三、工作扎实、业务精湛、成绩显著有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，8年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。

作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。

我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。

在顺利完成教学任务的同时，我还获得达标评优课获市一等奖。

从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。

孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。

多次被评为“优秀辅导员”。

我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“工程”，少先队基础建设就是打造“工程”的根基。

在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。

我用自己的实际行动印证了这句话。

我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!在同事和家长眼中，我是一个热心肠，平时无论谁有困难，只要我在，我肯定竭尽全力去帮助他们。

我认真学习《新郑市民文明公约》，努力使自己做一个好公民。

在家里，我也扮演了丰富的角色，既是“好女儿”“好儿媳”，又是“好妻子”，“好妈妈”。

被大家称做“老好人”。

多年来，我一直以文明市民的标准来严格要求自己，我积极参与社会公益活动，孝老敬长，和同事邻居搞好团结，过着积极向上的健康文明生活。

文明市民事迹材料 3 篇我叫许丽娟，现年 38 岁，家住新华南路玻璃纤维厂家属楼。

家中有一个 65岁的公公和 64 岁的婆婆，丈夫，弟弟，妹妹和一个女儿。

在生活中，我勤俭持家，辛勤教育子女，被大家公认为好媳妇，也是和谐家庭的好楷模，我对“孝顺”的理解就是：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”，而不让老人生气、担心则叫“顺”。